第一篇：關于高坡滑坡的預防措施

關于高處墜落預防措施

1、對高空作業人員進行安全教育和安全培訓，正確執行安全操作規程和和使用安全防護用品、工具。

2、對從事高處作業人員進行身體檢查，凡發現患有高血壓、心臟病、癲癇癥、貧血癥等不適高空作業者，調離高處作業崗位。

3、對已設置的安全防護欄桿、立網外架、操作平臺進行檢查，發現隱患及時整改，特別是電梯井、管道井、樓梯間、預留洞和臨邊。

4、雨天和大風天時，禁止露天攀登和懸空高處作業。

5、對各層卸料平臺扎好防護欄桿，安好安全防護門。

6、做好冬季防寒保暖工作。

長沙長青湘桂建筑安裝工程有限公司 湖南天城·榕園7#樓項目部 2008年12月01日

第二篇：黃土高坡（本站推薦）

黃土高坡

博興縣博奧學校

初松

一、圖片導入 激發情感

師：孩子們，俗語說得好“一山有四季，十里不同天”，而我們的祖國幅員遼闊，山河壯麗，到處都是一派獨特的風光。在我們的祖國大地上，既有“千里冰封、萬里雪飄”的林海雪原，有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍?！钡慕纤l，還有充滿“神秘色彩”令人向往的心靈凈地——雪域高原，當然還有“千溝萬壑、溝壑縱橫”的黃土高坡。同學們，看了這些美麗的景色，你的感受是什么？（生簡單匯報）

師：是呀，祖國的大好河山令我們倍感自豪，各地的風土人情、建筑特色都會令我們大開眼界，今天就讓我們一起走進我們中華民族發祥地之一黃土高坡去看一看吧?。ò鍟n題：黃土高坡）

二、出示學習內容結構圖

師：孩子們，在走進黃土高坡之前，讓我們先來看看 這一課的學習內容結構圖（出示圖）誰能看著圖來說說我們需要幾課時來了解知道黃土高坡的哪些知識？（生看圖回答）是呀，我們需要通過3課時來了解知道黃土高坡的這些知識。那大家覺得，我們要走進黃土高坡，首先要從哪里開始呢？

師：接下來就讓我們一起走入第一課時，一塊去了解一下黃土高坡的地理位置、范圍、地貌、環境特征以及窯洞的相關知識吧！

三、活動一：

師：同學們，我們知道黃土高坡也叫——黃土高原，它是我國四大高原之一。那么它的地理位置如何呢？請大家看地圖。對，黃土高坡位于我國的西北部，那么它具體的位置、范圍以及所跨的省級行政區有哪些呢？讓我們一起走進今天的小組研討時間——位置揭秘。

1、小組合作完成表格，教師巡視。

2、小組匯報，其他小組認真聽，提出異議

師：哪個小組來匯報？好請你們來，他們小組在匯報的時候，其他小組請認真聽，等他們說完了，可以提出你們的不同觀點，好開始吧！（小組匯報）師：你們有不同觀點，請你們來說！

師：同學們通過剛才的討論，我們知道了：黃土高原東起太行山，西至烏鞘嶺，南連秦嶺，北抵長城。包括山西省、陜西省、甘肅省東部和寧夏回族自治區大部

四、走進窯洞

1、小組交流

師：剛才的小組合作太棒了，那么接下來老師想繼續目睹咱們班每個小組每個同學的精彩表現，就請同學們在組長的帶領下，一起交流預習提案的內容，最后通過總結提煉形成統一的意見，填寫在“聯合隊隊碰”成果匯報活動用紙上，時間五分鐘。

小組交流預習提案的內容，標標畫畫。師：好，哪個小組來匯報一下第一個問題？黃土高原上的人們一般生活在——窯洞。

2、指名小組匯報，其他同學認真傾聽并及時補充。

3、交流問題一：黃土高原上的人們一般生活在哪里？ ⑴生匯報——窯洞 ⑵師：那么窯洞是什么樣子呢？我們一起來看一組圖片，看的時候可是有任務的，看完之后請你描述一下他的樣子。（看完后學生描述，師適時板畫拱形窯洞）師：大家都發現窯洞的洞口是拱形，那這樣的設計有什么好處呢？ 生：拱形的洞口的承受力遠遠大于平頂設計，所以不易坍塌。

師：你說的太棒了，這顆智慧星你當之無愧的應該獲得，相信在接下來的時間里會有更多的同學獲得這顆智慧星。

師：關于窯洞的樣子，老師也搜集了一點相關資料，誰愿意來讀？

師：不單單是這樣，而且窯洞里均盤有土炕，尤其到了冬天“燒柴點炕，滿窯生暖，家人齊坐，其樂融融。”雖然坐在溫暖的土炕上其樂融融，但無論在通風還是排水等方面窯洞都存在著一些缺點，但為什么生活在黃土高坡上的人們大多數仍居住在窯洞呢？這也是我們剛才小組交流的第三個問題，那么哪個小組先來展示你們的成果？

4、交流問題二：生活在黃土高原上的人們為什么大多居住窯洞呢？ 指名小組匯報。

師：很好，這是你們小組的觀點，你來看看誰還想來說一說？可以請他來幫你補充？（補充到有價值的信息獎勵貼畫）學生匯報后接板書窯洞的優點：

冬暖夏涼

施工簡便

節省木材，造價低廉

節省耕地

窯居者壽。。。有這么多的優點，怪不得那里的人們大多都居住在窯洞里，下面我們繼續我們的探討，一起來看預習提案里的第三個問題。

5、交流問題三：窯洞按照建筑方式可以分為哪幾種？動手找一找，搜一搜吧?、判〗M拿著預習提案投影解說展示，師及時評價。

師：恩，你們小組的資料找的非常全面。老師也查找了一些這方面的資料，我們一起來看看吧?。ǜG洞種類幻燈片）生欣賞，師簡介：由于自然環境、地貌特征和地方風土的影響，窯洞形成各種各樣的形式，但從建筑的布局結構形式上劃分可歸納為靠崖式、下沉式和獨立式三種形式。

崖窯：沿直立土崖橫向挖掘的土洞，窯頂掘成半圓或長圓的筒拱。

6、拓展：窯洞的歷史意義及歷史

⑴師質疑：同學們，了解了這么多關于窯洞的知識，老師想來考考大家：你們知道我國最早的窯洞出現在什么時候嗎？

⑵（出示圖片：考古）師：中國考古學家在陜西發現了目前已知最早的窯洞式民居建筑群。這個規模龐大的遠古建筑群顯示，古人居住窯洞的歷史可以上溯到5500年前。所以說就是這些看似再平常不過的窯洞是有著悠久的歷史意義與文化背景的，（出示圖片：毛澤東）就在這樣的窯洞里我們偉大的開國領袖毛主席有效地指揮著軍隊在全國的戰場上與侵略者和反動派作斗爭，并取得最后的勝利。

五、民風民俗、推薦作業

1、播放《黃土高坡》短片

師：剛才經過了一番熱烈而有效的探討，下面我們一起輕松一下，來欣賞一個關于黃土高坡的短片。

2、師：通過剛才看，你覺得那里人們的生活狀態或者說風俗習慣是怎樣的呢？

3、推薦作業 師：等咱們下節課再次走進黃土高原的時候，就一起去感受那里濃郁的民風民俗，課下請同學們根據預習提案進行相關資料的搜集與整理，下次我們將繼續我們的黃土高坡之行！

這節課就上到這兒，下課！

第三篇：黃土高坡歌詞

黃土高坡是中國四大高原之一，是中華民族古代文明的發祥地之。小編為大家收集整理的黃土高坡歌詞，歡迎大家前來查閱。

黃土高坡-李娜

詞：陳哲

曲：蘇越

我家住在黃土高坡 大風從坡上刮過

不管是西北風還是東南風

都是我的歌 我的歌

我家住在黃土高坡

大風從坡上刮過

不管是西北風還是東南風

都是我的歌 我的歌

我家住在黃土高坡

日頭從坡上走過

照著我的窯洞

曬著我的胳膊

還有我的牛跟著我不管過去了多少歲月

祖祖輩輩留下我留下我一往無際唱著歌

還有身邊這條黃河

哦 哦哦哦哦

我家住在黃土高坡

大風從坡上刮過

不管是西北風還是東南風

都是我的歌 我的歌

我家住在黃土高坡

日頭從坡上走過

照著我的窯洞

曬著我的胳膊

還有我的牛跟著我不管過去了多少歲月

祖祖輩輩留下我留下我一往無際唱著歌

還有身邊這條黃河

哦 哦哦哦哦

我家住在黃土高坡

四季風從坡上刮過

不管是八百年還是一萬年

都是我的歌 我的歌

我家住在黃土高坡

四季風從坡上刮過

不管是八百年還是一萬年

都是我的歌 我的歌

都是我的歌 我的歌 哦 哦哦哦哦

第四篇：淺談滑坡及其治理

淺談滑坡及其治理

一、前言

滑坡常常給工農業生產以及人民生命財產造成巨大損失、有的甚至是毀滅性的災難?；聦︵l村最主要的危害是摧毀農田、房舍、傷害人畜、毀壞森林、道路以及農業機械設施和水利水電設施等，有時甚至給鄉村造成毀滅性災害。位于城鎮的滑坡常常砸埋房屋，傷亡人畜，毀壞田地，摧毀工廠、學校、機關單位等，并毀壞各種設施，造成停電、停水、停工，有時甚至毀滅整個城鎮。發生在工礦區的滑坡，可摧毀礦山設施，傷亡職工，毀壞廠房，使礦山停工停產，常常造成重大損失。

實例：1961年3月6日湖南省資水柘溪水庫庫岸發生了一起重大滑坡次生災害。當時水庫工程尚未竣工，正值施工期間，在大壩上游右岸1．5公里處的塘巖光發生了大滑坡?；w約165萬立方米，土石以高達每秒25米的速度滑入深50余米的山區水庫，激起的涌浪漫過尚未建成的大壩頂部泄向下游，造成了巨大損失，死亡40余人。

二、滑坡的定義

滑坡是指斜坡上的土體或者巖體，受河流沖刷、地下水活動、地震及人工切坡等因素影響，在重力作用下，沿著一定的軟弱面或者軟弱帶，整體地或者分散地順坡向下滑動的自然現象，俗稱“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等?；鲁３＝o工農業生產以及人民生命財產造成巨大損失、有的甚至是毀滅性的災難。滑坡對鄉村最主要的危害是摧毀農田、房舍、傷害人畜、毀壞森林、道路以及農業機械設施和水利水電設施等，有時甚至給鄉村造成毀滅性災害。位于城鎮的滑坡常常砸埋房屋，傷亡人畜，毀壞田地，摧毀工廠、學校、機關單位等，并毀壞各種設施，造成停電、停水、停工，有時甚至毀滅整個城鎮。發生在工礦區的滑坡，可摧毀礦山設施，傷亡職工，毀壞廠房，使礦山停工停產，常常造成重大損失。

三、形成滑坡的條件及因素 1.形成條件

產生滑坡的基本條件是斜坡體前有滑動空間，兩側有切割面。例如中國西南地區，特別是西南丘陵山區，最基本的地形地貌特征就是山體眾多，山勢陡峻，土壤結構疏松，易積水，溝谷河流遍布于山體之中，與之相互切割，因而形成眾多的具有足夠滑動空間的斜坡體和切割面。廣泛存在滑坡發生的基本條件，滑坡災害相當頻繁。從斜坡的物質組成來看，具有松散土層、碎石土、風化殼和半成巖土層的斜坡抗剪強度低，容易產生變形面下滑；堅硬巖石中由于巖石的抗剪強度較大，能夠經受較大的剪切力而不變形滑動。但是如果巖體中存在著滑動面，特別是在暴雨之后，由于水在滑動面上的浸泡，使其抗剪強度大幅度下降而易滑動。降雨對滑坡的影響很大。降雨對滑坡的作用主要表現在，雨水的大量下滲，導致斜坡上的土石層飽和，甚至在斜坡下部的隔水層上積水，從而增加了滑體的重量，降低土石層的抗剪強度，導致滑坡產生。不少滑坡具有“大雨大滑、小雨小滑、無雨不滑”的特點。地震對滑坡的影響很大。究其原因，首先是地震的強烈作用使斜坡土石的內部結構發生破壞和變化，原有的結構面張裂、松弛，加上地下水也有較大變化，特別是地下水位的突然升高或降低對斜坡穩定是很不利的。另外，一次強烈地震的發生往往伴隨著許多余震，在地震力的反復振動沖擊下，斜坡土石體就更容易發生變形，最后就會發展成滑坡。2.主要的人為因素

(1)開挖坡腳：修建鐵路、公路、依山建房、建廠等工程，常常因使坡體下部失去支撐而發生下滑。例如我國西南、西北的一些鐵路、公路、因修建時大力爆破、強行開挖，事后陸陸續續地在邊坡上發生了滑坡，給道路施工、運營帶來危害。

(2)蓄水、排水：水渠和水池的漫溢和滲漏，工業生產用水和廢水的排放、農業灌溉等，均易使水流滲入坡體，加大孔隙水壓力，軟化巖、土體，增大坡體容重，從而促使或誘發滑坡的發生。水庫的水位上下急劇變動，加大了坡體的動水壓力，也可使斜坡和岸坡誘發滑坡發生。支撐不了過大的重量，失去平衡而沿軟弱面下滑。尤其是廠礦廢渣的不合理堆棄，常常觸發滑坡的發生。

此外，劈山開礦的爆破作用，可使斜坡的巖、土體受振動而破碎產生滑坡；在山坡上亂砍濫伐，使坡體失去保護，便有利于雨水等水體的入滲從而誘發滑坡等等。如果上述的人類作用與不利的自然作用互相結合，則就更容易促進滑坡的發生。隨著經濟的發展，人類越來越多的工程活動破壞了自然坡體，因而滑坡的發生越來越頻繁，并有愈演愈烈的趨勢。應加以重視。

四、滑坡的整治

造成滑坡的原因是滑動力超過了抗阻力，所以滑坡搶護的原則應該是設法減少滑坡力與增加抗阻力，其方法可以歸納為“上部削坡與下部固腳壓重”。對因滲流作用引起的滑坡，必須采取“前截后導”的措施。上部減載是在滑坡體上部削緩邊坡，下部壓重是拋石（或沙袋）固腳。滑坡搶護的方法有： 1.固腳阻滑

（1）抗滑擋墻：擋墻是目前使用較為廣泛的抗滑建筑物，借助于擋墻本身的重量，支檔滑體的剩余下滑力，有抗滑片石垛、抗滑片石竹籠、漿砌石抗滑擋墻、混凝土或鋼筋混凝土抗滑擋墻、空心抗滑擋墻(明洞)及沉井式抗滑檔墻等。

（2）抗滑樁：抗滑樁系穿過滑體固定于滑床的樁柱，用以支擋滑體的滑動。適用于淺層和中厚層的滑坡，是一種抗滑處理的主要措施?？够瑯镀茐纳襟w少、施工、方便、工期短、省工省料的優點，在國內外廣泛應用。

（3）錨固和預應力錨固：在有裂隙的豎硬巖石邊坡，為了增強滑面的正壓力，以提高沿滑面的抗滑力，或為固定松動危巖，可采用錨固或預應力錨固措施。一般方法是打鉆孔，內插錨桿。2.濾水固坡

采用反濾結構，搶護滑坡的措施，均稱為濾水還坡。該法適用于由于土料滲透系數偏小、排水不暢而形成的嚴重滑坡。具體搶護方法如下：

（1）導滲溝濾水還坡。先在背水坡滑坡范圍內開挖導滲溝，再在溝內填沙濾水。

（2）反濾層濾水還坡，這種方法與導滲溝濾水還坡法基本相同，僅將導滲溝改為反濾層。3.削坡

一是巖體受節理、裂隙切割、較為破碎，可能產生崩塌墜石邊坡局部失穩現象，可采取剝除“危巖”削緩邊坡頂部。二是對土質滑坡體、削緩邊坡，減小滑動體厚度，以減小滑動力。邊坡高度較大時，可分級留出平臺，提高邊坡穩定性。4.減重反壓

減重反壓：主要適用于推移式滑坡體。特別是滑動面上陡下緩或接近園弧形時，或滑坡體前緣厚度大很多時，減重效果尤為顯著，減重就是挖除滑體上部的巖(土)體，減少上部巖石體重量造成的下滑力。反壓則是在滑體前部抗滑地段采取加載措施以增大抗滑力。在減重反壓后的邊坡，應及時整平，做好防排水措施和坡面綠化，以免裂隙裸露，水乘隙滲入邊坡內部。

五、滑坡災害防治技術的發展展望

滑坡災害形成機理復雜，其防治技術選擇的影響因素很多，如何正確圈定滑坡范圍，確定滑坡特征、類型及發展強度，采取先進、經濟有效的措施仍需我們迸一步研究和深索。主要的研究發展方向展望如下：

(1)采用新技術和新方法勘察與預測滑坡體及其穩定性，如遙感法、物探法、GPS技術、北斗及現代測試手段；

(2)進一步研究排水對滑坡穩定的作用機理；

(3)建立滑坡災害防治工程數據庫和專家模糊決策系統；

(4)開發和應用新材料和新構件，諸如抗腐蝕抗生物化學作用的加筋新材料、防腐蝕可再拉張的錨索、高強度高耐久可提供較大抗滑阻力的護坡構件等；

(5)開發應用新工藝和新方法，諸如能提供較大阻滑力且施工便捷的高強度預應力混凝土結構錨固方法，用高強度預應力抗滑樁及錨拉抗滑樁作大厚度高推力滑體的支擋結構，用于滑坡內部加固的多種新型灌漿方法等；

(6)研究開發與環境相協調、與土地利用相結合、與社會效益相聯系的治理方法，各類治理工程設計應能做到充分考慮到環境復墾和綠化美化，治理后土地資源能合理開發與利用抗滑擋結構有可能作為建筑物承重結構等。

六、結語

通過對滑坡的形成條件以及影響因素等特征的分析研究，我們總結出了以上許多目前對滑坡這種特大地質災害的防治措施，同時也對未來如何用更先進的手段和措施整治做了簡單的說明。因此，面對這種嚴重的現狀，我們每一個人都應該有預防滑坡的意識和治理滑坡的責任，為我們的子孫后代造福。

第五篇：高坡小學2012開學典禮主持詞

高坡小學2012—2013學下學期

開學典禮主持詞

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：大家上午好！

A:新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢！

B:在這美麗祥和的日子里，我們高坡小學的全體教師和學生歡聚在這里，舉行本學期的開學典禮。

A:現在，請允許我鄭重宣布：高坡小學2013春季學期開學典禮現在開始！

B:活動進行第一項，請全體起立，升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮。請坐。

A:同學們，一所優秀學校的創建，除了要有良好的教學設施，優秀的教師，更重要的是要有優秀的學生。而這些都是我們高坡小學所具有的，因此同學們在這樣良好的條件更要勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。

A:活動進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的朱校長講話。

B:朱校長的發言很振奮人心，相信在朱校長的領導下，在我們全校師生的共同努力下，高坡小學的明天一定會更加美好！讓我們再次以熱烈的掌聲感謝朱校長！

四、結束語。

敬愛的老師、親愛的同學們，剛才領導的囑托、無不鼓舞著高坡小學的每一位師生。希望在這學期結束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為我們高坡小學的建設做出我們的一份貢獻！最后再次祝老師們在本學期中工作順利，身心健康！祝同學們學習進步，快樂成長。祝我們高坡小學這個大家庭蒸蒸日上！高坡小學2013學年第二學期開學典禮到此結束。請各班按順序回到教室由老師布置學習任務。