第一篇：學習實踐科學發展觀整改落實階段材料匯報

學習實踐科學發展觀整改落實階段材料

匯報

此次整改工作明確了分工，落實了責任，由村主要領導負總責，分管領導具體抓，責任人具體落實，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機制。對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題，由村主要領導統籌協調，綜合治理。對解決問題效果不好、多數群眾不滿意的，要重新整改。

整改工作堅持“突出針對性，注重可行性，務求實效性”的原則，先急后緩、先易后難，對馬上能夠解決的問題，集中精力立即予以解決；對一時難以解決的問題，創造條件限時解決。

一、提高思想認識

要進一步提高思想認識，充分認識解決本單位存在突出問題的重要性，增強解決問題的自覺性和責任感。衡量試點工作是否取得實效，群眾是否滿意，歸根到底看解決實際問題。通過整改、集中解決問題是整個試點工作的著眼點和落腳點，解決問題是否到位，整改措施是否奏效，直接關系到試點工作的成果。因此在本階段要加大力度，趁勢而上，只有及時有效地解決好存在的突出問題，努力在抓整改、辦實事、解難題、促發展上有所新的突破，整個試點工作才能達到預期效果，干部受教育、發展上水平、群眾得實惠的要求才能真正落到實處。

二、整改措施

整改工作與“保民生”相結合。改善設施促和諧。在學習實踐活動過程中，大朱村配套投入了大量資金用于村組道路、村中用水、用電基礎建設，把有限的資金投入到“改善民生”上。本村剪前道嶺屯、小房申屯和木匠溝屯的道路，系該村的主干道之一，但卻是一條路面路窄的土路，晴天一身灰，雨天一身泥，多年想修由于各種原因一直未如愿，群眾對路段進行修建的愿望十分迫切，今年以來，村“兩委”干部抓住學習科學發展觀的有利時機，下定決心，爭取“上面要一點、村里出一點、老百姓捐一點”，多方籌措資金。改善道路條件，不僅實現村村通，還有屯屯通。本村用水問題多年來一直是一個大難題，但由于種種原因，問題一直沒有解決，借助此次科學發展觀活動，加大了工作力度，目前村里90%以上的村民都用上了自來水。

民主管理增活力。在學習實踐發展觀活動中，大朱村黨總支部積極完善村組“一事一議”制度，規范村黨支部參與村務管理的規則，凡涉及全村經濟社會發展的重大事務、公益事業重大項目等重大問題，都先召開村黨支部委員會討論提出意見，再召開黨員大會、村民代表會議和群眾大會討論決定，提高了村“兩委”議事決策質量。同時，建立健全村規民約、黨務、村務、財務公開制度等監督約束機制，引導黨員和村民積極參與村務管理，增強了班子的活力和戰斗力。此外，還非常注重強化基層組織建設，注重組織的核心領導作用，并注重抓好共青團、婦代會、治保等組織的建設和發展，積極發揮其參謀和助手作用。

在接下來的學習過程當中，大朱村的兩委班子承諾，要繼續邊學邊改，以學習促進問題解決，以解決問題推動工作落實，把學習討論貫穿整個教育活動始終，保證廣大人民群眾得到最大的實惠。

黨總支部 年1月25日

第二篇：學習實踐科學發展觀整改落實階段工作報告

學習實踐科學發展觀整改落實階段工作

報告

大山中人

根據街黨工委關于“學習實踐科學發展觀活動整改落實階段工作的通知”要求，我們社區兩委領導班子成員認真學習了上級有關文件精神，仔細討論我們社區的實際情況，以前階段的“分析檢查報告”為依據，制定適合于我們社區的整改落實措施，現將整改落實措施報告如下：

一、把加強科學發展觀的學習放在首位。

1．密切聯系實際，加強理論學習。要求社區兩委領導班子成員把加強“實踐科學發展觀”的理論學習擺在第一位，強化對“實踐科學發展觀”的認識和理解，營造社區濃厚的學習氛圍。

2．從深度、廣度上展開學習。加深對“實踐科學發展觀第一要義是發展”的理解，增強貫徹落實“實踐科學發展觀”的自覺性和堅定性，進一步解放思想，轉變作風，用科學發展觀統領社區各項工作。

3．按照“街道學習辦”關于“加強學習實踐科學發展觀”的要求：既要合理安排工作，又要確保學習時間。我們社區定下了：“每星期集中社工學習二小時，社工每星期自學一小時，保證做到工作、學習兩不誤?！?/p>

4．進一步樹立思想解放、作風轉變、觀念更新，意識創新的理念。要求大家思想認識不能只是滿足于現狀，工作步伐不能老是停滯不前；要主動尋求自我突破、自我超越，做到“思想大解放，作風大轉變”、呈現出“敢為人先、爭創一流”的工作干勁和進取精神。

二、理清整改工作思路，落實整改措施。

通過學習實踐科學發展觀理論，進一步理清需要糾正的工作思路，以利做好落實各項整改措施，轉變工作作風，增強觀念創新。要求每一位社區工作人員能夠運用所學到的科學發展觀知識和工作經驗，指導本職工作，樹立“重在行動，貴在落實”的思想觀，結合本社區工作的特點，重點做好文明建設、平安建設和貫徹落實“計劃生育”國策，務必要求工作上臺階、作風大轉變、意識有創新。

1．加強社區工作人員的“實踐科學發展觀”理論學習和思想教育，不斷增強自身修養和提高素質。重點抓好三點：

一是確立執政為民的服務意識，進一步解放思想，跟上時代步伐，與時俱進，轉變作風。

二是要消除滿足于現狀的思想意識，在成績面前更要努力，要有更上一層樓的干勁和精神。

三是要有創新精神，以科學發展的眼光看問題、求進步、促發展，推進和諧社區的建設。

2．確立服務型社區、確立服務居民的主導思想，凡是關乎居民的任何困難問題，都是我們義不容辭的工作職責。主要整改方法有：

一是每一個社工每天抽出一小時的時間，深入到社區各條街巷巡視，做到及時發現問題、反映問題和解決問題。

二是上班時間不遲到不早退，做到因事外出有交待人員接手，居民來訪有人員接待，反映問題和處理問題要有原始記錄。

三是加強工作技能學習和不斷提高工作能力及服務水平，做到居民來查詢問題，我們給予滿意答復，切實為居民群眾解決實際困難。

3．強化日常管理，維護一方平安穩定，積極化解各種社會矛盾和調解各種糾紛，以達到一個人民群眾安居樂業的和諧局面。具體做法：

一是專區民警牽頭，社區居委會配合，成立社區保安員、黨員聯合的義務巡邏隊，每天巡視街巷一次，重在防范，群防群治，力爭做到避免重大案件和火災的發生。

二是社區成立調解小組，充實人員，加強調解、化解社會矛盾和各種糾紛問題的力量。

三是做好外來人員和流動人員的居住登記工作，尤其是對出租屋加強監督和管理。此外，嚴防“黃、賭、毒”和“邪教組織”的產生。

4．規定社區工作人員在上班時間“兩做好、三不準”。

“兩做好”：一是認真做好案頭工作，堅決按時、按質、按量完成上級交給的各項工作任務；二是以服務型為主，做好作風轉變，對居民提出的問題做好記錄和信息反饋，確實改進我們的工作態度和方法。

“三不準”：一是工作時間不準上網炒股票、玩游戲，不準上QQ聊天；二是不準對居民提出的問題相互推諉或置之不理；三是不準對居民的實際困難問題采取拖延、敷衍了事或不認真解決的做法。

三、加強班子作風建設，切實提高執政能力。

科學發展要靠實事求是、實干創新的態度和作風來貫徹落實。加強社區兩委班子建設，做到思想大解放，及時轉變作風，增強創新意識，提高執政能力，是科學發展新形勢的新要求。我們要克服比上不足、比下有余的心態，圍繞“作風實，標準高；服務好，效率高”這個準則，強化為民意識，不斷提高服務質量，優化服務模式。

我們社區兩委班子建設的主要措施

（一）堅持每月一次的社區工作人員政治學習制度和經常性的自學制度，不斷提高政治理論水平和業務水平。

（二）完善各種監督制約機制。一是廣泛開展談心活動和批評與自我批評；二是堅持每月一次專題調研活動；三是定期走訪，密切聯系群眾，虛心聽取群眾的意見和建議，自覺置身于群眾的監督之下。

（三）堅持班子成員必須率先垂范，在廉政建設發揮模范帶頭作用。班子成員要注重自我修養，戒貪戒欲，廉潔奉公，特別是領導干部要謹言慎行，自覺加強自我約束，做到執政為民，立黨為公。

（四）轉變工作作風，不斷提高服務質量。強化以服務為出發點的思想觀念，增強愛崗敬業精神和做好服務工作的責任心。

四、加強社區黨組織建設，不斷探索、擴展和充實黨內服務體系的內容。

（一）辦好“黨員之家”，是增強社區黨組織凝聚力、戰斗力的關鍵。我們的整改方法是：

（1）建立健全社區黨組織各種工作制度。

（2）按照上級要求，每月進行一次電化教育學習和做好“三會一課”活動。

（3）要經常性地深入到群眾中去，班子成員每月要找三名黨員群眾談心，做到真正了解情況，知曉民情，掌握民意。

（4）加強黨員“固本強基”教育和“增強黨性修養”教育，密切聯系群眾，發揮橋梁作用和先鋒表率作用，形成社區黨組織的凝聚力和戰斗力。

（5）加強黨員隊伍建設，積極培養要求入黨的積極分子，發展黨的新生力量。

（二）開展“送溫暖、聚黨心”活動，將社區黨組織的關懷送到每一個黨員心里。

我們要多關心社區老年黨員的身心健康和家庭生活，尤其是對獨居老黨員、患病黨員，平日里要多些上門探望慰問，將黨組織的關愛溫暖黨員的心。同時，根據不同年齡結構的黨員，在能力允許的情況下，力爭舉行一些適量的文娛活動，豐富黨員生活和社區文化形式。此外，我們還要不斷探索、擴展和充實黨內服務體系的內容，真正做到將社區黨組織辦成“黨員之家”。

五、牢固樹立惠民利民意識，做好社區各項服務工作。

圍繞“學習實踐科學發展觀，推動**市科學發展，建設全省‘首善之區’”這個主題，把學習與應對國際金融危機、貫徹《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要》結合起來，努力實現“三促進、一保持”：促進提高自主創新能力；促進傳統產業轉型升級；促進建立現代產業體系。保持經濟社會平穩較快發展。同時要做好當前“創文明城市”和“迎接亞運會”的各項工作，展示我們社區的良好形象，努力實現我們社區黨員干部學習受教育，科學發展上水平，居民群眾得實惠。

（一）根據分析檢查出來的問題和居民群眾反映提出來的問題，我們社區落實了整改的具體責任人，并限期完成整改工作，真正做到整改落實階段是出成果、見實效；真正做到工作熱情不減、力度不減、標準不降、效率不降；真正做到理論武裝有新加強，思想共識有新提高，科學發展有新舉措。

如：我們社區35號大樓住有40戶人家，前段時間下水道堵塞了，污水溢流，臭氣熏天。關于維修下水道的問題，一、二樓的住戶愿意出錢維修，而三樓以上的個別住戶不愿意出錢，大部分住戶持觀望態度。由于意見不統一，就造成了樓下、樓上住戶相互指責是對方亂丟雜物堵塞了下水道。隨之整棟大樓的人際關系也就緊張起來，于是，出現了不太和諧的現象。針對這個問題，我們一是到現場查看問題的原因；二是召開了整棟大樓住戶的現場協調會；三是一戶一戶地上門去擺事實，講道理，以“共同居住人人有責、和諧相處共赴難關”來統一大家的思想認識；四是對個別意見多、意見大的住戶，我們三翻五次地與其耐心解釋做工作，直到做通為止。經過我們的努力說服，最后整棟大樓的40戶人家都表示愿意出錢，我們很快地聯系工程隊維修好了下水道，大樓的住戶又恢復了往日的和睦氣氛，大家都說我們的工作做得好，真正是為居民群眾做了實事，辦了好事。我們及時地解決了人民群眾看得見、摸得著、最迫切的實際困難，群眾對我們的工作就會滿意、就會認可；否則，說一千道一萬也是沒有用的。

由此可見，居民的事情沒有大小之分；凡是關乎居民的實際生活問題，只要我們處理得當，處理的好，居民就會認可我們的工作，同樣也體現了我們的作風轉變、服務居民地踏實態度。

（二）做好整改落實階段的各項工作。

1．以分析檢查報告為基礎依據，提出了整改思路和措施，制定了解決問題和完善制度的工作具體化，使整改落實階段的各項工作有章可循。同時做到了四明確：（1）明確整改落實的項目；（2）明確整改落實的目標；（3）明確整改落實的時限要求；（4）明確整改落實的責任。

2．集中力量、集中精力，切實地解決群眾反映強烈、意見最大最多的突出問題。如：我們社區個別住戶飼養貓狗，又不按指定的地方去遛狗排便，在社區內隨便解決，造成環境污染；夜晚貓狗的叫聲又影響了他人休息；此外還存在著狂犬病毒的隱患。這些現象，看似小問題，然而社區居民對此意見很大，紛紛到社區來投訴，強烈要求政府部門出面管制一下。對于居民的投訴，我們認為是合理的。于是，馬上行動起來，采取了如下做法：一是積極向上級有關部門反映居民的呼聲：加強貓狗的管理。二是上門尋找飼養貓狗的主人講清楚飼養貓狗等寵物的有關文件規定，要求他們不要讓貓狗隨地大小便；平時要用繩索拴住它們，晚上要關好它們，不要讓它們亂叫，以免影響他人的休息。三是張帖市政府《關于飼養寵物的有關規定》通知和宣傳其精神，要求飼養狗只的主人立即將狗只帶去打預防針和領取牌照。經過一段時間的督促和檢查，貓狗的叫聲少了，大街小巷也見不到狗糞了，居民對我們處理這一問題的做法都感到滿意。

切實解決事關人民群眾的切身利益問題，切實解決影響和制約科學發展的突出問題，切實解決妨礙社區和諧及“六好”平安建設的重點、難點和薄弱點問題，是我們整改落實階段集中力量、集中精力的重點工作。我們社區拿出了解決問題的實招和有效措施，在整改落實階段一定能夠做到實現目標好、整改項目好、維護群眾利益好、解決各種問題見效好。

3．我們社區目前及待需要解決的問題主要有三點：

一是加強社區工作人員的思想政治學習和工作技能學習。要不斷提高自身素質修養和掌握政策水平的能力，端正服務態度，轉變作風，確立全心全意為人民服務的思想觀。

二是要徹底解決“居民辦事難”的問題。要真正做到居民到社區查詢問題能夠得到滿意答復；居民提出的實際困難問題能夠得到真正解決；居民的問題必須在一個星期內給予解決，不得拖延或貽誤。

三是社區治安工作必須加強。要整頓“走鬼攤檔亂擺買”的現象；要整頓不按規定飼養寵物（貓狗）的現象；要整頓出租屋繁雜凌亂的現象；要整頓一些流動人員、外來人員不登記、不領《暫住證》和防止“超生游擊隊”的現象；要消除各種不安全的隱患，確保我們社區居住環境呈現出文明、融洽、和諧與平安的局面。

學習實踐科學發展觀整改落實階段，是鞏固前期成果、糾正不足之處，落實各項整改措施，解決居民群眾最關切、意見最多最大問題能否見到效果的關鍵階段。我們社區兩委班子一致認為，必須用實踐科學發展觀武裝思想，以身作則轉變作風，意識創新推進工作，緊密團結在社區黨組織的周圍，形成一股攻艱克難、勇往直前的氣勢，把學習實踐科學發展觀活動進一步推向深入。

第三篇：學習實踐科學發展觀整改落實階段實施方案

學習實踐科學發展觀整改落實階段實施

方案

按照林業局黨委深入開展學習實踐科學發展觀活動工作的總體部署與要求，學校緊緊圍繞第三階段提出的“制定整改落實措施、集中解決突出問題，健全規章制度”的活動內容，緊密結合學校工作實際，堅持解放思想，突出實踐特色，發揚民主，集思廣益，真誠而廣泛地征求師生員工對促進學?？茖W發展的意見和建議，認真查擺影響和制約科學發展的突出問題以及師生反映強烈的熱點難點問題，在深刻剖析根源的基礎上，為逐項解決好存在的突出問題，特制訂如下整改落實方案：

一、總體要求

整改落實階段是在學習調研、分析檢查兩個階段工作的基礎上，集中精力解決突出問題、完善機制制度，確保學習實踐活動最出成果、最見實效的階段，也是黨員干部和師生員工最為關注的階段。

主要任務是明確目標、制定措施、健全制度、落實整改，同時要做好活動總結工作，組織進行群眾滿意度測評。

要求重點圍繞制定整改落實方案、集中解決突出問題兩個環節，著力解決1－2個影響和制約學?？茖W發展的突出問題，辦幾件師生普遍期待的實事，辦一些有影響的實事。同時，努力形成學校貫徹落實科學發展觀的長效機制，使學習實踐活動成為師生員工滿意的活動.二、時間安排

整改落實階段從6月中旬開始至7月底結束。

三、重點工作

．召開轉段大會。

召開轉段大會，全面部署整改落實階段任務。會議出席對象同第一階段轉段動員大會。2．繼續深化理論學習。

深化理論學習，把學習理論貫穿整改落實階段始終，力求通過進一步深化理論學習來提高黨員干部的思想認識。要在學習調研、分析檢查兩個階段學習的基礎上，緊密聯系學校改革發展實際、教學科研實際和廣大師生黨員的思想實際，通過多種形式，組織黨員干部學習上級規定的必讀書目，進一步加深對科學發展觀的認識和理解，深化理論學習，學以致用，推動實踐。

3．制定整改落實方案。

要圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，緊密圍繞學校工作存在的突出問題，圍繞加強領導班子自身建設，以分析檢查報告為依據，制定目標明確、措施具體、責任到位的整改落實方案。把領導班子分析檢查報告中提出的思路和措施、所要解決的問題具體化，明確整改落實項目、明確整改落實目標和時限要求、明確整改落實措施、明確整改落實責任，并對整改落實作出公開承諾，使整改落實工作有章可循、群眾滿意度測評有據可依。

4．集中解決一些突出問題

把解決突出問題作為集中體現學習實踐活動真正取得實效、贏得群眾滿意的關鍵環節，解決查找出來的通過努力能夠解決的突出問題，多為教職工辦看得見、摸得著、促進科學發展的實事，使教職工真正感受到開展學習實踐活動帶來的新變化。

5．積極穩妥地推進制度創新。

要把解決突出問題和創新完善機制制度結合起來，以機制制度的創新促進問題解決，對現有的規章制度進行修訂完善，并針對學校管理體制和運行機制中與科學發展不適應的地方，建立健全保障和推進科學發展的制度體系。探索完善符合科學發展觀要求的長效機制，形成有利于學?？茖W發展的制度導向。

6．組織群眾滿意度測評。

學習實踐活動基本完成時，組織師生員工對本校開展學習實踐活動情況進行滿意度測評。通過測評，進一步征求意見、改進工作，讓師生員工感受到學習實踐活動的成效。

7．做好學習實踐活動總結。

對照學習實踐活動的目標要求，認真總結學習實踐活動三個階段的各項工作。認真寫好學校學習實踐活動總結報告，鞏固和擴大學習實踐活動成果的努力方向和主要措施等。

四、加強領導和督導

.加強領導。學校黨支部書記繼續履行第一責任人的職責，班子成員結合分管工作善始善終抓好學校的學習實踐活動。

2.把好重點。整改落實重點在領導班子和領導干部，黨員領導干部繼續發揮模范表率作用，帶頭深化理論學習，改進工作作風，落實整改措施。

3.統籌兼顧。統籌兼顧學習實踐活動與學校中心工作的關系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

4.加強督導檢查。組織黨員干部進一步深入學習上級文件精神，努力增強整改落實工作的針對性。要把握全面，突出重點，落實好整改落實階段各個環節的工作，確保整改落實階段各項工作扎實推進，取得實效。

第四篇：學習實踐科學發展觀整改落實階段總結(第三階段總結)

學習實踐科學發展觀整改落實階段總結

（第三階段總結）

天橋嶺林業小學

根據我?！堕_展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》，從6月中旬至7月末進入第三階段，即整改落實階段。這是開展深入學習實踐科學發展觀活動的最后一個階段,重點是制定整改落實方案、解決突出問題和完善體制機制。為了進一步鞏固第一階段集中學習、調查研究和第二階段對照檢查、分析問題的成果，確保整改落實階段取得實效，我校黨支部在學習實踐科學發展觀活動第三階段中，具體做了以下的工作：

一、做好轉段安排部署

黨支部利用周三政治學習日，召開轉段大會，學校全體教職員工參加，對第三階段活動進行安排部署。

二、制定整改落實方案

學校黨支部制定了《整改落實方案》，方案以分析檢查報告為依據，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行整改，注重可操作性，做到切實具體可行。整改方案把整改措施目標化、具體化、責任化，做到明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領導、分管部門的責任。整改落實方案制定后，在黨員會議及全體教職工大會上向黨員、全校教職工公布，接受黨員和群眾的監督。全校廣大黨員和教職工圍繞制定、落實整改方案，積極建言獻策。

三、集中解決突出問題

按照貫徹落實科學發展觀的要求，進一步明確我校科學發展的辦學方向、辦學思路和工作方法，側重解決關系學校根本發展、長遠發展的思路、重大措施等問題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題，把改革創新與構建和諧學校結合起來，協調推進。

四、完善體制機制

充分借鑒學習調研成果，充分運用領導班子分析檢查報告，從立足長遠、促進科學發展的要求出發，突破制約我?？茖W發展的機制束縛，重點制定和完善符合我?？茖W發展的一系列措施、規章制度和體制機制。通過學習實踐活動，建立健全一套比較完整的措施和規章制度，并匯編成冊，形成制度成果。

五、總結和測評、寫好總結報告

在學習實踐活動基本完成時，認真做好總結工作，形成總結報告，上報局實踐活動小組辦公室，并向黨員、教職工通報。

2、開展群眾滿意度測評工作

在總結報告進行公布基礎上，做好滿意度測評工作。測評結果將以適當方式向群眾公布，根據測評結果，進一步完善整改落實措施，確保學習實踐活動中尚未解決的突出問題繼續得到有效解決。

3、學習實踐活動

全校召開開展深入學習實踐科學發展觀活動總結大會，對我校開展深入學習實踐科學發展觀活動進行全面總結。通過“學習調研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段的主題教育，我校黨支部更加堅定了以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以加快發展促進和諧為主旨，立足科學發展，轉變思維方式，改進工作方法，加強作風建設，提高服務水平，切實把我校的發展全面轉入科學發展軌道，推動我校又好又快發展。

第五篇：學習實踐科學發展觀活動整改落實階段工作方案

**********整改落實階段工作方案

根據《商務局黨委深入學習實踐科學發展觀活動整改落實階段工作方案》要求，結合公司實際，特制定本工作方案：

一、時間安排

整改落實階段從2009年7月中下旬開始，到2009年8月底結束。

二、目標要求

按照科學發展觀的要求，緊緊圍繞“踐行科學發展，推進商貿服務”的 主題，進一步明確整改目標，制定整改方案，落實整改責任，通過扎扎實實的整改落實工作，集中解決突出問題，完善健全體制機制，努力把實現“干部受教育、發展上水平、群眾得實惠”的總體要求真正落到實處。

三、內容方法

﹙一﹚ 做好轉段準備工作

1、根據商務局黨委的統一部署，緊密結合公司實際，制定符合要求、切實可行的公司整改落實階段工作方案，并對具體工作編排日程表。

2、認真組織召開全體參學人員參加的轉段動員會，主要領導作動員報告，全面總結分析檢查階段的工作情況，部署安排整改落實階段的各項工作。﹙二﹚ 制定整改落實方案 以領導班子分析檢查報告為主要依據，把解決問題、完善制度的整改思路、整改措施具體化、目標化、責任化，使整改落實工作有章可循，群眾滿意度測評有據可依。

1)認真研究制定整改落實方案初稿。在學習調研和分析檢查階段工作的基礎上，按照“五明確一承諾”即明確整改項目、明確整改目標、明確整改責任、明確整改期限、明確整改措施并公開承諾的要求，保證整改落實工作的針對性和實效性。2)認真組織召開參學人員座談會，廣泛征求對整改工作的意見和建議，反復對整改落實方案初稿進行修改完善。

3)按照解決問題、完善制度的輕重緩急和難易程度，實事求是的提出整改目標、明確整改措施、落實整改責任，形成管理臺帳，保證整改工作的具體化、程序化和長效性。

4)對修改完善后的整改方案及時上報，在公司內采取會議和宣傳欄等形式公開，并認真作出整改承諾，自覺接受群眾監督。﹙三﹚ 抓住重點，集中解決突出問題

1)把群眾反映強烈、關系群眾切身利益的問題列為首要目標，認真調研，積極想辦法，爭取在最短時間是內解決問題。2)對受客觀因素制約，短時間內不具備解決條件的，要及時向群眾說明，并積極創造條件力爭早日加以解決。

3)對因歷史遺留的“老大難”問題，要堅持以人為本，在耐心細致做好解釋疏導工作的同時，積極采取上下聯動、內外互動等方式尋求解決問題的辦法。4)對整改落實情況及時進行通報和公開。﹙四﹚ 緊扣工作實際，積極推進體制機制創新

本著“精煉、實用、長效”的原則，努力實現以科學制度促進發展、強化管理、增加效益。堅持以人為本，重點在引入激勵和約束機制上下功夫，通過不斷提高科學管理水平，激發職工的工作積極性和創造性。﹙五﹚ 回顧總結

1)在8月底整改落實階段基本結束前開展一次“回頭看”活動，重點對存在的問題和薄弱環節進行查找對照，主要看整改項目是否明確、整改措施是否可行有效、整改責任是否落實到位，是否對不符合科學發展的體制機制進行修改完善。對在“回頭看”中發現的問題，要認真及時加以糾正、整改。2)在整改落實階段工作結束后進行階段工作小結。對本階段各項工作認真梳理，對取得的經驗成果及時總結上報。3)在整個學習實踐活動結束后，要對公司整個學習實踐活動進行全面總結通報，并組織參學人員對本期學習實踐活動開展情況進行滿意度測評，具體測評事項另定。

二0 0九年七月三十一日