第一篇:學(xué)校普法工作規(guī)劃和保障措施
學(xué)校普法工作規(guī)劃和保障措施
依法治校、依法治教,是貫徹落實(shí)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的具體實(shí)踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進(jìn)依法治校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。按照南陽市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)法制宣傳教育規(guī)劃》通知的有關(guān)要求,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展法制宣傳教育工作規(guī)劃如下:
(一)指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以 “三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足于依法治校,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,深入持久地開展法制宣傳教育,使法律深入人心,形成人人懂法、人人守法的育人環(huán)境氛圍。結(jié)合榮辱觀教育提出“愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的總要求。推進(jìn)素質(zhì)教育,為構(gòu)建和諧校園努力拼搏。
(二)工作目標(biāo)
通過深入開展法制宣傳教育,全面提高全體師生員工的法律素質(zhì);扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校依法管理、依法治校,使學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上法制化軌道,創(chuàng)建良好的學(xué)校教育改革與發(fā)展的法制環(huán)境。
(三)主要任務(wù)
1、深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律制度(1)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工要認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí): 以十八大精神、《中華人民共和國(guó)憲法》和《義務(wù)教育法》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容;積極宣傳和貫徹落實(shí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)行政許可法》、《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》等法律法規(guī)。對(duì)學(xué)習(xí)情況定期進(jìn)行部署和檢查,力爭(zhēng)取得實(shí)效。(2)在校的學(xué)生開設(shè)法制教育課:做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,并通過其它行之有效的教育形式,確保法律基本常識(shí)的學(xué)習(xí)和普及在校學(xué)習(xí)期間完成。同時(shí),注重在學(xué)生的法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫,認(rèn)真抓好學(xué)生的法制宣傳教育工作。
2、全面推進(jìn)依法管理、依法治校
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,依法決策、依法行政、依法管理、依法治教,努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。
(2)積極推行校務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行違法違規(guī)責(zé)任追究制,促進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè)。
(3)進(jìn)一步提高廣大干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)和法律素質(zhì),使其依法決策、依法管理的意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng),努力實(shí)現(xiàn)由一般地學(xué)法用法向全面推進(jìn)依法治理轉(zhuǎn)變。
(四)普法的對(duì)象和重點(diǎn)
對(duì)象:教師、職工、學(xué)生。重點(diǎn):教職工、學(xué)生和校醫(yī)。
(五)普法工作開展的方法與步驟
1、普法工作開展的具體措施:(1)成立普法機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)是依照國(guó)家普法規(guī)劃,根據(jù)市教育局法制科普法組織的要求制定出我校的的普法規(guī)劃,并組織實(shí)施監(jiān)督和落實(shí);組織全校師生員工,運(yùn)用各種形式積極開展豐富多彩的普法活動(dòng);及時(shí)解決普法工作中的問題,確保工作順利開展;不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),上下溝通,及時(shí)向上級(jí)反饋信息。
工作小組主要職責(zé)是結(jié)合我校實(shí)際,與領(lǐng)導(dǎo)小組共同起草我校普法規(guī)劃;承辦領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議會(huì)務(wù)工作;深入師生中調(diào)查研究,探索普法工作方式方法;針對(duì)普治工作中存在的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),提出改進(jìn)建議;負(fù)責(zé)我校普法工作檔案的管理工作;負(fù)責(zé)普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理工作。
(2)堅(jiān)持每月一節(jié)法制課,與法制輔導(dǎo)員、副校長(zhǎng)一起定期研究青少年問題、開展法制教育,做到時(shí)間、內(nèi)容、教材、老師四落實(shí)。法制課程安排與其他課程同步進(jìn)行,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,加強(qiáng)學(xué)校法制教育力量。(3)組織自學(xué)為主的教育方式,充分發(fā)揮班主任、科任教師的教育宣傳作用,利用課堂主渠道加強(qiáng)青少年法制教育。
(4)建立以學(xué)校為主、家庭、社會(huì)為輔“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò)體系,多方協(xié)作、銜接配合,共同努力,形成合力。開展家長(zhǎng)學(xué)生學(xué)法互動(dòng)活動(dòng),進(jìn)一步豐富教育內(nèi)容。(5)法制教育內(nèi)容的編排應(yīng)根據(jù)中學(xué)生的年齡差異梯次性安排,通俗易懂、生動(dòng)活潑。把現(xiàn)在正在進(jìn)行的預(yù)防未成年人犯罪教育、禁毒教育、交通法規(guī)教育、環(huán)保教育、國(guó)防教育、防空、防災(zāi)教育、安全教育、預(yù)防艾滋病教育等統(tǒng)一納入法律知識(shí)課程,一并對(duì)課時(shí)設(shè)置作出規(guī)定。提高目前法制教育的針對(duì)性。
(6)廣泛開展法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門注重搞好法制教育宣傳輿論工作。要通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開教師會(huì)議、學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等多種形式開展宣傳工作。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)每個(gè)階段學(xué)法、用法情況進(jìn)行考試和考核。
(7)建立宣傳陣地。法制教育是德育工作的重要組成部分,學(xué)校的校園廣播站、板報(bào)要設(shè)立法治之窗、法制論壇,要堅(jiān)持長(zhǎng)期地、有計(jì)劃地進(jìn)行法律、法規(guī)宣傳,反映學(xué)校法制教育活動(dòng)的新情況、新信息。櫥窗要定期舉辦各專題的法制教育展覽,展示法制教育漫畫、法制教育手抄報(bào)、法制活動(dòng)征文等。通過開展形式各樣、生動(dòng)活潑法制教育活動(dòng),使學(xué)生在教學(xué)和活動(dòng)過程中逐步樹立起正確的法律意識(shí),全面了解基本的法律知識(shí)、掌握較基本的應(yīng)用技能,確實(shí)提高青少年學(xué)生法制教育的有效性。
(8)組織主題活動(dòng),增強(qiáng)教育效果。
(9)重視校園周邊治理,以良好法制環(huán)境促進(jìn)青少年學(xué)法,采取措施對(duì)危害學(xué)校安全的人和事進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。
(10)與新區(qū)派出所密切配合,進(jìn)行警校共建。(11)把普法工作所需經(jīng)費(fèi),列入學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算,做到單項(xiàng)列支,專款專用,以保證教材征訂、人員培訓(xùn)、法制宣傳教育活動(dòng)等普法各項(xiàng)工作的順利開展。
2、工作步驟:
丁河一中普法規(guī)劃從2013年開始實(shí)施,到2017年結(jié)束,共分三個(gè)階段:
宣傳啟動(dòng)階段:2013年。我校根據(jù)本規(guī)劃,結(jié)合實(shí)際,制定我校的普法規(guī)劃,營(yíng)造良好的法制宣傳氛圍。要重點(diǎn)做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動(dòng)和骨干培訓(xùn)等工作。做好教師普法教材征訂工作,保證教師必需的普法教材人手一冊(cè)
組織實(shí)施階段:從2013年到2017年,我校將根據(jù)工作規(guī)劃,分年度制訂年度實(shí)施計(jì)劃,確定當(dāng)年度學(xué)習(xí)任務(wù)并組織實(shí)施。學(xué)校法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各年級(jí)、班組普法教育情況進(jìn)行年度檢查監(jiān)督。考核驗(yàn)收階段:2014年,在學(xué)校完成普法任務(wù)者進(jìn)行自查總結(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組按本規(guī)劃所確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,制訂考核驗(yàn)收辦法,對(duì)各年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行組織總結(jié)驗(yàn)收。學(xué)校各項(xiàng)工作基本納入依法治理軌道,全校師生法制觀念明顯增強(qiáng),并認(rèn)真做好資料整理歸檔工作。
(六)普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組
長(zhǎng):李天恩
副組長(zhǎng):賈文學(xué) 薛忠強(qiáng)
組
員:郭恒 張學(xué)武 姚云平各班班主任
在實(shí)施普法規(guī)劃中,我們將努力實(shí)現(xiàn)法制教育的創(chuàng)新發(fā)展,要持之以恒,力爭(zhēng)在全校中形成一個(gè)良好的法治氛圍,創(chuàng)建良好的學(xué)校教育改革與發(fā)展的法制環(huán)境。
四、普法保障措施
在新形勢(shì)下,能否能繼續(xù)深化普法依法治理工作,進(jìn)一步提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)提高全社會(huì)法治化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)方略,很大程度上取決于是否有一部適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)需要的普法規(guī)劃,特制定學(xué)校普法保障措施:
一是要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)保障機(jī)制。學(xué)校法制宣傳教育是一項(xiàng)全民性工作,涉及面廣,因此建立一個(gè)具有指揮全局的權(quán)威性的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,是實(shí)現(xiàn)普法目標(biāo)向更高層次邁進(jìn)的關(guān)鍵所在。前些年通過各級(jí)普法機(jī)構(gòu)的努力,基本保證了普法。作的順利進(jìn)行。但是,隨著普法依法治理工作的深入,工作機(jī)構(gòu)不協(xié)調(diào)、不適應(yīng)的問題較為突出。普法依法治理工作要取得突破性進(jìn)展,必須形成更加科學(xué)的、統(tǒng)一的、強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制。可借鑒市、旗制定普法宣傳教育地方性法規(guī)的做法,對(duì)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦事機(jī)構(gòu)的名稱編制、經(jīng)費(fèi)、人員、職責(zé)、職權(quán)等作出統(tǒng)一規(guī)范名稱可定為“學(xué)校普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”,但應(yīng)作為常設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置,配備一名同級(jí)副職為專職副主任和3名以上專用工作人員。
二是要強(qiáng)化剛性保障機(jī)制。我校已將“依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家”這一基本治國(guó)方略列入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃。但僅限于對(duì)法制宣傳教育工作進(jìn)行規(guī)范,依法治理工作則很少涉及,致使法制建設(shè)工作長(zhǎng)期處于無法可依,甚至出現(xiàn)用傳統(tǒng)行政手段抓法制建設(shè)的現(xiàn)象。因此,我校要盡快為普法依法治理工作制定方案,以確立普法依法治理工作的基礎(chǔ)地位。普法期間,還要進(jìn)一步健全完善普法依法治理工作責(zé)任制度、考試考核制度、監(jiān)督檢查制度、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度等各項(xiàng)制度,并用法律規(guī)范加以確定,以規(guī)范和約束法依法治理工作。
三是要強(qiáng)化考核評(píng)估保障機(jī)制。普法規(guī)劃要在量化考核上下功夫,建立一種權(quán)威性的長(zhǎng)效評(píng)估機(jī)制,明確創(chuàng)建目標(biāo),制定工作標(biāo)準(zhǔn),定期檢查驗(yàn)收,公開評(píng)比結(jié)果。普法領(lǐng)導(dǎo)小組每年應(yīng)根據(jù)工作安排,制定相應(yīng)的考核辦法,實(shí)行百分制考核評(píng)議。
四是要強(qiáng)化監(jiān)督激勵(lì)保障機(jī)制
五是要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)保障機(jī)制。普法隊(duì)伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。但是,就目前隊(duì)伍建設(shè)狀況來看,仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),提升隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)普法教育的全面改善,以引導(dǎo)廣大人民群眾更好地學(xué)法、守法和依法辦事。
六是要強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。目前,學(xué)校存在普法經(jīng)費(fèi)數(shù)額不足、不能到位、不能專款專用的現(xiàn)象,這在一定程度上限制和影響了普法工作的順利開展。普法期間,可審請(qǐng)市委、政府加大普法經(jīng)費(fèi)的投入,明確提出建立普法依法治理最低經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,將普法經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的預(yù)算,并隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展適時(shí)增加。同時(shí),要加強(qiáng)硬件建設(shè),對(duì)普法必用的車輛、微機(jī)、攝像機(jī)等基本設(shè)施,及時(shí)更新?lián)Q代。
學(xué)校普法工作規(guī)劃和保障措施
丁河一中
第二篇:學(xué)校普法工作規(guī)劃和經(jīng)費(fèi)保障措施
學(xué)校普法工作規(guī)劃和經(jīng)費(fèi)保障措施
依法治校、依法治教,是貫徹落實(shí)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的具體實(shí)踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進(jìn)依法治校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。按照江岸區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)法制宣傳教育規(guī)劃》通知的有關(guān)要求,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定武漢市育才行知小學(xué)開展法制宣傳教育工作規(guī)劃如下:
(一)指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以 “三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足于依法治校,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,深入持久地開展法制宣傳教育,使法律深入人心,形成人人懂法、人人守法的育人環(huán)境氛圍。結(jié)合榮辱觀教育提出“愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的總要求。推進(jìn)素質(zhì)教育,為構(gòu)建和諧校園努力拼搏。
(二)工作目標(biāo)
通過深入開展法制宣傳教育,全面提高全體師生員工的法律素質(zhì);扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校依法管理、依法治校,使學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上法制化軌道,創(chuàng)建良好的學(xué)校教育改革與發(fā)展的法制環(huán)境。
(三)主要任務(wù)
1、深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律制度(1)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工要認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí): 以十八大精神、《中華人民共和國(guó)憲法》和《義務(wù)教育法》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容;積極宣傳和貫徹落實(shí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)行政許可法》、《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》等法律法規(guī)。對(duì)學(xué)習(xí)情況定期進(jìn)行部署和檢查,力爭(zhēng)取得實(shí)效。(2)在校的學(xué)生開設(shè)法制教育課:做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,并通過其它行之有效的教育形式,確保法律基本常識(shí)的學(xué)習(xí)和普及在校學(xué)習(xí)期間完成。同時(shí),注重在學(xué)生的法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫,認(rèn)真抓好學(xué)生的法制宣傳教育工作。
2、全面推進(jìn)依法管理、依法治校
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,依法決策、依法行政、依法管理、依法治教,努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。
(2)積極推行校務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行違法違規(guī)責(zé)任追究制,促進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè)。
(3)進(jìn)一步提高廣大干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)和法律素質(zhì),使其依法決策、依法管理的意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng),努力實(shí)現(xiàn)由一般地學(xué)法用法向全面推進(jìn)依法治理轉(zhuǎn)變。
(四)普法的對(duì)象和重點(diǎn)
對(duì)象:教師、職工、學(xué)生。重點(diǎn):教職工、學(xué)生和校醫(yī)。
(五)普法工作開展的方法與步驟
1、普法工作開展的具體措施:(1)成立普法機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)是依照國(guó)家普法規(guī)劃,根據(jù)市教育局法制科普法組織的要求制定出我校的的普法規(guī)劃,并組織實(shí)施監(jiān)督和落實(shí);組織全校師生員工,運(yùn)用各種形式積極開展豐富多彩的普法活動(dòng);及時(shí)解決普法工作中的問題,確保工作順利開展;不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),上下溝通,及時(shí)向上級(jí)反饋信息。
工作小組主要職責(zé)是結(jié)合我校實(shí)際,與領(lǐng)導(dǎo)小組共同起草我校普法規(guī)劃;承辦領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議會(huì)務(wù)工作;深入師生中調(diào)查研究,探索普法工作方式方法;針對(duì)普治工作中存在的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),提出改進(jìn)建議;負(fù)責(zé)我校普法工作檔案的管理工作;負(fù)責(zé)普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理工作。
(2)堅(jiān)持每月一節(jié)法制課,與法制輔導(dǎo)員、副校長(zhǎng)一起定期研究青少年問題、開展法制教育,做到時(shí)間、內(nèi)容、教材、老師四落實(shí)。法制課程安排與其他課程同步進(jìn)行,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,加強(qiáng)學(xué)校法制教育力量。(3)組織自學(xué)為主的教育方式,充分發(fā)揮班主任、科任教師的教育宣傳作用,利用課堂主渠道加強(qiáng)青少年法制教育。
(4)建立以學(xué)校為主、家庭、社會(huì)為輔“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò)體系,多方協(xié)作、銜接配合,共同努力,形成合力。開展家長(zhǎng)學(xué)生學(xué)法互動(dòng)活動(dòng),進(jìn)一步豐富教育內(nèi)容。(5)法制教育內(nèi)容的編排應(yīng)根據(jù)中學(xué)生的年齡差異梯次性安排,通俗易懂、生動(dòng)活潑。把現(xiàn)在正在進(jìn)行的預(yù)防未成年人犯罪教育、禁毒教育、交通法規(guī)教育、環(huán)保教育、國(guó)防教育、防空、防災(zāi)教育、安全教育、預(yù)防艾滋病教育等統(tǒng)一納入法律知識(shí)課程,一并對(duì)課時(shí)設(shè)置作出規(guī)定。提高目前法制教育的針對(duì)性。
(6)廣泛開展法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門注重搞好法制教育宣傳輿論工作。要通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開教師會(huì)議、學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等多種形式開展宣傳工作。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)每個(gè)階段學(xué)法、用法情況進(jìn)行考試和考核。
(7)建立宣傳陣地。法制教育是德育工作的重要組成部分,學(xué)校的校園廣播站、板報(bào)要設(shè)立法治之窗、法制論壇,要堅(jiān)持長(zhǎng)期地、有計(jì)劃地進(jìn)行法律、法規(guī)宣傳,反映學(xué)校法制教育活動(dòng)的新情況、新信息。櫥窗要定期舉辦各專題的法制教育展覽,展示法制教育漫畫、法制教育手抄報(bào)、法制活動(dòng)征文等。通過開展形式各樣、生動(dòng)活潑法制教育活動(dòng),使學(xué)生在教學(xué)和活動(dòng)過程中逐步樹立起正確的法律意識(shí),全面了解基本的法律知識(shí)、掌握較基本的應(yīng)用技能,確實(shí)提高青少年學(xué)生法制教育的有效性。
(8)組織主題活動(dòng),增強(qiáng)教育效果。
(9)重視校園周邊治理,以良好法制環(huán)境促進(jìn)青少年學(xué)法,采取措施對(duì)危害學(xué)校安全的人和事進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。
(10)與新區(qū)派出所密切配合,進(jìn)行警校共建。(11)把普法工作所需經(jīng)費(fèi),列入學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算,做到單項(xiàng)列支,專款專用,以保證教材征訂、人員培訓(xùn)、法制宣傳教育活動(dòng)等普法各項(xiàng)工作的順利開展。
四、普法保障措施
在新形勢(shì)下,能否能繼續(xù)深化普法依法治理工作,進(jìn)一步提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)提高全社會(huì)法治化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)方略,很大程度上取決于是否有一部適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)需要的普法規(guī)劃,特制定學(xué)校普法保障措施:
一是要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)保障機(jī)制。學(xué)校法制宣傳教育是一項(xiàng)全民性工作,涉及面廣,因此建立一個(gè)具有指揮全局的權(quán)威性的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,是實(shí)現(xiàn)普法目標(biāo)向更高層次邁進(jìn)的關(guān)鍵所在。前些年通過各級(jí)普法機(jī)構(gòu)的努力,基本保證了普法。作的順利進(jìn)行。但是,隨著普法依法治理工作的深入,工作機(jī)構(gòu)不協(xié)調(diào)、不適應(yīng)的問題較為突出。普法依法治理工作要取得突破性進(jìn)展,必須形成更加科學(xué)的、統(tǒng)一的、強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制。可借鑒市、旗制定普法宣傳教育地方性法規(guī)的做法,對(duì)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦事機(jī)構(gòu)的名稱編制、經(jīng)費(fèi)、人員、職責(zé)、職權(quán)等作出統(tǒng)一規(guī)范名稱可定為“學(xué)校普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”,但應(yīng)作為常設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置,配備一名同級(jí)副職為專職副主任和3名以上專用工作人員。
二是要強(qiáng)化剛性保障機(jī)制。我校已將“依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家”這一基本治國(guó)方略列入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃。但僅限于對(duì)法制宣傳教育工作進(jìn)行規(guī)范,依法治理工作則很少涉及,致使法制建設(shè)工作長(zhǎng)期處于無法可依,甚至出現(xiàn)用傳統(tǒng)行政手段抓法制建設(shè)的現(xiàn)象。因此,我校要盡快為普法依法治理工作制定方案,以確立普法依法治理工作的基礎(chǔ)地位。普法期間,還要進(jìn)一步健全完善普法依法治理工作責(zé)任制度、考試考核制度、監(jiān)督檢查制度、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度等各項(xiàng)制度,并用法律規(guī)范加以確定,以規(guī)范和約束法依法治理工作。
三是要強(qiáng)化考核評(píng)估保障機(jī)制。普法規(guī)劃要在量化考核上下功夫,建立一種權(quán)威性的長(zhǎng)效評(píng)估機(jī)制,明確創(chuàng)建目標(biāo),制定工作標(biāo)準(zhǔn),定期檢查驗(yàn)收,公開評(píng)比結(jié)果。普法領(lǐng)導(dǎo)小組每年應(yīng)根據(jù)工作安排,制定相應(yīng)的考核辦法,實(shí)行百分制考核評(píng)議。四是要強(qiáng)化監(jiān)督激勵(lì)保障機(jī)制
五是要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)保障機(jī)制。普法隊(duì)伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。但是,就目前隊(duì)伍建設(shè)狀況來看,仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),提升隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)普法教育的全面改善,以引導(dǎo)廣大人民群眾更好地學(xué)法、守法和依法辦事。
六是要強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。目前,學(xué)校存在普法經(jīng)費(fèi)數(shù)額不足、不能到位、不能專款專用的現(xiàn)象,這在一定程度上限制和影響了普法工作的順利開展。普法期間,可審請(qǐng)市委、政府加大普法經(jīng)費(fèi)的投入,明確提出建立普法依法治理最低經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,將普法經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的預(yù)算,并隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展適時(shí)增加。同時(shí),要加強(qiáng)硬件建設(shè),對(duì)普法必用的車輛、微機(jī)、攝像機(jī)等基本設(shè)施,及時(shí)更新?lián)Q代。
第三篇:阜南縣第三小學(xué)普法工作規(guī)劃和保障措施
阜南縣第三小學(xué)
普法工作規(guī)劃和保障措施
依法治校、依法治教,是貫徹落實(shí)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的具體實(shí)踐。我校深入開展法制宣傳教育是全面推進(jìn)依法治校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。按照安徽省關(guān)工委下發(fā)《皖關(guān)工委〔2013〕12號(hào)》《關(guān)于扎實(shí)做好今年“關(guān)愛明天、普法先行”---青少年普法教育活動(dòng)》要求,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定阜南縣第三小學(xué)開展法制宣傳教育工作規(guī)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以 “十八大”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”積極踐行“黨的群眾路線”,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,深入持久地開展法制宣傳教育,依法治校、依法育人。形成人人懂法、人人守法的育人環(huán)境氛圍。
二、工作目標(biāo)
通過深入開展法制宣傳教育,全面提高全體師生員工的法律素質(zhì);扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校依法管理、依法治校,使學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上法制化軌道,創(chuàng)建良好的學(xué)校教育改革與發(fā)展的育人環(huán)境。
三、主要任務(wù)
1、深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律制度
(1)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師要認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),以十八大精神、《中華人民共和國(guó)憲法》和《義務(wù)教育法》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容;積極宣傳和貫徹落實(shí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)行政許可法》、《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》等法律法規(guī)。對(duì)學(xué)習(xí)情況定期進(jìn)行部署和檢查,力爭(zhēng)取得實(shí)效。
(2)全體學(xué)生開設(shè)法制教育課:做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,并通過其它行之有效的教育形式,確保法律基本常識(shí)的學(xué)習(xí)和普及在校學(xué)習(xí)期間完成。同時(shí),注重在學(xué)生的法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫,認(rèn)真抓好學(xué)生的法制宣傳教育工作。
2、全面推進(jìn)依法管理、依法治校
(1)學(xué)校班子成員要帶頭學(xué)法用法,依法決策、依法行政、依法管理、依法治教,努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。
(2)積極推行校務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行違法違規(guī)責(zé)任追究制,促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)和精神文明建設(shè)。
(3)進(jìn)一步提高全體教師特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)和法律素質(zhì),使其依法決策、依法管理的意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng),努力實(shí)現(xiàn)由一般地學(xué)法用法向全面推進(jìn)依法治理轉(zhuǎn)變。
四、普法的對(duì)象和重點(diǎn)
對(duì)象:教師、學(xué)生。重點(diǎn):教師、學(xué)生
五、普法工作開展的方法與步驟
1、普法工作開展的具體措施:(1)、成立普法小組,明確工作職責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)是依照國(guó)家普法規(guī)劃,根據(jù)縣教育局法制科普法組織的要求制定出我校的的普法規(guī)劃,并組織實(shí)施監(jiān)督和落實(shí);組織全校師生員工,運(yùn)用各種形式積極開展豐富多彩的普法活動(dòng);及時(shí)解決普法工作中的問題,確保工作順利開展;不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),上下溝通,及時(shí)向上級(jí)反饋信息。
工作小組主要職責(zé)是結(jié)合我校實(shí)際,與領(lǐng)導(dǎo)小組共同起草我校普法規(guī)劃;承辦領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議會(huì)務(wù)工作;深入師生中調(diào)查研究,探索普法工作方式方法;針對(duì)普治工作中存在的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),提出改進(jìn)建議;負(fù)責(zé)我校普法工作檔案的管理工作;負(fù)責(zé)普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理工作。
(2)、堅(jiān)持每月一節(jié)法制課,與法制輔導(dǎo)員、副校長(zhǎng)一起定期研究青少年問題、開展法制教育,做到時(shí)間、內(nèi)容、教材、老師四落實(shí)。法制課程安排與其他課程同步進(jìn)行,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,加強(qiáng)學(xué)校法制教育力量。
(3)、組織自學(xué)為主的教育方式,充分發(fā)揮班主任、科任教師的教育宣傳作用,利用課堂主渠道加強(qiáng)青少年法制教育。
(4)、建立以學(xué)校為主、家庭、社會(huì)為輔“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò)體系,多方協(xié)作、銜接配合,共同努力,形成合力。開展家長(zhǎng)學(xué)生學(xué)法互動(dòng)活動(dòng),進(jìn)一步豐富教育內(nèi)容。
(5)、法制教育內(nèi)容的編排應(yīng)根據(jù)小學(xué)生的年齡差異梯次性安排,通俗易懂、生動(dòng)活潑。把現(xiàn)在正在進(jìn)行的預(yù)防未成年人犯罪教育、禁毒教育、交通法規(guī)教育、環(huán)保教育、國(guó)防教育、防空、防災(zāi)教育、安全教育、預(yù)防艾滋病教育等統(tǒng)一納入法律知識(shí)課程,一并對(duì)課時(shí)設(shè)置作出規(guī)定。提高目前法制教育的針對(duì)性。
(6)、廣泛開展法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門注重搞好法制教育宣傳輿論工作。要通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開教師會(huì)議、學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等多種形式開展宣傳工作。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)每個(gè)階段學(xué)法、用法情況進(jìn)行考試和考核。(7)建立宣傳陣地。法制教育是德育工作的重要組成部分,學(xué)校的校園廣播站、板報(bào)要設(shè)立法治之窗、法制論壇,要堅(jiān)持長(zhǎng)期地、有計(jì)劃地進(jìn)行法律、法規(guī)宣傳,反映學(xué)校法制教育活動(dòng)的新情況、新信息。櫥窗要定期舉辦各專題的法制教育展覽,展示法制教育漫畫、法制教育手抄報(bào)、法制活動(dòng)征文等。通過開展形式各樣、生動(dòng)活潑法制教育活動(dòng),使學(xué)生在教學(xué)和活動(dòng)過程中逐步樹立起正確的法律意識(shí),全面了解基本的法律知識(shí)、掌握較基本的應(yīng)用技能,確實(shí)提高青少年學(xué)生法制教育的有效性。
(8)組織主題活動(dòng),增強(qiáng)教育效果。
(9)重視校園周邊治理,以良好法制環(huán)境促進(jìn)青少年學(xué)法,采取措施對(duì)危害學(xué)校安全的人和事進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。
(10)與阜南縣城關(guān)派出所密切配合,進(jìn)行警校共建。
(11)把普法工作所需經(jīng)費(fèi),列入學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算,做到單項(xiàng)列支,專款專用,以保證教材征訂、人員培訓(xùn)、法制宣傳教育活動(dòng)等普法各項(xiàng)工作的順利開展。
2、工作步驟:
阜南三小普法規(guī)劃從2013年開始實(shí)施,到2014年結(jié)束,共分三個(gè)階段:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(2013月1月至8月)1、1月20日前學(xué)校制訂出《阜南縣第三小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動(dòng)方案》,建立以校長(zhǎng)常道山為組長(zhǎng)的“普法教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以各班主任、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)成員、法制副校長(zhǎng)為主的普法宣講員隊(duì)伍。
2、在校內(nèi)明顯位置懸掛宣傳主題詞為“關(guān)愛明天、普法先行”橫幅。
3、利用國(guó)旗下講話,舉行慶阜南縣第三小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
4、布置學(xué)校櫥窗,利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行法制宣傳。
第二階段:貫徹實(shí)施階段(2013年9月至2014年3月)
1、利用校“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳陣地,每周開設(shè)一次“普法教育”講座。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))
2、在學(xué)校宣傳窗和宣傳欄張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫,并組織學(xué)生參觀圖片展覽。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))
3、組織學(xué)生觀看普法影視材料DVD光盤(專家講座)和普法教育動(dòng)畫片等影視片。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
4.開展專題讀書活動(dòng)。各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)辦公室專門編寫的《全國(guó)青少年普法教育讀本》,引導(dǎo)和幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。(各班主任負(fù)責(zé))
5.舉行法制教育宣講活動(dòng)。邀請(qǐng)上級(jí)普法教育宣講團(tuán)、“五老”志愿者來校作“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法講座。
6、利用品德課和班隊(duì)會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。
7、開展普法教育實(shí)踐活動(dòng)。舉辦“我學(xué)法,我守法——在普法中成長(zhǎng)”演講比賽;中高年級(jí)開展普法教育征文比賽;舉行“爭(zhēng)做守法小公民”簽名活動(dòng);開展普法書畫作品征集評(píng)比活動(dòng)。
8、組織學(xué)生參加全國(guó)“青少年法律知識(shí)競(jìng)賽” 活動(dòng)。組織學(xué)生參加由全國(guó)活動(dòng)辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(注:法律知識(shí)競(jìng)賽題由客觀題和主觀題兩部分組成。客觀題為知識(shí)性題,題目?jī)?nèi)容選自《全國(guó)青少年普法教育讀本》,主觀題為創(chuàng)作題,題目類型不限,學(xué)生可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行選擇。)第三階段:總結(jié)評(píng)比階段(2014年5-6月)
1.各班級(jí)對(duì)“關(guān)愛明天、普法先行”—3013年普法教育活動(dòng)進(jìn)行自評(píng),形成活動(dòng)總結(jié)材料,交學(xué)校“關(guān)愛明天普法先行”普法活動(dòng)辦公室建立檔案資料。
2.學(xué)校組織檢查評(píng)比,對(duì)活動(dòng)開展扎實(shí)、成效顯著的班級(jí)和個(gè)人,學(xué)校進(jìn)行“普法先進(jìn)集體”和“我是小小普法員”的評(píng)比,并組織推薦參與上級(jí)評(píng)選表彰。
六、普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員: 組
長(zhǎng):常道山 副組長(zhǎng):陳強(qiáng)
徐偉
成員:梁敏
郭中宇
孟凱
韓梅
劉蕾
辦公室設(shè)在學(xué)校教導(dǎo)處,具體由孟凱同志負(fù)責(zé)。
在實(shí)施普法規(guī)劃中,我們將努力實(shí)現(xiàn)法制教育的創(chuàng)新發(fā)展,要持之以恒,努力創(chuàng)建良好的學(xué)校教育改革與發(fā)展的法制環(huán)境。
七、普法保障措施
在新形勢(shì)下,能否能繼續(xù)深化普法依法治理工作,進(jìn)一步提高全校師生法律意識(shí)和法律素質(zhì),很大程度上取決于是否有一部適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)需要的普法規(guī)劃。特制定學(xué)校普法保障措施:
1、組織領(lǐng)導(dǎo)保障機(jī)制。
學(xué)校法制宣傳教育,涉及面廣,因此建立一個(gè)具有指揮全局的權(quán)威性的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,是實(shí)現(xiàn)普法目標(biāo)向更高層次邁進(jìn)的關(guān)鍵所在。隨著普法依法治理工作的深入,工作機(jī)構(gòu)要取得突破性進(jìn)展,必須形成更加科學(xué)的、統(tǒng)一的、強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制。對(duì)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室編制、經(jīng)費(fèi)、人員、職責(zé)、職權(quán)等作出統(tǒng)一規(guī)范,配備一名副校長(zhǎng)何兩名輔導(dǎo)員開展工作。
2、剛性保障機(jī)制。
我校已將“依法治校,建設(shè)美好校園”納入教育教學(xué)計(jì)劃。因此,學(xué)校要盡快為普法依法治理工作制定方案,以確立普法依法治理工作的基礎(chǔ)地位。普法期間,還要進(jìn)一步健全完善普法依法治理工作責(zé)任制度、考試考核制度、監(jiān)督檢查制度、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度等各項(xiàng)制度,并用法律規(guī)范加以確定,以規(guī)范和約束法依法治理工作。
2、核評(píng)估保障機(jī)制。
普法規(guī)劃要在量化考核上下功夫,建立一種權(quán)威性的長(zhǎng)效評(píng)估機(jī)制,明確創(chuàng)建目標(biāo),制定工作標(biāo)準(zhǔn),定期檢查驗(yàn)收,公開評(píng)比結(jié)果。普法領(lǐng)導(dǎo)小組每年應(yīng)根據(jù)工作安排,制定相應(yīng)的考核辦法,實(shí)行百分制考核評(píng)議。
4、強(qiáng)化監(jiān)督激勵(lì)保障機(jī)制
5、隊(duì)伍建設(shè)保障機(jī)制。
普法隊(duì)伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。提升隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)普法教育的全面改善。
6、經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。普法期間,可審請(qǐng)上級(jí)主管部門加大經(jīng)費(fèi)投入明確提出建立普法依法治理最低經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,將普法經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的預(yù)算,并隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展適時(shí)增加。
第四篇:2014-2015普法工作規(guī)劃和措施
2014-2015學(xué)車板二中普法工作計(jì)劃和措施
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,特制定學(xué)校開展法制宣傳活動(dòng)實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平民主法制建設(shè)理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),以法制宣傳教育為基礎(chǔ),堅(jiān)持以法治教和以德治教相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,把學(xué)法、知法、守法、用法作為一條主線貫穿在行政管理和教育教學(xué)以及學(xué)校的各項(xiàng)工作中,努力做到依法治教、依法治校,積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、宣傳原則
堅(jiān)持兩個(gè)為主、六個(gè)結(jié)合進(jìn)行宣傳。“兩個(gè)堅(jiān)持”即:堅(jiān)持以正面宣傳教育引導(dǎo)為主;堅(jiān)持以宣傳廣大師生員工自覺學(xué)法用法、自覺履行法定義務(wù)為主。“六個(gè)結(jié)合”即:一是把法制教育與道德教育相結(jié)合。在學(xué)生中以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),以學(xué)科滲透為主渠道,以主題活動(dòng)為主要載體,以環(huán)境熏陶為主要形式,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的法制意識(shí)和如何做人的道德意識(shí)。二是把法制教育與課堂教育相結(jié)合。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),將法律知識(shí)融入教學(xué)中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化的同時(shí)受到法制教育。三是把法制教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。利用團(tuán)組織生活會(huì)、演講會(huì)、辯論會(huì)、校園專欄、法律知識(shí)競(jìng)賽、舉辦法制講座和文藝演出、征文等學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩的宣傳活動(dòng),讓他們?cè)诙δ咳局惺艿浇逃K氖前逊ㄖ平逃c社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,組織開展“模 擬法庭”、參觀少管所、監(jiān)獄等活動(dòng),以案說法,讓學(xué)生親身感受學(xué)法、懂法的重要意義,體驗(yàn)法律威嚴(yán)。五是把法制教育與學(xué)校規(guī)范管理相結(jié)合。將學(xué)校的一日規(guī)范、課堂規(guī)范、禮貌規(guī)范等各項(xiàng)制度規(guī)定落實(shí)到人、責(zé)任到人,讓學(xué)生參與管理工作,增強(qiáng)師生的民主管理意識(shí)。六是將法制教育與心理健康教育相結(jié)合。請(qǐng)心理教育的專家學(xué)者到校舉辦講座,開展心理咨詢,對(duì)存在心理障礙問題較嚴(yán)重的學(xué)生加強(qiáng)觀察,重點(diǎn)幫教,及時(shí)疏導(dǎo)。
三、宣傳重點(diǎn)
學(xué)校以第三個(gè)“12.4”法制宣傳日為契機(jī),認(rèn)真制定宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案。為了營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍,形成強(qiáng)大的法制宣傳聲勢(shì),取得良好的社會(huì)效果,學(xué)校根據(jù)教育局的決定決定在校內(nèi)開展“校園普法八個(gè)一”活動(dòng)。一是成立一個(gè)法制宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)法制宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo);二是舉辦一次青少年法制教育圖片巡回展;三是組織師生觀看一場(chǎng)法制文藝影視節(jié)目;四是組織師生寫一篇法制教育心得體會(huì)或影片觀后感;五是每校舉辦一場(chǎng)法制教育專題講座,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性;六是每校舉辦一次法制知識(shí)競(jìng)賽;七是在班級(jí)中開展“一幫一”或“多助一”活動(dòng);八是開展一次讀書活動(dòng)。充分利用市委政研室、市政法委研究室編寫的《法制教育輔導(dǎo)教育讀本》,開展中小學(xué)生法制教育征文競(jìng)賽活動(dòng)。
學(xué)校在重點(diǎn)開展“八個(gè)一”活動(dòng)的同時(shí),還要繼續(xù)抓好《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的宣傳工作,引導(dǎo)廣大學(xué)生增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,依法履行義務(wù)、行使權(quán)利,提高學(xué)法、用法、護(hù)法的意識(shí)和能力,促進(jìn)青少年學(xué)生法律素質(zhì)的養(yǎng)成,實(shí)現(xiàn)預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的綜合治理目標(biāo)。
四、工作要求
1、深化認(rèn)識(shí)。學(xué)校從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、實(shí)施依法治國(guó)基本方略、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略高度,從維護(hù)我區(qū)的安定穩(wěn)定,促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的角度,充分認(rèn)識(shí)法制宣傳工作的重點(diǎn)性、必要性和緊迫性,不斷增強(qiáng)法治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、群眾意識(shí)、參與意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
2、注重實(shí)效。一要緊密聯(lián)系實(shí)際,提高法制宣傳教育的針對(duì)性、有效性。二要與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新形式。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校把法制宣傳教育擺上重要議事日程常抓不懈,以戰(zhàn)略的眼光和扎實(shí)的行動(dòng),重視和加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,發(fā)揮學(xué)校教育的特點(diǎn),在法制教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、效果五落實(shí)上下功夫,真正把法制教育作為工作的重中之重,扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持不懈地抓緊抓實(shí)。
第五篇:護(hù)理工作規(guī)劃的保障措施
護(hù)理工作規(guī)劃保障措施
1、護(hù)理部圍繞“十二五”規(guī)劃制定每年年計(jì)劃,總結(jié)、追蹤落實(shí)情況。
2、護(hù)理部按照年計(jì)劃制定月計(jì)劃,臨床科室按照護(hù)理部計(jì)劃制定本科室計(jì)劃。
3、護(hù)理部按年計(jì)劃及各項(xiàng)子計(jì)劃要求,嚴(yán)格管理,加強(qiáng)培訓(xùn)與考核,保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4、護(hù)士長(zhǎng)必須向科室每位護(hù)理人員傳達(dá)目標(biāo)內(nèi)容,要求做到人人知曉,并結(jié)合科室情況,認(rèn)真討論、制定科室護(hù)理管理目標(biāo)。每位護(hù)理人員均是完成科室護(hù)理管理目標(biāo)的責(zé)任人,向護(hù)士長(zhǎng)簽署目標(biāo)責(zé)任書。護(hù)士長(zhǎng)每季度對(duì)目標(biāo)任務(wù)的完成情況進(jìn)行自查。
5、各位護(hù)理人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格遵守護(hù)理核心制度及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,加強(qiáng)學(xué)習(xí),保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
6、每位護(hù)士長(zhǎng)均是完成醫(yī)院護(hù)理管理目標(biāo)的責(zé)任人,向護(hù)理部簽署目標(biāo)責(zé)任書,確保各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
7、積極爭(zhēng)取后勤支持保障系統(tǒng)。
8、護(hù)理部及大科護(hù)士長(zhǎng)不定期抽查護(hù)理人員對(duì)醫(yī)院及科室各項(xiàng)管理目標(biāo)的知曉度、落實(shí)情況。
9、各科室護(hù)理目標(biāo)管理完成情況與護(hù)士長(zhǎng)的晉職、晉升、評(píng)優(yōu)掛鉤。