第一篇：2007年教育局干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

機(jī)關(guān)各科室，直屬事業(yè)單位、學(xué)校：

根據(jù)ＸＸ市委《關(guān)于開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見》（廣委[2007]19號(hào)）和ＸＸ市領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)<ＸＸ市領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)討論階段工作方案>的通知》（廣作風(fēng)[2007]2號(hào)）精神，經(jīng)局黨組研究，決定在局機(jī)關(guān)及直屬事業(yè)單位和學(xué)校集中開展一次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，提出如下實(shí)施意見。

一、總體要求

這次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，要始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，按照“為民、開拓、務(wù)實(shí)、清廉”要求，牢牢把握“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧ＸＸ、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展”主題，全面加強(qiáng)我市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)親民為民、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、民主團(tuán)結(jié)、勤學(xué)好思、清正廉潔六大作風(fēng)，堅(jiān)持抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決工作不實(shí)、作風(fēng)不正、精神不振、開拓不強(qiáng)等突出問題，以領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)來保障發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展，保障和諧、促進(jìn)和諧，建設(shè)風(fēng)清氣正、政治清明、跨越發(fā)展、穩(wěn)定和諧的新ＸＸ。

一是大力弘揚(yáng)聯(lián)系群眾、親民為民作風(fēng)，堅(jiān)決糾正漠視群眾、官僚主義，切實(shí)解決“為民”的問題。要教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)和宗旨意識(shí)，著力解決教育亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料、違規(guī)有償家教、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生接受服務(wù)、代管費(fèi)不按期結(jié)算等群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，把實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓，創(chuàng)建社會(huì)普遍認(rèn)可、群眾滿意的教育行風(fēng)。

二是大力弘揚(yáng)開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為作風(fēng)，堅(jiān)決糾正精神萎靡、不負(fù)責(zé)任，切實(shí)解決“開拓”的問題。教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺克服思想僵化、因循守舊、不思進(jìn)取的問題，自覺克服精神不振、狀態(tài)不佳、抓發(fā)展的緊迫性和自覺性不夠的現(xiàn)象，自覺克服面對(duì)困難畏難退縮、不敢較真碰硬、不愿攻堅(jiān)破難的行為等不良作風(fēng)。圍繞市委、市政府工作的重大部署和教育工作實(shí)際，敢于負(fù)責(zé)，勇于直面困難、正視矛盾、迎難而進(jìn)，真正做到“用心想事、用心謀事、用心干事”，始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，以新的工作姿態(tài)，創(chuàng)造新的業(yè)績。

三是大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干作風(fēng)，堅(jiān)決糾正工作漂浮、形式主義，切實(shí)解決“務(wù)實(shí)”的問題。教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，堅(jiān)決制止并自覺克服大局意識(shí)淡漠、服務(wù)意識(shí)淡化、工作上缺乏高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、執(zhí)行力不強(qiáng)、辦事拖沓、效能低下、脫離實(shí)際、作風(fēng)漂浮、形式主義、追求短期效應(yīng)、有令不行、有禁不止等不良作風(fēng)，改進(jìn)會(huì)風(fēng)和文風(fēng)，精簡會(huì)議和文件，著力降低行政成本。深入推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，端正執(zhí)政理念，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，切實(shí)改進(jìn)工作方式方法，重點(diǎn)解決工作不落實(shí)、責(zé)任不落實(shí)的問題。努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干，查實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事，提高整體工作效能，狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)，以實(shí)干謀發(fā)展，以實(shí)干促跨越。

四是大力弘揚(yáng)清正廉潔、艱苦奮斗作風(fēng)，堅(jiān)決糾正濫用權(quán)力、貪圖享樂，切實(shí)解決“清廉”的問題。教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、腐化墮落、與民爭利、侵害群眾利益等行為，著力解決影響和阻礙發(fā)展的問題，重點(diǎn)查辦貪污賄賂、腐化墮落、權(quán)錢交易等案件，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，始終保持良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣，始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

二、方法步驟

這次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，主要在市局機(jī)關(guān)、直屬事業(yè)單位和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中進(jìn)行，重點(diǎn)是局機(jī)關(guān)和直屬事業(yè)單位科及科以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，直屬學(xué)校中層及中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。活動(dòng)從2007年2月開始到2007年4月底結(jié)束，分為學(xué)習(xí)討論、查找問題、整頓提高三個(gè)階段進(jìn)行。要以“用心想事、用心謀事、用心干事”的教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，以“抓作風(fēng)、促發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧”為目標(biāo)，以抓好專題學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、整改建設(shè)、監(jiān)督管理等工作為主要環(huán)節(jié)，堅(jiān)持“邊學(xué)邊查邊改”和“開門搞整頓”的原則，讓群眾了解整頓活動(dòng)、參與整頓活動(dòng)、監(jiān)督整頓活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在解決一批群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，使作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)成為取信于民的群眾滿意活動(dòng)。

第一階段：學(xué)習(xí)討論（2月7日一3月7日）

圍繞“迅速進(jìn)入狀態(tài)”，進(jìn)行廣泛深入的思想發(fā)動(dòng)；組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：一是胡錦濤同志重要講話和中央紀(jì)委第七次全會(huì)精神，杜青林同志在全省學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志重要講話精神動(dòng)員大會(huì)上的講話和省委八屆八次全會(huì)、省紀(jì)委第八次全會(huì)精神，高烽同志在全市領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)大會(huì)上的講話和市委五屆三次全會(huì)、市紀(jì)委五屆三次全會(huì)精神。二是中央《關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和市委實(shí)施意見。三是以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。四是《體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的地方黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)試行辦法》。五是市教育局 市監(jiān)察局 市糾風(fēng)辦《關(guān)于進(jìn)一步做好2007年春季教育收費(fèi)工作的通知》（廣教[2007]9號(hào)）和涉及教育收費(fèi)、安全等相關(guān)文件。六是建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制等有關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)，并把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委、市委的要求上來。

第二階段：查找問題（3月8日一4月8日）

圍繞“找準(zhǔn)突出問題”，搞好征求意見、交心談心、自我剖析、民主評(píng)議等環(huán)節(jié)的工作。局機(jī)關(guān)科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和直屬學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部要按照胡錦濤總書記倡導(dǎo)的“八個(gè)方面良好風(fēng)氣”、省委杜青林書記提出的“弘揚(yáng)四種作風(fēng)”、“增強(qiáng)五種意識(shí)”的要求，全面總結(jié)近幾年來在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)方面的情況。重點(diǎn)從六個(gè)方面入手查找問題：一是從執(zhí)行法律、法規(guī)、黨的政策不力方面；二從懶、饞、散、占、貪、變方面；三是從抓工作不落實(shí)方面；四是從班子集體決策不力、工作上不顧全大局、我行我素方面；五是從工作中存在的自由主義思想，有意見當(dāng)面不說，背后亂說，會(huì)上不說，會(huì)后亂說方面；六是從領(lǐng)導(dǎo)干部抓學(xué)習(xí)不力，管理知識(shí)缺乏，水平不高，政治素登陸文秘資源網(wǎng)fwsir.com查看更多文章質(zhì)低下，對(duì)下級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)不力等方面查找問題。要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析思想根源，縣以上領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、政績觀、利益觀方面進(jìn)行剖析，撰寫《個(gè)人作風(fēng)整頓建設(shè)剖析材料》。同時(shí)，要采取適當(dāng)方式廣泛征求群眾、特別是基層群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的意見，并向班子和個(gè)人反饋。召開專題民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行民主評(píng)議。要根據(jù)民主評(píng)議情況和群眾意見建議，提出對(duì)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)議意見。民主生活會(huì)情況要在一定范圍內(nèi)向黨員干部和群眾通報(bào)。

第三階段：整頓提高（4月9日至一4月30日）

圍繞“根本在解決問題”，切實(shí)抓好整頓提高。領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要針對(duì)征求意見、自我剖析中查找出的問題和民主評(píng)議中反映的問題，分別制定整改措施，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任，切實(shí)進(jìn)行整改。制定整改措施和進(jìn)行整改的情況，要在一定范圍內(nèi)公示，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。對(duì)整改的情況，要組織一次社會(huì)評(píng)價(jià)，對(duì)開展活動(dòng)的過程與成效進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)。

在整改階段，要大力開展“三用心”活動(dòng)，切實(shí)做到“六個(gè)緊密結(jié)合”。即：把作風(fēng)整頓、問題整改與推進(jìn)又好又快發(fā)展緊密結(jié)合，與落實(shí)主動(dòng)維穩(wěn)觀、把握工作主動(dòng)權(quán)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定緊密結(jié)合，與切實(shí)解決矛盾問題、維護(hù)好實(shí)現(xiàn)好發(fā)展好群眾利益、構(gòu)建和諧ＸＸ緊密結(jié)合，與機(jī)關(guān)效能建設(shè)緊密結(jié)合，與班子隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合，與完善制度保障、強(qiáng)化監(jiān)督管理、建立長效機(jī)制緊密結(jié)合。要緊緊抓住正確行使權(quán)力、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、狠抓工作落實(shí)這個(gè)關(guān)鍵，進(jìn)一步建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，建立健全權(quán)力運(yùn)行的制約監(jiān)督機(jī)制和科學(xué)的干部政績考核機(jī)制，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究制。要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、述職述廉、民主評(píng)議、誡勉談話、民主生活會(huì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和函詢制、問責(zé)制等黨內(nèi)監(jiān)督制度，積極推行黨務(wù)公開、政務(wù)公開，拓寬監(jiān)督渠道，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)狀況的監(jiān)督。在具體工作中，要正確把握好政策界限，既要依靠群眾，又不要大轟大鳴；既要解決問題，又不要搞人人過關(guān)。在每一階段性工作結(jié)束時(shí)和整個(gè)活動(dòng)結(jié)束時(shí)要向市教育局黨組寫出書面報(bào)告。

三、工作要求

（一）建立組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組已于二月十五日成立，具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。各事業(yè)單位和學(xué)校也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，法人代表是本單位領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的第一責(zé)任人。

（二）實(shí)行聯(lián)系制度，落實(shí)責(zé)任。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合分工，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，在抓好分管科室領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的同時(shí)，還要指導(dǎo)所聯(lián)系直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)按要求開展，做好相關(guān)工作。

（三）建立督查制度，強(qiáng)力推進(jìn)。市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)督查組。督查組要采取督促檢查、明察暗訪、定期通報(bào)等措施，加強(qiáng)督促檢查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（四）搞好輿論宣傳，營造氛圍。各單位要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、櫥窗、黑板報(bào)等多種形式，廣泛宣傳開展作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的重大意義，宣傳作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效。堅(jiān)持以正面典型引路，正、反典型結(jié)合，加強(qiáng)輿論監(jiān)督，為作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。各單位要做好信息報(bào)送工作，制作領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作簡報(bào)，及時(shí)上報(bào)市教育局領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（電話：，聯(lián)系人：，電子郵箱：）。

（五）實(shí)行責(zé)任追究制度，務(wù)求實(shí)效。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各學(xué)校班子成員要帶頭參加作風(fēng)整頓活動(dòng)并做好示范和表率，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)“雙責(zé)任制”。對(duì)查找出的問題要嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，明確整改任務(wù)，責(zé)任落實(shí)到人；對(duì)組織不力、措施不到位、整頓走過場、群眾測(cè)評(píng)滿意度低的，要通報(bào)批評(píng)并進(jìn)行“補(bǔ)課”，同時(shí)追究有關(guān)

第二篇：干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話精神，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，辦人民滿意教育，按照中央的要求和省、市、縣委的統(tǒng)一部署，局黨委研究決定，在全縣教育系統(tǒng)集中開展作風(fēng)整頓活動(dòng)。現(xiàn)提出具體實(shí)施意見如下：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

指導(dǎo)思想：開展這次教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，按照領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)的要求，全面加強(qiáng)全局領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，著力解決全系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工存在的突出問題，為我縣教育持續(xù)、健康、和諧發(fā)展，辦人民滿意的青神教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。目標(biāo)要求：通過為期80余天的學(xué)習(xí)和整改，取得階段性的成效，使全局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工思想作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，服務(wù)意識(shí)和崗位意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作效率和管理水平明顯提高。活動(dòng)的基本要求是：動(dòng)真格、求實(shí)效。

二、需要解決的突出問題

這次工作作風(fēng)整頓活動(dòng)的目的是著重解決教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、作風(fēng)和廉潔自律方面存在的突出問題，歸納為以下幾個(gè)方面：

（一）理論學(xué)習(xí)不夠，自身素質(zhì)不高

部分同志學(xué)習(xí)思考不夠深入、鉆研業(yè)務(wù)不夠主動(dòng)，不能夠?qū)W以致用，不注重調(diào)查研究，不善于解決實(shí)際問題，理論與實(shí)際結(jié)合得不好，在運(yùn)用理論解決實(shí)際問題上下功夫不夠，沒有做到學(xué)有所用，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，在一定程度上影響了思想政治素質(zhì)的提高。

（二）思路不清，理念不新，創(chuàng)新進(jìn)取不足

部分同志思想保守、觀念不新、標(biāo)準(zhǔn)不高、因循守舊、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、開拓進(jìn)取精神不足，滿足于現(xiàn)狀，得過且過，不能用新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)，影響教育質(zhì)量的提高。

（三）理想信念模糊，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)

個(gè)別同志宗旨觀念不強(qiáng)，趨利思想嚴(yán)重，模范作用不突出，把自己混同于普通老百姓，服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏政治責(zé)任感和使命感，工作缺乏激情，承擔(dān)任務(wù)拈輕怕重，積極進(jìn)取、奮發(fā)向上精神不夠。

（四）組織紀(jì)律淡化，工作效率不高

少數(shù)同志大局意識(shí)不強(qiáng)，作風(fēng)不夠民主，只講個(gè)人意志，不講組織需要，只要組織照顧，不講組織紀(jì)律，制度不健全，執(zhí)行不得力，有令不行，有禁不止，對(duì)教育形象造成不良影響。

三、工作安排

這次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，原則上按照學(xué)習(xí)討論、查找問題、整頓提高三個(gè)階段來安排，在全教育系統(tǒng)中進(jìn)行。活動(dòng)從2007年2月開始，至2007年4月底基本結(jié)束。主要抓好專題學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)，針對(duì)教育實(shí)際開展好“五查”、“三個(gè)一”等活動(dòng)，加強(qiáng)制度建設(shè)。

（一）學(xué)習(xí)討論階段（2月5日——3月5日）

重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議上、杜青林同志在省紀(jì)委第八次全會(huì)上的重要講話、蔣仁富同志在學(xué)習(xí)貫徹省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大教職工作風(fēng)建設(shè)實(shí)際，有針對(duì)性地剖析典型案例，開展學(xué)習(xí)討論，提高思想認(rèn)識(shí)。做到“四個(gè)結(jié)合”：自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型與開展警示教育相結(jié)合，理論與實(shí)際相結(jié)合，機(jī)關(guān)干部、各直屬單位、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)和教職工自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合。開展好“三個(gè)一”活動(dòng)：局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各股室、各直屬單位、學(xué)校負(fù)責(zé)人找1個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題，提1條改進(jìn)領(lǐng)

導(dǎo)干部作風(fēng)的建議，教育系統(tǒng)人人結(jié)合自身思想實(shí)際寫1篇學(xué)習(xí)體會(huì)。

局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)兩天。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談學(xué)習(xí)體會(huì)。其中，宋玉娥同志重點(diǎn)談“為民”問題，楊宏同志重點(diǎn)談“開拓”問題，許志濤同志重點(diǎn)談“清廉”問題，龔志平同志重點(diǎn)談“用心”問題，胡軍華同志重點(diǎn)談“務(wù)實(shí)”問題。黃海云同志重點(diǎn)談“抓好學(xué)校安全、維護(hù)教育穩(wěn)定”，章偉同志重點(diǎn)談“做好綜合協(xié)調(diào)、提高服務(wù)質(zhì)量”，蘭志祥同志重點(diǎn)談“抓好隊(duì)伍建設(shè)、提高教師素質(zhì)”，葛仲文同志重點(diǎn)談“加強(qiáng)教育管理、提高教學(xué)質(zhì)量”，陳為同志重點(diǎn)談“強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理、搞好后勤保障”，李祥玉同志重點(diǎn)談“規(guī)范辦考程序、切實(shí)服務(wù)考生”。

2月28日—3月1日，各直屬單位和學(xué)校要召開專題學(xué)習(xí)會(huì)。3月2日至4日，各單位、學(xué)校分析存在的主要問題、整治重點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，同時(shí)開辦作風(fēng)整頓專欄，張貼宣傳標(biāo)語。3月5日，教職工向所在單位、學(xué)校上交一篇學(xué)習(xí)心得，各直屬單位、學(xué)校將實(shí)施方案和領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人學(xué)習(xí)心得報(bào)縣教育局作風(fēng)整頓辦公室。

（二）查找問題階段（3月6日—31日）

局機(jī)關(guān)和各單位、學(xué)校要按照重點(diǎn)擺問題、深入找原因、關(guān)鍵查自身的要求，通過自查、召開服務(wù)對(duì)象和各界人士代表座談會(huì)、向上級(jí)主管部門和社會(huì)群眾印發(fā)書面征求意見書等多種方式，廣泛征求各方面對(duì)學(xué)校、單位工作的意見和建議，找準(zhǔn)學(xué)校、單位班子和干部在思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的突出問題。要圍繞此次作風(fēng)整頓的重點(diǎn)，在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上，自上而下在局黨委、直屬單位、學(xué)校召開民主生活會(huì)，在領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、一般教職員工三個(gè)層面查找問題。要認(rèn)真梳理查擺出的突出問題，在學(xué)校、單位予以公示，征求群眾意見，接受群眾監(jiān)督。

在這一階段重點(diǎn)開展“五查”。一是在“為民”上，查宗旨意識(shí)牢不牢、群眾觀念強(qiáng)不強(qiáng)、群眾感情深不深、群眾關(guān)系好不好；二是在“開拓”上，查精神是否振作，事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)不強(qiáng)，是否與時(shí)俱進(jìn)，從實(shí)際出發(fā)創(chuàng)造性地開展工作；縣級(jí)部門是否履行軟環(huán)境建設(shè)的承諾；三是在“務(wù)實(shí)”上，查浪費(fèi)了多少時(shí)間，搞形象工程、政績工程沒有，搞花架子，做表面文章，搞形式主義沒有，搞沒搞虛報(bào)浮夸，是否當(dāng)原則領(lǐng)導(dǎo)，是否抓細(xì)節(jié)，解決具體問題；四是查“用心”，是否用心想事、用心謀事、用心做事，對(duì)工作對(duì)事業(yè)是充滿激情還是冷漠敷衍、得過且過，自己所負(fù)責(zé)的工作，是否在有作為，還是在無所作為；五是在“清廉”上，查是否做到權(quán)為民所用、公事公辦、陽光作業(yè)，是否遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。

（三）整頓提高階段（4月1日—30日）

針對(duì)查擺的問題，要及時(shí)研究制定整頓措施，確定整改目標(biāo)，落實(shí)整頓責(zé)任，明確整頓時(shí)限。各單位、學(xué)校要有整改方案，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職工都要在整頓方案的基礎(chǔ)上，提出整改措施，落實(shí)責(zé)任分工。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改，邊查邊改，有什么問題就解決什么問題，對(duì)難度較大，需要一段時(shí)間才能解決的，要認(rèn)真梳理，采取措施逐步解決，并說明情況。要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善制度，鞏固整頓成果。各單位、學(xué)校要著眼于建立健全狠抓作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，對(duì)經(jīng)過實(shí)踐確定能取得成效的方法和措施，要長期堅(jiān)持下去，抓好整頓落實(shí)，對(duì)難度較大，一時(shí)難以解決的問題要適應(yīng)形勢(shì)要求，重新制定整頓計(jì)劃，列出進(jìn)度表，明確責(zé)任；對(duì)屬于制度不完善、落實(shí)不到位的，要健全制度，加大落實(shí)力度，對(duì)缺乏制度約束未規(guī)范的，要抓緊制定相關(guān)制度，明確職責(zé)、程序和責(zé)任。

在這一階段，重點(diǎn)開展好“三個(gè)一”活動(dòng)，即：各單位、學(xué)校召開一次“當(dāng)好人民教師，辦人民滿意教育”為主題的民主生活會(huì)。重點(diǎn)討論解決問題的方法和措施，真正改變教職工的工作作風(fēng)，樹立良好的教師形象；開展一次“愛生行動(dòng)”，繼續(xù)做好對(duì)“問題學(xué)生”、“留守學(xué)生”、“貧困學(xué)生”、“單親學(xué)生”的關(guān)愛。作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，機(jī)關(guān)各股室、直屬單位、全縣各中小學(xué)組織一次社會(huì)評(píng)價(jià)，對(duì)開展活動(dòng)的過程與成效進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)。對(duì)組

織不得力、措施不到位、整頓建設(shè)活動(dòng)走過場、群眾滿意度低的單位，要通報(bào)批評(píng)并責(zé)成“補(bǔ)課”。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。由教科局黨委書記宋玉娥同志掛帥，成立教育科技局領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后）。下設(shè)辦公室于監(jiān)審股，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的日常工作。各股室、直屬單位、中小學(xué)主要負(fù)責(zé)同志是本單位開展作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的第一責(zé)任人，要切實(shí)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，形成一把手負(fù)總責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。4月25日前，各股室、直屬單位和中小學(xué)校要向局黨委寫出書面總結(jié)報(bào)告，報(bào)教科局作風(fēng)整頓辦公室。

（二）建立聯(lián)系制度。教科局黨委書記宋玉娥同志負(fù)總責(zé)。局黨委成員、股室負(fù)責(zé)人分別聯(lián)系幾個(gè)直屬單位或?qū)W校，加強(qiáng)對(duì)各階段工作的具體指導(dǎo)和督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)帶有共性的問題，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)面上工作。

（三）建立督查制度。局領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)辦公室要采取明察暗訪、督查督辦、定期通報(bào)等措施，加強(qiáng)督促檢查，確保各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處。作風(fēng)整頓建設(shè)辦公室要對(duì)這次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行專題督查和信息調(diào)研，及時(shí)反饋情況信息。

（四）搞好輿論宣傳。局作風(fēng)整頓建設(shè)辦公室要積極主動(dòng)與報(bào)社、電視臺(tái)聯(lián)系，整體推進(jìn)宣傳工作。要宣傳開展作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的重大意義，宣傳作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效，加強(qiáng)輿論監(jiān)督，為作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。各單位、學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)的思路、舉措、亮點(diǎn)和開展活動(dòng)取得的成效，局作風(fēng)整頓辦將對(duì)單位、學(xué)校信息上報(bào)情況在全系統(tǒng)通報(bào)。

（五）加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各股室、直屬單位和學(xué)校要正確處理日常工作和開展作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的關(guān)系，堅(jiān)持聚精會(huì)神抓發(fā)展不動(dòng)搖，既要以作風(fēng)整頓促進(jìn)發(fā)展，又要用發(fā)展的成果檢驗(yàn)作風(fēng)整頓成效，切實(shí)做到“兩不誤，兩促進(jìn)”。

當(dāng)前，特別要以作風(fēng)整頓建設(shè)的新要求，做好慰問、送溫暖活動(dòng)。

（六）把握政策界限。作風(fēng)整頓要較真碰硬，切實(shí)解決問題，更要著眼于解決普遍問題，著眼于思想作風(fēng)的改進(jìn)、提高、著眼于向前看；既要依靠群眾，又不要大轟大鳴，不搞人人過關(guān)；要嚴(yán)格執(zhí)行政策，注意區(qū)分以權(quán)謀私同改革過程中因缺乏經(jīng)驗(yàn)而導(dǎo)致工作失誤的界限，保護(hù)干部群眾的創(chuàng)造性。同時(shí)，也決不能聽任打著改革旗號(hào)、借改革之名而行謀劃私之實(shí)的不正之風(fēng)。對(duì)誣告、陷害的，要嚴(yán)肅查處。

附：

1、青神縣教育科技局領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

2、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)聯(lián)系直屬單位、中小學(xué)校分工表

3、教科局領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)工作時(shí)間安排表

4、學(xué)習(xí)目錄

第三篇：干部作風(fēng)整頓和建設(shè)實(shí)施方案

關(guān)于開展以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)、服務(wù)群眾 聚民心、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”為主題的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)好州委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的決定》，切實(shí)解決干部作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，進(jìn)一步抓好青山嘴水庫工程建設(shè)管理局各項(xiàng)工作，根據(jù)楚作風(fēng)組[2011]2號(hào)文件精神，決定結(jié)合深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、向楊善洲學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，用兩個(gè)月左右的時(shí)間，在全局組織開展以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)、服務(wù)群眾聚民心、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”為主題的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)。

對(duì)性和實(shí)效性，有什么問題解決什么問題，什么問題突出整治什么問題。

三、目標(biāo)任務(wù)

（一）狠抓學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。針對(duì)當(dāng)前干部職工在學(xué)習(xí)上存在的突出問題，采取行之有效的措施，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)、營造學(xué)習(xí)氛圍、改善學(xué)習(xí)方法、增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，抓好干部職工的學(xué)習(xí)教育，提升干部職工的能力素質(zhì)。

（二）匡正風(fēng)氣提精神。針對(duì)當(dāng)前干部隊(duì)伍中存在的一些影響和制約建設(shè)管理工作的不良風(fēng)氣，采取有針對(duì)性的措施加以整治，使歪風(fēng)得到遏制，正氣得到弘揚(yáng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、鼓勵(lì)加油，使廣大干部以健康向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌投身工作。

（三）注重落實(shí)促發(fā)展。針對(duì)當(dāng)前干部隊(duì)伍抓工作落實(shí)中存在的一些突出問題，采取實(shí)在管用的措施，狠抓督促檢查，獎(jiǎng)勤罰懶，提升抓工作落實(shí)的能力、水平，使各項(xiàng)決策部署真正落到實(shí)處、取得實(shí)效。

（四）嚴(yán)肅紀(jì)律樹形象。針對(duì)當(dāng)前干部隊(duì)伍在紀(jì)律方面存在的突出問題，完善規(guī)章制度、加強(qiáng)宣傳教育、嚴(yán)格管治措施，不斷提高干部職工遵守紀(jì)律的自覺性、堅(jiān)定性，進(jìn)一步樹立在人民群眾中的良好形象。

四、方法步聚

此次干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)從2011年11月初開

一是對(duì)第二階段查找出來的問題，逐一認(rèn)真分析研究，制定相應(yīng)的整改措施，落實(shí)整改責(zé)任；二是對(duì)已形成的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行一次集中清理，對(duì)屬于制度不完善、落實(shí)不到位的，進(jìn)一步健全制度，加大抓落實(shí)的力度。

第四階段：鞏固提高（2011年12月16日—12月31日）召開全局干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，全面總結(jié)干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)開展情況，鞏固和擴(kuò)大整頓成果。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保此次集中整頓和建設(shè)活動(dòng)取得實(shí)效，成立以黨組書記為組長，局長為副組長，各班子成員為組員的青山嘴水庫工程建設(shè)管理局干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)專門工作。

六、有關(guān)要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。全局干部要立足管理局發(fā)展大局，充分認(rèn)識(shí)這次干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)的重要意義，把它作為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容，作為基層黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，作為全面貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》和《楚雄州機(jī)關(guān)干部掛鉤聯(lián)系自然村制度》的具體活動(dòng)，認(rèn)真做好這次干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)的各項(xiàng)工作，確保活動(dòng)順利推進(jìn)。

（二）明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。全體干部職工要積極參加，

第四篇：領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案(藥監(jiān)系統(tǒng))

為深入貫徹中紀(jì)委七次全會(huì)、省委_次全會(huì)和省紀(jì)委第_次全會(huì)精神，按照省委關(guān)于在全省開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的總體部署和省直機(jī)關(guān)工委的有關(guān)要求，結(jié)合當(dāng)前食品藥監(jiān)系統(tǒng)的實(shí)際情況，經(jīng)省局黨組研究，決定從2月初開始到五月中旬，利用三個(gè)半月時(shí)間，在全省食品藥品監(jiān)督管系統(tǒng)集中開展一次

領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)。現(xiàn)提出實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

這次整頓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹落實(shí)胡錦濤同志在中央紀(jì)委七次全會(huì)上的講話和杜青林同志在全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上的講話及國務(wù)院常務(wù)會(huì)議精神，認(rèn)真分析總結(jié)我省食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)在領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)和監(jiān)管工作中存在的問題和原因，并針對(duì)存在的問題和原因，切實(shí)整改，從建立健全規(guī)章制度入手，著力建立一套科學(xué)有效的領(lǐng)導(dǎo)干部教育、管理、監(jiān)督機(jī)制，使領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)得到根本好轉(zhuǎn)，食品藥品市場秩序進(jìn)一步規(guī)范，監(jiān)管水平和執(zhí)法能力進(jìn)一步提高，[找文章到☆好范文 wenmi114.com(http://www.tmdps.cn/)一站在手，寫作無憂!]隊(duì)伍的整體形象明顯提升，切實(shí)保障人民群眾飲食用藥安全，為“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧___”、推進(jìn)跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、存在問題與工作重點(diǎn)

從我省系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀來看，胡錦濤同志和__同志講話中指出的幾個(gè)方面的問題都不同程度地存在，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：一是事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)，宗旨意識(shí)淡漠。一些干部作風(fēng)不實(shí)，缺乏真心誠意為群眾、基層、企業(yè)服務(wù)的意識(shí)。有的對(duì)基層缺乏感情，對(duì)群眾反映的問題敷衍塞責(zé)，對(duì)行政相對(duì)人服務(wù)不熱情，甚至吃拿卡要。二是作風(fēng)漂浮，貪圖享受。有的干部工作應(yīng)付了事，不求質(zhì)量，不講效率，不用心謀事，講工作談不到點(diǎn)子上。缺乏艱苦奮斗的作風(fēng)，甚至鋪張浪費(fèi)、講排場。三是以權(quán)謀私，貪污受賄。有個(gè)別干部還借助手中的權(quán)力為個(gè)人謀利，搞權(quán)力尋租。在行政審批中，給管理相對(duì)人設(shè)置障礙，索賄受賄，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。有個(gè)別干部暗地里違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)，牟取不正當(dāng)利益。四是工作不實(shí)，推諉拖拉。上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作拖沓推諉，一些同志缺乏開拓創(chuàng)新和積極進(jìn)取精神，工作上安于現(xiàn)狀。這些問題，群眾、基層、企業(yè)極為不滿，長此以往，必將對(duì)食品藥品監(jiān)管事業(yè)造成極大危害。因此，在這次集中整頓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，全省系統(tǒng)要把這些問題作為重點(diǎn)，切實(shí)進(jìn)行整改，并著力抓好四件事：即著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的問題，特別是群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題；著力解決“用心想事、用心謀事、用心干事”的問題；著力創(chuàng)新管理制度和工作方式；著力完善懲治和預(yù)防腐敗體系，強(qiáng)化監(jiān)督。

三、工作方法與步驟

根據(jù)省委總體部署，全省食品藥監(jiān)系統(tǒng)作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)從2007年2日初開始，至5月中旬結(jié)束。結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際情況，將作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)劃分為動(dòng)員學(xué)習(xí)、自查剖析、整改評(píng)價(jià)及總結(jié)提高四個(gè)階段，并重點(diǎn)抓好專題學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、整改建設(shè)和監(jiān)督管理四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的落實(shí)。

（一）動(dòng)員學(xué)習(xí)階段（2月初至2月中旬）

1.研究部署。研究制定領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)實(shí)施方案，對(duì)全省系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行部署，提出工作要求。

2.深入動(dòng)員。組織召開機(jī)關(guān)干部和下屬單位負(fù)責(zé)人參加的整頓動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)中央和省委領(lǐng)導(dǎo)講話精神，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。

3.學(xué)習(xí)討論。組織召開中心組擴(kuò)大會(huì)議和各支部學(xué)習(xí)會(huì)議，集中進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

4.專題學(xué)習(xí)。組織召開中心組擴(kuò)大會(huì)議，時(shí)間不少于3天，主要對(duì)胡錦濤同志在中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話、國務(wù)院1月24日常務(wù)會(huì)議精神和杜青林同志在省委八次全會(huì)、省紀(jì)委八次全會(huì)、全省領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)會(huì)議上的講話精神集中進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再討論、再貫徹。通過集中進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前在全省食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，深刻認(rèn)識(shí)中央和省委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的新任務(wù)、新要求，深刻領(lǐng)會(huì)現(xiàn)階段黨風(fēng)廉政建設(shè)的新部署、新舉措，增強(qiáng)搞好這次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的政治責(zé)任感。

（二）自查剖析階段（3月初至3月底）

1.回顧自查。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真回顧自身在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)方面的情況，按照胡錦濤同志提出樹立“八個(gè)方面良好風(fēng)氣”的要求、省委對(duì)這次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)要求解決的重點(diǎn)問題，圍繞省局確定的整頓工作的重點(diǎn)，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查，找準(zhǔn)存在的問題，為整改階段的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.征

求意見。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部之間、領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾之間要采取適當(dāng)?shù)男问剑瑥V泛開展談心交心活動(dòng)，以達(dá)到交換意見、溝通思想、相互提醒的目的。

3.深入剖析。全省系統(tǒng)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子要分別采取專題民主生活會(huì)和專題分析會(huì)的方式，對(duì)近幾年來領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)和隊(duì)伍中出現(xiàn)的違紀(jì)違法的典型案件進(jìn)行認(rèn)真討論，對(duì)找出的問題深刻剖析思想根源，積極開展批

評(píng)與自我批評(píng)，提出整改措施，并采取適當(dāng)方式向干部職工通報(bào)。

（三）整改評(píng)價(jià)階段（4月初至4月底）

1.開展實(shí)踐活動(dòng)。要聯(lián)系食品藥品監(jiān)管工作和每個(gè)同志的自身實(shí)際，扎實(shí)開展“用心想事、用心謀事、用心干事”的實(shí)踐教育活動(dòng)，進(jìn)一步理清工作思路、落實(shí)工作責(zé)任、突出工作重點(diǎn)，在食品藥品監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作中，堅(jiān)持高起點(diǎn)定位、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量落實(shí)，促進(jìn)食品藥品監(jiān)管事業(yè)不斷向前發(fā)展。

2.制定整改措施。針對(duì)查找出來的各種問題和集中歸納的群眾意見，各單位縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部都要制定整改方案，并采取一定的形式向干部職工進(jìn)行公布，做出書面承諾。

3.進(jìn)行社會(huì)評(píng)價(jià)。采取民主測(cè)評(píng)的方式，由機(jī)關(guān)全體干部職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)的過程與績效進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)；采取問卷調(diào)查的形式，就本單位開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)的情況廣泛征求意見，進(jìn)行滿意度評(píng)議。

（四）總結(jié)提高階段（5月初至5月中旬）

1.完善機(jī)制。按照“制度管權(quán)、制度管事、制度管人”的原則，進(jìn)一步健全完善權(quán)力運(yùn)行、內(nèi)部監(jiān)督、責(zé)任追究和評(píng)價(jià)激勵(lì)制度，著力健全領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)的長效機(jī)制。

2.總結(jié)上報(bào)。5月初向省委、省紀(jì)委、省直工委上報(bào)省局機(jī)關(guān)及全系統(tǒng)開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的情況報(bào)告。

三、工作紀(jì)律與要求

（一）成立工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)這次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子一定要有高度的政治責(zé)任感，高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保思想到位、工作到位、責(zé)任到位。為此，省局成立領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由蘇海紅同志為組長，王玉生、顏邦富同志為副組長；下設(shè)辦公室（設(shè)在監(jiān)察室），并從監(jiān)察、人事、黨辦、辦公室抽調(diào)工作人員組成辦事機(jī)構(gòu)，承辦領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的具體工作。

（二）加強(qiáng)信息反饋，注意掌握政策。這次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，政治性、政策性很強(qiáng)，各市（州）食品藥品監(jiān)督管理局一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在中紀(jì)委七次全會(huì)、杜青林同志在全省領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話精神，準(zhǔn)確把握中央和省委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)的紀(jì)律和要求，在地方黨委、政府和省局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展工作。要多向地方黨委、政府請(qǐng)示匯報(bào)，爭取地方紀(jì)檢、監(jiān)察部門的支持，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)。要注意掌握?qǐng)?zhí)行好政策，不搞運(yùn)動(dòng)，不搞人人過關(guān)。對(duì)反映出的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的問題要以自我教育、自我整改為主，堅(jiān)持實(shí)事求是，是什么問題就解決什么問題。領(lǐng)導(dǎo)干部要有寬闊的胸懷，正確對(duì)待群眾提出的意見，有則改之，無則加勉，決不允許借機(jī)搞打擊報(bào)復(fù)，也不允許誣陷、誹謗。要通過領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，樹立正氣，形成合力，調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性，更好地搞好監(jiān)管，更好地為群眾、為基層、為企業(yè)服務(wù)。

（三）堅(jiān)持五個(gè)結(jié)合，正確處理領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)與各項(xiàng)工作的關(guān)系。即把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)同加強(qiáng)食品藥品安全監(jiān)管，確保人民群眾飲食用藥安全相結(jié)合，同開展反腐倡廉和治理商業(yè)賄賂工作相結(jié)合，同開展食品藥品市場秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動(dòng)相結(jié)合，同創(chuàng)“三型”機(jī)關(guān)、班子建設(shè)與隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，同關(guān)心解決干部職工的實(shí)際困難和問題相結(jié)合，以整頓建設(shè)促進(jìn)改革發(fā)展，以整頓建設(shè)促進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧，以整頓建設(shè)出工作效率，以整頓建設(shè)促進(jìn)廉潔勤政，以整頓建設(shè)促進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

（四）加強(qiáng)監(jiān)督檢查，搞好工作指導(dǎo)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要按照工作分工，認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)口聯(lián)系單位和分管部門的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)工作，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)；紀(jì)檢、監(jiān)察部門要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的全過程進(jìn)行監(jiān)督檢查，保證整頓效果，提高工作質(zhì)量。

（五）搞好宣傳報(bào)道，營造良好氛圍。要按照集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一安排的原則，配合新聞媒體做好輿論宣傳；要認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)信息簡報(bào)的采編工作，及時(shí)宣傳系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和好措施；在省局公眾網(wǎng)開辟領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)專欄，提高工作信息傳輸?shù)男剩鰪?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的開放性、有效性。

各市（州）局領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)工作，原則上按照當(dāng)?shù)攸h委的要求并參照省局機(jī)關(guān)的安排進(jìn)行。

第五篇：干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話精神，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，辦人民滿意教育，按照中央的要求和省、市、縣委的統(tǒng)一部署，局黨委研究決定，在全縣教育系統(tǒng)集中開展作風(fēng)整頓活動(dòng)。現(xiàn)提出具體實(shí)施意見如下：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

指導(dǎo)思想：開展這次教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，按照領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)的要求，全面加強(qiáng)全局領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，著力解決全系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工存在的突出問題，為我縣教育持續(xù)、健康、和諧發(fā)展，辦人民滿意的青神教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。目標(biāo)要求：通過為期80余天的學(xué)習(xí)和整改，取得階段性的成效，使全局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工思想作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，服務(wù)意識(shí)和崗位意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作效率和管理水平明顯提高。活動(dòng)的基本要求是：動(dòng)真格、求實(shí)效。

二、需要解決的突出問題

這次工作作風(fēng)整頓活動(dòng)的目的是著重解決教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、作風(fēng)和廉潔自律方面存在的突出問題，歸納為以下幾個(gè)方面：

（一）理論學(xué)習(xí)不夠，自身素質(zhì)不高

部分同志學(xué)習(xí)思考不夠深入、鉆研業(yè)務(wù)不夠主動(dòng)，不能夠?qū)W以致用，不注重調(diào)查研究，不善于解決實(shí)際問題，理論與實(shí)際結(jié)合得不好，在運(yùn)用理論解決實(shí)際問題上下功夫不夠，沒有做到學(xué)有所用，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，在一定程度上影響了思想政治素質(zhì)的提高。

（二）思路不清，理念不新，創(chuàng)新進(jìn)取不足

部分同志思想保守、觀念不新、標(biāo)準(zhǔn)不高、因循守舊、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、開拓進(jìn)取精神不足，滿足于現(xiàn)狀，得過且過，不能用新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)，影響教育質(zhì)量的提高。

（三）理想信念模糊，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)

個(gè)別同志宗旨觀念不強(qiáng)，趨利思想嚴(yán)重，模范作用不突出，把自己混同于普通老百姓，服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏政治責(zé)任感和使命感，工作缺乏激情，承擔(dān)任務(wù)拈輕怕重，積極進(jìn)取、奮發(fā)向上精神不夠。

（四）組織紀(jì)律淡化，工作效率不高

少數(shù)同志大局意識(shí)不強(qiáng)，作風(fēng)不夠民主，只講個(gè)人意志，不講組織需要，只要組織照顧，不講組織紀(jì)律，制度不健全，執(zhí)行不得力，有令不行，有禁不止，對(duì)教育形象造成不良影響。

三、工作安排

這次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，原則上按照學(xué)習(xí)討論、查找問題、整頓提高三個(gè)階段來安排，在全教育系統(tǒng)中進(jìn)行。活動(dòng)從2007年2月開始，至2007年4月底基本結(jié)束。主要抓好專題學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)，針對(duì)教育實(shí)際開展好“五查”、“三個(gè)一”等活動(dòng)，加強(qiáng)制度建設(shè)。

（一）學(xué)習(xí)討論階段（2月5日——3月5日）

重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議上、杜青林同志在省紀(jì)委第八次全會(huì)上的重要講話、蔣仁富同志在學(xué)習(xí)貫徹省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大教職工作風(fēng)建設(shè)實(shí)際，有針對(duì)性地剖析典型案例，開展學(xué)習(xí)討論，提高思想認(rèn)識(shí)。做到“四個(gè)結(jié)合”：自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型與開展警示教育相結(jié)合，理論與實(shí)際相結(jié)合，機(jī)關(guān)干部、各直屬單位、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)和教職工自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合。開展好“三個(gè)一”活動(dòng)：局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各股室、各直屬單位、學(xué)校負(fù)責(zé)人找1個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題，提1條改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的建議，教育系統(tǒng)人人結(jié)合自身思想實(shí)際寫1篇學(xué)習(xí)體會(huì)。

局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)兩天。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談學(xué)習(xí)體會(huì)。其中，宋玉娥同志重點(diǎn)談“為民”問題，楊宏同志重點(diǎn)談“開拓”問題，許志濤同志重點(diǎn)談“清廉”問題，龔志平同志重點(diǎn)談“用心”問題，胡軍華同志重點(diǎn)談“務(wù)實(shí)”問題。黃海云同志重點(diǎn)談“抓好學(xué)校安全、維護(hù)教育穩(wěn)定”，章偉同志重點(diǎn)談“做好綜合協(xié)調(diào)、提高服務(wù)質(zhì)量”，蘭志祥同志重點(diǎn)談“抓好隊(duì)伍建設(shè)、提高教師素質(zhì)”，葛仲文同志重點(diǎn)談“加強(qiáng)教育管理、提高教學(xué)質(zhì)量”，陳為同志重點(diǎn)談“強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理、搞好后勤保障”，李祥玉同志重點(diǎn)談“規(guī)范辦考程序、切實(shí)服務(wù)考生”。

2月28日—3月1日，各直屬單位和學(xué)校要召開專題學(xué)習(xí)會(huì)。3月2日至4日，各單位、學(xué)校分析存在的主要問題、整治重點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，同時(shí)開辦作風(fēng)整頓專欄，張貼宣傳標(biāo)語。3月5日，教職工向所在單位、學(xué)校上交一篇學(xué)習(xí)心得，各直屬單位、學(xué)校將實(shí)施方案和領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人學(xué)習(xí)心得報(bào)縣教育局作風(fēng)整頓辦公室。

（二）查找問題階段（3月6日—31日）

局機(jī)關(guān)和各單位、學(xué)校要按照重點(diǎn)擺問題、深入找原因、關(guān)鍵查自身的要求，通過自查、召開服務(wù)對(duì)象和各界人士代表座談會(huì)、向上級(jí)主管部門和社會(huì)群眾印發(fā)書面征求意見書等多種方式，廣泛征求各方面對(duì)學(xué)校、單位工作的意見和建議，找準(zhǔn)學(xué)校、單位班子和干部在思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的突出問題。要圍繞此次作風(fēng)整頓的重點(diǎn)，在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上，自上而下在局黨委、直屬單位、學(xué)校召開民主生活會(huì)，在領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、一般教職員工三個(gè)層面查找問題。要認(rèn)真梳理查擺出的突出問題，在學(xué)校、單位予以公示，征求群眾意見，接受群眾監(jiān)督。

在這一階段重點(diǎn)開展“五查”。一是在“為民”上，查宗旨意識(shí)牢不牢、群眾觀念強(qiáng)不強(qiáng)、群眾感情深不深、群眾關(guān)系好不好；二是在“開拓”上，查精神是否振作，事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)不強(qiáng)，是否與時(shí)俱進(jìn)，從實(shí)際出發(fā)創(chuàng)造性地開展工作；縣級(jí)部門是否履行軟環(huán)境建設(shè)的承諾；三是在“務(wù)實(shí)”上，查浪費(fèi)了多少時(shí)間，搞形象工程、政績工程沒有，搞花架子，做表面文章，搞形式主義沒有，搞沒搞虛報(bào)浮夸，是否當(dāng)原則領(lǐng)導(dǎo)，是否抓細(xì)節(jié)，解決具體問題；四是查“用心”，是否用心想事、用心謀事、用心做事，對(duì)工作對(duì)事業(yè)是充滿激情還是冷漠敷衍、得過且過，自己所負(fù)責(zé)的工作，是否在有作為，還是在無所作為；五是在“清廉”上，查是否做到權(quán)為民所用、公事公辦、陽光作業(yè)，是否遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。

（三）整頓提高階段（4月1日—30日）針對(duì)查擺的問題，要及時(shí)研究制定整頓措施，確定整改目標(biāo)，落實(shí)整頓責(zé)任，明確整頓時(shí)限。各單位、學(xué)校要有整改方案，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職工都要在整頓方案的基礎(chǔ)上，提出整改措施，落實(shí)責(zé)任分工。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改，邊查邊改，有什么問題就解決什么問題，對(duì)難度較大，需要一段時(shí)間才能解決的，要認(rèn)真梳理，采取措施逐步解決，并說明情況。要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善制度，鞏固整頓成果。各單位、學(xué)校要著眼于建立健全狠抓作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，對(duì)經(jīng)過實(shí)踐確定能取得成效的方法和措施，要長期堅(jiān)持下去，抓好整頓落實(shí)，對(duì)難度較大，一時(shí)難以解決的問題要適應(yīng)形勢(shì)要求，重新制定整頓計(jì)劃，列出進(jìn)度表，明確責(zé)任；對(duì)屬于制度不完善、落實(shí)不到位的，要健全制度，加大落實(shí)力度，對(duì)缺乏制度約束未規(guī)范的，要抓緊制定相關(guān)制度，明確職責(zé)、程序和責(zé)任。

在這一階段，重點(diǎn)開展好“三個(gè)一”活動(dòng)，即：各單位、學(xué)校召開一次“當(dāng)好人民教師，辦人民滿意教育”為主題的民主生活會(huì)。重點(diǎn)討論解決問題的方法和措施，真正改變教職工的工作作風(fēng)，樹立良好的教師形象；開展一次“愛生行動(dòng)”，繼續(xù)做好對(duì)“問題學(xué)生”、“留守學(xué)生”、“貧困學(xué)生”、“單親學(xué)生”的關(guān)愛。作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，機(jī)關(guān)各股室、直屬單位、全縣各中小學(xué)組織一次社會(huì)評(píng)價(jià)，對(duì)開展活動(dòng)的過程與成效進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)。對(duì)組織不得力、措施不到位、整頓建設(shè)活動(dòng)走過場、群眾滿意度低的單位，要通報(bào)批評(píng)并責(zé)成“補(bǔ)課”。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。由教科局黨委書記宋玉娥同志掛帥，成立教育科技局領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后）。下設(shè)辦公室于監(jiān)審股，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的日常工作。各股室、直屬單位、中小學(xué)主要負(fù)責(zé)同志是本單位開展作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的第一責(zé)任人，要切實(shí)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，形成一把手負(fù)總責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。4月25日前，各股室、直屬單位和中小學(xué)校要向局黨委寫出書面總結(jié)報(bào)告，報(bào)教科局作風(fēng)整頓辦公室。

（二）建立聯(lián)系制度。教科局黨委書記宋玉娥同志負(fù)總責(zé)。局黨委成員、股室負(fù)責(zé)人分別聯(lián)系幾個(gè)直屬單位或?qū)W校，加強(qiáng)對(duì)各階段工作的具體指導(dǎo)和督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)帶有共性的問題，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)面上工作。

（三）建立督查制度。局領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)辦公室要采取明察暗訪、督查督辦、定期通報(bào)等措施，加強(qiáng)督促檢查，確保各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處。作風(fēng)整頓建設(shè)辦公室要對(duì)這次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行專題督查和信息調(diào)研，及時(shí)反饋情況信息。

（四）搞好輿論宣傳。局作風(fēng)整頓建設(shè)辦公室要積極主動(dòng)與報(bào)社、電視臺(tái)聯(lián)系，整體推進(jìn)宣傳工作。要宣傳開展作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的重大意義，宣傳作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效，加強(qiáng)輿論監(jiān)督，為作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。各單位、學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)的思路、舉措、亮點(diǎn)和開展活動(dòng)取得的成效，局作風(fēng)整頓辦將對(duì)單位、學(xué)校信息上報(bào)情況在全系統(tǒng)通報(bào)。

（五）加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各股室、直屬單位和學(xué)校要正確處理日常工作和開展作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的關(guān)系，堅(jiān)持聚精會(huì)神抓發(fā)展不動(dòng)搖，既要以作風(fēng)整頓促進(jìn)發(fā)展，又要用發(fā)展的成果檢驗(yàn)作風(fēng)整頓成效，切實(shí)做到“兩不誤，兩促進(jìn)”。

當(dāng)前，特別要以作風(fēng)整頓建設(shè)的新要求，做好慰問、送溫暖活動(dòng)。

（六）把握政策界限。作風(fēng)整頓要較真碰硬，切實(shí)解決問題，更要著眼于解決普遍問題，著眼于思想作風(fēng)的改進(jìn)、提高、著眼于向前看；既要依靠群眾，又不要大轟大鳴，不搞人人過關(guān)；要嚴(yán)格執(zhí)行政策，注意區(qū)分以權(quán)謀私同改革過程中因缺乏經(jīng)驗(yàn)而導(dǎo)致工作失誤的界限，保護(hù)干部群眾的創(chuàng)造性。同時(shí)，也決不能聽任打著改革旗號(hào)、借改革之名而行謀劃私之實(shí)的不正之風(fēng)。對(duì)誣告、陷害的，要嚴(yán)肅查處。附：

1、青神縣教育科技局領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

2、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)聯(lián)系直屬單位、中小學(xué)校分工表

3、教科局領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)工作時(shí)間安排表

4、學(xué)習(xí)目錄