第一篇：南京師范大學漢語言文字學考研真題筆記【最新歷年真題】

南京師范大學漢語言文字學考研真題筆記【最新歷年真題】

（學長溫馨提示：本篇文章最好看完，對你的考研復習一定會有幫助）

一、南師大助考學長團隊考研寄語

1、成功，除了勤奮努力、正確方法、良好心態，還需要堅持和毅力。

2、不忘最初夢想，不棄任何努力，在絕望中尋找希望，人生終將輝煌。

二、適用專業與科目

1、適用專業： 文學院：漢語言文字學

2、適用科目：

現代漢語 古代漢語

三、考研真題內容簡介與價值

（1）歷年真題意義

考研專業課復習之前，一定要瀏覽一下歷年真題。弄清楚考查形式，題型情況，難易程度等內容，有利于針對性的看書。真題是考研題目的集大成者，不論是對于專業課還是公共課來說，都是一樣的。真題的主要意義在于，它可以讓你更直觀地接觸到考研，讓你親身體驗考研的過程，讓你在做題過程中慢慢對考研試題形成大致的輪廓，這樣一來，你對考研的“畏懼感”便會小很多。

（2）利用真題

如何利用真題呢？第一遍復習前瀏覽真題，弄清楚考查形式，題型情況，難易程度等內容，做到心中對專業課有個總體的把握?？吹诙闀臅r候可以在書上相應位置標出哪年考了，是其他專業考的還是我們所考的，以便于復習時重點把握。接下來復習時要把所有真題的答案自己整理出來，書上沒有的查閱網絡或課外書籍。最后一論復習全面分析真題出題思路，預測本年度可能考察的內容，另外背誦可能重復考的真題的答案。費工夫弄到的寶貴資料大家一定要全面利用。

【學長學姐經驗分享——各科如何復習呢？】

“零基礎”逆襲？跨考完勝？有的科目接近滿分？.........考研這些種種現象是如果產生的?無一例外，想要考研成功不是看你的本專業、你的基礎、或者.....而是看你再備考的期間利用率和效率。你如何制定的計劃，你又如何去執行的呢？

英語：可以說是大部分考生的薄弱環節。有很多同學以為過了六級就沒有太大問題了。實際情況是六級跟考研英語沒有任何直接的相關性。我見過很多過了六級甚至專四的人考研英語小于50分的。我也見過許多四級都沒有過的同學最后還考了60、70分的。可見，任何一種測試都有它獨到的技巧。所以大家切不可掉以輕心。英語的復習，建議大家首先買一本詞匯書，每天不停地重復記憶。詞匯記得差不多了就可以開始做真題了，能做到不拖分就行。平時可以每星期背一篇大作文和一篇小作文，同時練練筆，不要指望模板。要旁征博引，融會貫通，成為自己的特色。

政治：認真聽老師講的每一節課，就會有一個大致的框架了。把歷年真題多做幾遍?？记氨炒箢}就好了。

數學：數

一、高等數學，線性代數和概率論與數理統計，考試的內容是最多的。數二：高等數學和線性代數，但是高等數學中刪去的較多，是考試內容最少的 數三：考試內容是高等數學，線性代數和概率統計。高數部分中，主要重視微積分的考察，概率統計中沒有假設檢驗和置信區間。有些人認為數一比數三難很多，其實不然，注重的領域不同，所以難度無法進行比較。數一題目涉及范圍廣，而且有時需要形象思維，難度也不低。數三雖然大綱內容比數一少，但題目精，難度不是想象中的那么簡單。數學參考書在李永樂和陳文燈中任選

一套即可。陳文燈的復習全書總體上難度比李永樂得要大，但題目都不錯。李永樂的題目相對更加符合考研難度。反正按照這些方向復習就可以了。

專業課：考研的又一高坎，建議大家多背，在理解的基礎上背誦。全面復習專業課。學校有專業課的指導參考書教材，但是只看教材作用不大，換成誰天天抱著幾本書看也乏味，因為掌握不了知識點和重難點，挑不出來精華記憶的地方，所以很盲目。這種情況最好結合著一些相關筆記資料結合著復習，效果會更好，本學長和小伙伴也搜集整理了不少有價值資料筆記方面的，可以分享！其次是研究歷年真題試卷，摸索導師出題的題型和模式，以免考試時候對試卷有陌生感，都最后達到歷年的真題都吃透，記住不是會做，是研究透！多項結合突破專業課！

最后：考研是一場各方面綜合素質的較量，尤其你想獲得不錯的分數，吃苦是必須的，祝愿學弟學妹們考研復習愉快最后成功。有任何本校相關考研問題或者需要真題內部資料可以咨詢我、多多幫你了解考研資訊！學長qq489357425

第二篇：南京師范大學 歷年地信考研真題

南京師范大學1998年研究生入學考試試題 地理信息體統一、名詞解釋

1、空間分析函數

2、GPS

3、四*數編碼

4、信息系統

5、OpenGIS

二、簡答題（4×10）

1、空間指標和空間關系量測的主要內容

2、矢量多邊形面積的快速算法（要求附框圖）

3、DEM、DTM的概念及其獲取方法

4、由柵格數據向矢量數據的轉換的方法。

三、綜合分析題（2×20）

1、地理信息系統的意義、特點與發展趨勢

2、地理信息系統的信息源與輸入方法

南京師大1999年GIS

遙感學：

一、名詞解釋（每題5分）

1、亮度溫度

2、米氏散射

3、航空像片投影差

4、濾波增強處理

二、問答題（每題15分）

1、目前遙感技術常用哪些電磁波的波段？請說明各波段的波長范圍及主要特性。

2、什么叫發射率？按發射率與波長的關系可將地物分成哪幾種類型？

3、以陸地衛星TM圖像的波段為例，說明怎樣進行真彩色合成和假彩色合成？假彩色合成圖像有什么特殊用途？

4、影響植被在遙感圖像上的光譜特征和主要因素有哪些？從綠色植被的典型反射光譜曲線上可看出哪些特點？

三、綜合題（20分）

1998年7——8月長江流域遭受特大洪澇災害，江西鄱陽湖濱一帶發生大面積淹沒。利用遙感技術進行洪澇災情的實時或準實時監測及災后損失評估顯得十分重要。請說明怎樣利用遙感技術：1）、進行洪澇災情的實時或準實時監測；2）、進行災后損失評估。

（要求從技術路線、方法及所用遙感資料等方面作出說明）

地理信息系統一、名詞解釋：（20分）

1、地理信息科學

2、數字地球

3、數字地形模型

4、Web地理信息系統（WebGIS)

5、開放式地理信息系統（OpenGIS)

二、試述地理信息系統的設計方法并進行對比分析（20分）。

三、試述地理信息系統的空間分析功能及相應的應用（20分）。

四、試述地理信息系統的集成模式（20分）。

五、簡述地理信息系統的熱點問題及今后的發展趨勢（20分）。

南京師大2000年

2000年研究生入學考試試題

遙感學

一、名詞解釋（共40分）

1、傳感器

2、電磁波

3、瑞利散射

4、黑體輻射

5、微波

6、空間分辯率

7、假彩色合成8、圖像反差增強（反差拉伸）

二、問答題或綜合題

1、與常規地理研究手段相比，遙感技術有何優越性？（10分）

2、什么是數字圖像直方圖？它在遙感圖像數字處理中有何用處？（15分）

3、什么是地物的反射光譜和反射光譜曲線？請畫出綠色植被、干土和凈水的典型反射光譜曲線，并作簡要說明。（15分）

4、什么是遙感圖像大氣校正？為什么要進行遙感圖像大氣校正？

請以多光譜掃描儀（MSS）資料為例，說明大氣校正的原理和方法。（20分）

南京師大2001年GIS

2001年研究生入學考試試題

地理信息系統一、名詞解釋（20分）

1、虛擬現實

2、開放性地理信息系統（OpenGIS)

3、WebGIS

4、數字地球

5、拓撲結構

二、簡述數字地球的關鍵技術（20分）

三、簡述地理事物與地理觀象在GIS中表達方法（20分）

四、試述遙感、GPS與地理信息系統（GIS）之間的相互關系（20分）

五、試述當前地理信息系統需解決的關鍵技術問題（20分）

遙感學

一、名詞解釋（共40分）

1、黑體

2、發射率

3、數字圖像直方圖

4、假彩色等密度分割

5、亮度溫度

6、中心投影

7、衛星軌道參數

8、高光譜遙感

二、問答題（每題15分）

1、畫出電磁波譜圖，并對現代遙感技術常用光譜段的波長范圍及其在遙感上的應用作出簡要說明。

2、什么是遙感圖像的空間分辨率、時間分辨率和光譜分辨率？這三種分辨率的改善對地物遙感監測有何作用？

3、以美國陸地衛星TM圖像的波段為例，分別說明遙感圖像的真彩色合成與假彩色合成方案。與真彩色合成圖像相比，假彩色合成圖像在地物識別上有何優越性？

4、當前遙感技術發展的重要趨勢之一，是與地理信息系統（GIS）技術和全球定位系統（GPS）技術相結合（即所謂“3S”技術）。請從技術上說明這種結合的意義。

南京師大2002GIS

一.（20分）1.數字地球2.數字高程模型3.虛擬現實4.WebGIS5.空間數據倉庫

二.簡述GIS空間分析的內容。（20分）

三.簡述一個應用型GIS建立的步驟及需要重視的問題。（20分）

四.簡述GIS的幾種主要數據模型，并進行各自有缺點分析。（20分）

五.簡述數字地球中的關鍵技術。（20分）

第三篇：南京師范大學1999-2002考研真題

南京師范大學1999、2001、2002 年研究生入學考試試題地理信息體統 1999地理信息系統一、名詞解釋：（20分）

1、地理信息科學

2、數字地球

3、數字地形模型

4、Web地理信息系統（WebGIS）

5、開放式地理信息系統（OpenGIS）

二、試述地理信息系統的設計方法并進行對比分析（20分）。

三、試述地理信息系統的空間分析功能及相應的應用（20分）。

四、試述地理信息系統的集成模式（20分）。

五、簡述地理信息系統的熱點問題及今后的發展趨勢（20分）。南京師大2001年研究生入學考試試題地理信息系統一、名詞解釋（20分）

1、虛擬現實

2、開放性地理信息系統（OpenGIS）

3、WebGIS

4、數字地球

5、拓撲結構

二、簡述數字地球的關鍵技術（20分）

三、簡述地理事物與地理觀象在GIS中表達方法（20分）

四、試述遙感、GPS與地理信息系統（GIS）之間的相互關系（20分）

五、試述當前地理信息系統需解決的關鍵技術問題（20分）南京師大2002年GIS 一.（20分）

1.數字地球2.數字高程模型3.虛擬現實4.WebGIS5.空間數據倉庫二.簡述GIS空間分析的內容。（20分）三.簡述一個應用型GIS建立的步驟及需要重視的問題。（20分）四.簡述GIS的幾種主要數據模型，并進行各自有缺點分析。（20分）五.簡述數字地球中的關鍵技術。（20分

南京師范大學1999——2001年研究生入學考試試題遙感學南京師范大學1999年研究生入學考試試題遙感學：

一、名詞解釋（每題5分）

1、亮度溫度

2、米氏散射

3、航空像片投影差

4、濾波增強處理

二、問答題（每題15分）

1、目前遙感技術常用哪些電磁波的波段？請說明各波段的波長范圍及主要特性。

2、什么叫發射率？按發射率與波長的關系可將地物分成哪幾種類型？

3、以陸地衛星TM圖像的波段為例，說明怎樣進行真彩色合成和假彩色合成？假彩色合成圖像有什么特殊用途？

4、影響植被在遙感圖像上的光譜特征和主要因素有哪些？從綠色植被的典型反射光譜曲線上可看出哪些特點？

三、綜合題（20分）1998年7——8月長江流域遭受特大洪澇災害，江西鄱陽湖濱一帶發生大面積淹沒。利用遙感技術進行洪澇災情的實時或準實時監測及災后損失評估顯得十分重要。請說明怎樣利用遙感技術：1）、進行洪澇災情的實時或準實時監測；2）、進行災后損失評估。（要求從技術路線、方法及所用遙感資料等方面作出說明）南京師大2000年研究生入學考試試題遙感學

一、名詞解釋（共40分）

1、傳感器

2、電磁波

3、瑞利散射

4、黑體輻射

5、微波

6、空間分辯率

7、假彩色合成

8、圖像反差增強（反差拉伸）

二、問答題或綜合題

1、與常規地理研究手段相比，遙感技術有何優越性？（10分）

2、什么是數字圖像直方圖？它在遙感圖像數字處理中有何用處？（15分）

3、什么是地物的反射光譜和反射光譜曲線？請畫出綠色植被、干土和凈水的典型反射光譜曲線，并作簡要說明。（15分）

4、什么是遙感圖像大氣校正？為什么要進行遙感圖像大氣校正？請以多光譜掃描儀（MSS）資料為例，說明大氣校正的原理和方法。（20分）南京師大2001年研究生入學考試試題遙感學

一、名詞解釋（共40分）

1、黑體

2、發射率

3、數字圖像直方圖

4、假彩色等密度分割

5、亮度溫度

6、中心投影

7、衛星軌道參數

8、高光譜遙感

二、問答題（每題15分）

1、畫出電磁波譜圖，并對現代遙感技術常用光譜段的波長范圍及其在遙感上的應用作出簡要說明。

2、什么是遙感圖像的空間分辨率、時間分辨率和光譜分辨率？這三種分辨率的改善對地物遙感監測有何作用？

3、以美國陸地衛星TM圖像的波段為例，分別說明遙感圖像的真彩色合成與假彩色合成方案。與真彩色合成圖像相比，假彩色合成圖像在地物識別上有何優越性？

4、當前遙感技術發展的重要趨勢之一，是與地理信息系統（GIS）技術和全球定位系統（GPS）技術相結合（即所謂“3S”技術）。請從技術上說明這種結合的意義。

南京師范大學2003年碩士研究生招生考試試卷（人文地理學）一名詞解釋 1文化景觀2文化決定論3遷移農業4城市性質5原料指數6可進入性7門檻人口8乘數原理9環境認知10普雷德行為矩陣模型11經濟全球化12現代服務業二簡答題 1簡述杜能環結構形成機制。2比較人的生物適應性與文化適應性之間的差異。3分析政府行為對經濟活動區位的影響。4簡述跨國公司不同組分的區位選擇。5點軸式空間結構模型的主要內涵。6簡要分析中國文化人口的遷移。（？）三論述題 1戰后初期世界產業出現“臨海型”布局趨勢，七八十年代以后又出現“臨空型”區委類型，試從經濟地理角度分析其產生的理論依據。2你認為我國當前城市規劃與建設中存在的主要問題是什么，應該從哪些方面來加強城鄉規劃的監督管理。3闡述中國經濟布局戰略的演變過程，并對如何縮小東西部之間的差異進行論述。南京師范大學06年人文地理真題（回憶版）

一、名詞解釋:

1、制度文化

2、生理密度

3、地理物象

4、要素稟賦學說

5、相對國民收入

二、簡答:

1、赫特納拉采爾弗里德曼的主要學術觀點

2、影響語言傳播的主要因素

3、主導產業和支柱產業的區別

4、人文地理學的綜合性

5、跨國公司對投資地的影響

三、論述:

1、實證主義方法論對人文地理學的影響

2、韋伯工業論的主要觀點及評價

3、結合區域實例論述區域產業結構的演進機制

南京師范大學1999、2001、2002 年研究生入學考試試題地理信息體統 1999地理信息系統一、名詞解釋：（20分）

1、地理信息科學

2、數字地球

3、數字地形模型

4、Web地理信息系統（WebGIS）

5、開放式地理信息系統（OpenGIS）

二、試述地理信息系統的設計方法并進行對比分析（20分）。

三、試述地理信息系統的空間分析功能及相應的應用（20分）。

四、試述地理信息系統的集成模式（20分）。

五、簡述地理信息系統的熱點問題及今后的發展趨勢（20分）。南京師大2001年研究生入學考試試題地理信息系統一、名詞解釋（20分）

1、虛擬現實

2、開放性地理信息系統（OpenGIS）

3、WebGIS

4、數字地球

5、拓撲結構

二、簡述數字地球的關鍵技術（20分）

三、簡述地理事物與地理觀象在GIS中表達方法（20分）

四、試述遙感、GPS與地理信息系統（GIS）之間的相互關系（20分）

五、試述當前地理信息系統需解決的關鍵技術問題（20分）南京師大2002年GIS 一.（20分）

1.數字地球2.數字高程模型3.虛擬現實4.WebGIS5.空間數據倉庫二.簡述GIS空間分析的內容。（20分）三.簡述一個應用型GIS建立的步驟及需要重視的問題。（20分）四.簡述GIS的幾種主要數據模型，并進行各自有缺點分析。（20分）五.簡述數字地球中的關鍵技術。（20分）

第四篇：復旦大學歷年考研真題

復旦大學新聞學研究生考試歷年真題(-)714新聞基礎

一、名詞解釋（8'*3）

1新聞要素

2信息娛樂（infotainment）

3《二十世紀之支那》

二、簡答（12'*3）

1《傳媒的四種理論》

2群體具有很大的作用，其影響傳播過程的手段和方式。

3北洋軍閥統治時期新聞法制的特點

三、論述（30'*3）

1什么是“軟實力”和“國家形象”？結合近年我國國際傳播的實際，說明??（才過一天我就忘了麼）

2什么是媒介間議程設置？新媒體環境下，我國媒介議程設置有何特點？

3鄒韜奮的生涯

820新聞實務

一、簡答（10'*4）

1新聞價值和新聞政策的關系

2網絡媒體對傳統媒體新聞的加工有哪些手段

3新聞記者應該如何妥善運用自己的實名微博

4采寫批評性報道的注意事項

二、論述（25'*2）

1我國報紙應該如何報道十八屆三中全會《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》

2結合實例或實際，論述新聞敏感的內容和培養途徑

三、操作（30'*2）

1將通訊改寫成消息，500字以內，制作主體類標題。給出的材料是中央巡視組巡視之后的反饋，一首一尾外加主體是十個組分別的反饋情況。

2根據給出材料寫500左右的評論，需要有評論標題。

材料如下：

大學新生到校先交免責協議

東莞理工城市學院：協議是宿舍文明約定

南方日報訊（見習記者/靳延明記者/吳少敏）昨日，東莞理工學院城市學院5000多名新生完成報到，他們踏入校園的第一件事，就是與校方簽訂《學生管理與學生自律協議書》。協議書明確：“學生本人對自殺、自傷引起的后果承擔責任”。

進校園先交協議書

一個月前，來自潮州的李軍收到錄取通知書，發現一同寄來的還有《學生管理與學生自律協議書》。協議書第三章第二十七條共列舉了5種由學生承擔責任的情況，其中第5項協議規定，學生本人對自殺、自傷引起的后果承擔責任。

這位大一新生很反感：“這個就相當于學校給你提供吃、住的場所，但不顧你是否健康成長。我們在學校出事了，學校難道沒有一點責任？”在14日和昨日開學報到的兩天里，5000多名新生同時把這份由學生與家長簽訂好的協議書交給校方。

條款引起學生熱議

不久前，在東莞理工學院城市學院，一名男生因求愛不成而在宿舍里刀捅女生。為此，協議書引起了新生的議論。一名新生說，“我覺得怪怪的，覺得學校缺乏人文關懷，只會用冷冰冰的協議來推卸責任?！币幻律议L對這項規定表示不滿，他說，自己把孩子送到這里，是希望學校有個安全的環境，讓家長放心，放手讓孩子成長，“如果孩子在學校出事了，我們第一反應會找學校要說法，畢竟我們信任這個學校，才將孩子送到這里?！?/p>

不過，也有學生表示理解，因為大學生自殺和自傷可以由很多因素造成，例如感情問題、家庭問題、人際問題等，這些因素不一定全是學校造成的。大學生過了18周歲就成年了，有對自己負責的義務。大部分學校會提供心理健康咨詢，但有些同學有自閉傾向，不愿咨詢。這些同學如果有自殺、自傷行為，就應該自己負責。

校方稱簽協議早存在

記者就此事采訪了校方相關負責人。該負責人告訴記者，協議的意義類似“溫馨提示”，是對學生的文明約定，目的是告知新生在宿舍需要注意的事項，從而實現要求自律的目的。例如，學生不遵守宿舍紀律，攀爬陽臺而掉到樓下受傷，那就要自負責任了。

該負責人表示，這份協議書的條款存在多年了，并非針對不久前發生的“情傷事件”。事實上，沒有這樣一份協議書，學生違反了紀律，也會受到相應處罰，而學校要負起的責任，也不會因為這份協議書隨意地推卸。

此類條款是無效的

21世紀教育研究院副院長熊丙奇告訴記者，這樣的條款并非東莞理工學院城市學院一家獨有，很多高校都存在類似的“自殺免責”條款，而實際上此類條款是無效的。

熊丙奇說，“簽訂協議書被認為是一種安全教育方式，可見對學生教育的方式多么簡單、粗暴，這與家長讓孩子簽訂不犯錯誤協議書，有何差別呢？”

2007年新聞傳播學基礎試題

一、名詞解釋（5分*8）

1.新聞本源 2．“第四種權利” 3.受眾 4.新聞體制 5.創新擴散理論 6.《知新報 》 7.《修正報紙條例》 8.《大眾生活》

二、簡答題（15分*3）

1、新聞傳媒與社會輿論之關系

2、什么是客觀性報道及所體現的客觀性報道原則？說說它對目前中國新聞實踐有什么意義？

3、簡述1956年《人民日報》改版的三個重點。

三、論述題（第一道30分，第二道35分）

1、簡要敘述《申報》的發展史，并評述它在新聞史上的地位？

2、什么是新聞事業的雙重屬性？說說新聞傳媒業的資本運作對中國新聞事業的影響？

2006年新聞傳播學基礎試題

一、名詞解釋（4題×5分，共20分）

1、《欽定報律》

2、新聞選擇

3、傳播模式

4、奧斯邦

二、簡答題（3題×20分，共60分）

1、簡述我國新聞媒介的運行模式及其理論依據。

2、試論美國“議程設置”和我國“輿論導向”之不同。

3、簡述二十世紀四十年代確立的中共黨報理論的基本內容。

三、論述題（2題×35分，共70分）

1、“食品安全”是近年來的報道熱點，比如金華毒火腿事件、阜陽嬰兒奶粉事件、“蘇丹紅”事件、啤酒甲醛事件等等。請選擇其中兩個（或兩個以上）個案，運用新聞傳播學理論對媒介報道做對比分析，并闡述你對大眾媒介的社會角色、社會責任的認識。

2、試述中國近代報業（自1815年至1911年）發展的基本脈絡，并舉出各個發展階段具有代表性的重要報刊。

2005年新聞傳播學基礎試題

一、名詞解釋（每題6分，共30分）

1、信息

2、輿論

3、《大清報律》

4、《中國報學史》

5、《我們關于新聞學的基本觀點》

二、簡答題（每題10分，共30分）

1、談談你對新聞娛樂化的理解。

2、分析新聞傳播的社會控制。

3、寫出5份中共中央機關報的名稱，并簡述之。

三、論述題（每題30分，共90分）

1、論作為社會現象的新聞。

2、閱讀以下材料，以《論媒體》為題作文。我國首次全國國民閱讀傾向調查顯示，從閑暇時間對媒介的利用看，人數最多的是電視，其次是報紙、雜志、圖書和廣播，對錄音制品、錄像制品及計算機的利用，也有相當多的人。休息日人們對各種媒介的接觸機會小于工作日，但長時間利用媒介的人增多。雖然上網的人數不多，但是上網的時間卻遠遠高于對書報刊的使用時間。絕大多數人認為，在當代社會中，讀書的作用對于個人的生存和發展越來越重要。從讀書的目的看，男性偏重實用性和開闊眼界、滿足興趣愛好，女性偏重提高個人修養、滿足與人交往和應付考試。此次調查的內容涉及各階層人員對各種媒體的購買、使用情況和趨勢。

3、試述梁啟超對中國新聞事業的貢獻。

2004年新聞傳播學基礎試題

一、名詞解釋

1、媒介公共性

2、新聞法規

3、大眾傳播

4、文化工業

5、《報紙條例》

6、《每周評論》

二、簡答題

1、技術在新聞傳播媒介形態的變化中有什么樣的作用?

2、簡要介紹傳播學四大奠基人和側重研究方向。3、1945-46年間《新華日報》和《大公報》就和戰問題的兩次交鋒？

三、論述題

1、論述效果研究的三大階段。2、1942年整風運動后，《解放日報》做了哪些改革？

3、閱讀下面的材料，以“論新聞”為題作文。

材料一是《南周》原來報道過的 “金元寶”事件，2000年山西一地區金礦爆炸，負責人為防事情暴露，給記者行賄，從而導致11名記者被處分，四名新華社記者，為此，新華社著重強調記者職業道德。

材料二是今年5月《紐約時報》的4個版的因為虛假新聞的道歉，一記者在四年任期內造30多篇假新聞，《時報》聲譽降至歷史最低點，從而導致正負總編同時辭職。

根據材料寫一篇“論新聞”的評論。

2004新聞傳播學基礎試題（單考生）

一、名詞解釋（每題6分，共30分）

1、硬新聞

2、新聞法規

3、廉價報

4、傳播學的三大分支

5、《中國報學史》

二、簡答題（每題15分，共30分）

1、新聞傳媒的社會功能有哪些？

2、什么是議程設置？

三、論述題（每題45分，共90分）

1、結合中國新聞傳媒發展現狀，闡述競爭對新聞傳媒業發展的意義和影響。

2、經過1942-1945年的黨報整風與改革，中共確立了黨報工作的優良作風是什么？請結合實際談談在當今的歷史條件下如何發揚光大這些優良作風。

2003年新聞傳播學基礎試題 一.名詞解釋（7個×5分）

1.媒介即訊息 2.弱效果理論 3.黃遠生的四能 4.熱血日報 5.勞動界 6.新聞真實性

二.簡答（4個×10分）

1.某航空公司一飛機失事，若你是《人民日報》；《申江服務導報》；《南方周末》記者，你將怎樣組織報道重點且說出原因。

2.傳播的線性模式，控制論模式，社會系統模式的異同？以及由此看出傳播學研究的發展？

3.清末的重要新聞法規？ 4.輿論在民主社會的功能。三.論述（3個×25分）

1.利用新聞媒體的社會角色和運行機制分析香港《東周刊》刊登女星裸照事件并發表看法。

2.論述新聞把關人理論。材料提供俄國家杜馬禁止發表有關車臣戰爭等反恐新聞和莫斯科人質劫持事件的新聞。

3.論述五四時期《新青年》的發展過程。

2002年新聞與傳播理論試題

一、填空（10 分）

1.輿論的特點是。2.信息的特點是。3.傳播學的三大分支是。

4.關于傳播結構（過程）研究的主要模式有。

5.20 世紀 70 年代以來，關于傳播效果研究的主要理論有。

二、名詞解釋（20 分）、硬新聞 2、新聞體制 3、宣傳 4、媒介即訊息 5、實地調查法

三、簡答（20 分）、怎樣理解新聞媒介的雙重屬性？ 2、何謂“兩個環境”理論？試概述其要點。

四、論述（50 分）、何謂受眾的細分？當前我國的新聞媒介該如何應對受眾的分層化趨向？ 2、關于信息流程的研究有哪些主要成果？試聯系新聞媒介工作實際，簡述其啟迪意義。

2002年中外新聞事業史試題

一、名詞解釋（30分）

1、《遐邇貫珍》

2、《大清報律》

3、奧斯邦

4、北巖爵士

5、哈瓦斯通訊社

6、KDKA電臺

二、簡答題（30分）

1、鄒韜奮主編過哪七個報刊？請簡介之。

2、1956年《人民日報》改版的重點內容有哪幾個方面？

3、為什么發展中國家要開展爭取建立世界傳播新秩序的斗爭？

三、論述題（40分）

1、試論中國同盟會機關報《民報》在輿論宣傳上的歷史功績。

2、試論新民主主義革命時期中共中央機關報刊的衍變過程。

2001年新聞傳播理論試題

一、填空（10分）

大致有受眾的特征、宣傳的三要素、傳播學里的四中調查方法等

二、名詞解釋（20分）

1、把關人

2、接近權

3、新聞選擇

4、輿論

5、硬新聞

三、簡答（20分）

1、簡述新聞事業的雙重屬性

2、簡述傳播學中的議題設置理論及其在媒體中的運用

四、論述（50分）

1、新聞媒介如何營造一個良好的輿論環境，媒介在影響輿論中的作用

2、試述因特網的興起對傳統傳播學理論的沖擊和影響，如何面對因此帶來的一系列變化。

2000年新聞傳播理論試題

一、填空

二、名詞解釋（20分）

1、軟新聞和硬新聞

2、合理想象

3、沉默的螺旋

4、議題設置

5、新聞學

三、簡答（20分）

1、非語言傳播的特點是什么？

2、生產力的發展對新聞事業的發展有什么影響？

四、論述（50分）

1、現代報紙進入市場展開競爭，對新聞事業的發展產生了影響，有無積極意義和消極意義，如果有，是什么？

2、論述從自由主義傳播理論發展到社會責任理論的過程，這一過程對我國新聞事業的發展有無積極意義？如果有，請說明。

2000年中外新聞事業史

一、填充題（每空格1分，共30分）

1、出下列論著的作者:《新聞學大意》____________，《實際應用新聞學》_________，《敬告我同業諸君》_________，《韜園文錄外編》_________，《塞上行》___________，《燕山夜話》________，《黨的組織與黨的出版物》_________，《論出版自由》_______，《紅星照耀中國》_______,《長征--前所未聞的故事》_________。

2、上?！渡陥蟆穭摽赺______年，1932年起進行改革，由______主編的副刊_________，發表了魯迅的許多作品。1934年11月，該報總經理_______被國民黨特務殺害。

3、新記《大公報》的“四不”方針是:__________ __________ ____________ __________ 4、1931年，中國共產黨在江西瑞金創辦了__________通訊社和__________報，1937年1月它們分別改名為_________ __________

5、寫出以下國家現有的主要通訊社名稱；俄羅斯__________，古巴___________，印度_________，印度尼西亞_______，埃及________，朝鮮_________，日本_________，西班牙____________。

二、簡答題（每題6分，共30分）

1、《大江了》案

2、“豎三民”

3、《火星報》（俄國）

4、李普曼

5、有線電視網（美國）

三、論述題（每題20分，共40分）

1、“建立國際新聞新秩序”的口號怎樣提出來的？它有何重要意義？發展中國家為此進行了哪些斗爭？

2、在延安整風運動中，黨報理論有哪些重要發展？

1999年新聞與傳播理論試題 一：填充（每格一分）新聞事業的發展水平主要是由_____決定的 2 以辦報方針分，報紙可分為_____、_____、_____ 3 新聞選擇的主要標準是_____、_____、_____、_____ 4 大眾傳播的四大社會功能是_____、_____、_____、_____ 5 受眾接觸信息、通常會產生選擇性的_____、_____、_____ 二：名詞解釋（每題4分）輿論 2 新聞體制 拉斯韋爾的5 W模式 4 兩級傳播（二段流程）三：簡答題：（每題6分）1 新聞與宣傳有何關系？ 2 如何理解新聞的真實性原則？ 3 媒介社會責任理論的要點是什么？ 4 麥克魯漢理論要點是什么？ 四：論述題（每題15分）簡述人類社會新聞傳播媒介的演變過程，闡明現在新聞事業產生的重大意義 2 結合中國當前社會現實，論述受眾在新聞事業中的地位與作用 美國有關傳播效果的研究經歷了哪幾個階段？舉例說明其主要成果對中國當前大眾傳媒時間的啟迪意義.1999年中外新聞事業史試題

一、名詞解釋(每題6分，共30分)

1、《論出版自由》

2、時務體

3、《新萊茵報》

4、《熱血日報》

5、“新華軍”

二、簡答題(每題10分，共30分)

1、試述《察世俗每月統記傳》與《東西洋每月統記傳》的異同。

2、簡介美國的四大廣播電視網

3、建立世界新聞傳播新秩序問題是何時提出的？

三、論述題(每題20分，共40分)

1、試述五四時期《新青年》的發展歷程。

2、評論1956年新聞工作改革的經過，重點和收獲。

第五篇：2014年南京師范大學考研英語真題分享

2014年南京師范大學考研英語復習計劃

南京師范大學研究生院的學長沒推薦的一些有關于考研英語的一些復習方法和復習經驗,以及提供南京師范大學英語語言學考研復試試題（以下資料由文匯南師大考研網提供）

一、單選題。

1.The function of the sentence “A nice day, isn’t it?” is _________.A)

informativeB)phaticC)directiveD)performative

2.The word “partner reduction” is an example of _______ in word formation or use.A)acronymB)blendingC)euphemismD)back formation

3.All words contain a _______.A)rootB)bound morphemeC)prefix

D)suffix（以下資料由文匯南師大考研網提供）

4.“We can do things with words”----this is the main idea of ______.A)the

Speech Act TheoryB)the Cooperative Principle C)the Politeness Principle

D)semantics 5.Chomsky holds that the major task of linguists is to _______.A)tell people how to speak appropriately.B)study real “ facts” in daily settings.C)look for “the universal grammar”.D)tell people what is right in language use.6.When we say that we can change the second word in the sentence “He is waiting outside” with another word or phrase, we are talking about ________ inside the sentence.A)syntactic relationsB)paradigmatic relationsC)linear

relationsD)government（以下資料由文匯南師大考研網提供）

7._______ is a phrase which can only be understood as a unit, not as a summation of the meaning of each constituent word.A)CollocationB)IdiomC)Semantic componentD)synonym

8.Which of the following words is a derivational one ________?A)black board

B)teachesC)considerationD)books

9.Which of the following statements about language is NOT true? A)Language is a system.B)Language is symbol C)Animals also have language.D)

Language is arbitrary.10.________ is not a suprasegmental feature.A)Aspiration

B)IntonationC)StressD)Tone

二、定義（以下資料由文匯南師大考研網提供）

1.formality:

2.constatives:

3.illocutionary act:

4:positive transfer

5.resultative motivation

:6.cognitive strategies:

7.critical Period Hypothesis:

8..phoneme:

9.comprehensible input:

10.priming effect: