第一篇：好了地方病知識講座

校園健康知識講座 ——地方病防治知識

地方病防治知識講座

一、地方性砷中毒

1、地方性砷中毒是居住在特定地理環(huán)境條件下的居民，長期通過飲水、空氣、食物攝入過量的砷而引起的以皮膚色素沉著、色素脫色、掌跖角化及癌變?yōu)橹鞯娜硇缘穆灾卸荆哂羞h(yuǎn)期毒效應(yīng)。

2、在地方性砷中毒病區(qū)，長期慢性中毒可能導(dǎo)致惡性腫瘤發(fā)病增加。人體各器官均有可能發(fā)生惡性腫瘤，以呼吸、消化系統(tǒng)比例最高。

3、改飲低砷水是預(yù)防飲水型砷中毒最有效的措施。

4、改爐改灶、燃用低砷煤是燃煤型地方性砷中毒的主要措施。

5、燃煤烘烤的食物采用清洗的方法可洗去表面吸附的含砷煙塵，減少砷的攝入量。

二、地方性氟中毒

1、地方性氟中毒是在特定的地理環(huán)境中發(fā)生的一種地球化學(xué)性疾病。它是在自然條件下，人們長期生活在高氟環(huán)境中，通過飲水、空氣或食物，使體內(nèi)攝入過量的氟而引起的慢性中毒，主要表現(xiàn)為氟斑牙、氟骨癥，還可損傷其它器官。

2、消化道是氟進(jìn)入人體的主要途徑。

3、地方性氟中毒在我國大陸分布廣泛，除上海市、海南省外的各省、直轄市、自治區(qū)均有病區(qū)。病區(qū)分3種類型，即飲水型、燃煤型、飲茶型。

4、地方性氟中毒的主要臨床表現(xiàn)為氟斑牙和氟骨癥。氟斑牙表現(xiàn)為牙齒表面失去光澤、出現(xiàn)粉筆樣白色、黃色或棕色，嚴(yán)重者出現(xiàn)缺損。氟骨癥表現(xiàn)為骨關(guān)節(jié)疼痛、變形，喪失勞動能力乃至癱瘓。

5、飲水型地方性氟中毒的主要預(yù)防措施是改換低氟水源，如打低氟井、引江河湖泊等低氟水源，干旱缺水地區(qū)可窖水或屋檐集水。

6、在無低氟水源的病區(qū)，可選用氯化鋁、羥基磷灰石、骨炭等除氟劑除氟。分為集中式供水降氟方法與分散式家用降氟罐。也可用電滲析等物理降氟方法。

7、燃煤型地方性氟中毒綜合防治措施是：除改爐改灶外，不要將糧食和食物懸掛在爐灶上方熏烤，采取自然晾曬或利用烤煙房烘干。病區(qū)經(jīng)熏烤的玉米和辣椒含氟量很高，在食用前要進(jìn)行淘洗，以減少機(jī)體對氟的攝入。

8、正確使用降氟爐灶：使用爐灶時，爐蓋要嚴(yán)密，不能敞灶燃燒，煙囪要伸出屋外，爐膛加煤高度不能超過煙道出口；定期維修爐灶、清理煙道。

9、地方性氟中毒的治療，目前尚無特效藥物，主要靠預(yù)防。減少機(jī)體對氟的攝入，改善生活條件，增強(qiáng)機(jī)體抵抗力。

10、燃煤污染型地方性氟中毒，病區(qū)形成的主要原因是，當(dāng)?shù)鼐用耖L期使用無排煙道的土爐灶做飯或敞灶烤火、熏烤糧食、蔬菜等，造成室內(nèi)空氣氟含量過高，污染糧食及其它食物，使人體攝入過多的氟，引起燃煤污染地方性氟中毒。

11、飲茶型地方性氟中毒病區(qū)形成的原因是，當(dāng)?shù)鼐用耖L期飲用含氟高的磚茶，使人體攝入過多的氟，引起飲茶型地方性氟中毒。

同學(xué)們，地方病的發(fā)病率在城市很少見，一般多見于農(nóng)村，目前，生活在克拉瑪依的還是很幸福的，在市區(qū)兩級政府高度關(guān)注下，小拐鄉(xiāng)現(xiàn)在都使用液化氣，一般不會有煤煙型地方病，需要預(yù)防的就是飲水型地方病，一般以改水為預(yù)防措施。請同學(xué)們不僅自己要學(xué)會今天所講的知識，還要回家后給父母及鄰居的朋友們做宣傳。

西夏區(qū)第十六小學(xué)

201４年５月５日

第二篇：地方病總結(jié)

王家村小學(xué)2009年春季地方病防治工作總結(jié)

為提高我校學(xué)生對碘缺乏病的防治知識的認(rèn)識，根據(jù)市、區(qū)——碘缺乏病的宣傳教育工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識

我校的地方病主要為“碘缺乏病”。長期以來，雖然經(jīng)過一系列綜合防治，取得了很好的防治成效，但人們對碘缺乏病的防治意識還比較薄弱，對“食鹽加碘”在碘缺乏病防治中的重要性認(rèn)識還不是很充分，這就需要從學(xué)校抓起，從小學(xué)生抓起，進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識，最終消除碘缺乏病。因此，我們從深化認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手，落實專人負(fù)責(zé)學(xué)校“碘缺乏病防治”教育工作。

二、扎扎實實，開展工作

碘缺乏病的防治工作，在我校主要有兩項任務(wù)，第一是對師生進(jìn)行“碘缺乏病防治知識”宣傳教育，增強(qiáng)防治意識；另一方面就是加強(qiáng)學(xué)校食堂食用鹽管理，做到食用鹽符合加碘鹽規(guī)范。為此，我們重點抓了下面幾個方面工作：

1、堅持把碘缺乏病防治教育工作納入學(xué)校課程計劃，安排了專門的課程 防治的教學(xué)。

2、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校要求將地方病防治列入健康教育課，堅持把碘缺乏病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病防治教育課”方面，做到了“四有”即：有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時間、有教案，“碘缺乏病防治教育課”率在四至六年級達(dá)100%，學(xué)生對碘缺乏病防治知曉率達(dá)到95%以上。使學(xué)生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘鹽，明白了使用正規(guī)碘鹽的重要意義。

3、開展對比實驗，加強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識。在鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關(guān)專業(yè)工作人員的指導(dǎo)下，我校在五年級班開展了對實驗，通過實驗，使學(xué)生明白碘的重要性。

4、結(jié)合此次 “防治碘缺乏病”活動，通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，宣傳碘缺乏病防治知識，告知家長及學(xué)生，動員教育前后的實驗對比，提高了學(xué)生的知曉率。學(xué)生及家長購買碘鹽，正確識別合格碘鹽，拒絕偽劣碘鹽，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。我校共向?qū)W生發(fā)放了宣傳資料，然后通學(xué)生帶動周圍的家庭婦女，大家共同閱讀宣傳資料，了解防治碘缺乏病的重要意義，是宣教活動做到“以點帶面，四兩撥千斤”之功效。

5、嚴(yán)格學(xué)校食堂食用鹽管理，堅決杜絕偽劣碘鹽。對學(xué)校食堂食用鹽管理，我們一方面是嚴(yán)格購買渠道，堅持到正規(guī)商場、商店購買，并做好進(jìn)貨記錄；另一方面是落實專人進(jìn)行經(jīng)常性檢查。

6、我校以“防治碘缺乏病”為主題，張貼宣傳畫2副，辦專題黑板報一期，使防治碘缺乏病工作的氛圍洋溢于校園的各個角落。

在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門密切配合，加強(qiáng)碘缺乏病健康教育課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實開展好碘缺乏病健康教育工作，通過繼續(xù)廣泛宣傳動員，逐步形成教師--學(xué)生--家長--共同參與的健康教育模式，把碘缺乏病健康教育工作引向深入。

王家村小學(xué) 2009-7-5

第三篇：淺論地方病

淺議地方病

摘要: 簡述地方病的概念，通過自然疫源性（生物源性）及化學(xué)元素性（地球化學(xué)性）兩個方面分析地方病的成因，科普我國常見的地方病及其現(xiàn)狀，并提出防治地方病的措施，讓人們可以通過調(diào)節(jié)人類自身的行為來預(yù)防地方病，能夠更加科學(xué)、健康地生活。

正文: 1． 地方病概述：

地方病是指具有嚴(yán)格的地方性區(qū)域特點的一類疾病。全國各省、自治區(qū)、直轄市都有不同的地方病發(fā)生，有的地區(qū)可多達(dá)五、六種，受威脅人口多達(dá)4.2億多。地方病主要發(fā)生于廣大農(nóng)村、山區(qū)、牧區(qū)等偏僻地區(qū)，病區(qū)呈灶狀分布。地方病在一定地區(qū)內(nèi)流行年代比較久遠(yuǎn)，而且有一定數(shù)量的患者表現(xiàn)出共同的病征。地方病分為化學(xué)性地方病和生物性地方病。化學(xué)性地方病又稱生物地球化學(xué)性疾病。人的生長和發(fā)育同一定地區(qū)的化學(xué)元素含量有關(guān)，出于地質(zhì)歷史發(fā)展的原因或人為的原因，地殼表面的元素分布在局部地區(qū)內(nèi)呈異常現(xiàn)象,如某些元素過多或過少等，因此,在當(dāng)?shù)鼐用袢梭w同環(huán)境之間元素交換出現(xiàn)不平衡；人體從環(huán)境攝入的元素量超出或低于人體所能適應(yīng)的變動范圍，就會患化學(xué)性地方病。

2． 地方病成因：

化學(xué)元素性地方病

人類的生存依賴于自然環(huán)境，自然環(huán)境的優(yōu)劣將直接影響人們的身體狀況。地質(zhì)環(huán)境中的微量元素通過土壤-水-植物-食物-人體這個食物鏈進(jìn)入人體，在極端的情況下，由于某一元素（或某幾種元素）含量不足或過剩的結(jié)果，導(dǎo)致人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定性調(diào)節(jié)紊亂，產(chǎn)生嚴(yán)重的功能障礙，并使一定數(shù)量的人群，患有共同的病癥，引起地方病的產(chǎn)生。地方病是在某一特定地區(qū)，與一定的地質(zhì)環(huán)境有密切關(guān)系的疾病。從環(huán)境地質(zhì)學(xué)角度來看，地方病是由于地殼中元素分布不均勻，某些地區(qū)某種或某些元素嚴(yán)重不足或顯著偏高所造成的。在一定的生物地球化學(xué)省境內(nèi)，就產(chǎn)生生物地球化學(xué)地方病。一般分為“正的生物地球化學(xué)省”與“負(fù)的生物地球化學(xué)省”，前者是由于在該地帶內(nèi)某些元素含量過高造成的，后者是由于在該地帶內(nèi)某些元素含量過低引起的。生物源性地方病

病因為微生物和寄生蟲，是一類傳染性的地方病，包括鼠疫、布魯氏菌病、乙型腦炎、森林腦炎、流行性出血熱、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、黑熱病、肺吸蟲病、包蟲病等。化學(xué)元素性。生物源性地方病分布和宿主的生活習(xí)性等關(guān)系更為密切，因而形成在分布地帶、緯度及流行季節(jié)的不同特點。生物源性地方病的疫源地會由于社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)開發(fā)而日趨縮小，但是也會由于交通便利和人口流動等社會因素使某些生物源性地方病擴(kuò)散，如登革熱、軍團(tuán)病已開始傳入或在威脅中國。又如新疆本不存在流行性出血熱，但是隨著褐家鼠通過人員流動被帶至哈密、大河沿和烏魯木齊，而成為新的自然疫源地。

3． 我國常見的地方病：

中國國家重點防治的地方病有地方性甲狀腺腫、地方性克汀病、地方性氟中毒、大骨節(jié)病、克山病、鼠疫和布魯氏菌病7種。

目前，我國有5.1億人口生活在缺碘地區(qū)，占全世界總?cè)钡馊丝诘囊话耄瑩?jù)統(tǒng)計我國 1000余萬智力殘疾人中80%以上是由碘缺乏造成。全國有10萬多個村莊在高氟區(qū)，而大骨節(jié)病的受威脅人口超過1億，克山病受威脅人口也在7000萬以上。從病種上看我國共有70余種地方病，其中克山病、大骨節(jié)病、碘缺乏病（地甲病、克汀病）鼠疫、布氏桿菌病、地方性氟中毒被列為國家重點防治病種。經(jīng)過建國后半個世紀(jì)的努力，我國各地建立了各級地方病防治機(jī)構(gòu)，開展了大規(guī)模群防群治工作，防治工作取得了明顯成效。全國80%省、市（區(qū)）實現(xiàn)了全民食鹽加碘，氟中毒病區(qū)中50%以上中、重度病區(qū)完成了改水降氟任務(wù)，血吸蟲病人數(shù)下降了42%，其中急性感染病人下降了91.8%，大骨節(jié)病和克山病病情穩(wěn)中有降。

控制和根治地方病比起其它類疾病的防治要困難的多，特別是由于種種原因，在我國不少地方近年來都出現(xiàn)了地方病的回升情況，因此我們還需要不斷的努力才能從根本上徹底控制地方病的危害。

4． 地方病防治：

地方病防治工作是造福人民的事業(yè),關(guān)系廣大人民群眾的切身利益,關(guān)系千家萬戶的幸福安康,關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,關(guān)系國家和民族的未來,是人民生活質(zhì)量改善的重要標(biāo)志,在全面建設(shè)小康社會,推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè),構(gòu)建和諧社會中具有特別重要的意義。因此，必須重視地方病防治工作。

在防治地方病的法規(guī)工作上，我國先后頒布了一系列方針、政策、規(guī)定，對地方病的防治工作進(jìn)行法規(guī)調(diào)整，它們是：《全國地方病防治工作規(guī)劃》、《衛(wèi)生部關(guān)于完善地方病防治工作達(dá)標(biāo)考核驗收辦法的通知》、《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格控制鼠疫疫情發(fā)展的幾點意見》、《全國血吸蟲病防治規(guī)劃》、《衛(wèi)生部關(guān)于當(dāng)前血吸蟲病防治工作情況的報告》、《全國麻風(fēng)病防治管理條例》、《麻風(fēng)病聯(lián)合化療及評價標(biāo)準(zhǔn)》、《基本消滅麻風(fēng)病考核驗收辦法（暫行）》、《食鹽加碘消除碘缺乏危害管理條例》、《中國2000年消除碘缺乏規(guī)劃綱要》等。對于地方病防治，我們需要： 1．加強(qiáng)健康教育工作

健康教育是地方病防治工作的一個重要組成部分,其目的是通過大眾傳播和教育手段,向社會、家庭和個人傳播地方病防治的有關(guān)知識,促進(jìn)防治工作的深入開展。醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)開展健康教育具有有利條件和優(yōu)勢。醫(yī)務(wù)人員具備有豐富的醫(yī)學(xué)知識,病人和社會人群信賴他們,因而他們的宣傳更具有說服力。2．建立信息公開制度

建立信息公開平臺,發(fā)布地方病防治工作信息,宣傳國家相關(guān)政策。舉行新聞發(fā)布會,發(fā)布工作信息,回答媒體和公眾關(guān)心的有關(guān)問題,防止諸如地方病疫情突發(fā)時的信息失真引起群眾心理恐慌,引導(dǎo)群眾關(guān)心,參與地方病防治工作。

3．加強(qiáng)隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng),形成群防群控的社會氛圍

借鑒發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的成功經(jīng)驗,舉辦預(yù)防醫(yī)學(xué)(地方病)專業(yè)本科或研究生起點的學(xué)歷、學(xué)位班,確定重點項目進(jìn)行集中攻關(guān)。舉辦多層次的專業(yè)培訓(xùn)班、研討會、考察隊,培養(yǎng)一批實用型、應(yīng)用型,肯于吃苦,勤于風(fēng)險的基層地方病專業(yè)技術(shù)人才。將地方病的防治知識列入學(xué)校健康教育課程,使學(xué)生樹立防病意識,擯棄落后的生活方式和習(xí)慣,從根本上改變致病因子的產(chǎn)生和傳播條件。

4．搞好制度和機(jī)制創(chuàng)新,使地方病防治工作注入生機(jī)和活力

地方病的防治是一項社會系統(tǒng)工程,是政府行為的利民工程,要充分調(diào)動地方各級政府、各有關(guān)部門和單位的積極性,廣泛動員群眾參與,多渠道籌措資金,切實落實綜合防治措施,加快地方病防治進(jìn)程。參考文獻(xiàn):

[1] 賈紅霞等.地球化學(xué)環(huán)境與常見地方病[J]，1672-9064(2010)02－0046－03 [2] 曲蛟等.地球化學(xué)環(huán)境與地方病[J]，1672-4569(2004)02-0028-04 [3] 趙帆.地方病防治工作淺析[J]，1008-5149（2009）02-0141-01

第四篇：地方病工作匯報

篇一：2011-2014年地方病工作總結(jié) 杜莊小學(xué)2014年地方病防治工作總結(jié)

本，在衛(wèi)生部門的重視、大力支持下，我校把健康教育工作作為學(xué)校重要工作，在不懈努力和抓落實的過程中，我校學(xué)生、教師、家長掌握了基本的地方病防治知識，形成了健康觀念，建立科學(xué)文明健康的生活方式，地方病防治知識知曉率和健康行為形成率不斷提高。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了使健康教育工作廣泛深入的開展，我校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長，對全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、督促、檢查。各班根據(jù)學(xué)生實際和年齡特點，制定了教學(xué)計劃、活動記錄、工作總結(jié)。同時也抓住宣傳這個陣地，充分利用學(xué)校的黑板報、宣傳標(biāo)語、校園廣播、等宣傳設(shè)施，對健康教育特別是地方病防治知識進(jìn)行宣傳。

二、多渠道宣傳

1、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校將地方病防治列入健康教育課，堅持把碘缺乏病和地氟病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面，做到了“四有”，即：有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時間、有教 案。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正規(guī)碘鹽和防氟降氟的重要意義。

2、通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，教師從網(wǎng)絡(luò)等地方搜集地方病知識印發(fā)給學(xué)生，宣地方病病防治知識，告知家長及學(xué)生。動員學(xué)生及家長正確購買食用碘鹽，認(rèn)識防氟降氟的意義，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。我校共向全校學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過這些學(xué)生帶動周圍的村民，大家共同閱讀宣傳資料。

3.學(xué)校加強(qiáng)校園附近地段標(biāo)語宣傳，書寫、懸掛防氟標(biāo)語，校園內(nèi)開辟專門報欄張貼宣傳圖畫及知識、各班級教室內(nèi)張貼衛(wèi)生小知識。

4、號召學(xué)生寫好一篇與防治地方病健康教育有關(guān)的作文。為使宣傳活動進(jìn)一步深化，學(xué)校安排高年級學(xué)生寫好一篇地方病防治相關(guān)的作文，強(qiáng)化學(xué)生對地方病知識的識記。

三、衛(wèi)生部門大力支持

為使地方病防治工作順利開展，市疾控中心及龍頭山鎮(zhèn)衛(wèi)生院疾防人員多次到學(xué)校，為學(xué)生進(jìn)行健康檢查，發(fā)放碘缺乏病及地氟病宣傳資料，適時對學(xué)生發(fā)放地方病調(diào)查問卷，給予學(xué)校宣傳資金支持，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的有序發(fā)展。

在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門密切配合，加強(qiáng)地方病課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實開展好健康教育工作，通過繼續(xù)廣泛宣傳動員，把健康教育工作引向深入。杜莊小學(xué)

2014年12月杜莊小學(xué)2013年地方病防治工作總結(jié) 為提高我校學(xué)生對碘缺乏病的防治知識的認(rèn)識，確保在2013年實現(xiàn)消除碘缺乏病的目標(biāo)，根據(jù)《地方病防治項目健康教育實施方案》，我校開展了防治地方病——碘缺乏病的宣傳教育工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識

我校轄區(qū)的地方病主要為“碘缺乏病”。長期以來，雖然經(jīng)過一系列綜合防治，取得了很好的防治成效，但人們對碘缺乏病的防治意識還比較薄弱，對“食鹽加碘”在碘缺乏病防治中的重要性認(rèn)識還不是很充分，這就需要從學(xué)校抓起，從小學(xué)生抓起，進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識，最終消除碘缺乏病。因此，我們從深化認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手，落實專人負(fù)責(zé)學(xué)校“碘缺乏病防治”教育工作。

二、扎扎實實，開展工作

碘缺乏病的防治工作，在我校主要有兩項任務(wù)，第一是對師生進(jìn)行“碘缺乏病防治知識”宣傳教育，增強(qiáng)防治意識；另一方面就是加強(qiáng)學(xué)校食堂食用鹽管理，做到食用鹽符合加碘鹽規(guī)范。為此，我們重點抓了下面幾個方面工作：

1、堅持把碘缺乏病防治教育工作納入學(xué)校課程計劃，安排了專門的課程——體育鍛煉/健康教育課，開展對碘缺乏病防治的教學(xué)。

2、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校要求將地方病防治列入健康教育課，堅持把碘缺乏病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，使學(xué)生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘鹽，明白了使用正規(guī)碘鹽的重要意義。

3、開展對比實驗，加強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識。在澄江紅十字醫(yī)院相關(guān)專業(yè)工作人員的指導(dǎo)下，我校在五年級二班開展了對實驗，通過教育前后的實驗對比，提高了學(xué)生的知曉率。

4、結(jié)合此次 “防治碘缺乏病”活動，通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，宣傳碘缺乏病防治知識，告知家長及學(xué)生，動員學(xué)生及家長購買碘鹽，正確識別合格碘鹽，拒絕偽劣碘鹽，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。

5、嚴(yán)格學(xué)校食堂食用鹽管理，堅決杜絕偽劣碘鹽。對學(xué)校食堂食用鹽管理，我們一方面是嚴(yán)格購買渠道，堅持到正規(guī)商場、商店購買，并做好進(jìn)貨記錄；另一方面是落實專人進(jìn)行經(jīng)常性檢查。

6、我校以“防治碘缺乏病”為主題，張貼宣傳畫2副，辦專題黑板報一期，使防治碘缺乏病工作的氛圍洋溢于校園的各個角落。

在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門密切配合，加強(qiáng)碘缺乏病健康教育課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實開展好碘缺乏病健康教育工作，通過繼續(xù)廣泛宣傳動員，逐步形成教師 學(xué)生 家長 社區(qū)共同參與的健康教育模式，把碘缺乏病健康教育工作引向深入。杜莊小學(xué)

2013年12月杜莊小學(xué)2012年地方病防治工作總結(jié)

一年來，在晉中市和昔陽縣教育局、衛(wèi)生部門等的重視下，我校把健康教育工作作為作為學(xué)校重要工作，經(jīng)過不懈努力，大力抓工作落實，使我校學(xué)生、教師、家長掌握了基本的地方病、傳染病等疾病的預(yù)防和治療知識，形成了較強(qiáng)健康觀念，建立科學(xué)文明健康的生活方式。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校把健康工作列入教育教學(xué)的重要內(nèi)容。為了使健康教育工作廣泛深入的開展，我校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長，兼職健康教育教師擔(dān)任副組長，對全校的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查。各班根據(jù)學(xué)生實際和年齡特點，制定了教學(xué)計劃、活動記錄、工作總結(jié)。同時抓住宣傳這個陣地，充分利用學(xué)校的黑板報、宣傳標(biāo)語、校園廣播等宣傳設(shè)施，對健康教育特別是地方病防治知識進(jìn)行宣傳。

二、主要措施

1、將碘缺乏病和地方性氟中毒病的預(yù)防列入教學(xué)內(nèi)容。要求健康教師將地方病防治列入健康衛(wèi)生課，每周用一課時向?qū)W生講解宣傳地方病知識，重點是碘缺乏病、地方甲狀腺腫大和地方性氟中毒病。通過課堂上的講解讓學(xué)生了解地方病發(fā)病癥狀，發(fā)病原因及如何防治的知識，提高地方病防治知識的普及率。

建陽市地方病防治工作情況匯報

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家： 下午好！碘缺乏病（idd）、飲水型地氟病是危害我市廣大人民的地方病，我市在上級業(yè)務(wù)部門的支持、指導(dǎo)下，在衛(wèi)生、發(fā)展改革、財政、鹽業(yè)、水利、教育、婦聯(lián)、殘聯(lián)、工商、質(zhì)監(jiān)等部門密切配合下，通過廣大衛(wèi)生工作者和相關(guān)部門人員的共同努力，地方病防治工作取得了巨大的成績，碘缺乏病方面，我市于1991年11月經(jīng)省、地的考核驗收，達(dá)到國家基本控制標(biāo)準(zhǔn)；1999年6月經(jīng)省衛(wèi)生廳組織考核驗收達(dá)碘缺病消除標(biāo)準(zhǔn)，2009年通過了市級組織的國家消除碘缺乏病考評；地氟病方面，我市3個飲水型地氟病高病區(qū)童游鎮(zhèn)七姑村松原自然村、麻沙鎮(zhèn)新坪村、麻沙鎮(zhèn)留田村三組進(jìn)行了改水，經(jīng)過多年的病區(qū)地氟病病情監(jiān)測未發(fā)現(xiàn)新病人，3個高病區(qū)自然村飲用水監(jiān)測全為合格低氟飲用水。現(xiàn)將我市地方病防治工作匯報如下：

一、基本情況

我市位于福建省西北部武夷山下，全市11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，2個街道辦事處，190個村，1631個村民小組，總戶數(shù)92589，總?cè)丝?37565人，以漢族為主。總面積3383平方公里，耕地面積509671畝，以種植水稻為主，地處中亞熱帶，溫暖濕潤，年平均氣溫18.1℃，年年平均相對濕度82%，年降雨量平均1742毫米，境內(nèi)最高海拔1836米，大部均在400米以下。境內(nèi)居民以大米為主食，副食均以自產(chǎn)為主，海產(chǎn)品較少，飲用水源有井水、泉水、河水等類型。水碘含量偏低，為3.41ug/l。我市有 2個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）先后查出是地方性氟中毒病區(qū)，共有病區(qū)村3個，其中輕病區(qū)村1個，中病區(qū)村2個病區(qū)人口497人，呈點狀分布，屬飲水型地方性氟中毒病區(qū)。

二、我市地方病病防治現(xiàn)狀：

（一）、碘缺乏病防治：

全市衛(wèi)生機(jī)構(gòu)數(shù)為268個，市直醫(yī)療衛(wèi)生單位4家，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院12個，村衛(wèi)生所193個，個體診所59個。全市從事地方病防治專業(yè)兼職工作人員18個，市、鄉(xiāng)、村三級防疫網(wǎng)絡(luò)健全。近年來，我市地方病防治工作在各級政府的重視下和省、地業(yè)務(wù)部門的大力關(guān)心、指導(dǎo)和支持下，認(rèn)真貫徹落實省和南平市“十一五”地方病防治規(guī)劃2005-2010年終期考核評估方案，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、狠抓落實，較好地完成了全市地方病防治工作任務(wù)。

建陽市曾是省碘缺乏病的重點病區(qū)之一，碘缺乏病流行時間較長。1982年對全市地方性甲狀腺腫病情況進(jìn)行調(diào)查，患病率17.66%。市委、市政府高度重視碘缺乏病防治工作，1984年決定在全市范圍內(nèi)開展供應(yīng)碘鹽工作，采取食用鹽加碘為主，普服碘油丸為輔措施對碘缺乏病進(jìn)行綜合防治。在衛(wèi)生、鹽業(yè)、殘聯(lián)、婦聯(lián)、質(zhì)監(jiān)、教育等部門和廣大地方病防治工作人員的共同努力下，碘缺乏病防治工作取得顯著成效，碘缺乏病患病率從17.66%，下降至1.07%；7-14歲青少年甲狀腺腫大率從29.58%，下降至11.76，居民的碘營養(yǎng)狀況得到明顯改善。1991年11月通過省衛(wèi)生廳組織的地方性甲狀腺腫考核驗收，達(dá)到國家基本控制地甲病標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)。1999年6月通過省衛(wèi)生廳消除碘缺乏病家階段目標(biāo)評審組評估考核。2005年開始實施我市2005-2010年地方病防治規(guī)劃，2008年組織碘缺乏病監(jiān)測，結(jié)果表明：8-10歲兒童甲狀腺腫大率為0.91%（能觸摸法），尿碘中位234.9ug/l，小于50 ug/l僅占2.38%，居民合格碘鹽食用率為99.3%。全市甲狀腺腫大率、尿碘中位數(shù)、合格碘鹽食用率等各項綜合指標(biāo)已達(dá)國家碘缺乏病消除標(biāo)準(zhǔn)的要求；2009年順利通過了市級組織的國家消除碘缺乏病考評。

（二）、地氟病防治：

1990年在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，市有關(guān)部門相互合作對我市3個飲水型地氟病高病區(qū)童游鎮(zhèn)七姑村松原自然村、麻沙鎮(zhèn)新坪村、麻沙鎮(zhèn)留田村三組3個高氟地區(qū)進(jìn)行了改水，3個地方性氟中毒病區(qū)于1990年達(dá)到基本控制標(biāo)準(zhǔn)。2006、2007年建陽市衛(wèi)生防疫站對3個病區(qū)村降氟改水工程開展質(zhì)量監(jiān)督、檢測，并對6個村開展高氟水篩查，新坪、留田病區(qū)改水工程運轉(zhuǎn)良好，松原病區(qū)村原改水工程已損毀，村民飲用山泉水、井水及河水，部分井水超標(biāo)，篩查村未發(fā)現(xiàn)高氟水。2010年松原村爭取各方資金又進(jìn)行了改水，確保了村民飲水安全。健康教育方面，在我市3所小學(xué)及病區(qū)村開展地方病健康教育干預(yù)工作，不斷提高了群眾自我防護(hù)意識。

三、主要工作開展情況：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)省2005-2010年地方病防治規(guī)劃要求，綜合我市地方病的流行特點和現(xiàn)狀，制定了我市2005-2010年地方病防治規(guī)劃，為做好我市地方病的防治工作，我市成立了地方病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，由市政府分管副市長擔(dān)任組長，由衛(wèi)生、發(fā)改、財政、鹽業(yè)、質(zhì)監(jiān)、教育、工商、水利等十幾個部門組成，在市衛(wèi)生局設(shè)地病辦，衛(wèi)生局局長擔(dān)任辦公室主任，市衛(wèi)生防疫站站長擔(dān)任副主任，市衛(wèi)生局制定地方病防治技術(shù)方案，市衛(wèi)生防疫站制定細(xì)化各防治工作規(guī)劃，開展分類指導(dǎo)的原則。市政府將地方病工作納入政府“十一五”目標(biāo)管理規(guī)劃，建立了“政府領(lǐng)導(dǎo)，部門配合，社會參與”的可持續(xù)消除地方病工作機(jī)制，全面落實全民食鹽加碘的防治措施。同時建立每年地方病防治工作聯(lián)席會議制度，明確部門職責(zé)，把碘缺乏病、飲水型氟中毒病防治作為我市地方病防治的中心工作，市政府每年召開地方病防治工作專題會議，安排部署防治工作，落實各項防治工作任務(wù)，使地方病防治工作逐步走上制度化、規(guī)劃化的軌道，切實落實各項綜合性防治措施，廣泛調(diào)動社會各方面的力量積極參與，形成了群防群治的良好工作環(huán)境，有效保障防治工作的正常開展，加快地方病防治進(jìn)程。市衛(wèi)生防疫站還成立了地病科，并配置2名專業(yè)技術(shù)人員專門從事地方病防治工作，每年根據(jù)上級計劃派員參加上級舉辦的地方病培訓(xùn)；同時，不斷防治機(jī)構(gòu)增加的基礎(chǔ)設(shè)施、儀器設(shè)備等能滿足防治工作的開展和需要，每年有中央轉(zhuǎn)移支付項目經(jīng)費能足額撥付到市衛(wèi)生防疫站。

（二）加強(qiáng)鹽業(yè)市場監(jiān)管：

合理設(shè)置食鹽銷售二級網(wǎng)點，在13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)置銷售網(wǎng)點20個，城區(qū)4個，并通過二級銷售輻射全區(qū)居民。據(jù)統(tǒng)計，2004年至2010年全區(qū)碘鹽銷量分別為1127 噸、1235噸、1221噸、1142噸、1242噸、1345噸、1320噸保證足量供應(yīng)碘鹽。為進(jìn)一步加強(qiáng)對食鹽走私的監(jiān)控和打擊，組織工商、質(zhì)監(jiān)、鹽業(yè)、衛(wèi)生等部門進(jìn)行鹽政執(zhí)法檢查，對食鹽市場進(jìn)行經(jīng)常性的巡查，形成對生產(chǎn)、流通和銷售市場全過程的監(jiān)控，有力地打擊食鹽的走私活動。

（三）監(jiān)測與防治

1、開展病情監(jiān)測。按照省衛(wèi)生廳碘缺乏病、飲水型地氟病病情監(jiān)測要求，制定工作計劃，組織開展監(jiān)測工作:（1）碘缺乏病病情監(jiān)測，加強(qiáng)監(jiān)測過程的質(zhì)控，確保監(jiān)測的質(zhì)量。按省衛(wèi)生廳開展碘缺乏病病情監(jiān)測工作要求，我市制訂了我市的實施細(xì)劃，完善了監(jiān)測方案。組織開展碘缺乏病的監(jiān)測，加強(qiáng)監(jiān)測過程的質(zhì)控，確保監(jiān)測的質(zhì)量。2005年開展病情監(jiān)測，隨機(jī)抽取全市小學(xué)30所，對8-10歲的小學(xué)生甲狀腺腫大率調(diào)查1200人，甲狀腺腫大率為1.92%；采取尿樣標(biāo)本210份，尿碘中位數(shù)212.4 ug/l，采集學(xué)生家中鹽標(biāo)本210份，合格率99.5%。2007年開展病情監(jiān)測，隨機(jī)抽取全市30所小學(xué)，對8-10歲的在校學(xué)生甲狀腺腫大率調(diào)查1200人，甲狀腺腫大率為0.92%，采集尿樣標(biāo)本210份，尿碘中位數(shù)234.9 ug/l，采集學(xué)生家中鹽標(biāo)本210份，合格率98.39%。開展學(xué)生碘缺乏病知曉率調(diào)查，對村民家碘鹽進(jìn)行監(jiān)測，并對部分家庭主婦的碘缺乏病知識知曉率進(jìn)行調(diào)查。通過宣傳，不斷提高了居民碘鹽食用率，有效控制了碘缺乏病的發(fā)生。通過近年來的監(jiān)測數(shù)據(jù)表明我市居民碘營養(yǎng)均處于適宜狀態(tài)。

（2）飲水型地氟病病情監(jiān)測，2006-2010年每年開展童游鎮(zhèn)七姑篇三：地方病防治工作總結(jié) 地方病防治工作總結(jié)

為提高我校學(xué)生對地方病防治知識的認(rèn)識，根據(jù)有關(guān)文件精神，我校開展了防治地方病宣傳教育工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識 我校的地方病主要為“氟中毒”。長期以來，雖然經(jīng)過一系列綜合防治，取得了很好的防治成效，但人們對氟中毒的防治意識還比較薄弱，對改水在氟中毒防治中的重要性認(rèn)識還不是很充分，這就需要從學(xué)校抓起，從小學(xué)生抓起，進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識，最終消除氟中毒病。因此，我們從深化認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手，落實專人負(fù)責(zé)學(xué)校“氟中毒防治”教育工作。

二、扎扎實實，開展工作 氟中毒病的防治工作，在我校主要有兩項任務(wù)，第一是對師生進(jìn)行“氟中毒病防治知識”宣傳教育，增強(qiáng)防治意識；另一方面就是要求學(xué)生向家人及附近的家庭主婦搞好宣傳。為此，我們重點抓了下面幾個方面工作：

1、堅持把氟中毒病防治教育工作納入學(xué)校課程計劃，安排了專門的課程——體育鍛煉/健康教育課，開展對氟中毒病防治的教學(xué)。

2、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校要求將地方病防治列入健康教育課，堅持把氟中毒病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“氟中毒病防治教育課”方面，做到了“四有”即：有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時間、有教案，“氟中毒病防治教育課”率在四至六年級達(dá)100%，學(xué)生對氟中毒病防治知曉率達(dá)到95%以上。使學(xué)生了解了氟中毒病及其危害，以及氟中毒的防治主要就是改水，明白了使用水的重要意義。

3、結(jié)合此次 “防治氟中毒病”活動，通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，宣傳氟中毒病防治知識，告知家長及學(xué)生，動員學(xué)生及家長正確、合理的使用水資源。我校共向近100多名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過這100名學(xué)生帶動周圍的家庭婦女，大家共同閱讀宣傳資料，了解防治氟中毒病的重要意義，是宣教活動做到“以點帶面，四兩撥千斤”之功效。

5、我校以“防治地方病”為主題，張貼宣傳畫1副，辦專題黑板報一期，懸掛氟中毒條幅1副，使防治地方病工作的氛圍洋溢于校園的各個角落。在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對地方病防治工作的重要性的認(rèn)識，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門密切配合，加強(qiáng)地方病健康教育課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實開展好地方病健康教育工作，通過繼續(xù)廣泛宣傳動員，逐步形成教師--學(xué)生--家長--社區(qū)共同參與的健康教育模式，把地方病健康教育工作引向深入。

官渡鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011.4

第五篇：《好了歌》賞析

紅樓夢《好了歌》賞析

好了歌

世人都曉神仙好，惟有功名忘不了！古今將相在何方？荒冢一堆草沒了。世人都曉神仙好，只有金銀忘不了！終朝只恨聚無多，及到多時眼閉了。世人都曉神仙好，只有嬌妻忘不了！君生日日說恩情，君死又隨人去了。世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了！癡心父母古來多，孝順子孫誰見了？[1] 【說明】

甄士隱家破人亡，暮年貧病交迫，光景難熬。一日上街散心，遇一跛足瘋道人口念此歌，士隱聽了問道：“你滿口說些什么？只聽見些‘好’‘了’‘好’‘了’。”那道人笑道：“你若果聽見‘好’‘了’二字，還算你明白。可知世上萬般，好便是了，了便是好。若不了，便不好；若要好，須是了。我這歌兒便名《好了歌》。”

【注釋】 1.冢——墳?zāi)埂?.姣——容貌美好。【鑒賞】

襤褸如同乞丐的跛足瘋道人所唱的歌，自然一點點文縐縐的語言都不能用，它只能是最通俗、最淺顯，任何平民百姓、婦女兒童都能一聽就懂的話，而歌又要對人世間普遍存在的種種愿望與現(xiàn)實的矛盾現(xiàn)象作概括，還要包含某種深刻的人生和宗教哲理，這樣的歌實在是最難寫的。后四十回續(xù)書中也摹擬了幾首民謠俚曲，一比較，就發(fā)現(xiàn)根本不可與此同日而語。這也見出多才多藝的曹雪芹在摹寫多種復(fù)雜生活現(xiàn)象上的絕大本領(lǐng)是難以超越的。關(guān)于此歌所反映的思想，請參見下一首《好了歌注》的賞析。[1]

作品歌注

甄士隱歌注原文

陋室空堂，當(dāng)年笏滿床；衰草枯楊，曾為歌舞場；蛛絲兒結(jié)滿雕梁，綠紗今又糊在蓬窗上。說甚么脂正濃、粉正香，如何兩鬢又成霜？昨日黃土隴頭埋白骨，今宵紅綃帳底臥鴛鴦。金滿箱，銀滿箱，轉(zhuǎn)眼乞丐人皆謗。正嘆他人命不長，那知自己歸來喪？訓(xùn)有方，保不定日后作強(qiáng)梁。擇膏梁，誰承望流落在煙花巷！因嫌紗帽小，致使鎖枷扛；昨憐破襖寒，今嫌紫蟒長。亂烘烘你方唱罷我登場，反認(rèn)他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng)。甚荒唐，到頭來都是為他人作嫁衣裳。

歌詞注解

【說明】

甄士隱聽了跛道人那番“好便是了，了便是好”的話后，頓時“悟徹”，便對道人說了這首歌，自稱替《好了歌》作注解，接著就隨瘋道人飄然而去。

【注釋】

1.陋室——簡陋的屋子。笏滿床——形容家里人做大官的多。笏，古時禮制君臣朝見時臣子拿的用以指畫或記事的板子。事出《舊唐書·崔義元傳》：神慶的兒子琳、珪、瑤等都做大官，每年家宴時“以一榻置笏重迭于其上”。后來俗傳誤為郭子儀事，并編有《滿床笏》劇，小說中曾寫到。這兩句說，如今的空堂陋室，就是當(dāng)年高官顯貴們擺著滿床笏板的華屋大宅。

2.雕梁——雕過花的屋梁，指代豪華的房屋。3.謗——指責(zé)、毀謗。

4.強(qiáng)梁——強(qiáng)橫兇暴。這里是指強(qiáng)盜、暴徒。

5.擇膏梁——選擇富貴人家子弟為婚姻對象。膏梁，本指精美的食品。膏，肥肉；梁，美谷。引申為富貴之家。

6.煙花巷——妓院。煙花，舊時娼妓的代稱。

7.紗帽——古時候的官吏所戴的帽子，這里是官職的代稱。8.鎖枷——舊時囚系罪人的刑具。

9.紫蟒——紫色的蟒袍，古代貴官所穿的公服。

10.反認(rèn)他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng)——比喻把功名富貴、妻妾兒孫等等誤當(dāng)作人生的根本。11.為他人作嫁衣裳——比喻為別人做事自己沒得到好處。唐代秦韜玉《貧女》詩：“苦恨年年壓金錢，為他人作嫁衣裳。”[1]