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黨建目標責任制(共5篇)

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第一篇:黨建目標責任制

關于印發《2010年度市直機關黨的工作目標責任制考核細則》的通知

市直字?2010?10號

關于印發《2010年度市直機關黨的工作 目標責任制考核細則》的通知

市直各單位黨組(黨委)、各機關黨委(總支、支部):

根據《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》和省、市委有關文件規定,市委授權市直機關工委與市直各單位黨組(黨委)簽訂機關黨的工作目標責任書。為此,市直機關工委在認真研究和廣泛征求意見的基礎上,制定了《2010年度市直機關黨的工作目標責任制考核細則》,請認真抓好貫徹落實。

附:2010年度市直機關黨的工作目標責任制考核細則

中共蚌埠市直屬機關工作委員會

2010年3月10日

附件:

2010年度市直機關黨的工作目標責任制考核細則

根據《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》和省、市委的有關文件規定,在認真總結經驗的基礎上,結合市直機關黨建工作實際,特制定本《細則》。

一、黨組(黨委)抓機關黨的工作(23分)

1、把機關黨的工作列入黨組(黨委)或領導班子議事日程,每年聽取機關黨組織工作匯報2次以上,研究解決本單位機關黨的工作中的有關問題;指導機關黨組織認真開展“爭創學習型黨組織、爭當學習型黨員”和“機關黨建走前頭”系列活動,完成上級組織布置的其他各項任務。(2分)

考核標準:以黨組(黨委)或領導班子會議記錄為依據,未研究機關黨的工作,缺一次扣1分。

2、指導機關黨組織按期換屆改選,機關黨組織書記由黨員領導干部兼任或由副縣級黨員干部專任,成立機關黨委的單位應配備一名專職副書記(部門正職);黨員人數在100人以上的應設立機關紀委,不足100人的可設立機關紀委或紀檢委員。(5分)

考核標準:未經批準,超期半年未換屆改選的扣1分,超期1年以上未換屆改選的扣2分;未按規定配備專職副書記的扣1分;未經批準不成立機關紀委的扣1分。

3、各單位黨委(黨組)民主生活會相關材料按市委組織部組通字?2006?9號文件的要求,同時抄報市直機關工委(組織部);安排機關黨委專職書記或副書記列席本單位黨組(黨委)民主生活會,參與會前收集群眾意見和會后情況反饋;列席黨組(黨委)召開的重要會議(含民主生活會),全年累計不少于3次,為機關黨組織專職書記或副書記了解和參與本單位的經濟業務工作,提供必要的條件。(4分)

考核標準:未按時向工委抄報民主生活會材料的扣1分;專職機關黨委書記或副書記未列席黨組(黨委)民主生活會的扣1分,全年列席黨委(黨組)重要會議累計不少于3次,每少一次扣1分。

4、黨員領導干部應自覺參加機關黨組織開展的各項活動,過好雙重組織生活,自覺接受黨內監督,年出勤率均不低于80%。所在黨支部、黨小組每半年將領導干部參加組織生活情況向全體黨員公布1次;工委直屬各機關(基層)黨委、總支、支部于次年1月20日前,將本單位黨員領導干部參加基層組織生活情況上報市直機關工委(組織部)。(4分)

考核標準:以工委統一印制的黨支部、黨小組記錄簿為依據,檢查領導干部參加組織生活情況,無故缺席一人次扣1分;未在本黨支部、黨小組內公布的扣1分;年底未上報領導干部參加組織生活情況的扣1分。

5、建立健全黨組(黨委)中心組學習制度,全年集中學習不少于12次,機關黨委專職副書記應參加中心組學習。(3分)

考核標準:以中心組學習簽到為依據,全年集中學習不少于12次,每少一次扣1分。

6、認真貫徹落實“大建設年”各項工作,積極抓好機關作風建設和社會治安綜合治理工作,在全市政(行)風評議中取得優異成績,努力為建設平安蚌埠做出積極貢獻。按照《關于建立健全地方黨委、部門黨組(黨委)抓基層黨建工作責任制的意見》要求,建立健全黨組(黨委)抓黨建工作責任制,明確領導班子成員的主要責任和工作目標,落實工作措施,把機關黨建工作目標責任制落到實處。(5分)

考核標準:在政(行)風評議中各類排名最后一名的扣2分;在綜治和平安建設中考核不合格的扣2分;沒有建立抓黨建工作責任制的扣1分,領導班子沒有明確抓機關(基層)黨建責任和分工的扣1分;工作責任不落實的扣1分。

二、機關黨組織建設(75分)

(一)思想建設:(16分)

7、堅持把深化中國特色社會主義理論體系武裝作為思想政治工作首要任務,認真貫徹落實中央《關于加強黨員經常性教育的意見》和《關于推進學習型黨組織建設的意見》,結合本單位實際,積極開展“爭創學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動,不斷創新學習方法,提高學習的質量和效果,努力把市直機關建設成為用科學理論武裝,具有世界眼光、善于把握規律,富有創新精神的馬克思主義學習型機關。(7分)

考核標準:“爭創學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動未按要求落實的,缺一項扣1分;全年黨政機關集中學習不少于24次(企事業單位減半),以市直機關工委統一印制的政治學習記錄簿為依據,學習時間、地點、人員、內容記錄不完整的扣1分;未按要求參加市直機關工委統一組織的各項宣傳教育活動,每少一次扣1分。

8、認真貫徹落實《2009—2013年全國黨員教育培訓工作規劃》,積極組織黨員干部參加市直機關工委舉辦的學習培訓、輔導講座、知識測試、研討交流以及其他形式的學習教育活動;組織縣級黨員領導干部和機關黨務干部參加工委組織的征文活動,全年機關(基層)黨委不少于2篇,直屬總支、支部不少于1篇。(5分)

考核標準:單位年度內未開展黨員集中培訓的,扣2分;未按要求組織參加學習教育活動的有1次扣1分;未參加征文活動的黨委缺1篇扣1分,直屬總支、支部缺1篇扣2分。

9、及時上報黨建工作信息,全年機關(基層)黨委上報不少于4篇,直屬總支、支部不少于2篇,報市直機關工委辦公室。(4分)

考核標準:黨建信息以選登在《蚌埠機關黨建》網站上的為依據,黨委每少一篇扣1分,總支、支部每少一篇扣2分。

(二)組織建設:(22分)

10、機關黨組織班子健全,并按時進行換屆改選,委員出現缺額能及時進行增補選;嚴格實行民主集中制,機關黨組織班子成員分工明確,各司其職,具有較強的凝聚力、戰斗力、創造力,帶領黨員出色完成上級布置的各項工作任務。(2分)

考核標準:機關黨組織班子不健全的扣1分;班子成員有反映不團結的扣1分。

11、機關黨組織工作做到年初有計劃、年終有總結;直屬機關黨委、黨總支要結合本單位實際,制定并組織實施《黨支部工作目標責任制》和《黨員工作目標責任制》;直屬機關黨支部制定《黨員工作目標責任制》。(4分)

考核標準:無全年工作計劃、總結的扣1分;未制定“雙目標責任制”的扣2分;年終未對“雙目標責任制”實施考核的扣1分。

12、進一步健全完善黨組織的基礎資料,記錄完整清楚,妥善保管。人員變動時,移交手續齊全。(4分)

考核標準:沒有建立分類檔案的扣1分;黨員花名冊、黨組織概況登記表、黨員組織關系介紹信、黨費收據、黨內統計年報表等資料中,缺1項扣1分;機關黨組織(包括所屬總支、支部)成立、換屆、成員變動的請示、批復等文件保管不全的扣1分;資料內容不完整的扣1分;移交手續不全的扣1分。

13、嚴格機關黨的組織生活,堅持“三會一課”制度。全年支部黨員大會不少于4次,支委會不少于4次,黨小組活動不少于4次,集中上黨課不少于2次(其中黨員領導干部上1次)。進一步加強和改進離退休干部黨支部工作,離退休黨支部和離退休黨小組活動全年不少于2次。(5分)

考核標準:以市直機關工委統一印制的機關黨委、黨支部、黨小組記錄簿為依據,每少一次扣1分;離退休黨支部或離退休黨小組活動,每少1次扣1分;記錄不規范或發現有作假的扣1分。

14、堅持標準,嚴格執行發展黨員工作程序,實行預審制和票決制,材料完整,按期審批;指導團組織做好推優工作,組織建黨積極分子參加工委統一組織的培訓。(3分)

考核標準:未報市直機關工委(組織部)預審或審核備案的扣1分,未實行票決制的扣1分;28周歲以下的團員青年入黨,未經團組織推優的扣1分;《入黨志愿書》填寫不完整、不規范的扣1分,入黨相關材料不齊全的扣1分。

15、嚴格執行黨費收繳規定,實行《黨費證》收繳簽名制度;基層黨委、直屬總支每季度(第三個月20日前);直屬支部每半年(最后一個月20日前)交銀行專戶一次,并及時到工委組織部換取收據;按時完成黨內統計年報表。(4分)

考核標準:以《黨費證》為依據,發現黨員未按標準足額繳納黨費的扣1分;未使用《黨費證》的扣1分;未及時換取收據的有一次扣1分;未按時限要求保質保量完成黨內統計報表的扣2分。

(三)作風建設:(7分)

16、機關黨員干部特別是黨員領導干部要在作風建設中發揮模范帶頭作用,全年無群眾反映和投訴機關辦事推諉、弄虛作假、不文明、不禮貌等作風方面的問題。(3分)

考核標準:市紀委轉交或市直機關紀工委接到基層和群眾投訴,并經查實無誤的有一件扣1分;

17、認真貫徹執行《關于做好黨員聯系群眾和服務群眾工作的意見》,做好聯系和服務群眾工作。(4分)

考核標準:組織黨員積極參加統一組織的結對幫扶、主題實踐、捐款捐助等社會公益活動,以工委通報為依據缺1次扣2分;全年未自行組織聯系群眾、服務群眾活動的扣2分。

(四)制度建設:(8分)

18、堅持民主生活會制度,機關黨組織應于“七一”前后召開一次專題民主生活會,認真開展批評和自我批評,并將民主生活會召開情況報告市直機關工委,同時抄報本單位黨組(黨委)。(4分)

考核標準:以機關黨組織記錄簿為依據,未召開民主生活會的扣2分;黨組織成員有未參加民主生活會的扣1分;未報告民主生活會情況(書面)的扣1分。

19、擴大黨內民主,保障黨員的民主權利,建立并實行黨務公開制度。對黨員參加組織生活情況、繳納黨費情況、民主評議情況、黨組織的重大活動等內容以適當形式在黨組織內部進行公開,并以制度的形式固定下來。(4分)

考核標準:未建立制度的扣2分;未實行公開的扣2分。

(五)反腐倡廉建設(12分)

20、積極參加市直機關紀工委組織的黨風廉政建設教育活動,組織機關黨員干部學習有關文件和材料,觀看反腐倡廉和先進事跡錄像,開展多種形式的黨風廉政教育活動。(4分)

考核標準:未參加市直機關紀工委組織開展的專題教育活動或缺報材料的,有1次扣1分;全年自行組織黨風廉政教育活動不少于2次,每少一次扣1分。

21、實行黨風廉政建設責任制,黨員領導干部、科級黨員干部和一般黨員干部中無違法違紀行為;進一步建立健全黨風廉政建設和科級黨員干部廉政檔案制度。(5分)

考核標準:當年有1名縣級黨員干部受黨紀政紀處分的扣5分、科級以下(含科級)黨員干部扣3分;未建立科級干部廉政檔案的扣2分;未及時填寫、歸檔科級干部相關廉政材料的扣1分。

22、認真做好黨內監督工作,嚴格執行黨內監督制度,發現科級以下(含科級)黨員干部的違紀行為,應及時向市直機關紀工委反映并提供線索;勇于揭露和檢舉黨員領導干部的違法違紀行為,堅決和腐敗現象作斗爭。(3分)

考核標準:凡發案不報的有一件扣2分,越級越權處理的有一件扣1分。

(六)群團組織建設(12分)

23、機關黨組織領導單位工會工作,建立健全工會組織,指導工會按期換屆改選,每年至少研究和聽取2次以上工會工作匯報,督促工會完成市直工會部署的各項工作,認真落實工會工作目標。(4分)

考核標準:沒有按期換屆的扣1分,沒有研究和聽取匯報的缺一次扣1分,工會目標考核低于90分扣1分,低于80分扣2分。

24、指導工會開展豐富多彩的文體活動,積極參加2010年市直機關職工運動會。(3分)考核標準:未組織單位職工開展文體活動的扣1分,未參加運動會的扣1分,單位領導未參加運動會的扣1分。

25、單位黨組織重視加強機關青年和共青團組織建設,指導其按期換屆改選。每年至少聽取2次以上工作匯報;督促機關青年和共青團組織認真落實年度目標管理工作。(3分)

考核標準:未聽取匯報和研究工作的缺一次扣1分;未按期換屆改選的扣1分。單位共青團組織在市直團工委年度目標管理考核中低于90分的扣1分;低于80分的扣2分。

26、強化機關青年干部隊伍建設,成立青年工作委員會,廣泛開展豐富多彩、形式活潑的青年主題活動,積極推進青年示范集體、青年自主創新示范點、青年文明號等機關青年精神文明創建活動(2分)。

考核標準:未成立青年工作委員會扣2分,未開展青年主題活動的扣1分。

三、附加分(10分)

(一)機關黨的建設探索與創新(2分)

27、認真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神,以改革創新精神全面推進黨的建設,積極圍繞建立健全貫徹科學發展觀的體制、機制;機關基層黨建目標管理;尊重黨員主體地位、發揮黨員主體作用;城鄉基層黨組織互幫互助;黨內激勵關懷、幫扶機制等方面內容,積極探索,并于當年10月30日前向市直機關工委申報,經驗收和認定的。(2分)考核標準:機關黨建工作的創新內容有計劃、措施,并認真組織實施,創新內容得到市直機關工委考察認定,加2分。

(二)綜合加分(8分)

28、凡單位本年度內受市委、市政府綜合性表彰的,有一次加1分;受省委、省政府綜合性表彰的,有一次加2分;受國家級表彰的,有一次加3分;按要求報送“為經濟工作服務、為基層群眾服務”先進事跡的加1分。(4分)考核標準:“為經濟工作服務、為基層群眾服務”先進事跡加分因素,按市直機關工委宣傳部年初下發文件執行;單位受到市級、市政府以上表彰的,需要提供受表彰獎勵原件及復印件,有一項加一項,最高加滿4分為止。

29、年度內對市直機關工委舉辦的重大活動做出積極貢獻和取得優異成績的。(4分)

考核標準:在重大活動中做出積極貢獻的,有一次加1分。其中:獲得市直機關運動會優秀組織獎的加0.5分,獲得運動會團體總成績前四名的加1分,獲得團體總成績5—8名的加0.5分。

四、附則

1、以上考核細則共29項,總分為:100+10分。

2、《細則》中市直機關工委直屬黨總支、黨支部沒有的項目不進行考核,直接得分。

3、采用分類、按比例的辦法評比表彰先進單位。

4、本《細則》的考核結果,在征求市紀委、市計生委、市綜治辦等部門意見后,并結合平時工作任務完成情況,研究確定2010年度市直機關黨的工作目標責任制先進單位,予以表彰獎勵。

第二篇:2011黨建目標責任制

2011年黨建工作目標責任制

為充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用,認真落實市委關于加強黨的先進性建設的要求,以“提高黨員素質,加強基層建設,服務人民群眾,促進各項工作”為目標,建立勞動保障局黨建工作目標責任制。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的十七大精神為指導,以黨章和中央有關條例為準繩,全面貫徹落實科學發展觀,結合本局工作和深化改革、促進發展的實際,不斷完善和提高黨建工作的質量,為機關業務工作的開展進行提供政治上、思想上和組織上的保證。

二、基本原則

1.有利于提高為黨的中心工作服務的水平和能力,用完成本單位任務的實際效果來檢驗基層黨委織的工作。

2.有利于黨委織加強思想政治工作,改進工作方法,端正工作作風,以務實的精神研究和解決改革與發展中出現的新情況、新問題。

3.有利于嚴格黨內生活、嚴肅黨的紀律,促進黨的基層組織的發展,搞好黨員干部隊伍建設,促進黨風廉政建設責任制的實施。

4.立足于做好基礎性、經常性工作,發揮基層黨委織戰斗堡壘作用,提高決自身矛盾的能力。

三、需要進一步解決的主要問題

1.深入系統地學習政治理論力度不夠,學習方法簡單,運用理論指導實際的效果不明顯;

2.在民主集中制規范化和制度化方面存在一定差距;

3.對黨員領導干部的系統管理、思想政治教育和干部政治素質的提高重視夠;

4.對于在市場經濟環境下廉潔自律和發揚艱苦奮斗精神的教育監督不夠深入。

四、黨建責任制內容與目標

1.以中央、省、市有關文件精神,指導本局改革和發展進程中的黨建工作,發揮黨委織的政治核心作用和監督保證作用。

2.根據本局工作實際,加強黨內政治思想理論的學習,結合在學習實踐科學發展活動過程中查找出的在黨性、黨風方面的突出問題,一要堅持局領導班子中心學習組學習制度,增強學習政治理論的計劃性與系統性。領導班子成員要根據學習計劃要求,制定個人學習計劃,并結合分管工作,理論聯系實際,深刻領會準確貫徹黨的路線、方針、政策,切實提高領導班子政治素質和工作水平;二要堅持黨課教育,提高思想政治覺悟,增強黨性;三要突出黨的十七屆五中、六中全會精神學習,堅持理論聯系實際,努力運用科學發展觀的立場、觀點和方法指導本單位的改革和發展實踐,解決實際問題;四要堅持對學習情況進行抽查,督促黨員干部堅持理論學習,檢驗黨員干部理論聯系實際的水平。

3.按照黨的民主集中制原則,認真處理好一把手負責制與民主集中制的關系,完善民主決策程序,建立健全黨的組織制度和領導制度,以此規范我局黨的工作。

4.嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針和有關規定程序發展黨員,重點是加大、加快對全局中青年業務骨干的教育和培養,并對其中的入黨積極分子做到成熟一個發展一個,不斷壯大黨的隊伍。

5.把年輕中層干部隊伍的培養和教育作為當前一項重要工作來抓,加強對后備干部的發現、培養、鍛煉、考察、推薦工作。

6.加強對工、青、婦等群眾組織的領導,重視統戰工作,支持他們按照各自的章程和特點,獨立負責地開展工作。同時,注重聽取工會對局領導班子和成員的意見,提高班子整體工作水平。

7.認真貫徹中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》,在全局黨員,特別是黨員干部中繼續深入開展廉潔自律教育,從嚴治黨,重點做好對領導班子和領導干部的監督,以經濟責任審計為手段,強化財經紀律,定期對局屬

企業進行審計,及時解決出現的各類問題;在轉變風氣、從源頭上預防腐敗方面下功夫。

8.認真負責地完成上級黨委織交辦的各項任務。

五、責任劃分

1.局黨委:對本單位黨建工作負全面領導責任,一級抓一級,層層抓落實。

2.局黨委書記:

對全局黨建責任制的實施負主要領導責任,負責組織協調黨委成員和領導班子成員,根據本局工作實際落實黨建責任制,橫向對局黨、政領導干部和黨委成員負重要領導責任,縱向對局屬基層黨支部和行政單位負相應的領導責任。

3.局黨委成員:

對全局黨建責任制的實施負相應領導責任,按照黨委集體領導和個人分工負責的組織原則,黨委成員在工作分工基礎上劃分黨建責任區,對責任區內黨建工作進行檢查和監督,并定期向黨委會通報工作情況。橫向對局黨委和責任區主管局領導負責,縱向對責任區內各級黨、政干部負相應領導責任。

4.黨支部書記:

對本單位實施黨建責任制負主要領導責任,按照黨章規定的黨支部八項任務和局黨委黨建責任制要求,結合本單位工作實際,制定具體實施計劃,責任分解到每一位黨員和干部,橫向對本片主管局領導和責任區黨委成員負責,縱向對本單位

黨、政干部和黨員負直接領導責任。

六、執行和檢查

1.各級黨的組織和黨員干部,切實履行職責,加強領導,把黨建責任制落實到基層黨支部和黨小組。

2.各黨支部應根據本規定的原則和要求,結合實際完善本單位的具體實施細則。

3.各級黨的領導干部要把黨建責任制的實施做為任期目標之一和述職報告的重要內容。

4.基層黨支部每季度向黨委匯報一次執行情況。

5.局黨委成員對責任區黨建責任制實施狀況每年進行1—2次調查,并結合本人分管職責,向黨委提出可行性意見和建議。

6.局黨委書記每年對黨建工作進展情況進行定期調研,并提出建設性意見。

7.局級黨委負責對黨建工作執行情況進行考核。

8.黨建責任制的實施情況,列為各級領導干部考核、任用和成績評價的重要內容和條件。

9.在黨建責任制實施過程中出現嚴重問題的,按有關規定對有關人員追究任,對認真落實黨建責任制取得突出成績的主要責任者給予表彰獎勵。

第三篇:基層黨建目標責任制

貴溪工業園區基層黨建目標責任制

為進一步落實抓基層黨建工作的責任,切實加強黨的基層組織建設,根據上級有關要求,結合園區實際,現就健全和完善基層黨建工作責任制,提出以下實施意見。

一、抓基層黨建工作的總體目標要求

抓基層黨建工作要堅持“黨要管黨、從嚴治黨”,“圍繞中心、服務大局”,“分類指導、整體推進”,“與時俱進、開拓創新”的原則,達到“組織堅強有力,黨員作用突出,工作得到促進,人民群眾滿意”的目標。

二、抓基層黨建工作的主要責任

園區黨工委是抓基層黨建工作的第一責任集體,對本單位黨建工作負總責;書記是第一責任人,對本黨工委黨建工作負主要責任;分管黨建工作的領導是直接責任人,具體負責抓好黨建工作;領導班子成員根據分工,抓好職責范圍內的黨建工作。

抓基層黨建工作的主要職責是:認真貫徹執行中央和省委、兩級市委關于基層黨建工作的決議、決定和指示,建立健全黨的基層組織,加強基層黨組織領導班子建設,加強黨員隊伍建設,關心愛護基層黨務干部,做好基層黨建工作的督促檢查和考核評價,抓好基層黨建工作的條件保障。

三、落實基層黨建工作責任制的主要工作措施

(一)堅持基層黨建工作例會制度,強化統一領導

園區黨工委要切實加強對園區企業支部黨建工作的領導,每半年至少要聽取1次企業黨支部書記抓黨建工作的情況匯報,每年至少召開1次基層黨建工作會議。園區黨工委每年將研究1-2次本園區基層黨建工作。

(二)深入調查研究,強化分類指導

結合基層黨建工作實際,園區黨工委每年將確定1-2個重點課題進行調查研究,并由園區黨工委書記楊麗峰同志親自主持調研。園區黨工委班子成員每年深入基層開展黨建調研和指導工作時間不低于10天。園區黨工委委員要定期深入企業進行黨建工作調查研究和工作指導。

(三)建立健全聯系點制度,強化典型帶動

園區領導干部要深入基層,調查研究,指導黨建工作。要完善領導干部聯系點制度,班子成員要聯系掛點企業,加強督促指導,要求每年到聯系點檢查指導工作不低于3次。

(四)堅持基層黨建工作述職制度,強化責任意識

園區領導班子成員要把履行黨建工作責任情況作為述職述廉的重要內容,每年12月15日前,園區黨工委書記要就黨建第一責任人的履職情況向園區黨工委作專題書面報告;各黨支部書記要向園區黨工委書面報告抓黨建工作情況。

(五)開展“創優爭先”活動,強化輿論宣傳

基層黨組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎。園區要充分運用會議、文件、宣傳欄等途徑,深入宣傳黨的方針政策和新形勢下先進基層黨組織、黨員和黨員領導干部中的先進典型;宣傳企業職工自力更生、艱苦奮斗,弘揚主人翁意識,建設和發展經濟的先進典型,營造良好的輿論氛圍。每年園區黨工委將開展一次評選表彰先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者活動。

(六)落實經費人員,強化工作保障 要建立健全黨建工作領導小組,配好配強從事基層黨建工作人員。落實黨建工作專項經費,事業單位黨建經費在事業經費中列支;非公有制企業黨建經費按職工上工資總額的0.5%列入企業管理經費據實在稅前扣除,要加強經費的監管,做到專款專用。

四、嚴格基層黨建工作責任制的目標考核

園區領導班子成員履行基層黨建工作責任制情況納入園區黨工委目標績效管理考核,園區黨工委對基層黨建工作每半年進行一次抽查,年底進行一次全面檢查。必要時,組織干部職工對本單位黨組織抓基層黨建工作責任制情況進行民主測評和民主評議。

基層黨建工作責任制考核結果作為領導班子及其成員實績考核的重要內容。基層黨建工作責任制的領導干部落實基層黨建工作責任制實績不突出,基層黨建工作民主測評滿意率未達70%,考核不得評為優良等次。基層黨建目標考評連續兩年在園區排名末位以及基層黨建工作民主測評不滿意率超過30%的,對責任人予以通報批評,并限期整改。

二○一一年十一月四日

第四篇:黨建目標責任制

西八里中心小學校黨支部黨建目標責任制

為切實加強黨支部的先進性建設,使黨建工作進一步制度化、規范化,充分發軍黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,特制訂黨支部工作目標管理責任制。

一、工作目標

(一)理論學習

開展創建學習型機關和學習型支部活動,組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習十一屆三中全會以來黨和國家的重要文獻。及時傳達、學習中央和上級的重要文件和精神。

組織黨員認真學習黨紀黨規和國家的法律法規,學習社會主義市場經濟理論,學習科學、文化、業務知識。

落實學習制度,黨支部要堅持經常組織黨員進行學習;每個黨員都要養成自學的良好習慣,保證有足夠的政治業務理論學習時間。

(二)思想教育

組織黨員認真學習黨章和黨的基本知識,教育黨員增強理想信念,增強黨性黨悟,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,發揚艱苦奮斗的革命精神,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶

領群眾,在工作、學習和社會生活中處處起先鋒模范作用。

采取多種形式進行世界觀、人生觀、價值觀的教育。黨支部要組織黨員定期進行黨課教育。每半年要分析一次黨員、群眾的思想狀況,并認真開展談心活動,有黨課教育。每半年要分析一次黨員、群眾的思想狀況,并認真開展談心活動,有針對性的做好思想政治工作。組織黨員積極參加社會主義精神文明建設活動,深入開展有理想、有責任、有能力、形象好的“三有一好”教育活動,深化保持共產黨員先進性教育活動,當好“人民公仆”。

教育和幫助黨員刻苦鉆研業務,熟練掌握崗位技能,不斷提高綜合素質、業務水平和工作能力。

(三)加強監督

黨支部要加強對黨員和黨員領導干部的監督工作。監督內容包括貫徹執行黨的路線方針政策、堅持民主集中制原則、廉潔自律、遵紀守法、正確行使職權、參加黨的組織生活、履行黨員義務等方面。對干部的使用和獎懲提出意見和建議。

要督促按期召開黨員領導干部民主生活會。會前,黨支部要指定專人負責征求和收集群眾對黨員領導干部的意見,并如實將征集的情況向上級黨委報告。會后,要監督黨員領導干部根據群眾提出的意見落實整改措施并認真進行整改。

(四)廉政建設

組織黨員認真學習貫徹中央關于加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的文件,抓好反腐倡廉工作。

按照上級的部署,每年開展一次紀律教育月活動。結合年終工作總結,每年對黨員執行黨紀黨規、廉政勤政情況進行一次檢查和分析。對群眾反映有意見的同志及時進行提醒或批評。

認真落實黨風廉政建設責任制。按照中央和省委、市委關于領導干部廉潔自律的各項規定,幫助黨員和領導干部做好自查自糾工作。

(五)組織建設

黨支部領導班子要健全。要及時做好黨支部的換屆選舉工作。支部書記由所在單位行政領導兼任或由同級干部擔任(經過選舉)。任期內委員出現空缺時應及時增補。支部書記空缺時間不得超過一個月;支部書記如因公外出或者其它特殊情況沒在所在單位工作超過一個月,應報告上級黨委,并指定一名行政領導干部臨時負責黨支部工作。

按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,積極認真做好發展黨員和預備黨員轉正工作。按照《中國共產黨章程》的規定,按時收繳黨費。積極開展創建先進黨支部、爭當優秀

黨員和優秀黨務工作者的活動,不斷增強黨支部的凝聚力和戰斗力。

(六)黨內生活

每季度召開一次支部委員會會議,研究支部工作;經常要召開黨員組織生活會,由黨員匯報思想情況,或黨支部通報重要情況,或討論黨內重要問題等。每年進行一次民主評議黨員工作,表揚優秀黨員,協助處理不合格黨員。要按照規定制定黨支部工作計劃,經常進行工作檢查,每年進行一次總結。黨內活動要有考勤記錄。如有重要情況應及時向上級黨委報告。

(七)群眾工作

黨支部要重視做好群眾工作,積極協助開展本單位的工、青、婦工作。自覺維護干部、職工的正當利益,積極幫助干部、職工解決實際困難和問題。

二、責任落實

黨支部實行工作目標管理責任制。黨支部書記對黨支工作目標管理責任制的落實向主要責任,負責黨支部工作目標管理實施計劃、工作總結的制定,檢查和督促具體實施計劃的落實。副書記協助書記開展工作,對黨支部工作目標管理責任制的落實負有重要責任。黨支部委員會實行集體領導和支委分工負責相結合的制度。黨

支部書記副書記協助主持黨支部工作,負責落實“加強監督”。支部書記要負責指定各支委員分別負責落實“理論學習”、“組織建設”、“黨內生活”、“廉政建設”及“群眾工作”,確保工作目標管理責任制的落實。

三、組織領導

黨支部工作目標管理采取分級負責、一級抓一級的辦法。黨支部書記為工作目標管理第一責任人,黨支委員負責抓分管黨小組。對黨支部落實工作目標管理情況每年進行一次監督和考和檢查。

西八里中心小校黨支部

第五篇:黨建目標責任制自查報告

卡車學區黨支部 2011年黨建目標責任書

自 查 自 評 報 告

二〇一一年十一月十四日

卡車學區黨支部2011年黨建目標責任書

自查自評報告

一年來,在鄉黨委及教育系統黨總支的關心指導下,以科學發展觀重要思想為指導,按照上級黨委關于加強黨建工作的要求,緊緊圍繞“主動保障、人文管理、嚴謹工作、滿意服務”的工作宗旨,扎實有效地推進黨員隊伍的思想建設、組織建設和制度建設。作為教育系統的基層黨組織,其執政能力就是把教育教學工作做好,根據《2011支部黨建目標責任書》,結合學校工作實際,現將自查情況匯報如下:

一、思想建設

1、按要求認真組織支部黨員參加學校各項教育教學活動和支部民主生活會,并認真做好考勤工作。通過學習實踐科學發展觀、十七屆四中全會精神、中共甘南州委關于進一步加強和改進學校思想政治工作的意見等精神,不斷增強黨員的思想素質。2、11年上學期,按照集中學習教育整頓工作的要求和部署,組織支部黨員參加學校開展的各種學習和專題輔導等活動,支部成員帶頭撰寫了讀書筆記和學習體會。

3、繼續組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《教師法》。深入研究新時期教師思想政治工作的新機制,加強和改進師德教育,規范廣大教師的教育教學行為。注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型,使先進人物貼近教師、感染教師,引領廣大教師依法執教,愛崗敬業,廉潔從教,為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學,團結協作,共同進步。

4、認真組織全校教職工學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于適應新形勢,進一步加強和改進中小學德育工作的意見》精神,堅持以學生為本,建立以政教處和團隊為主體,班主任為骨干,教師全員參與的德育工作隊伍;建立以學校為主、家庭配合、社會關心支持的三位一體的德育工作網絡。通過召開班干部會、班主任會、家長會、開展豐富多彩的社會實踐活動,充分挖掘德育資源,通過唱紅色歌曲、看愛國影片、講革命故事、觀社區變遷等多種形式,增強學校德育工作的針對性、實效性;通過開展文明班級、文明學生、三好學生、優秀學生干部、優秀班主任、優秀德育工作者等評比等活動,真正形成了人人抓德育,人人主動關心德育工作的局面,做到全員育人,全科育人,全程育人,同時抓好學生心理健康教育、法制教育、養成教育、誠信教育和特殊學生群體教育工作,推動學校精神文明建設。

5、以“創建先進基層黨組織,爭當優秀共產黨員”為主題,認真開展創先爭優“四項活動”。并制定了黨支部落實“四項活動”的實施方案,在支部民主生活會上,支部要求黨員率先垂范,為樹立黨組織良好窗口形象作出貢獻。

6、積極組織參加學校的“扶貧助困”活動。在學校“送溫暖、獻愛心”社會捐助活動中,捐款3950元。

二、組織建設

1、建立健全完善了各類制度。深化“黨要管黨、從嚴治黨”意識,堅持“三會一課”制度,黨日活動制度,黨內組織生活制度。認真實施黨員目標管理工作,要求黨員結合自己工作實際,把制定目標與學校教育教學工作有機結合,促進黨員目標責任制的落實。做好民主評議黨員工作,按時交納黨費,增強黨員的組織觀念。

2、認真貫徹民主集中制,完善“三位一體”的管理體制。不斷健全和完善民主監督和科學決策機制,對評優、評先、效益津貼分配等涉及個人切身利益的問題,均堅持集體討論決定,充分發揮黨支部的政治核心作用。加強民主管理,不斷完善校長負責、黨組織保證監督、教代會民主管理“三位一體”的學校內部管理體制。按照先進黨支部標準,開展工作,推進學校黨組織的規范化、制度化建設,以黨的建設實際成效,推動學校科學發展。

3、做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準,成熟一個,發展一個”的要求,加強從教學一線的教師中發展黨員,通過黨員的先鋒模范作用,吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來,不斷增強黨組織的凝聚力。為做好入黨培養考察對象的教育、發展工作,支委會與入黨積極分子的培養考察人定期分析情況,了解入黨積極分子在思想上、學習上、工作上的表現,做好入黨積極分子教育、談話工作。今年按期轉正7名黨員,發展3名預備黨員,本支部入黨積極分子3人,納入支部入黨培養考察2人。

4、發揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,組織黨員開展豐富多彩的活動、樹立黨員干部形象,充分發揮黨員的先鋒模范作用,力爭讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成為典范。“七一”期間評選本優秀黨員3名受到縣鄉兩級的表彰。

5、嚴格實施黨務、政務、校務公開。在公開工作方面,緊緊抓住三個重點:一是圍繞學校改革抓公開,使校務公開與民主決策融為一體;二是圍繞教職工關心的熱點問題抓公開,如職稱的評定、評優、評先、聘任制度、財務收支等。及時做好“兩免一補”工作。三是圍繞領導干部廉潔自律抓公開,使公開成為一道防腐壩。一年來無發生重大責任事故,師生無違法犯罪。黨支部在學校櫥窗宣傳欄內公示了全體黨員的照片、簡歷及監督電話,同時制作了標明黨員身份的崗位證牌,要求黨員上班期間必須掛牌上崗,亮明了黨員身份,積極主動接受群眾的監督。

三、制度建設

1、不斷完善規章制度,扎實推進制度體系建設。在支部原有規章制度的基礎上,本,按照創先爭優活動的要求,制定了《黨支部議事制度》、《黨員考評制度》、《黨員學習教育制度》《民主評議制度》《黨員監督制度》等,從制度上進一步加強了黨員的管理,建立健全了黨員監督機制。

2、黨支部委員,積極參加支部組織的政治理論學習,認真閱讀學習領會上級文件精神,并按要求積極辦理。學校領導定期召開校務會,討論、分析和總結學校的各項工作,對上級安排的各項工作任務,嚴格按時按要求辦理。

3、嚴格黨費收繳、管理和使用。認真貫徹執行中共中央組織部《關于中國共產黨黨費收繳、管理和使用規定》,支部黨員能按時足額交納黨費,支部有專人管理,賬款相符。

四、存在的主要問題和不足

1、由于我校沒有專職的黨委書記,存在思想政治工作方法不夠靈活,內容不夠新穎,措施不夠得力,不能適應教育形勢發展的需要。校黨政班子對如何創新思維,創新工作,如何廣泛深入發動教職工,帶領教職工加快步伐,推動學校發展,需要進一步總結和思考。

2、教師隊伍中,業務水平參差不齊,中、老年教師中有知識老化現象,不能適應新課改理念的要求,教學活動還是教師的單邊活動,學生不能成為學習的主體。在與學生的交往中,主動與學生交流溝通少;青年教師中,存在著有干勁,少經驗,埋頭干得多,琢磨、探討教材教法少的現象。

對照《2011年卡車學區黨支部黨建目標責任書》,本支部進行了實事求是的自查和總結,自評分為99分。今后,本支部將繼續按照黨建目標責任書的要求,扎實有效地推進支部黨員隊伍的思想建設、組織建設和制度建設,使部門工作再上臺階。

以上報告妥否,請批評指正。

卡車學區黨支部 2010年11月14日

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