第一篇：學校“六五”普法依法治理工作規劃

學校“六五”普法依法治理工作規劃

團旺中心小學

為了全面貫徹依法治國基本方略，認真落實上級普法依法治理工作要求，進一步加強學校法制宣傳教育工作，以適應教育改革與發展的需要，根據上級關于“六五”普法工作精神，我校決定在全校開展第六個五年普法宣傳教育活動(以下簡稱“六五”普法)。為指導此項工作，特制定本規劃。

一、“六五”普法指導思想

我校以科學發展觀為指導，結合國家、省、市關于普法工作的基本要求和全校教育法制的基本狀況，堅持依法治校與以德治校相結合，堅持法制教育與法治實踐相結合，卓有成效地開展法制宣傳教育工作，促進廣大師生法律意識的增強和法律素質的提升，實現教育管理從過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段的轉變，全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。

二、“六五”普法工作目標

通過“六五”普法工作的扎實開展，提高全校教職員工依法治校、依法治教的工作水平，不斷提高全體師生的知法、守法、用法水平，為“科教興國”戰略和“依法治教”方略在我校得以實施做出自己應有的貢獻；進一步完善法制教育網絡，形成學校、社區、和家庭“三位一體”的有效機制。

三、“六五”普法主要內容

“六五”普法學習的主要內容包括：《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學德育工作規程》、《未成年人保護法》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《預防未成年人犯罪法》以及與青少年學生教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家、省新頒布的法律法規等。

四、“六五”普法實施步驟

“六五”普法規劃從2011年開始實施，到2015年結束。分三個階段進行。

1．宣傳發動階段 2011年在認真總結“五五”普法經驗的基礎上，根據學校實際情況，制定法制宣傳教育第六個五年規劃。認真做好第六個法制宣傳教育規劃的宣傳發動工作，營造良好的法制宣傳氛圍。

2．學習實施階段 2011-2013年為全面實施階段。根據規劃要求，制定年度普法學習計劃，明確學習任務和學法進度，做到有計劃、有重點、有心得、有記錄，扎實認真地組織實施，務求實效。

3．考核驗收階段 2015年為總結驗收階段。上半年，按照規劃確定的目標、任務和要求進行自查，下半年自行組織檢查驗收，并全面迎接上級考核驗收。考核驗收的主要內容：普法機構、人員、經費及必要裝備的落實情況，普法規劃的制訂、落實情況，領導的學法筆記和普法宣傳情況，學校的學法情況，普法教材、資料征訂和學習情況、普法工作文檔管理情況，法制宣傳教育工作目標責任制考核情況，學用結合、依法治理情況等。

五、“六五”普法的具體措施

（一）加強領導，建立機構，健全制度

1．學校將普法工作納入年度目標考核。建立校長負責的組織領導體系，進一步調整充實學校依法治校工作領導小組，主要職能是普法教育、法制宣傳和法制理論研究。校長為組長，學校中層領導、少先隊大隊輔導員班主任教師為成員。

２．建立工作制度。（1）黨政聯席會議制度。主要任務是專題研究依法治校工作領導小組提交的教育法制工作年度計劃。（2）依法治校工作領導小組例會制度。每季度召開一次依法治校工作領導小組例會，研究制定教育法制工作年度計劃，協調組織開展法制宣傳教育、法律咨詢服務、排解法律糾紛等重大活動。

（3）學法用法考試制度。對國家新出臺的法律法規（包括黨紀政紀）特別是與教育直接相關的法律法規，每年組織一次學習考試，以考促學。（4）落實專項經費，專款專用，確保普法宣傳教育工作正常運作。

3．加強隊伍建設。精心組織責任心強、能吃苦的人員從事普法工作，加強與校外兼職法制副校長的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。

(二)深入開展普法教育，努力提高教育法律意識

1．重點提高黨員干部的法律意識和法律素養。學校黨員干部要學習和掌握社會主義民主法制理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規、行政訴訟法、行政處罰法、行政復議法等重要法律法規，學習國家新頒布的法律法規和地方法規。通過建立健全法制講座制度、黨總支中心組學法制度、法律培訓制度、學法合格證制度等制度，努力提高領導干部的現代法治理念，牢固樹立四個觀念，即：社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會

主義的法律至上觀念和依法行政的觀念。在熟諳《憲法》等國家基本法律、法規的基礎上，熟練掌握和運用教育法律法規，從而轉變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運用法律手段轉變，實現依法管理、依法治教。

2．全面提高教職員工的法律意識和法律素養。全體教職員工要結合師德建設，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規和規章的學習。每年自學時間不少于40學時。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規與自身權益密切相關的法律法規。通過開設法制講座、進行法律知識考試等形式，強化廣大教職員工維護憲法和法律權威的觀念，權利和義務對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務，更加有效地行使參與學校管理、監督學校事務的權利，當好主人翁。

3．切實提高全體學生的法律意識和法律素養。學生要完成列入教學計劃的法律課程學習，特別要學好《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設實施綱要》以及國家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關的法律法規。學生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳咨詢活動、法律知識競賽活動、模擬法庭等豐富多彩的實踐活動每學年不少于20學時。

（三）積極推進依法治校，努力提高教育執法水平

1．依法制定和完善學校章程及各項規章制度，實現學校管理的規范化、制度化。依據國家和地方新出臺的法律法規，淘汰原有制度中相沖突的條款，調整原有制度中不盡一致的條款，在原有制度中增加相應的新條款或重新制定有關規章制度。

2．加強民主管理，進一步完善教職工代表大會制度和校務公開制度。充分發揮“教代會”在參政議政方面的作用。在教代會期間，由工會委員會定期召開教代會代表會議，討論學校的重大決策。進一步建立健全學校重大事項和涉及教職工切身利益事項的議事、決策和監督程序，實行校務公開。

（四）營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作

1．積極組織多種形式的法制宣傳活動，開展法律咨詢、法律知識競賽；舉辦法制圖片展覽；充分發揮廣播、電視、網站、報紙、宣傳欄、黑板報等宣傳教育方面的作用，辦好法制專欄或專題節目，擴大法制宣傳的覆蓋面；舉辦法律知識演講、征文；參觀法制教育基地；舉辦法律知識專題講座。努力探索和開辟普

法工作新渠道。強化建立社區、、學校和家庭“三位一體”的普法工作機制，努力提高普法工作的實效性。

2．形成工作合力，充分發揮“兩課”作用，做好普法宣傳工作。品德課教師要充分利用課堂教學，使法律法規以生動活潑的形式出現在課堂，讓廣大學生積極參與其中。班會要有計劃、有步驟向學生宣傳法律法規。充分發揮工會、少先隊等群團組織在聯系廣大師生方面的優勢，依靠他們來調動各自所聯系群體的積極性，形成全員參與學校民主管理的生動活潑的政治局面。充分發揮學校、派出所、司法所在整治校園環境、維護校園穩定方面的積極作用，堅持法制教育和法治實踐緊密結合，從而達到普治并舉，整體推進。

2013.9.2

第二篇：六五普法依法治理工作規劃

幼兒園“六五”普法工作規劃

根據教育系統普法依法法理工作安排，結合我園實際，現對我園2011年開2011年，我園普法工作的指導思想是：以鄧小平理論理論和“三個代表”重要展普法依法治理工作計劃安排如下： 思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，緊緊圍繞黨委和政府的中心工作，特別是圍繞社會穩定開展普法工作，進一步推進法治建設工作。

今年，我園普法工作的主要任務是：認真做好“五五”普法總結和普法驗收工作，啟動“六五”普法，做到開好局、起好步；按照上級的部署，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，進一步推進法制宣傳“六進”活動；繼續加強干部學法，不斷提高公民的法律意識和法律素質；將法制宣傳和法治實踐結合起來，推進我園依法治理工作，維護和促進我園穩定。

一、做好“五五”普法總結驗收和“六五”普法規劃及啟動工作。

1、結合我園實際認真做好“五五”普法的各項工作。今年，按照旗普法工作要點，結合實際，做好“五五”普法及驗收工作。緊緊圍繞全旗普法活動要求和我園發展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，服務于社會經濟和諧發展。

2、認真抓好“六五”普法的啟動工作。總結“五五”普法的好經驗、好方法。加強領導，抓好“六五”普法啟動工作，要高標準、嚴要求。要把啟動并實施“六五”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領導重視，機構健全，職責明確，人員到位，措施落實。

二、普法主題鮮明，內容豐富，推動普法工作不斷發展。

1、抓好《教師法》、《教育法》等法律法規的宣傳。通過法制講座和板報等普法陣地，采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容，促進我園各項工作依法開展和社會和諧穩定。

2、加大專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善我園的各項學法制度，多形

3、結合系列活動日開展主題宣傳活動。要結合“三八”婦女節、“315”消費者式多渠道的學習，維護社會穩定、守法維權。權益保障日、“五一”勞動節、“五四青年節”、“六一國兒童節”、“626”國際禁毒日、“121”世界預防艾滋病日、“124”法制宣傳日等，集中一定時間，采取各種形式，開展相關的法制學習活動，形成普法的規模效應。

三、切實加強重點對象的法制宣傳教育和干部群眾學法用法工作。

1、要根據本單位的工作特點，緊密結合工作實際，制定學法計劃，采取講座、研討、自學、調研、咨詢等形式，提高干部教師學習的針對性。教育行政干部每年學法時間不少于40學時。

2、堅持和完善中心組學法制度，領導干部要帶頭學法用法，不斷提高依法

3、堅持學法用法相結合，堅持學法與解決熱點、難點、焦點問題相結合，決策、依法執政的能力和水平。把法制教育融入日常工作的全過程，不斷推進干部教師學法用法工作的深入開展。

4、要加強交流，不斷創新學法用法的形式和方法，要充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及遠程教育等平臺，開展多種形式的學習宣傳和培訓活動，不斷增強干部教師學法用法工作的實效性。

四、加強領導，狠抓落實 幼兒園一定要將干部教師學法用法作為依法治教的一項重要任務列入議事日程，采取得力措施，確保學法用法工作的順利開展。要保證學法用法工作的經費、資料、時間的落實；要建立和完善干部教師普法合格證制度；要把干部教師是否具備必備的法律知識和能否嚴格依法辦事，作為干部教師考核的一項重要內容,將學法用法情況與考核評議、任職、晉級結合起來。對干部教師學法用法情況進行一次考核,檢查和考試結果將予以通報，個人考試成績記入個人檔案，作為個人考核的依據之一。

第三篇：教育系統“六五”普法及依法治理工作規劃

教育系統“六五”普法及依法治理工作規劃

2011年是實施“十二五”規劃的第一年，也是“六五”普法的啟動年。根據旗委、政府及旗司法部門的工作部署，為進一步提高教育系統廣大干部職工和青少年的法律素質，全面推進依法行政、依法治教、依法治校、依法施教工作，切實做好“十二五”期間普法及依法治理工作，努力推進“六五”普法規劃的全面實施，結合教育系統實際，特制定以下工作規劃：

一、指導思想

2011年教育系統“六五”普法工作將按照旗委、政府、旗司法局的工作部署，堅持以科學發展觀為指導，堅持為教育發展服務，堅持普法與教育法制建設相結合，進一步完善依法治教、依法治校、依法施教工作制度，嚴格制度的運行程序，努力提升我系統教育法制和普法工作水平。

二、工作目標

通過“六五”普法工作的扎實開展，提高教育系統干部教師依法治校、依法治教的工作水平；不斷提高全體師生員工的知法、守法、用法水平。教育和引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成良好的道德品行和行為規范，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕和影響，防范侵害，遠離犯罪。進一步加強學校民主法制建設，完善法制教育網絡體系，形成學校、社區、基層政法部門和家庭“四位一體”的有效機制。

三、主要內容

“六五”普法學習的主要內容包括：《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務教育法》、《教師法》、《職業教育法》、《民辦教育促進法》、《殘疾人教育條例》、《教師資格條例》、《幼兒園管理條例》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《行政許可法》、《行政復議法》、《公務員法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政處罰法》、《道路交通安全法》、《環境保護法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權益保護法》、《消費者權益保護法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《禁毒禁賭條例》以及與青少年教育及成長，與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家、省、州新頒布的法律法規等。

四、實施步驟

“六五”普法規劃從2011年開始實施，到2015年結束。分三個階段進行。

1、宣傳發動階段：2011年下半年。各校根據本校實際情況，制定好第六個法制宣傳教育的五年規劃或實施方案，認真做好宣傳、組織、發動工作，營造良好的法制宣傳氛圍。

2、組織實施階段：2012－2015年。各學校應該根據規劃要求，制定普法計劃和階段性目標，明確學習任務和學法過程，并認真組織實施。做到有計劃、有重點、有心得、有記錄，扎實認真地組織實施，務求實效。同時，縣教育局將定期對各校“六五”普法及依法治理工作情況進行檢查。

3、考核驗收階段：2015年，按照規劃確定的目標、任務和要求，對我縣教育系統“六五”普法規劃的實施情況進行自查，做好查漏補缺和總結驗收工作，并對各校的普法工作組織考核驗收和評比，考核驗收的主要內容：普法工作人員、經費及裝備的落實情況；普法規劃制訂，落實情況；領導的學法筆記和普法宣傳情況；學習情況、普法工作的檔案管理情況；學校法制宣傳教育工作目標責任制考核情況；學用結合，依法治理情況等。

五、工作措施

（一）加強領導，建立機構，健全制度。

1、加強對“六五”普法工作的領導，進一步提高對普法工作的認識。法制意識是現代人的最基本素養要求，增強教育系統教職員工的法制意識，并對青少年兒童從小進行法制教育是教育系統義不容辭的責任和要求。教育局成立“六五”普法領導小組，負責制定并領導全旗教育系統開展法制宣傳教育第五個五年規劃的實施方案，決定“六五”普法工作中的重大事項。各學校要成立“六五”普法領導小組，組長由學校校長或分管副校長擔任，并由政教處專門負責制訂學校“六五”普法規劃和具體實施工作。

2、進一步加強普法宣傳教育的制度建設。繼續強化“三?三”法制教育機制，做好三個結合(點面結合，學習掌握法律知識；內外結合，遵守法紀法規；知行結合，學會自我保護)；嚴守三道防線(家庭防線；學校防線；社會防線)。在“六五”普法過程中，普法工作制度的制定和落實是普法工作取得實效的基本保證，也是使普法在新的形勢下開展得更全面、更系統、更扎實的基礎。首先要將普法工作納入學校的目標考核，使普法成為硬任務、硬指標。其次是建立普法工作的學習制度、例會制度、督查制度，教育局將每年對學校的普法工作進行一次督查，并通報督查情況；每年將召開法制專題會議，研究和部署普法工作。以“三?三”法制教育機制為抓手，縱向到底，橫向到邊，形成層層有人抓，處處有人管的普法工作網絡。

3、加強隊伍建設。重視普法教育機構和隊伍建設，挑選工作能力強的同志具體負責政策法規和普法教育工作。各學校要在立足于本校法制建設和開展學法的基礎上，加強與校外兼職法制副校長的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。

(二)深入開展普法教育，努力提高廣大師生法律意識。

1、教育和引導干部職工要學習和掌握社會主義民主法制理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規等，學習國家新頒布的法律法規和地方法規。通過建立健全學法制度，努力提高全縣教育系統干部職工的法治理念，牢固樹立社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上的觀念和依法行政的觀念。在熟諳《憲法》等國家基本法律、法規的基礎上，熟練地掌握和運用教育的法律法規，在管理觀念和手段上，實現由注重依靠行政向注重運用法律手段的轉變，依法管理、依法治教。結合師德師風建設，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規和規章的學習。采取以自學為主、集中學習為輔的學習方式，重點學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動法》等法律法規以及《教師資格條例》等與教師自身權益密切相關的法律法規。通過開設法制講座、進行法律知識考試等形式，強化廣大教職員工維護憲法和法律權威的觀念，權利和義務對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務，更加有效地行使參與學校管理、監督學校事務的權利，積極發揮主人翁作用。

2、切實提高全體青少年的法律意識和法律素養。各級各類學校要將法律課程列入教學計劃，并要求各層次學生認真完成法律課程學習，特別要學好《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及國家和省、市、州禁毒禁賭條例等與青少年密切相關的法律法規。法制課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。學生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳咨詢活動、法律知識競賽活動等豐富多彩的實踐活動每學年不少于8學時。

（三）營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作。

1、積極組織多種形式的法制宣傳活動，開展法律咨詢、法律知識競賽；舉辦法制圖片展覽；充分發揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳教育方面的作用，擴大法制宣傳的覆蓋面；開展法律知識征文活動；舉辦法律知識專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強化建立學校、社區、基層政法部門和家庭“四位一體”的普法工作機制，努力提高普法工作的實效性。

2、形成工作合力充分發揮“兩課”作用，做好普法宣傳工作。教師要充分利用課堂教學，使法律法規以生動活潑的形式展現在課堂上，讓廣大學生積極參與其中。班會課要有計劃、有步驟地向學生宣傳法律法規。充分發揮學校工會、共青團等組織在聯系廣大師生員工方面的優勢，依靠他們來調動各自所聯系群體的積極性，形成全員參與學校民主管理的生動活潑的局面。充分發揮學校后勤保衛在整治校園環境、維護校園穩定方面的積極作用，堅持法制教育和法治實踐緊密結合，全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。

3、突出普法教育與解決群眾關心的熱點、難點問題的有機結合。采取積極有效的措施，全面貫徹《義務教育法》，深入推進素質教育、均衡教育、公平教育和免費教育。高度重視師德師風建設，加強愛與責任教育，重鑄“為人師表”的風范。嚴肅執行“減負”有關規定，嚴格執行課程計劃，自覺執行收費“一費制”、“公示制”，堅持和完善校務公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度。扎實推進“平安校園”建設，積極構建預防青少年違法犯罪機制，進一步規范教育秩序，加大教育執法檢查力度。

2011年5月15日

第四篇：商務局“六五”普法及依法治理工作規劃

商務局“六五”普法及依法治理工作規劃

2011年是實施“十二五”規劃的第一年，也是“六五”普法的啟動年，根據林業局黨委、林業局及政法委的工作部署，為進一步提高商務局干部職工的法律素質，全面推進依法行政工作，切實做好“十二五”期間普法及依法治理工作，努力推進“六五”普法規劃的全面實施，結合我單位實際，特制定以下工作規劃：

一、指導思想

2011年商務局的“六五”普法工作將按照局黨委、林業局及政法委的工作部署，堅持以科學發展觀為指導，堅持為商務局行政管理工作的順利開展服務，堅持普法與法制建設相結合，進一步完善依法行政工作制度，嚴格制度的運行程序，努力提升商務局法制建設和普法工作水平。

二、工作目標

通過“六五”普法工作的扎實開展，提高商務局依法行政的工作水平，不斷提高全體干部職工知法、守法、用法水平。教育和引導干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成良好的道德品行和行為規范，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕和影響，防范侵害，遠離犯罪。

三、主要內容

“六五”普法學習的主要內容包括：《憲法》、《行政訴訟法》、《行政許可法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《消費者權益保護法》、《環境保護法》、國務院頒布的《生豬屠宰條例》、《野生藥材

資源保護條例》、商務部頒布的《酒類商品流通管理辦法》、黑龍江省政府頒布的《畜禽屠宰管理辦法》、《黑龍江省野生藥材資源保護條例》以及與商務局行政管理工作密切相關的法律法規、工作條例，規程和國家、省新頒布的法律法規等。

四、實施步驟

“六五”普法規劃從2011年開始實施，到2015年結束，分三個階段進行。

1、宣傳發動階段：2011年8月15日至31日。根據商務局實際情況，制定好第六個法制宣傳教育的五年規劃，認真做好宣傳、組織、發動工作，并營造良好的法制宣傳氛圍。

2、組織實施階段：2011年9月至2015年，根據規劃要求制定普法計劃和階段性目標，明確學習任務和學法過程，認真組織實施。做到有計劃、有重點、有心得、有記錄、扎實認真地組織實施、務求實效。

3、考核驗收階段：2015年，按照規劃確定的目標、任務和要求，對商務局“六五“普法規劃的實施情況進行自查，做好查漏補缺和總結驗收工作，并對普法工作組織考核進行了驗收和評比，考核驗收的主要內容：普法工作人員、經費及裝備的落實情況；普法規劃制訂、落實情況；領導的學法筆記和普法宣傳情況；學習情況、普法工作的檔案管理情況；法制宣傳教育工作目標責任制考核情況；學用結合、依法行政情況等。

五、工作措施

（一）加強領導，建立機構，健全制度。

1、加強對“六五“普法工作的領導，進一步提高對普法工作的認識。商務局成立了“六五”普法領導小組，負責制定并領導開展法制宣傳教育第六個五年規劃的實施方案，決定“六五”普法工作中的重大事項和具體工作的實施。

2、進一步加強普法宣傳教育的制度建設。繼續強化法制教育機制，做好三個結合（點面結合，學習掌握法律知識；內外結合，遵守法紀法規；知行結合，學會自我保護）；嚴守三道防線（家庭防線、單位防線、社會防線）。在“六五”普法過程中，普法工作制度的制定和落實是普法工作取得實效的基本保證，也是使普法教育在新的形勢下開展的更全面、更系統、更扎實的基礎。首先要將普法工作納入單位的目標考核，使普法工作成為硬任務、硬指標。其次是建立普法工作的學習制度、例會制度、督查制度，領導小組將每年對單位的普法工作進行一次督查，并通報督查情況；每年將召開法制專題會議，研究和部署普法工作。縱向到底，橫向到邊，形成層層有人抓，處處有人管的普法工作網絡。

3、加強隊伍建設。重視普法教育機構和隊伍建設，挑選工作能力強的同志具體負責政策法規和普法教育工作。要立足于本單位法制建設和開展學法的基礎上，加強與林業局法制部門溝通，共同做好法制宣傳教育工作。

（二）深入開展普法教育，努力提高干部職工法律意識。教育和引導干部職工要學習和掌握社會主義民主法制理論，重

點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、行政法律法規等，學習國家新頒布的法律法規和地方法規。通過建立健全學法制度，努力提高干部職工的法治理念，牢固樹立社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上的觀念和依法行政的觀念。

（三）營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作。

積極組織多種形式的法制宣傳活動，開展法律咨詢、法律知識競賽；舉辦法制圖片展；充分發揮櫥窗、黑板報等宣傳教育方面的作用，擴大法制宣傳的覆蓋面；開展法律知識征文活動；舉辦法律知識專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強化建立單位、社區、政法部門和家庭“四位一體”的普法工作機制，努力提高普法工作的實效性。

第五篇：學校六五普法工作規劃

什川初中“六五”普法工作規劃

為了全面貫徹落實各級教育工作會議，落實十二五發展規劃，繼續深化教育改革，促進我校教育教學的發展，特制定本計劃。

一、指導思想

在上級黨委、政府和縣教育局的領導下，以鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”，“知榮辱見行動”為指導，全面貫徹全縣教育工作會議精神，堅持“依法治校”，“依法執教”；全面貫徹教育方針，提高教學質量，貫徹落實市、縣關于加快實施科教興國、建設教育強縣的決定。同時深化教育改革，全面推進素質教育，為社會各級各類學校輸送更多高素質合格人才，為社會、經濟發展服務。

二、奮斗目標

緊抓初中畢業班工作帶動學校各項工作協調發展，繼續深化教育改革，推進素質教育，抓改革、抓規范提高教育質量和辦學效益方面走在全縣前列，努力把我校辦成較高水平的農村寄宿制學校而奮斗，為培養創新型人才再創輝煌。

三、工作思路

1．求完善：建章立范、進一步完善學校內部管理體制；

2．抓規范：遵循各法規條文，實施規范化、科學化、提高管理水平。3．造氛圍：優化、美化、綠化校園、營造良好教育教學育人環境。4．促工作：進一步落實教育教學工作，提高教育教學質量。5．保平安：健全校園治安制度,確保學校安全。

6．上臺階：落實學校各項計劃，促進我校教育教學上一個新臺階。

7．搞創新：實施新課程，培養創新型人才。

8．提水準:加強學校各項工作力度，推進素質教育，提升辦學品位。

四、主要任務

1．鞏固成果；輟學率控制在2%以下，提升辦學品位。2．基礎設施建設：

（1）學校實驗室內設備繼續裝備和清潔衛生工作（實驗儀器）；（2）優化、美化、綠化校園環境；重點加強校園內外周邊環境的改造。

（3）學生食堂蒸炊具添置和加快建設并盡快使用。

（4）添置學生使用電腦，做到教師每個辦公室配備一臺電腦，建設標準化多媒體教室2間。3．教育質量

德育工作：以“知榮辱見行動”為指導，加大校園文化建設力度，開展規范養成教育活動，營造濃厚的德育氛圍，創德育示范校。

教學工作：抓好初中畢業班教學工作，綴生率嚴控在2%以下，加強素質教育，全面提高學生的素質，采取科學的方法，實施新課程，加強培養創新型人才。4．體、音、美、勞技教育等

劃出一定的經費、添置必要的體、音、美教育器材、認真按教學計劃上好體、音、美和健康教育課程。

①減輕學生課業負擔，積極開展全民健身活動；保證學生活動時間。②開展大課間且認真實施，《體育合格標準》和《體育鍛煉標準》、力

爭合格率達到100%。

③堅持做眼保健操，加大教室電燈照明，防止學生近視；

勞技教育：充分發揮勞動教育的作用，樹立勞動光榮，勞動創造世界的觀念。組織九年畢業生參加實用技術培訓、及格率達100%。5．領導隊伍建設

實行校長負責制：做好班子建設和教師的聘任工作，加強師資隊伍的建設。進一步落實完善績效工資方案和崗位設置方案。做到宣傳完善并配合主管單位推進事業單位合同制等措施。6．創安全工作：

安全保衛工作制度化、規范化、確保學校安全，穩定的教學秩序；加強創安隊伍建設，依法積極宣傳并鼓勵學生參加保險，加大法制宣傳、教育力度。7．行風廉政建設：

貫徹執行中央“八項”規定和關于嚴禁贈送和收受禮金、紅包、有價證券、禮品等商業賄賂的承諾，把學校辦成廉政的窗口。嚴禁亂收費，亂印濫發各種資料，亂辦補習班，實行校務公開化。堅決執行縣局要求教職工必須遵守的“十個不準”、“八條禁令”、“七個處罰措施”。

8．黨委和支部將認真學習貫徹落實黨中央方針、政策；加強師德師風建設和黨建隊伍建設，以保證黨的純潔性，加強后備力量的培養，壯大黨的隊伍，加強理論學習，提高黨、團員政治素質，進行行風評議，轉變教育觀念，規范師德師風，大力推行校務公開，充分發揮基

層黨支部的堅強戰斗堡壘作用。9．關工委工作

實施素質教育，端正學習方法，提高創新意識；培育青少年崇高的理想和堅定的信念；加強對青少年的“六五”普法教育，切實保障青少年的合法權益。五．德育工作

（一）加強教師隊伍建設

1.牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念。2.重視師德建設，增強管理人員的事業心和責任心。3.優化班主任隊伍結構。

4.加強對學生干部和入黨積極分子的培訓、培養工作。

5.重視德育科研，積極推進德育的課程化改革進程，鼓勵全員參與德育科研工作。

（二）加強思想教育和文明行為的養成教育 1.注重學習宣傳，用正確的輿論引導人。2.狠抓常規管理。

3.加大轉化后進生的工作力度，加強校風、班風和學風建設。4.繼續加強對學生出勤的督查和管理力度，特別是午間和晚間的管理，杜絕學生進入游藝機室、網吧等場所。

5.建設豐富多彩的校園文化環境,以健康活躍的氣氛感染人，組織書畫、籃球、乒乓球和文學社等社團組織。

6.營造德育氛圍，注重環境育人，櫥窗、板報定期更換，廣播室正常

播音，宣傳大政方針政策，表揚好人好事，打擊低俗和不健康的風氣。7.搞好“三結合”教育，優化教育環境。

(三)加強對學生的愛國主義、集體主義、榮辱觀教育、社會主義教育和國防教育，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

1.堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進事跡。組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節日的升旗儀式，每周有計劃有主題地安排好國旗下講話，強化學生的愛國主義情感。

2.開展多種多樣的教育。組織學生參觀德育基地，參加社會實踐的活動，對學生進行熱愛勞動，保護生態的教育，讓學生增強環保意識，樹立環保觀念，養成良好的環保習慣和環保道德。組織觀看愛國主義影視片，開展班會演講會、書畫展、讀書活動、知識競賽等，激發學生愛國之情、報國之志。(四)重視法制紀律教育。1.加強對學生的法制教育。

2.做好防火、防盜、防意外事故以及防溺水等安全保衛工作。3.繼續加強對住校生的安全管理。

六、教學工作

1．加強現代教育理論學習，轉變教育觀念。2．加強教研活動，提高教師的科研能力。3．加大教學常規管理力度。

4．認真組織、積極開展課外興趣小組活動。

5．切實加強九年級的管理工作，提高畢業班教學效益。

6．扎扎實實地抓好理、化、生實驗管理工作，落實到人，落實到位，因材施教，培養學生做好各類實驗，提高學生的實驗能力和觀察能力。7．積極開展第二課堂和社會實踐活動，走出校門，增強課本上學不到的東西，真正做到理論與實踐相結合，陶冶情操，擴大視野。8．組織全體教師認真學習新課程理念，學習課改理論，使教師轉變觀念，樹立全新的教學理念，適應新形勢的要求。

9．做好初中的課改工作，本學期繼續深化課改的力度。加深提高對課改認識的要求，建立健全學生個人檔案和成果記錄袋，逐漸做好校本教材的開發。

10．開展校際活動，擬計劃利用片區活動，進一步推動初中課改工作的開展。

11．做好“六個一”活動的驗收，切實提高青年教師的教學水平，讓他們盡快成才，更好地服務于學校教學工作。

12．開展“新課型教學改革活動”，要求科任教師大膽進行示范課，且要求開課教師要體現新課程，新方法，各教研組結合本組實際，規定每位教師每學期上開公開課1-2次。

13．教研組活動要扎實，不流于形式，認真組織當組教師聽課、評課、并做好記錄。

14．組織做好抽考學科的成績統計工作并及時反饋給有關方面。15．期中組織一次各年段學生家長座談會，了解教學的動態。16．繼續在各年級開展研究性學習工作。

17．落實好文印工作，保障教學工作需要。

七、后勤工作 財務管理

② 格遵守財經制度，堅決執行經費收支兩條線。

②加強廉政建設，嚴格按照上級文件規定，接待費用不超標。嚴格執行物資采購審批制度和經費報銷審批手續、精打細算、節約開支，少花錢、多辦事，及時做好財務收支公開工作，增強透明度，接受群眾監督。財產管理

①健全財產管理制度，對物品的購置，供應、保管、使用、維修，報廢等嚴格執行有關規定。大宗的采購要實行招設投標制度。所有學校固定財產均登記入冊，定期清點，做到帳物相符。

②按三級達標要求配齊理、化、生、體、音、美，電教電腦、勞技、圖書館等方面的設施。各分保管對自己所管理的財產要經常檢查，發現損壞及時維修，防止出現不應有的損失和浪費。任何人不得私自外借學校財物。

③繼續實行班級、宿舍財產管理責任制，期初認真清點、造冊、移交、期末嚴格驗收評比，評比結果作為評選優秀班級和文明宿舍的內容之一。

④努力提倡節約開支、節約用水、用電，打印提綱要嚴格履行登記審批手續制度，控制紙張用量，減少浪費。師生生活管理

①加強對學生食堂的安全，衛生管理，認真貫徹執行食品衛生法。②及時做好教職工宿舍和學生宿舍的日常維修工作，為師生提供安全舒適的生活環境。

③加強水、電管理，保證師生用水，用電的正常供應。

④廣辟財路，多渠道籌措資金，配合工會關心教職工生活，努力為師生排憂解難。

基建和校園美化、綠化、凈化 ①搞好校園的綠化、美化、凈化。

②配合總務處，督促班主任，對公共區、宿舍、食堂的衛生加強管理，使全校師生有一個優雅潔凈的生活環境。學校實驗大樓內設備繼續裝備（實驗儀器）和清潔衛生。③優化、美化、綠化校園環境。

④學生食堂蒸炊具添置和加快建設并盡快投入使用。添置學生使用電腦，做到教師每個辦公室配備一臺電腦，建設多媒體教室2間。

八、創安工作

1、加強領導，提高認識

學校創安工作檢繼續堅持“誰主管，誰負責”，“誰主辦，誰負責”的原則。

2、健全制度，明確職責

加強學校的各種安全制度建設，完善各種規章制度是學校創安工作的重要依據。學校與各班級、各處室簽訂安全目標管理責任狀，對創安工作不力，措施不到位，發生問題的部門和班級要追究責任，進

行責任倒查制度，并與考核相掛鉤。

3、加大宣傳，提高意識

學校的師生安全宣傳教育是創安工作的一項重要內容，將根據上級的創安要求，社會環境并結合學校的實際情況及時的開展宣傳教育活動，做到月月有主題。

4、檢查督查、落實整改

按照各級有關部門的創安要求，定期與不定期地進行學校安全大檢查，發現隱患，及時上報，落實整改，本學期將著重從以下幾項工作加強督查：

①加強對重點要害部門和保安器具的管理；

②定期與不定期開展宿舍、教室、食堂等安全大檢查； ③加強對各種不安全消防因素的排查和管理。

5、幫教轉化、促進提高

后進生問題是學校工作的一個大問題，也是學校創安的一個突出問題，及時準確了解后進生的思想傾向，做好后進生的思想引導和跟蹤，建立健全后進生的幫教轉化檔案，并及時做好反饋交流，促進他們逐步樹立正確的人生觀和價值觀。

6、加強治理、凈化環境

學校及周邊環境的好壞將直接影響學生的身心發展和學校的穩定，學校將進一步凈化校內外的環境，為青少年的健康成長創造良好的社會環境。

九、加強黨、團工作

1、加強思想政治教育，提高青少年思想政治素質

認真抓好青少年的養成教育，幫助青少年樹立正確的人生觀、世界觀，通過“成人儀式”、“邁好青春門，走好成人路”主題活動，培養青少年的愛國主義情感和社會主義責任感，發奮努力，成為社會主義建設者。

2、強化團委組織建設，發揮團委戰斗堡壘作用

繼續抓好“雙推”工作，嚴格入團條件，切實開展團前教育、利用“少年團校”和“業余黨校“，按照省委組織部、團省委聯合下發的《關于進一步做好推薦優秀團員作黨的發展對象工作的意見》和《推優細則》，爭取發展更多的共青團員。

3、開展文體活動，營造校園文化氛圍，開展諸如拔河比賽、書畫展展等豐富多彩活動。

4、加大力度，督促教代會通過的各項規章制度的落實，切實為教學服務。配合教務處認真落實各項規章制度，狠抓教學常規，嚴格獎懲制度，充分調動廣大教職工的積極性和創造性，努力提高教學質量。同時，協助教研室加強對青少年教師的培養，鼓勵教職工積極主動學習教育中長期發展規劃綱要，提高他們的業務能力，努力建立一支具有較高思想素質和業務素質的教師隊伍。

5、密切黨群關系，真正發揮橋梁和紐帶作用。工會委員要經常深入到教工中去，了解他們的工作、生活情況，傾聽他們的意見和要求，對能解決的問題，要及時給予解決，一時無法解決的，盡量做疏通工作，并及時向黨支部反映，以求問題得到及時、合理的解決，這樣既

滿足了廣大教職工的要求，同時又溝通了黨群關系。

6、心系教工，真正發揮“家”的作用

（1）及時為廣大教職工排憂解難，對特困教職工，給他們一定的經濟補助，當教職工家里遇到病喪事時，及時派人去慰問；解除他們的煩惱，使他們能夠安心工作。

（2）廣大教職工家里有婚喪嫁娶活動時，應積極上門祝賀或慰問，使他們倍感“家”的溫暖。

（3）努力創造良好的活動場所，搞好文體活動，豐富廣大教職工的課余生活。如布置好教工活動室，定期開展教工籃球、排球、乒乓球、象棋、拔河比賽等活動。

7、積極發動廣大教職工，積極參加“學雷鋒、樹新風”活動。利用植樹節的時機，積極發動廣大教職工參加校內外義務植樹勞動，響應上級的號召，繼續發動廣大教職工踴躍參加義務獻血活動。

8、搞好學校的勤工儉學工作，嚴格財經制度，充分發揮工會經審小組的作用，民主理財，搞好會財務管理，并定期對學校行政經費的收支情況的檢查督促，以確保行政經費的合理使用。

十、班子建設

1．認真學習、宣傳、貫徹各級教育工作會議精神，解放思想，理清思路，為教育事業新一輪創業而努力奉獻。

2．加強黨的思想建設、組織建設、作風建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，積極培養青年教師和女教師入黨，不斷增添黨的新鮮血液。

3．加強對工、青、婦的領導，充分發揮其應有的作用，多開展具有各自特色的工作和活動，以提高教工參政、議政能力、師德修養及教學水平，豐富教工的精神文化生活。

4．黨政領導帶頭講團結，班子成員之間要互相理解、互相支持、互相合作、互相關心、心往一處想、勁往一處使、齊心協力搞好各項工作。

5．勤政廉潔、堅持原則、秉公辦事、樹立敬業、愛業和無私奉獻精神，盡心盡責搞好本部門工作。

本學期是我校打造千人寄宿制學校的關鍵之年，如何做好是至關重要，以此聚民心，統一思想，振奮精神，狠抓落實。在“落實”上做文章，續寫輝煌。在加強學校基礎建設的同時，狠抓校園文化、安全與法制建設，努力推行素質教育，養成教育，把我校的各項工作提高到一個新的水平，在新一輪創業中譜寫新的篇章，促進我校的大發展。使之成為淠河之濱的一座花園式的學校，一座優雅的安全的教書育人的，為家鄉的人民培養更多的人才。