第一篇：開展民警隊伍作風整頓意見

文章標題：開展民警隊伍作風整頓意見

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為學習貫徹市委十屆五次全會精神，鞏固和深化保持共產黨員先進性教育活動成果。進一步加強公安隊伍

管理，努力建設一支政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正的公安隊伍，切實擔負起鞏固共產黨執政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業的重大政治和社會責任，促進我市經濟社會各項事業在更高平臺向更高層次躍升提供有力保障。針對當前我市公安隊伍建設中存在的不足，經研究，市局決定利用一個月時間開展民警隊伍作風整頓活動。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹《中共中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》、全國、全省公安會議精神，緊緊圍繞“立警為公、執法為民”這一主線，以開展職業道德教育為切入點，切實解決隊伍中存在的、人民群眾反映強烈的突出問題，進一步改進公安隊伍的思想、紀律作風，提高公安機關的執法水平和服務水平，增強公安機關的凝聚力、親和力和戰斗力，樹立新時期人民警察的良好形象，確保全市公安工作在更高平臺向更高層次躍升。

二、目標要求

通過開展教育整頓活動，使廣大民警普遍受到一次深刻的職業道德教育，執法為民的意識得到進一步增強；使全市公安隊伍的紀律作風和整體形象明顯改善，人民群眾滿意率和公信度進一步提高；進一步改進工作作風，提倡雷厲風行的作風，提高工作效率，使社會有反映、群眾不滿意的問題得到有效解決；進一步建立健全各項規章制度，完善有效的管理和監督制約機制；進一步解放思想、堅定信心、激發斗志，全市公安隊伍展現出“人要精神、物要整潔、說話和氣、辦事公道”新形象。

三、重點解決的問題

1、執法為民思想不牢。接待群眾中態度不夠熱情，服務不夠積極，表情漠然，語言生硬，給群眾產生難以接近的印象，對服務對象提出咨詢事項不能做到認真解答、百問不煩；工作標準不高，工作節奏緩慢、效率低下的問題。

2、執法質量普遍不高。法治意識不強，有法不依，隨意執法，有警不處，立案不實，侵犯公民人身權利，辦案質量低，程序不規范，辦事不透明，損害公安機關威信的問題。

3、內務管理不夠嚴格。內務管理，辦公場所臟亂差，紀律作風稀拉松的問題；工作作風頹喪，缺乏上進心，整體素質亟待提高的問題。

4、違紀苗頭客觀存在。警令不通，個別民警出現違反“五條禁令”跡象，存在違反有關規章制度、違反財經紀律等問題；個別同志自我要求不嚴，自律意識不強，社會關系復雜，影響隊伍整體形象的問題。

5、干事創業意識不強。民警隊伍中出現作風飄浮、敷衍塞責、或者浮夸工作、搞“花架子”現象；部分同志熱衷迎來送往，愛琢磨人不琢磨事，整天牢騷滿腹，怪話連篇，干事創業缺少雷厲風行工作作風、缺少務實求是的工作態度。

6、管理力度仍顯弱化。個別領導干部缺乏管理隊伍的魄力、權威和技巧，對管理上的問題能躲就躲、能拖就拖，不愛管、不敢管，空負領導之名，不盡管理之責，隊伍管理力度弱化。

四、方法步驟

（一）學習教育階段（10月10日-10月25日）。組織民警系統學習《中共中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》，全國、全省公安會議精神，市委十屆五次全會精神和李建國書記重要講話等重要文件及會議精神；組織民警系統學習《刑法》、《刑訴法》、《治安管理處罰法》、《行政訴訟法》、《人民警察法》、《公安機關人民警察內務條令》、《公安機關窗口單位行為規范》、《公安民警執法為民教育讀本》、《人民警察文明用語》等相關法律法規；組織民警系統學習“兩個條例”等有關紀律作風文件；組織開展向晉江市人民檢察院、石獅市公安局及鳳里派出所等先進典型學習；圍繞市委十屆五次全會提出的目標，組織開展“晉江新發展、我要做什么”大討論活動，使每名民警真正樹立“立警為公，執法為民”的理念。

（二）查擺剖析階段（10月26日-11月3日）。各單位及廣大民警要圍繞思想、工作及紀律作風上存在問題，結合黨員先進性教育活動和“規范執法行為、促進執法公正”專項整改活動的“回頭看”，認真查找作風、紀律等方面的不足，深摸細擺，認真開展自查自糾。對排查發現的問題要分類梳理，登記造冊。各單位要針對存在問題，組織民警進行深刻剖析，切實找準原因，增強整改的主動性和自覺性。要堅持開門查擺，通過發放征求意見書，召開座談會，走訪人大代表、政協委員等形式，多渠道地聽取社會各界和人民群眾的意見。每名民警要針對自身存在的問題和不足，認真撰寫查擺剖析材料，各單位要在民警查擺的基礎上形成書面剖析

材料。

（三）全面整改階段（11月4日-11月10日）。各單位對排查出來的問題，要根據具體情況，區分輕重緩急，逐一立項解決，明確解決問題的時限和具體責任人。每位民警要在查擺剖析的基礎上，克服不足、解決存在問題。要通過整改活動，在短時間內實現五個方面的轉變和提高。第一，增強執法為民意識。全市公安機關要切實做到把群眾的呼聲

作為第一信號、把群眾的需要作為第一選擇、把群眾的期望作為第一追求、把群眾的滿意作為第一標準；從說好每一句話、辦好每一件事、接待好每一名群眾規范起，認真落實服務承諾制、首問責任制和限時辦結制，切實增強我市公安機關執法為民意識，努力成為遵守社會公德，恪守職業道德，使用文明用語，堅持禮貌待人典范，最終實現公安工作由管理型向管理服務型的延伸和轉變。第二，提高公安執法質量。要將開展隊伍作風整頓與“規范執法行為、促進執法公正”專項整改活動有機結合起來，積極開展執法培訓，組織民警深入學習《刑法》、《刑訴法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等公安常用法律法規，增進民警法制修養；要建立健全執法質量評估體系，定期開展全市執法質量評比，對存在不足要進行講評通報，采取舉案說法、個案點評、樣板案卷、責任倒查等方法，強化執法過錯責任追究制和各項內部監督措施的落實，對執法不公、執法不嚴、不作為等問題要追究辦案民警及所在單位領導的責任。第三，規范公安內部管理。要通過整頓活動，進一步規范我市公安機關內部管理，制定、完善偵查破案、治安管理、后勤保障等日常工作規范；堅持軟硬件并舉抓內務管理，根據形勢的發展變化對警力配置比例進行科學測算，動態調整警力布局，降低用警成本，使警力資源得到最佳整合和優化配置；本著需要和可能的原則，積極向有關部門要求增加編制，對新分配民警原則上都充實基層派出所、巡警或刑偵部門，建設“小機關、大基層”；建立健全民警招錄、考核、培訓和告誡談話、黃牌警告、末位調整、違紀查處、辭退等一系列規章制度，對不適應公安工作的不合格人員和在執法崗位的工勤、協勤人員進行徹底清理。第四，完善廉潔從警監督機制。通過教育整頓，進一步健全教育、制度、監督并重的“廉潔從警”機制，加強對民警思想、工作、行為和業余活動的規范和約束。建立并落實執法過錯責任追究、隊伍狀況定期分析、重點民警幫教、隊伍信息及重大事項報告、民警八小時以外管理等行之有效的管理制度；堅決執行“五條禁令”、“九要九不要”的要求，在權、錢、色、槍、賭、車上筑牢思想防線。強化內部審計，實行凡單位負責人或負有經濟責任的民警離任前，對其任期內的經濟責任和廉潔情況必審；凡有財務收支必審；凡基建必審；定期召開民警家屬座談會等形式及時了解和掌握民警八小時外情況。堅持向市人大、政協報告工作，認真辦理人大代表、政協委員的議案和意見、建議，主動接受人大、政協、輿論和社會監督；繼續完善特邀監督員制度，進一步形成內外執法監督的合力，提高廣大民警的遵紀守法意識。堅決杜絕發生傷天害理、激起民憤的惡性案件；堅決糾正一切違法侵占群眾利益的濫收濫罰的政策和指標；堅決制止一切濫用強制措施，侵犯人權、侮辱人格的事件的發生；建立健全預防民警違紀網絡體系，增強思想政治工作的針對性和有效性，努力實現公安隊伍“零違紀”目標。第五，激發干事創業斗志。大力開展立功創模活動，營造學先進、比先進、當先進爭先創優氛圍，注重培養一批破案能手、業務標兵、青年文明號和拔尖人才。積極按照縣級公安機關年度工作綜合考評制度，全面落實“隊伍建設考評辦法”、“民警績效考評辦法”，并將考評結果與民警“提拔任用、評先評優、績效獎勵”相掛鉤，充分調動民警工作積極性與主動性；建立健全干部培養機制，實現不拘一格培養選拔各種人才，平穩實施干部交流輪崗，積極推行公開選拔領導干部工作，真正讓想干事的有機會，能干事的有舞臺，干成事的有褒獎。堅持“以發展論英雄、以實績論英雄、以速度和效益論英雄”，堅持公道正派、任人唯賢，做到用德才兼備的，不用有才無德的；用務實肯干的，不用嘩眾取寵的；用開拓創新的，不用因循守舊的；用政績突出的，不用碌碌無為的；用勤奮敬業的，不用跑官要官的。形成人人都靠德才贏得尊重、靠努力贏得進步、靠奮斗贏得成功的干事創業環境。

各單位貫徹落實情況請于10月20日前形成書面材料上交市局政治處。

五、組織領導

市局成立民警隊伍作風整頓活動領導小組，張建才局長任組長，莊文斌政委任副組長，其他黨委委員為成員，政治處、紀檢監察室、辦公室、警務督察隊、法制科等為成員單位，領導小組下設作風整頓辦公室，掛靠市局政治處。作風整頓辦將對重點部門和窗口單位進行明查暗訪，對所有單位進行不定期抽查，對工作措施到位、開展效果好的單位和個人進行通報表揚，對工作措施不落實、問題較多的單位和個人及時進行通報批評并責令限期整改。力爭通過開展作風整頓活動來推動行風建設和平安建設，來檢驗和提高隊伍的戰斗力，為我市經濟社會各項事業能在更高平臺向更高層次躍升創造平安、和諧的社會治安環境。

六、工作要求

(一)思想要高度重視。全市公安機關要高度重視本次作風整頓活動，確實做到領導帶頭、黨員帶頭、干部帶頭；局領導為更好地起到示范導向作用，實行每日簽到考勤制度，每天上午、下午上班時間局領導要到局辦公室進行簽到，并落實日常考勤；各單位要按照市局部署要求，落實“一崗雙責”，一把手要總負責親自抓，要將本次作風整頓工作作為當前一項重要工作來抓，認真對待，抓緊、抓好。

(二)要加強宣傳發動。今年來，各單位特別是基層一線為構建“平安晉江、和諧晉江”做了大量工作，出臺許多服務經濟、服務群眾、服務社會的措施，各單位可結合本次作風整頓，在向社會各界征求意見同時大力做好宣傳。把全市公安機關“立警為公、執法為民”的精神風貌展示出來、宣傳出去，讓全社會更多了解我市公安機關的兢兢業業和無私奉獻的事跡，更加深入理解并支持全市公安工作。

(三)要抓好自查與整改。自查與整改是本次整頓的關鍵環節，各單位務必抓緊抓好。各單位特別是“窗口”單位，要深入開展內部自查，并結合征求到的意見和建議，認真剖析，對存在的問題要制定解決問題的具體措施，逐個研究落實。同時，要舉一反三，建章立制，堵塞漏洞。

(四)要力求工作實效。各單位要將本次作風整頓作為推動當前工作的重要載體，將整頓工作溶入到構建“平安晉江、和諧晉江”大主題中，溶入到當前正在開展的“秋季打防控專項行動”中，加強出租私房管理，及時發現、查獲混跡其中的違法犯罪人員和在逃人員；加強行業場所治安管理，消除治安事故隱患；加強機動車查控，嚴厲打擊搶劫、搶奪、盜竊機動車等多發性違法犯罪活動；確保整頓與工作兩不誤、兩促進。

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第二篇：民警隊伍教育整頓心得體會（推薦）

3篇民警隊伍教育整頓心得體會（推薦）

篇一

最近在中隊認真組織下，開展了隊伍教育整頓活動。通過這次學習活動，使自己在原有基礎上有了進一步的理解，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。現就學習情況談一點粗淺的認識和心得。

1、要警鐘長鳴，思想重視，珍愛自己。

任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。

2、嚴以自律，自我解剖，自省自警。

當前社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。

3、接受監督，深入群眾，防微杜漸。

失去監督的權力，必然滋生腐敗；古訓道：流水不腐，戶樞不蠹。一語道破這條顛覆不破的真理，脫離監督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益。

在工作中求真務實，言警力行。

做好紀律作風整頓和反腐倡廉工作，就要堅決貫徹求真務實的要求，推進各項改革建設事業更快發展，就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則，貫穿和體現在各項工作的具體實踐中去。

1、學習中要有求真的精神。

2、工作要有務實的作風。

說老實話、辦老實事、做實在人，既是處事為人的立身之本，也是創業為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打實地做人，就能干出名堂，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽。

3、群眾中要有實干的行動。

4、言行舉止中要有實際的效果。

紀律作風整頓常講，反腐敗常立

一是要認真學習黨的路線、方針和政策，學習專業知識，不斷提高自身政治素質和業務素質，提高為人民服務的本領。

二是要在實際工作中，嚴格遵守單位制定的各項規章制度，服從領導安排，遵紀守法。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民好黨員，切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范，以自己有限的力量把紀律作風整頓工作推向一個新的高度。

篇二

經過認真學習領會，我覺得局黨委組織這次開展隊伍教育整頓活動是非常及時的，具有十分重要的意義，使我們得到進一步教育提高。我的學習體會具體幾點：

第一，把理論學習和業務學習有機結合起來。思想認識上要與局黨委的要求保持高度一致。總結優點，找出差距，切實在提高思想素質的同時，把業務素質、業務水平提高一個檔次，堅持嚴格、公正、文明執法。從最大限度上把業務上那些與“三個代表”重要思想不相適應的，與形勢、經濟社會實際和發展要求不適應的，特別是在執法中有偏差，影響公安隊伍形象的思想和現象。

第二，把理論學習和認真細致剖析自己結合起來，使自己在一個新的層次得到新的提高。在學習整頓活動中，我在學習的同時，也對自己認真做了一次較深的剖析，在今后的工作中，要深入一線、求真務實、顧全大局、團結協作。要善于深入基層，幫助解決實際問題。樹立科學的發展觀，正確的政績觀，講實話、出實招、辦實事、務實效，工作和業績經得起領導和群眾的檢驗。五是克勤克儉，生活上嚴要求。時刻牢記“兩個務必”，常懷感激之情，常葆進取之心，常存敬畏之念，清清白白做事，堂堂正正做人，自覺遵守廉

潔從政的各項規定，經得起考驗，守得住底線。

經過學習教育和深入思考，我對開展集中教育整頓活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、是對自己的要求不嚴，學習抓的不緊。對政治學習不關心。政治敏銳性不高，政治鑒別力不強，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼長遠。不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習政治知識，但不夠深入，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識其精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習。政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題。這些年來，自己在思想認識上出現一種傾向，總覺得理論學習是軟任務，業務學習才是硬任務。除了在機關組織開展日常的政治學習外，自己抽擠時間、集中精力鉆研理論少。在集中學習中，也是學公安業務知識多，學政治理論少。即便是抽擠時間學習理論，也是一些粗淺的，談不上對理論的深刻探討。

2、認為自己工作多年，有一定的實踐經驗，主觀放松了在工作中不斷學習的要求。工作水平的提高，必需與時俱進，而自己在工作方面存有依賴性，害怕自己做不好、做錯，有時缺乏一定自信心。對黨的群眾路線認識不深，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為大家服務的意識，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，觀念淡薄，密切聯系有工作經驗的老同志不夠，缺乏虛心向他們多學習學習的思想。

3、開拓創新的精神不強。雖然在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未能很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

三、今后的努力方向

我決心通過這次整頓學習和對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，認清今后努力方向，彌補思想上和工作上的不足

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點，堅持不懈地加強學習，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論

與實際相統一。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。加強本職崗位工作的學習，樹立創新的精神，立足現有條件，刻苦鉆研，勤奮工作，樹立愛崗敬業的的理念。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。提高自身的道德修養，保持良好的工作作風，服從領導，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，工作上盡心盡責，求真務實，始終嚴格要求自己，及時改進工作中存在的不足，不斷提高自身的綜合素質。牢固樹立全心全意為人民服務的思想。要想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌做好工作中的每一件事，虛心學習，不斷豐富自身工作經驗，把全心服務的宗旨觀念真正落實到工作、生活行動中去。

篇三

根據院委會領導班子的統一安排部署，在我院開展了“服務發展，提質增效”紀律作風集中教育整頓活動。通過學習討論，使自身更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，增強了全心全意為病人服務的思想，深刻認識到醫療服務差醫德醫風差對和諧衛生的危害性，筑牢了弘揚正氣狠殺歪風的紀律觀念，改進了工作作風。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、缺乏奮發有為、銳意進取的精神，雖然在本職工作中做的不錯但還有待進一步加強。

2、時時處處為病人著想的服務意識不夠強，有時因自身心情問題對病人服務態度不夠好，需要進一步改善。

3、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動，對業務知識鉆研不夠，只注重常見病多發病的診斷與治療，不注重業務知識的全面性，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、組織紀律有時松懈，上班時間有時脫崗，下一步改正。

5、上班時間因工作之便有時上網，通過學習教育和深入思考，堅決杜絕此類事情發生。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根原和危害，從主觀上查找原因，主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，自學少，只為學習而學習。

2、奮發有為，銳意進取精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高必須要對業務鉆研。

第三篇：治超站開展隊伍作風整頓第一階段情況小結

治超站

紀律作風整頓活動第一階段小結

----動員學習、提高認識階段

根據市局及路政執法支隊的要求，針對當前隊伍作風紀律方面存

在的突出問題，結合我站實際，全站上下正在開展隊伍紀律作風整頓

活動，現將第一階段情況總結如下：

一、動員部署。月 日，組織全體執法人員在治

超站召開了隊伍作風紀律動員會議，認真傳達了上級的會議精神。會

上，同志宣讀了實施方案，作了指示。

二、成立了本站隊伍紀律作風整頓活動工作的領導小組

為徹實將作風紀律整頓工作抓緊抓出成效，決定成立作

風紀律整頓工作領導小組。組長：副組長：成員：。下設辦公室主任成員：聯系電話：

三、制訂《隊伍作風紀律整訓活動實施方案》

月日召開了全體干部職工作風紀律整訓活動大

會。會上，站長宣讀了實施方案，方案共分四個階段：學習教育階段查擺階段；整改階段；檢查驗收階段，在每個階段中規定了具體的實施計劃，細化了責任人，切實把我站的隊伍作風紀律整頓工作落到了實處。

四、結合學習討論情況撰寫心得體會

站辦公室給全站干部職工發放一個活動學習筆記本，組織學習交

通行政執法“五個規范”和黨紀、政紀處分條例等內容，并采取集中觀看警示教育片的形式進行案例警示教育。全體執法人員在第一階段活動結束前都認真撰寫了一篇心得體會文章，談了對這次開展作風紀律整頓工作的必要性和重要性的認識，深入剖析了自身思想作風和工作實際中存在的不足，為下一階段工作的開展打下了良好的基礎。

五、廣泛宣傳，營造大整頓氛圍

按照作風整頓活動實施方案的要求，我站在站內懸掛了隊伍作風紀律整頓宣傳橫幅，并出版了專項活動的宣傳板報，以營造大整頓氛圍。

通過此次隊伍作風整頓，要使廣大超限檢測執法人員進一步規范治超執法行為，凈化治超執法環境，依法行政、文明執法，使治超處罰做到公平、公正，不出現違法違紀案例，樹立超限檢測執法隊伍的良好形象。

治超檢測站

年月日

第四篇：教育工作隊伍作風整頓報告

教育工作隊伍作風整頓報告

教育工作隊伍作風整頓報告

使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，以更高的標準要求自己，在實踐中提升工作能力。天天在狀態，時時有激情，兢兢業業、勤勤懇懇的干好各項工作。

教育工作隊伍作風整頓報告一

自從我局開展紀律作風集中整頓活動以來，促進了全區教師隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又一次新的提高。作為在教育一線的一名普通教師，我亦不容遲緩，迅速行動起來，認真學習了有關市、區、學校等有關開展紀律作風的文件，有針對性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不足，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。

一、自查存在的問題

1、理論學習不是很夠。平時只滿足于讀書、看報，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢，跟不上形勢發展和組織要求。

2、思想認識不夠，對自己自身要求有所降低。由于自己的身體原因，感覺組織要對自己有所照顧和理解，所以自我定位較低，要求較低，造成工作的主動性不夠。另外由于認識不夠，造成了分析問題、解決問題站位不高，視野不廣、思路不寬、辦法不多，還有就是在工作中會有等指示的惰性司思想，認為領導會有指示，我不用先急著干，一定程度上影響了工作的實效。

3、工作中還存在粗心和主動性不夠的現象。自己不但要上課還要兼顧學校的人事管理工作，在工作中經常會遇到比較繁瑣、復雜的事情，每當這時候就缺乏耐心甚至會采取逃避的方法，問題一時解決不了的時候往往不會積極去求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

二、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

1、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后要精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項工作任務。

2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，見賢思齊;要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。

總之，我將在領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，以更高的標準要求自己，在實踐中提升工作能力。天天在狀態，時時有激情，兢兢業業、勤勤懇懇的干好各項工作。

教育工作隊伍作風整頓報告二

一、存在問題

1、思想作風方面：主要表現在思想緊迫度不高，創新意識不強，科學發展手段不多，有時候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，很大程度上影響了工作的推進。

2、學習作風方面：主要表現在學習內容單一，綜合學習不夠。學習時間少，和同事之間的交流較少，自身學習方法單一，應加強業務學習提高駕馭教育教學的能力。

3、工作作風方面：有時候難免有“慢、散、浮”等問題。有時候工作主動性差，對自身工作紀律要求不夠嚴格。對學生及班級學風監管不夠到位。

4、紀律作風方面：能自覺遵守學校的各項規章制度，嚴格要求自己，但紀律作風發揮還不到位，未能在單位內部樹立良好的模范作用。

二、存在問題原因分析

通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：

1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發，創新意識不強的原因。

2、自我約束力不強，沒有處理好工學矛盾，是造成自己學習時間少、學習內容單一，接受知識不平衡的原因;

3、對自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

三、下一步努力方向

結合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：

1、加強思想政治知識學習，積極參加各類思想政治培訓，珍惜每次外出學習機會，做到接觸新知識和新理念，能動發揮創新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。

2、做到學有計劃，內容安排合理，綜合學習。結合自身工作實際，把握緩急，學有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學習，使自身綜合素質能力不斷提高。

3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。

4、通過不斷加強領導力方面知識的學習，提高自身領導能力素質，讓時間磨練，經得住考驗，不斷加強領導能力綜合水平。

5、進一步遵紀守法，嚴于律己，有良好的姿態做好學生的模范，用愛心、耐心全心全意為每一位學生服務，做學生的良師益友。

教育工作隊伍作風整頓報告三

近段時間在學校學習有關行風建設文件及《中小學教師職業道德規范》與教育部《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》等條例法規，我認真剖析，結合自己工作的實際，反思自己在思想作風，工作態度方面存在一些問題。

(1)理論學習不主動，學習自覺性不太高，利用工作空閑時間或業余時間學習較少，平時只是在單位組織的學習活動中參與政治理論學習，主動性還不夠。

(2)教學中，對于成績較差的學生幫助、輔導不夠，特別是有些留守學生，平時對他們關心、愛護較少。

(3)規章制度落實執行不夠，在我校“五日工作制”中，對于集體備課，教學開放日上只是應付形式，缺乏主動精神，使制度落實不能到位。

我想今后應從以下幾個方面入手進行整改，不斷完善自我：

(1)要進一步更新觀念，保持創新精神，打破舊的傳統思維模式，用發展的眼光、新的思路看待問題開展工作，克服畏難情緒，增強工作的能力，務實高效地做好本職工作。

(2)事事從我做起，從小事做起，做其他同志的表率。

(3)搞好業務學習，政治學習，積極參加網上研討，提高自身素質。

(4)加強廉政建設，嚴于律己。

在今后的學習和工作中，我要牢固樹立廉潔自律，教書育人的宗旨，不斷學習，還斷提高自身素質，為武當路小學的發展做出自己應有的貢獻。

教育工作隊伍作風整頓報告四

教育是最大的民心工程，而教育事業的興衰，成在作風，敗也在作風;教師的形象，好在作風，壞業在作風。作風就是形象，作風就是效率，作風就是質量，作風就是保證。教師應該把學生的需要作為第一選擇，把學生利益放在第一位置，把學生的健康成長作為第一標準。

在學習了教育系統作風建設實施方案后，我深受啟發，同時反思，審視自己，在自己的身上也存在一些問題，有待進一步提高。

首先，作為一名年輕教師，工作經驗較少，所有需要更多的時間用在備課和管理班級上，經常以工作忙、任務重、壓力大為理由，沒有把學習擺到重要的位置。其次，在學習過程中，看報刊和業務類書籍較多，政治理論書籍較少，雖然學習了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。

對存在的問題，我將以實事求是的態度嚴格剖析自己，在今后加大學習力度，同時不放松自身工作，在領導的統一部署下，我將在具體實踐中做到：

首先，要講責任。一個有責任感的人，在其位就要謀其政。人們常說：老師是個良心活兒。作為教師，我要做到一門心思某事業，攻堅克難成事業。

其次，要講服務。牢固樹立“教師為學生服務”的思想觀念，認真兌現服務承諾，努力提高服務質量，做學生喜歡的老師。

第三，要講效率。對工作要做到召之即來，來之能戰，戰之能勝，對自己知道的工作，要提早做好準備，對臨時交辦的工作快速反應，抓緊完成，對有時限的工作，要千方百計按時完成。

第四，要講標準。無論什么樣的工作，不干則已，干就是高標準，要少留遺憾，能經得起考驗，自己的工作能讓每一位孩子都得到最合適的發展，為每一名孩子的幸福生活奠基，切實提升工作層次和工作水平。

教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師需從小事做起，從我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。

教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生的培養。我將在今后的工作中，更加愛崗敬業，認真備課、上課，不斷反思，大膽探索、創新。更加規范自己的言行，關心熱愛學生，嚴格要求，耐心教導，讓班上的每一位幼兒健康成長。

教育工作隊伍作風整頓報告五

為扎實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，結合本人在思想。學習。教育教學等方面的工作表現，對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾：

一、存在的問題

1、思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。

2、不思進取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。

3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。

4、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。

5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡，偏愛優生，歧視差生。為了不影響教學進度，點優生發言的次數偏多，卻扼殺可部分學生的學習積極性。

6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，必須與家長及時密切地聯系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學校的要求家訪。

8、工作作風布不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的`分析，思考不夠透徹。

9、業務知識不精。現代的社會是知識、信息快速發展的時代，可我卻認為有一些業務知識就能適應了，這是錯誤的想法。

二、存在問題的原因

1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。

2、任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業道德規范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心。現在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發缺乏耐性。

三、整改措施

1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業，對教育事業盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，勇于創新，踏實肯干。并加強業務學習，不斷充實自己。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自己。善于發現學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。

4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環境中快樂地學習。

5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。

6、發揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。

在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。

第五篇：作風整頓意見

作風整頓建設群眾意見匯總

1、學校紙張浪費嚴重，希望建立一個網絡，進行無紙化辦公，學

校長明燈、長流水現象嚴重，電腦不用時也應關機，降低招生成本和辦學成本。

2、希望領導督促所管部門管理好資產。

3、學校資金緊張，各分管領導嚴格要求自己的部門節約使用資金。

4、學校教學應打破教學常規，減少理論課，增加實踐課，培養學

生動手能力。

5、學校的助學金不應該發給未交清學費的學生，會造成負面影響，導致學生以后不交清學費。

6、學校正在進行三風整頓，全校教職工應樹立“為學生服務”的意識，全員參與管理學生，尤其是班主任應加強對學生的管理，多支持配合開展學生活動。

7、對學生的管理應寬進嚴出。

8、希望領導更細致的抓好班主任工作，全力管好學生，降低學生

流失率，學生的流失率也與學校自身有一定的關系。

9、管理學生應從學生的儀容儀表抓起，樹立學生的敬業精神、團

隊精神等以適應社會的需要。

10、各部門之間要加強協調，以學校大局為重。

11、學校領導班子多與市委領導交流，力爭加入職業技術學院，使

學校上一個新臺階。

12、學校管理中應體現獎勤懲懶，充分調動教職工的積極性，工作

越多越繁雜的，越容易得罪人，領導要多做宣傳工作，成為堅強后盾。

13、希望組織行政人員參加職稱考試。

中共四川省鹽業學校委員會

領導干部專題民主生活會

情況匯報

省經委領導干部作風整頓建設活動領導小組：

根據《四川省經濟委員會領導作風整頓建設活動查找問題階段安排意見》的要求，我校于2007年4月5日下午3點召開了領導干部專題民主生活會，學校5名副處級以上領導干部和學校黨辦負責人參加了會議。

會上，領導們提出了目前班子存在的突出問題有：班子成員之間溝通交流不夠，學習力度不夠、班子成員還需加強學習黨的理論、路線、方針，針對班子存在的問題，領導們一致提出了以下整改措施：

一、加強學習，努力提高政治理論水平和指導實際工作的能力。

二、加強溝通理解，增強凝聚力和戰斗力。加強班子成員之間、班子成員與干部職工之間的思想交流和談心，增進相互之間的了解與信任，盡力解決干部職工在工作、生活上的實際困難，切實增強領導班子的凝聚力和戰斗力。

三、班子成員應樹立憂患意識、節儉意識。

各位領導干部大膽開展批評與自我批評，認真查找了自己在思想作風、領導作風、工作作風等方面存在的問題，并對其存在的原因進行了深刻剖析，提出了整改方向和措施，形成了相應的書面材料。

近三個小時的專題民主生活會，領導們打破情面，暢所欲言，以整頓領導干部作風建設為契機，以創建和諧校園為主題，基本上達到了預期的目的。會議結束前黨委書記、校長魏建同志對此次專題民主生活會進行了總結，并圍繞胡錦濤總書記在中紀委第七次全體會議上的重要講話和杜青林同志在省紀委第八次全會第二次大會上的講話精神，對班子成員提出了新的期望和要求。

2007年4月10日