第一篇：肇慶學院資產管理辦法(試行)

肇慶學院資產管理辦法(試行)

第一章 總 則

第一條 為加強學校校有資產管理，維護校有資產的使用效益，保證學校教學、科研工作的正常進行，促進學校各項事業的發展，根據國家財政部《行政事業單位國有資產管理辦法》及相關法規的規定，特制訂本辦法。

第二條 學校校有資產是指學校占用、使用，法律上確認為學校所有，并能以貨幣計量的各種經濟資源的總和。具體包括國家財政撥款、上級部門補助、捐贈和各單位按照學校的方針、政策、辦法、規定組織收入等形成的資產。本管理辦法所指的學校校有資產表現形式為固定資產、無形資產和相關的其它資產。

第三條 資產管理是學校管理工作中的一個重要組成部分，其主要任務是：建立和健全各項規章制度，明晰資產產權關系，實施資產產權管理，保障資產的安全性和完整性，防范資產的流失，推動資產的合理配置和有效使用；對可經營的資產要在保證正常教學、科研和行政管理使用的前提下，鼓勵依法依規進行有償使用，以實現經營性資產的保值和增值。

第二章 管理體制及其職責

第四條

為了做好對學校各類資產管理的統一和協調工作，學校成立校有資產管理領導小組，其職責是：

1.審議學校有關資產管理的重要制度，研究和確定學校有關資產管理的方針、政策； 2.全面領導和監管校有資產的有償服務和經營活動，研究和擬訂學校資產有償服務和經營活動的有關政策；

3.指導和推進校有企業和實體的改革和重組，對校有企業和實體資產的增值、保值進行監督，以及依照法定程序，提出對校有企業和實體負責人的任免、考核建議；

4.審批利用學校資產進行的各種有償服務和經營活動；

5.審批各單位在執行正常公務過程中，產生的非創收性利益與學校的分配比例； 6.對嚴重違反學校物資管理制度，造成重大損失的單位及責任人，向學校提出處理意見。

校有資產管理領導小組由校長任組長，分管校長任副組長，成員分別由裝備處、后勤處、財務處、教務處、科研處、審計與監察處、保衛處、校工會、圖書館和院長辦公室主管資產的領導組成。校有資產管理領導小組下設校有資產管理辦公室(掛靠在后勤處)，由后勤處處長任主任。

第五條 學校裝備處是對全校資產進行統一協調和綜合管理的職能部門，在分管校長的領導下，履行如下職責：

1.貫徹執行國家以及上級對資產管理的有關政策、規定，組織擬訂學校有關資產管理的規章制度，并負責組織實施和檢查執行情況；

2.負責全校所有資產的產權界定、產權登記、資產評估，以及對固定資產進行日常的常規管理；

3.負責全校資產的清查、統計報告及日常使用的督促檢查工作；

4.負責擬訂新增資產的配置方案，以及已有資產的重新調配方案，辦理學校資產的校內外調撥、轉讓、報廢、報損、報失等審批工作；

5.負責全校大型、精密、貴重儀器設備購置項目可行性論證報告的審查及對大型、精密、貴重儀器設備的使用監管和效益評估工作； 6.負責校內各單位使用學校各類教學科研設施和其它教學附屬設施，以及各類教學科研設備和其他設備開展的有償服務的管理；

7.負責全校所有物資的采購、驗收、發放、維修保養工作(經營性單位的供銷業務范圍內的采購活動除外)。

第六條 各系、處、室、部、中心、圖書館、醫院等是學校資產的具體使用單位，是學校資產二級使用管理單位。各單位要安排一位行政領導負責本單位的資產管理工作，要有專人處理日常事務和帳務工作。二級資產使用管理單位的主要職責是：

1.貫徹、執行上級和學校資產管理的有關規定，組織制訂本單位資產管理的具體辦法并組織實施；

2.按有關規定負責本單位資產的立卡、建帳、報廢、銷帳等管理工作；

3.負責本單位資產購置的申請、上報和初步論證工作；

4.負責完成本單位資產的清查、登記及有關統計報表的上報工作； 5.負責本單位資產的保管、維護、保養以及報修、報廢的申報工作。

第七條 各資產使用單位應建立健全資產明細分類帳，并做到帳物相符，定期與財務處核對資產總帳。

第八條

對某些特殊性資產的使用管理，分別由下列有關部門負責：

1.院長辦公室負責學校校名、校徽和圖形、學校內相關標志物的名稱和圖形、學校有聲望的重點單位和人物的名稱、學校及所屬單位擁有的注冊商標、學校直接或間接擁有的各種服務性標志等無形資產的使用管理，并負責制訂相關的管理辦法。

2.科研處負責學校創造性成果和知識產權的使用管理，并負責制訂相關的管理辦法。3.后勤處負責學校土地、住房、公共房產(指沒有固定使用單位的資產，如教室、會議室及所有學校樓房的公共使用部分等)、征地、校道、草坪、林木、魚塘和在建工程的使用管理，并負責制訂相關的管理辦法。

4.圖書館負責全校圖書資料(包括各教學單位圖書資料室的圖書資料)的使用管理，并負責制訂相關的管理辦法。

第三章 儀器設備與物資管理

第九條 各系、部（中心）、機關各處室及圖書館、醫院等單位購置的固定資產，不論使用何種經費來源(包括贈送)，均要到裝備處辦理報增手續，否則，學校財務處不予辦理報帳手續。

第十條 學校所有儀器設備和物資原則上不能隨意搬離原安放點或挪作他用。確因工作需要動用時，須經使用單位分管領導批準，并按規定辦理借出手續，限期歸還。學校交由后勤集團托管的資產如需變動或改變用途，須經后勤處同意。

第十一條 經學校相關職能部門評估確認，對一些長期閑置或效益較低的教學、科研、行政用固定資產，由裝備處負責進行適當的調配。固定資產使用單位不得以任何理由拒絕。

第十二條

儀器設備的調撥、報損、報廢，必須由使用單位提出申請報裝備處。經裝備處審核確認，并報分管校長批準后才能辦理帳務的變更或銷帳手續。低值耐用、易耗品的報廢、報損，由使用單位分管領導審批，報裝備處銷帳。

第十三條 各單位要強化計劃管理意識，精心編制年度教學儀器設備(特殊情況除外)購置計劃，并要求在每年12月底將年度儀器設備購置計劃上報教務處。經教務處審核后，由教務處報裝備處核定，再由裝備處擬訂方案報學校審批。各單位需購置的非教學儀器設備、辦公設備等，須在落實經費的前提下，上報裝備處，由裝備處審核匯總后，報學校審批。

第十四條

經學校批準購置的教學儀器設備、科研儀器設備和非教學類儀器設備計劃，由裝備處按《肇慶學院物資設備采購管理辦法(暫行)》組織實施。

第四章 房產與地產管理

第十五條

凡是所有權屬于肇慶學院的房屋、建筑等，由后勤處負責使用管理。第十六條

各單位使用的教學用房、科研用房、實驗用房、體育館、辦公室、學生宿舍、食堂、學校醫院、招待所、發電房、水泵房等均為學校的房產，由后勤處擬訂配置方案，報學校資產管理領導小組審議批準后實施。學校所有的房產，未經批準，不得任意改變房產的用途和功能。

第十七條

學校住房的分配由后勤處擬訂方案，報學校分房領導小組批準后實施。第十八條

由后勤集團托管的所有學校房地產，需要改變用途和使用功能的，必須經后勤處審批，報裝備處備案后方可實施。

第十九條

校園內所有土地及校門大道用地，使用權屬于學校。未經后勤處審批，任何單位或個人不允許擅自占用。經學校批準臨時占用土地的單位，必須維護好用地邊界的完整性和校園安全，并按有關規定向學校支付土地臨時占用費。

第二十條

校園內的樹木、草地和園林設施屬學校所有，美化、綠化校園，人人有責。未經后勤處審批，任何單位或個人不得占用草地，隨意遷移和砍伐樹木。

第二十一條

對拆除建筑物中的部分可處理的舊材料，由后勤處匯總后，將處理意見報裝備處審核、批準。

第五章 無形資產管理

第二十二條

無形資產是學校資產中的重要組成部分之一，其主要表現形式有知識產權(專利權、專用技術、著作權、發明創造等)、商標權(校譽、校名、商譽)等。

第二十三條 學校的無形資產屬學校所有。為了切實有效地保證學校的根本權益不受侵害和防止學校無形資產的隨意流失，各單位或個人需要使用學校的無形資產必須有批準手續。對牽涉到學校的無形資產評估、登記、監督管理，按學校有關無形資產管理辦法執行。

第六章 資產的有償服務和經營管理

第二十四條 校有資產管理領導小組全面領導和監管學校資產的有償服務及經營。裝備處、科研處、后勤處具體負責管理學校某些相關特定資產的有償服務。

第二十五條 凡是利用校有資產(如利用學校的教學科研儀器設備或設施如體育館、游泳池)進行有償服務或從事經營活動，必須在確保學校教學、科研與行政管理順利進行和學校應得利益的前提下，報學校校有資產管理領導小組審批，經批準后，與校產辦或裝備處、科研處、后勤處簽訂有償服務的協議或合同。

第二十六條

使用學校創造性的無形資產(如科研成果等)開展有償服務的項目由科研處負責受理；使用學校土地、房產、道路等設施開展的的經營活動或有償服務項目，由后勤處負責受理；各單位使用學校各類教學設施和其它教學附屬設施，以及各類教學設備和其他設備開展的有償服務項目，由裝備處負責受理；各單位開辦企業或經營實體以及單位和個人開辦各類收費性培訓中心，由校產辦負責受理。

第二十七條 單位或個人開辦各類中短期學習班、培訓班，須向有關管理部門提出申請，經審核批準后報校產辦備案。

第七章 違規處理

第二十八條

學校資產是完成教學、科研任務和促進學校各項事業發展的主要物質保障。使用學校資產的單位和個人都有管好用好學校資產的責任和義務，都應依法維護學校資產的安全性和完整性，努力提高使用效率，確保資產的保值、增值。

第二十九條

對資產使用單位在日常管理工作中，有以下行為之一的，學校將依法追究該使用單位主管領導和直接責任人的責任：

1.未按國家和學校規定履行其職責的、對本單位所管轄的資產造成嚴重流失或損失浪費而不反映、不報告、不采取相應措施予以制止和改進的；

2.未按有關法律、法規辦事，濫用職權，擅自批準產權變動，造成嚴重后果的。第三十條

對資產使用單位有下列行為之一的，學校裝備處有權責令其改正，并請示學校領導依法追究主管領導和直接責任人的責任：

1.未履行職責要求，管理混亂，造成資產重大損失的；

2.不如實進行固定資產登記，不如實填寫校產報表和隱瞞真實情況的； 3.未經學校同意，擅自轉讓、處置資產或用于經營投資的；

4.未經學校同意占用學校土地的；

5.未經學校同意，擅自以“肇慶學院”或以“系”和研究所名義舉辦學習班或聯合辦班、招生、合辦企業、經商等活動的；

6.未經學校批準，擅自用學校無形資產進行各種經營性活動的； 7.弄虛作假，以各種名義侵占學校資產和擅自利用職權謀取私利的。

第三十一條

對學校各級資產管理人員和資產使用人員，如違反資產管理規定，造成學校資產流失或損失的，學校將視情節輕重，分別作出經濟賠償、通報批評、行政處分、直至追究刑事責任的處分。

第八章 附 則

第三十二條 本辦法自公布之日起執行，原制定的物資管理規定同時作廢。

（2006年2月20日修訂）

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第二篇：學院校園文化資產管理辦法(試行)

學院校園文化資產管理辦法（試行）

第一章 總 則

第一條 隨著近幾年學院校園文化建設的持續深入開展，校園環境得到了進一步改善，學院校園文化內涵不斷得到提升。為規范校園文化秩序，以制度保障學院校園文化建設工作的持續推進，制定本辦法。本辦法作為學院現有固定資產管理辦法的補充，以此進一步完善學院資產管理機制。

第二條 本辦法中所述校園文化資產是指在法律上確認為學院所有，但不在設備處固定資產管理范疇內的單位價格在500元以上(含500元)、使用期限在一年以上的資產總和。種類包括學院自籌資金購置的資產、通過政府采購的資產以及接受捐贈和其他經法律確認為學院所有的資產。其表現形式為：與校園文化相關的文化作品、實體資產、無形資產和其他資產。

第三條 學院校園文化資產管理，實行“統一管理、登記備案、校區負責、責任到人”的管理體制。學院黨委宣傳部、分校區綜合辦作為學院校園文化資產的一級管理部門，資產劃歸單位作為二級管理部門。

第四條 全院師生員工、各系部及其他到學院活動的單位和個人都必須遵守本辦法。

第二章 校園文化資產登記備案

第五條 學院各類校園文化資產在申請、采購過程中嚴格執行學院相關管理規定，并經相關責任部門驗收合格后，由其經手形成部門及時到所轄校區一級管理部門辦理登記備案手續。

第六條 經手形成部門在辦理登記備案時需提供資產采購、驗收的材料憑證以及資產具體信息，一級管理部門需認真核對材料憑證，確保資產驗收手續完結，并現場驗證資產具體信息。

第七條 一級管理部門通過“校園文化資產管理系統”對入庫資產進行合法性編號，并將資產的名稱、類別、規格、實際價值、歸屬部門、存放位置、實物照片等進行電子信息登記備案。

第八條 校園文化資產以實付金額作為其實際價值，一些具有投資價值的文化作品，以一次性支付作者的費用作為其實際價值。

第九條 一般情況經手形成部門即為資產的歸屬部門與使用部門，在一級管理部門對資產登記備案后，經手形成部門將作為資產二級管理部門。

第三章 校園文化資產的使用與管理

第十條 校園文化資產限在學院內使用，各級管理部門對其管轄的資產不得自行轉讓，出租、出借。

第十一條 各資產二級管理部門對其所管轄的學院校園文化資產負有日常檢查、督促維護的責任，以確保資產的完好度。資產出現異常狀態的，應及時告知相關部門進行維護，并上報各校區一級管理部門登記備案。

第十二條 資產一級管理部門對所在校區校園文化資產負有監督檢查的責任，并實行報告制度，每學期應檢查核對當期資產變動情況。

第十三條 原則上經過登記備案的校園文化資產不得變更具體信息，特殊情況除外。確實需要變更的，經相關主管院領導批準，由該資產二級管理部門提出變更申請，一級管理部門核實無誤后，通過“校園文化資產管理系統”完成變更。

第四章 校園文化資產的報廢、退庫

第十三條 學院校園文化資產在正常情況下，使用壽命已到確已喪失效能的；質量太差或損壞至無法修復或無修理價值的；由于特殊原因喪失使用價值的可申請報廢。

第十四條 經學院領導批準，因特殊原因調出、出售、捐贈的校園文化資產，要由二級管理部門辦理退庫手續。

第十五條 資產報廢、退庫程序：

1、由資產二級管理部門提出報廢、退庫申請；

2、資產一級管理部門核實資產信息，提出處理意見；

3、學院辦公會審核，給予意見；

4、回收殘值上繳學院財務部門，核減校園文化資產。

第十六條 因管理不善而造成學校資產丟失和損壞的，應根據具體情況，追究有關負責人的責任，并按損失額的一定比例由過失人賠償。

第五章 附 則

第十七條 對違反本辦法有關要求的，學院將以書面形式通知責任單位或責任人進行整改，不能按時整改的，給予通報批評。

第十八條 本規定由學院黨委宣傳部負責解釋。

第十九條 本規定自發布之日起執行。

第三篇：肇慶學院教學儀器設備維修管理辦法

肇慶學院教學儀器設備維修管理辦法

為加強我校儀器設備的維修管理，確保儀器設備經常處于完好可用狀態，以實現資源的有效利用，根據國家教育部有關文件精神和《肇慶學院資產管理辦法(試行)》以及《肇慶學院實驗室儀器設備管理辦法(試行)》等有關管理規定，結合我校的實際，特制定本辦法。

第一條各單位實驗室的管理人員應對所管理的儀器設備進行經常性的常規保養與維護，確保儀器設備的完好。

第二條儀器設備發生故障時，各使用單位的技術人員應及時進行檢修；確因技術條件等因素所限不能自行完成維修的，使用單位應及時報告學校裝備處，由裝備處統一安排維修。

第三條損壞的設備需要由裝備處安排維修時，各使用單位應填寫“肇慶學院儀器設備維修報告單”(有關欄目)，說明設備的損壞、失靈的原因和程度，提出要求修理的申請，并交由裝備處維修管理人員負責辦理。

第四條裝備處維修管理人員收到“維修報告單”后，應核實所需維修費用并報請有關領導批準，然后組織技術人員進行維修。其中，屬于一般性儀器設備的，由裝備處審批；屬于大型、精密儀器設備的，由裝備處提出具體意見后報請學校主管領導審批。

第五條維修技術人員憑“維修報告單”到使用單位進行維修。由于客觀技術條件所限不能在校內完成維修的設備，可由維修單位的維修技術人員帶回本單位維修部進行維修，但使用單位應與維修方辦妥設備的領出手續。

第六條維修完畢，應進行合格驗收，填寫“維修報告單”中的有關欄目。其中，屬于一般性儀器設備的，由使用單位負責進行驗收；屬于大型、精密儀器設備的，由學校裝備處組織專家評估驗收。

第七條“維修報告單”既是反映全部維修過程的文字記錄，也是作為審批支付維修費用的憑證。維修和驗收完畢后，有關人員應將填寫完整的“維修報告單”交裝備處存檔。

第八條全校教學儀器設備的維修費用，由學校按經費預算劃撥給學校裝備處，裝備處按照學校有關規定統一負責管理和使用。

第九條凡未經報告，自行請人修理的，其維修費自付，由此而造成損失的，有關人員要負完全經濟責任，并要追究單位分管領導的責任。

第十條本辦法由學校裝備處負責解釋。

第十一條本辦法從下發之日起執行。

附件：肇慶學院儀器設備維修報告單

(以上報告單可在學校裝備處網頁上下載)

（2005年12月10日制訂）

第四篇：肇慶學院請假條

請 假 條

＿＿＿：

您好！我因＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿無法按時上課，故需向您請假＿＿＿＿＿＿（節），時間是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，懇請老師您批準！

此致，敬禮！

學生：＿＿＿＿＿＿

＿＿年＿＿月＿＿日

請 假 條

＿＿＿：

您好！我因＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿無法按時上課，故需向您請假＿＿＿＿＿＿（節），時間是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，懇請老師您批準！

此致，敬禮！

學生：＿＿＿＿＿

＿＿年＿＿月＿＿日

第五篇：九江學院目標管理辦法(試行)

九江學院目標管理辦法（試行）

（九江學院黨委會2009年第18次會議通過）

第一章 總 則

第一條 為了適應學校發展的需要，大力推進管理改革和創新，進一步促進管理工作的科學化、規范化和制度化，確保學校黨委、行政提出的各項工作任務的落實和學校全面、協調、可持續地發展，特制定本辦法。

第二條 目標管理是以既定目標任務為導向，運用系統科學的管理手段，以實現目標任務為目的的管理方法。實行目標管理是為了強化“規劃、協調、監督、服務”管理職能，要充分發揮目標的導向作用、組織作用、激勵作用和調控作用，建立健全相應的競爭機制、激勵機制和約束機制，使全校各單位目標明確、任務具體、責任清楚、獎懲分明。

第三條 目標管理包括目標體系的構成與制定、目標任務的實施、目標任務的考評獎懲等。考核結果與單位及個人的獎懲掛鉤。

第四條 學校成立目標管理領導小組，領導小組下設目標管理辦公室(以下簡稱“目標辦”)，目標辦設在黨委辦公室、院長辦公室。

第五條 目標管理領導小組的主要職責：在學校黨政的領導下，具體負責組織實施和協調目標管理工作，審核目標管理體系，審核目標管理考核辦法，審核目標考核情況報告和獎懲方案。

目標辦主要職責：負責處理領導小組的日常工作，組織有關職能部門擬訂目標管理體系和學校工作目標，監測各責任單位目標運行情況，審核各單位目標完成情況自評報告，組織有關職能部門對學院目標完成情況進行考核，對各單位的考核情況進行匯總，起草目標考核情況報告和獎懲方案。

相關職能部門職責：黨委辦公室（院長辦公室）負責目標管理工作與學校其它工作的統籌，負責認定各單位對學校中心工作的參與和完成情況；紀委（監察室）負責對各單位領導班子勤政廉政情況進行認定，對目標管理工作中的相關責任問題進行認定；保衛處負責對各單位安全穩定情況進行認定；人事組織部、教務處、科研處、學科辦、學生處分別負責制訂學校隊伍建設工作目標、教學工作目標、科研工作目標、學科建設工作目標、學生管理工作目標，并對學院相關工作目標進行審查和考核；宣傳部、招生就業處、基建處、財務處、國有資產管理處、實驗中心、學生資助中心、工會、團委等部門協助有關單位進行目標制訂和考核工作。

第二章 目標體系的構成與制定

第六條 本辦法所指目標為學院、機關各部門的工作目標。

第七條 機關的目標體系由共性目標和業務目標兩大部分組成。共性目標主要是指各單位都必須完成的共同性工作任務，主要包括領導班子建設、隊伍建設、廉政建設、工作作風建設和精神文明建設等。業務目標是體現單位工作性質和特點的工作任務及要求，是根據各單位職能確定的重點工作。第八條 二級學院的目標體系由綜合部分和個性部分構成，涵蓋隊伍建設、學科建設、人才培養、科學研究、教育資源利用、黨建思想工作、基礎管理、安全與穩定工作等八個方面。

綜合部分包括核心指標體系和基本指標體系，核心指標體系由英語水平考試通過率、計算機等級考試通過率、學生補考率、畢業生就業率、學費收繳率、科研論文完成情況等組成；基本指標體系由學科與專業建設、師資隊伍建設、教學工作、學生管理、實驗室建設與資產管理、黨組織建設、共青團工作、工會工作、宣傳思想工作、黨風廉政建設等組成。

個性部分是指具有個性特色和創新的單項，包括應屆畢業生考研率、獲課題立項與科研經費、獲省（部）級及以上科研成果獎、獲省（部）級及以上教學成果獎、獲國家發明專利、公開出版學術專著、新增省（部）級及以上重點實驗室、獲省（部）級及以上重點學科、新增省（部）級及以上品牌專業和精品課程、大學生獲省（部）級及以上獎、大學生公開發表論文、科技創收等。

第九條 目標制定原則

(一)與黨和國家的方針、政策相一致；與學校確定的目標任務相銜接；依據學校教育事業發展規劃以及相應的學科建設規劃、隊伍建設規劃、校園建設規劃，結合各單位實際制定。

(二)緊緊圍繞學校工作計劃明確的重點工作，實事求是，突出重點，目標明確，科學規范，便于操作。一般性、經常性業務工作不納入目標體系。

（三）各單位目標按照自下而上、上下結合的民主決策程序制定。

第十條 目標制定程序

（一）每年12月份學校黨政會議研究確定下一學校工作要點和目標基本框架。

（二）次年１月，目標管理領導小組根據學校新年工作要點，討論和擬定學校重點工作目標，目標辦組織主要職能部門制定學校新目標考核體系，作為各單位制訂新目標的依據。

（三）次年新學期開學后的當月各單位制訂當工作目標。

機關各部門根據職能和業務工作特點，按照學校總體工作任務，提出業務目標，經主管校領導審核后報目標辦。各二級學院對照目標體系和學校總體工作任務，制定本學院目標任務報目標辦。

（四）3月上旬，學校召開校長辦公會議，對機關的下一目標進行審定。目標辦組織有關職能部門對各二級學院報送的工作目標進行歸口協調，有關職能部門提出協調意見，經主要負責人簽字、蓋章后報目標辦。

（五）3月中旬，學校召開目標管理領導小組會議，對各學院下一工作目標和職能部門的協調意見進行集中評議。目標辦按照會議決議和學校工作計劃，結合各單位上報的目標計劃，確定各單位目標任務。

（六）3月下旬，學校召開黨委會議審定并發文公布全校各單位工作目標。

第十一條 為保證目標任務重點突出，機關的業務目標一般為3—5項。機關的共性目標和完成標準由目標辦協 調有關部門擬訂，二級學院目標的完成標準由相關職能部門擬訂。

第十二條 單位工作目標一經確定，必須維護其嚴肅性和權威性。因客觀情況變化，個別目標內容或完成標準確實需要調整的，需報經批準，再按照目標制定的程序辦理。

第三章 目標任務的實施

+第十三條 目標實施實行學校統一管理、單位分級負責，目標辦和相關職能部門督促指導。

學校目標管理領導小組在學校黨政的直接領導下，負責全校目標管理工作的組織和實施。

單位主要負責人為目標管理的直接責任人，經審定的單位目標任務由單位主要負責人組織實施。單位主要負責人變動時，由繼任的主要負責人組織實施。

目標辦協調相關職能部門對各單位目標任務落實情況進行督查。

第十四條 目標管理工作領導小組對各單位目標的制定、實施情況進行全程跟蹤，保證目標管理工作正常、有序地進行。

第十五條 對涉及其它單位協辦的工作目標,主辦單位要主動協調，協辦單位要積極配合。對無故拖延、推諉造成工作損失的，要追究相關單位和人員的責任。

第十六條 機關各職能部門應主動支持、配合學院開展目標實施工作，各學院分目標的綜合完成情況作為對相關職能部門考核的依據。

第四章 目標任務的考評

第十七條 目標任務的考評（簡稱目標考評）是按照標準對各單位工作目標完成情況進行考核評價（考核辦法另定），考評堅持分級負責、實事求是、民主公開、以實績為主的原則。目標考評工作在下一1月進行。

第十八條 機關的目標考評分為自查自評、述職測評、學校考核組考核、校領導評價四部分。考評工作由目標辦牽頭組織實施。

第十九條 二級學院的目標考評分為自查自評和學校考核組考核，考評工作由目標辦牽頭組織，相關職能部門實施。

第二十條 目標辦對各方面的考評意見進行匯總，提出各單位的綜合考評意見。

各單位考評結果按照不同考評體系分類確定考評等次。考評結果分為優秀、達標、不達標三個等次。

第二十一條 各單位考評結果經目標管理領導小組審核后報校長辦公會和黨委會研究確定。

第五章 獎 懲

第二十二條 目標任務考評結果與干部考核、單位評優、個人年終考核掛鉤。目標任務考評結果由組織人事部門記錄存檔，作為單位負責人任用的重要依據。

第二十三條 對全面高質量完成目標任務、成績突出的單位，授予完成目標任務先進單位稱號，并在職工考核中增加優秀等次比例。

第二十四條 目標任務考評不達標單位，單位集體和領導班子成員當年不能評優，學校在安排職工考核中減少該單位職工優秀等次比例；考評不達標單位主要負責 人應認真組織查找原因，提出本單位的整改措施，并限期完成整改。對連續兩年目標任務考評不達標的單位，其第二年職工考核優秀等次比例按照全校平均比例50%計算，并由目標管理領導小組向干部管理部門提出建議，按照干部管理權限，對單位主要負責人進行談話、誡勉，直至給予必要的組織處理。

第二十五條 連續三年目標任務考評結果分別在機關部門和二級學院排名居末三位的單位，單位主要領導應承擔責任，主動請辭。

第二十六條 單位考評結果與單位獎金掛鉤。單位考評結果達標，學校全額發放單位獎金；考評結果為不達標的，按照一定比例扣發單位獎金；考評結果進入機關和二級學院排名前五名并達到優秀標準者，按照一定比例加發單位獎金。

第六章 附 則

第二十七條 附屬中學的考核以當地教育管理部門的考核為準；附屬醫院的考核以當地衛生管理部門考核為準；繼續教育學院的目標責任及獎懲辦法按照與學校簽訂的目標責任書執行。

第二十八條 本辦法由目標管理領導小組辦公室負責解釋。

第二十九條 本辦法自發文之日起施行。