第一篇：開展作風整頓文件（模版）

自貢市第一人民醫院文件自貢市仁濟醫學中心文件

自一醫?2008?29號

自貢市第一人民醫院

關于開展整頓作風、改進服務、優化流程、提高效率

專項活動的實施意見

各處（科）室：

近段時間，我院在醫德醫風，服務態度，服務質量，服務流程等方面連續出現問題，患者反映較強烈，給醫院造成了一定的負面影響，給醫院的形象和聲譽造成了一定程度的損害，嚴重阻礙了醫院的發展。整頓作風，改進服務，優化流程，提高效率已成為醫院管理的重要工作。為此，醫院決定在全院集中開展專項整頓活動，現對活動提出如下實施意見：

一、指導思想及目標

（一）指導思想

堅持正面引導與自我教育相結合，自查整改與促進工作相結合。以強化醫德醫風教育為突破口，樹立廉潔奉獻、奮發有為的醫院新風；以培育和加強職工主人翁責任感為抓手，鼓舞士氣，增強凝聚力；以解決患者不安全、不方便、不滿意的突出環節和流程為重點，促進轉變作風，升化理念，強化管理，提高效率；以嚴格執行制度和規范，加大考核和獎懲作保障，達到持續改進工作，增強活動的實效性，努力創建和諧的、健康發展的新仁濟。

（二）目標：強化“以病人為中心”的服務意識，改善服務態度，優化醫療流程，改進服務設施，提高服務質量和效率，為病人提供“優質、優價、安全、便捷”的醫療服務，重塑百年名院一流技術、一流服務、一流設施、一流設備的品牌形象。

二、整改內容

根據近期病人反映以及醫院召開各類會議廣泛聽取意見，當前醫院管理中確實存在著一些突出問題，必須進行整改。整改內容包括：

（一）職工缺乏主人翁意識和責任感，以病人為中心的觀念差，服務意識淡漠，自己為先，本處室為先，病人為后，他人為后，對病人態度生冷，缺乏愛心、細心、責任心。

（二）首問、首責制度貫徹落實不到位，工作協調配合差，相互扯皮，相互拆臺，相互抵毀。

（三）部分診療流程不合理，存在安全隱患。門診“三長一短”突出；雙休日、節假日專科門診開設少，部分檢查、檢驗項目不開展，給病人帶來不便。

（四）醫護、醫患之間缺乏溝通；部分臨床醫生工作缺乏計劃性，醫囑不及時，不遵守合理用藥、合理檢查、合理治療的診療規范。

（五）管理流程不盡科學，計費、退費、借藥和藥品信息等流程亟待改進。

（六）管理不到位，政令不暢，執行力不強，工作效率低。

（七）病區衛生條件差，基礎設施不能滿足病人的基本要求。

三、活動時間安排

活動從6月份開始，分學習教育，思想動員；開展討論，查找問題；整改提高，督促檢查三個階段進行，具體安排如下：

第一階段：學習教育、思想動員階段（2008年6月5日—6月30日）。分層次召開職能處室負責人、臨床科主任、護士長、廣大職工群眾動員會，進行形勢教育，提高認識，整頓思想，對活動進行安排和部署，組織職工學習。學習內容包括醫院相關規章制度、醫德醫風規定、中心職業道德培訓讀本以及曾院長在6月18日下午作風整頓動員會上的講話精神。

第二階段：開展討論，查找問題（2008年7月1日—7月20日）。本階段對照整改內容，從服務意識、服務態度、服務流程、服務設施和管理環節等方面，深入查找問題，深刻剖析，重點要從主觀上查找根源和癥結，并有針對性地提出切合實際的整改措施。各處（科）室、黨支部要組織全體黨員和職工，分層面、多角度，認真開展醫德醫風、整頓作風、改進服務、優化流程、提高效率的大討論。討論中，要圍繞培育職工的主人翁責任感，樹立危機意識、發揚艱苦奮斗的優良傳統，以病人為中心，以質量為核心，持續提高醫療質量這一永恒的主題來開展，使“院興我榮，院衰我恥”的意識入心入腦，并體現在全心全意為病人的服務中。

（一）臨床醫技科室重點圍繞以下問題展開討論： 1．是否牢固樹立“以病人為中心”、“病人第一”的服務意識？診療環節和服務流程是否還存在不利于病人、不便于病人的漏洞和不足？是否為病人提供了安全、優質、便捷的服務？ 2．科室管理是否科學規范？是否嚴格執行了核心制度，切實做到了“四合理”？在診療活動中是否做到了病人、社會和單位利益三兼顧？

3．科室醫護、同志間關系是否和諧協調?科室團隊精神如何？是否做到了與病人、與其他科室的有效溝通？為構建和諧仁濟我們是否做到了團結一心，包容理解？

（二）行政職能部門要重點圍繞以下問題開展討論： 1．是否牢固樹立“以病人為中心”、“病人第一”的服務意識？是否認真落實了“三轉”理念？科室職工是否牢固樹立了責任意識、服務意識和大局意識？

2．是否明確自己的職責和定位？是否掌握了為病人、為臨床一線服務的技術和技能？為一線提供后勤保障是否到位？

3．科室同志間關系是否和諧協調?科室團隊精神如何？是否做到科室和部門間的有效溝通？為構建和諧仁濟是否做到了團結一心，包容理解？本處室的管理效能和執行力是否強？

討論活動由各科主任和護士長主持召開，除外出進修人員外必須人人參與，做到找不準問題必返工，提不出措施不收工，確保討論不流于形式，不走過場，收到實效。討論結束后，各處（科）室于7月20日前將討論情況形成電子文檔報監審處，材料包括：存在的主要問題和原因、整改措施兩部分。

第三階段：整改提高，督促檢查（2008年7月21日—年底）。本階段著重落實整改責任，限期整改，力求取得實效。監審處將收到各處室的整改措施交分管領導審閱，經分管領導同意后，將變為本科室的規定和制度，涉及全院的由相關職能部門提出建議意見，中心將逐步建章立制，完善相關的管理、考核和評價機制。中心領導和相關部門要加強督促、檢查和指導。

四、加強領導，狠抓落實

本次“整頓作風，改進服務，優化流程，提高效率”專項活動要切實加強領導，精心組織，狠抓落實，務必取得實效。每位班子成員至少深入5個處（科）室參加討論，并做好督促檢查工作；各科（處）室負責人要切實組織好本科（處）室的人員開展好專項活動，做到認識到位、措施到位、工作到位，確保活動扎實有效；廣大干部職工要以這次活動為契機，提高認識、振奮精神，認真查找自己在思想、行為、工作等方面存在的問題，立足本職、剖析根源、落實整改、規范言行，爭取用改進服務的實際成效回報社會和人民，為百年名院增光添彩，為中心和諧可持續發展注入新的活力！

二○○八年六月二十日

主題詞：開展 專項活動 實施意見 自貢市第一人民醫院 2008年6月20日印發

（共印10份）

第二篇：開展作風整頓活動

關于作風整頓的活動開展以來，我對開展領導干部作風整頓建設活動的重要意義有了更深入的認識，對如何推動機關作風建設有了更清晰的思路。

一、提高認識，把思想統一到中央和省、市、縣委精神上來

通過學習，我深刻地認識到，反腐倡廉是一項長期的任務，特別是領導干部，按照省委決定，鎮黨委開展領導干部作風整頓建設活動，是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措，對在社會主義建設的新時期，全面落實科學發展觀，打造藥材之鄉、建設旅游集鎮、構建和諧沸水具有重要意義。

作為一名黨委委員、黨政辦主任，我一定要深刻領會中央和省、市、縣委關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新部署，帶頭做到政治堅定，顧全大局，令行禁止，確保政令暢通。按照“為民、開拓、務實、清廉”的基本要求，結合辦公室工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，牢記根本宗旨，堅持立黨為公，執行為民，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”。

二、求真務實，發揮自身表率作用

黨政辦的干部職工，代表著黨委、政府形象。好形象靠好隊伍樹立，好隊伍靠好班子帶領。我要全面提高自身素質，切實發揮好表率作用，帶動辦公室整體服務水平有一個新的提高，為“堅持科學發展、打造藥材之鄉、建設旅游集鎮、構建和諧沸水”作出我的貢獻。

(一)提高素質，勤奮學習。

學習，是干部增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名干部終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強法律政策學習，熟悉中央大政方針，正確研判宏觀形勢，善于捕捉發展機遇。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經驗，為我所用，助我發展。向基層學習，深入村組農戶和企事業單位，調查研究，總結經驗，探索規律，指導工作。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。

(二)顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立“一盤棋”思想，自覺服從鎮黨委的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執行力，做到“說了算，定了干，干就干好”。帶頭維護班子團結，同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位，少猜疑、少埋怨、少拆臺，相互理解，相互支持，齊心協力做好班子的工作。

(三)實事求是，狠抓落實。求真務實是干部的應有品格，是衡量干部作風好壞的重要標志。群眾最反感的是搞“花架子”，做表面文章，作風漂浮，工作不實。我要從自身做起，在黨政辦大力弘揚務實精神，堅決反對形式主義，改進會風和文風，把精力用在抓落實上。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍；講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。

(四)嚴于律已，廉潔從政。作為一名黨員，我要樹立做任何工作都是為黨工作的理念，淡泊名利，一心為公。嚴格按照中央、省、市、縣紀委的要求，堅持“八個堅持、八個反對”，牢記社會主義榮辱觀，自覺遵守廉潔從政的各項規定，經得起考驗，守得住底線。時刻牢記“兩個務必”，常懷感激之情，常葆進取之心，常存敬畏之念，清清白白做事，堂堂正正做人。

三、突出重點，加強機關作風建設

“用心想事、用心謀事、用心干事”是這次作風整頓的主要內容，也是我們事業

發展的必然要求。黨政辦要提高整體服務水平，必須狠抓作風整頓建設。

(一)圍繞目標，狠抓作風整頓。黨政辦的目標是爭創一流，建設和諧機關，要爭創一流就必須牢固樹立競爭意識、機遇意識和只爭朝夕的意識。過去黨政辦和鎮機關的工作取得了一些成績，但也令少數干部滋生了盲目樂觀的情緒，這對我們爭創一

流機關非常不利。我們要通過作風整頓建設活動，清醒地看到與先進鄉鎮黨政辦和鎮機關的差距。堅決破除“守攤子”、不思進取的觀念，確定更高奮斗目標，爭創一流工作業績，把文秘、信息、政研、督查、接待、信訪、后勤、機要、保密、黨史等各項工作都推上一個新的臺階。

(二)大膽創新，狠抓作風整頓。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，是辦公室工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經驗辦事，按部就班，不愿創新，怕承擔風險，就會被時代發展的車輪遠遠地拋在后面。我們要通過作風整頓建設活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措引領推動辦公室各項工作朝前發展。敢于改進工作方式，講究工作方法，特別是在提升政務服務能力過程中，把勤于動筆、善于動筆，提高干部的動手能力放在更加突出的位置，不斷增強干部的綜合素質。善于運用科學理念改進工作程序，以此激發創造活力。為此，我們要營造一種尊重創造、尊重創新的氛圍，保護創新的熱情，鼓勵創新的實踐，寬容創新的挫折，不斷增強黨政辦整體創新的能力。

(三)迎難而上，狠抓作風整頓。發展在克服困難中實現，才干在克服困難中增長。我們在發展中必然會遇到這樣那樣的困難，關鍵是以什么態度來對待。我們要通過作風整頓建設活動，堅決反對遇到困難就躲，碰到麻煩就繞，遇到阻力就退的現象，要直面困難，敢于碰硬，用動態的思路、發展的辦法努力解決難題。

縣委、縣府決定在全縣開展干部作風整頓教育活動，是我縣的建設史上的一個創舉。通過開展干部作風整頓教育活動，使我縣干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。開展干部作風整頓教育活動，是我們縣走出困境的根本保證。我們干部要鞏固執政地位，完成新的執政目標，必須繼續保持先進性，按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利。開展干部作風整頓教育活動，是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任，廣大干部就必須始終保持先進性，充分發揮干部先鋒模范作用。開展干部作風整頓教育活動，是加強我縣干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，使廣大干部始終保持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。

通過聽了“開展干部作風整頓教育活動”動員報告、縣委中心組學習會議精神和縣委干部思想作風建設制度，并經過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須遵守三臺縣機關作風建設“十條規定”和弘揚“五種作風”，并且以胡錦濤總書記提出的“六個堅持”為標準，認真落實省委提出的“五帶頭”，著重做好以下幾個方面：

一、強化干部“五種”意識和弘揚“五種作風”。強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到教育事業上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，迎造出一門心思干事業。同時我要引導我校干部群眾解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用最大的努力去爭取最好的業績。

二、強化干部意識。強化干部意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變；強化黨員意識必須加強組織紀律性，每一位干部都應該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。

三、提高黨員素質。提高黨員素質，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領；黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

四、發揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號，切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時，是否能夠高風亮節；在急難險重任務面前，是否能夠挺身而出；在生死危難關頭，是否能夠豁得出去。

五、樹立干部形象。一要樹立為民形象，多做加快發展的事。只有加快發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要，才是黨的先進性最根本的體現。同時，樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，不搞浮夸虛報的假政績，不搞徒有虛名的達標升級活動，不搞沽名釣譽的“形象工程”，把有限的資金集中用在事關經濟社會發展大局的重要領域和項目上來，用在解決關系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到；要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領導干給職工看，一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求，也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員，要堅持“兩個務必”，進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部，還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白，我們手中的權力來自于人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作為人民服務的責任和義務。

六、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。

江總書記在十五大報告中指出：“建設有中國特色的社會主義全部工作的出發點

和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。共產黨員要傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為群眾辦實事，辦好事”。也許有的黨員同志會認為：現在是市場經濟了，人人參與競爭，我只要干好本職工作就不錯了，哪有精力去關心別人呢？持有這種想法的人，已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經濟轉軌，競爭意識增強，但是，我們萬萬不能忘記：我們整個社會的根本政治制度沒有變，全心全意為人民服務仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。毛澤東同志在《為人民服務》中指出：“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍是革命的隊伍，我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。之所以有些群眾對腐敗現象深惡痛絕，恰恰是由于我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨，他們心里裝的不是群眾，而是用人民賦予的權力為自己撈取好處，以權謀私，最終成為人民的罪人，嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看，一個共同的特點，就是忘記了群眾，忘記了黨和人民的利益，不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕，私欲膨脹，爭名奪利，從而引起了群眾的強烈不滿。因此，必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的，要真正做到這一點。首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。

第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。正如***同志指出：“領導干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現在自己的日常工作和學習上”。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。

第三，要善于學習，掌握工作的本領。我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。

七、要做到堅持學習，樹立正確人生觀。

一個優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。

***同志多次指出，講學習、講政治、講正氣，首先要講學習。講學習是講政治的前提，只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放

和社會主義現代化建設進入了攻堅階段，我們面臨著復雜的形勢，要適應新形勢，完成新任務，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯系實際工作和思想實際，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。改革開放20年來，我們之所以能夠經受住國際國內各種各樣的考驗，把改革開放和社會主義現代化建設不斷推向前進，從根本上說靠的是鄧小平理論的指導，靠的是全黨對這一理論的學習和實踐。今后，我們要戰勝各種困難和風險，不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導思想，在黨章中明確規定中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色的社會主義事業全面推向二十一世紀。我們要按照黨的十五大的要求，進一步增強學習鄧小平理論的自覺性和緊迫感，掀起學習的新高潮。

只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣，必須養正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人，必然會鼠目寸光。改革開放以來，面對市場經濟條件下出現的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學習，不注意提高自己的思想境界。

八、一個合格的干部，就要克勤克儉，生活上嚴要求。

古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，現代教育家陶行知也說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”今天，我們干部應繼承先賢的優良品質，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，是爭取全人類的解放。當然，這不是說干部要做苦行僧，干部也同樣需要一定的物質享受；但是，在物質享受面前，每個干部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關系，用黨紀國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。今天，面對著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，在我們身邊就有為了幾百元、幾千元的贏頭小利，而不擇手段的人，有在公款宴會上大吃大喝的人，當然更有利用職務之便中飽私囊達數百萬元者，這些人盡管只是干部中的少數，但他們的行為已經給我們黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現實應該引起我們的警覺。

我們每個干部在生活中應該做到：

1、生活待遇上不攀比，要比貢獻、比業績；一比待遇，就會比出問題來。

2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應得的報酬，晚上睡覺也安穩。

3、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節約；反對大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現象的滋生蔓延。

4、遵紀守法，接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。

在邁向二十一世紀的新時期里，我們每個干部只有把握時代的脈搏，結合實際，認真學習鄧小平理論，學習十五大文件，時刻不忘黨的性質和宗旨，才能永遠保持我們干部的純潔性；也只有這樣，我干部才能不辱使命，成為建設有中國特色

社會主義的帶頭人。

第三篇：開展干部職工作風整頓月活動

開展干部職工作風整頓月活動 第一階段（宣傳動員）工作總結

為深入貫徹落實科學發展觀，全面促進我校干部職工作風的進一步轉變，進而強化教職工責任意識，嚴明工作紀律，提高履職能力，改變不良習慣，轉變工作作風，提高工作效率，樹立學校形象，辦好讓人民滿意的教育。根據《中共廣元市朝天區委關于在全區干部隊伍中開展作風整頓教育月活動的實施意見》（廣朝委發〔2008〕19號）和（廣朝教黨組[2008]14號）通知精神，結合我校教育教學和實際，按照教育局工作的總體安排，從9月18日起，用一個月左右的時間，在我校開展一次干部職工作風整頓建設活動，按照活動總體安排與部署，9月18日至9月28為第一階段（即宣傳動員階段），第一階段基本結束，現將所做工作總結如下：

一、廣泛宣傳 全體動員

1、召開全體干部職工動員會，安排部部署。全面傳達了區委9.11全區機關效能建設會議和9.18全區教育系統開展干部職工開展作風整頓月活動會議精神；組織全體干部職工學習《全區教育系統開展干部職工開展作風整頓月活動方案》；

2、學校召開行政會，結合《全區教育系統開展干部職工開展作風整頓月活動方案》，擬定我校《開展干部職工開展作風整頓月活動方案》，成立學校作風整頓月活動領導小組。組織全體干部職工學習《開展干部職工開展作風整頓月活動方案》，全體干部職工認清了形勢，統一了思想，明確了目標，鎖定了范圍，抓住了重點。

3、廣泛宣傳營造氛圍。學校加大了對此次活動的宣傳力度，制作大型宣傳標語一幅（內容為：加強學校效能建設，轉變工作作風），充分利用校園宣傳櫥窗和各班黑板報，以抗震學生、優秀教師的先進事跡為主要內容，進行國旗下講話，在學校教師和學生心中形成了深刻印象，精神受到洗禮。

4、值周教師充分利用校園廣播，在中午、下午連續播出古往今來一些有關“光榮的人民教師”、“抗震少年英雄”、組織全校收看“神七”發射的宏大場面等典型人物和事件，讓師生共同受熏陶與感染。

二、深入學習強化認識

緊緊圍繞《干部職工開展作風整頓月活動方案》第一階段的活動主題，我們組織全體教師認真學習，進行思想發動，深入學習理論，提高思想認識，為搞好作風整頓奠定良好的基礎。我校采取集中學習和自主學習相結合，共進行集中學習兩次，主要學習了：教育部重新修訂的《中小學教師職業道德規范》、《四川省中小學教師職業道德行為準則》、《四川省中小學教師職業行為八不準》、《學校管理的各項規章制度》和省、市領導的重要講話精神，以及中央、省、市關于黨風廉政建設、行政效能建設、維護社會穩定等方面的有關規定和責任追究辦法。同時充分挖掘本校資源與素材，在學校老、中、青教師中分別找到三位常規教學、抗震救災、教學成績突出的教師作先進事跡報告會，讓身邊人說周圍的事，讓鮮活的事啟迪周圍的人。

三、撰寫筆記 暢談體會

每位教師能積極參加學校組織的集中學習，自覺開展個人學習；每位干部職工均認真參加各項活動，撰寫讀書筆記５000字以上，都完成了1500字以上學習心得體會，學校集中全體教師對干部職工的心得體會作了交流。

四、開展討論 舉一反三

學校緊密結合“9.6”食源性疾病事件進行存在的突出問題進行深入討論：討論的問題有：（1）、學校領導干部安全管理意識強不強、工作責任心到位不到位？（2）、學校食堂管理制度健全不健全，制度落實到位不到位？（3）、食堂從業人員安全意識強不強、操作規范不規范？（4）、學校教師大局觀念、協調能力、服務態度方面存在那些問題？（5）、學校在管理過程存在那些哪些問題？（6）、我們從本次事件中應汲取哪些教訓？全體干部職工積極發言，查找原因。為汲取教訓，舉一反三，結合學校管理，對我校干部職工作風存在的問題、食堂規范管理問題、宿舍管理問題、值周工作、校園衛生環境的整治、小賣部的管理等許多方面進行了全面討論與剖析，形成了31條整改方案。31條整改方案都落實到了人頭，落實了整改時間。通過討論，干部職工的責任意識、大局意識、服務意識明顯增強，工作責任感、主動性明顯提高。

總之，學校第一階段的工作扎實有序，全體教師積極參與，營造了良好的社會氛圍，活動收到了很好的效果

第四篇：中學開展作風整頓工作總結

中學開展作風整頓工作總結

3月6日，縣局召開了以“樹教育新風，揚師德正氣”為目標的教育系統學法守法暨作風紀律整頓大會。要求教育系統各單位通過“查擺問題”達到“解決問題”的目的。結合會議精神和中學的實際情況，我們通過開展思想動員、政治學習、法制宣傳以及自查自糾等活動，提高教師隊伍的思想素質和業務水平，加強法制觀念，努力創建平安和諧新校園。

一、加強組織領導，堅持依法治校。牢固樹立依法治校理念，堅持堅決治理到底的信心和決心。

1、提高領導班子的戰斗力和凝聚力。

2、端正領導班子和教職員工的工作作風，狠抓學校常規管理。

3、加大法制宣傳力度，使每位教師和學生都知法守法。

4、建立健全各項規章制度，做到以德服人，以制度管理人。

5、加強安全管理，努力實現安全工作零事故。

二、加強隊伍建設，提高教學質量。通過解決教師思想問題和能力問題，培養和組建一支思想作風端正，業務水平突出的教師隊伍，從而提高我校教學質量。

1、開展師德師風建設和業務技能大賽。

2、扎實做好教學常規管理工作。

3、積極開展形式多樣的教研教改活動。

三、加強辦學特色，注重習慣養成教育。好習慣成就好人生，繼續發揚我校國學經典朗誦和習慣養成教育兩大特色，培養學生良好習慣的養成，以良好的習慣促學風、正校風、拉教學。

第五篇：開展作風整頓活動總結

兩亭鎮天堂小學

2015年3月作風建設集中整治活動總結

為了進一步加強我校教職員工思想作風紀律建設，深入貫徹落實中央八項規定精神，切實糾正“四風”，以良好的工作狀態、嚴謹的工作作風投入到新的一年的教育教學工作當中，切實提高隊伍整體素質，不斷強化學校管理，全面提高教育質量，根據麟教體黨發（2015）7號《關于在全縣教育系統開展作風紀律集中整頓活動的安排意見》，結合我校實際，我校于3月16日—3月22日利用教育教學工作之余，以“適應新常態、激發新活力、彰顯新作風”為主題的作風紀律集中整頓活動。活動中全校教職工共同努力，領導重視，措施具體，落實到位，使該項活動取得了較好的成績，現將我校作風建設集中整治活動工作有關情況總結如下：

一、加強領導，有序組織。

1、學校領導高度重視。接到縣教體局關于組織教職工開展作風建設集中整治活動通知后，學校領導班子積極召開了領導班子會議，積極準備，認真謀劃，研究布置了作風紀律集中整頓活動安排。

2、為確保整頓活動不走過場，取得實效，成立了以書記為組長的“作風建設集中整治”活動的領導小組。

組 長：宋 皓 副組長：李貴祥

成 員：任紅哲 蔡 理 劉 昂 張永釗

楊 帆 王改云

下設辦公室。具體負責活動開展，辦公室要加強活動的領導和督查檢查。

3、嚴肅紀律，確保學習成效。廣大教職工明確了整頓活動目的，按時、按質、按量完成了學習任務，學習期間都作了萬余字的筆記，學習結束后寫好了心得體會。心得體會都不少于1000字。反思了學校教育的發展。認真開展自查剖析，對照問題積極整改，并且公開承諾。各位班子成員及黨員起到了先鋒模范作用，帶頭學習，帶頭領悟其思想內涵，全校教職工積極參與，顧全大局，服從安排，積極認真地參加政治學習。在每天晚上的集中學習中，人人都在認真聽講、認真思考、認真筆記。在每天下午的分組討論中，發言具有針對性。在整個整頓活動過程中，全體教職工無遲到、早退和缺席現象。

二、活動豐富，認真扎實。

1、認真學習了黨的十八屆四中全會、中紀委十八屆四次、五次全會精神，特別是總書記講話精神，學習縣委印發的《貫徹落實中央建立健全懲治和預防腐敗體系 2013-2017 工作規劃實施方案》及《關于落實黨風廉政建設“兩個責任”的實施意見》、中央八項規定、黨政機關厲行節約反對鋪張浪費條例，學習縣委十六屆八次全會、縣“兩會”精神和2015年1月29日中國紀檢監察報第4版《2015，問責之年》。學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，《教師職業道德規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《寶雞市教師職業道德十

條禁令》和《麟游縣教育教學管理規程》等。要堅持集體學習和個人學習相結合，通過學習，使教職員工進一步統一思想，提高認識。增強廉潔從政從教、規范施教意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的事業觀、教育觀、質量觀。

2、聯系實際，按照的作風建設集中整治活動總體要求，開展了批評與自我批評。將征求到的意見和查擺出的問題，逐類逐條進行梳理，反饋給教職員工本人，深刻剖析自身宗旨觀念、思想作風、工作作風、生活作風，政治紀律等方面存在問題的根源，切實找準問題癥結，明確改進方向。班子成員重點查找了“四風”方面的突出問題；查找了學校在制度建設、隊伍建設、工作落實等方面的突出問題。針對查找出的問題，積極進行整改。學校行政主要負責人對本學校所有人員查找的問題進行了審查點評，切實履行了作風建設的領導責任。

3、分組座談討論，緊密聯系本校實際，重點圍繞“強化作風建設，我要怎么做？”，“促進我校教育工作，我能做什么？”，“提高我校教學質量，我該怎么做？”三大主題開展討論。按照 “縱 向到底、橫向到邊、不落一人”的要求，通過召開座談會2次、大討論3次。針對一些領導班子成員老好人思想嚴重，政治敏銳性不強，政治鑒別力不高，對教職工紀律、作風方面存在的問題睜一只眼，閉一只眼，聽之任之，管理過寬、過松、過軟的問題；解決個別教職工集體觀念不強，不服從管理，自由散漫、人格缺失、形象不佳，儀表言行不文明，是非 3

觀念不強的問題；解決少數教師教學方法簡單粗暴，語言粗魯不文明，體罰或變相體罰學生，不遵守學校規章制度、從教行為不規范等問題。個別教師“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的問題；解決領導脫離群眾和實際，拍腦袋決策，好大喜功的問題；解決個別教職工自我要求不嚴、紀律觀念淡薄、上課遲到早退、班內干與工作無關的事情、帶班值班制度不落實等問題；解決部分教職員工不作為、不思進取、不求創新，工作責任心不強，工作標準不高，在其職不謀其事、“混”日子的現象。校務、財務公開不及時不全面的問題；解決個別領導干部工作馬馬虎虎，畏難思想嚴重，不求過得硬，只求過得去和質量效率不高的問題；解決部分教職員工拈輕怕重、辦事拖拉和推諉扯皮、有責不擔的問題。通過整頓，促使我校作風機制進一步健全，教職工精神面貌進一步提升。

領導班子剖析了學校整體存在的問題，個人書面剖析了自身存在的問題。通過座談討論，剖析反思，提高認識，統一了思想，明確了目標，為工作高點起步奠定良好的思想基礎。

4、切實整改、公開承諾促實效。對查找出來的問題，學校制定了切實可行的整改方案，領導班子和教職員工每人撰寫心得體會一篇，制定了整改措施，并在公示欄張貼公示，以促整改落實。整改方案和措施具體、細致，具有可操作性，明確整改時限，一項一項清查了問題，一件一件的整改，逐項銷號。建立了工作人員崗位責任公示及遵守紀律承諾牌，將工作人員 的姓名、照片、崗位、承擔的工作任務、聯系電話及遵守工作紀律、履行崗位職責承諾等情況以牌公示，自覺接受組織和社會各界的監督。

5、形式多樣，充分發揚了民主，通過問卷調查、群眾走訪等形式廣泛聽取一線教師關于學校在師德師風建設、學校管理、教育教學管理、校園文化建設、教學教研和教育質量方面的意見和建議，切實把學習教育活動與作風建設集中整治活動結合起來，與提高學校管理水平結合起來，與提高教育教學質量結合起來，與全面完成今年教育工作的各項任務結合起來，充分調動廣大教職工參與學校管理、促進教育發展的自覺性和積極性。

三、整改到位，措施得力

本次作風紀律集中整治活動中查找的問題。制定了具體可行的整改方案，結合領導分管工作，明確整改責任領導和具體責任人，確定整改期限，積極進行整改。切實做好制度建設工作，有針對性地修訂完善了各項規章制度，建立務實管用的制度，提高了管理工作規范化、科學化水平，構建作風建設的長效機制，用制度固化集中整治活動的成效。繼續發揚“釘釘子”的精神，一錘接著一錘敲，把黨的群眾路線教育實踐活動推向深入；以“作風建設永遠在路上”的姿態，抓常、抓細、抓長，持續加強作風建設，以作風建設新常態匯聚轉型發燕尾服正能量；繼續發揚“孺子牛”的精神，一步接著一步干，強力推進重點項目建設、“雙高雙普”的創建、教育質量管理提升年等教

育重點工作，加壓奮進、未雨綢繆，統籌謀劃了今年各項工作。

四、成績明顯，效果顯著

我校在作風建設集中整治活動中，按照上級要求，及時組織，認真落實各項工作。通過全校教職工的共同努力，認真完成預定目標。通過整頓活動，我們堅決把“教育質量〃管理提升年”作為推進教育教學工作的行動指南。按縣教體局關于在全縣教育系統開展作風紀律集中整頓活動的安排意見精神，我校認真地完了上級要求學習的所有內容，保證了學習任務的完成；通過認真學習、積極討論，統一了教職工們的思想，提高了教職工們的認識，同時，結合我校實際，主要加強了師德教育。

1、強化了師德建設。通過學習和討論，使教職工們更加明確了遵守職業道德是加強行風建設的關鍵，是樹立良好校風的基礎，更是促進學校發展和事業進步的前提。

2、教師責任意識明顯好轉。在聯系本校和自己教育教學工作的實際，絕大多數教師認真反思了自己的責任意識，認識到加大教學管理、強化課改意識是推動教育事業發展的基礎性工程。在教學中必須盡快轉變教育觀念，以人為本。認識到學校的安全工作人人有責，涉及到我們每位教職工的切身利益，它即是一項政治工作，又是一項經濟工作，認識到那種對學校安全工作置之度外，與己無關的認識，對安全工作只找客觀原因一貫推御責任的行為，對安全工作只注重形式，沒有落實到實際行動的行為，都是不負責任的。老師們認為學校安全工作，千頭萬緒，任務繁重，需要全體教職工都加入到這支隊伍中來，才能做好，為此充滿了信心。

總之，本次作風紀律集中整頓活動，任務明確，安排周密，教師分組討論踴躍發言，集中學習落在了實處，教師都感到受益匪淺。并且每個教師寫出了心得體會，達到了預期目的，教師的思想認識得到了提高，職業道德素養和行為會有所提高和加強，在形成共識的前提下，在知識、人才競爭的新時期中，以百倍的信心、良好的職業形象、過硬的教學本領擔起教書育人的使命。

兩亭鎮天堂小學

2015.3.23.7