第一篇：旅游市場人才的需求相脫節(jié)

旅游市場人才的需求相脫節(jié)

專業(yè)教 學(xué)研究隨著我國的進一步改革開放, 中國的旅游市場呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展之勢, 旅游業(yè)的飛速 發(fā)展大大促進了旅游教育的發(fā)展中職高職旅游專業(yè)逐步壯大, 旅游教育已經(jīng)形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模。但傳統(tǒng)教 育觀念、教育模式和教學(xué)方法等已與現(xiàn)時旅游市場人才的需求相脫節(jié), 跟不上形勢的發(fā)展, 從而制約了 旅游管理人才的培養(yǎng)對此高職旅游管理教學(xué)關(guān)鍵是盡快實行好以下四化知識結(jié)構(gòu)的全景化旅游從業(yè)人員要求的是雜家型專業(yè)人員, 上至天文, 下至地理, 縱于古今 橫于 中外 所有的知識, 都需要了解和掌握為培養(yǎng)這樣的全景式旅游人才, 要首先培養(yǎng)這樣的師資隊伍使我 們旅游管理專業(yè)教師的知識結(jié)構(gòu)全景化第一要廣泛涉獵包羅萬象的知識。旅游管理專業(yè)教師不僅需要精 通旅游管理的專業(yè)知還必須掌握社會學(xué)市場學(xué)管理學(xué)經(jīng)濟學(xué)等相關(guān)知識。旅游專業(yè)的課程,涉及面廣泛 與很多學(xué)科有著千絲萬縷的聯(lián)系,如《旅游學(xué)概論》《導(dǎo)游基礎(chǔ)》等學(xué)科涉及多科知識《旅游經(jīng)濟學(xué)》 《旅游會計學(xué)》《旅游統(tǒng)計學(xué)》等學(xué)科涉及許多經(jīng)濟學(xué)知識《旅游管理學(xué)》等等學(xué)科涉及管理學(xué)知識《 旅游市場營銷》《旅游市場學(xué)》等則涉及社會學(xué)市場學(xué)等方面的知識。因此 作為一名旅游管理專業(yè)的 專業(yè)教師就要像全景照相機一樣盡量把廣泛的知識攝取于自己的鏡頭之中第二要超前涉獵時代前沿的事 物隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展新生事物層出不窮 一些新知識新理念新方法不斷涌現(xiàn),旅游工作者必須要善于駕 馭新事物應(yīng)用于工作中來。

作為教師就要作出表率以自己的行動帶領(lǐng)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成敏銳獲取新事物的能力。就像紅外線攝 像一樣,及時攝取別人無法攝取到的鏡頭。教學(xué)方法的育能化縱觀中國的學(xué)校教育, 大學(xué)教學(xué)最不注重 教學(xué)方法課堂教學(xué)大多采用填鴨式、灌注式只是教師一個人自主地動學(xué)生處于被動接受狀態(tài)。老師講得 天花亂墜學(xué)生聽得昏昏欲睡,極大地浪費了老師和學(xué)生的時間高等職業(yè)教育, 重點是培養(yǎng)學(xué)生的實用技 能旅游管理專業(yè) 重點就是培養(yǎng)學(xué)生旅游管理工作的能力因此,我們必須創(chuàng)新能夠迅速培養(yǎng)學(xué)生能力的教 學(xué)方法即以能力培養(yǎng)為核心的育能化教學(xué)方法通過教學(xué)實踐,我認(rèn)為,以下方法還是值得提倡的案例教學(xué) 法通過現(xiàn)實的旅游管理案例進行解剖麻雀式教學(xué)。通過對案例的解剖、分析和歸納得出正確的具有規(guī)律 性的東西達(dá)到舉一反三的效果。

第二篇：會計專業(yè)人才需求市場調(diào)查表

會計專業(yè)人才需求市場調(diào)查表

首先，感謝您對我們此次調(diào)查的大力支持。為更好地培養(yǎng)適合市場需求的高職會計專業(yè)人才，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，希望您能在百忙之中填寫該表。

通訊地址：婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院

郵編：417000

調(diào)查時間：年月日

第三篇：市場人才需求分析報告

市場人才需求分析報告

一、大學(xué)生就業(yè)分析：

1、供需差別大：

崗位增36%，學(xué)生130%。畢業(yè)生供需矛盾突出是近年來社會公認(rèn)的，大學(xué)生就業(yè)難是一個直接的原因。2011年全國高校畢業(yè)生規(guī)模為660萬人，較2010年增加了近30萬，加上約150萬的往屆待就業(yè)畢業(yè)生，2011年畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)有望達(dá)到歷史最高值。迎難而上還是另尋出路是許多畢業(yè)生面對的難題。

二、大學(xué)生就業(yè)狀況：

大學(xué)生就業(yè)率趨降，社會總體失業(yè)人數(shù)漸多：近些年來，隨著我國市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展和高新技術(shù)、先進設(shè)備的不斷應(yīng)用，農(nóng)業(yè)、工業(yè)，科技及政府機構(gòu)等行業(yè)部門紛紛進行結(jié)構(gòu)調(diào)整，許多用人單位人滿為患，超編運行，企業(yè)公司減員增效，事業(yè)單位下崗增流，政府部門精簡機構(gòu)，大學(xué)生就業(yè)面臨著更加激烈的競爭，就業(yè)率呈下降趨勢。從農(nóng)業(yè)看，我國正處于由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的歷史時期，農(nóng)業(yè)科技含量逐漸加大，農(nóng)村剩余勞動力進一步增加。據(jù)最新統(tǒng)計，“80后”的青年在農(nóng)村剩余勞動力就已達(dá)1億人，這些不斷涌現(xiàn)的農(nóng)村剩余勞動力成為城市中建筑、家政、保安等體力型勞動的主要力量。雖然很多大學(xué)生不屑于這些就業(yè)空間較大的崗位，但用人單位越來越傾向于將這些崗位交于農(nóng)村青壯年剩余勞動力。從工業(yè)看，我國正不斷調(diào)整經(jīng)濟增長方式，先進的生產(chǎn)技術(shù)和先進的機器設(shè)備不斷應(yīng)用，國有企業(yè)破產(chǎn)所產(chǎn)生大量的下崗人員已成為社會就業(yè)中新的難題。而這些下崗人員中部分懂技術(shù)、精管理的人員又具有大學(xué)畢業(yè)生沒有時間的經(jīng)驗，正成為與部分大學(xué)畢業(yè)生進行行業(yè)有力競爭的群體。

從科研部門看，隨著研究生的培養(yǎng)規(guī)模的不斷的擴大，科研設(shè)計部門對人才的需求逐漸轉(zhuǎn)移到更高層的碩士或博士層面，對本專科類大學(xué)畢業(yè)生的需求逐漸萎縮。

從政府機構(gòu)看，事業(yè)性編制逐漸減少，公務(wù)員錄用考試逐步推廣，幾千人甚至幾萬人競爭某一國家公務(wù)員崗位的現(xiàn)象已屢見不鮮。而從理論和實踐經(jīng)驗考察，大學(xué)畢業(yè)生又往往處于競爭的弱勢。

三、市場對什么樣的人才需求量最大：

1.電子信息：電子信息產(chǎn)業(yè)是一項高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。未來的發(fā)展那重點是電子信息產(chǎn)品之兆業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè)；新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴展；值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè)，如網(wǎng)絡(luò)游戲等。此外，電子商務(wù)和互動媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。2.生物技術(shù)：20世紀(jì)是生物世紀(jì)，生物科技經(jīng)濟發(fā)展起來是必然趨勢。生物科研人才近年來一直是國際人才競爭的焦點之一。隨著基因技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級，這類高科技專業(yè)人才的缺口會越來越大。

3.醫(yī)藥類：全球現(xiàn)代化醫(yī)藥技術(shù)產(chǎn)業(yè)繼續(xù)呈高速增長態(tài)勢，現(xiàn)代生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)新的國際競爭焦點?？萍疾恳褜ⅰ皠?chuàng)新藥物與中藥現(xiàn)代化”列為“十五”期間國家12個重點科技專項之一。4.汽車類：隨著汽車逐漸成為我們生活中的必須品，汽車專業(yè)也成為了社會上十分走俏的專業(yè)。汽車類專業(yè)人才成為了炙手可熱的“搶手貨”。此外，熱能與動力工程，工業(yè)設(shè)計等相關(guān)專業(yè)人才需求也將持續(xù)看漲。

5.物流類;隨著公路哦貨運、倉儲、海上搬運、船舶代理等方面

四、人才需求的層次結(jié)構(gòu)特征：

1、制造業(yè)技術(shù)性人才供不應(yīng)求；

2、長三角、珠三角、環(huán)渤海灣等區(qū)域人才需求集中；

3、經(jīng)營、管理、外貿(mào)、物流等專業(yè)人才缺口大；

4、技術(shù)自主創(chuàng)新性人才緊缺。

信管1602陳佳豪 27號

第四篇：會計專業(yè)人才需求市場調(diào)查表統(tǒng)計表

會計專業(yè)人才需求市場調(diào)查表統(tǒng)計表

班級：調(diào)查時間：年月日

一、您的基本信息

性別：男

女

現(xiàn)任職務(wù)和崗位：

學(xué)歷：

現(xiàn)崗位工作年限：

二、您所在單位的基本信息

單位名稱：

單位性質(zhì)： □外企□合資

□國企□民營

□其他

人員規(guī)模：

□50人以下□51-100人

□100-400人□400人以

經(jīng)營規(guī)模（年產(chǎn)值）：

□50萬元以下□51-100萬元

□101-500萬元□500萬元以上

企業(yè)主營業(yè)務(wù)方向：

業(yè)務(wù)主要面向行業(yè)：

現(xiàn)有會計人員：

現(xiàn)需要會計人員：

使用的會計軟件：

三、高職會計專業(yè)人才應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)

應(yīng)掌握的知識

□政治理論知識和法律知識

□計算機知識□英語知識□統(tǒng)計知識□會計業(yè)務(wù)知識

□財務(wù)管理知識□市場營銷、保險、證券基本原理 哪些知識更重要

□政治理論知識和法律知識

□計算機知識□英語知識

□統(tǒng)計知識□會計業(yè)務(wù)知識□財務(wù)管理知識□市場營銷、保險、證券基本原理

四、高職會計專業(yè)人才應(yīng)具備的能力結(jié)構(gòu)

應(yīng)具備的能力

□會計手工核算處理能力□經(jīng)營管理能力□財務(wù)軟件應(yīng)用能力□稅務(wù)業(yè)務(wù)處理能力

□財務(wù)管理能力□審計能力

□社會協(xié)調(diào)能力□語言表達(dá)能力

□擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力

哪些能力更重要

□會計手工核算處理能力□經(jīng)營管理能力

□財務(wù)軟件應(yīng)用能力□稅務(wù)業(yè)務(wù)處理能力

□財務(wù)管理能力□審計能力

□社會協(xié)調(diào)能力□語言表達(dá)能力□擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力

計算機應(yīng)用能力應(yīng)達(dá)幾級

□一級□二級

□三級

英語應(yīng)用能力

□很重要□重要

□不重要

高職應(yīng)屆畢業(yè)生欠缺的能力主要是

□會計手工核算處理能力□經(jīng)營管理能力

□財務(wù)軟件應(yīng)用能力□稅務(wù)業(yè)務(wù)處理能力

□財務(wù)管理能力□審計能力

□社會協(xié)調(diào)能力□語言表達(dá)能力

□擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力

五、高職會計專業(yè)人才應(yīng)具備的素質(zhì)結(jié)構(gòu)

應(yīng)具備的素質(zhì)

□理論政策水平□專業(yè)知識消化吸收學(xué)習(xí)能力

□創(chuàng)新能力□組織協(xié)調(diào)能力

□團隊合作精神□責(zé)任心

□文化藝術(shù)修養(yǎng)□語言文字表達(dá)能力

□職業(yè)道德與忠誠度□健康的體魄和美好的心靈

□心理調(diào)適能力□公關(guān)能力

□潛在的領(lǐng)導(dǎo)能力

哪些素質(zhì)更重要

□理論政策水平□專業(yè)知識消化吸收學(xué)習(xí)能力

□創(chuàng)新能力□組織協(xié)調(diào)能力

□團隊合作精神□責(zé)任心

□文化藝術(shù)修養(yǎng)□語言文字表達(dá)能力

□職業(yè)道德與忠誠度□健康的體魄和美好的心靈

□心理調(diào)適能力□公關(guān)能力

□潛在的領(lǐng)導(dǎo)能力

培養(yǎng)學(xué)生需注重

□專業(yè)技能培養(yǎng)□實踐能力培養(yǎng)

□專業(yè)理論知識灌輸□綜合素質(zhì)的提高

六、高職會計專業(yè)課程設(shè)置

我院開設(shè)的課程思想政治理論、英語、體育、就業(yè)指導(dǎo)、經(jīng)濟數(shù)學(xué)、計算機基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、西方經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理、經(jīng)濟法、稅法、管理學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、非盈利組織單位會計、成本會計、會計電算化、財務(wù)管理、管理會計、審計、基礎(chǔ)會計實訓(xùn)、財務(wù)會計實訓(xùn)、成本會計實訓(xùn)、會計綜合實訓(xùn)

您認(rèn)為其主干課程是

□基礎(chǔ)會計□財務(wù)會計

□成本會計□稅法

□會計電算化□審計□財務(wù)管理□稅務(wù)會計□管理會計□經(jīng)濟法您認(rèn)為實用性強的課程

您認(rèn)為還應(yīng)增加的課程

您認(rèn)為可以不開設(shè)的課程

集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)哪些較重要

□認(rèn)識實習(xí)

□財務(wù)會計實訓(xùn)

□會計綜合實訓(xùn)

□畢業(yè)論文

高職會計專業(yè)是否有開辦的必要

□是

七、高職會計專業(yè)市場需求信息

以往招聘畢業(yè)生的學(xué)歷層次結(jié)構(gòu)（%）

研究生：

大專：

以往招聘的畢業(yè)生工作穩(wěn)定情況

□多數(shù)能長期在本單位工作且工作安心

□不足半數(shù)能長期在本單位工作且工作安心

□只有少數(shù)能安心工作

□只有極少數(shù)能安心工作

公司以往招聘途徑

□網(wǎng)絡(luò)招聘

□人才交流會

□ 其他

是否與高職院校合作

□是

八、高職會計專業(yè)校企合作信息

如有合作，其合作方式是

□學(xué)校為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才

□學(xué)校承擔(dān)會計人員繼續(xù)教育任務(wù)

□企業(yè)接收學(xué)生實習(xí)

□企業(yè)接收畢業(yè)生就業(yè)

□學(xué)校聘請企業(yè)專家為實踐指導(dǎo)教師

□企業(yè)專家參與人才培養(yǎng)方案的制訂

如有合作，合作中存在的問題

□否 本科：其他： □培訓(xùn)機構(gòu)□校園招聘會□否 □基礎(chǔ)會計實訓(xùn)□成本會計實訓(xùn)□畢業(yè)實習(xí)

第五篇：扶貧與扶志扶智相脫節(jié)的問題

習(xí)總書記強調(diào)，扶貧先扶志，扶貧必扶智。志智雙扶是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的根本之策。筆者在基層一線從事精準(zhǔn)扶貧幫扶工作，對當(dāng)前扶貧與扶智扶志相脫節(jié)的問題深有體會，并以我鄉(xiāng)水口村為例，結(jié)合全鄉(xiāng)的情況進行了深入調(diào)查，形成如下調(diào)研報告。

一、扶貧與扶智扶志相脫節(jié)的具體表現(xiàn)

水口村位于黃坑鄉(xiāng)南部，東與金田村接壤，南臨南江鄉(xiāng)排村，西與南江鄉(xiāng)為界，北與周園村毗鄰。全村共528戶，總?cè)丝?268人，17個村民小組，32名共產(chǎn)黨員。現(xiàn)有耕地面積1059畝，林地面積5580畝。建檔立卡貧困戶166戶 人。截止2017年底，系統(tǒng)認(rèn)可已脫貧 戶 人，2018年結(jié)存貧困戶 戶 人。從地理位置、民風(fēng)民俗、生產(chǎn)生活條件等方面，該村在全縣都具有一定的代表性，從調(diào)查的情況來看，扶貧與扶智扶志相脫節(jié)的問題集中表現(xiàn)在以下幾個方面：

過度依賴。群眾缺乏自立自強的精神，思想上過度依賴扶貧政策。比如非貧困戶爭當(dāng)貧困戶，貧困戶爭誰得的好處多，達(dá)到脫貧條件的貧困戶不愿脫貧，沒有評上低保的爭低保，評上低保的伸手要救濟。張某今年43歲，身體健康，具備勞動能力，但因居住土坯房，缺勞動力、資金及技術(shù)，2014年被確定為建檔立卡貧困戶，為了讓其擺脫貧困，2015年其享受安居工程政策，建起了安居房，并享受再獎勵資金1000元用于發(fā)展產(chǎn)業(yè)，2017年作為幫扶干部筆者又幫其落實了旅游扶貧政策，該落實的扶貧政策統(tǒng)統(tǒng)落實到位。但自從納入貧困戶、得到扶貧政策的好處后，黃某有種精準(zhǔn)扶貧“油水足”的思想，不思進取，不發(fā)展生產(chǎn)，“等靠要”思想嚴(yán)重，有幾次筆者去走訪，他要不就是在樓頂曬太陽，要不就去玩，筆者幾番勸他出去務(wù)工，仍無濟于事，得過且過，過一天算一天，平時偶爾在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)給別人打打零工。這就是典型的過度依賴思想，缺乏自立自強的精神。

不懂感恩。2000年3月，中央和國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于進行農(nóng)村稅費改革試點工作的通知》，中國的農(nóng)民開始從沉重的稅費枷鎖中解放出來，在中央堅持“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市支持農(nóng)村”和“多予少取放活”的農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作方針指引下，農(nóng)民邁開了輕盈的步伐，種地不交稅，反而有了補貼，一時間，項目、資金、物質(zhì)都投向農(nóng)村，退耕還林、養(yǎng)老、醫(yī)保等保障政策逐步全面落實，中國的農(nóng)民享受到了幾千年來從沒敢想的政策紅利。但是，無論國家政策多么好，總是還有那么一部分人，端起碗來吃肉，放下筷子罵娘，說共產(chǎn)黨這也不好，那也不對，認(rèn)為共產(chǎn)黨給他的好處少了，老是發(fā)牢騷。有的四肢健全，卻好逸惡勞，還不干不凈地罵共產(chǎn)黨，罵共產(chǎn)黨的干部，有事無事纏訪鬧訪。凡此種種，都是不懂感恩的體現(xiàn)。筆者在走訪中，問及貧困戶張某、陳某享受到哪些精準(zhǔn)扶貧政策時，兩人幾乎異口同聲地說：“我什么都沒享受到，一分錢都沒得到。”，還牢騷鄉(xiāng)村干部和幫扶干部公平，對各級干部的真心真情幫扶沒有一絲感恩之心。在他們思維里，扶貧就是要給足夠的錢！其實在入戶前，我就了解到張某是易遷戶，政府為他建起了100平的新房，一小孩初中在讀，年享受扶智助學(xué)資金1250元，陳某不愿搬遷，幫扶干部多方協(xié)調(diào)，為他落實危房改造項目，落實資金20000元，這兩戶同時還享受產(chǎn)業(yè)扶持資金、健康扶貧等政策。

愚昧無知。由于歷史及地域原因，紅場村有相當(dāng)一部分貧困戶，思想愚昧，沒有知識，缺乏技術(shù)，更談不上有發(fā)家致富的思路和本領(lǐng)。呆在家里，沒有適合發(fā)展的產(chǎn)業(yè)項目，外出務(wù)工，沒有技術(shù)，只能做苦力。貧困戶高某，僅有小學(xué)文化，40多歲他也是該村眾多高齡光棍中的一員，父親去世后，和60多歲的母親一起生活，長年在山東金礦務(wù)工做苦力，如今已患上嚴(yán)重的塵肺病，使得這一本來就貧困的家庭雪上加霜。貧困戶陳某兒子也是沒有文化，缺乏一技之長，2017年在山東某金礦務(wù)工時，發(fā)生塌方事故，年僅21歲就隕命他鄉(xiāng)，讓很多村民和幫扶干部為這個家庭扼腕嘆息。據(jù)調(diào)查，紅場村類似此類沒文化、缺技術(shù)、愚昧無知的貧困戶，近年來外出務(wù)工傷亡傷殘事件頻發(fā)，近5年數(shù)據(jù)顯示，紅場村確診塵肺病患者13人，發(fā)生死亡事件11人，致殘9人，僅2017年就死亡3人。同時，一部分留守在家的老弱病殘貧困群眾不信科技信鬼神，不學(xué)文化學(xué)迷信，筆在紅場村三組走訪時發(fā)現(xiàn)路邊建有供奉鬼神的場達(dá)4處，有一處還是農(nóng)戶籌款新建，奢華程度無異于一般農(nóng)戶住房。還有一些貧困戶一遇到家庭成員患病、牲畜生病或者其他不如意的事情，不是去就醫(yī)，去想辦法去解決，而是燒香拜佛，封宮許愿，愚昧無知之極。

野蠻落后。有相當(dāng)一部分貧困戶在人際交往、表達(dá)訴求等方面，言行舉止非常野蠻，不講道理，不明事理，甚至觸犯了法律，自己還不知道。2017年實施精準(zhǔn)扶貧動態(tài)調(diào)整工作中，村里按程序組織黨員、群眾代表進行評議，貧困戶馮某為了達(dá)到要一套住房的目標(biāo)，在村委會辦公室大吵大鬧，動手拍打村干部辦公桌，薅村干部領(lǐng)口子，干部解釋了、說明了，卻一根筋，怎么也聽不進去，非要達(dá)到自己不合理訴求，明知天上星星不可摘，非要干部給摘星星！還有的鄰里之間動不動就爭吵，就謾罵，甚至動手動腳，沒有一點現(xiàn)代文明人應(yīng)有的素質(zhì)。還有一個貧困戶王某，年紀(jì)輕輕，因住房條件差被納入精準(zhǔn)扶貧戶，但王某在村里舉止野蠻，胡作非為，手頭上沒錢用了，就用木頭在家門口設(shè)一道關(guān)卡，向過往車輛索要財物，如若不給，便行兇打人，2017年臘月，他因此被公安派出所實施治安處罰，聞訊后潛逃至外地至今未歸。

二、扶貧與扶智扶志相脫節(jié)的原因分析

從紅場村的調(diào)查情況，結(jié)合周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的實際，筆者認(rèn)為，以下三對矛盾是扶貧與扶智扶志相脫節(jié)的主要原因。

矛盾之一：脫貧期限的硬性要求與扶智扶志的長期性矛盾。國家對脫貧攻堅時間安排有硬性要求，那就是2020年全面脫貧，全面小康，也就是中央提出的“精準(zhǔn)扶貧不落一人”，因此，省、市、縣、鄉(xiāng)、村層層制訂規(guī)劃，哪一戶哪一年脫貧，哪一村、哪一鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、哪一個縣哪一年整體出列都有明確要求，還層層簽訂責(zé)任狀，這使得各級政府、幫扶干部肩負(fù)的脫貧攻堅壓力非常大，一心撲在“六個一批”項目的實施上，忽視了扶智扶志工作的開展。同時，住上好房子、過上好日子、收入達(dá)到脫貧出列的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，在三五年內(nèi)都可以實現(xiàn)，而扶智扶志卻是一個漫長的、循序漸近的過程。要想讓貧困戶有知識有文化，掌握一技之長，非一日之功，有一些甚至要付出一代人的努力方能實現(xiàn)。同樣，信心、勇氣、志氣以及民風(fēng)的教化也不是能通過幾個群眾會、入幾次戶、談幾次心能夠?qū)崿F(xiàn)的，需要一個長期的過程，一個適當(dāng)?shù)妮d體，一個優(yōu)良的環(huán)境。這就必然導(dǎo)致扶貧與扶智扶志相脫節(jié)。

矛盾之二：幫扶干部脫貧心切與貧困群眾不愿脫貧的矛盾?？梢钥隙ǖ恼f，到基層一線開展精準(zhǔn)扶貧幫扶工作的黨員干部，絕大多數(shù)都是肯于吃苦、甘于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的同志，他們始終以脫貧攻堅為己任，都通過自己辛勤的工作和貧困戶自身的努力早日擺脫貧困，步入小康。但恰恰是幫扶干部的脫貧心切和貧困戶不愿脫貧形成一對矛盾，貧困戶總認(rèn)為一旦脫貧了，政策紅利就沒有了，得到的好處就少了，因此不愿脫貧，盡管幫扶干部苦口婆心地勸說脫貧不脫政策，但貧困戶還是將信將疑，這就必然影響了精準(zhǔn)扶貧工作的正常開展，導(dǎo)致的結(jié)果就是扶貧與扶智扶志相脫節(jié)。

矛盾之三：扶貧政策復(fù)雜多變與貧困群眾文化低下的矛盾。自國家實施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧攻堅戰(zhàn)以來，相關(guān)政策不僅豐富，而且多變，特別是2017年，對許多政策都進行了調(diào)整，這雖然是基層精準(zhǔn)扶貧工作實際需要。但也與許多貧困戶文化素質(zhì)低下、接受遲緩形成矛盾，不僅幫扶干部在實際操作中措手不及，而且貧困群眾還對國家政策產(chǎn)生懷疑，扶貧干部只顧不停地解釋政策、化解矛盾、安撫群眾，一方面消耗了幫扶干部大量的時間和精力，同時也對“六個一批”的實施產(chǎn)生了沖擊，實際工作中必然顧不上與扶智扶志結(jié)合。

三、扶貧與扶智扶志相結(jié)合的對策措施

筆者認(rèn)為，精準(zhǔn)扶貧可以在如下三個重要環(huán)節(jié)實現(xiàn)扶貧與扶志相結(jié)合，以激發(fā)貧困戶脫貧的愿望和心氣，形成貧困戶主觀上的脫貧內(nèi)生動力和活力。一是引導(dǎo)貧困戶克服“貧困鴻溝”恐懼，形成脫貧的勇敢之心。從貧困到溫飽再到富裕之間，對于貧困戶而言，存在巨大心理鴻溝，他們因過去的貧困積累了一定的畏懼情緒，對跨越這條鴻溝有恐懼感。扶貧與扶志相結(jié)合，首先就是要從心理上救治貧困戶，消弭他們心理上存在的“貧困鴻溝”，并使他們有勇氣跨越鴻溝，謀求脫貧。二是引導(dǎo)貧困戶從思想上擺脫貧困的消極心態(tài)，形成脫貧的活躍心態(tài)。貧困戶處在貧困狀態(tài)久了，他們掙脫貧困枷鎖的多次努力失敗之后，有可能陷于貧困的消極心態(tài)。扶貧與扶志相結(jié)合，就是要讓他們看到希望，看到脫貧邁向小康的可能性，幫助貧困戶突破原先的意識邊界，讓他們的脫貧心態(tài)再次活躍。三是引導(dǎo)貧困戶跨越“被施舍者”心理定位，重新形成自主脫貧、自主發(fā)展的意識標(biāo)簽。在我國扶貧工作中，“貧困地區(qū)”、“貧困縣”、“貧困村”曾是一部分區(qū)域的干部和貧困戶所追捧的“稱號”，甚至有些干部和群眾接受多年的扶貧錢物心安理得，并且形成了“被施舍者”心理定位，區(qū)域性和群體性“等靠要”思想在這些區(qū)域和群體上長期滯留。精準(zhǔn)扶貧要打破這種心理定位，消除這些“稱號”，摘掉各種“貧困帽”。扶貧與扶志相結(jié)合，就是要讓貧困戶重新進行心理定位，讓他們走出“被施舍者”的角色陰影，在主觀意識上確立自我脫貧、自我發(fā)展的積極愿望。

精準(zhǔn)扶貧也可在以下三個重要環(huán)節(jié)實現(xiàn)扶貧與扶智相結(jié)合，在能力上彌補貧困戶脫貧的短板，讓他們在脫貧上變得能干會干甚至巧干，使他們的后代脫離貧困的“起點困擾”。一是要扶持貧困戶的決策之智，打破貧困對貧困戶“決策能力”的限制。陷于貧困久了，貧困戶往往會自為性不足，短時間內(nèi)難以快速準(zhǔn)確應(yīng)對信息繁多、流程復(fù)雜的取舍決策，從而會發(fā)生各種行為和決策偏差，以至于他們單憑自身能力無法從深度貧困狀態(tài)中依靠有效的決策擺脫貧困。扶貧與扶智相結(jié)合，就是要讓他們克服各種決策障礙，通過“苦干+巧干”，逢山開路，遇水架橋，實現(xiàn)徹底脫貧。二是扶持貧困戶的發(fā)展之智，打破貧困對貧困戶的“本領(lǐng)局限”。本領(lǐng)是個人在先天稟賦基礎(chǔ)上通過后天學(xué)習(xí)積累的突出優(yōu)勢。陷入貧困的人，大多沒有足夠資源去學(xué)習(xí)知識技術(shù)、形成并運用本領(lǐng)。扶貧與扶智相結(jié)合，就是要打破貧困和沒有本領(lǐng)之間的惡性循環(huán)，扶貧政策實施者通過采取教育、培訓(xùn)、提供實習(xí)機會、干中學(xué)等扶智措施，促進貧困戶積累一技之長，打破既有貧困對其“本領(lǐng)習(xí)得”的禁錮，使得他們以硬本事脫貧奔小康。三是扶持貧困戶的傳承之智，打破貧困對貧困戶的“遺傳鎖定”。如果沒有人為干預(yù)或者偶發(fā)突變，貧困一般會存在代際傳遞慣性。扶貧與扶智相結(jié)合，就是要加大對貧困戶下一代的智力扶持，采取改善后代教育條件、提升后代職業(yè)技術(shù)能力、增加后代就業(yè)與成長機會等措施，阻止貧困現(xiàn)象的代際傳遞。

四、志智雙扶必須精準(zhǔn)細(xì)致、久久為功

改造貧困群眾的“等靠要”思想，提升脫貧的內(nèi)生動力，既是當(dāng)前脫貧攻堅戰(zhàn)的薄弱環(huán)節(jié)，也是脫貧攻堅戰(zhàn)最大的難點，必須像描工筆畫般精準(zhǔn)細(xì)致、久久為功才能收到實效。

一是入戶走訪要抓真。致富不致富，關(guān)鍵看干部。在“志智雙扶”中，廣大幫扶干部和“第一書記”要駐村入戶，與貧困群眾貼得近些更近些，像對待自己親人一樣，一對一融進去，真正走進他們內(nèi)心，準(zhǔn)確把握他們的思想動態(tài)，把脈問診、對癥下藥。既要把中央和地方的扶貧政策、扶貧物資送到家中，幫助貧困地區(qū)改善基礎(chǔ)設(shè)施，因地制宜發(fā)展產(chǎn)業(yè)，增加收入，真正實現(xiàn)“兩無憂、三保障”，心貼心地服務(wù)，為貧困戶排憂解難，更要把志氣、信心送到農(nóng)戶心坎上，幫助樹立“自力更生、勤勞致富”的正確觀念，鉚足精氣神、擼起袖子干、立志拔窮根。

二是教育扶貧要抓緊。扶“錢”不如扶“智”，扶“今天”更要扶“明天”。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，阻斷貧困代際傳遞。要確保每個貧困孩子在各個教育階段“有學(xué)上”“上得起”，決不讓一名貧困孩子失學(xué)，不讓貧困孩子輸在起跑線上。要重點抓好職業(yè)教育培訓(xùn)，向建檔立卡貧困家庭子女全面免費敞開，讓他們“只要一技在手，全家脫貧有望”。

三是技能培訓(xùn)要抓實。技能培訓(xùn)是幫助貧困群眾脫貧最直接最有效的途徑。培訓(xùn)不能大水漫灌、大而化之，一定要因人而異、按需配菜，在開展培訓(xùn)前首先要進行調(diào)研，充分了解貧困群眾所思所盼、所需所求。要本著“需要什么，培訓(xùn)什么；缺什么，補什么”的原則，根據(jù)貧苦群眾的實際需求量身定制、量體裁衣，真正發(fā)揮培訓(xùn)立竿見影的功效。比如項家河村“組組有產(chǎn)業(yè)、戶戶有項目、人人有事干”的扶貧模式，就是因地制宜，因人而異，值得區(qū)推廣。

四是典型培植要抓深。要大力塑造和宣傳一批致富帶頭人、產(chǎn)業(yè)扶貧典型、自立自強典型等先進人物，引導(dǎo)和激勵貧困群眾對照標(biāo)桿、學(xué)習(xí)標(biāo)桿、看齊標(biāo)桿，營造齊心協(xié)力精準(zhǔn)脫貧的良好輿論氛圍。比如紅場村將在今年8月份舉辦“十大紅場好人”評選表彰活動，評選一批孝老愛親、遵紀(jì)守法、自立自強、脫貧致富等方面的“紅場好人”，屆時召開全村群眾大會，向“紅場好人”授牌頒獎，請他們現(xiàn)身說法，以激勵和引導(dǎo)更多的群眾樹立信心，擺脫貧困，弘揚新風(fēng)，調(diào)動貧困群眾人心思進、主動脫貧、勤勞致富的積極性和主動性。

讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國一道進入全面小康社會是我們黨的莊嚴(yán)承諾。決勝全面建成小康社會，需要繼續(xù)在精準(zhǔn)扶貧上下功夫。我國各級政府高度重視扶貧工作，近年來取得的扶貧成就舉世矚目。但也要看到，一些干部對精準(zhǔn)扶貧的理解過于簡單，只關(guān)注提高貧困者當(dāng)下的經(jīng)濟收益，忽視了其精神文化需要和教育培訓(xùn)需要，有的干部甚至對貧困人口存在歧視心理。黨的十九大報告指出，注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合。這一要求具有很強的現(xiàn)實針對性。應(yīng)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，糾正認(rèn)識誤區(qū)，改善扶貧工作，著力提高貧困人口的生存、生產(chǎn)、發(fā)展能力。

把貧困戶的要求看作對政府的信任，思考改進工作的著力點。有些貧困戶的貧困是由于其認(rèn)知能力較差造成的。長期的貧困使他們更加渴望過上好生活，但是僅僅依靠其自身的力量難以實現(xiàn)這一目標(biāo)。因此，他們往往會將所有希望都寄托在扶貧政策和扶貧人員身上，提出很多要求。應(yīng)理解這些貧困戶的想法，不能簡單地將他們的要求看作是過分過度。相反，應(yīng)將其看作是對政府、政策的信任以及對早日脫貧的渴望，引導(dǎo)其將這種發(fā)展愿望轉(zhuǎn)化為提高自身能力的渴望，采取切實可行的措施幫助他們從實現(xiàn)較容易的目標(biāo)起步，循序漸進向?qū)崿F(xiàn)更高目標(biāo)努力。

幫助貧困戶建立信心，使他們擺脫對扶貧政策的過度依賴。在扶貧工作中存在少量收入已經(jīng)達(dá)到脫貧要求的貧困戶不愿意脫貧的現(xiàn)象，其背后的主要原因是，這些貧困戶認(rèn)為在未來的生產(chǎn)、生活中還會面臨很多不確定性，而這些不確定性可能會使他們再次貧困，所以需要依靠扶貧政策獲得安全感。換句話說，他們對依靠自身能力實現(xiàn)永久脫貧致富不自信、沒把握。遇到這類貧困戶時，扶貧人員應(yīng)將物質(zhì)扶貧和精神扶貧結(jié)合起來，幫助他們從逐步擺脫貧困的現(xiàn)實中增強自信心，從了解其他方面的扶持政策中增強自信心，從學(xué)知識、學(xué)技能、強素質(zhì)中增強自信心，以脫貧致富的正面典型為榜樣，找到今后繼續(xù)改善生活的努力方向和現(xiàn)實途徑。

從生存能力極端低下的貧困人口生活實際出發(fā)，在政策兜底解決其生計問題的基礎(chǔ)上逐步提高其生存能力。有一種觀點認(rèn)為，政府扶貧兜底政策會造成少數(shù)貧困戶“自愿貧困”。其實，人們大都不會甘愿貧困。但是對于那些生存能力極端低下的貧困人口來說，一方面他們勞動能力低下，無法獲得就業(yè)機會，有時得到就業(yè)機會也難以勝任工作；另一方面他們不知道自己該做什么、能做什么，因此常常表現(xiàn)為無所事事。面對這種情況，我們在扶貧工作中就要看到人與人之間的客觀差異，認(rèn)識到生存能力極度低下的一些貧困人口需要依靠政府的扶貧政策兜底，幫助他們解決眼前的生計問題，并在此基礎(chǔ)上逐步提高生存能力。

堅持“造血”式扶貧，努力提高貧困人口的發(fā)展能力。衡量一個貧困戶是否脫貧，使用的一個重要指標(biāo)是收入。于是，一些扶貧人員將此作為扶貧工作追求的最終目標(biāo)，想方設(shè)法為貧困戶“輸血”，提高其收入，以達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。其實，這種簡單把貧困戶收入高低作為脫貧唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識，混淆了扶貧任務(wù)和扶貧目標(biāo)的區(qū)別，與我們強調(diào)的“造血”式扶貧初衷相違背。我們不能僅僅停留在促進貧困人口眼下生存問題的解決上，還要著眼長遠(yuǎn)，抓住教育這個關(guān)鍵，把扶貧同扶志、扶智結(jié)合起來，努力提高貧困人口的素質(zhì)和發(fā)展能力。這才是實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧的根本舉措。

扶志”，就是要把貧困農(nóng)民自己主動脫貧之志氣“扶”起來，增強他們脫貧增收的主觀能動性?！胺鲋恰保褪菄覐穆殬I(yè)教育、農(nóng)技推廣、信息流通渠道拓展等方面，培育有科技素質(zhì)、有職業(yè)技能、有經(jīng)營意識與能力的新興知識化農(nóng)民，以開拓致富門道，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式。如何做到扶貧同扶志、扶智相結(jié)合？

扶貧先扶志、扶貧必扶智 不讓一個群眾掉隊

“扶志以自強，扶智以自立，脫貧的內(nèi)生動力就會奔涌而出?！笔蟹鲐氜k人力資源處處長胡劍波說，部分貧困群眾之所以貧困，一個重要原因是精神上存在一定的“等、靠、要”思想，因此要讓他們徹底告別貧困，首先得激發(fā)他們的志氣，做好扶志工作。另一方面，貧困還與其受教育程度、文化水平和技能知識有關(guān)，因此在“扶志”的同時還要“扶智”。

精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧就是要號準(zhǔn)脈下對藥。近年來，我市瞄準(zhǔn)貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求和貧困群眾轉(zhuǎn)移就業(yè)的需要，按照“扶貧先扶智”、“授人以漁”和“培訓(xùn)一人、就業(yè)一人、脫貧一家”的思路，實施了一系列措施。

例如，我市持續(xù)開展貧困村扶貧公益培訓(xùn)，對貧困村的醫(yī)療衛(wèi)生人員、幼兒園教師、養(yǎng)老院護理工、鄰里糾紛調(diào)解員、政策禮儀宣講員等進行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，較好地改善了貧困村群眾就醫(yī)、孩子入托、生活習(xí)慣、心理健康、文明行為以及文化生活環(huán)境，提升了貧困群眾自力更生、艱難奮斗、自強不息、積極向上的精神，增強了精準(zhǔn)脫貧、精準(zhǔn)扶貧工作軟實力。

又如，緊盯貧困農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)、著眼就業(yè)市場需求、突出帶動效應(yīng)，因地制宜地實施農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)，為貧困農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和貧困群眾增收致富提供了技術(shù)支撐。

近年來，我市累計完成農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)8.5萬人，轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)2.7萬人，致富帶頭人培訓(xùn)1萬人，扶貧公益培訓(xùn)1萬人，資助貧困家庭子女讀書18.8萬人次，使全市38萬個貧困家庭直接受益，新增貧困人口轉(zhuǎn)移就業(yè)7.5萬人，2萬名貧困群眾就近就業(yè)。胡劍波說，盡管我市的扶貧培訓(xùn)和人力資源開發(fā)一直走在全國前列，但結(jié)合十九大報告中關(guān)于脫貧攻堅的新要求，仍有較大的努力空間。

下一步，我市將認(rèn)真做好各類培訓(xùn)，對培訓(xùn)項目進行細(xì)化和量化，確保各類專項培訓(xùn)保質(zhì)保量，資金不得挪作他用。

同時，針對部分區(qū)縣教育資助政策未兌現(xiàn)、不精準(zhǔn)的問題，要認(rèn)真對學(xué)生資助政策情況進行一次清理，必要時候進行專項督察，確保對建檔立卡的在讀大學(xué)生，在享受國家助學(xué)貸款、國家貧困助學(xué)金基礎(chǔ)上，每人每年再給予8000元學(xué)費資助。

此外，結(jié)合貫徹落實黨的十九大精神，市扶貧辦將組織自力更生脫貧的貧困群眾、創(chuàng)業(yè)致富主動帶動的業(yè)主、駐村扶貧的第一書記、與貧困家庭結(jié)對幫扶的幫扶干部和帶領(lǐng)群眾奮發(fā)圖強的村支“兩委”干部等五個方面的先進典型進行巡回宣講，進一步激勵全市上下提振精神、鼓舞斗志、凝聚正能量，營造濃厚的脫貧攻堅氛圍。

志氣樹立起來 致富的辦法和干勁自然就有了

“今年我一定能脫貧！”11月1日，石柱魚池鎮(zhèn)山嬌村的辣椒收購點里，貧困戶秦余文數(shù)著剛剛賣掉辣椒所得的一疊鈔票，開心地對前來入戶調(diào)查的鎮(zhèn)結(jié)對幫扶干部說：“多虧鎮(zhèn)里去年組織我聽‘報告會’，讓我的內(nèi)心受到強烈的刺激，要不我可能還在等著政府來救濟呢！”

原來，在脫貧攻堅工作中，魚池鎮(zhèn)有的貧困戶還存在“等、靠、要、比、怨”的思想，主動脫貧動力不足。因此，去年初，該鎮(zhèn)舉辦了一場別開生面的脫貧勵志報告會，邀請兩位特殊的脫貧戶在臺上講述了各自艱苦的“創(chuàng)業(yè)史”與“致富經(jīng)”，激勵了到場的幾百名貧困戶樹立脫貧致富的決心。

演講者之一的脫貧戶譚啟樹是個殘疾人，3歲時因患小兒麻痹癥導(dǎo)致下肢萎縮。不過，譚啟樹身殘志堅，不畏艱辛發(fā)展起養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)辦了“三山科技示范養(yǎng)殖場”，成為一名“養(yǎng)豬達(dá)人”。而另外一位演講者李秀英本是柔弱婦女，在丈夫致盲又喪失勞動力的情況下，依靠貸款發(fā)展起養(yǎng)牛、養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)，讓家庭成功甩掉貧困戶的帽子。

“以往，我老是覺得自己身體差、沒技術(shù)、家底薄，失去脫貧的信心。聽了兩個演講者的脫貧報告，讓我這個健康人慚愧得很。”秦余文說回家后不久，他就發(fā)展種植辣椒5畝，僅此一項年增收1.5萬余元。

和譚啟樹一樣，團結(jié)村貧困戶李傳生也是個殘疾人，參加完脫貧勵志報告會后，在幫扶責(zé)任人的引導(dǎo)下，利用鄉(xiāng)村旅游發(fā)展資金辦起了農(nóng)家樂，如今也摘掉了貧困戶帽子，成了當(dāng)?shù)孛撠氈赂坏牡湫汀?/p>

“有樣學(xué)樣，勤奮自強?！濒~池鎮(zhèn)黨委書記秦曉華對重慶日報記者說，扶貧先扶志，致富先治心。一年多來，該鎮(zhèn)混日子的懶漢少了，奔富路的勤快人多了。到目前為止，75戶貧困戶申請小額貸款375萬元用于發(fā)展鄉(xiāng)村旅游和康養(yǎng)種養(yǎng)業(yè)，直接經(jīng)濟收入達(dá)280余萬元，2017年全鎮(zhèn)又有43戶貧困戶有望順利脫貧。

“打贏脫貧攻堅戰(zhàn)絕非一日之功?！笔蟹鲐氜k相關(guān)負(fù)責(zé)人對重慶日報記者說：“貧困戶的志氣一旦樹立起來了，觀念一旦更新了，致富的辦法和干勁自然就有了?！?該負(fù)責(zé)人介紹，近年來，為培育自力更生、脫貧光榮的扶貧精神和文化，我市完成了1268期9869人扶貧公益培訓(xùn)計劃。如今，貧困村的醫(yī)療衛(wèi)生人員、幼兒園教師、養(yǎng)老院護理工、鄰里糾紛調(diào)解員、政策禮儀宣講員等經(jīng)過培訓(xùn)上崗后，不僅激發(fā)貧困群眾樹立起自力更生、艱難奮斗、積極向上的精神，還為我市精準(zhǔn)脫貧、精準(zhǔn)扶貧工作增強了軟實力。

貧困家庭子女讀書資助 斬斷貧困代際傳遞

十九大報告中明確指出，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育?！坝匈|(zhì)量”三字，醒目突出，重如千鈞，清晰指明了未來教育發(fā)展的一大著力點。

而對于貧困家庭的子女來說，教育也是他們改變?nèi)松\的重要途徑，也是斬斷貧困代際傳遞的重要武器。因此，貧困家庭子女讀書資助，是我市“扶智”的重要舉措。

“要不是獲得了教育資助，真不知道現(xiàn)在是在校園里還是在外地打工……”11月1日，重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院，來自奉節(jié)縣竹園鎮(zhèn)百步村的譚金香感慨地說。

今年17歲的譚金香出生于一個貧困家庭，母親十幾年前患上了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，手、腳嚴(yán)重變形，行走困難，父親也因為車禍成為了4級殘疾，只能在家附近做點小工，家里的生活異常拮據(jù)。窮人的孩子早當(dāng)家。每天早上4點，不管天晴下雨譚金香都會按時起床，承擔(dān)起做飯、洗碗，喂豬等家務(wù)活。做家務(wù)活的空閑時間，她抓緊時間看書學(xué)習(xí)、補充知識，靠自己的勤奮努力，在今年考上了大學(xué)。

但是，大學(xué)一年的學(xué)費、書費、生活費要1.5萬元，對于這個家庭而言是個天文數(shù)字。就在譚金香一籌莫展時，竹園鎮(zhèn)百步村駐村工作隊和村干部來到了她的家中。

“這樣的貧困家庭，如果不伸出援手，子女就會無書可讀，貧困也很可能會延續(xù)下去。”百步村村支部書記張遠(yuǎn)安說。于是，村里為她提供了2000元的教育獎勵扶助基金和扶貧助學(xué)貸款，助她圓了大學(xué)夢。

百步村2/3以上的建卡貧困戶都是因?qū)W致貧，該村創(chuàng)新性地建立了教育基金，對村內(nèi)貧困家庭子女讀高中、大學(xué)進行獎勵幫扶。資金來源是村集體經(jīng)濟、幫扶單位專項幫扶、企業(yè)、個體工商戶、愛心人士、本村成功人士及其他社會捐贈，目前已籌集資金12萬余元，發(fā)放獎幫扶資金3.8萬元，幫助18名貧困家庭子女在一定程度上解決了學(xué)費難題。

“扶貧先扶智，治窮先治愚?！睆堖h(yuǎn)安說，百步村教育獎勵扶助基金一旦建立起來，便會一直執(zhí)行和完善下去，不斷加大貧困學(xué)生教育資助力度，努力不讓一名貧困學(xué)生因為貧困而輟學(xué)。

雨露計劃 助貧困群眾月入8000元

在我市，著眼就業(yè)市場需求，抓好勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是“扶智”的重要抓手，近年來惠及了許多貧困群眾。前不久，南川區(qū)就舉辦了新一期的家政護理培訓(xùn)，吸引了當(dāng)?shù)厣踔林苓呧l(xiāng)鎮(zhèn)109名婦女慕名而來，培訓(xùn)班竟然打起了擁堂。

“上期參加月嫂培訓(xùn)后，我感覺學(xué)到很多東西，聽說這期要教家政和養(yǎng)老護理知識，又留下來繼續(xù)學(xué)習(xí)，想多學(xué)點知識?！痹搮^(qū)水江鎮(zhèn)大順村二社貧困戶唐明禮告訴重慶日報記者，今年49歲的唐明禮因為兒子患了白血病，花了數(shù)十萬元醫(yī)藥費，欠了一大筆債，她早都想出去找份工作，掙錢給兒子治病。

恰逢區(qū)里舉辦培訓(xùn)班，唐明利便報了名?！艾F(xiàn)在家政和養(yǎng)老護理人員都很‘吃香’，待遇和就業(yè)都不錯?！彼f。

據(jù)了解，我市的“雨露計劃”著眼市場需求，不斷調(diào)整培訓(xùn)專業(yè)和內(nèi)容。以當(dāng)下比較熱門的月嫂、家政專業(yè)為例，除了產(chǎn)婦和新生兒護理知識外，還相應(yīng)增加了居家清潔衛(wèi)生、廚房的清潔衛(wèi)生、鄉(xiāng)村家政護理實作等家政知識，以及老年人常見病護理、測血壓、制用流質(zhì)食物、養(yǎng)老護理員的基本知識等養(yǎng)老護理知識，讓學(xué)員掌握更多技能和生存本領(lǐng)。培訓(xùn)完后，由區(qū)縣人力社保局組織考試，合格后頒發(fā)專項職業(yè)能力證書。

“別小看這個證，有了它，找工作就有了‘硬通貨’——上一期我們班上有人參加培訓(xùn)后，在城里找到了月嫂工作，每月收入8000元，一家人的生活全都有了著落。”唐明禮說，“政府為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)就業(yè)機會，我們就得認(rèn)真學(xué)，掌握過硬本領(lǐng)，從而達(dá)到‘一人就業(yè)全家脫貧’的目的。” 而南川區(qū)扶貧辦有關(guān)負(fù)責(zé)人則表示，他們將瞄準(zhǔn)就業(yè)市場新需求，緊盯貧困群眾轉(zhuǎn)移就業(yè)的需要，狠抓勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)，同時充分挖掘適合貧困群眾的新崗位，出臺激勵單位用工優(yōu)惠政策，確保貧困群眾勞務(wù)收入穩(wěn)定增長，確保貧困群眾已經(jīng)就業(yè)的穩(wěn)崗、未就業(yè)的能新就業(yè)。

農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn) 讓貧困戶謀得一技之長

“鄧站長，多虧了您的技術(shù)指導(dǎo)，今年我養(yǎng)的1000頭小豬即將賣完了，賣了將近40萬元呢。”幾天前，秀山土家族苗族自治縣清溪場鎮(zhèn)涼水村村民張英亮，激動地向鎮(zhèn)畜牧站站長鄧應(yīng)朝報喜：“要是縣里最近有培訓(xùn)活動，我第一個報名?。　?/p>

張英亮原是涼水村的貧困戶。因父母重病住院、兩個孩子年幼、夫妻倆沒有一技之長，張英亮一家常年被貧困纏繞。前幾年，張英亮和妻子外出進廠打工的存款，全部用于父母治病，還欠下不少外債。張英亮告訴重慶日報記者：“在外打工幾年，我深深地體會到，干啥都要有技術(shù)，有技術(shù)才能賺大錢。”

2013年，張英亮決定回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，可是，一沒資金二沒技術(shù)，搞什么產(chǎn)業(yè)好呢？為保險起見，一家人商量決定，每年家里都要養(yǎng)生豬，也不需要多少養(yǎng)殖技術(shù)，那就多養(yǎng)幾頭試一試。沒想到第一年，張英亮借錢買的兩頭母豬，二十多只豬崽全部夭折。

正當(dāng)張英亮心灰意冷時，村干部給他送來了好消息：縣里要來鎮(zhèn)上開展實用技術(shù)培訓(xùn)，你趕緊去報養(yǎng)豬培訓(xùn)班！在連續(xù)三期的培訓(xùn)課上，張英亮不僅學(xué)會了不少養(yǎng)豬知識，更是與鎮(zhèn)畜牧站站長鄧應(yīng)朝結(jié)下了幫扶對子。這一次，他將養(yǎng)能繁母豬作為創(chuàng)業(yè)方向。

有了技術(shù)作保障，張英亮的信心足了。2014年，他又買回了三頭母豬，家里的5頭母豬當(dāng)年順利產(chǎn)下100頭豬崽，賣了3萬多元。嘗到甜頭后，張英亮趕緊新建了一個簡易的養(yǎng)豬場，將能繁母豬規(guī)模擴大到25頭。

不過，養(yǎng)殖規(guī)模擴大了，問題接二連三地來了。這樣，鄧應(yīng)朝便成張英亮家的?？汀Ｓ幸淮?，一頭母豬出現(xiàn)難產(chǎn)，張英亮急得直跺腳，連忙打電話向鄧應(yīng)朝求助。趕到現(xiàn)場后，鄧應(yīng)朝立即現(xiàn)場教授張英亮如何為母豬接生，并親自示范如何讓卡在產(chǎn)道的豬崽順產(chǎn)出來。

吃一塹長一智。就這樣，張英亮在一次次的學(xué)習(xí)中，慢慢掌握了養(yǎng)殖技術(shù)。2015年，他的25頭母豬生了500頭豬崽，賣了20萬元，獲純收入8萬元，終于摘掉了“貧困戶”的帽子。

“去年下半年，我將能繁母豬擴大到了50頭，又面臨一些新的技術(shù)問題。因此，學(xué)無止境啊！”回顧自己的創(chuàng)業(yè)時，張英亮感慨地說，“往后，政府舉行的培訓(xùn)班，我年年都都參加?！毕乱徊剑€有個更大的計劃：“黨的十九大提出了實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，我們農(nóng)民也將迎來更好的機會。我的五年目標(biāo)是，建一個標(biāo)準(zhǔn)化的養(yǎng)豬場，將能繁母豬的規(guī)模擴大到500頭！”

像張英亮這樣，通過實用技術(shù)培訓(xùn)走上脫貧道路的，秀山的貧困戶不在少數(shù)。據(jù)該縣扶貧辦扶貧培訓(xùn)中心主任劉亞丁介紹，圍繞金銀花、油茶、生豬、山羊等十多個特色產(chǎn)業(yè)，該縣采取專家授課、現(xiàn)場培訓(xùn)、技術(shù)承包、“農(nóng)家課堂”等方式，按農(nóng)時分模塊實施農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，使廣大農(nóng)民都能實實在在地學(xué)到種養(yǎng)技術(shù)。去年，該縣又對85個重點貧困村進行了農(nóng)民實用技術(shù)現(xiàn)場培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)4000余人。

“扶貧必須扶智，要讓老百姓懂得‘既要苦干，更要巧干’的道理。而貧困戶掌握了農(nóng)村實用技術(shù)，才能在發(fā)展產(chǎn)業(yè)的道路上盡快精準(zhǔn)脫貧?！笔蟹鲐氜k相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴重慶日報記者，近年來，根據(jù)全市產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民知識結(jié)構(gòu)實際，全市共完成農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)8.5萬人，為貧困農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和貧困群眾增收致富提供了技術(shù)支撐。