第一篇：李曉輝 關于遺失物的上交、招領和處理的問題

李曉輝

關于遺失物的上交、招領和處理的問題 劉

劍

ＡＴＭ機數量和種類太少

付

毫

關于校園卡消費及遺失的提案

朱家旺

校園卡充值的思考

楊素華

關于學生校園信息保護的問題 張曉靜

關于校園卡充值、欠費問題

余佳紅

關于取款機的問題

鞏曉猛

關于中國銀行在長大處于壟斷地位問題

高

兵

關于校內銀行種類，ATM機過少的問題 劉

劍

馬小軍

陳有庚

謝

英

揭雄英

李

毓

王怡然

李亞運

黃禎敏

祿恩順

袁慎建

王新亞

馬麗娜

肖金昌

秦崇哲

鄭慶圭

馬俊文

張

雯

楊

源

雷小江

龔曉鵬

馬江濤

李孜男

劉張一丁

王

雪

文漢卿

劉丹婷

郭寧朵

仁增拉姆

徐

祎

邵皖玉

王

婭

宋永志

劉維棟

高月陰

ATM機的數量和種類太少

關于多媒體教室設備管理的問題 關于同學生活改善的一些建議 方便學生出行

對學校倒開水處，公共浴室做相關調節

關于東去食堂西側自行車停放位置的一些建議 讓我在長大安全長大 長大“三劍客”

關于學生會各子組織自擬自策自辦活動的問題分析 提倡民主和諧，保障學生權益，促進學校發展

加強對學校商店商品的價格及質量監督

關于公共衛生間“按壓式沖水開關”設置不合理 我的長大，我的交通法

關于長安大學環境問題

規劃校園道路，保障師生安全出行 關于“踏青”問題 校園道路裝修

關于東區樹蕙園食堂排污問題的提案 拒絕踐踏小草，還原完整綠地

關于長安大學生活環境優化的一些建議

修補踐踏的草坪

關于學校路面過于破舊問題

校園設施整改提案

關于對學校機房健康文明建設的幾點建議

長大之我見

關于校內景觀的一些建議

關于延長校園公共場所開放時間的問題

關于解決修遠教學樓部分教室椅子壞問題的建議 關于渭水校區郵政儲蓄ATM機的建設 健康生活

和諧校園 關于大學生生活的建議 關于構建數字校園的提案

關于長安大學渭水校區“野生”動物的解決提案 關于解決“流浪動物”的提案 需要增設復印店

李

魁

關于恢復學校東西區幾處打印部的建議

孟

娜

自習室的通告

陳秋瀾

關于晚自習教室使用的問題

李

想

Practice makes perfect

孫

薇

關于解決“活動申請教室難”的問題

郭海坤

關于班級開張活動所需場所的建議

陳

露

關于學生外出不便的若干思考 鄧曉麗

關于“占教室開會”問題

于俊寧

關于“改善長安大學渭水校區學生公交出行現狀”的提案 李

耀

邊小琴

葉蘭蘭

劉程程

楊雨超

陳

翯

徳慶卓嘎

陳

欣

胡亞輝

仝西廣

王

潔

喻樂毅

黃盼盼

黃旭宏

王亞懷

王

權

王曉菁

張力文

王亞懷

張

雯

張月昊

黎立永

劉治文

萬一品

仝西廣

仝西廣

仝西廣

劉

冰

翟新超

仝西廣

劉薈達

喬

冠

周笑天

耿

超

賀曉寧

在本校適當場所建立停車棚 別用冷臉對大家 營造良好的校園生活

對于教學樓及宿舍衛生間狀況需要改善的提案 關于宿舍樓熄燈時間提案 關于校園內節約用電的問題 無

關于宿舍供熱水問題 關于校園內自行車問題

關于設置自行車專用車道的問題

自行車與人擁擠問題以及自行車的管理問題和安全隱患 關于解決自行車隨意停放問題的建議

關于校園內自行車停放混亂出入不便的問題 自行車停放管理辦法

關于宿舍安全管理系統的問題 關于宿舍水房水龍頭問題 宿舍夏季悶熱，學生盼望納涼 冬暖夏涼，熱愛長大

關于宿舍安全管理系統的問題

關于朝暉大學生活動中心KTV噪音問題的提案 關于學生公寓頻繁發生失竊的問題 讓竊賊無處可逃

關于在校學生筆記本被偷問題的提案

關于宿舍樓被盜的問題

關于南北宿舍人員調換問題

關于宿舍用電問題

關于治理進入宿舍推銷問題

宿舍管理服務，確保安全

關于增設校園內和宿舍內公共電話提案

關于宿舍樓兩端照明浪費電的問題

關于宿舍防鼠問題的相關提案

關于4號樓西段南側過道過于狹窄的問題

關于宿舍樓道燈光太暗與設施維修不及時的建議 關于解決樓層垃圾亂扔現象的建議 清潔渭水

加強學風

和諧宿舍

李越聰

延長公共浴室開放時間

王立志

延長公共浴室時間至10：00PM 王

凱

改善開水設施 王

嶺

熄燈時間 陳俊杰

學校周邊綠化

徐用量

學校食堂與宿舍的擴建及整改

付

丹

關于學生會管理與普通學生日常生活問題

李

洋

關于食堂飯菜質量差、打飯難以及服務態度差的問題 丁碧川

關于食堂飯菜性價比低的問題 閆萌萌

關于食堂就餐問題的解決方案 牛曉博

無

王娟娟

食堂大改造

宋永志

關于改善食堂伙食條件的提案

安

巖

關于校園內外水果攤水果稱重不準問題 劉維棟

關于改善食堂菜量的提案 劉維棟

關于菜價不明的提案

劉維棟

關于解決“白色污染”的提案 袁文靜

關于食堂餐具增添問題 駱文平

關于餐廳問題的一些建議

閆

敏

關于食堂部分飯菜定量造成浪費的問題 萬林平

關于長安大學學生食堂管理的建議

劉俊峰

關于東去食堂排油煙系統改造的提案

劉治文

關于餐廳筷籠安放位置的提案

韓曉加

關于食堂菜價不明及菜種與窗口宣傳板不一致的問題 黃麗萍

關于學校餐廳的問題

劉鵬飛

東區食堂工作人員的綜合素質問題及衛生問題

李

魁

關于食堂問題的建議

章金龍

關于食堂衛生狀況的幾點建議

王銀瑞

關于餐廳飯菜的意見

翟永浩

關于食堂與學習設備的改進

張

雯

關于東區食堂排污問題的提案

陳振威

讓飯堂更環保

楊一飛

關于食堂飯菜按價格劃分問題

龔正義

關于長大食堂早餐供應存在的若干問題 喬

冠

關于西區食堂飯菜保溫不足的問題 喬

冠

關于食堂早點種類單一的問題 王志承

關于食堂飯菜質量

李晨逍

關于“后勤餐廳與學生互動，滿意你我他”的建議 王雙龍

關于解決食堂菜價混亂問題的建議

高

兵

關于學校食堂價格過高，衛生過差，飯菜難吃的問題 牛宇晗

關于校園設施及食堂問題

霍

帥

1節約用電 2文明整治 3食堂餐具 楊闖闖

關于學校后勤服務的思考 樊夢媛

加強餐廳服務

黃

娜

菜單欄 張

凱

食堂問題

孟雯雯

關于學校食堂伙食問題的提案 韓

昆

清真食堂及少數民族學生就餐問題 09級成型三班

學生食堂問題

陳

杰

關于長安大學餐廳飯菜貴的若干思考 黃陽陽

關于食堂菜價的提案

侯夢瀟

樹立新風，蕙及大眾，滋味生活，蘭與共享 王凱華

關于改善食堂質量的提案 李

念

余

葉

趙

偉

吳

燕

黃

甜

秦小樂

楊

敏

王冠楠

唐架芳

王菊云

濯文博

濯文博

濯文博

呂成金

葉

偉

高惠國

樊

曄

冷佳奇

09級成型三班09級成型三班王

芳

鐘

念

楊淑青

張

佩

賈琳楠

張

恒

周晨

李孝龍

蔡

磊

歐陽長

鄭慶圭

宋佳鑫

朱楊志

喬

冠

文

雯

樹蕙園食堂，我們生活的天堂 學校樹蕙園餐廳飲食改進 長安大學樹蕙園伙食問題 關于校食堂伙食及衛生的改善 民族餐廳的擴大

塑造綠色校園，改善食堂環境

1、食堂的飯菜應有大小分之分2.建議關閉明遠湖的噴泉綠色食堂 健康生活 食堂飯菜 活魚 結束自習配電箱

創造競爭

關于獎學金的問題

關于我校東西區建筑用途的提議

關于提高學生干部素質水平的問題的提案 關于錯開各年級上下課時間 更換廁所內燈具，節能安全 關于校園道路改善

關于校內兼職信息渠道的建設問題

創建時事言論平臺

長大開水房打水問題

關于開水房附近摔碎的水壺無人處理的問題

關于學生打熱水不便的提案

關于增加冬天開水房打熱水的晚上時間段的建議 整治西街臟亂現象 關于解決問題的建議 關于校園快遞過少的問題

關于增加長大兼職工作崗位的提案 關于西區操場體育器材問題

關于學校健身房器材不足的問題

關于陽光體育運動產生的相關問題 關于陽光長跑指紋機個數不足的問題 關于對陽光長跑的幾點意見

趙

林

關于冬季午休時間的建議 錢圣潔

改進來水房

萬林平

關于長安大學體育課選體育項目的建議 于新宇

關于“陽光長跑”成績驗證機管理的提案

臻

言

優化陽光長跑

吳鵬超

改善我校陽光長跑指紋驗證難問題

韓雪成 無

郭媛媛

陽光長跑出現的問題 肖

銀

體育鍛煉松散

史楠楠

關于陽光長跑與宿舍衛生的提議 賈思捷

我的校園我保護 陳國瑞

西區體育場廁所問題 郭豐郡

網球場地的改善

石涌泉

關于我校大學生活動中心廁所節水的提案 崔方南

長大“夜市”

寧恒一

關于同學網吧包夜現象的思考

蘇衛建

關于西區體育設施陳舊，缺乏的問題 史楠楠

關于陽光長跑及宿舍衛生的建議 侯博仁

體育場館建設及路面修整 朱俊穎

改善體育活動場所

歐陽長

關于新建西區操場的提案

韓芳芳

關于圖書館書籍種類、更新與選購

李

昊

關于學校圖書館相應專業書籍及其他課外書籍匱乏的問題 張

娟

圖書使用 梁

睿

好書大家讀 王元

關于逸夫圖書館手機信號太差的建議 肖金昌

關于同學們上自習的問題

黃靖杰

關于自習室晚十點統一熄燈及圖書館占座問題 趙朋超

關于自習室占座的提案

劉維棟

關于解決“圖書館占座”的提案 宋

濤

關于占座問題的分析

楊

擴

食堂變自習室緩解考試臨近占座搶座問題 劉治文

關于圖書館自習室占座位問題的提案

趙

林

關于圖書館占座位現象的就建議

馬

輝

心中有數，輕松找教室

王淵源

關于自習室的申請和占用問題

鄔佳嬋

關于自習室和圖書館使用問題

郝崇伶

圖書館 想說愛你不容易

劉

歡

關于圖書館中存在的若干問題

尹于煌

關于改善圖書館占座問題的若干意見

王東升

解決學生上課座位問題

文漢卿

關于自習室熄燈時間的一些建議

孫曉冬

“關于活動舉行地設置不合理的問題

關于圖書館書本分布不合理，閱覽室期刊有限的問題

關于食堂就餐時間沖突人員密集的問題” 多事一案

倪顯清

同學對圖書館人員工作反饋

王永永

學校食堂對外承包，解決同學們的煩惱 蔡志偉

關于圖書館圖書管理及其自習室管理的建議 喬

冠

關于教室晚上熄燈較早的問題 孟

娜

自習室的通告

阮

瑋

關于西區操場補建及學校周邊環境改善的若干建議 劉

凌

關于圖書館基礎設施有待改善的問題

鐘雷杰

關于渭水圖書館過刊閱覽室開放時間少的問題

關于公共教室多媒體設備失修的問題 關于專業教室日常維護與供電問題" 楊一飛

關于各班組織上早讀，自習的問題

王

森

關于我校圖書館嚴重占座問題及解決方案 李淑花

就有關上自習以及學校一些設施 何曉燕

圖書館訂座管理系統 張

洋

圖書館服務

王寶風

關于圖書館占座問題

楊超華

增加圖書館藏書種類，添加最新書目 李鴻升

“讓書籍回歸原處”

歐陽長

關于“延長圖書館、自習室熄燈時間”的提案 李

俏

關于圖書館自習室的占座現象 郭

妮

圖書館早讀室

張永蒙

關于圖書館自習室學生占座的問題

歐長陽

關于“延長圖書館、自行室熄燈時間”的提案 李鴻升

讓書籍回歸原處

楊超華

增加圖書館藏書種類，添加最新書目 馬亞軍

節約用水，共筑長大低碳生活

樊

瑩

關于東區浴室節水之建議

張璟晨

日常生活中應有的便利條件

席美伊

游泳池計劃

劉

娟

沒有最好，只有更好

葛

鴿

改善不足 快樂你我

龔正義

關于西區體育場缺少維護的若干意見 王永超

完善校園環境，增長學生見識。陳

歡

關于興建渭水校區地標的建議

林立震

關于提高學校公共浴室服務質量的提案 何曉燕

裝點

吳俊墇

關于學生組織舉行活動的若干意見 周慧

方便學生生活，共創和諧校園 師清媛

關于自習室熄燈過早的問題

歐陽長

關于“增設宿舍、教室內電視機”的提案 王凱華

關于教師授課制度的提案

成璐璐

關于改進學校各項評比網上投票方法的建議 曹新民

關于校園移動信號差的問題

程慧落

關于校園網優化

趙

林

關于方便老師授課的建議

葉新勇

關于晚自習教室熄燈時間的提案 耿

路

校園植樹，留念母校

仝西廣

關于道路照明的問題

董曉珉

關于在學校內增設垃圾桶的提案

仝西廣

關于教學樓上下擁擠的問題

陳

燦

漂流瓶——愛心公益箱

李明煜

關于垃圾清理、凈化校園環境提案

王霏霏

細雨送溫情

曹若黎

改善學校硬件設施 余志龍

學校條幅

李世杰

關于增設東區報刊的建議

李世杰

關于加強校內安全規范行車建議 陳

軒

關于大學校園條幅泛濫的建議

徐銳英

長大的實習基地 長大60周年校慶的宣傳

危

磊

關于長安大學宣傳欄整理的建議

李晨逍

關于親歷領導風采，宣傳長大特色的建議 白雪莉

文明宣傳，安全在先 林軍峰

校園環境保護 郭啟善

加強路燈管理

石

風

“美化”公告板，告知也“清潔” 劉維棟

關于節約用電的提案

宋永志

關于解決長安大學渭水校區教學區浪費用電的提案 王華江

貧困助學金發配不合理

劉維棟

關于核查落實“助學金”的提案 王成明

貧困生評定趨于完善

耿清香

有效利用現有資源，營造良好學習環境 吳

娟

“校園生活，關系你我他”

賈

潔

關于期末復習題錯誤過多的問題

馬

輝

為同學晾曬被褥提供便捷

劉

冰

關于學生旁聽非本人專業課的問題;楊

嬌

關于同學在校更好學習的建議

孟政國

優化學生生活，服務學生學習

王

蘋

關于晨讀教室的問題

芮曉麗

無

徐佩佩

關于設立“晨讀社”和“報刊亭”的建議

董

賀

外語專業教師衛生和沈北條件有待改善

關澤強

關于增強長安大學學習氛圍的建議 宋國梁

關于增加選修課比例的提案

劉玉鋒

1、控制學生隨便曠課

2、節約用電 金明凱

美麗渭水 加強學風

郭

翔

1獎學金的評定 2西街的規劃 3學校的講座問題 丁碧川

關于學校的教學建議以及學生們的學習弊端

丁碧川

關于我們學習英語的一點建議 馬

毅

關于教學方面的提案

劉銀蘋

關于懸掛空自習教室的建議

張婷婷

對大一 大二 大三 中午晚上放學時間做相關調查 田

興

讓我們和長大一起長大 董

蕊

關于建三專業教室的問題 李

玉

關于專教的若干問題 舒山偌

對專業教室的意見和建議

王凱旋

關于建筑學院專業教室的若干意見 閆思雨

素描教室設施配備及專業教室空間 鄒

旺

專教晚上不熄燈

張坤霖

節約能源，不一定從教室熄燈做起

石涌泉

關于營造我校明遠三區教學樓安靜的學習環境的提案 石涌泉

關于在明遠教學樓底樓安裝固定桌椅的提案 蘭

姣

專業教室持續供電以及維修 何曉燕

休閑娛樂式學習

呼延越

專教及宿舍熄燈時間，專教插座沒有電 趙文佳

專教熄燈時間

簡

波

如何安排上自習室的時間——解決教室不足的問題 李鴻升

合理利用自習室 譚小芳

實現選修課的價值

原曉虹

創造濃厚的學術氛圍，培養專業興趣 閆

敏

關于西區學生看病、買藥不方便的問題 鄭家麒

關于改善我校英語口語練習環境的建議

馬

輝

拆改瓷磚地面，有利打水安全

包

政

增加長大醫院醫藥房供藥量和供藥品種

張曉靜

關于醫療保險報銷問題與就診問題

李陽陽

關于校園垃圾回收利用的問題 徐

宇

關于擴、增教學區石板路的建議

徐海洋

完善校硬件設施如食堂和校醫院的服務 馬

嬋

節約環保，讓垃圾找到自己的“家” 吳

皎

各種意見

胡云竹

大學生性健康教育 彭雯雯

我期待你的微笑

段

濤

長大教室、醫院理問題之我見 劉薈達

關于宿舍防鼠問題的相關提案 孟

睿

關校園門禁制度改善的提案

王美茜

關于校園自行車停放管理問題的提案 溫曉坤

關于校園流浪動物安全管理的提案 劉薈達

關于校園自行車及相關車輛安全的問題 彭

穎

關于“舊書捐贈圖書館”的提案

潘

安

關于增加教學樓內相關服務設施的建議 李佳勛

西街飲食衛生管理

葉新勇

關于晚自習教室熄燈時間的提案

阮

瑋

關于西區操場補建及學校周邊環境改善的若干建議 劉相旺

關于校內活動無序的問題

文

藝

關于校園安全問題的一徐偲 些建議 王

青

關于專業教室夜間供電問題 許

祥

關于食堂學生就餐高峰期混亂問題的提案 段

麗

關于校醫院醫療服務問題的建議

張

恒

關于推薦在校園內各消費點使用一卡通的建議

張

恒

關于渭水校區校外商家高分貝音樂嚴重干擾明遠教學區教學秩序及學生自張

恒

王曉瑩

程

牧

楊

恩

許

祥

柴

俊

楊

恩

張校君

楊

恩

楊

恩

楊

恩

許

祥

李艷妮

賈孟冉

馬

麗

錢之東

聶漢鼎

陳

菊

郭

斐

王京、徐偲

雷洋洋

羅

鵬

王廣庫

王廣庫

喬冠

郭海萍

王華江

張艷芳

劉維棟

丁碧川

朱楊志

趙林

王娟娟

許曉露

黃煥超

習的若干建議

將東區晚上籃球場的燈光延長的若干建議 熱愛校園，從一花一木做起 剛緩解西區食堂擁擠方案 關于校園卡的提案

關于學校機房網速過慢的提案 關于校內餐館的管理問題 關于大學生餐廳飲食的提案 關于學校健身房開放問題 關于校園里節約用電的提案

關于校園里自行車及西區小吃街的電動車的提案 關于校園內風景區優化管理的提案 關于學校圖書館開閉館時間問題的提案 所有專業都應該開設語文課

關于引導大學生參與學術類競賽的問題 關于拾到校園卡后的上交問題 關于優化圖書館服務的問題 關于開通學生校車的提議

關于使用公共澡堂的局限性的問題 關于校園生活軟環境建設的提議 關于解決校園交通問題的提案 全面發展不等于全面平庸 關于督促學生上自習關于大學生翹課的提案 關于增設浴室吹風機的提案 關于修遠二區座椅質量差的問題 關于校內身邊事物的一些改進 建議學生會組織一個自律會 關于學生學習情況的建議

關于解決“大學生作弊”的提案 關于我們學習的一點建議

關于明遠，修遠教學樓下課后人員擁擠問題 關于冬季午休時間的建議 關于長安大學制訂校服的問題 和諧長大 讓校園更和諧

郭海萍

關于校內身邊事物的一些改進 劉維棟

關于開設“校長信箱”的提案 張月昊

關于學生公寓頻繁發生失竊的問題 劉晨敏

關于本部學生浴室開放時間的問題 李淑花

就有關上自習以及學校一些設施

第二篇：李曉輝講話

李曉輝經理在公司標準化建設推進會上的講話

同志們：

今天，我們召開標準化建設總結推進會，總結經驗，查找問題，制定措施，為下一階段標準化建設明確努力方向，號召大家上下同欲，開拓進取，深入提高，再掀標準化建設的新高潮。

剛才，任玉池主席總結了2009年第一階段的標準化建設情況，周愛國副經理宣讀了公司《關于進一步深化標準化建設的實施方案》，并就公司下一階段標準化建設工作重點進行了部署，宋天民副經理宣讀了《關于表彰標準化建設先進單位、團隊和個人的決定》，幾個單位也做了表態發言，雖然有的單位相對領先一些，有的單位暫時落后，但我們能欣喜的看到，不管處在什么位置，大家對標準化工作都充滿了進步的信心?？傊?，會議內容很豐富，措施也很具體，希望大家認真領會，抓好落實。

去年啟動會以來，公司的標準化工作蓬勃開展，在全體人員的共同努力下，可以說取得了很不錯的成績，特別是我們的車間和班組的標準化工作，更是走在了省公司的前列，多次得到了國網公司、省公司領導的充分肯定和高度評價。這些成績的取得，離不開廣大員工的辛苦努力，離不開大家夜以繼日的辛苦工作，在此，我代表公司領導班子向大家表示衷心地感謝！

在成績面前，我們不能沾沾自喜，驕傲自滿，更要認清差距，因為只有善于尋找差距，我們才能不斷前進，才能不斷取得好的成績。

下面，我就下一階段的標準化建設工作，談幾點意見。

一、正視問題，認清差距，確保標準化建設深入推進

剛才，任主席在報告中談到了，目前公司標準化建設中，“短板”現象日趨明顯，制約了公司整體建設水平的提升和推進工作的深入。一是職能部門之間、車間之間標準化建設水平參差不齊，有些單位競賽排名連續靠后。二是職能部門、車間內部的標準化建設水平不均衡，競賽成績起伏不定。這些問題必須引起我們的高度重視。在省公司推行標準化工作這一年多以來，可以說我們是走在了前面，成為了省公司標準化工作的一面紅旗。但我們更要清醒地看到，隨著這項工作更加深入、廣泛的開展以后，我們有些部門可能會繼續處于領先位置，依然是省公司的樣板或標桿，但我個人認為，如果要衡量一個單位的總體水平，占的權重最大的，不是你的先進部門與其他單位相比有多先進，而是你落后部門差的有多遠。省公司標準化建設競賽開始之初，大家都沒有動，而我們先動起來了，走在前面了，所以我們暫時是領先于其它單位的，可以說是獨樹一幟、遙遙領先。但如果人家都動起來了，整體推進的非常好，速度也很快，雖然他們的部門還趕不上我們的排頭兵，但我們那些相對落后的部門就會被人家甩在后面，你說衡量一個單位標準化工作整體水平的到底是哪一部分？我覺得應該是那些掉隊的部門。再有，標準化工作的目的就是為了提升我們的管理水平，保證我們的經營管理井然有序，更是為了確保我們的安全生產不出問題。我們即使有再多的部門工作做得好，與其它單位相比很先進，但只要有一個部門出了問題，甚至是死了人，你說，這個部門是不是就代表了你單位的整體水平啊，這可是一票否決啊!所以，我個人觀點，今后評價我們水平的就是“短板”，就是那些相對落后的單位。一個木桶做得再高，能裝多少水，取決于最短的那塊板子。這將是我們今后的一項重點工作，要引起我們的高度重視。

標準化建設的成績其實也反映出了一名領導干部的認識、思維和領導能力。我們今年的每一場競賽都有專題的競賽內容，在這種情況下，一個單位由于整體建設基礎較差，在個別項目上排名靠后是情有可原的，但如果每一次的單項競賽，成績都排在別人后面，我認為就有點說不過去了。如果成績都這樣了，都沒有引起你單位領導的重視，甚至還找這樣那樣的借口，發這樣那樣的牢騷，那就真的讓人無法容忍了。我認為這種現象說明了一個深層次的問題，就是你這個單位的領導認識沒有到位，觀念沒有轉變，領導力有問題了。如果部門領導不高度重視，那么這項工作你怎么組織開展，又憑什么要求你的下屬全身心地投入呢？我曾經聽到很多干部這樣說，說他那個系統執行力不行，執行力太差。你總強調執行力，我想問問在座的各位領導干部，你有沒有想過，一支隊伍的執行力其實就是一個領導的領導力的一種折射啊。說我自己那個單位執行力不行，這句話你說的太輕松了，你有沒有想過，那個單位是歸你管的，你是行政長官，為什么別的單位執行力就行，而你的單位執行力就不行呢？我想說的是，各位領導干部不要總比下邊的執行力，你為什么不橫著比一比呢？同是行政長官，為什么人家走到哪個單位哪兒就有執行力，而你在這個部門干了這么長時間了，怎么還沒有執行力??？說到底，這就是一個領導力的問題。我們一再強調干部要善于學習，要強化學習，要不斷提升自己的領導力。藝術是領導力，決心也是領導力，作為每一名領導干部，當發現自己的隊伍落后的時候，首先要做的是反醒自己，而不是從你領導的那些員工身上找問題。你要捫心自問，是不是給員工們交了心，是不是和員工們貼心，他們也在琢磨是不是值得為你這個領導去賣命，賣力氣，你說的話是可信還是不可信。希望每一名領導干部都要認真的思考一個這個問題。

從部室和車間2009年第一階段的競賽排名折線圖上，我們可以看到，大多數部室和車間的競賽成績是在交替上升的，說明了員工們在標準化建設中你追我趕，不甘落后，這是一種好的現象。在這里我想重點提一下保衛部，大家都知道，保衛部的整體年齡結構，與其他部室相比是偏大的，文化水平相對也是較低的，對標準化的理解、把握和操作相對要困難一些，競賽排名也比較靠后。但是從排名折線圖中，我們看到了他們積極的一面，他們的標準可能訂得不如別人細，標準化知識可能不如別人掌握的好，但是他們在5S競賽中賽出了自己的水平。說明他們從主任到專責都在按照公司標準化競賽的安排，認真的準備，形成了標準化建設的良好氛圍，有了這個做基礎，我想成績的提升只是時間的問題。

其實，我們的標準化工作目前只能算初步階段，我相信，只要大家真正重視起來了，而且能夠正視差距，知恥而后勇，奮起直追，我們的水平一定會快速的提升。大家也要有戰勝困難，迎頭趕上的勇氣和決心。如果這次會后，在下一階段的標準化建設中，我們發現哪個單位還是重視不夠，不緊不慢，影響了公司標準化建設的整體進程，公司就要對這個單位的領導有個說法，在標準化工作上，可以有差距，但決不允許沒有進步。在此我特別要強調的是，標準化工作就是改變我們大家，特別是一些人的舊的不好的習慣，進而養成大家共同的好習慣的過程。標準就是我們所說的規矩啊，大家都要明確什么是規矩，為什么要訂立新規矩。因為我們在這方面以前有漏洞，或者說有問題，所以我們才要定規矩來避免問題重復出現。寫我所做，做我做寫，定規矩要緊緊扣住我們的日常工作，并按照定好的規矩嚴格執行，這是我們的根本追求，一個基本立足點。最近在個別很重要的管理部門，干的事兒讓人很難堪，用一句話來形容，就是我們做了一件“搬起石頭砸自己腳”的事情。作為管理者，思考問題要縝密科學，要有干事和干成事的能力，領導者更是要運籌帷幄，決勝千里，化險為夷，這是我們所追求的。可我們為什么會出現這種低級錯誤呢？從這件事情上反映出的問題，希望我們每個部門都要反思。大家都想想，管理部門的標準化到底是做什么？就是要做好這個，就是要通過教訓、失敗，使我們變得聰明起來，使我們警覺起來。大家要知道標準化工作從哪下手，標準化不是說沒得可作，而是要做的太多了，離我們太近了。

同時，我們要看到，農電系統和多經系統的標準化建設工作，相對比較滯后。為了促進農電系統的標準化建設，我們經過嚴格考評，從縣公司抽調了五名同志，感受市公司濃厚的建設氛圍，學習市公司先進的經驗作法，希望這些同志要珍惜寶貴的學習機會，認真學習，快速提高，系統地推進農電系統的標準化建設工作。各縣供電公司也要在市公司統一安排的基礎上，加強組織協調，加大推進力度，與市公司協調聯動，盡快提升農電系統標準化建設的水平。農電系統的標準化工作，不能說沒有開展，各縣局也都十分重視，也都認真布置和安排了，但是少了一個重要的環節，那就是沒有評比。我們任何一項工作都要用PDCA循環來操作和控制。一項工作布置下去了，沒有計劃肯定不行，沒有分析肯定不行，沒有總結肯定不行，沒有評價肯定不行，沒有這些環節來控制，我們的工作效果就會大打折扣，肯定達不到我們的預期。今天我們總結了前一階段的標準化工作，同時也部署了下一階段的重點工作，我們農電系統今后就要本著這種思想去比賽和排名。誰是這方面的先進，誰是這方面的試點，要拿成績來說話，其它工作也是一樣。我們的領導不要再拍腦袋，我們也不要求農電工作部拍腦袋，要拿出數據來，拿出表格來，各縣公司也要堅定信心，用成績來說話。下來，我們要把農電系統的標準化工作納入市公司標準化建設競賽辦和推進辦兩個辦公室的重點工作，統一管理。為什么這么說，標準化工作我們真的是不搞虛的，不玩花活，它真的是解決我們很多問題的一個有效方法，也是啟迪我們思維的一把金鑰匙。比如說，發現一個問題怎么去解決，領導在會上當機立斷做出決策來了，好，事解決了，但下次問題可能還會出現，到那時候你情緒不在狀態，沒有靈感，怎么當機立斷？但如果這個事發生了，我們對它進行總結，認真的梳理管理上的問題，建立一套科學的制度、一個流程，不讓它重復出現，這才是標準化的理念。我們要少做那些當機立斷的事，斷好了我們會轉危為安；斷不好，就栽進去了，就要吃苦頭。下來，市公司的推進辦要和縣公司的標準化工作緊密的結合起來，縣公司要接受市公司的統一指導，盡快的拿出競賽方案。

多經單位雖然也采取了一些行動，但力度偏小，氣氛不濃，效果也不明顯。所以，多經系統的標準化建設要全面啟動，吉達專業組要加強與公司推進辦公室和競賽辦公室的協調溝通，認真學習其他單位好的經驗作法，制定切實可行的工作方案，大張旗鼓，營造氛圍，力求實效。推進辦和競賽辦也要高度關注，加強檢查指導，確保標準化建設在公司范圍內系統、全面的深入開展，不留死角。

二、上下互動，開拓進取，以職能部室為重點，深入推進標準化建設

實踐證明，自下而上的標準化建設，克服了傳統的自上而下的“三大標準”建設不能真正融入班組、變成員工自覺行為的弊端，通過“寫我所做、做我所寫”，各車間、班組都建立了適用于自己的崗位工作標準和管理標準，全過程控制了公司生產、經營等各環節，員工從過去被動執行標準，轉變成積極主動地創造標準，實現了標準化與現場實際工作的緊密吻合。這個過程符合電力企業的自身特點，符合我們供電企業發展的客觀規律，標準化建設已經成為一項被員工接受、信賴和歡迎的工作，這也正是標準化建設和企業發展的生命力所在。車間、班組標準化建設的深入開展，對我們的職能部室和管理人員提出了更高的要求。各職能部門的專業管理人員，在標準化建設上一定要突出專業管理的領軍作用，要強化服務基層的意識。對基層單位的標準化建設成果，管理人員要從專業上進行把關，發揮專業引領作用，把我們一線員工的智慧和成果，進一步提煉、審核、固化和應用，上升為公司的標準，最終融入公司的三級標準化體系，并以此來建立高效的管理框架。

今年公司標準化建設的重點，要從基層車間、班組向管理部門延伸，從生產一線向專業管理領域延伸，而且要加強職能部門與生產一線的上下互動。我們企業最主要的風險點在班組，控制點也在班組，管理自上而下，肯定會有死角，不能全面覆蓋；而完全的自下而上，到一定程度會出現盲目性，因此必須上下聯動，橫向聯動，這也是一個從理論到實踐、從實踐到理論的過程。從3月份至今，職能部室每周都有競賽，而且競賽的針對性也很強，如管理標準的編寫質量和實施效果競賽、標準化建設知識的掌握程度競賽、5S評比競賽、服務承諾競賽等，都取得了不錯的效果。但我覺得力度還是不夠，而且職能部室層面標準化建設的氛圍，與生產一線相比還有差距，接下來我們要在這方面多下功夫。

下一階段的標準化建設，推進辦公室要在明確管理接口的基礎上，多研究如何在充分發揮部室專業指導作用上下功夫，在做好職能部室專業管理與車間和班站的標準化管理的上下

銜接、協調一致上多下功夫，在強調部室服務基層上多下功夫。要充分利用部室標準化建設的平臺，分清部室專業管理職能，理順專業管理鏈條，構建公司三級標準化體系。競賽辦公室要根據推進辦公室的進度安排，制定配套的競賽計劃和內容，同時要通過專業間競賽、專業內部競賽、部門專責之間競賽等多種形式，通過專項、高頻次的橫向競賽和排名，促進專業縱向標準化建設的深入開展。

剛才周愛國副經理講到了，要在6月底之前創建3個標桿部室，對此，我向推進辦公室和競賽辦公室提四點要求：一是要在公平、透明競賽的基礎上，將公司生產經營各領域有代表性的、標準化建設基礎好的部室選為標桿，并通過組織經驗交流，充分發揮標桿的引領示范作用，帶動部室標準化建設整體水平在短時間內快速提升。二是要對標桿部室的標準化建設高標準、嚴要求。要指定課題，深入研究如何用標準化的方法，探索為基層減負、為基層服務的好經驗、好作法，并在所有職能部室中推廣。三是要加強科學的組織安排，完善我們的評價體系。我們的評價體系要更科學，更實際，更讓大家喜聞樂見。比如說我們的競賽要有整體推進的意識，怎么保證整體推進？能不能把競賽內容先告知大家，有規定動作，規定動作是大家都要做的，都不能含糊；也有自選動作，就像體操比賽一樣，這里面有一定創新的成分，這樣就會使我們的競賽更科學。再有，我們要想辦法克服“短板”，不留死角，絕不讓任何一個單位掉隊。前面講了，這里面有干部問題，但我們要思考怎么去鼓舞我們干部員工的信心，在標準化工作上允許落后，但絕不允許不進步，那么在我們的考評體系中，能不能設一個進步最快獎？在這兒我舉個例子，比如說回顧過去，我們能充滿驕傲地看到我們國家、社會的進步，一種自豪感猶然而生，想想萬惡的舊社會，再看看我們的今天，簡直像掉進蜜罐里一樣，這種感覺不就是比出來的嗎？就是自己和自己比出來的。我們的競賽也是這個道理，不僅要橫著比找差距，自己也要和自己比，從評價體系上我們要建立起這樣一套內容，就是說對于一個比較落后的部門，它進步了多少我們要有評價。競賽評價既要有橫向的，又要有縱向的，這需要競賽辦和推進辦的同志們認認真真的研究一下。再有就是我們要認真學習，走出去學習，向書本學習，向專家學習。學習是為了什么？學習是為了啟發思維。創新首先要創新思維，有了新思維才會有新行為，兩者結合起來才會有創新成果?？傊谶@一點上，絕不允許沒有進步。有些干部可能有這樣的思想，說無所謂，我的這個部門又不涉及安全生產，也不會給局里添多大的麻煩，就這樣了。我想，存有這種思想的干部是幼稚的。標準化是全局的一項重點工作，不允許有死角。你無所謂，組織有所謂；你不在乎，有人在乎；你不在乎組織，組織就不在乎你。下來我們會將縱向比較，也就是自己和自己比納入競賽的評價體系，如果你總是沒進步，而且長時間不動，那就靠邊兒站著去。我不管你多大歲數，哪兒來的，你干的就是這份工作，拿的是這份俸祿，就得把差事辦好。辦不好差，企業還養著你，夠可以了吧。四是農電系統、多經系統的標準化工作要統籌考慮，統籌安排，剛才已經講過了，不再多談。

三、更新觀念，注重提煉，積極樹立成果意識。

公司自下而上的標準化建設過程，充分調動了廣大員工的創造性和積極性，涌現出了大量的好的經驗和做法，這些好的成果在確保安全生產、提高工作效率等各方面都顯示出了良好的效果，有的也在省公司范圍內進行了推廣。但是，我們要清醒地看到，我們的很多成果，并不是通過我們主動上報而獲得推廣的，而是上級領導來調研后發現并推廣的，這充分說明了各單位的成果意識還很欠缺，不如其它兄弟單位。

石家莊供電公司這方面就做的很好。最近，省公司人資部下達的新的崗位工作標準編寫的模板，就是在石家莊供電公司上報的模板基礎上進行整理后下發的。僅此一點就足以說明我們在成果意識上的差距。說句不謙虛的話，公司“20條”、“16條”對崗位工作標準的編寫要求，從操作性上要明顯優于這一模板，但正是由于人家的成果意識強，率先把成果報到了省公司，得到了省公司的認可，并在省公司范圍內進行了廣泛推廣。這樣一來我們就顯得非

常被動，所以說今后我們一定要加強成果意識。

“20條”和“16條”教給了大家標準化建設的理念和方法，在實施的過程中，部室、車間和班組的每一名員工，都按照“20條”和“16條”的要求，自己動腦筋，提出和設計了大量的、適用于自己的各種控制安全生產、提高工作效率的方法、技巧和實用的標識，制定了管理標準、作業指導書、流程和每一項工作的指標，梳理了上級各項法規標準要求，還形成了眾多的各種記錄，等等。所有的這些成果，都是廣大員工心血和汗水的結晶，都是我們企業寶貴的財富，我們要倍加珍惜。怎么珍惜？就是要將其成果化，在公司、省公司乃至國網公司廣泛推廣。各專業推進組要將發現的成熟做法，及時進行提煉和固化普及。對于發現的每一個亮點，各職能部門都要進行充分的論證，切實可行的做法要盡快在公司范圍內進行推廣。比如，在公司已經廣泛推廣的地線貼反光膜、安全圍欄插孔蓋貼黃色反光標識、二次保險的三標識等創新做法，基層車間提了出來，事實證明也有利于安全生產，專業管理部門就應該認真研究，從設計、采購的源頭向廠家提出要求，在公司所有變電站內統一配置，降低成本，實現公司標準化水平的整體提升，這才是標準化建設的最佳效果。比如，運行一工區的創新，它只能在它這個范圍內推廣，要想在全局范圍內推廣，那就是生產部的事。一些好的創新做法，生產部經過請示，把這個納入你專業管理的范疇，這是職能部門的標準化，這才叫發揮了你的職能作用。生產技術部、安全監察部，包括其它部門，要發揮職能作用，包括咱們文化上的一些亮點。所以我們部室的人要多下去，下去是一個掌握情況的過程，是一個學習的過程，是一個聯系群眾的過程，是一個服務的過程，也是提高自身素質的過程。而且，通過實踐檢驗的成熟的創新成果，要作為合理化建議向省公司積極推薦。我們要切實把標準化建設成果轉化為生產力和競爭力，實現公司標準化建設質的飛躍。

四、加強學習交流，積極借鑒經驗，促進自身水平快速提升

省公司系統標準化建設的鮮明特點就是自下而上，讓每一名員工成為自己工作項目的管理者，通過標準化建設來充分調動全體員工的積極性和創造性，讓大家主動地去琢磨自己身邊的工作。這是一個學習的過程，一個創造的過程，更是一個積累并不斷提升的過程。保定供電公司如此，其它公司亦然。

年初至今，上級部門和兄弟單位多次到我公司參觀調研標準化建設工作，僅蠡祁監控中心就接待了上千人次。我公司的許多先進經驗和成果，被其他單位學習借鑒后，都得到了一定程度的發揚、提升。但我們從別的單位學到的東西又有多少呢？這個問題值得大家深思。如今，省公司系統各單位都加大了建設的力度，員工的積極性也正在被深入激發，每個單位都相繼涌現出了許多好的做法和亮點，這些就十分值得我們去學習借鑒。比如說，蠡祁監控中心用萬用表測量出站內低壓電源的走向，并一一做了標識，為檢修人員帶來了方便。但是這些標識，應該是檢修專業的工作，它的正確性也應該是由檢修專業來把關的，這就需要運行專業和檢修專業配合來完成。而石家莊供電公司，他們就把檢修專業和運行專業的標準化建設工作結合起來搞，并且取得了非常實用的效果，得到了孫總的充分肯定。所以說，我們不能做井底之蛙，要多出去交流學習，吸收別人的長處，來彌補自身的短板，這樣我們的水平就會不斷地提高，這不就是我們深入推進標準化建設的一種有效方法嗎？在放端午小長假之前，宋天民副經理帶著十幾個人出去學習了一圈，除了滄州，其它單位都走到了，我覺得效果就非常好。回來以后宋副經理和我說感觸特別深，而且出去學習的同志們也都非常認真，收獲也很大。其實，學習別人是提高自身水平的一種效率最高的方法，比理論學習要來的快的多。在實踐工作當中學別人，比自己閉門造車要效率高得多。我們要有學習的意識，要多走出去，多看看別人，才能找準自身的不足，才能正確的評價自己，才能意識到自己的差距。否則，有了挫折就認為社會對自己不公平，這叫井底之蛙，眼界太窄了，境界也提升不上去。我建議大家多出去學習，可以走的更遠一點，可以跨行業，不一定要在電力系統，也可以去別的單位學習，學人家的精髓，拿來我用，集百家之長，補一己之短，我們就會變的更絢麗，更豐滿。

我們過去確實取得了一些成績，但成績只能說明過去，如果在成績面前裹足不前，即使你現在是領先的，那也會很快別人超越，那樣我們就會十分被動。我們堅決反對在標準化建設中固步自封，公司鼓勵大家多出去學習，并且也會積極的為大家創造條件，走出去學習河北南網、以及外省兄弟單位的先進經驗。各單位要多方搜集其他單位的好經驗，好作法，提出需求，公司進行整理匯總后，將分期分批地進行組織，為大家提供寶貴的學習機會。

五、高標準、嚴要求，堅決把好驗收質量關

省公司標準化建設達標驗收的計劃已經下達，我們的一些班組在下半年將陸續接受省公司的第一批達標驗收。我們向省公司報驗了60%的班組和車間，當然這個數字還是比較保守的，從目前的標準化建設水平來看，我們完全可以100%的報驗，這一點大家要有這個自信。2008年，我們通過省公司達標驗收的數量不是南網最多的，但這并不是因為我們標準化建設的水平比別的單位低，而是因為我們自己在驗收上嚴格要求，我們的驗收標準是高于省公司的。在這個問題上，今年仍然要堅持這一原則。檢查和驗收水平的高低，在很大程度上決定著今后的工作效果和質量。標準化建設競賽辦公室要把好驗收質量關，要始終堅持高標準嚴要求。第一批報驗的這60%的車間和班組，必須從公司競賽排名靠前的車間班組中擇優產生，只有這樣才能夠真正代表公司標準化建設的水平。公司也將拿出具體的獎勵方案，對這些班組給予獎勵。

同志們，標準化建設是一項長期的系統工程，我們一定要高度重視，常抓不懈。我們要堅定不移的通過標準化建設，把每一位員工培養成為想創新、能創新、會創新的管理人才；通過標準化建設，提升員工的綜合素質；通過標準化建設，在全公司營造積極向上的文化氛圍，打造優秀的企業文化，讓優秀的文化，塑造一流的員工隊伍，建設一流的電網。這種思想要始終貫穿于標準化工作的全過程，鍥而不舍地深入推進，推動公司不斷科學發展。謝謝大家！

第三篇：對照檢查材料汪曉輝

群眾路線教育實踐活動對照檢查材料

西湖小學汪曉輝

群眾路線教育活動貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，關鍵是要找準問題、找出原因、解決問題，要捫心自問。我分別從問題、原因、措施上進行對照查擺剖析：

問題

1、理想、信念有過動搖的時候，艱苦奮斗之風執行不力。原因

1、客觀的說，身為一名黨員，看到國際上紅色根據地越來越小。國內企業步履微艱。

措施

1、堅定信念，從我國飛速發展的經濟和在世界上的地位越來越重要，中國人在世界上的地位越來越高以及我周圍的人無論在工作還是生活當中，效率和質量的提高使我看到了中國這面紅旗不會倒，中國特色社會主義道路是正確的。共產黨領導的中國正在創造二十一世紀的發展奇跡。由于工作關系我經常出國，使我感觸最深的就是我國生產的東西在全世界越來越多，我們中國人越來越自信、驕傲、富裕。這都是共產黨的領導和我黨的路線及方針的正確。我是得益于改革開放步入小康的成員，有房有車。黨現在提出建設全面小康的和諧社會。我會為此目標盡自己的全力。堅決落實為民務實清廉要求。為民，就是要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上，堅持立黨為公、執政為民，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅持尊重集團公司廣大職工群眾的勞動創造，團結帶領并緊緊依靠廣大職工群眾為集團改革發展作貢獻；務實，就是要求真務實、真抓實干，發揚理論聯系實際之風；堅持問政于民、問需于民、問計于民，發揚密切聯系群眾之風；謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，發揚艱苦奮斗之風。堅持一切從集團改革發展的實際出發，聚精會神搞建設，一心一意謀發展；清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴格執行廉政準則，主動接受監督，自覺凈化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，強化反腐倡廉和拒腐防變覺悟，嚴格規范權力行使，把權力關進制度的籠子，堅決反對一

切消極腐敗現象，做到清正、清廉、清明，不斷增強集團公司各級領導班子和領導干部的拒腐防變的自覺性，確保集團上下風清氣正、團結和諧。

問題

2、學習上有所放松。

原因

2、隨著在此崗位上工作時間的增長，有時在思想上也會時不時地產生麻痹、放松思想，覺得自己在這個崗位上干了這么多年，已經輕車熟路了，不自覺地就放松了自己的業務、英語的學習。特別是隨著自己年齡的增長，對英語的學習有松懈的跡象。雖然這種情緒沒有發展到影響工作的地步，但畢竟奮斗的沖勁不如過去足了。措施

2、自己的職責是屬于集團公司效益最直接的單位之一，面向廠商、供應商，最直接關系到公司的成本利益。業務的精通、英語的熟練是我為公司創造效益的法寶和武器。組織上把我放在這個重要崗位上，我一定要加強學習、武裝自己，精通業務，切實負起責任，忠實履行職責，把好關，把公司的利益高于一切作為我的座右銘，用自己盡職盡責的努力為黨旗添光彩。

問題

3、在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓，認為具體工作手下做，有抓大放小的思想。落實抓大不放小、航材面前無大小的工作方針不夠徹底。布置工作多，監督落實不夠。

原因

3、從客觀上講，一人兼數職影響了本人工作的細致性。既是工作布置者又是工作的執行者和監督者。監督、落實有時不到位。從主觀上講，這主要是我思想上的私心在作怪，認為大件出成績上下都關注。小件影響不大。工作落實也是落實我自己。監督也是自己監督自己。對自己要求不嚴所至。其主要還是我自身覺悟程度和黨性修養上的不足。

措施

3、今后我在工作中一定要以抓大不放小、把航材面前無大小作為我的工作方針。把監督、落實作為我工作的落腳點。提高黨性修養，作好工作。

問題

4、批評和自我批評堅持不力。在管理方面重人情有管理不嚴、管理不到位的現象。自己有時也有工作不細，出去辦事和值班休

息只給領導說而沒有告訴下面的同志。也沒有要求科里同事向領導請假的同時告訴周圍的同志。造成工作交接和工作效率的降低。特別是我主管行政管理方面，制度制定的很好、很嚴。但落實的有折扣。著力解決突出問題。堅決反對形式主義，進一步強化“空談誤國，實干興邦”意識，端正學風，改進文風會風，落實崗位狀態和工作狀態，突出推動發展的精氣神。重點糾正各級總部以文件代替文件，以會議落實會議的現象，在集團公司形成一種崇尚實干的好風氣；堅決反對官僚主義，強化“依靠”意識，始終堅持以人為本、人民至上，全心全意依靠職工群眾，真正把職工群眾放在心上，以謙卑之心傾聽職工群眾呼聲，以換位思考理解職工群眾感受，以真誠態度了解職工群眾訴求。重點提高集團公司各級領導班子和黨員領導干部為基層服務、為職工服務和察實情、出實招、辦實事、求實效的意識和能力，重點解決對職工群眾利益不維護、不作為、脫離基層、脫離職工群眾、違反民主集中制，不接受職工群眾監督，消極應付、推諉扯皮、侵害職工群眾 利益等方面的問題，努力形成黨員、干部關愛職工群眾，與職工群眾一起團結奮斗，合力攻堅的和諧局面；堅決反對享樂主義和奢靡之風，強化“兩個務必”意識，保持艱苦奮斗、昂揚向上、奮發有為的精神狀態。重點解決好那些社會關注度高、群眾反映強烈的突出問題，教育引導集團黨員干部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。

原因

4、主要是我講情面，老好人、不愿大膽管理、工作不細所至。

措施

4、今后在管理方面要適應形勢的要求，落實各項規章制度，以身作則把航材處的管理工作提高到一個新的高度。

問題

5、工會工作方面有怕麻煩的思想。尤其是在給職工做一些具體生活福利工作的時候，服務不到家。另外健康有趣的活動組織的少。

原因

5、主要就是怕麻煩的思想在作怪，放不下架子，認為一個

經理給大家搬、送物品怕掉架子。沒有發揮大家的力量，群策群力的做工會工作。

措施

5、雖然我也組織了幾次大家喜聞樂見的工會活動如拓展、球賽等，但后勁不足、最近想不出新的、好的活動項目。今后我一定要多動腦筋、放下架子、多想辦法、群策群力、不怕麻煩，多為職工辦實事，把工會真正辦成職工之家。

問題

6、對于發生在黨內的腐敗現象，有悲觀情緒。

原因

6、不能區別三個指頭與七個指頭的關系，有時只看到陰暗面，看不到成績。

措施

6、我今后一定要全面、一分為二的看問題，承認反腐敗形勢很嚴峻，反腐敗工作任重而道遠。同時堅信我們黨的英明和反腐敗的決心。我們黨正在不斷清除垃圾。腐敗分子正在不斷被揪出來。

第四篇：馬曉輝先進事跡

博學深思，進取奉獻

-------優秀黨員教師先進事跡

單位：新密市劉寨鎮初級中學 姓名：馬曉輝 2011-5-26

博學深思，進取奉獻

馬曉輝，男，現年31歲，漢族，在新密市劉寨鎮初級中學任教，中學英語二級教師。2002年參加工作，2010年7月加入中國共產黨，現任我校團支部書記兼七年級段長。我參加工作9年來，一直站在教學前線，先后當過8年的班主任，連續擔任過3年畢業班班主任工作。

2009年，擔任九十班班主任時，帶領的班級獲得“鄭州市文明班級”榮譽稱號。

2010年3月，新密市人事勞動局和共青團新密市委員會共同授予“2009新密市新長征突擊手”榮譽稱號。

2008年3月，新密市人事勞動局和共青團新密市委員會共同授予“2007新密市優秀團干”榮譽稱號。

2007年3月，中共新密市委組織部和共青團新密市委員會共同授予“2006新密市青年崗位能手”榮譽稱號。

“博學深思，進取奉獻”是我的座右銘。在平凡的工作做出不平凡的成績，是我的目標。自2002年畢業從教以來，我就忠誠于黨的教育事業，在9年的教學生涯中，我時時以一名優秀的教師標準要求自己，處處以一名優秀共產黨員的標準要求自己。工作上顧全大局，勇挑重擔；業務上兢兢業業、盡職盡責。樹立了牢固的現代教育思想，積極創新，利用現代化手段教育管理學生，竭力推進課堂教學的素質化。建立了現代化新型的師生關系，為人師表，事事垂范。

一、熱愛黨的教育事業，忠于職守，教書育人 從教以來，我始終堅持認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，牢固樹立了社會主義榮辱觀。平時注意學業習黨的各項方針、政策，并盡最大努力去貫徹、執行黨的政策法規。熱愛教育事業，能遵循教育規律辦事，既教書育人，以身作則，為人師表，具有良好的師德風范和職業道德。

二、敬業愛崗，業務精湛，成績顯著

默默無聞，任勞任怨，講求實效是我的一貫作風。在普通的教育教學崗位上，我對工作滿腔熱情、一絲不茍。教學中，踏踏實實、精益求精，深入鉆研教材，查找大量資料，堅持把功夫下在平時，在吃透教材和新課程標準的前提下結合學生實際情況選擇恰當的教法，突破難點，突出重點，把握關鍵，在使學生掌握知識、運用知識、提高能力方面采用了行之有效的方法，取得了良好的效果。精心備好每一節課。同時虛心向同行請教。逐步使課堂達到了充實而不忙亂，有序而不呆板，活潑而不散漫的境界。自己教的省心，學生聽的盡興。而且能與學生真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為我既是值得信賴和教學經驗豐富的教師，又是親密的好朋友和值得尊敬的師長。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上我的課，為提高學生的學習積極性，不斷探究新課標理念和教學方法，注重“示范、討論、評講、實踐”四結合，通過生動活潑的教學方法激發學生的學習興趣。任課班級教學成績始終位于同年的前列，在中考中也取得了較好的成績。

我在工作中善于團結老同志，帶領新同志，勇于開展批評與自我批評，虛心向他人學習，把自己的教學經驗也無私傳授給別人。正因為常年如一的敬業、愛崗、教學成績突出，在年終考評中，多次被評為優秀。

在教學之余，我注重吸收教育教學的新觀念和新方法，逐步形成了自己的獨出心裁特的教學思想和教學模式，該教學思想和教學模式在實踐中得到了學校及同行的廣泛認同。

三、求真務實，營造和諧和，創建特色

自任教以來，我連續8年擔任班主任。始終堅持“德育首位”的原則，注重學生的思想教育工作，實事求是，公正嚴明，作風民主，在學生中威信較高。以“捧著一顆心來，不帶半根草去”為信條和行為準則，以“一切為了學生，一切服務于學生”為行業準則，關心、尊重和愛護學生，想學生之所想，積極為學生排憂解難。堅持以德治教，以德育德。立足于全面提高班級學生的整體素質，教教會學生做人這個基本點出發，堅持從育人環境抓起，從學生行為規范抓起，從最后一名學生抓起，以強化對學生的基本論理道德教育和基本文明行為訓練為重點，完全達到了“三多一要”和“四到位”的要求?！叭唷奔炊嘤^察——掌握苗頭、動向、脈搏、防患于未然；多分析——排除不利的外部因素、內部因素和心理障礙；多指點——指導學生該怎么做，為什么要這樣做，出現問題應怎么處理等；“一要”——要全員管理、全程管理、全面管理?！八牡轿弧敝杆枷牍ぷ鞯轿?、日常活動到位、點滴小事到位，正面教育措施到位。德育工作中爭做“五心”（愛心、誠心、耐心、信心、恒心），杜絕“五不”（不歧視、不諷刺、不訓斥、不體罰、不放棄）。“五心”給學生營造了和諧的環境，“五不”喚起了學生的自信。使學生重新認識自我，戰勝自我，學會做人，努力成人，振作精神，奮發才。使班級學生的學風、班風呈現出“團結、創新、爭上游”的良好趨向，創建了具有培養良好素質的特色班級。

1、以心換心，換位思考

農村學校的學生，其綜合素質要比城里學校學生普遍差一些，這是客觀事實，我認為，如不放棄教育，每個學生都是可造之才。因此，在班級管理中，始終采用換位思考的方法，以心換心，換來的是學生的尊重、信任和愛戴。有許多學生都愿意把不愿講給父母聽的事說給我聽；許多學生愿意把心中的煩惱向我傾訴，希望我能指點迷津；許多差生在我班中讀書后重拾自尊、自信，努力學習。

2、以身作則，率先垂范

班主任工作是繁重且瑣碎的，而我卻深深投入其中，不敢有絲毫懈怠。深知言傳身教的作用，平時要求學生做到的，就自己先做到。深刻地認識到“教育無小事，處處是教育”的內涵，為人師表尤顯重要。因此，不管是在日常生活中，還是在班級活動和課堂教學中，都能夠以身作則，率先垂范，當好學生各方面學習的榜樣。在班級工作中時刻注意自身形象，事事從自己做起，以良好的形象做表率潛移默化地影響學生。也正因為如此班級每一次都能快速形成良好的學風和班風。

3、以情感人，嚴而有理

通理先通心。在平常與學生接觸的過程中始終堅持友好、平等的態度，尊重學生的愛好、個性和隱私，同時把熱愛與嚴格要求結合起來，做到嚴出于愛、嚴寓于愛。對學生動之以情，以感動為先導教育，把動之以情和曉之以理結合起來，做到情理交融，情通理順。在教師的愛有深厚的理性基礎和嚴有充分理由之后，再促使學生思想的認同和態度的轉化，使教師的嚴格要求轉化為學生的合理需而被接受，思想工作也就水到渠成了。

四、重視理論與實踐的有機結合，教育科研成績顯著 善于積累、精于反思、敢于創新、樂于實踐。在工作中，我注重教育科學研究。相信厚積而薄發，因此在教學之余廣泛閱讀各類教育教學的書籍，經常研究分教育內容、教育方法。不斷提高思想覺悟和職業道德，學習現代科學技術，積累經驗，更新觀念，與時俱進。以“學高為師，德高為范”激勵自己做一名忠于職守，克已奉公，愛崗敬業的優秀教育工作者。時刻銘記“要給學生一杯水，教師要有取之不盡的水”。潛心致力教研教改，并能將研究成果應用于實踐之中不斷總結提高，憑借自身堅實的自然科學和社會科學的學科基礎，善于探索和創新。在教育教學研究中做了大量的工作，并取得了優異的成績，碩果累累。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是我作為一名共產黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨，作為一名教育戰線上的共產黨人，長期以來我都恪守“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。我知道作為一名新時期的共產黨員自己所做的這些努力，離優秀共產黨員的標準和要求還遠遠不夠，為此，在今后的學習、生活和工作中，我會更進一步加強學習，嚴于律己，時刻牢記黨的教導，繼續加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業務技能水平，為成為一名名副其實的優秀共產黨員而不懈努力奮斗。

第五篇：觀后感 蘇曉輝 六一

觀后感 蘇曉輝 六一

看了這個視頻，使我更想學舞蹈了，那都快成的夢了，媽媽不讓我學，說影響學習，年齡很小也可以學彈鋼琴，看到視頻上那些小孩，我就可以感受到老師的良苦用心，還有學生的堅持努力，老師用錄音來記錄自己學生的堅持努力。我在上面看到同學跳的拉丁舞，同學們跟著音樂動起來。我感到非常開心。我決定了，一定要好好努力，讓老師家長都贊同我。在音樂課上我也要好好表現，別讓老師失望，我也會永遠記老師教給我們這些美妙的音樂。我熱愛音樂，喜歡唱歌，我對唱歌，跳舞都非常專心。