第一篇：丁里教育簡報

丁里教育簡報第一期

丁里鎮中心校辦

2009年3月

為加強中小學生的常規教育，進一步加強和改進我鎮教育系統紀律作風建設，中心校特制定教師、班主任、教務主任、校長和教科研考核評估試行草案，望各校認真組織師生學習，貫徹，落實到學校的各個環節之中，使全鎮中小學校風、教風、學風真真正正地有較大改善。

教師一日常規 班主任一日常規 教務主任一日常規 校長一日常規

教科研工作考核評估細則 教師一日常規

一、到校

1、教師應在預備鈴響前20分鐘到校，并按學校指定地點有序放置交通工具。

2、預備鈴響前，全體教師到辦公室點名或簽到，預備鈴響后簽到為遲到，不到放學時間不得離開學校。

3、值日教師履行值日職責，及時打掃辦公室衛生，整理好辦公的桌椅及各類用品，并準確及時地發送上、下課信號。

4、教師要衣著得體，整潔，不穿奇裝異服，夏天不穿背心拖鞋，冬天不穿木底窩上課堂。

5、要勤洗頭理發，不留奇異發型，男教師要勤刮胡須。

二、上課

6、課前2分鐘教師到達教室先瀏覽學生到校情況，并做好記錄，作為課后了解情況并作處理的依據。上課鈴 響后方可上課。

7、認真執行課表和課堂教學常規及時妥善處理好堂上的偶發事件。

8、上課時，不準會客，不準打電話和手機，不準抽煙，不準帶小孩，不準隨意離開教學場所，不準坐著講課，不準辦與教學無關的活動。不準酒后上課堂，因飲酒影響工作或造成不良影響的除給予通報批評外，后果自負。

9、按時下課，無特殊情況做到不拖堂。

10、不體罰和變相體罰學生，對差生不歧視，不諷刺、挖苦，不講侮辱學生的話，不布置懲罰性作業。

三、辦公

11、嚴格遵守辦公紀律，辦公時間，不說與辦公無關的話，不做與辦公無關的事，不準打撲克，打麻將，下橡棋等娛樂活動。處理學生問題時，不影響其他教師辦公。

12、自覺維護辦公秩序，辦公室衛生，嚴禁大聲喧嘩，拉家常，說不文明話，講究個人衛生。

13、認真鉆研教材教法，寫出切實可行的教案，不斷提高自己的業務水平。

14、學生作業要求嚴格，做到用筆墨一致，字跡工整，卷面整潔，錯題及時更正。

15、及時批改學生作業。，紅筆字工整、規范，杜絕錯別字，等第統一，批改符號統一。

16、嚴禁帶辦公用品到自家使用，不準在辦公期間到宿舍休息。

17、積極參與學校組織的各類會議，活動等，出色完成學校交給的各項任務。

四、離校

18、做好學生路隊護送工作，保證學生的人身安全。

19、根據本班學生實際，有計劃地做好家訪工作，切實做好后進生的輔導轉化工作。20、加強自修，不斷提高自己的業務素質。

21、發揚勤儉節約精神，節約水電等。

22、同事之間，坦誠相處，團結互助。營造和諧的人際關系。班主任一日常規

1、每日清早提前到校組織學生參加早晨體育鍛煉，督促值日生清掃教室內外清潔區，開窗通風，做好上課準備。

2、自習課應深入班級，了解情況，輔導學習，維持秩序。

3、升旗儀式，做操，大型會議及活動，班主任要跟班組織，做到“快、靜、齊”。

4、注重安全工作，看護本班公物，學生離開教室應做到人走燈滅，并鎖好門窗，檢查桌凳，門窗玻璃，電線是否有損壞現象，了解原因，及時追賠和更換。

5、認真上好晨會，班會課，系統地對學生進行思想品德教育，形成良好的學風，班風。

6、上、下午第一節課前5分鐘到本班教室清點學生人‘數，做好課前的一切準備，并配合各科教師做好教育教學工作。

7、督促學生按時參加各種課外活動，并及時了解活動情況，重視學生的全面發展。

8、做好全天的衛生保健監督檢查工作。

9、有計劃的做好家訪工作學生生病應及時送到醫院并和家長聯系，對未到校上課的學生及時主動家訪或與家長聯系。

10、重視學生的心理健康教育，重視學生情感交流，善于發現學生的情感波動，從心理健康的角度關注學生的身心健康。

11、做好學生放學路隊的組織和護送工作。

12、對當日的好人好事及時表揚，對反映意見和問題要及時處理或根據內容及時上報有關領導。

14、認真完成學校交給的各項臨時性工作。教務主任一日常規

1、根據學校《周工作安排》來安排當日工作，并對安排的工作組織實施，進行指導，監督，檢查，評比，總結。

2、提前到校巡視各班學生出勤和紀律情況，并作詳實記錄。

3、教導處要保持清潔衛生，教學業務資料及時整理，及時歸檔，資料齊全。

4、上課鈴 響后5分鐘，定期或不定期巡查所有班級是否有教師遲到，缺席，隨意調 課情況，并做好記錄。

5、安排并召開教務會議如教學活動，教研活動，師生座談，質量分析，班主任與科任教師聯席會，班主任會等。

6、檢查教學常規的執行情況。

7、抽樣推門聽課（統一安排的、公開課除外），并作好聽課評課記錄，針對教學情況，有針對性地提出意見或建議。

8、有計劃的檢查教師業務資料及作業批改情況，發現問題及時糾正，并做好記錄。

9、處理教學中的偶發事件，重大問題及時向校長匯報。

10、有計劃地指導青年教師。

11、檢查學校各類教學資源的管理和使用情況。校長一日常規

一、做好“三巡”。

（一）早巡。主要巡視師生到校情況，組織學生打掃衛生，值日和升旗情況，師生出操情況等。

（二）課間巡。巡視學生課間活動情況，教師課前準備情況，教師及時上下課情況，教師課后找學生談心情況。

（三）放學巡。巡視各班放學情況，衛生打掃及關窗，關燈，鎖門情況，組織路隊及教師護送情況，督促各班及時放學，教師及時下班。

二、做到“二看”。

（一）校長要注意觀察師生的精神面貌，及時了解師生的思想動態，要詢問教師的工作情況和學生的學習情況，了解教育教學實際問題，了解每位教師的工作態度。

（二）要有計劃地查看各部門的工作記錄及教師的備課，作業批改，教科研情況，深入掌握教師的教學情況。

三、做強“四個一”。

（一）一調查：根據“三巡”和“二看”所了解情況進行個別調查和進一步了解，分析情況，解決問題。

（二）一處理：能正確及時處理學校每日重大偶發事件。

（三）一協調：協調同家庭，社會，學校間及上級主管部門的關系。

（四）一總結：總結一天的任務完成情況，考慮明天該做的工作。丁里鎮中心校教科研工作考核評估細則（試行）

一、嚴格的考勤制度

每次活動出勤記10分，不出勤者不記分。無故或不履行正當請假手續（書面請假審批）的缺勤者，每次扣20分。1次無故缺勤給予學校通報，二次無故缺勤者除給學校通報扣相同分數外，還將本人通報全鎮。

二、細查教研各項資料

1、每學年教師應讀一本專著，認真寫出讀書筆記，根據讀書筆記評定，分別記30分，20分，10分。每學期舉行一次讀書交流活動，評選讀書學習先進個人，在鎮縣市級交流的記5分，10分，20分。促進教師經常讀書，勤于動筆，探索新知，積淀學養。

2、積極參與子課題研究，其研究成果（論文，教學設計，教后反思等）在鎮、縣、市、省級交流和報刊發表的，分別記10分、20分、40分、50分。在全鎮表彰并給在報刊發表的文章享受同等稿酬。

3、在上級主管部門舉行的教科研活動中，被評為“教壇新星”，“學科帶頭人”，“教學能手”等榮譽稱號的，省級記200分，市級記100分，縣級記50分，鎮級記20分。同時還給150元100元，50元，20元的不同級別獎勵。

4、本學期各教研組按中心校確定的實驗教師，每上一次實驗課基本分記5分，按課堂教學優劣酌情加5—10分，實驗教師按學年度實行動態管理，中心校每學期對實驗教師進行專項業務考核，評選 出優秀實驗教師，每學期按教研活動成績評選出優秀教研組，同時實驗教師應主動承擔課題研究任務，撰寫教研成果材料，各教研組每季度提供兩篇以上有質量的稿件，參與宣傳和推廣課改成果經驗，配合中心校辦好每期丁里教育簡報。

5、教研組長是教科研工作的參與者、組織者、領導 者（具體考核如下）。

①教研組長理論學習、集體備課、專題研究、參與活動等方面的考核評估辦法同教師。②教研組每學期初圍繞教學實際制訂切實可行的教科研活動計劃，做到目標明確，安排具體，措施得力，記10分。

③教研活動組織有序，過程嚴實，活動效果好，每次記10分；活動過程草率，敷衍了事，每次扣4—6分。

④活動記錄規范、齊全，每次記10分；記錄零散、缺失，不規范扣4—6分。⑤教研組成員出勤率100%每次記10分，有缺勤的按出勤率折算記分。以上量化考核評定將納入學校的考核成績，按每校應參加教師教科研活動的平均成績記入學校總分。對教研活動中做出成績的先進單位，進行表彰獎勵，對較差的單位給予通報批評。

第二篇：織里簡報(監管部門)

交通銀行湖州分行助力“新農村”建設取得新進展

近期，交通銀行湖州分行辦理的1.5億元新農村項目貸款順利通過上級行授信審批，目前已成功為該項目發放貸款8000萬元。

2013年，湖州交行被總行確定為“新農村”建設試點行后，該行牢牢把握這個機會，積極爭取專項信貸資金，加大對當地“新農村”建設的支持力度，2013年成功為長興城市西區城鄉一體化工程新農村項目授信5億元。此次經多方評估，鎖定了湖州南太湖高新區國家農業綜合開發農村綜合整治示范項目，作為今年“新農村”建設支持項目。

該項目的實施將完善農村基礎建設和配套設施，改善農民居住環境，提高農民生活水平，對推進現代農業發展具有重要的示范作用，對深化“湖州模式”具有重要的現實意義。因此該行主動對接，不僅為該項目開辟綠色通道，加班加點在第一時間完成上級行報批手續，分行領導和相關部門負責人還多次前往省分行、總行專題匯報，縮短審批流程。同時為克服信貸資源緊缺的困難，湖州交行創新產品，通過與交銀信托合作，為該產品辦理了7000萬元的資產池業務，目前省分行已成功獲批該業務。

今后，該行將進一步密切銀政合作關系，利用政策機遇，創新涉農金融產品和金融服務，繼續加大對新型城鎮化、農業“兩區”建設的支持力度，為當地“美麗鄉村”建設作出更大的貢獻。— 1 —

第三篇：丁里鎮中小學門衛管理制度

丁里鎮中小學門衛管理制度

為了加強學校安全管理，維護學校正常的教育教學秩序，創設良好的學習及生活環境，特擬定本制度：

一、門衛要熱情服務，語言要得體，態度要和藹，不得簡單粗暴。

二、門衛必須搞好本職工作，認真履行職責。不得隨意離崗，有事離崗需向當日校安全值日領導請假并安排好代崗人員。

三、非本校人員一律不準隨便進入校內，對進出校門的人員實行嚴格的登記制度，要建立健全登記手冊。要做到底數清，情況明，記載要詳細。若發現進出校門未登記，視為工作失誤，將嚴厲處罰。

四、學生進出校門必須持班主任審批、校安全值日領導簽字的假條。門衛要切實配合學校搞好全封閉管理，若因工作不力，徇私舞弊，或學生無假條外出，且學生私自從校門出校所出安全事故由門衛負相關責任。

五、配合寢室管理人員維持好就寢秩序，教育學生嚴格遵守學校的作息時間，協同寢室管理人員、校安全值日領導及其他管理人員處理好偶發事件。

六、門衛人員必須按時上下班，不得遲到、早退；工作時間不得會客、喝酒。

七、門衛必須搞好安全、衛生、防火、防盜、防爆等工作。對安全隱患要及時排查，以防意外事故發生。若因人為原因造成工作失誤，造成不良后果的，將嚴肅處理，構成刑事案件的將依法追究刑事責任。

第四篇：教育簡報：隆里中小學第二屆冬季運動會2013.11.15

教育簡報

（2013第27期）

錦屏縣隆里中小學 2013年11月15日

隆里中小學11月13日至15日隆重舉行

第二屆冬季運動會

為了加強學校精神文明建設，豐富校園文化生活，培養學生的頑強毅力，切實提高同學們的心理素質和身體素質，隆里中小學201

3隆里中小學第二屆冬季運動會開幕式

年11月13日至15日隆重舉行第二屆冬季運動會。13日上午8時，在我校操場隆重開幕。

開幕式由吳才冬和龍本煙老師主持。全校師生在激昂的進行曲中,各個方陣舉著不同色彩的隊牌，邁著英姿颯爽的步伐，到入指定

位臵。首先進行的是升旗儀式,在雄壯嘹亮的國歌聲中,師生們為學

開幕式上的升旗儀式

校的美好發展祝福。激昂喧天的鼓樂，振奮人心的旋律，師生們沉浸在喜悅和幸福之中。接著由楊世勤校長宣布運動會正式開幕并致開幕詞，他勉勵全體運動員發揚奧運精神,頑強拼搏,服從裁判,尊重觀眾,充分發揮自己的實力和優勢,力爭取得最好成績。他希望各代表隊團結一致，相互配合，通過緊張的角逐與競爭，樹立起

楊世勤校長在開幕式上講話

不斷超越自我的信心、增強團隊協作意識，以強健的體魄、充沛的精力、飽滿的精神，投入到今后的學習、生活中去。

隨后，運動員、裁判員代表依次在開幕式上宣誓。他們表示要頑強拼搏,發揚風格,賽出水平,自覺遵守體育道德,做到公平、公正、公開執裁,保證運動會順利進行。學校黨支部書記蒲平勇就本次運動會安全相關事項作重要講話。

本次運動會共有100多名運動員參加比賽。他們將在長跑、短跑、跳高、跳遠、跳繩、接力賽等13個項目上展開激烈角逐。

相信有了這樣一個充滿豪情的開始，我校的田徑運動會一定會取得圓滿的成功，我校的各項工作將會邁上更高的臺階。

操場上運動員們努力拼搏、斗志昂揚；座位上同學們全神貫注、文明加油。各班級充分發揚了團結互助的美好品質，秉著“友誼第一，比賽第二”的參賽作風，充分展示了隆里中小學學生的精神面貌。

在隆里游行 運動員們在頑強拼搏

11月15日，運動會圓滿結束，下午在操場舉行了閉幕式并對獲獎的運動員和班級進行了頒獎。

（隆里中小學 龍本煙 供稿）

第五篇：教育簡報

民 和 鎮 洪 坪 小 學 教 育

簡報

2013年 5月24日

收繳管制刀具 創建平安校園

根據縣教育局關于《進一步強化校園管制刀具收繳工作的通知》要求，切實加強學校安全管理，于5月24日上午

第一節課時間，校長、主任和各班主任進入各班對學生攜帶管制刀具進校園的情況進行現場檢查。

在對各班每個學生清查中，收繳到2把管制刀具，及時消除了學校管理中的漏洞，嚴防了管制刀具流入校園工作，進一步地提高了學生的安全意識。通過此次管制刀具的收繳和對學生自覺抵制攜帶刀具的不良行為進行宣傳教育，使廣大學生認識到攜帶管制刀具的危害性，并表示今后一定做到不購買、不攜帶、不使用管制刀具。

今后，我校將繼續開展有針對性的“禁止攜帶管制刀具進校園”的宣傳教育活動。廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》等，杜絕學生不使用管制刀具，不玩危險的游戲，確保校園平安和諧。

洪 坪 小 學

2013年5月24日