第一篇：青年職工責任心培養研究

青年職工責任心培養研究

何謂責任心？就是指個人對自己、對他人、對家庭、對集體、對社會、對國家所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度。古人把“知恥近乎勇”視為美德，清人王永彬在《圍爐夜話》中也說：“人之足傳，在有德不在有位；世所相信，在能行不在能言”，也說明做人要有良好的道德約束和責任心。強烈的事業心和責任心，是踏入社會做人的最基本準則之一，是一個人政治覺悟、主人翁意識的的判斷標準之一，是一個人價值觀的直接反應，是一個人能否做好工作的前提，也是一個人能力發展的催化劑。

一、當前青年職工思想現狀分析。

如今的青年職工大多是80后或90后的獨生子女，獨生子女是與我國改革開放同時成長的一代特殊人口。社會結構的急劇轉型、社會經濟的極大發展、社會觀念的急速轉變，構成了獨生子女成長的特定社會環境，獨生子女既趕上了中國經濟發展、物質富裕、科技進步的時代，享受著比他們父輩更多的現代物質文明的豐碩成果；同時也遭遇到了由中國社會急劇轉型所帶來的社會分化明顯、社會流動加劇、社會問題增多、社會價值觀念多元化等困境。如今的青年職工的思想特點表現在更注重職業工作在生活中的休閑活動；工作 的自主意識更強烈，責任意識較弱；并更強調工作對社會作貢獻的內涵；在職業動機上，更看中工作場所的人際關系而非待遇；對理想職業，更重視具有較好的經濟效益和能展示個性，而非具有穩定、社會政治地位高；在工作標準中，更強調通過工作獲取必要的收入、榮譽、地位，更在乎對工作有無興趣。

二、如何培養青年職工責任心

隨著我國改革開放進程的深入發展，人們生活進一步富裕，價值觀向多元化發展，享樂主義、自由主義等各種思潮不斷地沖擊考驗著我們的青年職工。盡管大部分年輕人都能繼承先輩們那種“責任重于泰山”的優良傳統，但仍然有一些人或是習慣了“惟我獨尊”而不能融入集體，不能甘于奉獻；或是不能有效抵制住各種誘惑，出現事業心責任心不強的現象，貪戀享樂，無心工作。因此如何培養青年職工責任心，已經成為單位人事工作中的關鍵一環。

隨著社會的發展進步，各種不可預知的情況會不斷出現，要想使青年職工們一心為公，全力工作，出色的完成各項工作任務和保證單位可持續發展，就必須重視青年職工的責任心培養。

（一）加強青年職工思想意識教育培訓，完成思想轉變。從青年員工參加工作的第一天起，便以培養責任心的意識理為核心，組織青年職工以及黨紀政紀、法律法規、操作 規程、規章制度和業務知識為重點的教育培訓，促使他們盡快轉換角色，提高對本職工作認識，以全新的姿態投入緊張的工作。教育培養青年職工樹立遠大理想，堅定施展才華的抱負，實現理想不懈奮斗的精神。教育培訓要從三個方面進行：一是加強對員工的思想政治覺悟、人生觀、價值觀、主人翁意識、工作熱情、生活態度、社會形勢等方面的教育培訓；引導青年職工擁有希望自己更優秀、更出色的進取心，自覺產生尋求成功途徑、增強自己責任心的意向。二是要引導青年職工認清自己個性的優點與缺點。一個人的性格受到先天因素與后天因素兩方面的影響，性格一旦形成后，往往很難改變，所以要幫助青年職工認識自己、了解自己，從而知道自己的責任心究竟有多強，如果責任心不強那么缺陷存在于哪里？是什么原因導致的？要使青年職工發現問題，解決問題。三是要增強對青年職工擔當意識教育，只有敢于認錯，敢于承擔責任的人，才能真正在社會上、工作上承擔起責任，才能真正具備強烈的責任心事業心。

（二）加強開展青年職工發展狀況調查，保障基本需求

針對目前青年職工面臨壓力大，價值觀多元化的情況，要加強開展青年職工發展狀況調查，生活在社會中的人都有需求，當青年職工的基本需求得到滿足以后，才有可能具備責任心。也就是說，要培養青年職工工的事業心責任心，就要大力加強對青年職工的各類保障，只有滿足青年職工的基 本需求，才能有效提升其事業心責任心。如何知道青年職工的基本需求，就要廣泛征集青年職工意見，就要就青年自身的發展狀況和對他們所關注的問題進行經常性調查，只有對青年職工的工作、生活、學習、思想等方面的狀況有一個準確全面的了解。才能為今后青年職工思想工作開展和領導決策提供依據和參考。

加強青年職工發展狀況調查，要著重針對兩個方面的進行。一是現時的保障調查，包括生活保障：衣、食、住、行等，以及學習保障、工作環境保障等方面調查。二是期望保障調查，也就是青年職工未來充滿希望調查，而這份期望是青年職工通過努力工作所能得到的，是單位所能給予他的。

（三）合理安排青年職工工作，完善青年職工選拔機制

責任心體現在事業中，體現在具體事情上，體現在工作生活學習中的每一件小事上，每一個任務上的。要想培養青年職工的責任心，首先就要讓青年職工們有事可做，要做到人人有事做，人人有責任。只有人盡其才，科學合理地安排青年職工的工作崗位和工作任務，讓每一名青年員工充分發揮出他的才能，讓他的才能在工作實踐中得到充分的展示，就能使他產生的成就感，才能極大地促進其責任心的培養。在完成對青年職工責任心培養教育的同時，要為其向更高層次發展提供展示平臺。一些重要崗位人員的選拔，要特別針對德才兼備的青年職工進行公開選拔，讓青年職工有更廣闊 的發展空間及用武之地。才能極大地促進青年職工責任心培養興趣。

（四）提高基層管理人員的綜合水平，提供良好環境，在生產力的三要素中，人是最活躍的因素。所謂“事在人為”，從正反兩面說，成事在人，敗事也在人：能做好人的工作，調動人的積極性，發揮人的作用，便能“成事”；反之，人心渙散，勾心斗角，互相拆臺，則會“敗事”。青年職工的成長無疑與社會大環境有著密切的關系，但對其影響更明顯的便是基層管理人員了，基層管理人員素質好，能力強，就能引導青年職工給員工朝著積極向上的方向發展，就會慢慢影響其責任心的增強，反之則會把員工引向消極方向發展，事業心責任心也就無從談起。

（五）以人為本，建設人文型的組織文化

當前單位的青年職工均具有綜合素質較高，接受規則，遵從權威、社會適應性快的特點。因此，作為單位應根據各自工作特點，積極構建具有深厚人文精神的組織文化，以凝聚青年職工的共同價值取向和事業追求。建立健全政務公開制度，使青年職工能有機會參與組織管理，表達訴求，同時，也能使青年職工進一步明確自身責任，加強自我約束與管理；關注青年職工的工作業績與綜合素質，促進青年職工的學習能力、人文素養、身心健康的和諧發展，使青年職工融入工作，以單位為家，自覺遵守規范、承擔責任和履行義務。(六)建立完善的監督機制，獎勤罰懶

加強青年職工的責任心培養，不僅在于教育與培訓，還需要完善的監督制度作保障，因此，在單位內部，要建立和完善監督制度，實現單位內有監管、外有監督，使青年職工的責任心時刻處于高度警惕狀態。對于成績突出、愛崗敬業的青年職工要及時對其進行表彰和獎勵而對責任心不強，玩忽職守的職工要通報批評，并給予必要的處罰。

總之，要想增強單位青年職工責任意識，就應盡可能的改善單位青年職工的職業環境，采取多種手段，激發青年職工的工作積極性，挖掘工作潛能，使其在成長道路上實現單位與個人雙贏。

第二篇：青年職工責任心培養研究

青年職工責任心培養問題研究

馬克思曾言：一個時代的精神，是青年代表的精神；一個時代的性格，是青年代表的性格。毛主席說：世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上指出：青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創業。青年總是緊緊與時代和未來聯系在一起，有責任增強自己的時代意識，增強責任感、使命感。

如今，社會與科技的不斷繁榮和進步，所有的競爭歸根到底是人才的競爭。就一個行業而言誰能吸引、培養、造就、擁有一批高水平的青年管理人才和一支高素質的青年職工隊伍，誰就能在社會發展和市場競爭中處于有利地位并發展壯大。隨著改革的不斷深入，XX青年職工正逐步成為各項工作上骨干，對推進學習事業又好又快發展，建設XX發揮著生力軍的作用。

青年責任心是正是社會向前發展必備的。所謂責任心，就是指一個人對事物和對象所負責任的一種認識、情感和信念，以及身體力行不斷實踐的自覺態度。強烈的事業心和責任心，是踏入社會做人行事最基本準則之一，是一個人能否做好工作的前提，更是一個人能力發展的催化劑。

一、當前青年職工思想現狀分析

學習的青年職工不算多，其中不乏獨生子女。他們趕上了中國經濟發展、物質富裕、科技進步的時代，享受著比他們父輩更多的現代物質文明的豐碩成果；同時也遭遇到了由中國社會急劇轉型所帶來的社會分化明顯、社會流動加劇、社會問題增多、社會價值觀念多元化等困境，形成了帶有鮮明時代的青年思想特點。(一)工作熱情高，積極要求上進

學習青年職工走向工作崗位，時間不長，有著極強新鮮感和好奇心，工作熱情高，上進心強。在工作中積極進取，要求進步，積極展示自己，希望在較短的時間內，通過自身的努力，能迅速得到領導和同事們的肯定和認可。

（二)自我意識強，責任意識較弱

當代的青年職工因時代的造就，他們有個性，有自己獨立的價值觀，不喜歡受約束，強調在工作過程中獲得自我價值，自主意識強烈。與老職工相比，責任意識較弱，特別是在這樣一個山區環境下長期工作，在追求理想的同時，更注重物質生活的實在性，精神生活的充實性，良好的人際關系。注重有較好的經濟效益和能展示個性，強調通過工作獲取必要的收入、榮譽、地位。

（三）思想單純，可塑性強

青年職工相對社會閱歷較少束縛少，有美好的理想和追求。由于思維模式和方法簡單，在考慮和處理問題時往往不周，容易把社會想象成

2理想境界，也容易受社會不良因素的影響，所以可塑性強，就需要及時引導和教育，幫助他們樹立正確的人生觀，價值觀。

（四）工作自律性弱，思想不穩定

雖然大部分青年職工在各自崗位上兢兢業業，忠于職守；但是，也有一些青年職工認為在完成能夠工作保險和安定，缺乏憂患意識，工作上不思進取，得過且過；有的僅僅滿足于日常工作完成，業余時間的精力主要用在上網、交友等其它娛樂活動中；還有的對完成能夠發展形勢認識不清，缺乏堅定的信心，思想不確定。

二、加強培養青年職工責任心的建議

隨著我國改革開放進程的深入發展，人們生活水平不斷提高，價值觀多元化發展，享樂主義、自由主義等各種思潮不斷地沖擊考驗著青年職工。學習青年職工隊伍的主流是健康、積極向上的，但也存在情緒不穩、奉獻意識和團隊精神較差等弱點。如何客觀、正確的引導、培養和鍛煉青年職工值得我們每個人思考，要想使青年職工們一心為公，全力工作，出色的完成各項工作任務和保證學習可持續發展，就必須高度重視青年職工責任心的培養。

（一）加強青年職工的思想政治教育，幫助其樹立正確的人生觀、價值觀。

首先，從青年職工參加工作的第一天起，就要抓好對青年職工堅定正確的政治方向的教育，突出抓好愛國主義、集體主義、愛崗職責教育，引導青年職工過好政治關、金錢關、生活關，提高自我約束、明辨是非能力，自覺規范自我行為。同時，要組織青年職工學習中國特色社會主

3義理論體系，用科學的思想理論武裝頭腦，樹立正確的人生觀，價值觀。其次是要幫助青年職工認識自己、了解自己，就是“自知”認清自己個性的優點與缺點,要知道自己多沉，一是可以自謙，二是可以自勵。再次是要增強對青年職工責任意識教育，只有敢于承擔責任的人，才能真正在社會上、工作上承擔起責任。

（二）、注重青年職工全面培養，逐步提高青年職工綜合素質

一是注重興趣培養，俗話說“興趣是最好的老師”。特別是對青年職工的教育培訓，不僅進行業務技能、相關制度與管理規定方面的培訓，更不能忽視對職工興趣愛好的引導。青年職工精力充沛、富于開拓和創新，通過改進學習教育培訓的方式方法，多進行啟發疏導，培養青年職工對各項工作的興趣，激發工作熱情，積極主動投入到工作中去。二是組織業務培訓，提高業務技能。針對青年職工基礎素質的差異和各自承擔的職責不同狀況，建議一方面要因人而異，因崗位而異，可采取崗位練兵、個別輔導、傳、幫、帶等形式，提高青年職工業務技能。三是加強崗位鍛煉，提高解決實際問題能力。青年職工充滿力量，有無限的潛能，要充分利用他們的特長和優勢，在實際工作中為他們提供鍛煉機會，在遇到問題，解決問題的過程中提高自身能力。

（三）、合理安排青年職工工作，不拘一格用人才。

建立了良好的人才選拔考核機制，為青年職工向更高層次發展提供自我展示平臺。一些重要崗位人員的選拔也在學習范圍內特別在德才兼備的青年員工中公開選拔，讓青年員工有更廣闊的發展空間及用武之地。今后，要高度重視青年職工的工作實績，客觀務實、公正合理評價，既

4要看學歷、看資力，更要看能力、重實績，大膽選拔使用有真才實學、工作經驗豐富的青年職工。讓更多青年職工確立正確目標，積極向上，充分發揮他們的才能，投身到完成能夠各項事業中去。

（四）以人為本，激發青年職工活力

學習的青年職工具有較高的綜合素質，他們有思想有文化，注重精神追求，適應性強。因此，要根據各自工作特點，積極構建具有深厚人文精神的組織文化，以凝聚青年職工的共同價值取向和事業追求。青年職工大多在一線崗位工作，工作比較機械，枯燥。單位可組織青年職工開展文體娛樂活動、參加社會公益活動等，一方面有助于放松心情，緩解工作壓力，另一方面也達到修身養性，陶冶情操的目的，使青年職工的思想品德更好地適應崗位工作的特點，并達到改造自己人生觀的目的，激發了青年職工的活力，使他們以高昂飽滿的精神狀態投入到工作中去，為完成能夠的發展添磚加瓦。“長江前浪推后浪”，總之，青年職工是學習的未來，要堅持以人為本，把加強青年職工培養當作隊伍建設的重點來抓，時刻掌握青年職工的思想動態，有針對性的加強引導和培養，努力建立一支高素質的青年職工隊伍，為學習事業的長久發展打造一支堅強而有力的后備隊伍！

第三篇：青年員工培養研究

青年員工培養研究

青年員工培養研究一

一、關于青年員工培養

本專題研究中青年員工培養的定義與范疇

本專題研究的青年員工，指的是參加工作年限不多，年齡在35周歲以下的公司在崗員工。青年員工是電力企業發展的寶貴資源，決定著企業未來的發展，做好青年員工培養工作關系到企業的長遠發展大計。為此，如何做好青年員工的培養工作，使青年員工隊伍換發勃勃生機，幫助青年員工快速成長，在重要的管理崗位和關鍵的技術技能崗位上擔當履職，發揮青年人思維活躍、接受新生事物快、干勁十足的優勢，是擺在企業發展面前的一個重要課題。

加強青年員工培養的意義

隨著我國經濟社會的不斷發展，經濟結構的轉型與變革，國企體制改革的不斷深化，電力企業面臨著重大機遇與挑戰，承擔的社會責任與義務也越來越重。面臨新形勢，為確保企業可持續發展，對企業員工素質的要求也越來越高。青年是企業員工團隊中的生力軍和后備力量，具備較高的專業理論知識，敢于嘗試，不懼挫折，有大無畏的精神，敢于探索和創新，能為企業帶來無限生機與活力。隨著“十二五”期間智能電網建設、農村電網改造升級、新能源發電大規模并網、電動汽車智能充換電服務網絡建設，地方電網整體密度、區域跨度、科技含量將不斷提高，信息化技術建設全面提速，新設備、新技術、新工藝被大量運用并不斷升級，將對人員素質、能力以及梯隊建設提出新的、更高的要求，需要在設計、施工、調度、運行、檢修、服務、企業管理等各個環節建立不同年齡層次的崗位勝任人才。此外，由于現代電力系統具有結構復雜、設備先進、科技含量高、自動化和信息化程度高等特點，青年員工要想能夠勝任工作崗位，保證電網的安全、穩定、高效運行，也必須接受相應的崗位能力培訓。

由于青年員工進入時間較短，對企業的企業文化、組織設置、管理制度、業務流程、工作內容等缺乏深入的了解和感悟，對電網運行管理、設備檢修維護等方面的實際操作知識、技能接觸較少，對個人成長和職業生涯發展也缺少明確而清晰的規劃，迫切需要企業對其進行正確的引導和培養，使其努力完成角色轉變、積極融入企業團隊，增強對企業的認同感和歸屬感，盡快成長成才，保證企業員工隊伍合理、高效、快速發展。

公司青年人才隊伍的現狀和主要特點.公司近年來青年員工規模總量增長較快，近三年共引進高校畢業青年員工93人，目前現有青年員工279人，占公司在崗員工的50.63%；青年員工學歷層次有較為明顯的提升，在公司一線管理和技術人員中的比例超過一半，已經成為公司生產經營和管理工作的主力軍，在企業發展中發揮著越來越重要的作用。通過調研，發現受訪者已形成了普遍的共識，即青年人才是企業中最具創造性、可塑性的核心力量，正逐步實現從生力軍向主力軍的角色轉變，有著鮮明的時代特色和自身特點。

一是學習能力強，文化程度較高。隨著近年來公司資產規模擴大，招聘畢業生的數量和質量顯著提高，近三年來招聘的大學畢業生，全部具有全日制大學本科及以上學歷。青年員工思想活躍，學習能力強，接受新生事物快，視野開闊，具有獨到的見解和多元的價值取向。

二是精神面貌好，建功愿望強烈。對剛剛畢業幾年進入公司的青年人來說，經過學校的專業學習，掌握了一定的理論知識，在踏入社會參加工作后，都滿懷雄心壯志，希望能夠得到企業的重視，擁有良好的成長環境和發展平臺，相信通過自身努力會健康成長、快速成才；對已工作了一定年限、掌握企業關鍵技術的青年人才來說，工作上的經驗積累和認真學習，使自身具備了一定的生產經營和管理能力，渴望獲得更加廣闊的舞臺以施展才華，希望自己的付出能得到領導和同事的肯定，充分體現自我價值。

三是發展潛力大，有較強的可塑性。青年人參加工作時間相對不長，世界觀、人生觀、價值觀正處于形成和發展時期，對價值的選擇和判斷容易受外界環境的影響；同時，青年人思想解放、精力充沛、感情豐富、工作熱情高、學習能力和創新意識強、對新生事物較為敏感，可塑性強，通過正確的思想宣傳、良好的企業文化熏陶和大量正面的典型事例加以引導和培養，對今后的健康成長非常有利。

四是創新意識強、觀念活躍超前。公司的青年人普遍關注行業發展動態、經營形勢等情況，關注企業內部安全生產、科技研發、人才培養等工作，關注社會上的熱點、焦點問題，并愿意表達自己的意見和想法。老員工的傳幫帶與青年人 的思維開闊相結合，容易碰撞出創新的火花。

二、加強青年員工培養突出人才成長培養機制的建立 以企業發展為出發點，以崗位需求為著力點，從企業、部門、班組、導師和員工個人五個維度，對入職5年之內的新員工進行“橫向空間”一體化培養、“縱向時間”全過程跟蹤關注、個人職業生涯自我跟蹤培養相結合的全方位跟蹤培養管理，并結合人才梯級晉升機制和青年人才庫動態管理機制，為企業發展提供充足的后備人才儲備，從而打造員工與企業的利益關聯體，實現企業與員工的共同發展的良性循環。

突出規劃引領，以企業發展和崗位需求為導向，認真分析每位新員工的個人特長、所學專業、學歷層次和成長特點，科學量化新員工崗位勝任評價因素，制定合理全面的培訓方案，統籌規劃青年員工成長進程。

注重全面發展，將新員工職業生涯前五年分為崗位融入期、成長期、成才期三個階段，全面關注新員工各階段各方面的成長特點，進行多方位跟蹤培養，使新員工專業知識與技能水平能夠達到崗位勝任要求和熟練程度。

推行評價指引，結合員工崗位特點和工作標準流程制定、月度培養考核辦法，每個階段結束后進行綜合考查測評，及時發現存在的不足和差距，有針對性地給予糾正和指導，促進員工綜合素質與核心能力的提升。

堅持人崗匹配，結合員工個人特長，合理安排調整工作崗位，考查優秀者納入青年人才庫，建立一支適應發展的優秀后備人才梯隊。

三、目前公司青年員工培養存在的主要問題

近年來公司加強青年員工培養的主要做法

為加快公司青年員工成長步伐，建立和完善人才培養機制，公司制定并實施《青年員工崗位培養實施方案》，共確定?名員工為為“金種子”培養對象。工作開展以來共實施培訓項目..項，累計完成培訓?人次，培訓計劃完成率100%。

一、制定新員工職業生涯規劃。按照跟蹤培養總體方案所確定的框架和路徑，在總體把握中長期人才培養工作基本原則、總體目標的基礎上，結合新員工的個體差異和員工輪崗實習中表現的狀態，以座談會的形式與新入員工進行交流，共同制定新員工的職業生涯規劃。

二、建立兼職實習導師隊伍。通過建立適合企業自己的兼職培訓師培養、認證體系，成立涵蓋優秀管理人才和各層次優秀技術人才、以及生產經營一線優秀技能人才的兼職實習導師隊伍，并加強企業兼職實習導師隊伍的開發和管理，增強新員工跟蹤培養過程中的授課針對性。

三、細化培訓內容和激勵措施。根據職業生涯規劃細化培訓內容，形成知識培訓、技能培訓和素質培訓的有序遞進和銜接。營造人才梯級晉階的良好氛圍，鼓勵新員工參與QC、技術攻關、典型經驗、最佳實踐、管理創新等方面的研究開發，鼓勵新員工以初級工、中級工為起點，逐步達到高級工、技師和高級技師相應職業資格所要求的技能水平。對應出臺配套激勵措施，激勵和引導員工為實現自我不斷向更高層次發展，積極主動地學習知識和技能。

四、推廣“師帶徒”培訓方式。為使員工特別是見習期新進員工和轉崗員工盡快熟悉業務，走上崗位成才之路，必須嘗試發掘傳統培訓模式，整合轉變傳統的“師帶徒”培訓手段，參照研究生與導師的互選方式，使“師帶徒”模式從“員工選擇”和“導師選拔”兩個方向，實現“兩個轉變”，即由“滿堂灌”向啟發式、交互式、親驗式、情景模擬式等的轉變，由重在以考試成績衡量培訓效果向重在跟蹤考核學員將所學知識、技能運用生產實踐能力的轉變。

五、搭建新員工自我展示舞臺。企業應鼓勵新員工參加電力系統內、外部各項職業技能大賽的同時，可以組織開展變電運維、變電檢修、變電二次、電氣試驗、輸電檢修、信息通信等工種的內部技術比武、技能競賽，并將其作為新員工進行自我展示的舞臺，在檢驗新員工成才程度、評價新員工跟蹤培養管理效果的同時，有效激勵員工立足本職、鉆研業務和崗位成才。

公司青年員工培養存在的主要不足

從實際情況看，公司當前在青年人才培養方面，與企業發展步伐、與現代化管理水平、與公司未來對員工素質的期盼和要求相比，還存在一定差距或不適應，主要表現在以下幾個方面：

一、人才隊伍結構不盡合理。調研中發現，公司經營管理、專業技術、技能操作3支隊伍的青年人才結構均呈現了一些不合理現象，“青黃不接”體現在諸多方面。青年管理干部、青年技術骨干數量偏少，出現了年齡結構斷檔現象；擁有職稱、執業資格的持證青年人才數量不足；政工類、復合型管理人才數量偏少；訓練有素、操作精湛的技術藍領稀缺等。

二、是晉升通道相對單一，激勵考核制度不夠完善。盡管公司已經采取了諸多靈活多樣的選人用人制度，但在崗位晉升、專家人才工作中，青年人才晉升的“天花板”效應、內部排資論輩觀念總體上依然存在，而較為單一的晉升通道更阻礙了青年人才的成長積極性。再加上部分基層單位疏于采用規范、定量的員工績效考評體系，從而使激勵機制的針對性和公平性不強。

三、是教育培訓的水平還處于較低層次。整體教育培訓中，還依賴于在一個點上的常規集中培訓，缺乏具有針對性的系統的線性的培訓方案，對于先進的經營管理、技術創新等內容相對缺乏，青年人的知識儲備和更新速度跟不上社會進步速度。而培訓缺乏實效性和針對性，沒有起到應得效果，也造成了另一種隱性浪費。

四、進一步加強公司青年人才梯隊建設的措施建議

加強青年人才培養是確保公司長遠健康發展的重要抓手，為加大青年人才發展體制機制改革創新力度，促進青年科技創新人才成長，統籌推進人才隊伍建設，提出以下建議。

進一步加強思想引導，培養責任意識。把社會主義核心價值體系貫穿于公司青年人才思想工作各個方面，大力開展理想信念、社會公德、職業道德教育，引導青年人才牢固樹立正確 的世界觀、人生觀、價值觀。及時講解企業的決策部署、目標任務、主要措施，幫助青年人正確認識形勢、堅定信心、扎實工作。同時要加強企業文化教育，增強青年人才對企業文化的認同感。進一步拓寬人才成長通道，不拘一格重人才。一是要創新人才理念。牢固樹立“人人能成才、處處有舞臺” 的人才工作理念，通過掛崗鍛煉、各類團青活動、競賽等發掘、鍛煉和培養青年業務骨干和后備力量。二是要完善用才機制。將企業各類人才都納入通道之中，改變舊觀念中的人才成長發展方式，完善后備干部和專家人才的評選方式。三是要優化選才辦法。做到堅持“德才兼備、以德為先” 的選人用人標準，將個人績效評級結果納入選人用人條件。四是全面引入競爭機制，在崗位調配上少采用組織調配方式，多采用競爭上崗方式，讓能者上、平者讓、庸者下，把有志向、能開拓、懂經營、善決策、精技術、會管理的優秀青年人才推到重要崗位。

進一步加大績效考核評價的應用力度。績效考核應加強嚴肅性，體現激勵作用，發揮個人才能，提高工作效率。按照德、能、勤、績4個要素，將定性考評與定量考評綜合考量，進一步細化考核內容和標準，體現員工工作的真實狀態。通過將績效考核評價結果與崗位聘用、薪酬分配、人才評價、評先評優、培訓等有機結合，使績效考核與青年人才培養和青年人才發展形成更加緊密的聯系，促進公司人力資源水平的整體提高，促進企業健康發展。

進一步關心青年人才心理成長，注重人文關懷。應堅持從解決青年人才最直接、最現實、最緊迫的問題入手，加大對青年人才的關心力度，努力解決其事業發展的后顧之憂，穩步提升青年人才的向心力和凝聚力，加大心理健康疏導，在公司內部形成人文關懷和心理疏導機制。加強對青年人特別是長期處于相對封閉環境的一線員工的關注，促進青年人情緒交流渠道暢通，及時幫助青年人解決思想情緒和心理健康方面的問題。

青年員工培養研究二

【摘要】青年員工是企業員工中富有創造力的群體，在企業發展的過程中，青年員工的成長成才程度直接影響到企業發展的步伐。高能力、高素質的員工隊伍是企業持續、穩定、健康發展的戰略性資源，做好企業青年工作既是關系到企業可持續發展的必然要求，也是企業精神文明和企業文化建設的關鍵一環。筆者通過對公司青年員工現狀的研究分析，闡述新形勢下企業青年員工思想、生活、工作等方面亟待解決的問題，并從加強青年員工思想道德建設、服務青年成長成才、圍繞企業中心工作等三個方面提出改進青年工作的途徑。

【關鍵詞】服務青年；思想建設；成長成才；中心工作

近年來，隨著青年員工在國網寧德供電公司生產經營活動中占據的比重持續增加，青年員工隊伍已成為該領域一支不可或缺的重要力量，他們不但在企業的基層生產中發揮生力軍的作用，而且在企業的關鍵指標上發揮著重要作用，如何在做好企業中心工作的同時，更好地服務青年員工，從而更好地服務企業中心工作已經成為關系寧德供電公司可持續發展的深層次問題。因此，盡快建立起完善的青年人才培養機制，造就一支高素質、高能力的青年人才隊伍，具有非常緊迫和重要的意義。

一、青年員工成長成才過程中存在的普遍狀況

深入青年員工基層，了解青年員工思想、生活、工作狀態，并在此基礎上服務廣大青年員工，近年來，寧德縣供電公司不斷通過各種有效的組織形式和活動載體，促進青年隊伍建設，團結帶領廣大青年立足崗位、勤奮工作、奮發進取，為企業發展做出自身貢獻。但企業的青年工作是一項長期而復雜的系統工程，必須與時俱進，加強和完善青年人才培養機制，及時調整改進工作中的不足之處，積極探索創新青年工作的新方法和新途徑，暢通青年成長成才通道，促使青年成長成才。

1、思想方面

面對當今社會思想和企業體制的變化，青年職工的世界觀、人生觀和價值觀呈現多元化的特點。對社會經濟、政治、政策和公司改革等工作，以及腐敗現象和人際關系中的不正之風都有著不同的認識和表達。可以說，他們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力比較欠缺。由于供電公司的工作性質，不少青年員工需要頻繁下鄉或加班加點；部分青年抱怨企業沒有提供好的工作崗位，沒有好的發展環境，再努力也不行，不如有個好“爸爸”，托門道，找關系，缺乏在生產一線磨練的意識。當這些工作和家庭、現實與“理想”出現矛盾或問題時，極易產生心理壓力，出現困惑、患得患失、苦惱焦慮等不良情緒，造成思想上的不穩定，工作上的不主動。

2、生活方面

青年員工從大學步入工作崗位，沒有了老師和家人的約束、沒有便捷的學習和生活環境。很多青年雖然有成才的愿望，但供電公司需要對新進員工的基層崗位鍛煉，他們又覺得在普通基層的工作崗位上成才困難，心浮氣躁，眼高手低，學習缺乏毅力，缺乏自學能力，缺乏刻苦精神，缺乏自制力等，容易出現自暴自棄的現象，很多青年就會出現偏執，任憑自己的愛好和興趣安排自己的業余生活，浪費了大好時光；另外，高物價給剛剛步入職場的青年員工帶來了不小的生活負擔，部分青年員工并非本地出身，遠離親人和朋友，也使得他們感到孤單，加上一些青年忽視了婚戀交友方面的需求，“剩男”、“剩女”成了較為常見的企業現象。

3、工作方面

青年員工由于參加工作時間短，缺乏實際工作經驗，一些電氣類專業畢業的青年反映，大學里學得雜，直接應用到工作中的知識比較少，迫切需要加強實際工作的鍛煉，迫切渴望積累實戰經驗，工作上面臨很大壓力，極易出現心浮氣躁，急于求成的現象。此外，企業培養與青年感受不對稱，公司基本上都會有一系列新進員工的培養措施，有些力度還比較大，如果缺乏充分溝通的情況下，往往會讓青年員工直接感受到的是過多的壓力而不是關懷。

二、關于加強青年員工成長成才工作的思考

青年員工成長成才是適應公司發展和社會競爭需要的必然要求，也是青年最基礎、最迫切的需要。如何更好地引導青年成長成才，關系到企業又好又快發展的希望所在。根據對國網寧德縣供電公司青年員工現狀的研究分析，針對企業青年工作的主要特點和亟待解決的問題，就加強企業青年職工隊伍建設提出如下思考和建議：

1、抓好思想道德教育，做青年員工思想上的引路人 要用科學理論武裝人，堅定青年人才的理想信念，特別是要在青年人才中，采取宣傳興學、輔導幫學、培訓強學、制度促學等有力措施和領導帶頭、老同志引領、典型示范、活動吸引等多種途徑，堅持政治思想教育常抓不懈，引導青年人才爭做勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，學以致用、用有所成的模范。

2、切實關心青年員工成長，暢通青年職工成長成才的通道 高能力、高素質的隊伍人才是企業可持續發展的基石，我們要從青年員工抓起，積極探索高技能人才培養的途徑和渠道，盡快建立起一支技能高強、技術高超、愛崗敬業，能夠解決生產技術實際和疑難問題的技能人才隊伍。要積極創建學習型組織，努力提高青年員工的自學能力和終身學習意識。

3、圍繞企業中心工作，帶領青年員工爭做生產生力軍

青年工作必須善于創新工作思路、工作方法，圍繞公司的中心工作，制定切實可行的特色品牌活動方案，將每一項品牌活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展，堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起。充分發揮青年員工生力軍作用。

搭建良好環境。每一個青年都想擁有一個利于自身成長、施展才華的工作、學習環境，這實際上也對企業的科學發展提出了最真切的要求和期望，使企業切實加強綜合實力建設，為培養、吸引青年成才、健康發展奠定堅實基礎。

搭建實踐平臺。通過開展形式靈活多樣的青年創新創效、小改小革、技術培訓、學習型青年小組創建、科技論文評比、開展網上培訓和知識競賽、職工職能大賽、工程技術研討會等活動，搭建青工崗位實踐鍛煉的平臺。

強化創新能力。供電企業面臨的競爭形勢日益復雜，對科技創新和富有創新精神的各類高素質人才提出了更高要求。要通過大力開展爭創青年文明號、爭當青年崗位能手、青工創新增效等活動，培養青年人才的創新意識，增強創新能力。

大力選拔人才。通過逐步建立科學的青年人才評價體系，分類分層次制定完善青年人才評價標準，提高青年人才評價認定的規范性和權威性。

總之，通過以上的分析我們可以看到，青年人才培養在現代企業管理中占有越來越重要的地位，如果能有效地管理人力資本，建立良好的機制，必將極大地增強企業的競爭力。寧德公司在構建青年成長成才通道的初步實踐中，找準了青年工作與服務企業的最佳結合點，將企業的需求和青年的訴求結合起來，使我們進一步掌握了青年職工思想動態、生活和工作狀況，及時改進工作方法，解決青年所困惑的問題，讓團員青年充分感受到團組織的溫暖，利用青年員工創新能力強、進取心強、胸懷成就一番事業的熱情等特點，為他們提供施展才華的舞臺，為企業發展奠定堅實的青年隊伍基礎。

【參考文獻】

[1] 楊玲玲.加強基層思想政治工作的幾點思考[J].工會論壇，2011.[2] 鄒曉林.班組文化建設的實踐與探索[J].企業技術開發，2013：10-16.【作者簡介】

楊鋆，男，漢族，福建寧德人，本科學歷，國網福建省電力有限公司寧德供電公司助理工程師，主要研究方向：企業團青。

第四篇：如何培養責任心

我們可以舉一個小例子來說明這個問題：經理：小王，去拿把梯子來，在工棚里。如果經理這樣說，小王去了工棚卻沒有找到經理要的梯子，他會回來回復經理：經理，工棚里沒有梯子。這時候，經理的心目中會不自覺地形成一種印象，這個小王，一點責任心都沒有，工棚里沒有，不會到別的地方去找找？另外一種說法經理：小王，去找把梯子來，我們要用。小王跑到工棚里，如果沒有找到，會主動地去其他地方尋找，直到找到。這個小王的責任心就到位了。

通過兩個說法，我們比較一下，第一個說法時具體的命令，限定了范圍，員工只能在這個范圍內活動，積極性主動性就下降了，表現出來就責任心不足了。第二種說法是一個開放式的命令，員工的自由度和活動空間就大了，主動思考，主動解決問題的積極性就有了，責任心也因此就體現出來了。

第五篇：做好青年職工思想政治工作研究

關于做好青年員工思想政治工作的一點想法

思想政治工作，對企業的發展將會起到了有力的推動作用。隨著社會意識形態的發生，青年員工的思想狀況呈現出了多樣化發展，價值觀、思維方式、溝通方式、生活方式、行為方式和心理特征等方面都發生了很大的變化。作為基層黨組織，如何適應新形勢，加強青年員工的思想教育工作，培養一支與企業發展要求相適應的高素質青年員工隊伍，是當前我們基層黨組織需要研究的問題，如何更好的解決是在今后一段時間內需要探索和總結的。就本人的相關工作經驗，談一下有關青年員工思想政治工作的想法和建議。

一、當前青年員工的思想特點

要解決問題，就首先要找準問題的主要癥結，才能做到“對癥下藥”。在當前社會新形勢下，要做好青年員工思想政治教育工作，首先需要摒棄傳統舊觀念，解放思想向前看。要為企業培養和打造一支“拉得出、打得響”的青年人才隊伍，只有敏銳地把握現在青年員工的思想動態，有針對性地做好青年員工思想教育工作，才能收到事半功倍的效果。當前，企業青年員工的思想動態主要表現為以下幾個方面：

（一）政治素養。近年來，局、公司、項目青年員工所占比例逐年增加，整體學歷水平也逐漸提高，廣大青年職工思想解放，思維活躍，愿意接受新鮮事物和觀點，對企業發展高度關切，不循舊、不保

守；具有批判精神和創造激情，敢于挑戰，能夠較快理解比較復雜的社會政治問題，對社會風氣等方面存在的問題比較反感，對消除不合理現象熱情高，信心足；注重平等，講求參與，法律意識強；熱心社會活動，有公益意識，有較強的公民責任感。

（二）價值取向。與老員工、中年員工相比，青年員工輕口號，重實際，敢說敢做。青年員工在考慮企業需要，爭當主人翁的同時，很自然地考慮個人需要。在項目中，有部分青年員工更注重物質收入與個人追求，崇尚自我價值，團隊意識較為談泊，以自我為中心，缺乏無私奉獻精神和團隊協作能力。

（三）生活觀念。青年員工能夠順應生活方式的變化潮流，對物質生活追求高檔次，對精神生活向往高格調，對物質生活的追求主要表現在物質享受上，對精神生活的追求則表現在豐富多彩的業余生活上。因為媒體的發達，溝通效果越來越差，部分青年員工要注意引導，啟發他們的上進心，快速融入到項目的氛圍中，引導他們正確處理好工作、學習與生活的關系，使他們意識到學習是為了更好地工作，而更好地工作則是為了更好的生活。

（四）求知欲望。在項目青年中，有些青年認為工作了，學習不再是重要的事了，求知的熱情與動力降低了。在這種情況下，要使青年員工迅速成長，提高技能與自身業務素質，就要求基層黨團組織通過開展崗位成才、崗位練兵、傳幫帶等活動，統一青年員工的成才思想，引導和促使廣大青年員工在項目生產實踐中，求技能，長才干，不斷提高，成為有用之才。

綜上所述，伴隨著社會的快速發展，由于青年員工性別、年齡、文化程度、生活習慣等的不同，興趣愛好和思想認識水平也不一樣，他們的追求也就不同。因此，青年員工思想政治教育的內容、形式也就復雜化、多樣化。既要把握好青年員工共性的東西，又要顧及青年員工的個性，不可“一刀切”，去用同一個尺度和標準去衡量每一個青年員工。

二、因人而異，因材施教，抓住關鍵和重點，做好青年員工的思想政治工作。

（一）選擇正確的工作方式。青年員工思想教育工作本身就有著嚴肅性，有時難免會給人以枯燥乏味的感覺。為此，要根據青年員工的思想特點，圍繞公司或項目生產經營工作這個中心，即要創新工作方法，又要采取比較直觀、形象、生動的教育形式，以尊重為前提，與青年員工“在感情上相融，在心靈上相通”，使之更加貼近青年員工實際。

（二）采取有效的激勵方式和手段。在當今社會形勢下，適時適當地對青年員工采取有效的激勵措施，將在很大程度上激發青年員工的激情與才干，也就是將精神激勵與物質激勵有機結合起來。人總是期望在達到預期的成績后能得到適當合理的獎勵，只要有針對性地找到合適的方法，對其進行有效的激勵，滿足不同層次的青年員工合理、健康的需要，即可充分調動青年員工積極性、創造性，提高他們對企業的認同和信任，使其有十足的熱情投入到工作中去。

（三）開展形式多樣的思想政治教育活動，要效的方法是根據青

年員工的興趣，開展形式新穎的主題或各類教育活動。比如在創先爭優活動的開展上，緊緊圍繞項目生產經營中心，樹立典型，開展崗位明星評選活動。利用節假日，開展豐富多彩的文體娛樂等活動，在活動中突出針對性和實效性，使青年員工真正成為活動的主人，達到寓教于樂的目的。

（四）營造典型示范效應。樹立典型，充分發揮榜樣在青年員工思想政治工作中的激勵和示范作用，是做好青年員工思想政治工作的一個有效途徑。樹立公司、項目中的典型人物和事跡，營造典型示范效應，使全體青年員工向榜樣看齊，鼓勵青年員工學先進、幫后進，積極進取、團結向上。大力宣傳“青年突擊隊”、“青年崗位能手”、“青年標兵”等先進事跡，用同齡人教育同齡人，用身邊事教育身邊人，使廣大青年員工學有榜樣，趕有目標，并從優秀青年和青年群體的示范中受到感染，使廣大青年員工形成崇尚先進、學習先進、爭做先進的良好氛圍。

（五）提供利于青年成長的工作、學習機會。從事與自己的專業特長和興趣相符合的工作，是目前青年員工非常重視的一點，這就要求在分配青年員工崗位工作中，了解青年員工特點，注重他們與崗位的匹配，對青年員工進行必要的培訓與試用，并根據青年員工適應崗位的情況進行動態調整，探究他們的職業生涯規劃。并適時給每名青年員工提供學習、培訓的機會，促進青年員工快速提高與發展。支持與鼓勵青年員工多學習，不斷完善和提高自身文化素養，鼓勵他們認真寫工作總結和論文，不斷提高自身業務技能與素質。

總之，本人認為，做好青年員工的思想政治工作，其兩個重要前提是：尊重和貼近；其促進思想政治工作的兩個手段是：適當激勵和以提高修養為目的的各類教育；其采用的有效方法是：寓教于樂和樹立典型。

在我們企業，青年始終是最積極和最有生氣的力量，在企業發展中，他們始終是生力軍與主力軍。因此，我們要圍繞青年員工開展各個方面扎扎實實的工作，那么，青年員工的思想素質和政治素質必將大有改觀，一大批符合企業發展、促進項目生產的先進青年必將脫穎而出。我們要做好傳幫帶工作，傳授業務的同時，更要關注思想政治教育，我們也要時刻想著青年一代才是企業的接班人，一局這面旗是要交給青年人手上的，我們要擔負起傳幫帶的這個重任，讓青年一代做的更好更出色，把一局建設的更好。

2013年10月