第一篇：顏家莊聯小督導整改計劃及整改報告

天寶鎮顏家莊聯小教育督導評估

整 改 報 告

根據《新泰市教育專項督查重點問題及整改要求》泰安市人民政府教育督導室整改通知書【2015】21號《關于對新泰市教育督導重點問題的反饋意見》，我校領導班子經過認真反思、對存在問題進行認真的梳理，制定出了初步地整改計劃，并經過校委會討論，提交全體教師會通過，最終形成如下整改計劃：

（一）成立整改領導小組

為切實做好學校教育督導評估問題整改工作，加強組織、指導和督查力度，保證督導評估整改質量，我校成立了“教育督導評估”組織機構，安排如下：

組 長： 副組長： 成 員：

存在的問題和整改措施建議建議

1、條件與環境建設方面：辦學條件薄弱，運動場地標準不高以專用教室使用率不高，圖書借閱率較低。針對以上情況，我校積極與上級單位及駐地村協商，結合解決大班額問題，爭取駐地兩村解決土地問題，向上爭取資金，將學校整體搬遷，解決草場面積不達標，公共用房不足等問題，進一步改善辦學條件，尤其需要改善教師辦公條件，將大辦公室墻壁重新粉刷，硬化地面，改為低中高段兩個辦公室，更換教室辦公桌椅，進行辦公室文化建設，為教育工作的全面實施奠

定堅實的物質基礎。進一步加大專用教室使用率，將更功能是重新分工，責任到人，將器材重新登記，規范。在現有條件下提高實驗室圖書室、微機室音樂史的使用率、提高各種焦距器材的使用率。

2、師資隊伍建設方面：教師學科搭配不合理，部分學科沒有專業課任教師。教師隊伍老化問題突出。農村學校教師年齡結構失衡。我校老教師多，理論學習不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開設、校本課程的開發、研究性學習的實施不夠扎實。個別教師駕馭課堂的能力不強，少數教師在課堂教學模式的構建上，有僵化的形式主義傾向，有急功近利的思想，教學上浮躁不實；部分學科教學質量滯后，學生滿意率不高；教師隊伍還不平衡，優化教師結構，提高教師素質，穩定教師隊伍，仍是一項十分緊迫而又艱巨的任務。

針對以上情況，我校將在學期初重新搭配教師，根據教師個人特點分配課程教學任務，將音樂美術體育課、信息技術、地方課程、校本課程全部落實到人，學校統一制定課程表，將課程劃分明細，及時公示，加強校本培訓，學習現代教育技術。讓見課教師利用班班通、課件、實錄等形式，開張音體美教學。爭取最大限度的開啟開全課程。

師德考核無具體操作細則；制定學校師德考評細則，強化教師德育教育，開師德自查自糾活動，簽訂師德承諾書。將師德建設常態化規范化。

學校管理水平有待進一步提高

扎實開張全員育人導師制，通過家訪、貪心、輔導等形式實現全與人。推進“四德工程”進校園工作、樹立師德標兵。

利用少先隊組織，一句新泰市中小學評估方案要求，開展德育教育。開展豐富多彩的德育主題教育、節日教育、習慣養成教育。

利用心理咨詢師積極開展心理健康教育。

利用家長會、專家報告等形式開展家校互動活動，提升全員育人效果。

落實崗位安全流程化管理制度，校園安全管理“一崗雙責”制度落實，工作扎實開展。

嚴格按課表上課，舉行運動會，藝術節等問題活動。平時隨即開展單項體育藝術和活動，抓好一條繩為主的陽光體育活動。抓好校學生體質監測工作。

今后的設想

我校的各項工作距我校的辦學目標，各級的要求還有一定差距，在今后辦學工作中打算做好以下幾點：

1、強化領導，進一步完善制度，規范管理。

2、加大投入，增添設施，確保硬件設施達標。

3、培訓教師，提高技能，提升質量，辦人民滿意的教育。以上整改報告如有不當之處，敬請各位領導批評指正

天寶鎮顏家莊聯小 教育督導評估

整 改 報 告

2015.10

第二篇：顏家莊聯小事業單位績效考核整改報告

新泰市天寶鎮顏家莊聯小 2014績效考核工作整改報告

為加強學校管理，充分發揮教育服務作用，調動我校人員的積極性。根據山東省教育系統績效考核標準和《新泰市2014事業單位績效考核工作實施方案》，我校組織進行了自查自評，近幾年來，學校得到政府部門的大力支持，獲得了快速發展，但仍存在幾個問題。我校認真分析和研究，深入查找存在問題的原因，制定整改目標，落實整改措施，整改工作取得了較好成效。現將我校2014績效考評整改落實情況匯報如下： 一：整改問題一

教師對課件制作、班班通業務尚不夠熟悉。特別是老教師，根本對班班通設備不會使用，個別一次未用，造成資源的閑置浪費。

整改措施

加強培訓與管理，努力提高學校管理整體水平；利用校本培訓平臺，加強現代教育技術應用能力培訓，鼓勵教師學習新技術應用新技術。

整改效果

現在我校的課堂，教師能熟練應用班班通進行教學，個別老教師能利用網絡平臺搜集整理教學資源，加以整理后應用到課堂，年輕教師能進行初步的PPT課件制作，開展了微課制作比賽，教師的整體業務素質有了較大提升。二：整改問題二

學校為農村小學，各項工作能按部就班的開展，但辦學特色不鮮明。整改措施

集思廣益，向家長社會征集意見建議，發揮教師個人特長，定位符合自身實際的特色發展方向，并積極推進特色建設。

整改效果

1.重視綠化及校園文化建設，努力打造良好的育人環境。目前，學校的綠化美化已初具規模，綠化率達到40﹪以上，整個校園內環境優美，四季常青，三季有花，綠樹、鮮花、草地交相輝映，錯落有致。設置多塊文化圖版，從室外到室內都處處可見：好習慣養成、傳統美德、愛我中華等方面的名言警句，名人故事牌匾，使學生在潛移默化中受到傳統文化的熏陶，形成教室內外皆課堂的濃厚育人氛圍。

2．雅言傳承文明，經典浸潤人生

經典誦讀活動是我校辦學特色的一大亮點。讓學生在小學階段，大量誦讀經典美文，古今中外名著，在全校范圍內形成經典誦讀、快樂閱讀的良好局面，初步形成了“班班有書香、師師具風格、生生樂其中。”的濃郁氛圍。

2.手抄報展覽又一大亮點，每學期初學校制定出切實可行的手抄報辦報計劃，每兩周辦一期主題手抄報，手抄報內容除根據重要節日外，還圍繞學校工作安排《我是環保小衛士》、《安全伴我行》、《講文明、知禮儀》、《我愛四季》、《我的收獲》等內容。每期評選出的優秀手抄報進行張貼，并對優秀作者加以表彰獎勵，通過辦報，既培養了學生動手、動腦、收集、整理、寫作審美能力，又讓學生受到良好的品德教育。

3.重視寫字教學，培養學生良好的書寫習慣。

要求教師上好寫字課，使用好寫字課本，每學期進行兩次的作業評比，并對優秀生進行獎勵，也為學生規范漢字的書寫提供了展示的平臺。另外，學校成立了書法小組，安排了兩位教師指導書法興趣小組的活動，在活動中，學生了解了中華文化的博大精深，培養了審美能力。

除此之外，學校還開展了跳繩、踢毽子、乒乓球、歌詠比賽等豐富多彩的特色文體活動。

回顧過去的一年，我們感到欣慰。展望新的一年，我們將面臨新的機遇和挑戰。我們相信，在全體教職工的共同努力下，天寶鎮顏家莊聯小的明天一定會更加美好。

天寶鎮顏家莊聯小 2014年12月30號

第三篇：顏張幼兒園督導整改報告

顏張幼兒園督導整改報告

我園于2011年12月23日接受了區教育局督導室的教育督導，分別在園舍設備.教師隊伍建設.幼兒園管理.安全工作四大方面接受了上級部門的評估，通過資料的分析以及現場活動的觀摩，督導室的領導對我園的各項工作給予了充分的肯定。同時對我們工作中所有的不足提出了建設性意見和建議。

一工作亮點：

近年來，我園不斷地進行辦園水平的改善，將不足變為優勢，將局限整改為特色。因此，在這次評估中，我園向上級部門展現了我園的風采，突出了我園的辦園亮點。

我園園舍設置呈現小巧玲瓏的的特色，內部環境優美，各色花木點綴其中，教師和幼兒共同布置的室內外環境充滿童趣和教育意義；戶外活動場地中擺放著各種大中型玩具，是幼兒鍛煉身體的好去處；今年資金緊張的情況下，又增添籃球架2個，蹺蹺板2個；活動室內設在配備到位，有豐富的益智玩具與幼兒圖書；幼兒活動記錄齊全，是幼兒汲取營養的肥沃土壤；園中綠化種植獨占一方，是幼兒欣賞種植的好地方。

我園擁有素質較高的教師隊伍，教師學歷合格，專業合格，持資格證50%。領導班子分工合理，責任明確，有較強的凝聚力，在班子成員的領導和帶動下，全體教師細心觀察幼兒，注重積累經驗，積極撰寫教育心得論文，并參加市區和鎮各級的論文

競賽，獲獎率較高。教師們善于在活動中引導幼兒，教育幼兒，注重教育的隨機性，讓幼兒在成長中處處受教育，時時受教育。我園把孩子的成長放在首位，同時也關心教師的思想及生活，通過開展豐富多彩的業余活動及外出觀摩學習活動，開闊教師的眼界，豐富教師的精神生活，通過園領導的積極努力，不斷地提高教職工的福利待遇，為教師解決后顧之憂。

我園擁有清晰完善的管理網絡，實行分層管理，目標管理，并依據幼兒的年齡特點與本園實際制定了各項制度，并落實到人。嚴格執行國家有關法律法規，杜絕小學化傾向。注重與家庭.社區的聯系，積極開辦家長學校，參與社區活動，與家庭社區共同致力于幼兒教育。為彰顯我園教育特色，為提升幼兒的學習水平，積極做好科研工作。科研組織完善，教研活動適時，及時為教師的教研工作指明方向，解決問題。

我園一日活動安排科學合理，能以《幼兒園教育指導綱要》為指導，以幼兒的年齡特點與實際發展為基準，制定保教目標。能依據我園的實際情況選擇教育內容，利用周邊環境的教育資源，嘗試園本課程。活動中，各領域內容相互滲透，體現綜合性，游戲性，趣味性，從而激發幼兒的學習興趣，培養幼兒良好的學習能力與學習習慣。教師在活動中積極創設寬松和和諧的心理環境，尊重幼兒的個體發展水平，因人而異，因材施教，讓每個幼兒都能得到成功和發展，很大程度上激發了幼兒主動學習，主動探索的學習興趣。

二存在的問題：

一年來我們的工作取得了一些成績，但在許多方面與我區優秀園相比，仍存在著一定的差距，通過督導反饋，我園將在2012年對自己的不足作出相應的整改，達到規定的要求，最大程度地為幼兒的成長提供寬松.和諧.有益的成長環境。

1.辦園設施方面的問題：由于托兒費收入相對較低，幼兒人數相對減少，教學活動室陳舊，而教師的工資在不斷提高，除保障教師工資.保險.及教室每年的修補之外，而能用于幼兒園日常運轉的經費不足，這樣一來導致了幼兒園的基本教學設施配備不足，也阻礙了一些活動的順利開展。

2.教師隊伍方面的問題：由于建園時間較長，目前教師老齡化嚴重，教師們教育觀念相對落后，整體素質還有待提高。教師素質的整體提高是當前促進幼兒園快速發展的前提。

3.家長觀念方面的問題：家長極力要求小學化教學，對幼兒園要求配合的學前教育內容熱情不高，因此逐步轉變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環發展的關鍵。

雖有困難，但我們工作態度是積極的，資金方面我們已向居委會遞交了申請，正在籌措。作為幼兒園，我們只能強化內功，優化一日活動，不斷提高保教質量；教師和家長方面我們園委會正在研究制定切實可行的操作方案，努力探索提高教師和家長的新路子。

三.下一步整改措施

1.強化管理責任，提高日常工作效能。

樹立團隊意識，構建和諧團隊。一“人性管理，內涵發展”為目標，逐步完善幼兒園內部管理機制，充分調動教師的工作積極性.主動性與創造性。一方面逐步探索科學合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度，激發教師的工作熱情；令一方面重視教師的自我實現.自我發展等精神方面的需要，積極構建教師展示才能和專業成長的平臺。做到人盡其才，發揮最大的群體優勢，實現教師個人和幼兒園整體發展的和諧統一。

2.加強隊伍建設，提高教師整體素質。

扎實開展以新理念新技能為重點的園本培訓。營造良好的學習環境，促進教師不斷更新觀念；優化教師知識結構，拓寬知識面，促進教師專業素質的提高。將實施“教.研.訓三位一體”的培訓方式，并認真落實分層培養目標，促進教師群體成長。

3.加大教科研力度，推薦保教質量的全面提高。

以課題研究為方向，營造良好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教品質。圍繞“一以幼兒成長為本”的理念，發揮教師的創造性與個性化特色，為每個幼兒的充分.自主.和諧.健康成長提供良好的機遇與條件。首先強化理論學習，更新教育理念。另外立足園本教研，開展各類活動，促進幼兒成長。

4.引導家長參與幼兒園各項活動，促進家園共育。

樹立創新意識，開創家長工作新格局。將成立家長委員會，充分發揮家長委員會的作用，促進幼兒園保教任務的圓滿完成。

將充分發揮家長委員會的作用，促進幼兒園保教任務的圓滿完成。將充分利用家長.社區及周邊的教育資源，擴展幼兒生活和學習視野，如開展“客做教師”活動，嘗試開展幼兒的社會實踐活動，如秋游.走進敬老院等活動，以推動家園.社會合作共育，促進幼兒和諧成長。

5.建立健全安全制度，確保幼兒安全。

我園成立以園長為首的領導小組，定期對幼兒園內的設施設備進行徹底檢查，發現隱患，立即整改。保衛人員配備齊全，保安設施設備齊全，安有監控，報警器，定期對教師進行安全培訓，對幼兒進行防火訓練，嚴把入門關，把一切不安全因素排除在外。本的綜合督導評估工作雖然完畢了，但我們的幼教工作還在繼續，我園將在上級部門的關心和支持下，發揚我們的優勢，彌補我們的不足，為更好的為幼兒的成長服務打下堅實的基礎。

第四篇：楊莊聯小教育督導整改報告

楊莊聯小教育督導整改報告

2010年12月，鎮教育督導小組對我校教育教學工作進行了為期兩天的督導評估。督導組從幼兒園建設、學校管理、教育教學、學生發展、辦學條件與安全工作等方面對我校的各方面工作進行了認真細致的督導檢查，在充分肯定我校教育工作所取得的成績同時，也中肯地指出了工作中存在的主要問題，依據督導反饋意見，經過認真學習和梳理，學校會同班子成員共同商議，制定了相應的整改計劃、整改措施。

一、整改要點

1、未及時召開學校教育教學工作會議，分析總結教育教學方面經驗及不足。

2、學生體質達標工作不規范，缺少長效機制和制度保障。

3、教師隊伍老齡化嚴重、教室的布置欠設計，太單一。

4、地方課程及校本課程開設未達到規定要求，課時不足，個別年級教材不到位。有將自習分配到學科現象，體育活動時間缺乏統一組織。

5、功能室建設有待進一步加強，各室的作用沒有充分發揮。圖書管理和使用效率不高。

6、安全防衛器械、報警監控等設施薄弱，安全教育材料不充實。

7、幼兒園建筑面積，設施設備不達標，教師工資未實現統籌。

8、對學生心里健康教育不重視，檔案材料需充實。

9、教室照明有待進一步改善。

10、課堂教學中新理念的滲透不強，尤其要對中老年教師教學方法改進及學生學習方法的探討與研究方面欠缺。

二、整改措施

針對上述存在的問題，我校領導班子經過認真反思、自查，對存在問題進行認真的梳理，開展討論，集思廣益，制定措施，以期在今后的管理中有更加明確的工作目標，發展方向。

1、每學期初召開一次教育教學工作會議，總結上一學期的工作，規劃下一學期的安排，總結經驗，找出不足。制定計劃和保證措施。

2、春秋季各進行一次學生體質達標測試運動會，作好記錄，搞好數據分析，結合國家體制數據庫分析結果制定可行的學生體育鍛煉計劃。

3、加強教師培訓工作，努力提高教師業務素質。向上級積極申請補充新教師，鼓勵老教師學習現代化教育教學手段、技術。

4、加強地方課程和校本課程管理和開發，嚴格按照《中小學教育教學管理基本規范》要求開全課程、開足課時。

5、不斷加強功能室建設。充分利用多余教室搞好功能室建設，在布置和合理使用上要多下功夫，讓它們發揮其應有的功能。

6、學校拿出資金安裝了監控系統，對幼兒園及學校實行全天候監控，制定安全預案，加強安全教育。

7、學校組織人員利用暑假對幼兒園進行了高標準的改擴建，購置了大來那個室內外設施，使幼兒園達到了市級規范化幼兒園的標準。

8、不斷加強校園文化建設，通過辦黑板報、手抄報、學習專欄等多種方式；設計一些對師生有教育意義的文化展示欄（牌）；通過富有個性和創造性的教室布置，增強環境育人的氛圍。

9、按小學課程規劃綱要要求上好每一節課，學校制定統一的活動課安排表，從時間，地點、內容上統一要求，確保活動質量。抓好兩操及體育活動指導監督，確保學生每天一小時的體育鍛煉。

10、加強對課堂教學的研究，重視對學生學法的指導，探究小組合作學習的模式，使每一個學生能參與其中，主動學習，提高教學質量，真正落實“以人為本”。加強教法交流，尤其要鼓勵中老年教師學習使用多媒體教學手段，提高課堂教學效率。向課堂要質量。

7、不斷加大對教師作文批閱的檢查力度，統一要求作文數量為每學期10篇以上且做到全批全改，教導處每月一次檢查，總結、反饋、打分、評比，采用優秀教師作文批閱的展評、批閱方法的指導，以上整改措施我們正積極實施，并取得了一定的成效。相信在各級領導的幫助和支持下，以此次整改為契機，經過我們共同的努力，楊莊聯小的辦學水平會有一個大的提升。

楊莊聯小 2011年12月29號

第五篇：顏家莊聯小冬季安全檢查自查報告

顏家莊聯小冬季安全工作自查報告

按照教育局《關于開展冬季學校安全檢查的通知》和教育辦公室通知，我校堅持“安全第一，預防為主”的原則，認真落實各項安全防范措施，扎實有效地開展防火、防震疏散演練等工作，確保學校的安全穩定。現已進入天干物燥的冬季，為切實做好學校冬季安全工作，確保師生的生命、財產安全，現就學校冬季安全工作進行自查：

一、安全責任落實及制定各項安全制度。

為確保學校安全工作取得實效，校長擔負學校安全“第一責任人”，教導主任、少先大隊輔導員為副組長。全體班主任和任課教師為成員的學校安全工作小組。形成校長牽頭，其他人員協調參與。各班具體抓落實的安全教育網絡。每次班子會首先匯報的就是安全工作。對于熱點、難點問題，共同討論，從而形成了“上下齊動員，一心促安全”的良好局面。

其次是制定了詳細的《學校安全管理制度》《突發事件工作預案》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制，把學校安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據。培育“安全工作，人人有責”的氛圍，逐步形成了目標明確，責任到人。措施具體考核有效，獎懲兌現，自我激勵的安全工作制度。

二、加強對學生的安全教育，加大安全工作責任力度。學校充分利用班隊會，黑板報等宣傳陣地，加大對學生的安全教育，安全工作日日抓，安全教育時時講。定期開展“班主任講安全”活動和“安全知識競賽”及“安全伴我成長”。加強安全疏散演練和消防演練。印發《顏家莊聯小學生冬季安全責任書》從防溺水防火等方面對學生進行制度約束和責任劃分，進一步約束學生不在校期間的安全行為，上好安全教育課。組織教師學習報刊雜志中的安全事例及文章，引導教師結合本校實際學出心得，為更好地預防各種安全問題提供第一手素材。加強教師“十要十不準”“教師文明用語”“教師家訪忌語”等制度。規范教師言行，不準諷刺、挖苦學生，安全教育經常化。

三、立即開展學校冬季安全自查。

接通知后，學校立即組織開展冬季安全工作大檢查，逐項實施，切實做到認真、細致、全面、徹底，不留死角。

1、校舍安全。

排查全部線路，斷裂脫皮的全部更換。教室安煙感報警器，功能室應急照明燈，校園內按長了8個攝像頭。同時定期對學校水、電、暖、門窗玻璃進行排查，發現問題，及時解決，確保學校安全工作萬無一失。

2、加強煤氣中毒知識教育，提高學生防范措施。

3、消防安全、用電安全。

按照《消防法》的要求，學校實驗室、圖書室等容易發生火災隱患的場所配備了消防器材，做到會用會修。配備了專門儀器管理人員，對易燃易爆的化學藥品等嚴格按照存放保準存放。對圖書室、教室等做到通道暢通，學生用電各班教師負責，避免了事故的發生。

4、學校周邊環境及交通安全。

為確保學校教育秩序正常進行，學校加強了周邊環境的治理力度，學校周邊200米內無網吧、歌廳，無其他不符合要求的場所、攤點。同時對學生“遠離網吧 健康上網”的責任和監控，充分利用家訪、家長會與家長溝通、交流。每日安排兩名教師值勤，避免了交通事故的發生，保證了學校財產安全，學校穩定。不滿十二周歲的學生不準騎自行車上路、進校。一切集體活動班主任及任課教師全程維護管理，確保學生人身安全。

5、嚴防擁擠踩踏事故。

學校建立了完善預防校園擁擠踩踏事故的規章制度，在學生上放學、出操、集合等活動中，不要單純強調快速、整齊，要適當錯開時間，分年級、分班級放學，并安排教職工維持秩序。

6、防范滑冰溺水事故。

教育學生在上下學途中或節假日不擅自到結冰的江、河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負責學生脫離學校

教師管理時段的安全。

7、對學生進行了食品安全教育。學校內部無小賣部。

8、傳染病的預防：對學生進行預防傳染病專題講座。

9、學校安全保衛工作。

加強學校安全保衛工作，嚴格執行門衛制度和24校舍值班制度，嚴格保安、門衛管理，學校采取了封閉式管理，嚴禁社會閑散人員入校，加強校內值班巡邏，學校微機室、等已加強了防護，設置了防盜等裝置，以確保師生生命、財產的安全。

四、存在的問題及對策。

1、交通安全始終是我校安全工作的難點，學校放學之后，教師無法管理學生，盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求，但學生仍然有在回家路上跑、鬧等情況，極易造成安全事故。學校將積極和家長協調，進一步優化提升學生交通安全意識。

總之，安全工作要作為學校重中之重，安全工作重于泰山。今后我們將在上級領導的監督指導下，進一步把學校安全工作做的更細、更實。用愛心與責任為學生托起一片安全的天空，讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設的棟梁之才！

顏家莊聯小

2016年11月21日

顏家莊聯小

冬季安全工作

自 查 報 告

2016年11月21日