第一篇：安全管理必備十大屬性

安全管理必備十大屬性

安全管理是一項復雜的系統工程，需要管理人員針對生產中出現的問題，進行決策、組織和控制，實現人與機器設備及環境的和諧，實現安全生產。安全管理有十大必備屬性，你了解嗎？快對照完善管理措施，減少因管理有紕漏帶來的安全風險吧！快來對照完善 預見性

☆企業安全管理人員要有超前判斷的眼光，抓當前、想長遠，對可能存在、出現的不安全因素做到“心中有數”，提前謀劃應對措施。主要措施

1.加強對各類事故和不安全事件的統計分析，從中認識和把握安全規律，作出正確的預判。2.總結、歸納安全隱患與設備缺陷出現的原因與變化趨勢，及時發現事故苗頭，并將其消除在萌芽狀態。強化設備運行管理與檢修維護，監視設備運行參數，確保檢修質量，確保設備安全可靠運行。

3.積極運用先進的科學理論指導安全管理工作，不斷改進和完善工作程序、作業流程，杜絕危險性因素誘發事故?？刹僮餍?/p>

☆安全管理措施應細化、量化、具體化，具備可操作性，才能切實發揮管人管事、指導安全生產工作的作用，否則很可能“形同虛設”。主要措施

1.企業布置安全生產任務時應有具體要求，要有固定的工作程序，所下的命令應明確、清晰、量化，不能讓執行者無所適從，從而避免可能出現的工作失誤。

2.企業在制定安全措施時，要結合實際工作，逐條逐項列出，做到條理清晰、便于落實。針對性

☆要搞好安全生產，提高安全管理措施的針對性是良策。各家企業都有自己的具體情況，存在的問題也不盡相同，要結合實際、抓住重點，有針對性地開展安全管理工作。主要措施

1.措施要有針對性。對危險點、危險源等，要對癥下藥，抓住關鍵，注重落實。如對重大危險源進行監控，針對重大隱患成立限期整改小組，組織專家專題分析問題，制定解決措施。2.安全教育要有針對性。在工作開始前要組織摸底，摸清企業安全生產情況，了解存在的問題和薄弱環節，以此確定教育的重點，選用合適的安全教材，采取多種方法進行安全教育，從而收到預期效果。

3.崗位人員要適應崗位要求。崗位人員要具備一定的技術能力，熟悉現場設備，避免因操作不當而引發事故或造成傷亡擴大。防范性

☆安全管理人員只有掌握主動權，不斷提高防范能力，才能“關口前移”、“先行一步”，實現對風險的有效防范和控制。主要措施

1.加強各類安全生產檢查，及時查出和消除事故隱患，做到“防患于未然”。加強對現場的監控和巡查，確保生產設備安全運行。

2.找出現場存在的安全薄弱環節和作業風險點，采取相應的防范措施，避免事故發生。3.加大安全投入力度，加快先進技術推廣，使科學技術成為防范事故的屏障。

4.提高員工的安全素質，利用各種形式宣傳安全生產知識，促使員工增強安全意識，提升安全操作技能和防范能力。可控性

☆企業安全管理人員要樹立“風險可控、事故可防”的理念，加強安全生產管理工作，制定有效的管理措施，確保生產有序進行。主要措施

1.強化安全生產責任制落實，做到有章必循、違章必糾、獎罰分明。

2.強化安全生產管理，構建全員、全過程、全方位的安全管理模式，嚴防各類事故發生。3.通過組織班前班后會、召開安全分析會、開展安全檢查和安全日活動等，及時排除安全隱患，防范安全風險?？煽啃?/p>

☆可靠性是指設備對生產安全的保障性能。企業應加強設備安全管理，減少由于設備可靠性低、運行壽命短等引發的事故。主要措施

1.積極開展設備安全整治工作，對在安全檢查中發現的問題和上級安全、技術監督部門通報的設備安全隱患，要集中分析研究，制定整改計劃，落實整改措施，確保設備安全可靠運行。2.加大設備巡檢力度，落實設備維護管理責任，對同一類設備的重復性缺陷進行分析研究，制定可行的處理方案，降低設備缺陷發生率、復現率，使設備保持連續健康、可靠的運行狀態。

3.強化設備檢修管理，加大技術改造力度，嚴格檢修質量監督。自覺性

☆激發員工的自覺性是企業做好安全生產工作的基礎。安全管理人員應促使員工養成良好的安全習慣，遵章守紀，杜絕違章作業。主要措施

1.加大安全生產法律法規宣傳力度，把“講安全、反違章”納入崗位職責并融入職業道德規范中，引導和教育員工牢固樹立遵章守紀的意識，喚起員工的安全生產責任心。2.加強安全警示教育，樹立身邊的榜樣。以事故案例警醒員工，以安全榜樣帶動員工。3.完善企業安全文化理念體系，用安全文化感染人、影響人。企業還應加強安全教育培訓，通過培訓、考試，使員工掌握必要的安全知識和操作技能，提高安全素質。創新性

☆伴隨企業的發展，工作環境不斷發生變化。企業安全管理機制、管理方法等也應不斷創新。主要措施

1.機制創新。創新安全生產管理機制，加強職業衛生管理工作，促進安全生產工作制度化、規范化。

2.管理方法創新。建立健全安全生產預警系統，編制事故應急預案，實行作業前危險點預控制、員工安全累計積分獎懲制、企業安全星級考評制等，不斷探索新的安全管理方法。3.技術創新。積極采用新產品、新技術、新材料，改進裝備系統、更換老舊設備，提高設備安全水平。采取新思路、新方法，落實安全技術保障措施。實效性

☆企業安全管理要注重實效，做到組織有序、措施有力、不走過場、不流于形式，確保收到實實在在的效果。主要措施

1.建立安全生產長效機制，從企業實際出發，將安全生產目標層層分解，實行對標管理，加大考核力度。

2.盯住隱患與危險因素不放松，采取有效措施消除隱患，控制危險因素。

3.積極貫徹安全生產法律法規和規章制度，用法律法規和規章制度來指導安全生產工作，落實各項配套措施。規范性

☆企業要以開展規范化管理為抓手，制定操作規范、準則，完善生產過程管理，提升管理水平，營造良好的安全生產氛圍。主要措施

1.制定各項規章制度和操作規范，制定各類事故應急響應預案，規范安全生產檢查、事故處理程序。

2.明確工作票、操作票、危險點預控卡的執行程序，確保各項作業有序進行。

第二篇：把握安全文化的管理屬性

把握安全文化的管理屬性

安全文化是安全管理的一種手段。正確把握安全文化的管理屬性，對于堅持安全文化建設的正確方向，確保安全文化建設有效推進具有重要的意義。

安全文化的管理屬性是由企業文化的管理屬性所決定的。企業文化誕生于企業管理，是企業管理在經歷了科學管理、行為科學、管理叢林階段之后，實施人性化管理的產物。企業文化作為全新的科學管理方式，標志著企業管理進入了以人為本的文化管理階段。安全文化是企業文化的一個分支文化，是安全管理在經歷了人治、行政、制度、經濟等管理嘗試之后，對安全管理采取的一種新的文明管理方式，是安全管理發展的必然趨勢。

安全文化建設的主要任務是形成共同的安全價值觀。安全文化建設是為了解決職工缺乏安全價值觀、對安全價值觀不認同，以致出現的運輸生產現場作業標準不落實、安全管理靠頻繁的檢查和整頓去支撐的問題，實現“讓我做”到“我要做”的根本轉變，達到“三個一樣”的管理佳境。這實質上是重視職工的精神因素在安全生產中主導作用，從意識形態的深層次去強化安全管理，從源頭上去調動職工確保安全生產的自覺性和積極性。

正確處理安全文化與其他管理手段的關系。安全文化是對其他傳統管理手段的超越，但這并不是意味著建設安全文化就可以排斥其他科學的管理手段。恰恰相反，建設安全文化必須要以其他科學管理手段為前提和條件。在一個管理混亂的企業中是不可能產生優秀的安全文化的。如果認為一搞安全文化建設就能取代其他其他科學管理手段，安全基礎建設水平低下，就會出現一方面轟轟烈烈地抓安全文化建設，一方面運輸生產作業現場職工違章作業不斷，安全問題時有發生的局面，最終安全文化建設只能是流于形式，收到虎頭蛇尾的效果。安全文化納入安全管理之中還需要深入地探索和實踐。安全文化作為安全管理在理論和實踐上的創新，在實際上如何進行具體有效地運用和操作，應該說還是一個新課題。各單位必須結合各自的實際，深入研究如何總結安全管理的經驗，確立富有個性特色的安全價值觀；研究如何使安全價值觀深入人心，成為職工崗位的自覺行為；研究如何形成以安全精神文化、制度文化、行為文化、物質文化為內容的安全文化體系，從整體上去推進安全文化建設；研究如何確認安全文化的領導和管理主體，使安全文化真正在管理中落實到位；研究如何長期有效地推進安全文化建設，使安全文化在安全管理中的魅力得到充分的體現。

第三篇：安全管理十大定律

安全管理工作中的十大定律

企業安全管理是企業系統管理的一部分，創造性地運用管理定律完善安全工作理念，可降低管理紕漏給安全工作帶來的各類風險，進而有效地減少傷害事故的發生次數，提升安全管理工作的績效。

一、帕累托定律

帕累托定律又稱80/20法則，其原理是在投入與產出、努力與收獲、原因與結果之間存在著一種不平衡的關系，往往是關鍵的少數決定著事件發展態勢。在安全工作中，企業應辨識和評價危險源，按ABC法分類控制，來匹配相應的安全投入；強化班組長的安全意識和安全技能，每層級按80/20原則來進行重點管理與控制；對易發生事故的20%人群進行重點管理，規范其作業行為，提高其安全素質；對少數設備與環境的不安全狀態進行重點治理，以提高整體設備與環境的運行狀態；充分發揮管理的能動性，運用統計規律找準事故發生的主要原因，采取相應的糾正與預防措施來改善整體安全工作狀態；在考核時應本著80/20法則來配置責權利的關系；控制關鍵的少數可以取得事半功倍的管理效能。

二、酒與污水定律

酒與污水定律是指一杯酒倒進一桶污水，得到的是一桶污水；如若把一標污水倒進一桶酒中，得到的還是一桶污水。在企業安全工作中，往往存在極少數的“三違”(違章指揮、違章作業和違反勞動紀律)人員，這部分人員會起到連鎖性的示范效應，進而直接影響到其它人員的作業行為，弱化了安全管理方案和措施的有效落實，具有很大的破壞力；對這部分人員實行亮牌警告制(亮黃牌或亮紅牌)若效果仍然不明顯便應及時將其解雇；以提高安全管理工作在各層面的執行能力；同時，企業各層級管理者應注重自身的素質培養，為員工做正面的示范作用，在潛移默化中提高安全管理工作的質量。

三、木桶定律

木桶定律是指一只木桶能裝多少水，不是取決于最長的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板。由此演繹出弱項管理的概念，在安全管理工作也應實施弱項管理，識別影響安全工作的主要原因或薄弱環節，集中優勢資源加以改進，對企業發生的事故案例進行剖析，舉一反三從中吸取經驗和教訓；同時，應對間接事故安案例進行分析，從中找出安全工作中存在的差距和問題，及時進行糾正與整改；當然，在改進的過程中又會出現新的短板或弱項，對此應本著持續改進的管理思想，來使企業的安全管理水平呈現出螺旋式上升的良好態勢。

四、蝴蝶效應定律

蝴蝶效應定律是指微小的起因加之相應因素的相互作用，極易產成巨大的和復雜的現象，也就是說一個微小的事件容易連鎖造成極大的事故。在安全管理工作中企業應注重細節管理，建立健全動態跟蹤與考核管理體系，在領導重視、全員參與的基礎上真正務實地做到防微杜漸，將事故消除在萌芽狀態之中，將危險源控制在能量受控狀態；安全工作無小事，有時一次人身傷亡事故在進行原因分析時，往往是由于一時的疏漏造成的事故，企業應樹立安全工作無小事，安全管理應該小題大做的管理理念，從抓細節入手進而以點帶面來提升企業的整體安全管理水平。

五、熱爐定律

熱爐定律是指當人要用手去碰燒熱的火爐時，就會受到“燙”的處罰；每個企業在進行安全管理工作時都有相應的規程和規章制度，任何人觸犯了這些條款都應受到相應的懲戒和處罰。企業首先應完善安全管理方面的有關文件，其次本著做所寫的原則嚴格予以實施，再次應對實施效果進行全方位評價，熱爐定律應先警告后立即處罰，制度條款面前人人平等、不搞特殊化的原則來保證員工現場作業規范化和標準化，進而減少事故的發生。

六、250定律

250定律是指一個人的影響面大致為250人，人的影響行為是相互的；對此，在安全管理工作中，應抓好正反兩面的典型，充分運用輿論宣傳工具來進行宣傳與貫徹，諸如開展流血與流淚的現場安全教育，以一個人的直接經驗與教訓來教育更多群體，來達到以點帶面的管理成效。

七、5S活動定律

5S是指整理、整頓、清掃、清潔和素養，5S活動的對象是現場的環境，它是對現場作業環境進行全局、綜合的考慮，并制定真心實意可行的計劃與措施，以便達到規范化管理的目的。事故致因理論認為事故的發生是由于人的不安全行為、物的不安全狀態和管理因素相互作用而引發的小概率事件，現場作業環境有時也是誘發事故的主要因素；為此，企業應按照5S管理定律對現場作業環境進行規范管理，消除現場作業環境的危險源，以減少職業傷害，降低職業傷害損失。

八、水壩定律

筑建水壩意在阻攔和儲存河川的水，因為必須保持必要的蓄水量才可以適應季節或氣候的變化；企業應建立這種調節和運行機制，確保企業長期穩定發展。企業在安全管理工作中，應營造良好的安全管理氛圍，建立和完善相應的安全管理制度，并強化安全過程動態監督與考核，對危險源進行不定期辨識和評價，以期達成控制事故的目的；安全管理應推進細節化管理，通過管理人員細致的工作來預測和預防事故；同時，企業各層級管理者應對安全工作給予足夠的重視，在全員廣泛參與基礎上，達到人人管安全、人人學安全、人人會安全的管理環境，達到固安全之基而根繁葉茂的管理績效。

九、骨牌定律

骨牌定律是指事故的發生都是各因素相互作用的連鎖反應，若中止其中的一個骨牌，事故便能得到有效的抑制。在進行管理工作時，應預測分析危險源的危害性，確定控制危險源的方案和措施，動態地進行跟蹤管理，其中以控制人的不安全行為和提高人的安全意識是投入相對節省的途徑，企業應不定期組織各種形式的安全培訓工作，開展多種形式的安全教育活動，并以取得的效果進行評價分析，進而來提高企業安全工作整體目標的兌現。

十、螺旋定律

螺旋定律是指企業的安全管理工作應象螺旋一樣不斷地提升檔次和水平。本著持續改進的管理思想，不斷對存在的顯在和潛在危險源進行

有效控制，從人、機、料、法、環等方面不斷進行事故的預知和預防工作，廣泛開展全員性的安全合理化建議活動，充分動作獎懲機制對安全工作進行激勵或約束，使安全管理工作呈現出螺旋式上升的良好態勢，兌現企業的安全承諾，減少人身傷害事故給企業帶來的不良損失。

第四篇：安全管理十大理念

安全管理十大理念

一種文化，需要有理論的支撐，安全文化同樣如此，在眾多的企業中，有自己的安全文化的為數不多，筆者認為，要建立健全一個企業的安全文化，必須建立以下幾點安全理念。

一是，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的發生都與它的原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發生的條件，這樣我們就可以防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫，對各類安全事故進行分析總結，舉一反三，將他人的事故作為我們事故，從中吸取校訓，避免事故發生。

二是，各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負責制度，獎罰分明，他必須對自己管轄范圍內的安全生產負責，這樣就會給他們足夠的壓力和動力。重慶“12.23”井噴事故的發生都是由于違章作業造成的，出現違章現象就是制度執行不利，主要領導就要對其負責，因此迫使中石油總經理馬富才辭職。

三是，所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規程，違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故，也就是發生了違章行為。因此，在操作中必須按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文，必須有監督機制使其貫徹實施。

四是，安全是被雇傭的員工條件。安全作為雇傭員工的基本條件也是對員工的基本約束，當安全行為做為了雇傭的條件時，員工就會去遵守各項安全規章制度，如果不遵守，他就有隨時被解雇的危險。既然你的行為不安全影響到了我企業的不安全，那么，對不起，另謀高就。

五是，員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，這樣他們才會知道應該做什么，不應該做什么，我怎么做企業才會對我認可，怎么做會危害企業的安全生產。

六是，各級主管必須進行安全檢查。有了各種規章制度，規章制度到底有沒有實施？實施了，那么實施的怎么樣？這些也都是關系到企業安全生產程度的因素。既然你制定了這么多規章制度，你就要去監督實施，這就要求企業主管對其進行檢查，這樣才能使各種規章制度切實得到落實。只有這些安全規章制度得到了落實，安全生產才真正的有了保障。

七是，發現安全隱患必須及時更正。經過安全檢查后發現了問題后必須及時整改，降低其演變為安全事故的可能性，如果發現了安全隱患不去整改，那么，我們就根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。

八是，工作外的安全和工作安全同樣重要。工作外安全的概念在國內還很少有企業提到，對于員工不在工作期間的安全，很多企業根本就漠不關心，其實工作外的安全跟工作安全同樣重要。企業發展需要人才，不論什么時間損失了人才，對企業來說都一筆很大的損失，因此，加強對員工安全教育，保障員工工作為安全也同工作安全同樣重要。

九是，良好的安全就是一門好的生意。安全也可以比喻成一門生意，可是這個生意很多企業不懂得怎么去做，也不會計算這個生意效益。舉例說吧，你的企業在5年內發生一次事故，事故損失為500萬，如果你保持現在的狀況，那么很可能在下一個5年內還會發生一次這樣的事故，那么，我們為什么不把著500萬投入到安全上來？安全得到了保證，其實你并沒有損失，而且還能為你的企業贏得更好聲譽，何樂而不為呢。

十是，員工的直接參與是關鍵。員工是企業的根本，如果沒有員工的參與，所有的東西都是一紙空文，因此，員工的參與是各種規章制度實施的關鍵，這就要領導者充分調動員工的積極性，充分參與到企業的安全生產活動中來，做到 這些，企業的安全生產也就有了保障了。

第五篇：管理的二重屬性

管理二重性是指管理的自然屬性和社會屬性。管理的二重性是馬克思主義關于管理問題的基本觀點。它反映出管理的必要性和目的性。所謂必要性，就是說管理是生產過程固有的屬性，是有效的組織勞動所必需的；所謂目的性，就是說管理直接或間接的同生產資料所有制有關，反映生產資料占有者組織勞動的基本目的。

具體是指：管理既有與一定生產力相聯系的自然屬性，又有與一定生產關系相聯系的社會屬性，其中，社會屬性直接或間接地同生產資料所有制有關。

二者的來源是：管理本身就是一種存在于一定生產關系中的生產力。

管理的自然屬性：

? 指管理是一種不隨個人意識和社會意識的變化而變化的客觀存在。這種與社會生產力相聯系的客觀存在具體表現在：

（1）它是一種對人、財、物、信息等資源加以整合與協調的必不可少的過程。

（2）它是社會勞動的必然要求，資源的整合利用與人的分工協作都離不開管理

（3）管理有著很多客觀規律，管理活動只有尊重和利用這些規律才能取得成效。? 因為管理也是一種生產力，故管理的自然屬性也稱為管理的生產力屬性。

管理的社會屬性：

? 指管理是一種只有在一定生產關系和社會制度中才能進行的社會活動，這種活動的中心問題是一個“為誰管理”的問題，它為統治階級服務，體現著生產資料所有者指揮勞動、監督勞動的意志。? 它與生產關系和社會制度相聯系，既是一定社會制度的體現，又反映和維護一定的社會制度，其性質取決于社會制度的性質，不同的社會制度有不同的社會屬性。

? 因為任何管理活動都是在特定的社會生產關系下進行的，都必然地要體現一定社會生產關系的特定要求，為特定的社會生產關系服務，從而實現其調節和維護社會生產關系的職能，所以，管理的社會屬性也叫做管理的生產關系屬性。

二者的聯系：

（1）管理的自然屬性離不開社會其社會屬性，它總是存在于一定的生產關系和社會制度中，不然，它就成了沒有形式的內容；而管理的社會屬性也離不開其自然屬性，不然，它就成了沒有內容的形式。（2）二者又是相互制約的，管理的自然屬性要求社會具有一定的生產關系和社會制度與其相適應，而管理的社會屬性的不斷變化必然使管理活動具有不同的性質。

指導意義：

（1）管理二重性是我們學習、借鑒外國先進管理經驗和研究、總結我國管理經驗的指導思想。

（2）它使我們能夠真正做到“古為今用、洋為今用”，既重視我國管理實情，又辯證地對待國外管理經驗。