第一篇:漢語水平——4標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用
1.問號(hào)運(yùn)用中要突破三個(gè)難點(diǎn):
(1)在一個(gè)句子中用了疑問代詞但全句是陳述語氣的,句末不用問號(hào)。(2)選擇問句中的停頓不能用問號(hào)。(3)問話中含有稱呼語的,無論稱呼語是在前還是在后,問號(hào)用在句末。
①要加強(qiáng)對(duì)青少年的思想政治教育,使他們懂得什么是愛國(guó)主義?什么是共產(chǎn)主義?什么是資本主義文明?如何防止精神污染?
②先生到底是稱贊我什么呢?是有幾處畫得好?還是勇氣可嘉?什么都敢畫?或者根本就不是稱贊?只是一種對(duì)于失敗者的無可奈何的安慰?
③“這究竟是怎么回事呢?同志們。”廠長(zhǎng)嚴(yán)肅地說。
例①用了四個(gè)疑問代詞,但是后面四個(gè)句子充當(dāng)“懂得”的賓語,整個(gè)句子是陳述語氣,句末都不能用問號(hào),前三個(gè)問號(hào)都應(yīng)改為逗號(hào),后一個(gè)問號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。例②第一處的問號(hào)用得對(duì),第二、三個(gè)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào),因?yàn)榫渲械摹笆??還是??敢畫”是個(gè)選擇問句,中間是兩處停頓,應(yīng)該用逗號(hào)。第四個(gè)問號(hào)用得對(duì)。第五個(gè)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào),因?yàn)椤安皇??只是??”也是個(gè)表選擇關(guān)系的疑問句,句中的停頓只能用逗號(hào)。例③的問號(hào)應(yīng)移到句末“同志們”后。
2.引文末的句號(hào)位置的確定也是個(gè)難點(diǎn):(1)引文獨(dú)立成句,引文末的句號(hào)放在引號(hào)內(nèi)。
(2)引文不能獨(dú)立成句,只充當(dāng)作者表達(dá)的句子中的成分,引文末的點(diǎn)號(hào)應(yīng)該放在引號(hào)外,如不需停頓就不用點(diǎn)號(hào)。
④羅伯特·舒曼說:“一磅鐵只值幾文錢,可是經(jīng)過錘煉,就可以制成幾千根鐘表發(fā)條,價(jià)值累萬”。因此他勸告人們“要好好利用天賦給你的一磅鐵。”
例④兩處引文末尾的點(diǎn)號(hào)都用錯(cuò)了。第一處引文獨(dú)立成句,引文末的句號(hào)應(yīng)該放在引號(hào)內(nèi)。第二處引文充當(dāng)句子中的一個(gè)成分,句末句號(hào)應(yīng)該放在引號(hào)外。
3.頓號(hào)的運(yùn)用應(yīng)抓住兩個(gè)難點(diǎn):
(1)并列詞語結(jié)合得緊,中間不用頓號(hào),但表序數(shù)時(shí)要用頓號(hào)。
(2)并列詞語中又有并列詞語時(shí),大并列中的停頓用逗號(hào),小并列中的停頓用頓號(hào)。⑤這篇文章至少有三、四個(gè)病句。⑥第三四組的同學(xué)下午體檢。
⑦這個(gè)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū),具有大量的科技信息、較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)、巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場(chǎng)、較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。
例⑤中的“三四”結(jié)合得緊,不要用頓號(hào)隔開。例⑥中的“三四”表確實(shí)的序數(shù),中間要用頓號(hào)。例⑦大并列短語中的停頓不用頓號(hào),要用逗號(hào)。所以這句中第一、二、四處的頓號(hào)要改為逗號(hào)。
4.句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào)的運(yùn)用難點(diǎn)有兩個(gè):
(1)括號(hào)內(nèi)的注釋語是解釋句子中的部分詞語或部分句子(局部)時(shí),括號(hào)用在點(diǎn)號(hào)前,不需停頓時(shí)括號(hào)后不用點(diǎn)號(hào)。
(2)括號(hào)內(nèi)的注釋語是解釋前面整個(gè)句子(全局)時(shí),括號(hào)用在點(diǎn)號(hào)后面。⑧他讀的哲學(xué)書籍大約有兩類:第一類是馬克思主義原著,第二類是中外哲學(xué)史家著作。(包括介紹他們哲學(xué)思想的讀物)
⑨倘必如實(shí)物之真,則人物只二三寸,就不真了,而沒有和地球一樣大小的紙張,地球就無法繪畫。(《魯迅全集》第六卷,第23頁)
例⑧括號(hào)內(nèi)的注釋語是解釋最后一個(gè)分句(局部)的,這個(gè)括號(hào)屬于句內(nèi)括號(hào),應(yīng)用在句號(hào)前。例⑨括號(hào)內(nèi)的注釋語是解釋整個(gè)句子(全局)的,這個(gè)括號(hào)屬于句外括號(hào),應(yīng)該用在句號(hào)后面。
5.并列分句間的停頓是用逗號(hào)還是用分號(hào):
(1)凡是用逗號(hào)能清楚地表示并列分句的并列關(guān)系時(shí),分句間的停頓用逗號(hào)。(2)凡是用逗號(hào)不能清楚地表示并列分句的并列關(guān)系時(shí),分句間的停頓用分號(hào)。⑩團(tuán)總支書記最后指出,對(duì)有利于精神文明建設(shè)的應(yīng)該大力提倡;對(duì)不盡如人意的地方應(yīng)該注意改進(jìn)。
例(11)當(dāng)太陽完全被月亮的身影遮住時(shí),與神女般若隱若現(xiàn)的“孩爾——波譜”慧星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽旁邊,金星、木星也同現(xiàn)在天宇。
例⑩“指出”的賓語由兩個(gè)并列的句子構(gòu)成,這兩個(gè)句子用逗號(hào)可以表示出并列關(guān)系,因此分號(hào)要改成逗號(hào)。例(11)要表達(dá)的意思是“水星”怎么樣,“金星、木星”怎么樣,兩個(gè)意思之間的停頓一定要用分號(hào),否則并列關(guān)系不清楚,第三個(gè)逗號(hào)要改成分號(hào)。
6.省略號(hào)運(yùn)用的難點(diǎn):
(1)用了省略號(hào)就不能在省略號(hào)后再用其他的點(diǎn)號(hào)。(2)用了“等”就不能再用省略號(hào)。
例(12)孔乙己低聲說道:“跌斷,跌,跌??。”他的眼色,很像懇求掌柜,不要再提。例(13)小說、詩(shī)歌、散文??等等,他都愛讀。例(12)省略號(hào)后面的句號(hào)應(yīng)去掉,例(13)省略號(hào)和“等等”只能保留一個(gè),另一個(gè)要去掉。
7.冒號(hào)用法差錯(cuò)
(1)冒號(hào)后面揭示范圍不清
“毛澤東有兩句詩(shī):‘獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹,更無豪杰怕熊羆’,我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無畏精神?!?/p>
從表面上看,冒號(hào)后面的內(nèi)容,全是提示的范圍。其實(shí)不然。這里提示的,只是兩句詩(shī)。或者將冒號(hào)改為逗號(hào),或者將逗號(hào)改為引號(hào)內(nèi)句號(hào)。
(2)句中短暫停頓用冒號(hào)
“本市文壇三位女杰:王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。”
“三位女杰”和“王安憶、王小鷹、程乃珊”是同位詞組,中間只需短暫停頓,不必用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。如果一定要用,只宜用破折號(hào),讓王、王、程作“三位女杰”的說明詞語。
(3)同一句中用兩個(gè)冒號(hào)
晚上開大會(huì),張書記宣布:廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施:一是持證上崗,二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。
“宣布”后面是冒號(hào),“措施”后面又是冒號(hào),這是不符合標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用習(xí)慣的。在同一個(gè)句子中,冒號(hào)一般只能用一個(gè),否則便會(huì)面目不清。兩個(gè)冒號(hào)中應(yīng)有一個(gè)改為逗號(hào)。
(4)引語中“某某說”后用冒號(hào)。
“‘大橋就要通車了,’他環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)說:“‘請(qǐng)大家咬緊牙關(guān),作最后的沖刺。” 凡是在一段引語的中間插“某某說”,這“某某說”后面只能用逗號(hào),不能用冒號(hào)。冒號(hào)在這里的作用是提示下文。用了冒號(hào),前面的話便沒有著落了。
第二篇:漢語標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)則
基本規(guī)則
1.1 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語言的符號(hào),是書面語的有機(jī)組成部分,用來表示停頓、語氣、以及詞語的性質(zhì)和作用。
1.2 常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有16種,分點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類。
點(diǎn)號(hào)的作用在于點(diǎn)斷,主要表示說話時(shí)的停頓和語氣。點(diǎn)號(hào)又分為句末點(diǎn)號(hào)和句內(nèi)點(diǎn)號(hào)。句末點(diǎn)號(hào)用在句末,有句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)3種,表示句末的停頓,同時(shí)表示句子的語氣。句內(nèi)點(diǎn)號(hào)用在句內(nèi),有逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)4種,表示句內(nèi)的各種不同性質(zhì)的停頓。標(biāo)號(hào)的作用在于標(biāo)明,主要標(biāo)明語句的性質(zhì)和作用。常用的標(biāo)號(hào)有9種,即:引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)和專名號(hào)。用法說明
(1)句號(hào)
句號(hào)的形式為“。”。句號(hào)還有一種形式,即一個(gè)小圓點(diǎn)“.”,一般在科技文獻(xiàn)中使用。
陳述句末尾的停頓,用句號(hào)。例如:
a)北京是中華人民共和國(guó)的首都。
b)虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
c)亞洲地域廣闊,跨寒、溫、熱三帶,又因各地地形和距離海洋遠(yuǎn)近不同,氣候復(fù)雜多樣。
語氣舒緩的祈使句末尾,也用句號(hào)。例如:
請(qǐng)您稍等一下。
(2)問號(hào)
問號(hào)的形式為“?”。
疑問句末尾的停頓,用問號(hào)。例如:
a)你見過金絲猴嗎?
b)他叫什么名字?
c)去好呢,還是不去好?
反問句的末尾,也用問號(hào)。例如:
a)難道你還不了解我嗎?
b)你怎么能這么說呢?
(3)感嘆號(hào)
感嘆號(hào)的形式為“!”。
感嘆句末尾的停頓,用嘆號(hào)。例如:
a)為祖國(guó)的繁榮昌盛成奮斗!
b)我多么想看看他老人家呀!
語氣強(qiáng)烈的祈使句末尾,也用嘆號(hào)。例如:
a)你給我出去!
b)停止射擊!
語氣強(qiáng)烈的反問句末尾,也用嘆號(hào)。例如:
我哪里比得上他呀!
(4)逗號(hào)
逗號(hào)的形式為“,”。
句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓,用逗號(hào)。例如:
我們看得見的星星,絕大多數(shù)是恒星。
句子內(nèi)部動(dòng)詞與賓語之間如需停頓,用逗號(hào)。例如:
應(yīng)該看到,科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)畢生的精力。
句子內(nèi)部狀語后邊如需停頓,用逗號(hào)。例如:
對(duì)于這個(gè)城市,他并不陌生。
復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓,除了有時(shí)要用分號(hào)外,都要用逗號(hào)。例如:
據(jù)說蘇州園林有一百多處,我到過的不過十多處。
(5)頓號(hào)
頓號(hào)的形式為“、”。
句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓,用頓號(hào)。例如:
a)亞馬遜河、尼羅河、密西西比河和長(zhǎng)江是世界四大河流。
b)正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。
(6)分號(hào)
分號(hào)的形式為“;”。
復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓,用分號(hào)。例如:
a)語言,人們用來抒情達(dá)意;文字,人們用來記言記事。
b)在長(zhǎng)江上,瞿塘峽像一道閘門,峽口險(xiǎn)阻;巫峽像一條迂回曲折的畫廊,每一曲,每一折,都像一幅絕好的風(fēng)景畫,神奇而秀美;西陵峽水勢(shì)險(xiǎn)惡,處處是急流,處處是險(xiǎn)灘。
非并列關(guān)系(如轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系等)的多重復(fù)句,第一層的前后兩部分之間,也用分號(hào)。例如:
我國(guó)年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住年限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)力的人除外。
分行列舉的各項(xiàng)之間,也可以用分號(hào)。例如:
中華人民共和國(guó)行政區(qū)域劃分如下:
(一)全國(guó)分為省、自治區(qū)、直轄市;
(二)省、自治區(qū)分自治州、縣、自治縣、市;
(三)縣、自治縣為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。
(7)冒號(hào)
冒號(hào)的形式為“:”。
用在稱呼語后邊,表示提起下文。例如:
同志們,朋友們: 現(xiàn)在開會(huì)了。
用在“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊,表示提起下文。例如:
他十分驚訝地說:“啊,原來是你!”
用在總說性話語的后邊,表示引起下文的分說。例如:
北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門和西華門。
用在需要解釋的詞語后邊,表示引出解釋或說明。例如: 外文圖書展銷會(huì)
日期:10月20日至11月10日 時(shí)間:上午8時(shí)至下午4時(shí) 地點(diǎn):北京朝陽區(qū)工體東路16號(hào) 主辦單位:中國(guó)圖書進(jìn)出口總公司
總括性話語的前邊,也可以用冒號(hào),以總結(jié)上文。例如:
張華考上了北京大學(xué),在化學(xué)系學(xué)習(xí);李萍考進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校,讀機(jī)械制造專業(yè);我在百貨公司當(dāng)售貨員:我們都有光明的前途。
(8)引號(hào)
引號(hào)的形式為雙引號(hào)““””和單引號(hào)“??”。
行文中直接引用的話,用引號(hào)標(biāo)示。例如:
a)愛因斯坦說:“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)貨的源泉?!?/p>
b)“滿招損,謙受益”這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。
c)現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評(píng)論家所說的那樣,“神形兼?zhèn)?,充滿生機(jī)”。
需要著重論述的對(duì)象,用引號(hào)標(biāo)示。例如:
古人對(duì)于寫文章有個(gè)基本要求,叫做“有物有序”?!坝形铩本褪且袃?nèi)容,“有序”就是要有條理。
具有特殊含意的詞語,也用引號(hào)標(biāo)示。例如
a)從山腳向上望,只見火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星。
b)這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。
引號(hào)里面還要用引號(hào)時(shí),外面一層用雙引號(hào),里面一層用單引號(hào)。例如:
他站起來問:“老師,?有條不紊?的?紊?是什么意思?”
(9)括號(hào)
括號(hào)常用的形式是圓括號(hào)“()”。此外還有方括號(hào)“[ ]”、六角括號(hào)“〔〕”、和方頭括號(hào)“【】”。
行文中注釋性的文字,用括號(hào)標(biāo)明。注釋句子里某種詞語的,括注緊貼在被注釋詞語之后;注釋整個(gè)句子的,括注放在句末標(biāo)點(diǎn)之后。例如:
a)中國(guó)猿人(全名為“中國(guó)猿人北京種”,或簡(jiǎn)稱“北京人”)在我國(guó)的發(fā)現(xiàn),是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。
b)寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同,不能攤開稿紙搞“即興”。(其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”。)
(10)破折號(hào)
破折號(hào)的形式為“—-”。
行文中解釋說明的語句,用破折號(hào)標(biāo)明。例如:
a)邁進(jìn)金黃色的大門,穿過寬闊的風(fēng)門廳和衣帽廳,就到了大會(huì)堂建筑的樞紐部分—-中央大廳。
b)為了全國(guó)人民—-當(dāng)然包括自己在內(nèi)—-的幸福,我們每個(gè)人都要兢兢業(yè)業(yè),努力工作。
話題突然轉(zhuǎn)變,用破折號(hào)標(biāo)明。例如:
“今天好熱??!—-你什么時(shí)候去上海?”張強(qiáng)對(duì)剛剛進(jìn)門的小王說。
聲音延長(zhǎng),象聲詞后用破折號(hào)。例如:
“嗚—-”火車開動(dòng)了。
事項(xiàng)列舉分承,各項(xiàng)之前用破折號(hào)。例如:
根據(jù)研究對(duì)象的不同,環(huán)境物理學(xué)分為以下五個(gè)分支學(xué)科:-—-環(huán)境聲學(xué);-—-環(huán)境光學(xué);-—-環(huán)境熱學(xué);-—-環(huán)境電磁學(xué);-—-環(huán)境空氣動(dòng)力學(xué)。
(11)省略號(hào)
省略號(hào)的形式為“……”,六個(gè)小圓點(diǎn),占兩個(gè)字的位置。如果是整段文章或詩(shī)行的省略,可以使用十二個(gè)小圓點(diǎn)來表示。
引文的省略,用省略號(hào)標(biāo)明。例如:
她輕輕地哼起了《搖籃曲》:“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”
列舉的省略,用省略號(hào)標(biāo)明。例如:
在廣州的花市上,牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦!
說話斷斷續(xù)續(xù),可以用省略號(hào)標(biāo)示。例如:
“我……對(duì)不起……大家,我……沒有……完成……任務(wù)”。
(12)著重號(hào)
著重號(hào)的形式為“.”。
要求讀者特別注意的字、詞、句,用著重號(hào)標(biāo)明。例如:
事業(yè)是干出來的,不是吹出來的。
(13)連接號(hào)
連接號(hào)的形式為“-”,占一個(gè)字的位置,連接號(hào)還有另外三種形式,即長(zhǎng)橫“__”(占兩個(gè)字的位置)、半字線“-”(占半個(gè)字的位置)、和浪紋“~”(占一個(gè)字的位置)。
兩個(gè)相關(guān)的名詞構(gòu)成一個(gè)意義單位,中間用連接號(hào)。例如:
a)我國(guó)秦嶺-淮河以北地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū),夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥。
b)復(fù)方氯化鈉注射液,也稱任-洛二氏溶液(Ringer-Locke solution),用于醫(yī)療和哺乳動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)。
相關(guān)的時(shí)間、地點(diǎn)或數(shù)目之間用連接號(hào)表示起止。例如:
a)魯迅(1881-1936)中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。
b)“北京-廣州”直達(dá)快車
c)梨園鄉(xiāng)種植的巨峰葡萄今年已進(jìn)入了豐產(chǎn)期,畝產(chǎn)1000公斤~1500公斤。
相關(guān)的字母、阿拉伯?dāng)?shù)字等之間,用連接號(hào),表示產(chǎn)品型號(hào)。例如:
在太平洋地區(qū),除了已建成投入使用的HAW-4和TPC-3海底光纜之外,又有TPC-4海底光纜投入運(yùn)營(yíng)。
幾個(gè)相關(guān)的項(xiàng)目表示遞進(jìn)式發(fā)展,中間用連接號(hào)。例如:
人類的發(fā)展可以分為古猿-猿人-古人-新人這四個(gè)階段。
(14)間隔號(hào)
間隔號(hào)的形式為“·”。
外國(guó)人和某些少數(shù)民族人名內(nèi)各部分的分界,用間隔號(hào)標(biāo)示。例如:
列奧納多·達(dá)·芬奇 愛新覺羅·努爾哈赤
書名與篇(章、卷)名之間的分界,用間隔號(hào)標(biāo)示。例如: 《中國(guó)大百科全書·物理學(xué)》 《三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳》
(15)書名號(hào)
書名號(hào)的形式為雙書名號(hào)“《》”和單書名號(hào)“<>”。
書名、篇號(hào)、報(bào)紙名、刊物名等,用書名號(hào)標(biāo)志。例如:
a)《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。
b)你讀過魯迅的《孔乙己》嗎?
c)他的文章在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了。
d)桌上放著一本《中國(guó)語文》。
書名號(hào)里邊還要用書名號(hào)時(shí),外面一層用雙書名號(hào),里邊一層用單書名號(hào)。例如:
《<中國(guó)工人>發(fā)刊詞》發(fā)表于1940年2月7日。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置
3.1 句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)一般占一個(gè)字的位置,居左偏下,不出現(xiàn)在一行之首。
3.2 引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)的前一半不出現(xiàn)在一行之末,后一半不出現(xiàn)在一行之首。
3.3 破折號(hào)和省略號(hào)都占兩個(gè)字的位置,中間不能斷開。連接號(hào)和間隔號(hào)一般占一個(gè)字的位置。這四種符號(hào)上下居中。
3.4 著重號(hào)、專名號(hào)和浪線式書名號(hào)標(biāo)在字的下邊,可以隨字移行。直行文稿與橫行文稿使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不同。
4.1 句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)放在字下偏右。
4.2 破折號(hào)、省略號(hào)、連接號(hào)和間隔號(hào)放在字下居中。
4.3 引號(hào)改用雙引號(hào)“『』”和單引號(hào)“「」”。
4.4 著重號(hào)標(biāo)在字的右側(cè),專名號(hào)和浪線式書名號(hào)標(biāo)在字的左側(cè)。
頓號(hào) :
1.較長(zhǎng)的并列成份間可不用頓號(hào)而用逗號(hào)。
例:這翻滾的麥浪,這清清的河水,這大雁的歌唱,使年輕人深深陶醉了。
2.并列作謂語、作補(bǔ)語時(shí),并列詞語之間不用頓號(hào),而用逗號(hào)。
例:蘿卜切得纖細(xì),均勻
這個(gè)故事講得真實(shí),生動(dòng)。
你要不斷進(jìn)步,識(shí)字,生產(chǎn)
3.并列成份間已有問號(hào)和嘆號(hào),不應(yīng)再用頓號(hào),也不用其它點(diǎn)號(hào)。
例:這時(shí)課堂里響起了“向孔繁森學(xué)習(xí)!”“向孔繁森致敬!”的口號(hào)。
4.并列詞語之間帶有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等語氣詞時(shí),并列成分之間用逗號(hào),不用頓號(hào)。
例:媽媽經(jīng)常給我講她的紡線啊,織布啊,做軍鞋啊。
八月的大街上擺滿了水果攤,甜瓜啊,西瓜啊,蘋果啊,葡萄啊……
我們的院子里種了一些菊花,月季啦,山竹啦,美人蕉等好多花。
5.同一層次的并列,前幾個(gè)之間點(diǎn)頓號(hào),后兩個(gè)之間一般用“和”,順序不能變。
例:A、B、C和D
這里有桃樹、梨樹和杏樹。
6.互相包含的內(nèi)容之間不能用頓號(hào),也不能用逗號(hào)。
例:這次受到沙塵暴襲擊的共三省五十六個(gè)縣(市)。
7.并列的短語之間不用頓號(hào),而用逗號(hào)。
例:我們班里不光有“賴寧”,有“雷鋒”,還有“張海迪”呢!
資產(chǎn)階級(jí)使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系,除了冷酷無情的“現(xiàn)金交易”,就再也沒有任何別的聯(lián)系了。
8.連詞前面不能用頓號(hào)
例:觀眾長(zhǎng)時(shí)間地等待,只為一睹她的風(fēng)采或簽上一個(gè)名。
“或”是連詞。在表并列關(guān)系的連詞前面,無論是“或”,是“和”,是“及”,是“與”,均不能用頓號(hào)。可根據(jù)不同句子的情況,或者刪去頓號(hào),或者改用逗號(hào)。
9.為了強(qiáng)調(diào)、突出,即使可用頓號(hào),也應(yīng)改用逗號(hào),(通過延長(zhǎng)停頓來突出強(qiáng)調(diào))
例:祖國(guó)啊,您偉大,富強(qiáng)!
“偉大”“富強(qiáng)”之間本可用頓號(hào),但為了突出、強(qiáng)調(diào),則應(yīng)改為逗號(hào)。
分號(hào)用法注意事項(xiàng)
分號(hào)一般用于并列復(fù)句內(nèi)部分句之間的停頓,停頓比逗號(hào)要長(zhǎng)。在句中凡用逗號(hào)不能很清楚地表并列分句關(guān)系的地方就用分號(hào)。
周總理的舉止,還是那么的優(yōu)雅;周總理的話語,還是那么的鏗鏘。
帝國(guó)主義的諾言,騙不了人;他們的武力,嚇不倒人。
分號(hào)在復(fù)句中使用時(shí)注意以下兩點(diǎn)
1、在分號(hào)與分號(hào)之間至少有一個(gè)逗號(hào)。
即:只有一重關(guān)系的復(fù)句,分句之間應(yīng)該用逗號(hào)。
張家界石峰林立,峭壁萬仞;天子山居高臨下,氣勢(shì)磅礴;索溪峪群峰環(huán)抱,粗壯雄峻。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
2、在某些轉(zhuǎn)折復(fù)句“但”前邊可用分號(hào)。
我國(guó)年滿十八歲的公民,不分民族、種族、性別、財(cái)產(chǎn),都有選舉權(quán)與被選舉權(quán);但是依法被剝奪政治權(quán)利者除外。
我心里暗笑他們;他們只認(rèn)得錢,托他們只是白托。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們:天上的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那種低而厚密的云層,常常是陰雨諷雪的預(yù)兆。
(如果是復(fù)句形式充當(dāng)句子的賓語,而賓語前頭又用了冒號(hào),那么分句內(nèi)部也可用分號(hào))
3、句中已用句號(hào),就不再用分號(hào)。如:這一句的標(biāo)點(diǎn)用法是錯(cuò)誤的。
一、學(xué)習(xí)貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神,自我加壓;
二、學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神,持之以恒。
分析:句號(hào)是句末點(diǎn)號(hào),分號(hào)是句內(nèi)點(diǎn)號(hào)。既然已經(jīng)用了句號(hào),表明整個(gè)句子已結(jié)束,再用分號(hào),便顯得不倫不類。
修改:可以將句號(hào)改為逗號(hào),或者分號(hào)改為句號(hào)。
逗號(hào)與頓號(hào)都表示停頓,但是不同點(diǎn)是:頓號(hào)只限于用在句中并列成分之間,相當(dāng)于連詞“和”,即用頓號(hào)的地方,一般可以用“和”字。在使用時(shí),需要注意的幾種情況:
1)頓號(hào)是用在并列成分之間的,但并列成分之間并不一定都要用頓號(hào),有的可以用逗號(hào),有的由于聯(lián)系緊密則可以不用。
如:如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有風(fēng)、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸,自然也不會(huì)有人。
“沒有”、“沒有”之間用逗號(hào),“風(fēng)”、“雪”等之間用頓號(hào),是因?yàn)橥瑯邮遣⒘校D號(hào)的停頓小于逗號(hào)。
如:東西南北都是路。
如:上上下下、里里外外全靠我自己忙喲?!皷|”“西”“南”“北”是并列成分。“上上”“下下”“里里”“外外”也是并列成分,但由于聯(lián)系緊密,就不能加頓號(hào),如若加了頓號(hào),就會(huì)破壞原來的效果。
如:那時(shí)我還小,只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地,別的事干不了,她也不讓我干。
“擦擦桌子”和“掃掃地”是并列成分,由于聯(lián)系緊密,就沒有使用頓號(hào)。
2)若兩句話之間有連接詞,應(yīng)使用逗號(hào),而不是頓號(hào)。
如:唯其標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的個(gè)兒小,更應(yīng)該寫得清楚,要跟文字一樣清楚,甚至比文字還要清楚才好。
“甚至”、“以及”、“還有”等連接詞前應(yīng)逗號(hào)。
3)不一定用了頓號(hào)的地方,都能用“和”代替。
如:“姑娘彎腰捧在手里,沉甸甸、亮晶晶的,直灼眼睛?!? 此處若用“和”代替,就不好理解了。
4)“及”、“以及”、“和”前面的標(biāo)點(diǎn)。
如:負(fù)責(zé)核心操作系統(tǒng)與用戶界面工具箱的設(shè)計(jì),以及許多原始的桌面附件程序。
如:后來他與人共同創(chuàng)立了Radius(1986)、General Magic(1990)及Eazel(1999)等三家創(chuàng)新企業(yè)。
如:前面的小凳子上擺著個(gè)針線笸籮,笸籮里放著剪刀、線團(tuán)、布頭和針線包。
“及”與“和”的用法相同,前面不加符號(hào)。
5)用頓號(hào)與用“和”的不同(用“和”的地方,不一定都可以換成頓號(hào))。如:草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。
如:堅(jiān)持記日記,可以提高自己的觀察能力、認(rèn)識(shí)能力和作文能力。
第一句用了頓號(hào),是因?yàn)椴⒘械氖菐追N顏色;第二句用了 “和”,是因?yàn)椴⒘谐煞忠呀?jīng)不是單詞,而是由多個(gè)單詞構(gòu)成的短語,“作文能力”由“作文”和“能力”兩個(gè)詞構(gòu)成。這種比詞大、比句子小的組成形式叫“短語”。
第三篇:漢語標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法
逗號(hào)的用法
一、用于需要分隔的主語和謂語之間
主語和謂語之間一般不用逗號(hào)。但主語和謂語如果比較長(zhǎng),需要加逗號(hào)以表示說話時(shí)中間有停頓,也便于閱讀時(shí)分清句法結(jié)構(gòu)。
句子不論長(zhǎng)短,在主語需要強(qiáng)調(diào)時(shí),其后加逗號(hào)同謂語分隔。如 青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水
二、用于帶語氣詞的主語之后
主語后邊如果帶有“啊”“呢”“吶”“么”“嘛”“吧”等語氣詞,說話時(shí)有停頓,用逗號(hào)表示。
如 祖國(guó)的海洋啊,多少人為你歌唱,多少人為你奔忙
三、用于需要與動(dòng)詞分隔的長(zhǎng)賓語之前
動(dòng)詞和賓語的聯(lián)系比較緊密,中間一般不必加逗號(hào)。有一類提示性動(dòng)詞(如:表示、指出、聲明、反映、報(bào)道、認(rèn)為、覺得、相信、發(fā)現(xiàn)、看到、聽說、知道、建議),賓語往往較長(zhǎng),在動(dòng)詞和賓語之間有停頓時(shí)加逗號(hào)表示。
如有的考古工作者認(rèn)為,南方古猿是生存在第三紀(jì)之末與第四紀(jì)之初。
四、用于前置的謂語之后。
五、用于句首狀語之后
常見的句首狀語有時(shí)間地點(diǎn)狀語(當(dāng)……時(shí)、在……前、在……上),評(píng)論性狀語(當(dāng)然、果然、真的、可見、據(jù)說、嚴(yán)格地說、一般說來),關(guān)聯(lián)性狀語(其次、那么、相反、此外、總之)等后面加逗號(hào)有助于分出主語。
如果然,雨過天又青。
六、用于后置的狀語之前
狀語通常置于中心語之前,置于中心語之后是作為一種修辭手段,有強(qiáng)調(diào)的意思,其前面加逗號(hào)。
如……我感謝他的好意,為我,為中國(guó)
七、用于后置定語之前
如海面劈面立起一片從來沒有見過的山巒,黑蒼蒼的 八用于補(bǔ)充解釋性的后置同位語之前 如他叫水生,小葦莊的游擊組長(zhǎng),黨的負(fù)責(zé)人 分隔重復(fù)的詞語或說法
九、某個(gè)詞語或說法為了表示強(qiáng)調(diào)而接著加以重復(fù),用逗號(hào)分隔,有時(shí)為了解釋說明,對(duì)重復(fù)詞語的內(nèi)容略加擴(kuò)展
如我是看得很清楚,很清楚的呀
還有蘋果,那馳名中外的紅香蕉蘋果,也是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛。
十、用于后置的外國(guó)人名之前
許多外國(guó)人的姓名是名在前、姓在后,在辭書條目或人名索引中把外國(guó)人的姓作為中心詞置于名字之前,后置的名字前加逗號(hào)
十一、用于某些序次語之后
“第一、第二”和“其
一、其二”等序次語后面有停頓時(shí)用逗號(hào)表示
十二、用于說話時(shí)有停頓的關(guān)聯(lián)詞語之后
“但是、可是、然而、不過、結(jié)果、因此、后來、否則、不然、那么”之類關(guān)聯(lián)詞語如果在結(jié)構(gòu)上有獨(dú)立性,說時(shí)有停頓,其后可以加逗號(hào)。
用于“雖然……但是……”“只管……但是……”兩種句式中的時(shí)候,“但是”之前不能用句號(hào)。其他情況下,可以用句號(hào),也可以不用句號(hào),視具體情況而定。例如:
(1)文化大革命已經(jīng)成為我國(guó)社會(huì)主義歷史發(fā)展中的一個(gè)階段,總要總結(jié),但是不必匆忙去做。
十三、在數(shù)理化等自然科學(xué)中,遇到公式時(shí),如果這個(gè)公式可以用語言讀出來,我們就可以按照《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》的規(guī)定使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不同的是常常選用小圓點(diǎn)的句號(hào)。例如:如果A>B,B>C,那么A>C.
在表格中,如果只有數(shù)字、單詞,末尾不用標(biāo)點(diǎn);如果有句子,就應(yīng)該和一般文句一樣使用標(biāo)點(diǎn)。
頓號(hào)的用法
特別提示:以下八種情況不用頓號(hào)
1、不定數(shù)的兩個(gè)數(shù)字間不用頓號(hào)。
●【注意】相鄰的兩個(gè)數(shù)字而非約數(shù)之間要用頓號(hào) 如三年級(jí)四、五的學(xué)生
2、并列詞語之間帶有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等語氣詞時(shí),并列成分之間用逗號(hào),不用頓號(hào)
3、標(biāo)題中有并列詞語時(shí)中間不用頓號(hào),可在并列詞語之間空一格。
4、并列的詞組比較長(zhǎng)、停頓較大的用逗號(hào)而不用頓號(hào)。
5、并列成分做補(bǔ)語且需要強(qiáng)調(diào)時(shí)用逗號(hào)而不用頓號(hào)。
6、并列成分做狀語,并列成分是介賓短語,它們之間用逗號(hào)而不用頓號(hào)。
●【注意】并列成分若都是單個(gè)詞語或成語則用頓號(hào) 如我們應(yīng)堅(jiān)決、徹底、干凈、全部消滅大國(guó)主義。
7、并列成分做謂語時(shí),若并列成分是主謂短語,它們之間用逗號(hào)而不用頓號(hào)。
她衣服新潮,頭發(fā)齊耳根長(zhǎng),走起路來風(fēng)風(fēng)火火,講起話來大聲大氣。
●【注意】并列成分做謂語時(shí),若共帶一個(gè)賓語,并列詞間用頓號(hào) 如:今年我公司研制、推出了兩款新車。
8、并列結(jié)構(gòu)內(nèi)部又包含并列詞語時(shí),為分清層次在不同屬類間用逗號(hào)。
如:過去、現(xiàn)在、未來,上下、左右,中國(guó)、外國(guó),都是相互聯(lián)系、相互影響、相互制約的。
9多個(gè)并列詞語之間,習(xí)慣前面幾處用頓號(hào),后面一處用和(若【和】后需用連詞,一般先用【及】,再用【以及】
10并列成分之間已有問號(hào)和感嘆號(hào),不用任何標(biāo)點(diǎn)
11并列成分較少時(shí),不用標(biāo)點(diǎn)也沒有歧義且連貫通暢,不用頓號(hào) 12合成詞(成語、熟語)之間不能頓號(hào)
13并列詞語之間有了【和,與,及】等連詞,連詞前面不用頓號(hào),也不用其他標(biāo)點(diǎn)。
14并列的書名之間也以不用頓號(hào)為佳 并列的括號(hào)之間也最好不用頓號(hào)
分號(hào)的用法
1、用在復(fù)句中表示并列分句間的停頓,非并列關(guān)系(轉(zhuǎn)折、因果等)的多重復(fù)句,前后兩部分之間也用分號(hào)。
如 慘象,已使我目不忍視了;流言,猶使我耳不忍聞。
2、句子中有余指代詞“等等”代表未說出的并列部分,在“等等”的前面也要用分號(hào)。
3、單句排比,要求氣勢(shì)貫通,一般用逗號(hào),不用分號(hào)。
4、并列關(guān)系的復(fù)句,分句較短(只有2個(gè))用逗號(hào),不用分號(hào)。
5、逗號(hào)、分號(hào)雖同為句內(nèi)點(diǎn)號(hào),但停頓的時(shí)間有長(zhǎng)短之分,一般情況
下,應(yīng)該先用停頓時(shí)間短的逗號(hào),再用停頓時(shí)間長(zhǎng)的分號(hào),不能亂了秩序。
6、句中已用句號(hào)不能再用分號(hào)
7、總結(jié)語前面不能用分號(hào)。
例:證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人,穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員:這是全世界都統(tǒng)一的
括號(hào)的用法 括號(hào)
括號(hào)標(biāo)明行文中的注釋性的文字。從注釋的范圍看,它有句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào)之分。
只注釋和補(bǔ)充說明句中一部分詞語的叫句內(nèi)括號(hào)。放在句子標(biāo)點(diǎn)之前。補(bǔ)充和注釋全句的叫句外括號(hào)。它放在正文的句末點(diǎn)號(hào)之后?!?【特別提醒】句內(nèi)括號(hào)內(nèi)的文字末尾不能用句號(hào);但可用問號(hào)或嘆號(hào)。
省略號(hào)的用法
(1)表示引文的省略;(2)表示列舉的省略;(3)表示重復(fù)語句的省略;(4)表示說話斷斷續(xù)續(xù)的省略;(5)表示意在言外的省略;(6)表示語意難盡的省略;(7)表示語言中斷的省略;(8)表示含糊其辭的省略;(9)表示沉默的省略;(10)表示數(shù)字延續(xù)的省略;(11)表示語音延長(zhǎng)的省略;等等
省略號(hào)前后標(biāo)點(diǎn)的使用。省略號(hào)前的句子語義表達(dá)完整可在句子末尾加句末點(diǎn)號(hào),否則不加。省略號(hào)后一般不加標(biāo)點(diǎn),如果省略號(hào)后還有文字,為表示其不與省略號(hào)前的文字相連,可在省略號(hào)前加句末點(diǎn)號(hào)。
用了“等”、“等等”就不能再用省略號(hào) 問號(hào)的用法
問號(hào)
1、用在特指問句后(如時(shí)間……那里……(需要特定回答的問題)。如:你今年多大了?
2、用在反問句后。
● 提示:反問句若語氣緩和,末尾可用句號(hào);若語氣重可用感嘆號(hào)。
3、用在設(shè)問句后。
4、用在選擇問句中。如:我們是革命呢,還是要現(xiàn)大洋? ●提示:在選擇疑問句中,若該句為復(fù)句,一般只在句末用問號(hào) 如果要強(qiáng)調(diào)每個(gè)選擇項(xiàng)的獨(dú)立性,可以在每個(gè)選擇項(xiàng)后都用問號(hào),這時(shí)這幾個(gè)選擇項(xiàng)構(gòu)成一個(gè)句群。例如:
(1)還是歷來慣了,不以為非呢?還是喪了良心,明知故犯呢?(魯迅《狂人日記》)
5、用在表疑問的獨(dú)詞句后。如我?不可能吧。
●提示:若疑問句為倒裝句,問號(hào)應(yīng)放在句末。如:到底出了什么問題,你的車?
6、有些表示委婉語氣的析使句,句末也可用問號(hào)
7、句子中對(duì)某詞語有疑問或生卒年月不詳時(shí)用問號(hào),疑問句構(gòu)成的標(biāo)題后面也用問號(hào)。
如 曹鄴(816--?),桂林人。
8、問號(hào)和嘆號(hào)是兩種不同的標(biāo)點(diǎn),問號(hào)表示疑問,嘆號(hào)表示感嘆,各有各的作用,從原則上說不宜并用。但語言中的疑問和感嘆有時(shí)有交叉,于是就產(chǎn)生了問號(hào)和嘆號(hào)的并用。疑問和感嘆兩種語氣的交叉主要出現(xiàn)在兩種情況中:
帶有強(qiáng)烈感情的反問句。例如:
(1)“什么?”男人強(qiáng)烈抗議道,“你以為我會(huì)隨便退出娛樂圈嗎?!”(《南方周末》2000年3月17日18版)
帶有驚異語氣的疑問句。例如:
(1)周樸園:魯大海,你現(xiàn)在沒有資格和我說話——礦上已經(jīng)把你開除了。
魯大海:開除了?。浚ú茇独子辍?超出這兩種情況,就不宜并用問號(hào)和嘆號(hào)。
問號(hào)和嘆號(hào)的并用式有人寫做“?!”,也有人寫做“!?”。從規(guī)范化的角度說,最好能統(tǒng)一起來。因?yàn)檫@種并用出現(xiàn)在反問句和疑問句的末尾,問多于嘆,所以專家們建議采用“?!”式。這種由兩個(gè)符號(hào)組成的并用式是一個(gè)整體,所以在書面上只能占一個(gè)字的位置,而不能占兩個(gè)字的位置。
● 提示:
句號(hào)、問號(hào)均表示句末停頓。句號(hào)用于陳述句末尾,問號(hào)用于疑問句末尾。有些句中雖有疑問詞,但全句并不是疑問句,句末只能用句號(hào),不能用問號(hào)。
書名號(hào)的用法
1、名和篇名同時(shí)出現(xiàn)時(shí),只用一個(gè)書名。書名寫在前面,篇名寫在后面,中間用間隔號(hào)隔開。如:《朝花夕拾〃藤野先生》。
2、詞牌名和題名同時(shí)出現(xiàn)時(shí),要用書名號(hào)。前面是詞牌名,后面是題名,中間用間隔號(hào)隔開。如:《念奴嬌〃赤壁懷古》。
3、書名號(hào)里還要用書名號(hào)時(shí),外面用雙書名號(hào)里面用單書名號(hào)。
4、影視作品的名稱應(yīng)用書名號(hào),但電視欄目、報(bào)社及雜志社名稱不用書名號(hào)。
叢書名稱也標(biāo)書名號(hào),5、草案不用書名號(hào)
6、原則名稱,活動(dòng)名稱,主題詞,電視節(jié)目都用引號(hào) 7……撰寫的(…)---加書名號(hào)
8、書報(bào)的版本、版別,如書的“英文版”“修訂版”“重排本”,報(bào)紙的“海外版”等,一般不是書報(bào)名稱本身而只是一個(gè)注釋說明,因此應(yīng)該把它們放在書名號(hào)之外。通常的做法是用括號(hào)把它們括起來,緊放在書名號(hào)之后;也可以不用括號(hào),直接跟在書名號(hào)后面,或在書名之前事先說明。例如:
《北京大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版)
法令、規(guī)定、方案、條例等的草案、試用稿等,因與書名結(jié)合緊密,往往用括號(hào)括起來放在書名號(hào)里面。例如:
《漢語拼音正詞法基本規(guī)則(試用稿)》 破折號(hào)的用法
1、表示注釋。
如:邁進(jìn)金黃色的大門,穿過寬闊的風(fēng)門廳和衣帽廳,就到了大會(huì)堂建筑的樞紐部分——中央大廳。
2、表示意思的轉(zhuǎn)折及轉(zhuǎn)換。
“好香的菜,——聽到風(fēng)聲了嗎?”趙七爺站在七斤的后面說。
3、表示意思的遞進(jìn)。
如:自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著——而且要背出來。
4、用于標(biāo)明語句間的因果關(guān)系,破折號(hào)前是果,后是因。
5、表聲音的延長(zhǎng)、中斷或停頓。
如我們?cè)谔彀查T前深情的呼喚:周——總——理——
6、表分項(xiàng)列舉。
根據(jù)研究對(duì)象不同,環(huán)境物理分為以下五個(gè)分支學(xué)科 ——環(huán)境聲學(xué); ——環(huán)境光學(xué); ——環(huán)境熱學(xué); ——環(huán)境電磁學(xué); ——環(huán)境空氣動(dòng)力學(xué)。
7、用于副標(biāo)題前。
● 【提示】 破折號(hào)與逗號(hào)都有強(qiáng)調(diào)的作用,前者強(qiáng)于后者,逗號(hào)強(qiáng)調(diào)前面的內(nèi)容,破折號(hào)強(qiáng)調(diào)后面的內(nèi)容。
如:我,是第一個(gè)跑到終點(diǎn)的。那就是我——一名普通的中學(xué)教師。
8、破折號(hào)表示解釋時(shí),不能和表示解釋的詞同時(shí)使用。
如:船上的人告訴他,船所經(jīng)過的海槽(當(dāng)時(shí)稱為“過溝”)——即是“中外之界”。(破折號(hào)與“即是”重復(fù),只能留其一)
9、表示注釋性話語的時(shí)候,破折號(hào)的前面一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 破折號(hào)和括號(hào)用法不同:破折號(hào)引出的解釋說明是正文的一部分,括號(hào)里的解釋說明不是正文,只是注釋。
破折號(hào)與冒號(hào)的區(qū)別:
破折號(hào)中表示注釋的的用法容易和冒號(hào)中總說與分說的用法相混淆,可從兩個(gè)角度區(qū)別:一是分說部分是總說部分的分項(xiàng)敘述,應(yīng)用冒號(hào),如:“今天晚會(huì)上有如下節(jié)目:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、相聲和雜技?!比绶终f部分是對(duì)總說部分的注釋,則應(yīng)用破折號(hào),如“我國(guó)的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大貢獻(xiàn)?!倍欠灿闷普厶?hào)表示注釋的,可以把注釋刪去,句子的內(nèi)容與形式仍是完整的;用冒號(hào)表
示總說分說的句子則不能把分說部分刪去,否則句子表意不完整
用冒號(hào)表示總結(jié)上文,總結(jié)的內(nèi)容必須是單純的,簡(jiǎn)單總結(jié),無其他東西。破折號(hào)無限制
冒號(hào)的用法
1、冒號(hào)用于提示下文或小結(jié)上文。
用在“說”、“想”、“是”、“證明”、“宣布”、“例如”、“如下”等詞語的后邊,表示提取下文
2、用于書信、講話稿等稱呼的后面。
3、用在需要解釋的詞語后邊,表示引出解釋或說明 ● 【特別提醒】
A、冒號(hào)提示的范圍一般要管到句子末尾,不能只管到句子中間。B、下文內(nèi)容和提示語的內(nèi)容不一致時(shí),不能用冒號(hào) 如:他喊了一聲:“跟我來”就向前沖去。(應(yīng)該去冒號(hào))C、一個(gè)句子中不能有2個(gè)冒號(hào)
D、【某某說】,【某某想】后不是直接引用別人的話,不能用冒號(hào)。放在所說的話中間時(shí),用逗號(hào)。放在所說的后面,用句號(hào)。
引號(hào)的用法、表明引用的部分。
2、著重論述的對(duì)象或重要的特定的詞語。
如:股市有它的行話:如股票價(jià)格上漲叫“牛市”,因牛的眼睛總朝上看;反之叫“熊市”,因熊的眼睛總朝下看。
3、明是否定、反義或諷刺的詞語。
如:這樣的“聰明”還是少來一點(diǎn)好。(表否定)
4、表明是簡(jiǎn)稱。如: 你的這種做法到底是姓“資”還是姓“社”。
5、表明是成語、熟語、術(shù)語。
6、表示特殊的日子,特殊的事件,紀(jì)念日 如: “五四”運(yùn)動(dòng)
7、表明是象聲詞、音譯詞、綽號(hào)、專有名詞。如: 青蛙“呱呱”叫,驚醒了“豆腐西施”楊二嫂。直接引語和間接引語的適用引號(hào)
直接引語是直接引用的話,也就是把別人的話或現(xiàn)成的語句照原樣錄下來。為了跟作者本人的話區(qū)別開來,直接引語要加引號(hào)。間接引語是把別人的觀點(diǎn)用自己的話轉(zhuǎn)述出來,仍是作者本人的話語,所以不必用引號(hào)。當(dāng)我們引用別人的話,一半是直接引用,一半是間接引用的時(shí)候,仍是直接引用的部分用引號(hào),間接引用的部分不用引號(hào)。例如:
(1)他指出,科學(xué)是沒有地區(qū)性局限的,“真正具有普遍性的是現(xiàn)代科學(xué)和現(xiàn)代技術(shù),以及形成這種科學(xué)技術(shù)的哲學(xué)思想”。
● 【特別提醒】
A、引文中有引文,要分雙引和單引,單引中還有引文則用雙引,總的原則是雙中有單,單中有雙。
B、引用的文字獨(dú)立而又完整,則引文末尾的標(biāo)點(diǎn)不能改動(dòng),并將其寫在后引號(hào)的里面。
引文不獨(dú)立,引用的話只作為作者自己話的一部分時(shí),不管它是不是完整,后引號(hào)前都不能用點(diǎn)號(hào)(問號(hào)、嘆號(hào)除外)。
如:
我聯(lián)想到了賈島的詩(shī)句:“只在此山中,云深不知處?!?寫文章要做到“平字見奇,常字見險(xiǎn),陳字見新,樸字見色”。C、連續(xù)引用一篇文章的幾個(gè)段落,只在每段開始使用前引號(hào),該段
末尾不用后引號(hào),直到引文結(jié)束時(shí)才使用后引號(hào)。
D不是照樣引述,不用引號(hào) 對(duì)于歷史事件
應(yīng)該在數(shù)詞外加引號(hào),數(shù)詞間加間隔號(hào)。例如:“一二.九”運(yùn)動(dòng)、“九.一八”事變。加引號(hào)是因?yàn)檫@些數(shù)詞具有特殊含義,它們是某月某日的省略寫法,指的是特定的日子。使用間隔號(hào)是為了避免誤解,如“一二九”,如果不用間隔號(hào),也可以理解為1月29日。如果事件比較有名,不加引號(hào)或省略號(hào)也不會(huì)妨礙理解,也可以不用引號(hào)或省略號(hào),如:五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、五四運(yùn)動(dòng)。
由月日數(shù)字命名的事件名稱一般要在數(shù)字外用引號(hào),以舊歷年號(hào)和地名命名的歷史事件的名稱,使用時(shí)一般無須加引號(hào),因?yàn)樗鼈兪菤v史事件命名的通例,人們并不把它們視為具有特殊含義的詞語。但是,如果前面有“叫作”“稱為”“發(fā)動(dòng)了”“制造了”等詞語,該事件成為“著重論述的對(duì)象”,就要在它們外面加上引號(hào)
序次語使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
“首先”“其次”“最后”“第一”“第二”等的后面,用逗號(hào)。
“一”“二”“三”等的后面,用頓號(hào)。
“1”“2”“3”等的后面用小圓點(diǎn)。
數(shù)字外面如果有括號(hào)或圓圈,后面就不再加標(biāo)點(diǎn)。
拉丁字母的后面用小圓點(diǎn)或空一格。
表示結(jié)構(gòu)層次的序數(shù),可以只用阿拉伯?dāng)?shù)字,在不同的層次間用小圓點(diǎn)隔開。例如:
1.1 l.1.l.2
1.2 1.2.1 1.2.2 1.2.3
在只有兩層時(shí),中間也可以是短橫。例如: l-1 1-2 1-32-1 用①②③……或
(一)(二)……或(1)(2)……后面不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 用ABC或abc作序次,其后只能用小圓點(diǎn),也可空一字。用羅馬數(shù)碼“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”……作序次,用底線圓點(diǎn)。用第×章、第×節(jié)時(shí)一律空字,如:第一節(jié) 根據(jù)地建設(shè)。重點(diǎn)句型
1、他眼睛并不看我,只用一種疲乏的調(diào)子回答說:“聽了您的話,我覺得您簡(jiǎn)直——天真!”
2、這種獨(dú)特的美的內(nèi)涵是什么?是奇?是險(xiǎn)?是秀?是兼有之,還是其他?
3、我國(guó)年滿18周歲的公民,不分種族、民族、性別、職業(yè)、家庭出身,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。
4、要有意思才有話說。沒有意思硬要說,就是瞎說;意思沒有想清楚隨便說,就是亂說:那都是沒有把話說好。
5、圖形文字和原始繪畫有本質(zhì)的區(qū)別:圖形文字是記錄語言的工具,而原始繪畫則不是;繪畫要求描繪逼真,而圖形文字則要求達(dá)意明確。
第四篇:漢語標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法
一、句號(hào) 句號(hào)是個(gè)小圓圈,表示句字意思完,陳述句末要使用,祈使用它氣舒緩。
二、問號(hào)問號(hào)須加有疑處,不看“誰”“哪”“為什么”,只有反問是例外,其他一概不照顧。
三、逗號(hào) 分句之間表間隔,句內(nèi)用它意未盡,主謂、動(dòng)賓關(guān)系明,狀語后邊作停頓。
四、頓號(hào) 句內(nèi)詞語若并列,停頓使用“瓜子點(diǎn)”,兩數(shù)相連表約數(shù),中間頓號(hào)不能添。
五、分號(hào) 各項(xiàng)內(nèi)容分行列,分句之間表并列,其他復(fù)句用分號(hào),好把第一層次顯。
六、冒號(hào) 冒號(hào)形式兩圓點(diǎn),提起下文與總結(jié),一個(gè)句子用一個(gè),套用來兩個(gè)應(yīng)避免。
七、引號(hào) 強(qiáng)調(diào)、引用、特殊義,引號(hào)“關(guān)門”作標(biāo)志,引文末尾怎標(biāo)點(diǎn)?獨(dú)立使用放里邊。
八、括號(hào) 句內(nèi)句外分兩種,括號(hào)位置不相同,注釋詞語緊相連,釋句放在句后邊。
九、破折號(hào) 解釋、拖音、換話題,事項(xiàng)分承來排列,解說若在句中間,可以前后都出現(xiàn)。
十、省略號(hào) 省略號(hào)兒六圓點(diǎn),句、問、嘆號(hào)可留前,“等”或“等等”若使用,“六點(diǎn)”不能再出現(xiàn)。
十一、書名號(hào)
書報(bào)刊物文章名,使用標(biāo)點(diǎn)“兩頭尖”,會(huì)議、節(jié)曰、車船號(hào),可用引號(hào)莫糾纏。
第五篇:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用
三、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用練習(xí)(1)
1、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A、“且慢,讓我來看一看罷,”他于是往來的摸了一回,直起身來說道,“偷我們的罷,我們的大得多呢?!?B、我們信它,因?yàn)樗笆恰?;不信它,因?yàn)樗胺恰薄?/p>
C、《中國(guó)青年報(bào)》10月28日“社會(huì)周刊”上提出了“搞經(jīng)濟(jì)要不要學(xué)漢語”的問題。
D、怎樣保衛(wèi)每一寸土地呢?怎樣使每一寸土地都發(fā)揮它巨大的威力?一天天更加美好呢?
2、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A、我一進(jìn)門的時(shí)候本來就有點(diǎn)疑惑,現(xiàn)在更加疑惑了;雖然猜不出是誰,但自己斷定,一定是一個(gè)不平常的人。
B、他先把介紹信給恒元看了,然后便說這人是怎樣怎樣一身土氣? C、北京時(shí)間1990年3月3日20時(shí)10分,我們終于準(zhǔn)時(shí)到達(dá)本次探險(xiǎn)的終點(diǎn)--蘇聯(lián)和平站。
D、現(xiàn)在東六宮大都作為古代藝術(shù)品的陳列專館,展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷、工藝品……等。
3、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A、今年4月7日,中外聯(lián)合科考隊(duì)開始對(duì)“天坑博物館”--廣西樂業(yè)天坑群進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)考察。
B、聞一多先生說:“詩(shī)人主要的天賦是'愛',愛他的祖國(guó),愛他的人民。” C、開荒、種莊稼,是足食的保證,紡羊毛、紡棉花,是豐衣的保證。
D、人總是要死的,就看怎樣死法,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死? 4、對(duì)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A、他說,法國(guó)語言是世界上最美的語言--最明白,最精確。(破折號(hào),表示行文中的解釋、說明)
B、這樣的“聰明人”還是少點(diǎn)好。(引號(hào),表示行文中著重指出的部分)C、每個(gè)窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味,因?yàn)檫@是大年夜--她可忘不了這個(gè)。(破折號(hào),表示行文中話題的轉(zhuǎn)換)
D、蘇軾的名句“不識(shí)廬山真面目”使游客對(duì)廬山云霧產(chǎn)生神秘感。(引號(hào),表示行文中直接引用的句子)
5、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A、耿大媽對(duì)兒子說:“大成,見人該問好就問好,該行禮就行禮,別怕人笑話,俗話說:' 禮多人不怪嘛'?!豹?/p>
B、要在城西修建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?那里的近千株樹木將怎么辦?
C、蟬的幼蟲初次出現(xiàn)于地面,需要尋求適當(dāng)?shù)牡胤?-矮樹、籬笆、野草、灌木枝等--蛻掉身上的皮。
D、現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評(píng)論家所說的那樣,“神形兼?zhèn)洌錆M生機(jī)?!?6、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A、小河對(duì)岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,宛延起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。
B、證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人,穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)
人員;這是全世界都統(tǒng)一的。
C、他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國(guó)文化》編委會(huì)聯(lián)合主辦《中國(guó)文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事,立刻寫信去報(bào)名。
D、“唉!”作家嘆道,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個(gè)不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?” 7、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A、這個(gè)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū),具有大量的科技信息,較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ),巨大的生活資料市場(chǎng),較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。
B、當(dāng)太陽完全被月亮的身影遮住時(shí),與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾-波普”慧星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽旁邊,金星、木星也同現(xiàn)在天宇。 C、出版社在1997年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購(gòu)者:務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址(匯款單附言欄內(nèi)注明所購(gòu)的書名、冊(cè)數(shù))。
D、今年春節(jié),這個(gè)省的沿海地區(qū)要完成3700萬土方的河堤加高和河口截流改道工程,任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。
8、依次填入下面一段文字中①-⑤五個(gè)標(biāo)號(hào)處的正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是()恩格斯說過:“言簡(jiǎn)意賅的句子,一經(jīng)了解,就能牢牢記住,變成口號(hào);而這是冗長(zhǎng)的論述絕對(duì)做不到的①毛澤東同志也強(qiáng)調(diào)過,講話、寫文章”都應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要②我國(guó)歷代作家常以“意則期多,字則唯少③作為寫文章的準(zhǔn)則,力求”句句無余字,篇中無長(zhǎng)語④(姜夔《白石詩(shī)說》)⑤
①
② ③ ④
⑤ A.“。
?!? “,”。
B.?!?/p>
”。
“ ”
。C.“。
?!? “,”
。D.?!?/p>
”。
“。
” 9、下面文中(甲)(乙)(丙)(丁)(戊)處應(yīng)依次填入的是()
這種傾向從哪里可以看出來呢?主要就表現(xiàn)在商品標(biāo)記和文字上(甲)明明是中國(guó)廠商自己制造的內(nèi)銷產(chǎn)品,購(gòu)買者也都是中國(guó)人,但他們卻喜歡仿造國(guó)外廠家的商標(biāo),冒充洋貨(乙)或者在商標(biāo)上(丙)包裝上(丁)說明的圖片(戊)文字中印上些外文,甚至連一個(gè)中國(guó)字也沒有。 A.冒號(hào) 句號(hào) 逗號(hào) 逗號(hào) 頓號(hào) B.句號(hào) 逗號(hào) 頓號(hào) 頓號(hào) “和”字 C.逗號(hào) 分號(hào) 頓號(hào) 頓號(hào) 頓號(hào) D.感嘆號(hào) 句號(hào) 頓號(hào) 頓號(hào) 頓號(hào)
10、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A、大量事實(shí)證明:愛國(guó)主義教育激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,所以要經(jīng)常進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
B、沒有理想,沒有紀(jì)律,就會(huì)像舊中國(guó)那樣一盤散沙,那我們的革命怎么能夠成功?我們的建設(shè)怎么能夠成功? C、概括地說就是“尊重知識(shí),尊重人才”八個(gè)字,事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才,能不能使用人才? D、要有意思才有話說;沒有意思硬要說,就是瞎說;意思沒有想清楚隨便說,就是亂說;那都是沒有把話說好。
11、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A、避諱之風(fēng)可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其歷史垂二千年”(陳垣《史諱舉例o序》)。
B、烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫(kù)爾勒香梨啊…… 走到哪兒都聞得見誘人的香味。
C、暢銷海外的名貴藥材:三
七、天麻、紅花、雪蓮等,已被搶購(gòu)一空。D、船上的人告訴他船所經(jīng)過的海槽(當(dāng)時(shí)稱為“過溝”)――即是“中外之界”。12、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A、去年一年,日本廣島縣為了籠絡(luò)中央內(nèi)閣官員,竟舉辦了474次所謂的非正式聯(lián)誼會(huì)。
B、一個(gè)漂亮的姑娘,個(gè)兒要高,又不能太高;臉要白,又不能太白;要白里透紅,又不能太紅。
C、同時(shí),在產(chǎn)品的包裝上、商標(biāo)上、說明書的文字、圖片上講究精美,也是完全必要的。D、洪武二年,朱元璋開始讀《孟子》,發(fā)現(xiàn)書中有不少忤觸皇權(quán)的話,大為惱怒,對(duì)人說:“這個(gè)老頭子要是活到今天,非嚴(yán)辦不可?!?13、下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)是
A、原子彈、氫彈的爆炸、人造衛(wèi)星的發(fā)射和回收,標(biāo)志著我國(guó)科技的發(fā)展達(dá)到了世界先進(jìn)水平。
B、文學(xué)工作者應(yīng)培養(yǎng)起自己對(duì)語言的敏感,才有利于遣詞用字,寫出明確、清晰、生動(dòng)、鮮明、節(jié)奏和諧、音調(diào)優(yōu)美的作品來。
C、這次云南麗江地震的捐款,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì):高三年級(jí)捐了862元,高二年級(jí)捐了754元,而高一年級(jí)則多達(dá)1584元,同學(xué)們十分踴躍。
D、電視以自己強(qiáng)大的沖擊力,推出了眾多的引人注目的明星--歌星、舞星、體
壇健將、商界名人等等。
14、破折號(hào)用法與其他三句不同的一句是()A、人們應(yīng)該贊揚(yáng)你的母親--偉大的中國(guó)!B、只有兩條板凳--其實(shí),即使有更多的板凳,這屋子也不能同時(shí)容納30個(gè)人吃粥。
C、水生拍打著水,去追趕一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西--是一盒用精致盒紙裝著的餅干。
D、這些光都不是為我燃著的,可是我也分到了它們的一點(diǎn)點(diǎn)恩澤--一點(diǎn)光,一點(diǎn)熱。
15、下列引號(hào)的作用與另外三項(xiàng)不同的是()A、張老師改作文,確實(shí)有“點(diǎn)石成金”的功夫!B、別有用心的人們強(qiáng)令吳吉昌去瓜園“立功贖罪”,永遠(yuǎn)不準(zhǔn)他再進(jìn)棉花地。C、我看,這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。
D、在某些喜歡息事寧人的人看來,他們也許還算是“好人”。16、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A、圖形文字和原始繪畫有本質(zhì)的區(qū)別:圖形文字是記錄語言的工具,而原始繪畫不是。繪畫要求傳情表達(dá)逼真,而圖形文字只求達(dá)意明確。
B、這種人因?yàn)樗麄冞^去過著好日子,后來逐年下降,負(fù)債漸多,漸次過著凄涼的日子,“瞻念前途,不寒而栗”。
C、“在地圖上神游天地,”塞萬提斯寫道,“不像旅行那樣要花錢,會(huì)使人疲勞,又可免受冷熱饑渴之苦和種種不便?!?/p>
D、你可曾想到白發(fā)蒼蒼的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的兒女?可曾想到孩子們
稚嫩的心靈?將因此而蒙受巨大的創(chuàng)傷!17、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A、站在岳陽樓頭倚柱遠(yuǎn)望,茫茫洞庭湖,盡收眼底。杜甫詩(shī)云:“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城?!本褪钦鎸?shí)的寫照。
B、省教育廳在給孫旗屯村建造的紀(jì)念碑上刻著:“辦學(xué)功績(jī),永垂青史”八個(gè)大字。
C、人們告訴我,這應(yīng)是巫山十二峰的第一峰。它仿佛在招呼上游來的客人說:你看,這就是巫山巫峽了。
D、不被制約的權(quán)力將產(chǎn)生腐敗現(xiàn)象,這已是無需證明的結(jié)論了。但是,誰來制約?誰來監(jiān)督?誰能制約?誰能監(jiān)督?這一系列的問題仍需要解決。18下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A、這本《浪花》詩(shī)集,內(nèi)容豐富,多種多樣,有氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)篇史詩(shī),情節(jié)跌宕的敘事詩(shī),娓娓動(dòng)聽的抒情詩(shī)和針砭時(shí)弊的諷喻詩(shī)。
B、這使人在秘密警察監(jiān)獄那種違反天理人情的殘酷環(huán)境里,還想起一點(diǎn)人間生活――正常的那種帶文明氣的生活。
C、同志們來信說:“他們都很好,要留在家里的同志不要為他們擔(dān)心?!?D、1919年的“五四”運(yùn)動(dòng),第一次以不妥協(xié)的精神,亮出了“科學(xué)和民主”的旗幟。19、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A、《荷塘月色》的語言藝術(shù)確是達(dá)到了如作者所追求的“順口”、“順耳”、“順眼”的境地(《誦讀教學(xué)與“文學(xué)的國(guó)語”》)。B、下午你是看書,或是打球呢?
C、人中國(guó)每人平均每年總要吃四、五百斤糧食,還要有種子、飼料和工業(yè)用糧。
D、其余四分之一的人口在發(fā)達(dá)國(guó)家,包括蘇聯(lián),東歐(東歐不能算很發(fā)達(dá)),西歐,北美,日本,大洋洲的澳大利亞、新西蘭,共十一二億人口。
答案:D。A項(xiàng)括號(hào)就置于句號(hào)后面。B項(xiàng)“或者”不能用于選擇句。C項(xiàng)“
四、五百”中間不應(yīng)加頓號(hào),因?yàn)槭歉艛?shù)連用。D項(xiàng)不需把逗號(hào)改為頓號(hào),如果改為逗號(hào),新西蘭就不是“大洋洲”的了。20、給下面一段文字加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
余先生在《彝族八卦淺探》引用文獻(xiàn)解析漢族與彝族關(guān)系,說:①丁潤(rùn)生在《伏羲虎文化與彝族八卦初探》寫道:② 彝族的古代祖先又叫羌族,現(xiàn)羌族多居住在金沙江上游的岷江流域。古時(shí)曾居住在甘肅、青海及新疆等地。羌是西部的主要民族,古稱西羌、西戎,故又稱羌戎或氐羌。司馬遷《史記·六國(guó)年表》中說:③禹興于西羌④⑤可見炎黃及其子孫多是上古時(shí)西羌文化的繼承者或其后裔⑥⑦⑧⑨余先生引用丁先生的文獻(xiàn),而丁先生在文中又引用司馬遷的文獻(xiàn)。A、①“ ②' ③” ④。⑤“ ⑥。⑦' ⑧。⑨” B、①“ ②” ③“ ④。⑤” ⑥。⑦“ ⑧。⑨” C、①“ ②' ③' ④。⑤' ⑥。⑦' ⑧。⑨” D、①“ ②” ③' ④。⑤“ ⑥。⑦' ⑧。⑨”
參考答案:
1、D。句子包含兩個(gè)問題,后一個(gè)問號(hào)應(yīng)去掉。2、C。A項(xiàng)“但自己斷定”后應(yīng)該用冒號(hào),表示提示下文。B項(xiàng)是陳述語氣,句末應(yīng)該用句號(hào)。D項(xiàng)中的省略號(hào)與后面的“等”表意是重復(fù)的,省略號(hào)應(yīng)該刪去。3、C。C句中“開荒”與“種莊稼”“種蔬菜”是并列關(guān)系,“紡羊毛”與“紡棉花” 是并列關(guān)系,中間都應(yīng)該用逗號(hào)?!?/p>
開荒,種莊稼,種蔬菜,是足食的保證”與“紡羊毛,紡棉花,是豐衣的保證”是并列關(guān)系,中間應(yīng)該用分號(hào)。4、B。由B項(xiàng)中的“還是少點(diǎn)好”可以推知“聰明人”的引號(hào)是表示諷刺或否定的意思。5、C。6、D。7、A。8、B。9、B。10、B。A項(xiàng)“所以”后才是結(jié)論,把“證明”后的冒號(hào)改為逗號(hào)。B項(xiàng)兩個(gè)問號(hào),從兩個(gè)不同方面提問,不是選擇問。C項(xiàng)是陳述句。D項(xiàng)中的分號(hào)用的不當(dāng),第一個(gè)分號(hào)應(yīng)改為句號(hào),最后一個(gè)分號(hào)應(yīng)改為冒號(hào),總概上文。11、A。A項(xiàng)括號(hào)內(nèi)容緊貼原文是對(duì)的,原因是局部引用。B項(xiàng)的頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。C項(xiàng)的冒號(hào)去掉,因是一個(gè)詞組。D項(xiàng)中的破折號(hào)是多余的,因有“即是”。12、D。A項(xiàng)中的“非正式聯(lián)誼會(huì)”應(yīng)加引號(hào),文中也有提示詞“所謂”。B項(xiàng)中第二個(gè)分號(hào)改為逗號(hào)。C項(xiàng)是頓號(hào)使用不當(dāng)。使用頓號(hào)應(yīng)是內(nèi)容的并列才行,此項(xiàng)內(nèi)容有兩個(gè)層次,可將前兩個(gè)頓號(hào)改為逗號(hào)。13、D。A項(xiàng)第二個(gè)頓號(hào)改為逗號(hào),使前后內(nèi)容并列。B項(xiàng)“鮮明”之后加逗號(hào),因句子長(zhǎng),前后并列層次不一樣。C項(xiàng)的冒號(hào)改為逗號(hào),因是插人語,且冒號(hào)也全帶動(dòng)不起后面的內(nèi)容。14、B。這是國(guó)家考試命題中心樣題中的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)題,考查的是破折號(hào)的用法。ACD項(xiàng)都 是解釋、說明,而B項(xiàng)是遞進(jìn)用法。15、A。這也是國(guó)家考試中心公布的樣題之一,考查的是引號(hào)。DCD三項(xiàng)中的引號(hào)實(shí)際是反語,引用的目的恰恰是其反面。A則是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。16、B。A項(xiàng)中的句號(hào)應(yīng)改為分號(hào),兩者并列。C項(xiàng)中的句末句號(hào)移到引號(hào)的外面。:D項(xiàng)“心靈”后面用逗號(hào),因與后面是一個(gè)句子。17、B 18、B。A項(xiàng)“多種多樣”后改冒號(hào)。C項(xiàng)是轉(zhuǎn)述,去掉引號(hào),冒號(hào)改為逗號(hào)。D項(xiàng)改為“科學(xué)”和“民主”。19、B。A項(xiàng)“多種多樣”后改冒號(hào)。C項(xiàng)是轉(zhuǎn)述,去掉引號(hào),冒號(hào)改為逗號(hào)。D項(xiàng)改為“科學(xué)”和“民主”。20、答案:A。余先生在《彝族八卦淺探》引用文獻(xiàn)解析漢族與彝族關(guān)系,說:“丁潤(rùn)生在《伏羲
虎文化與彝族八卦初探》寫道:' 彝族的古代祖先又叫羌族,現(xiàn)羌族多居住在金沙江上游的岷江流域。古時(shí)曾居住在甘肅、青海及新疆等地。羌是西部的主要民族,古稱西羌、西戎,故又稱羌戎或氐羌。司馬遷《史記·六國(guó)年表》中說:”禹興于西羌?!翱梢娧S及其子孫多是上古時(shí)西羌文化的繼承者或其后裔。'。”余先生引用丁先生的文獻(xiàn),而丁先生在文中又引用司馬遷的文獻(xiàn)。