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XXX深入開展干部作風集中整頓和建設

時間:2019-05-15 00:18:53下載本文作者:會員上傳
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第一篇:XXX深入開展干部作風集中整頓和建設

XXX深入開展干部作風集中整頓和建設

自我剖析情況

按照XXX干部作風集中整頓和建設活動的總體部署,認真貫徹落實XX《關于進一步加強干部作風建設的決定》(XX?2011?XX號)精神,結合XX印發《關于印發的通知》(XX通?2011?XX號)的要求,結合工作實際對照檢查,認真剖析本室工作開展情況,切實還存在很多問題與不足,我們按照干部作風集中整頓和建設要求進行整改。

一、主要存在的不足

1、學風不濃,學習不夠深入。對理論知識的學習還不夠深入,存在墨守成規、不思進取,知識陳舊,理論水平不高,業務能力不強,不主動研究新情況、新問題的現狀,理論聯系實際、指導實踐不夠,不能真正做到在干中學,在學中干。

2、作風不實,工作作風有待改進。在工作中,1 部分干部不敢正視困難,怕觸及矛盾,互助互幫意識不強,遇到問題繞道走;偶爾存在辦事不仔細,拖拖拉拉,效率低下,作風還不扎實的現象。

3、統籌能力弱,大局意識不強。黨風室存在涉及問題面廣,處理問題雜的問題,在事雜問題多的情況下,顯現出本室干部統籌協調能力不強,不能從大局的高度來處理問題,導致工作處理過程中處于被動。

4、思維不活,缺乏開拓創新意識。在思考問題方式上,有時習慣于憑經驗考慮問題,大膽探索的方式方法比較少,開拓創新意識不強,因循守舊。

二、針對剖析加強整改方向

1、加強學習,形成良好學習風氣。黨風室將進一步組織本室干部深入學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,特別是認真學習實踐“三個代表”重要思想、胡錦濤總書記“七一”重要講話、黨的十七屆六中全會和省委常委(擴大)會議、州第八次黨代會精神等,并將相關理論知識和會議精神貫穿運用到工作實踐當中,引導干部進一步解放思 想,更新觀念,樹立終生學習的理念,不斷提高干部的政治和思想文化素質。

2、加強作風建設,切實轉變工作作風。結合作風整頓工作的開展,進一步加強管理,嚴肅工作紀律,積極發揚奮發向上,吃苦耐勞的精神,高標準、嚴要求,嚴格自律、自省,不斷開拓進取。進一步樹立群眾觀、增強大局意識,發揚求真務實的工作作風,力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。

3、不斷加強組織協調,增強大局意識。黨風室將堅持“以人為本執政為民”理念,讓干部牢固樹立強烈的工作責任心和事業心,以奮發向上的精神狀態,了解大局、認識大局胸懷大局、服務大局,為各項工作的有序開展添磚加瓦,形成團結、高效、廉潔的干部隊伍。

4、增強創新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,多出路子。轉變作風,扎實工作,帶頭倡導和實踐共產主義文明新風,敬業愛崗,甘于奉獻,在今后的工作生活中,不斷增強責任感、使命感,大力弘揚求真務實的精神和作風,緊貼中心任務和本職工作。

第二篇:干部作風集中整頓和建設自我剖析材料

干部作風集中整頓和建設自我剖析材料

按照干部作風集中整頓和建設活動的總體部署,認真貫徹落實XX《關于印發的通知》(XX?2011?XX號)的要求,通過深入學習,結合工作實際對照檢查,我對個人進行了認真剖析,深刻感受到自身在學習、工作、生活中還存在很多問題與不足,并按照干部作風集中整頓和建設要求進行整改。

一、存在的問題和不足

1.理論知識學習不夠,學習不深。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想系統化學習不夠,缺乏對科學體系和精神實質的把握。在學習內容上,對有關干部工作方面的政策、規定、文件精神的學習比較認真,對其他相關知識的學習有所忽略。在學習的方式上,理論聯系實際、指導實踐不夠,不能真正做到在干中學,在學中干。

2.工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定

1的成績,但真正做到以人為本執政為民,深入基層解難題、解民憂,還有一定的差距,工作作風還不夠深入、不夠扎實。

3.缺乏開拓創新意識。在思維方式上,有時習慣于憑經驗考慮問題,墨守成規,大膽探索的方式方法比較少,開拓創新意識不強。

4.工作標準不精益求精。處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準。

二、認真自我剖析,進一步加強整改

1.增強黨性覺悟,理想信念堅定。自覺學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,特別是認真學習實踐“三個代表”重要思想、胡錦濤總書記“七一”重要講話、黨的十七屆六中全會和省委常委(擴大)會議、州第八次黨代會精神等,將并學習和工作實踐相結合,不斷提高自身的政治和思想文化素質。

2.增強宗旨觀念,全心全意為群眾服務。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動,團結同志,自覺維護黨的形象,做到思想

上、言行上與黨組織保持高度一致。理想信念是一個人的靈魂所在,也是每個黨員的精神支柱和立身之本,“志正則眾邪不生”。在以后的工作生活中,我將不斷加強學習,筑牢思想道德防線,始終把群眾滿意不滿意作為工作的最高標準。

3.切實轉變工作作風,努力做好本職工作。要經常深入基層調查研究、指導工作,尤其要帶著如何解決和處理工作中所遇到的新情況、新問題到基層去、到群眾中去深入調查、了解、傾聽意見,努力研究和探索新形勢下紀檢監察工作中出現的新情況、新問題,使各項工作適應新形勢、新任務的需要。

4.增強創新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,多出路子。轉變作風,扎實工作,帶頭倡導和實踐共產主義文明新風,敬業愛崗,甘于奉獻,在今后的工作生活中,不斷增強責任感、使命感,大力弘揚求真務實的精神和作風,緊貼中心任務和本職工作。

第三篇:干部作風集中整頓和建設個人剖析材料

作風集中整頓和建設個人剖析材料

我鄉開展干部作風整頓活動以來,我能夠按照單位作風整頓活動計劃的安排,積極參與到這次活動中,并在認真學習的同時,圍繞作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在思想、工作作風等方面存在的問題,進行深層次的剖析,以達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在的問題

1.開拓創新的精神不強。雖然自己在過去的工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,未有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,缺乏果斷和膽量。認為自己業務知識弱,工作難度大,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題。

2.教育教學工作仍需不斷鉆研,逐步提高。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級部門和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,以致曾出現畏難情緒,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺

東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,并將學習和工作實踐相結合,理論指導實踐,提高自身的政治和思想文化素質。

2.在強化服務意識上下功夫。作為一名基層工作干部,我將進一步樹立大局意識、服務意識,加強與同事的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

3.增強創新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,多出路子。不斷增強責任感、使命感,大力弘揚求真務實的精神和作風,緊貼中心任務和本職工作。

4.經常反思,保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想,力爭成為知識型、謀劃型,務實型,開拓型,復合型的干部。

總之,今后我將在領導和同事們的幫助支持下,在作風整頓活動中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把工作做好。

第四篇:XXXX干部作風集中整頓和建設活動實施方案

XXXX黨總支干部作風集中整頓和建設

活動實施方案

為進一步貫徹落實縣、鎮黨委關于開展干部作風集中教育整頓活動的會議精神,根據鎮紀委下發的XXXX號關于印發《XXXX活動實施方案》的通知,根據我村實際情況,決定在村兩委干部隊伍中開展作風整頓活動。為確保活動扎實有效,特制訂如下實施方案:

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,緊緊圍繞發展主旋律, 認真貫徹落實科學發展觀,圍繞思想作風紀律集中整頓的主題,以培養和造就一支素質高、能力強、作風硬,紀律嚴的鄉村干部隊伍為目標,以促進自律修身、轉變工作作風、強化服務意識、規范從政行為、提高工作效率為重點,努力建設勤政務實、廉潔高效、運轉協調的村兩委,樹立良好基層政權形象。

二、總體要求和目標

(一)總體要求

嚴明紀律、整頓作風,強化管理、提高效能,改進工作、服務群眾。

(二)主要目標

通過作風整頓,使兩委干部作風更加務實,行為更加規范,紀律更加嚴明,工作更加高效。

三、方法步驟及時間安排

整改活動共分為4個階段。

(一)學習發動階段(XXXX日---XXXX日)。召開村兩委干部作風整頓工作動員大會,進一步統一思想,提高村兩委干部對作風整頓活動重要性和緊迫性的認識,切實把思想和行動統一到我村的決策部署上來。認真學習十七屆四中、五中全會精神,學習《XXXX》、學習《黨章》,每位村干部都要聯系實際,認真學習,撰寫學習心得體會。

(二)自查自糾階段(XXXX日---XXXX日)。在學習教育的基礎上,按照“三個代表”和科學發展觀的重要思想,結合我村實際認真查找個人思想作風、工作作風、生活作風、責任意識、勤勞為民、遵紀守法等方面存在的的突出問題,深入剖析根源,深刻進行反思,嚴肅開展批評與自我批評。

(三)整改提高階段(XXXX日---XXXX日)。針對查出的主要問題,對照整頓的目標何要求,認真分析研究,落實工作責任,完善相關制度、整改措施,鞏固整頓成果,努力把村干部思想作風建設推向一個新階段。每個村干部要嚴肅認真對待查出的問題,立足教育,著眼治本,從提高思想覺悟,轉變工作作風,強化制度建設,落實整改措施入手,進一步增強民主意識,更好的全心全意為人民服務。

(四)考核驗收(XXXX日---XXXX日)。以轉變村干部作風,落實各項工作,促進村級事業全面發展,確保按時按

要求完成全年各項工作任務。

四、切實加強組織領導,確保作風整頓抓出成效

為確保我村干部作風整頓活動順利開展,成立活動領導小組,全面組織協調活動開展。領導小組下設辦公室,村干部各負其責,認真查找整改村兩委班子及自身存在的突出問題,確保這次作風整頓活動取得實效。以此次作風整頓活動為契機,振奮精神,鼓足干勁,拓展工作思路,創新工作手段,加快工作進度,提高服務意識,推動我村又好又快發展。羊草河黨總支干部作風集中整頓領導小組名單,組長:XXXX

副組長:XXXX

成員:XXXX

領導小組下設辦公室,XXXX任辦公室主任,各村民小組成立整頓活動領導小組,村民小組組長為第一負責人。

XXXX黨總支

第五篇:第二十五期(開展干部作風建設集中教育整頓活動)

信 息

烏魯木齊縣衛生監督所(第二十五期)二O一一年十一月 縣衛生監督所根據縣委《關于進一步加強全縣領導班子和干部隊伍建設的意見》精神,按照《烏魯木齊縣開展干部作風建設集中教育整頓活動實施方案》的要求,依照縣衛生局《烏魯木齊縣衛生系統開展干部作風建設集中教育整頓活動實施方案》,決定開展作風建設集中教育整頓活動,并為此制定了詳細、周密的實施計劃。按照計劃,監督所將采取學習教育、自查自評、群眾測評、領導點評、問責問效、公開承諾、整改提高等方法步驟,結合學習、工作、生活實際,通過支部生活會、上黨課、干部集中學習、討論座談等形式,全員參與,重點查找領導班子和監督隊伍在學習、思想、工作、領導、廉潔及生活方面存在的問題,找準問題的癥結,深刻分析原因,有針對性地進行幫扶教育并限期整改,通過查找問題、梳理重點、整改提高三個階段把教育整頓活動推向高潮,達到預期成效,并以此為契機建立和完善衛生監督隊伍作風建設長效機制。活動開展當中,將全面貫徹落實區、市、縣三級黨代會精神和市委朱書記關于加強“一把手”隊伍建設座談會上的講話精神,緊緊圍繞跨越式發展和長治久安兩大歷史任務,緊密結合創先爭優活動、綜合目標考核及“雙重”目標,著力提升領導班子和干部隊伍“五種基本素質”,增強“五種基本能力”,形成“五種過硬作風”,全面加強領導班子和干

部隊伍作風建設,有效治理“庸懶散拖推貪”現象,打造覺悟高、業務精、能力強的一流衛生監督隊伍,早日實現烏魯木齊縣衛生監督事業的跨越式發展。

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