第一篇：哪些學生不適宜考上海的大學

哪些學生不適宜考上海的大學???

由于特有的都市情節,很多年輕學子懷揣都市夢,進滬求學,上海學校分數被抬高到很變態,二本校分數都在一本線上20分左右.但下列幾類情況要考慮清楚后,再做決定: 1.家庭條件: 每月生活費大概800__1200,其它消費也很高,不過上海學校的救困措施較完善,雙修日寒暑假兼職機會很多(一天8小時收入在120___170,上海最低小時工資12,法定假日二到三倍,上海企業守法意識很好),但過多兼職易影響學業,貧困生在上海易形成自卑心理(道理就不闡述了).2.自律意識:上海的高教資源豐富,各校間開放辦學,跨校學習課程機會多(這個當然需要錢的,一個學分大概100_120),如果有很強的自律意識和職業規劃,你就要有很強的選課能力,知道那些課程是自己要學好的,那些是要放棄的, 到各種公司實習的機會也多,各個學校的就業的創業或學術的創新培訓很多,能學到很多東西,但自律差的,沒明確職業規劃的,貪圖享受的,你到上海基本就廢了,誘惑太多,很容易頹廢沉淪的.在上海,名校文憑有用但沒大用,一個不起眼的小公司里,什么MIT清華復旦交大都一大堆,但高職畢業有真本事的,也許比他們還牛B,GPA高很重要,但能給老板帶來收益更重要,沒真本事,北大的一樣滾蛋,北大畢業的在上海一般混的不好(道理不多解釋).河南的正大在上海根本不入法眼.不要說復旦交大沒沉迷網上游戲,沉迷花花世界誘惑的,當然腳步匆匆的晨6夜11的奮斗者更多些而已,因為,知道外地鄉吧佬想混在上海,青年時代不透支生命,是不可能被這個城市接納的.3.性格: 你要有極其堅強的心臟,這是個冷漠充滿競爭的地方,每天都有機遇, 但一切靠實力說話,性格懦弱,害怕殘酷競爭,喜歡慢節奏田園式生活者,不要選擇到這個城市讀書.4.書呆子;到這個城市最可悲,在上海讀書不行肯定不幸,但只讀書是更不幸的,靠笨鳥先飛和龜兔賽跑的策略,你基本OUT了,牛人太多,也許你1小時能完成的事,別人10分鐘就搞定了,這樣,別人比你擁有更多的時間, 效率就是機遇.必須有很好的按計劃辦事的執行力,否則,你總是感覺每天的時間都不夠用,別人很瀟灑,但你卻很疲勞.一個天堂和地獄同在的城市.想好了再來.還有,在這個城市的校園里,聽學界政界商界的名流的講座,和聽癟三周立波式的吹牛,機會一樣多,聽前李副總理談音樂,欣賞德國鋼琴王子的<命運>,和粉絲流行小丑歌手的滑稽表演,機會也一樣多.一切都在自己的選擇,學會選擇,規劃明確,暑假報志愿后,就要思考:自己的興趣所在和未來職業規劃,堅定的執行,不要調整,否則,等待你的是高概率結局是失敗.上海是一個值得年輕時代去打拼的地方，機遇很多，但對人的要求很高，要么有真技術，要么一直讀到博士，能搞研發，要么腦子活，自己單干 創業。

上海最忌諱的是一紙文憑的混混，本科垃圾專業的一個月也就是3000，很難活下去的。這個城市每月懂得房租都在1200以上。

上海對人的體能要求也很高，身體素質差，耐受力差的不到40歲，你基本廢了。

最終能溶進這個城市是很難的，40歲就要考慮退路問題。

但選擇這個城市讀書，然后退守三線城市是個不錯的選擇。

上海需要的人才中： 國際金融、證券與投資、ACCA、小語種、精密機械類、造船、海洋航運、物流、生物制藥、高分子復合新型材料、集成電路與電子制造、新型機械設備制造、室內外藝術設計、時裝模特表演……………………（凡是傻大粗的夕陽制造業基本淘汰了）上海學校有牌子效應的只是復旦和交大,其余的全靠專業,但那些以上海生源為主的垃圾二本不要去(什么上海二工大,上海電機上海應用技術學院上海師大上海海洋都不值得高分報考,上海大學這個學校為改變當地人的看法,也開始擴招外地人,2011年外地人指標為50%).能讀到下列專業,你基本讀到了在這個城市立腳的專業:

1.復旦_____金融學經濟學8年制臨床醫學微電子學光源電氣工程 2.交大____電氣工程機械工程船舶工程8年制臨床醫學通信工程 3.上海財大____會計學金融學

4.上外____西班牙語葡萄牙語等小語種.上外是套讀,小語種的也要學英語二學位,過專8.英語專業就不要讀了,過剩了.5.同濟大學_____建筑學土木工程汽車工程德語(這個學校合并一堆三流學校:上海鐵道大學上海建材學院后,衰敗的厲害,學科精度下降厲害)6.華東師大______一半是免費師范,哪來哪回,鄉村教師.7.華東理工___化學工程生物制藥.不建議讀:用生命健康換低收入,不值得.有毒的專業太多.8.東華大學_____服裝設計纖維材料染色化學工程模特表演

9.上海大學____ 機械工程通信工程 冶金工程(這個學校本地人太多,學風差,還是三學期制度, 外地人需要很好的自制力,否則,廢了)10.上海外貿學院____國際貿易注冊會計學(這學校本地高分學生多,外地生源比例太低,學生喜歡搞創業活動和到外企找活干兼職)

11.上海海事大學______輪機工程航海技術航運物流管理(這學校靠海邊,不通輕軌,本地學生為主)12.華東政法_____法學嘛,都過剩了, 如果真想學,學知識產權法專業吧.這學校的多數專業就業不好,學生紛紛讀上海外國語大學的小語種,什么德語法語日語,或上海外貿的會計金融二學位,但3年下來,能拿到輔修學位的似乎沒幾個人,錢消耗了,學位課卻考不過關.13.上海工程技術大學____ 軌道交通和飛行技術可以,其余的專業,嘿嘿.(原交大分校和東華分校合并的本地學生為主,學風不好), 還有什么上海政法學院上海金融學院,都是垃圾二本.上海理工:機械工程低溫與制冷(熱能工程)醫療器械工程 ,還可以.這學校是個和尚學校,女生是稀有品種.和上海外國語大學正好相反,上外是一個班30人,男生2_3個,典型的尼姑學校.遺憾的是:一個在軍工路,一個再郊區的松江.上外東華外貿華政立信工程大學復旦視覺7校在松江一條路上.松江陰氣重,只有東華和工程大兩個工科學校,男人多點.上海立信:會計還可以.這個城市的學校學生選擇很小資和北京的學校完全是兩個不同的追求.北大的男生談黑格爾和三權分立,復旦男駭可能談黃帝內經的養生.清華的學化學工程的考慮為國家戰略產業振興貢獻,上海的可能不愿上華東理工化工,因為那有毒.北京的學機械工程為了好找工作,上海的考慮如何利用金融杠桿賺快錢.1.復旦_____典型的小資學校，真的是富家MM的天堂，流竄于上海各高校的雷人雷語基本出自該校，控制著上海平面和立體媒體，如果德國總理到交大演講，那上海某報紙，一般這樣報道，德國總理到西南片某高校演講，是交大還是華師，也許是華理或東華，西南片的學校多著，你猜去，也許是保密吧，嘿嘿。論資源，每年本科不超3000，上海人950左右，基本小班化教學，一學期開3000多門課，有些課程10幾個人選，也保證開課，錢太多了，揚言本科生4年內提供一次到世界前50的學校交流機會，但那需要家里有銀子，畢業生，學冷門專業的，畢業失業的大有人在。這學校很多專業，窮二代去了似乎很痛苦。

2.交大____很多人說他是爆發戶，用船院代稱，但1952年車裂后，能發展到目前勢頭，工科強勁，如日中天，文理科也有人撐腰，大師云集，但總給人感覺人文底氣不足。在江浙滬就業這學校有壟斷優勢，大型企業招人，總會聽到：交大的到前面來排隊，這學校的校友怎么那么喜歡罩著學弟學妹，前NO1對這學校是感情深厚。每年本科4000，上海本地1000左右。窮二代到這學校，真的是個好選擇。

3.上海財大__和復旦是鄰居，也不知從哪里搞來的錢，海龜大師云集，專業課程基本是雙語的，從這學校出來的基本是一個模型的，投行、外資銀行、證券所、基金公司、四大的直接能用，學了一手好手藝呀。在長三角財界，有絕對的壟斷地位。白領基地。

4.上外__一年也就招不到2000本科，絕對的小班化教學，小語種一個班最少的10多人，早年MM的氣質是很“洋”的，搬到松江后，氣質似乎下降。就業嘛，小語種進商界的特多，進北京部委的也有，但似乎干不過北外。英語專業嘛，不要報，上海好點的學校，非英語專業的英語水平比英語專業還牛的雷人很多，想在上海混，不學好英語的沒幾個。5.同濟大學_____虎落平陽，10多年前，曾經上海老二，那時同濟的學生很自信的，2000年合并大潮，上面沒人，被暗算了，一堆三流學校的并入，導致精度下降，同濟現在還在評合并苦果的味道。

對于同濟來說，最大的硬傷是：醫學。同濟發家的底子被搬到漢口，2000年前后，同濟鼓動漢口的回家，上海、湖北、衛生部都同意了，但教育部那里卡住了。同濟為漢口的回家，在校園留的那塊空地，嘿嘿。

對于同濟而言，不能做到全國前5，就是恥辱。

同濟目前已經無法和復旦和交大抗衡了。交大的崛起，就是同濟的敗落。

同濟最大的問題是：埋頭拉車，但未抬頭看路。和哈工大一樣的工程學校。

同濟為什么要強攻硬上管理和醫學，為什么一直想吞二軍大？？？？

60年來，同濟為什么不能在北京和上海取得話語權？？

如果不是那個唯一老校友，同濟連進2批中管副部級大學，都沒人說話。上財和上外的文科專業的分數，早已經超過同濟了。

上財和上外，符合上海未來戰略發展方向。

復旦2011年本科計劃招2840人 ,較2010年減招100人.校長助理陸昉表示，減少招生數量，對學校提高教學質量也有一定的幫助。

這個學校,走的是精英思路.985三期,中央財政12億, 上海配套18億,學校自籌10億(來自校辦產業和海內外校友捐贈)上海教育部直屬8所高校,2011年將進一步加大在中西部地區的招生計劃,從已公布的計劃看,8所學校的計劃屬地指標已經在30%以下,部分校在20%以下.已經實現部屬大學的真正的去屬地化.在國立大學紛紛減招計劃,實施各項培優計劃的時代,高等教育競爭日益白熱化.河南的幾個龍頭學校,還在大規模擴招騙錢.從已公布的專業和計劃看,河南大學2011年還在擴招500人,計劃在萬人以上.鄭州大學也是擴招.鄭州大學和河南大學辦學的硬件和軟件條件,比照全國重點大學.鄭州大學 一本招生應該在3500人左右.河南大學一本應該在3000人左右.才能保證學生享受充足的教育資源.重點大學必須走精英思路,不能靠學費養校.嘿嘿,真不知道一個思維比發達地區過去現在都慢半拍的省,一個永遠跟在別人屁股后面跑的高教發展思路,拿什么去進行高等教育的“彎道超車”, 有很多事僅有決心是不夠的,到處吹牛更是對學生的未來不負責任的.你提的幾個思路很好,但目前河南高校做的怎么樣?? 這些早在2008年開始,上海部分好點的高校都開始了.1.出國留學_____河南被列入“國家教育部高水平公派留學項目簽約學校”的有哪所?? 河南省政府資助本科生和研究生公派出國游學一到兩年的項目有嗎??? 所謂的河南省內的哪個老大學校,有校董會基金資助學生的出國項目嗎? 再說所謂的中外合作, 學生自己掏錢出國的都是些什么學校(澳洲的垃圾學校,俄羅斯的近乎野雞學校),有幾所是全球前50的,這些學校在上海本科學生中,有多少人去呢?? 還有每年類似MIT級別的全獎或半獎,河南學校有幾個人拿到了?? 這個對于一個窮省來說,有彎道超車的可能嗎??

2.再說創業_____河南高校目前的創業培訓開展的怎么樣?? 且不說河南學生創業的外部環境(那些體制內的貪婪程度???),僅就政府和社會提供了什么幫助? 有沒有政府或社會慈善機構和校董會基金提供無息無擔保貸款,學校是否和“國家本科生創新實驗計劃”,“研究生創新計劃”指導結合,培育項目,是否有領導和教師,為學生跑營業手續?? 河南學生有沒有江浙學生的那種天生的單干膽識???

3.至于校企合作_____河南工科學校的老師,利用學校平臺,搞應用研究,出了成果后,私下和企業合作,技術入股辦廠, 既撈錢,又能發論文,一箭雙雕的有幾個??? 河南的哪個老大,目前,自己有幾個上市的創業板企業? 招的研究生,都是些沒研究能力的三流學校,甚至成人本科的, 這些學生,能給帶他們的導師(老板)干出什么好活出來??

河南要想還有一席之地,就必須改變目前的辦學思路.如果將來準備考哈工本部研究生,哈工威海的肯定比省屬211有優勢,他們內部有不成文的規則.外推其他985名校,指標也多些,但考研的,復試時,前幾年要解釋,否則,被誤認為是和北京師大珠海分校之類的貨色,最近,兩年由于哈工本部不斷推介威海校區,各985學校基本知道是怎么回事了.哈工是個繁殖能力很強的學校,以一個重型機械系發展出一個燕山大學,以一個汽車學院繁殖出一個威海校區,另在深圳還有個研究生分院.還分家一個哈建工(建筑老8校),現已經收回家了.哈工的最牛的是航天,其次建筑土木市政工程.其他工科也很強.哈工主要是位置不行,90%的畢業生都不在黑龍江就業.中國高校的分類效應,也初步形成.人以類聚,物以群分.分別適合窮二代富二代官二代的學校,都已初步分類了.最可悲的是:窮二代讀錯了學校和專業.

第二篇：上海大學

上海大學是上海市屬、國家“211工程”重點建設的綜合性大學。現任黨委書記是于信匯教授，校長是羅宏杰教授。

1922年10月，上海大學創建，校長為于右任，教務長為瞿秋白。這是一所被譽為“武有黃埔、文有上大”的革命學校，1927年“四一二”反革命事變后，被國民黨當局強行關閉。

1994年5月，上海工業大學(成立于1960年)、上海科學技術大學(成立于1958年)、原上海大學(成立于1983年)和上海科技高等專科學校(成立于1959年)合并，組建為新的上海大學。上海大學的廣大師生立志繼承與發揚二十年代上海大學的光榮傳統，為建設中國特色社會主義作出更大的貢獻。著名的科學家、教育家、杰出的社會活動家、中國科學院資深院士錢偉長教授于1983年出任上海工業大學校長，1994年續任上海大學校長，他獨樹一幟的教育思想和治校方略開創了學校思想解放和學術繁榮的新局面，推進了學校各項事業的新發展。

上海大學現設有27個學院和2個校管系；設有71個本科專業、42個碩士學位一級學科授權點、174個碩士學位二級學科授權點、13種碩士專業學位（其中工程碩士含18個工程領域）、20個博士學位一級學科授權點、79個博士學位二級學科授權點、11個自主設置二級學科博士點、13個博士后科研流動站；擁有4個國家重點學科、11個上海市重點學科；擁有2個科技部與上海市共建的國家重點實驗室培育基地，1個國家體育總局體育社會科學重點研究基地，2個教育部重點實驗室，1個教育部工程研究中心，6個上海市重點實驗室（其中兩個省部共建國家重點實驗室培育基地），1個上海工程技術研究中心，3個國家級實驗教學示范中心，4個教育部特色專業建設點，1個上海市高校E－研究院，2個上海市高等學校人文社會科學重點研究基地，1個上海市社會科學創新研究基地。

上海大學是上海市重要的人才培養基地。學校是教育部實施“卓越工程師教育培養計劃”的首批高校之一。學校建立了以學分制、選課制、短學期制為核心的特色鮮明的人才培養模式。上海大學畢業生素以“知識面寬廣、綜合素質高、創新能力強、發展后勁足”而受到用人單位的青睞，學校2010年被教育部評為首批50所“就業經驗典型高校”之一，2011年畢業生初次就業率達98.66％。目前學校正在推進研究型大學本科教學模式建設，推行以按大類招生和通識教育培養為突破口的本科教育教學改革，促進學生自學能力、實踐能力和創新能力的發展。學校現有全日制學生36900余人，其中研究生近9100人，本科生24600余人，高職生3200余人。另外，還有成人教育學生11000余人。

上海大學積極實施人才強校戰略，初步形成了由名師領銜、層次清晰、結構合理的國際化、高素質、基本適應學校發展需要的師資隊伍，并已在多數學科領域中形成了若干有特色、有影響、有潛力的學科團隊。現有專任教師2700余人，其中教授510余人、副教授900余人，具有博士學位的教師1400余人。現有中國科學院院士、中國工程院院士9人，博士生導師400余人；入選中組部“千人計劃”6人，教育部“長江學者”4人；入選上海市“千人計劃”3人，上海市“東方學者”25人；獲得國家自然科學基金委員會“杰出青年基金”7人，國家級有突出貢獻的中青年科技專家4人；享受政府特殊津貼專家45人。

上海大學建有國家大學科技園和高新技術開發區，還有各類研究所、研究中心100多個。近五年來，學校科研經費一直位于全國高校30位左右，國際三大檢索（SCI、EI、ISTP）收錄的學術論文數一直位于全國高校35位左右，專利申請與授權數位于全國高校20位左右。2011年新獲國家自然基金項目166項，經費7343萬。隨著學校文科的快速發展，文科科研實力大為增強，2011年，“都市社會發展與智慧城市建設”項目入選上海市高等教育內涵建設工程項目，新獲國家社科基金項目25項（其中包括國家社科基金重大招標項目2項）、教育部人文社會科學研究項目28項（其中包括教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目1項）、上海市社科規劃項目14項。

上海大學積極實施國際化戰略，開展了廣泛的國際交流與合作，中外合作辦學穩步發展。學校已與29個國家134所高校簽署校際合作協議，與14個國家的34所高校建立了校際學生交流關系。學校在校就讀的外國留學生3000余人，其中學歷生520余人，并已與北美洲、歐洲、亞洲等地區的大學合作建立了4所孔子學院。

上海大學校園占地面積近200萬平方米，校舍建筑面積100余萬平方米，形成了以校本部為“一體”、延長校區和嘉定校區為“兩翼”的“一體兩翼”的校園格局。圖書館建筑面積5.3萬平方米，館藏紙本文獻累積達370余萬冊，訂購中外文報刊3200余種，數字資源總量逾60TB。學校信息化建設以覆蓋全校、快速便捷的網絡為基礎，為教學管理、科研協作、學習交流提供了較完善的信息服務體系。學校體育場館設施先進，功能完備。學校還建成了一批先進的教學實驗中心和多媒體教室。

上海大學一貫重視黨的建設與精神文明建設。1998年榮獲全國“黨的建設與思想政治工作先進高等學校”稱號。1994年以來，上海大學已8次被評為上海市文明單位，2009年1月被評為全國精神文明建設工作先進單位，2010年12月被中共中央、國務院授予“上海世博會先進集體”榮譽稱號，2011年3月被命名為上海市廉政文化示范點，2011年12月被評為全國文明單位。

如今的上海大學，無論是辦學水平與效益，還是整體辦學條件，在全國高校中都已躋身前列。錢偉長校長倡導的“自強不息”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的校訓和“求實創新”的校風在師生中不斷弘揚光大。

展望未來，上海大學將繼續發揚優良傳統，抓住機遇、銳意改革，深入學習和實踐錢偉長教育思想，深入實施國際化戰略、人才強校戰略、學科交叉戰略、產學研聯盟和區域合作戰略，不斷優化富有上海大學特色的辦學模式，不斷提高教育質量和社會服務的水平，建立與上海現代化國際大都市地位和發展需求相適應的人才培養體系、知識和技術創新體系，努力朝著國際知名、國內一流的綜合性研究型大學的建設目標邁進。

第三篇：上海大學匯總

1．復旦大學（“985”工程與“211”工程重點高校，教育部, 本科）

2．上海交通大學（“985”工程與“211”工程重點高校，教育部，本科）

3．同濟大學（“985”工程與“211”工程重點高校，教育部，本科）

4．華東師范大學（“985”工程與“211”工程重點高校，教育部，本科）

5．華東理工大學（“211”工程名單重點高校，教育部，本科）

6．東華大學（“211”工程名單重點高校，教育部，本科）

7．上海財經大學（“211”工程名單重點高校，教育部，本科）

8.上海外國語大學（“211”工程名單重點高校，教育部，本科）

9．上海大學（“211”工程名單重點高校，上海市，本科）

10.華東政法大學（上海市，本科）

11．上海理工大學（上海市,本科）

12．上海師范大學（上海市,本科）

13．上海海事大學（上海市，本科）

14．上海中醫藥大學（上海市，本科）

15．上海杉達學院（上海市，本科）

16．上海音樂學院（上海市，本科）

17．上海戲劇學院（上海市，本科）

18．上海體育學院（上海市，本科）

19．上海工程技術大學（上海市，本科）

20．上海電力學院（上海市，本科）

21．上海對外貿易學院（上海市，本科）

22．上海政法學院（上海市，本科）

23．上海應用技術學院（上海市，本科)

24．上海金融學院（上海市，本科）

25．上海立信會計學院（上海市，本科）

26．上海商學院（上海市，本科）

27.復旦大學上海視覺藝術學院(上海市,獨立本科)

28．復旦大學太平洋金融學院(上海市,獨立本科)

29.上海外國語大學賢達學院(上海市,獨立本科)

30.上海師范大學天華學院(上海市,獨立本科)

31.同濟大學同科學院(上海市,獨立本科)

32.上海第二工業大學（上海市，本科）

33.上海電機學院（上海市，本科）

34．上海建橋學院（上海市，本科）

第四篇：上海大學

上海大學

上海大學 主管部門:上海教育廳 學校類型:綜合類 學校性質:211大學

學校地址:上海市寶山區上大路99號（官方網址: 招生簡章:admission.shu.edu.cn/

學校簡介

上海大學（Shanghai University），簡稱“上大”，是上海市屬、國家“211工程”重點建設的綜合性大學，是國家教育部與上海市人民政府共建高校（省部共建高校），首批“卓越工程師教育培養計劃”重點建設高校。

老上海大學創建于1922年，首任校長于右任。1994年，上海工業大學、上海科學技術大學、原上海大學和上海科技高等專科學校四校優勢互補，組建為新的上海大學。截止2014年5月，上海大學學校占地200萬平方米，建筑面積110多萬平方米，圖書館藏紙本文獻370余萬冊。擁有寶山、延長、嘉定三個校區，設有28個一級學院，4個二級學院，擁有全日制學生共計37329人。全校設67個本科專業，42個一級學科碩士學位授權點，20個一級學科博士學位授權點，17個博士后科研流動站。

英國泰晤士高等教育雜志和英國著名高等教育研究機構共同評選的QS亞洲大學排名，上大連續多年排名全亞洲百強。在最新的QS2014亞洲大學排名中，上海大學位列全亞洲第72名，中國大陸前15位。

1994-2010年，蜚聲中外的科學家、教育家錢偉長院士任校長，上大實踐并延續了錢老的教育理念，是中國第一所引進“三學期”制高校，是采取國際通行學制的先驅。歷史沿革 民國時期

上大成立時，正值國父孫中山于廣州蒙難脫險，留駐上海，籌劃改組國民黨，培養革命人才，對上大甚為關注。他希望上大辦成“以貫徹吾黨之主張，而盡言論之職責”的革命學校。上大集中眾多共產黨員，成為中國共產黨早期在上海一個重要活動據點。“四一二”反革命政變發生后，帝國主義和國民黨稱“上海大學是赤色大本營”。上大師生參加了上海工人三次武裝起義取得勝利。

上大因其歷史功績和地位，被稱為“五四運動有北大，大革命時期有上大”。在當時的流行一句俗語：“武有黃埔，文有上大；北有北大，南有上大。”上大躋名當時的中國一流名校，培育出許多重要的國共兩黨領袖人物。

1922年春，牧師王理堂（烈士王霽初的伯父）以提倡新文化為號召，在上海閘北青島路青云坊（今青云路298號附近），創辦東南高等師范專科學校，為創校校長。為加速培養更多的共產黨干部，中共總書記陳獨秀決定創辦一所干部高等院校，他曾與李大釗等人多次醞釀籌劃。此時正值東南高等師范學校事發，陳獨秀力排眾議，經主導黨中央研究后，決定接受師生們的要求，將東南高等師范改建為上海大學。1922年10月23日，該校由東南高等專科師范學校改組，邀請于右任出任校長。校舍為老式石庫門2層樓房10余間。蔡元培、汪精衛、章太炎、張靜江等人擔任校董，邵力子為副校長（當時是共產黨員，1924年4月起任代理校長），共產黨人鄧中夏任總務長，瞿秋白任教務長兼社會學系主任，校務工作主要由加入國民黨的共產黨人所主持。

1923年12月校最高會議即評議會改為行政委員會，于右任為當然評議員，評議員有邵力子、葉楚倫、鄧中夏、瞿秋白等10人。行政委員會委員長于右任，委員邵力子、韓覺民，主席陳望道。校務長（總務長）先后為鄧中夏、劉含初、韓覺民，教務長先后為瞿秋白、葉楚倫，學務長先后為何世幀、陳望道。美術科主任為洪野，中國文學系主任先后為張君謀、陳望道，英國文學系主任先后為何世楨、周越然，社會學系主任先后為瞿秋白、施存統、彭述之，附中主任先后為陳德徽、侯紹裘、張作人。

1923年期間，孫中山、李大釗、廖仲愷、汪精衛、劉仁靜、胡漢民、戴季陶等曾來校演講，在國內學界引起轟動，也為上海大學的發展注入巨大推力。校董由蔡元培、汪精衛、章太炎、張靜江擔任，校長由國民黨人于右任擔任（不主持日常校政），副校長由邵力子擔任（1924年4月起任代理校長）。1924年1月，國民黨第一次全國代表大會決議，每月補助上大1000銀元為辦學經費。

1924年2月，學生從160人增加到400人，學校遷至租界西摩路（今陜西北路）29號和時應里民房等處繼續辦學。其中有李碩勛，李鵬的父親，革命烈士。

1925年5月30日，上海大學成為五卅運動的先鋒隊。參加上海“五卅”反帝運動的統一指揮機構——上海工商學聯合會的學生代表有：趙君陶（李碩勛的妻子）、關向應（共青團委總書記，中央軍事委員會委員）、楊尚昆（曾任國家主席）、許乃昌（彰化人，1923年9月進入上海大學社會系）、邱清泉（浙江永嘉人，上海大學社會系，國軍將領，在昆侖關戰役大敗日軍，死于淮海戰役）、何秉彝（在參加罷工、罷課、罷市的斗爭中壯烈犧牲）等。

1925年6月4日，學校被英國軍隊占領、封閉。7月，遷回閘北中興路，設臨時辦事處繼續招生，后租閘北青云路師壽坊（今青云路167弄位置）15幢民房為校舍。

1925年9月10日開學上課，弄堂口掛于右任所書“上海大學臨時校舍”的牌子。當時學生已增加到800人，還附設有平民學校和青云學校。

1926年9月7日，上海10萬人參加“九七”國恥紀念大會，追悼各地死難烈士，上大許多學生參加并組織領導。擔任全國學總委員的李碩勛主持大會，林鈞主祭。上大師生周水平、劉華、賀威圣先后被軍閥政府殺害。

1927年5月2日，軍警借口搜查軍械，闖入上大逮捕學生。5月3日，蔣介石指令淞滬警備司令楊虎和陳群查封上海大學。上大被國民黨軍警當局取締封閉而終止。部分師生轉入國立武昌中山大學。并把上海大學的新校址改成了國立勞動大學。建國后

1958年由中國科學院華東分院創立，由中科院上海分院與上海市“共建”的一所多科性重點大學（全國首批獲博士學位授予權，首批招收外國留學生的高校）。

1959年定名上海科學技術大學，中科院院長郭沫若書寫校名, 時任校長是華東分院副院長--周仁，各系系主任由相關學科領域的中科院在滬研究所所長或副所長兼任。上海科技高等專科學校前身上海第二科技學校創立。

1960年上海工業大學前身上海工學院創立。同年上海科學技術大學新校址落成，遷入嘉定南門城中路20號辦學。1972年上海工學院和中國機械部所屬上海機械學院（現上海理工大學）合并。

1979年上海工學院從上海機械學院分離，改名為上海工業大學。

1983年原上海大學成立，下設文學院、國際商學院、美術學院、工學院和法學院，這些學院的前身分別是復旦大學分校、合并的上海外國語大學分校與上海機械學院分校、上海美專、合并后的華東師范大學分校和上海科學技術大學分校、上海法律高等專科學校，這是一所人文見長為特色的高校。1994年上海工業大學、上海科學技術大學、原上海大學、上海科技高等專科學校四校優勢互補，強強聯手，合并成立了新上海大學。四校合并時，時任中共中央總書記、國家主席江澤民同志為新上海大學題寫校名。李鵬總理為新上海大學題詞：“發揚光榮傳統，培育跨世紀人才”。李嵐清副總理也為學校題了詞：“自強不息，礪志改革，發揮聯合優勢，提高教學質量，為祖國培養更多的優秀人才”。

1996年12月國家教委和上海市政府評審專家一致通過上海大學的“211工程”部門預審，次年通過上海大學“211工程”建設立項可行性論證。由此，標志著上海大學進入“211工程”全面建設階段。學科建設 截止2014年5月1日，上海大學建有42個一級學科碩士學位授權點、2個二級學科碩士學位授權點（不含一級學科覆蓋點）、13種碩士專業學位（其中工程碩士含18個工程領域）；20個一級學科博士學位授權點、5個二級學科博士學位授權點（不含一級學科覆蓋點）、12個自主增設二級學科博士學位授權點（含3個交叉學科博士點）；17個博士后科研流動站。擁有4個國家重點學科、1個上海市重中之重學科，11個上海市重點學科（第三期），11個上海市一流學科，6個學科進入ESI國際學科排名全球前1%。

一級學科博士點（20個）：數學、物理學、中國語言文學、中國史、世界史、管理科學與工程、信息與通信工程、機械工程、控制科學與工程、材料科學與工程、冶金工程、環境科學與工程、藝術學理論、術學、設計學、新聞傳播學、戲劇與影視學、社會學、力學、應用經濟學 一級學科碩士點（42個）：數學、物理學、化學、系統科學、統計學、中國語言文學、中國史、世界史外國語言文學、管理科學與工程、工商管理、法學、信息與通信工程、生物醫學工程計算機科學與技術、機械工程、儀器科學與技術、電氣工程、控制科學與工程、材料科學與工程、冶金工程、化學工程與技術、環境科學與工程、生物學生態學、藝術學理論美術學、設計學、新聞傳播學、藝術學理論、戲劇與影視學、管理科學與工程、哲學、馬克思主義理論、土木工程、設計學、社會學、力學、音樂與舞蹈學、理論經濟學、應用經濟學、統計學圖書館、情報與檔案管理

博士后科研流動站（17個）：力學、電子科學與技術、冶金工程、數學、材料科學與工程、信號與通信工程、機械工程、控制科學與工程、社會學、中國語言文學、電氣工程、新聞傳播學、環境科學與工程、中國史、物理學、管理科學與工程和美術學

國家重點學科（4個）：鋼鐵冶金、機械電子工程、流體力學、社會學

上海市重中之重學科（1個）：鋼鐵冶金

上海市一流學科（11個）：社會學、世界史、數學、力學、機械工程、材料科學與工程、冶金工程、信息與通信工程、環境科學與工程、戲劇與影視學、美術學

上海市重點學科（第三期）（11個）：中國現當代文學、傳播學、電影學、運籌學與控制論、無線電物理、固體力學、材料學、通信與信息系統、環境工程、美術創作中心、公共藝術創作中心

上海市教委重點建設學科（第五期）（8個）：數學科學與技術，納米材料化學，計算機高可信計算與智能信息處理，電路與系統，電影學，近現代中國社會文化史，傳播學 上海市教委本科教育高地（20個）：會展技術與藝術，知識產權法，中國語言文學，英語，美術學，影視傳播，機械設計制造及其自動化，應用物理光電子技術，金屬材料工程，材料學，計算機，機電工程，電子信息工程，土木工程，檔案學，社會學

“211工程”公共服務平臺（3個）：高性能計算中心、分析測試中心、上海社會科學調查中心

“十一五”國家“211工程”重點建設學科群（12個）：應用基礎研究學科群、高新技術與工程學科群、哲學社會科學學科群、藝術類學科群和經管類學科群等 學科排名

2012年教育部學位與研究生教育發展中心（以下簡稱學位中心）組織開展的學科評估，是按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予和人才培養學科目錄》的學科劃分，對具有研究生培養和學位授予資格的一級學科進行的整體水平評估。

此次評估中，上大共有39個學科參評，排名全國前五的學科有2個，前十的學科有8個，前十五的有11個。具體評估結果如下： 理學類序號 學科名稱 排名 序號 學科名稱 排名

系統科學史 6 4 統計學 45 數學 25 5 化學 48 物理學 32

第五篇：上海大學材料

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步驟：

1、雙手交替著由下往上對胸部的下側，外下側做拍，托的動作。

2、拍打以拍出聲響為主，并拍打至肌肉微紅。

3、然后再換另一側做相同的動作即可。步驟：

1、雙手合十，手臂呈水平狀放于胸前。手臂與手掌呈垂直狀態。

2、手臂慢慢伸向頭頂，再慢慢落回到胸前。注意保持直線運動。

3、手臂慢慢向左、右做平移運動。

4、持續不斷地重復著向上、下、左、右的移動，做五分鐘。

步驟：

1、一只手放于頭后。

2、另一只手由內向外圍繞胸部做按摩，覺得肌膚微熱后，換手再做另一側。