第一篇：干部作風(fēng)整頓和建設(shè)實(shí)施方案

關(guān)于開(kāi)展以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)、服務(wù)群眾 聚民心、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展”為主題的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)好州委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的決定》，切實(shí)解決干部作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步抓好青山嘴水庫(kù)工程建設(shè)管理局各項(xiàng)工作，根據(jù)楚作風(fēng)組[2011]2號(hào)文件精神，決定結(jié)合深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、向楊善洲學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，用兩個(gè)月左右的時(shí)間，在全局組織開(kāi)展以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)、服務(wù)群眾聚民心、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展”為主題的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)。

對(duì)性和實(shí)效性，有什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出整治什么問(wèn)題。

三、目標(biāo)任務(wù)

（一）狠抓學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。針對(duì)當(dāng)前干部職工在學(xué)習(xí)上存在的突出問(wèn)題，采取行之有效的措施，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍、改善學(xué)習(xí)方法、增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，抓好干部職工的學(xué)習(xí)教育，提升干部職工的能力素質(zhì)。

（二）匡正風(fēng)氣提精神。針對(duì)當(dāng)前干部隊(duì)伍中存在的一些影響和制約建設(shè)管理工作的不良風(fēng)氣，采取有針對(duì)性的措施加以整治，使歪風(fēng)得到遏制，正氣得到弘揚(yáng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、鼓勵(lì)加油，使廣大干部以健康向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌投身工作。

（三）注重落實(shí)促發(fā)展。針對(duì)當(dāng)前干部隊(duì)伍抓工作落實(shí)中存在的一些突出問(wèn)題，采取實(shí)在管用的措施，狠抓督促檢查，獎(jiǎng)勤罰懶，提升抓工作落實(shí)的能力、水平，使各項(xiàng)決策部署真正落到實(shí)處、取得實(shí)效。

（四）嚴(yán)肅紀(jì)律樹(shù)形象。針對(duì)當(dāng)前干部隊(duì)伍在紀(jì)律方面存在的突出問(wèn)題，完善規(guī)章制度、加強(qiáng)宣傳教育、嚴(yán)格管治措施，不斷提高干部職工遵守紀(jì)律的自覺(jué)性、堅(jiān)定性，進(jìn)一步樹(shù)立在人民群眾中的良好形象。

四、方法步聚

此次干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)從2011年11月初開(kāi)

一是對(duì)第二階段查找出來(lái)的問(wèn)題，逐一認(rèn)真分析研究，制定相應(yīng)的整改措施，落實(shí)整改責(zé)任；二是對(duì)已形成的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行一次集中清理，對(duì)屬于制度不完善、落實(shí)不到位的，進(jìn)一步健全制度，加大抓落實(shí)的力度。

第四階段：鞏固提高（2011年12月16日—12月31日）召開(kāi)全局干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，全面總結(jié)干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展情況，鞏固和擴(kuò)大整頓成果。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保此次集中整頓和建設(shè)活動(dòng)取得實(shí)效，成立以黨組書(shū)記為組長(zhǎng)，局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班子成員為組員的青山嘴水庫(kù)工程建設(shè)管理局干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)專門工作。

六、有關(guān)要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。全局干部要立足管理局發(fā)展大局，充分認(rèn)識(shí)這次干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)的重要意義，把它作為深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容，作為基層黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，作為全面貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》和《楚雄州機(jī)關(guān)干部掛鉤聯(lián)系自然村制度》的具體活動(dòng)，認(rèn)真做好這次干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)的各項(xiàng)工作，確保活動(dòng)順利推進(jìn)。

（二）明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。全體干部職工要積極參加，

第二篇：干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話精神，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，辦人民滿意教育，按照中央的要求和省、市、縣委的統(tǒng)一部署，局黨委研究決定，在全縣教育系統(tǒng)集中開(kāi)展作風(fēng)整頓活動(dòng)。現(xiàn)提出具體實(shí)施意見(jiàn)如下：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

指導(dǎo)思想：開(kāi)展這次教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，按照領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)的要求，全面加強(qiáng)全局領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，著力解決全系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工存在的突出問(wèn)題，為我縣教育持續(xù)、健康、和諧發(fā)展，辦人民滿意的青神教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。目標(biāo)要求：通過(guò)為期80余天的學(xué)習(xí)和整改，取得階段性的成效，使全局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工思想作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，服務(wù)意識(shí)和崗位意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作效率和管理水平明顯提高。活動(dòng)的基本要求是：動(dòng)真格、求實(shí)效。

二、需要解決的突出問(wèn)題

這次工作作風(fēng)整頓活動(dòng)的目的是著重解決教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、作風(fēng)和廉潔自律方面存在的突出問(wèn)題，歸納為以下幾個(gè)方面：

（一）理論學(xué)習(xí)不夠，自身素質(zhì)不高

部分同志學(xué)習(xí)思考不夠深入、鉆研業(yè)務(wù)不夠主動(dòng)，不能夠?qū)W以致用，不注重調(diào)查研究，不善于解決實(shí)際問(wèn)題，理論與實(shí)際結(jié)合得不好，在運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫不夠，沒(méi)有做到學(xué)有所用，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，在一定程度上影響了思想政治素質(zhì)的提高。

（二）思路不清，理念不新，創(chuàng)新進(jìn)取不足

部分同志思想保守、觀念不新、標(biāo)準(zhǔn)不高、因循守舊、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、開(kāi)拓進(jìn)取精神不足，滿足于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)，不能用新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)，影響教育質(zhì)量的提高。

（三）理想信念模糊，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)

個(gè)別同志宗旨觀念不強(qiáng)，趨利思想嚴(yán)重，模范作用不突出，把自己混同于普通老百姓，服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏政治責(zé)任感和使命感，工作缺乏激情，承擔(dān)任務(wù)拈輕怕重，積極進(jìn)取、奮發(fā)向上精神不夠。

（四）組織紀(jì)律淡化，工作效率不高

少數(shù)同志大局意識(shí)不強(qiáng)，作風(fēng)不夠民主，只講個(gè)人意志，不講組織需要，只要組織照顧，不講組織紀(jì)律，制度不健全，執(zhí)行不得力，有令不行，有禁不止，對(duì)教育形象造成不良影響。

三、工作安排

這次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，原則上按照學(xué)習(xí)討論、查找問(wèn)題、整頓提高三個(gè)階段來(lái)安排，在全教育系統(tǒng)中進(jìn)行。活動(dòng)從2007年2月開(kāi)始，至2007年4月底基本結(jié)束。主要抓好專題學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)，針對(duì)教育實(shí)際開(kāi)展好“五查”、“三個(gè)一”等活動(dòng)，加強(qiáng)制度建設(shè)。

（一）學(xué)習(xí)討論階段（2月5日——3月5日）

重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議上、杜青林同志在省紀(jì)委第八次全會(huì)上的重要講話、蔣仁富同志在學(xué)習(xí)貫徹省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大教職工作風(fēng)建設(shè)實(shí)際，有針對(duì)性地剖析典型案例，開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，提高思想認(rèn)識(shí)。做到“四個(gè)結(jié)合”：自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型與開(kāi)展警示教育相結(jié)合，理論與實(shí)際相結(jié)合，機(jī)關(guān)干部、各直屬單位、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)和教職工自覺(jué)學(xué)習(xí)相結(jié)合。開(kāi)展好“三個(gè)一”活動(dòng)：局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各股室、各直屬單位、學(xué)校負(fù)責(zé)人找1個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，提1條改進(jìn)領(lǐng)

導(dǎo)干部作風(fēng)的建議，教育系統(tǒng)人人結(jié)合自身思想實(shí)際寫1篇學(xué)習(xí)體會(huì)。

局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)兩天。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談學(xué)習(xí)體會(huì)。其中，宋玉娥同志重點(diǎn)談“為民”問(wèn)題，楊宏同志重點(diǎn)談“開(kāi)拓”問(wèn)題，許志濤同志重點(diǎn)談“清廉”問(wèn)題，龔志平同志重點(diǎn)談“用心”問(wèn)題，胡軍華同志重點(diǎn)談“務(wù)實(shí)”問(wèn)題。黃海云同志重點(diǎn)談“抓好學(xué)校安全、維護(hù)教育穩(wěn)定”，章偉同志重點(diǎn)談“做好綜合協(xié)調(diào)、提高服務(wù)質(zhì)量”，蘭志祥同志重點(diǎn)談“抓好隊(duì)伍建設(shè)、提高教師素質(zhì)”，葛仲文同志重點(diǎn)談“加強(qiáng)教育管理、提高教學(xué)質(zhì)量”，陳為同志重點(diǎn)談“強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理、搞好后勤保障”，李祥玉同志重點(diǎn)談“規(guī)范辦考程序、切實(shí)服務(wù)考生”。

2月28日—3月1日，各直屬單位和學(xué)校要召開(kāi)專題學(xué)習(xí)會(huì)。3月2日至4日，各單位、學(xué)校分析存在的主要問(wèn)題、整治重點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，同時(shí)開(kāi)辦作風(fēng)整頓專欄，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。3月5日，教職工向所在單位、學(xué)校上交一篇學(xué)習(xí)心得，各直屬單位、學(xué)校將實(shí)施方案和領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人學(xué)習(xí)心得報(bào)縣教育局作風(fēng)整頓辦公室。

（二）查找問(wèn)題階段（3月6日—31日）

局機(jī)關(guān)和各單位、學(xué)校要按照重點(diǎn)擺問(wèn)題、深入找原因、關(guān)鍵查自身的要求，通過(guò)自查、召開(kāi)服務(wù)對(duì)象和各界人士代表座談會(huì)、向上級(jí)主管部門和社會(huì)群眾印發(fā)書(shū)面征求意見(jiàn)書(shū)等多種方式，廣泛征求各方面對(duì)學(xué)校、單位工作的意見(jiàn)和建議，找準(zhǔn)學(xué)校、單位班子和干部在思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的突出問(wèn)題。要圍繞此次作風(fēng)整頓的重點(diǎn)，在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上，自上而下在局黨委、直屬單位、學(xué)校召開(kāi)民主生活會(huì)，在領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、一般教職員工三個(gè)層面查找問(wèn)題。要認(rèn)真梳理查擺出的突出問(wèn)題，在學(xué)校、單位予以公示，征求群眾意見(jiàn)，接受群眾監(jiān)督。

在這一階段重點(diǎn)開(kāi)展“五查”。一是在“為民”上，查宗旨意識(shí)牢不牢、群眾觀念強(qiáng)不強(qiáng)、群眾感情深不深、群眾關(guān)系好不好；二是在“開(kāi)拓”上，查精神是否振作，事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)不強(qiáng)，是否與時(shí)俱進(jìn)，從實(shí)際出發(fā)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作；縣級(jí)部門是否履行軟環(huán)境建設(shè)的承諾；三是在“務(wù)實(shí)”上，查浪費(fèi)了多少時(shí)間，搞形象工程、政績(jī)工程沒(méi)有，搞花架子，做表面文章，搞形式主義沒(méi)有，搞沒(méi)搞虛報(bào)浮夸，是否當(dāng)原則領(lǐng)導(dǎo)，是否抓細(xì)節(jié)，解決具體問(wèn)題；四是查“用心”，是否用心想事、用心謀事、用心做事，對(duì)工作對(duì)事業(yè)是充滿激情還是冷漠敷衍、得過(guò)且過(guò)，自己所負(fù)責(zé)的工作，是否在有作為，還是在無(wú)所作為；五是在“清廉”上，查是否做到權(quán)為民所用、公事公辦、陽(yáng)光作業(yè)，是否遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。

（三）整頓提高階段（4月1日—30日）

針對(duì)查擺的問(wèn)題，要及時(shí)研究制定整頓措施，確定整改目標(biāo)，落實(shí)整頓責(zé)任，明確整頓時(shí)限。各單位、學(xué)校要有整改方案，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職工都要在整頓方案的基礎(chǔ)上，提出整改措施，落實(shí)責(zé)任分工。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改，邊查邊改，有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，對(duì)難度較大，需要一段時(shí)間才能解決的，要認(rèn)真梳理，采取措施逐步解決，并說(shuō)明情況。要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善制度，鞏固整頓成果。各單位、學(xué)校要著眼于建立健全狠抓作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)經(jīng)過(guò)實(shí)踐確定能取得成效的方法和措施，要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，抓好整頓落實(shí)，對(duì)難度較大，一時(shí)難以解決的問(wèn)題要適應(yīng)形勢(shì)要求，重新制定整頓計(jì)劃，列出進(jìn)度表，明確責(zé)任；對(duì)屬于制度不完善、落實(shí)不到位的，要健全制度，加大落實(shí)力度，對(duì)缺乏制度約束未規(guī)范的，要抓緊制定相關(guān)制度，明確職責(zé)、程序和責(zé)任。

在這一階段，重點(diǎn)開(kāi)展好“三個(gè)一”活動(dòng)，即：各單位、學(xué)校召開(kāi)一次“當(dāng)好人民教師，辦人民滿意教育”為主題的民主生活會(huì)。重點(diǎn)討論解決問(wèn)題的方法和措施，真正改變教職工的工作作風(fēng)，樹(shù)立良好的教師形象；開(kāi)展一次“愛(ài)生行動(dòng)”，繼續(xù)做好對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”、“留守學(xué)生”、“貧困學(xué)生”、“單親學(xué)生”的關(guān)愛(ài)。作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，機(jī)關(guān)各股室、直屬單位、全縣各中小學(xué)組織一次社會(huì)評(píng)價(jià)，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程與成效進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)。對(duì)組

織不得力、措施不到位、整頓建設(shè)活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)、群眾滿意度低的單位，要通報(bào)批評(píng)并責(zé)成“補(bǔ)課”。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。由教科局黨委書(shū)記宋玉娥同志掛帥，成立教育科技局領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后）。下設(shè)辦公室于監(jiān)審股，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的日常工作。各股室、直屬單位、中小學(xué)主要負(fù)責(zé)同志是本單位開(kāi)展作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的第一責(zé)任人，要切實(shí)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，形成一把手負(fù)總責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。4月25日前，各股室、直屬單位和中小學(xué)校要向局黨委寫出書(shū)面總結(jié)報(bào)告，報(bào)教科局作風(fēng)整頓辦公室。

（二）建立聯(lián)系制度。教科局黨委書(shū)記宋玉娥同志負(fù)總責(zé)。局黨委成員、股室負(fù)責(zé)人分別聯(lián)系幾個(gè)直屬單位或?qū)W校，加強(qiáng)對(duì)各階段工作的具體指導(dǎo)和督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)帶有共性的問(wèn)題，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)面上工作。

（三）建立督查制度。局領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)辦公室要采取明察暗訪、督查督辦、定期通報(bào)等措施，加強(qiáng)督促檢查，確保各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處。作風(fēng)整頓建設(shè)辦公室要對(duì)這次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行專題督查和信息調(diào)研，及時(shí)反饋情況信息。

（四）搞好輿論宣傳。局作風(fēng)整頓建設(shè)辦公室要積極主動(dòng)與報(bào)社、電視臺(tái)聯(lián)系，整體推進(jìn)宣傳工作。要宣傳開(kāi)展作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的重大意義，宣傳作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效，加強(qiáng)輿論監(jiān)督，為作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。各單位、學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)的思路、舉措、亮點(diǎn)和開(kāi)展活動(dòng)取得的成效，局作風(fēng)整頓辦將對(duì)單位、學(xué)校信息上報(bào)情況在全系統(tǒng)通報(bào)。

（五）加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各股室、直屬單位和學(xué)校要正確處理日常工作和開(kāi)展作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的關(guān)系，堅(jiān)持聚精會(huì)神抓發(fā)展不動(dòng)搖，既要以作風(fēng)整頓促進(jìn)發(fā)展，又要用發(fā)展的成果檢驗(yàn)作風(fēng)整頓成效，切實(shí)做到“兩不誤，兩促進(jìn)”。

當(dāng)前，特別要以作風(fēng)整頓建設(shè)的新要求，做好慰問(wèn)、送溫暖活動(dòng)。

（六）把握政策界限。作風(fēng)整頓要較真碰硬，切實(shí)解決問(wèn)題，更要著眼于解決普遍問(wèn)題，著眼于思想作風(fēng)的改進(jìn)、提高、著眼于向前看；既要依靠群眾，又不要大轟大鳴，不搞人人過(guò)關(guān)；要嚴(yán)格執(zhí)行政策，注意區(qū)分以權(quán)謀私同改革過(guò)程中因缺乏經(jīng)驗(yàn)而導(dǎo)致工作失誤的界限，保護(hù)干部群眾的創(chuàng)造性。同時(shí)，也決不能聽(tīng)任打著改革旗號(hào)、借改革之名而行謀劃私之實(shí)的不正之風(fēng)。對(duì)誣告、陷害的，要嚴(yán)肅查處。

附：

1、青神縣教育科技局領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

2、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)聯(lián)系直屬單位、中小學(xué)校分工表

3、教科局領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)工作時(shí)間安排表

4、學(xué)習(xí)目錄

第三篇：干部作風(fēng)整頓實(shí)施方案

橫山人民檢察院

關(guān)于開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的意見(jiàn)

各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)：

為了深入貫徹落實(shí)黨的十七大及各級(jí)政法工作會(huì)及中省市紀(jì)委全會(huì)和檢察長(zhǎng)座談會(huì)議精神，深入推進(jìn)“作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”，切實(shí)解決當(dāng)前我院干警作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，院黨組決定，從2月份開(kāi)始在全院開(kāi)展為期半年的干部作風(fēng)整頓活動(dòng)。現(xiàn)根據(jù)中共橫山縣委《關(guān)于開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，結(jié)合我院實(shí)際，提出如下意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，緊緊圍繞“強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義”工作主題，以密切干群關(guān)系、提高檢察效率、提升干警形象為目標(biāo)，以集中整治為手段，以健全制度為保障，著力解決干警隊(duì)伍在思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，使機(jī)關(guān)作風(fēng)得到明顯改進(jìn)，規(guī)章制度逐步建立健全，服務(wù)水平進(jìn)一步提高，辦事效率顯著改善，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定、跨越發(fā)展提供有力的司法保障。

二、整頓重點(diǎn)

1、思想空虛的問(wèn)題。著力解決學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，對(duì)新法律和新時(shí)期黨的方針政策不了解、不掌握，業(yè)務(wù)不精、理論修養(yǎng)不深、司法能力不強(qiáng)的問(wèn)題；黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)淡化，道德滑坡，理想信念不夠堅(jiān)定等問(wèn)題。

2、政令不暢的問(wèn)題。著力解決有令不行、有禁不止，對(duì)院黨組的重大決策和工作部署落實(shí)不力，不作為、亂作為的問(wèn)題；有了好事?tīng)?zhēng)著干，遇到難事躲著走，工作推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、弄虛作假等問(wèn)題。

3、懶散漂浮的問(wèn)題。著力解決精神不振、思想保守，工作得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的問(wèn)題；面對(duì)困難束手無(wú)策、面對(duì)問(wèn)題怨天尤人、面對(duì)矛盾畏首畏尾的問(wèn)題；自由散漫、紀(jì)律松馳，賭博的問(wèn)題；個(gè)別庭室不團(tuán)結(jié)、搞內(nèi)耗、內(nèi)部管理混亂等問(wèn)題。

4、吃拿卡要的問(wèn)題。著力解決個(gè)別庭室個(gè)人化的問(wèn)題；門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)，對(duì)當(dāng)事人故意刁難、設(shè)卡，不給好處不辦案、給了好處亂辦案的問(wèn)題；重實(shí)體輕程序的問(wèn)題。

5、脫離群眾的問(wèn)題。著力解決坐堂辦案不深入實(shí)際調(diào)查研究，不掌握案件實(shí)際情況的問(wèn)題；習(xí)慣于浮在上面聽(tīng)匯報(bào)、作指示、講原則話、做官樣文章，用會(huì)議落實(shí)會(huì)議、用文件落實(shí)文件的問(wèn)題；漠視群眾利益，不關(guān)心群眾疾苦，對(duì)群眾“冷、橫、硬、推”，傷害當(dāng)事人感情等問(wèn)題。

6、鋪張浪費(fèi)的問(wèn)題。著力解決貪圖享受，講排場(chǎng)、比闊氣，大吃大喝、生活奢靡的問(wèn)題；解決假借各種名義用公款請(qǐng)客送禮、吃喝玩樂(lè)的問(wèn)題；解決婚喪嫁娶盲目攀比，大操大辦等問(wèn)題。

7、工作不務(wù)實(shí)的問(wèn)題。著力解決調(diào)查案件淺嘗輒止，不求甚解，不深入，經(jīng)常不下基層，即使下去了，也是浮光掠影、走馬觀花，既聽(tīng)不到群眾的真話，也查不到案情的真實(shí)情況。

8、法紀(jì)意識(shí)淡薄的問(wèn)題。著力解決部分領(lǐng)導(dǎo)不注重學(xué)習(xí)廉潔自律有關(guān)規(guī)定，法紀(jì)知識(shí)缺失，法紀(jì)意識(shí)淡薄的問(wèn)題；特別是部分黨員干警把黨和人民賦予的權(quán)力異化為牟取個(gè)人利益的工具，將權(quán)力私有化、商品化、特殊化等問(wèn)題。

9、不遵守廉潔自律的問(wèn)題。著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部及其配偶、子女和特定關(guān)系人利用職權(quán)或職務(wù)影響違規(guī)在煤礦、投資開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、餐飲、娛樂(lè)場(chǎng)所中入股或占干股等違紀(jì)違法行為；特別是要清理糾正法院干警投資入股從事煤炭生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的問(wèn)題。

三、方法步驟

這次干部作風(fēng)整頓活動(dòng)時(shí)間為半年，從2012年2月末開(kāi)始，至2012年7月底結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。

1、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（2月24日—2月29日）。一是搞好思想發(fā)動(dòng)。及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員部署大會(huì)，對(duì)作風(fēng)整頓的目的、意義、步驟和發(fā)放進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，并成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，結(jié)合實(shí)際制定本院作風(fēng)整頓實(shí)施方案，層層落實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)。二是抓好學(xué)習(xí)教育。要深入開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，集中時(shí)間組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和政治、經(jīng)濟(jì)、法律以及業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)中、省、市政法會(huì)議、全國(guó)檢察長(zhǎng)座談會(huì)精神等。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，打牢思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)搞好整頓工作的積極性、自覺(jué)性和主動(dòng)性。通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)等多種形式，進(jìn)一步增強(qiáng)干警隊(duì)伍政治修養(yǎng)，提高思想認(rèn)識(shí)，保持黨的純潔性。

2、對(duì)照檢查階段（3月1日—3月31日）。要在學(xué)習(xí)動(dòng)員基礎(chǔ)上，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)函、深入基層走訪調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)、民主生活會(huì)以及設(shè)立意見(jiàn)箱等形式，廣泛征求社會(huì)和群眾的意見(jiàn)建議，認(rèn)真查擺本院及各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)在思想，作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，特別是對(duì)照現(xiàn)有機(jī)關(guān)制度，逐步檢查執(zhí)行情況和制度本身存在的缺失以及不適應(yīng)形勢(shì)要求的問(wèn)題，深入分析產(chǎn)生的原因。查擺問(wèn)題，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不遮丑、不護(hù)短、客觀具體，符合實(shí)際。對(duì)照檢查要以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、自我教育為主，屬于制度不健全、不落實(shí)的，由部門負(fù)責(zé)人作出檢查；屬個(gè)人不執(zhí)行的，責(zé)成相關(guān)人作出檢查。情節(jié)嚴(yán)重造成重大損失的違法行為要追究紀(jì)律責(zé)任。

3、整章建制階段（4月1日—6月30日）。一是制定整改方案。要針對(duì)征求的意見(jiàn)、自我剖析中查擺出的問(wèn)題，認(rèn)真制定整改措施，明確整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任。二是認(rèn)真進(jìn)行整改。要從群眾反映最強(qiáng)烈、最關(guān)注的問(wèn)題抓起，針對(duì)對(duì)本院和個(gè)人作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，對(duì)癥下藥，在抓緊抓實(shí)抓出成效上下功夫。三是建章立制。要在查找問(wèn)題、邊整邊改的基礎(chǔ)上，完善和健全機(jī)關(guān)規(guī)章制度，形成用制度管人、管事的局面。新修訂的制度要切合機(jī)關(guān)實(shí)際，防止照搬照抄，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。

4、總結(jié)評(píng)比階段（7月1日—7月30日）。各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)認(rèn)真總結(jié)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、取得的成效以及鞏固措施，并于2012年7月10日前將書(shū)面總結(jié)報(bào)院干警作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

四、工作要求

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓是實(shí)現(xiàn)全院干警作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變的重要途徑，是做好當(dāng)前各項(xiàng)工作、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)新一輪跨越發(fā)展的重要保證。要堅(jiān)持“一把手”親自抓、帶頭管、負(fù)總責(zé)，實(shí)施強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)；要進(jìn)一步明確文體，細(xì)化目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任，并結(jié)合工作實(shí)際，拿出具體辦法和措施，切實(shí)負(fù)起我院的作風(fēng)整頓責(zé)任。

2、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化督查。各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)要結(jié)合實(shí)際、難點(diǎn)問(wèn)題，確定作風(fēng)整頓重點(diǎn)，采取有力措施，切實(shí)加以解決。對(duì)查擺出的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)要認(rèn)真分析研究，逐一加以解決，對(duì)帶有傾向性的問(wèn)題，要采取果斷措施限期整改到位。

3、講究方法，注重實(shí)效。機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓，要講究科學(xué)性和實(shí)效性，機(jī)要扎實(shí)工作、周到細(xì)致，又要勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新，做到整頓工作與日常工作兩不誤、兩促進(jìn)。同時(shí)不斷研究探索適合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)的有效 5

方法，以優(yōu)良的作風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律和完善的制度推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)的完成。

4、形成制度，常抓不懈。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)要以這次開(kāi)展的作風(fēng)整頓工作為契機(jī)，在解決當(dāng)前比較突出問(wèn)題的同時(shí)，樹(shù)立常抓不懈的思想，使作風(fēng)整頓工作制度化、經(jīng)常化，特別是針對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況核心問(wèn)題，要采取有力措施加以解決。

5、加大宣傳，形成氛圍。要充分利用簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄、新聞媒體等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，爭(zhēng)取社會(huì)各界和廣大群眾的積極參與和支持，努力為我院整頓工作深入開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為確保此次作風(fēng)整頓順利進(jìn)行并取得實(shí)效，成立橫山縣人民檢察院機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)： 王 勇

副組長(zhǎng)： 王雙孝 許文政 李 屹

成 員： 劉生明 連大江 李生榮 劉培崗

胡培軍 高建光 董占和 郝潤(rùn)民 劉培龍 曹 瑜 李生英 胡 浩 胡仲儒

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

：

主任：連大江

成員：孟慶暉 劉永強(qiáng) 康維庭

主要負(fù)責(zé)全院機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的組織協(xié)調(diào)、情況綜合、交流經(jīng)驗(yàn)、檢查督促、總結(jié)驗(yàn)收等工作。

橫山縣人民檢察院

二0一二年二月二十四日

主題詞：作風(fēng)整頓 意見(jiàn)（檔二）報(bào) 送：市中院 縣委 人大 政府 政協(xié) 政法委 抄 送：本院各部門

第四篇：XXXX干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

XXXX黨總支干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)

活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣、鎮(zhèn)黨委關(guān)于開(kāi)展干部作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的會(huì)議精神，根據(jù)鎮(zhèn)紀(jì)委下發(fā)的XXXX號(hào)關(guān)于印發(fā)《XXXX活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，根據(jù)我村實(shí)際情況，決定在村兩委干部隊(duì)伍中開(kāi)展作風(fēng)整頓活動(dòng)。為確保活動(dòng)扎實(shí)有效,特制訂如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞發(fā)展主旋律, 認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞思想作風(fēng)紀(jì)律集中整頓的主題，以培養(yǎng)和造就一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)硬，紀(jì)律嚴(yán)的鄉(xiāng)村干部隊(duì)伍為目標(biāo)，以促進(jìn)自律修身、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、規(guī)范從政行為、提高工作效率為重點(diǎn)，努力建設(shè)勤政務(wù)實(shí)、廉潔高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的村兩委，樹(shù)立良好基層政權(quán)形象。

二、總體要求和目標(biāo)

(一)總體要求

嚴(yán)明紀(jì)律、整頓作風(fēng)，強(qiáng)化管理、提高效能，改進(jìn)工作、服務(wù)群眾。

(二)主要目標(biāo)

通過(guò)作風(fēng)整頓，使兩委干部作風(fēng)更加務(wù)實(shí)，行為更加規(guī)范，紀(jì)律更加嚴(yán)明，工作更加高效。

三、方法步驟及時(shí)間安排

整改活動(dòng)共分為4個(gè)階段。

（一）學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)階段（XXXX日---XXXX日）。召開(kāi)村兩委干部作風(fēng)整頓工作動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高村兩委干部對(duì)作風(fēng)整頓活動(dòng)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到我村的決策部署上來(lái)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆四中、五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)《XXXX》、學(xué)習(xí)《黨章》，每位村干部都要聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

（二）自查自糾階段（XXXX日---XXXX日）。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，按照“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，結(jié)合我村實(shí)際認(rèn)真查找個(gè)人思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、責(zé)任意識(shí)、勤勞為民、遵紀(jì)守法等方面存在的的突出問(wèn)題，深入剖析根源，深刻進(jìn)行反思，嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

(三)整改提高階段(XXXX日---XXXX日)。針對(duì)查出的主要問(wèn)題，對(duì)照整頓的目標(biāo)何要求，認(rèn)真分析研究，落實(shí)工作責(zé)任，完善相關(guān)制度、整改措施，鞏固整頓成果，努力把村干部思想作風(fēng)建設(shè)推向一個(gè)新階段。每個(gè)村干部要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待查出的問(wèn)題，立足教育，著眼治本，從提高思想覺(jué)悟，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化制度建設(shè)，落實(shí)整改措施入手，進(jìn)一步增強(qiáng)民主意識(shí)，更好的全心全意為人民服務(wù)。

（四）考核驗(yàn)收（XXXX日---XXXX日）。以轉(zhuǎn)變村干部作風(fēng)，落實(shí)各項(xiàng)工作，促進(jìn)村級(jí)事業(yè)全面發(fā)展，確保按時(shí)按

要求完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保作風(fēng)整頓抓出成效

為確保我村干部作風(fēng)整頓活動(dòng)順利開(kāi)展，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織協(xié)調(diào)活動(dòng)開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，村干部各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真查找整改村兩委班子及自身存在的突出問(wèn)題，確保這次作風(fēng)整頓活動(dòng)取得實(shí)效。以此次作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī)，振奮精神，鼓足干勁，拓展工作思路，創(chuàng)新工作手段，加快工作進(jìn)度，提高服務(wù)意識(shí)，推動(dòng)我村又好又快發(fā)展。羊草河黨總支干部作風(fēng)集中整頓領(lǐng)導(dǎo)小組名單，組長(zhǎng)：XXXX

副組長(zhǎng)：XXXX

成員：XXXX

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，XXXX任辦公室主任，各村民小組成立整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，村民小組組長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人。

XXXX黨總支

第五篇：干部作風(fēng)整頓建設(shè)

國(guó)土所關(guān)于“干部思想作風(fēng)建設(shè)年”

宣傳發(fā)動(dòng)階段和自查情況工作匯報(bào)

x月x日，縣局“干部思想作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)以后，xx國(guó)土所高度重視，認(rèn)真組織，周密安排，扎實(shí)有效的開(kāi)展活動(dòng)，盡快把全所人員思想，統(tǒng)一到這次活動(dòng)中來(lái)，統(tǒng)一到局黨組決策部署上來(lái)。現(xiàn)就宣傳發(fā)動(dòng)階段和自查情況匯報(bào)如下:

一、宣傳發(fā)動(dòng)情況

自從縣局“干部思想作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)以后，銅井國(guó)土所于x月x日召開(kāi)了全所人員會(huì)議，在全所人員會(huì)議上傳達(dá)了縣局會(huì)議精神，特別是x局長(zhǎng)的講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了實(shí)施方案，并結(jié)合x(chóng)局長(zhǎng)在“干部思想作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上提出的“三點(diǎn)要求”和“九項(xiàng)具體工作要點(diǎn)”，以及實(shí)施方案提出的努力解決“五個(gè)問(wèn)題”，增強(qiáng)“五種意識(shí)”，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)目標(biāo)”的要求，對(duì)照入座，認(rèn)真查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足，列出清單，制定整改措施。同時(shí)為認(rèn)真組織好這次活動(dòng)，xx國(guó)土所成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，還專門印發(fā)了“干部思想作風(fēng)建設(shè)年”學(xué)習(xí)材料匯編，除集中學(xué)習(xí)外，自學(xué)“干部思想作風(fēng)建設(shè)年”學(xué)習(xí)材料匯編，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)，在認(rèn)識(shí)中查找不足，在整改中查根源，努力在實(shí)際工作中求實(shí)效。

二、工作中存在的問(wèn)題

1、政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào)，學(xué)馬克思主義理論就少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)統(tǒng)領(lǐng)國(guó)土管理工作的三部法律學(xué)習(xí)不深入，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，理論知識(shí)的理解與實(shí)際工作結(jié)合不夠，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法不科學(xué)。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，缺少創(chuàng)新意識(shí)，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒(méi)有很好地深入基層、深入實(shí)際，處理事情方法比較簡(jiǎn)單。

3、自我要求不嚴(yán)，主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中，沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問(wèn)題的原由，及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴(yán)格，缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能站在全局的高度，思考問(wèn)題，處理矛盾。

對(duì)以上存在的問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)真分析其原因關(guān)鍵在于自已對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，以及各種新知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠。認(rèn)識(shí)不足，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識(shí)不夠，思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的意識(shí)，同時(shí)認(rèn)為國(guó)土所是一個(gè)派出機(jī)構(gòu)，按照領(lǐng)導(dǎo)的指示去做、去辦就行了，放松了學(xué)習(xí)，影響了自已知識(shí)水平的進(jìn)一步提高，影響了工作水平和效能的提高。

三、整改措施

針對(duì)工作中存在的問(wèn)題，xx所在以后的工作中，認(rèn)真反思，堅(jiān)持開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真按照縣局的要求，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)領(lǐng)國(guó)土工作的三部法律和相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀念，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，扎實(shí)的工作作風(fēng)，知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力，要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

3、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，加強(qiáng)與黨委政府，縣局以及各科室之間的溝通協(xié)調(diào)，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策；同事之間做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步增強(qiáng)拒腐防變的能力。在思想作風(fēng)上堅(jiān)持以民為本，真心實(shí)意為民排憂解難。在工作作風(fēng)上堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，真抓實(shí)干。在功名得祿方面堅(jiān)持平淡心的心態(tài)，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，不計(jì)得失。在生活上嚴(yán)格要求自己，克服享樂(lè)主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

二〇一二年四月八日