第一篇:談心交心活動
“樹正氣、重修身、嚴管理、創一流”為主題的學習教育活動專題民主生活會暨舉行談心交心活動 據學校深入開展以“樹正氣、重修身、嚴管理、創一流”為主題的學習教育活動的整體部署和要求,9月30日下午,達縣職高在學校行政會議室召開了“學習教育活動”專題民主生活會,并進行了談心交心活動。
會議由學校分管黨務工作的副校長王勇主持,專業部以上的領導參加了這次會議。整個會議分專題民主生活會和談心交心兩個時段進行。
在第一時段,學校黨委書記、校長陳軍首先指出了市委、市政府在全市深入開展以“樹正氣、重修身、嚴管理、創一流”為主題的學習教育活動的重要意義,并指出一個單位政治學習活動抓得好,這個班子就是一個團結的集體,一個有凝聚力、戰斗力的集體。接著陳校長從總體情況、存在的問題、整改措施三個方面對學校班子進行了全面、深入的檢查。他指出學校領導班子凝聚力強,成績顯著;視野高遠,思維前沿;以人為本,依法管理;以身作則,帶頭示范;敢于批評,善于批評。是一個能夠樹立正氣、注重修身、嚴格管理、爭創一流的團隊。但存在問題也不少,主要有:1.個別同志心態與心智不夠成熟;2.個別同志在索取與奉獻的關系上,需提高認識;3.整個班子集體理論水平不高,學習氣氛不濃;4.個別同志角色意識不強,工作狀態不佳;5.個別同志工作標準不高,落實制度不嚴。針對存在的問題,陳校長提出了5個努力方向:1.加強“三觀” 改造,成熟心態、心智;2.加強黨性修養,正確處理索取與奉獻;3.加強理論學習,提高班子素質;4.強化角色意識,增強服務意識;5.激勵創新開拓精神,務求工作實效。對每個努力方向,陳校長又提出了具體的整改措施。
在陳校長對學校班子進行了全面、深入的檢查之后,班子每個成員又聯系自己的政治思想、工作實際,進行批評與自我批評,并明確努力方向,提出了整改措施。
在談心交心時段,所有參會人員一方面對自己進行深度剖析,一方面對他人進行友好幫助。大家暢所欲言,心與心交流,情與情交融,觀點與見解碰撞,自省與規勸互補,真正把“學習教育活動”的“查找問題”落到了實處。
通過自我對照檢查和談心交心,全體與會人員一致認為深入開展以“樹正氣、重修身、嚴管理、創一流”為主題的學習教育活動對自身的提高、學校的發展具有十分重要的意義,紛紛表示將通過這個活動努力提高自己的正氣意識、修身意識,加強“三觀”改造,嚴格各項管理,為學校的一流發展進言獻策,出智傾力。
又訊,10月14日下午,學校在大多媒體教室召開了全校教職工參與的“學習教育活動” 民主評議大會,學校中層以上干部在大會上進行了自我檢查,并接受了群眾的滿意度測評。(王 成)
第二篇:談心交心活動總結
“三個面對面”大談心總結
為扎實推進“三個面對面”大談心活動,進一步深入基層了解職工情況,根據路局、段辦公室的安排,客運四隊從3月初到6月底在全隊領導班子和黨員干部職工中普遍開展了“三個面對面”大談心活動,我隊的主要做法是:
一、高度重視。為保證談心活動取得實效,談心活動前,黨政負責人認真做好談話準備,選擇適當的談心內容,講究談心方式,引導干部職工說出真話、實話,提出過去不愿提、不便提的意見,以“和風細雨”方式達到“春風化雨”的目的。在車隊黨政領導班子內,黨政正職帶頭與各包線負責人一一談心;由于我隊黨政班子團結協作,統一一班人的思想,車隊成員之間講大局、講配合,營造了團結創業的氛圍,通過談心更增進了了解,增強了團結。未存在影響團結和影響發展的矛盾問題。
二、形式多樣。
為扎實深入開展“三個面對面”大談心,開創基層黨建工作新局面,車隊本著“溝通思想、找準問題、增進團結、解決問題、推進工作”的原則和目標,廣泛開展形式多樣的談心交心活動,通過談心談認識,交心交共識,真正在全隊上下形成了共解難題、共創業績、共謀發展的工作合力。活動呈現出“四個四”的特點:
一是采取“三種形式”,做到“兩個必談”。活動采取“一
對一”、“一對多”,“面對面”三種形式,同時做到主要干部與分管負責人必談、支部書記與黨員必談、真正達到了談心態度誠、對象廣、形式活、內容深、效果實的要求。
二是強調“四要四有”標準,做好“四個明確”。活動強調談心交心要事前預約,有準備地談;要平等交流,有誠意地談;要抓住問題,有針對性地談;要把握實質,有深度地談。要求廣大領導干部要深入領會開展談心活動的重要意義,明確談心活動的對象、談心內容和談心方法,確保談心交心活動取得實實在在的效果。
三是堅持“四個之間”,做到“四個注重”。談心的內容圍繞深入貫徹落實科學發展觀這一主題,緊扣當前全局和本車隊工作實際,在“三個面對面”大談心活動中,堅持“四個之間”:即車隊主要領導之間廣泛談,各線負責人之間重點談,認真談。同時,注重引導廣大黨員干部找出制約車隊穩定發展的瓶頸問題,提出今后努力的方向;注重引導大家講求穩定性和原則性,不回避矛盾,不相互吹捧;注重談心的方式方法,真談問題、談真問題;注重由內到外,由小到大,由表及里,由淺入深,一步步把大談心活動引向高潮。
四是圍繞“四個結合”,做到“四個務必”。結我隊發展中存在的突出問題談心;結合職工最關心、最直接、最現實的問題談心;結合領導干部和基層之間人與人之間存在的誤會和矛盾談心;結合加強基層組織建設、作風建設、干部職工隊伍建設、選人用人等方面的意見和建議交心談心。務必誠心談出自己的真實想法;務必真心聽取別人對自己的批評意見;務必虛心采納他人的合理建議;務必用心改進自身工作、學習及生活中存在的不足。使談心觸及思想、觸及靈魂,形成了廣開言路、廣納賢言、互相啟發、共同進步的良好氛圍和風氣。
三、存在問題。
由于車隊調整包保線路,人員調整頻繁,活來開展以來,干部談心人數782,意見、建議共計386件,已解決325件。主要有;
一、部分乘務員提出福利待遇問題,已向上級匯報。
二、我隊擔當的沈陽-齊齊哈爾2509次列車,無餐車,已解決。
三、各級檢查組、暗訪組上車檢查,造成職工心里壓力過大,職工反饋取消各種形式的檢查組。已向上級匯報。
四、通勤職工乘車時間長,無座問題,已向上級匯報。職工對于福利待遇問題,反應尤為突出,車隊積極做好思想工作,鼓勵其做好本職工作,增強職工對鐵路建設發展的信心。
針對梳理出來的問題,結合實際工作突出“四性”:一是注重“大談心”活動的真實性。即要講真話、講實話,談心必須結合具體的人,堅決杜絕那種不認真、不負責的談心;二是注重談心內容的深刻性。讓談心人員明白要談與談心對象有關的事,而不是無關緊要的小事、瑣事,要求結合思想工作實際,堅持有一說
一、有二說二,既談自身問題,也談對方不足;既談工作問題,也談生活問題;同時在談話中注重側重點,如在干部之間重點圍繞交流思想、促進工作來談;職工之間加強協作、搞好合作來談;上下級之間圍繞提出工作思路、改進工作方法、增強工作默契來談;三是注重談心的經常性。把談心活動的好經驗好做法進行總結提煉,形成制度。通過經常化的談心,及時加強溝通,有效地增進了解,增進團結,及時發現問題、解決問題。四是注重談心氣氛的和諧性。就是要讓談心人員學會創設融洽和諧的談心氛圍,如談話者與談心對象要平起平坐而非居高臨下,堅持與人為善等,使談心對象樂意和你交心,樂意和你講真話。
四、效果明顯。一是通過開展談心活動,車隊領導進一步了解了基層職工的真實想法,加深了車隊共產黨員在各自班組中樹立模范帶頭作用重要性的認識。二是通過開展“大談心”活動,強化了各級負責人的責任意識。各級負責人都能夠認識到抓好班組是關鍵,在班組當中能夠注意協調好各成員之間的關系。在抓好班組建設的同時抓好黨員隊伍建設,抓好現有黨員的教育管理,并發揮他們在各項工作中的先鋒模范作用。三是通過開展“大談心”活動,進一步激發了黨員在工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用的自覺性,使黨員更進一步認識到自己是一名黨員,思考自己在工作、學習和社會生活中的表現是否符合黨員的要求。在工作任務重的時候,能夠顧大局、識大體,主動為鐵路發展,為旅客排擾解難。四是通過開展談心活動,進一步掌握了黨員的思想動態和了解了黨建工作中存在的問題。五是通過開展談心活動,進一步增強了黨群干群關系。在談心活動中,各級車隊干部以身作則帶好頭,帶頭進行自我剖析,帶頭開展批評和自我批評。各級干部認真履行職責,積極創造良好的談心氛圍,引導職工說真話、說實話,使廣大職工提出了過去不愿提,不便提的意見。各級干部在談心中做到與人為善、坦誠相待,做到溝通感情,增強團結,做到互相提醒、共同進步,做到找準問題,形成共識,從而進一步增強黨群關系。
自開展“大談心”活動以來,車隊各級干部深入了解廣大黨員干部職工的心聲,提高了廣大黨員干部職工的思想政治素質、干部工作水平和拒腐防變能力,增強了人民鐵路為人民做實事的能力。
第三篇:深入開展“談心交心”活動總結
于洪分局深入開展“談心交心”活動總結
根據市局開展談心交心活動的通知精神,分局領導高度重視,結合我局實際工作具體安排,在廣大干部群眾中認真組織了談心談話活動,現將活動總結匯報如下:
一、高度重視,明確要求,認真落實。
分局將此次活動作為進一步加強領導班子和干部隊伍建設,引導員工愛崗敬業,提升社保形象,提高服務水平的一項重要舉措。領導班子召開專題會議進行安排部署。要求領導班子成員之間,班子成員與各科室負責人之間,各科室負責人與群眾之間普遍開展談心活動,實現談心活動全覆蓋,并要求做好詳細記錄,確保此次活動取得實實在在的效果。
二、強化溝通,坦誠相見,廣泛深入。
12月31日,我分局廣泛開展了“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的談心活動。大家與人為善,坦誠相見,溝通思想,找準問題,消除隔閡,增進團結,形成共識。大家開誠布公地坦露心聲,堅持實事求是的原則,從團結的愿望出發,本著對同志對社保事業高度負責的態度,進行了批評與自我批評。同志們敞開思想,暢所欲言,查找分析業務工作、學習、生活、黨性、作風等方面的不足。
三、談心交心,結合實際,查找不足。在談心活動中,圍繞業務、行政、黨建等方面工作,大家暢所欲言、建言獻策。大家認為,在業務學習上有所欠缺,缺乏學習的壓力感和緊迫感。對黨性修養的鍛煉缺乏應有的意識和自覺性。為人民服務的宗旨意識有所淡化,開展批評和自我批評不夠。
四、認識問題、及時解決、注重實效。
通過自我查找問題,相互幫助提出問題,虛心接受意見及建議。對提出的問題,分局制定了業務學習計劃,每月組織至少一次集中的業務學習,不斷提高職工自身素質。夯實職工隊伍的思想政治基礎,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。牢固樹立為人民服務,為群眾辦實事的服務宗旨。并每半年進行一次業務考核,考核成績為年底評優做參考。同時開展批評和自我批評,并且開展記錄政治學習筆記活動,定期檢查學習筆記。
通過開展談心活動,分局干部職工加深了在各自工作崗位中對學習實踐科學發展觀重要性的認識,強化了責任意識,并發揮自身在各項工作中的積極主動作用,實現了“五個進一步”。即:凝聚力進一步增強,思想作風進一步改進,責任意識進一步強化,領導水平進一步提高,分局工作的進一步發展。
二0一二年一月六日
第四篇:談心交心計劃
“談心交心”活動計劃
按照縣委黨的建設工作領導小組《關于在黨員干部職工中普遍開展“談心交心”活動的通知》(×××發?2010?7號)文件精神,為認真開展“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”教育,進一步鞏固和擴大深入學習實踐科學發展觀活動成果,鞏固和提高廣大黨員干部職工對黨組織工作的滿意度,從6月初至7月底,縣扶貧辦在黨員干部職工中普遍開展一次“談心交心”活動。具體安排如下:
一、活動目的
緊緊圍繞提高縣扶貧辦黨組織服務中心、促進和諧、建設隊伍的工作水平,緊密聯系工作實際和黨員干部職工的思想、學習、工作實際,通過廣泛深入的的“談心交心”活動,對機關選人用人、黨組織發揮作用情況等進行深入了解,進一步交流思想、增進了解,廣納意見、擴大民主,查找問題、改進工作,關愛幫扶、促進和諧,切實加強思想政治工作,進一步提高黨建工作滿意度。
二、活動范圍、方式及時間安排 采取單獨談話的方式。具體安排為:
1、黨組書記、主任謝應豪與各股室負責人談心;
2、黨組副書記、其他黨組成員與所分管股室的副股級以上干部談心;
3、股室股長、副股長,與黨員干部職工談心。談話時間在6月初至7月20日前根據工作時間靈活安排。
黨支部事先將談話提綱印發到各部室做好談話準備,主談人員要把握好談話內容,確保談話質量,做好談話記錄。談心結束后,黨支部及時匯總整理意見和建議,向黨組匯報,并按要求報縣黨建辦。
黨組領導班子召開會議,認真查找縣扶貧辦在推進業務工作、抓好內部管理等方面與科學發展觀不相符合、不相適應的突出問題,提出改進措施,將問題和措施于7月20日在單位內部公布。并抓好整改落實。
附:談話內容參考提綱
二〇一一年六月十日
送:黨組班子成員 發:各股室
附:
談話內容參考提綱
1、個人對縣扶貧辦選人用人工作的感受和意見建議;
2、個人對縣扶貧辦黨組織和黨員發揮作用的感受和意見建議;
3、個人在縣扶辦工作是否心情舒暢,是否發揮作用,對開展工作有什么意見建議;
4、個人在學習、生活等方面有什么困難和需要組織幫助解決的問題;
5、個人對縣扶貧辦領導班子及班子成員有什么要求和建議;
6、個人對其他涉及加強單位業務工作和作風建設、黨的基層組織建設、干部職工隊伍建設等方面工作的意見建議。
第五篇:談心交心提綱
“談心交心”活動的主要內容
1、交流思想、增進了解。就是通過“談心交心”活動,相互交流各自在思想觀念、宗旨信念、黨性黨風以及人生觀、世界觀、價值觀等方面的根本看法和深刻認識,掏真心、說真話、表真意、道真情,敞開心扉,真誠相見,多溝通思想,多增進感情,在工作方向和目標上達成共識。
2、查找問題、改進工作。就是通過“談心交心”活動,相互查找理想信念堅定不堅定,事業心和責任感強不強,廉潔自律嚴不嚴,工作爭先進位明顯不明顯等問題,并針對上述存在的問題,談危害、查根源,明確改正方向,提出切實有效的改正措施,提升工作質量。
3、關愛幫扶、促進和諧。就是通過“談心交心”活動,針對黨員思想、工作、生活等方面存在問題,采取因人而異的靈活方式開展幫扶活動,解除黨員的思想困惑,解除黨員的心中苦悶,解除黨員的消極情緒,形成共克時艱、共創業績的合力。
另:在談心過程中,班子成員之間結合招商引資、信訪維穩、黨風廉政、計劃生育、民生工程、城鎮建設;以及群眾反映的熱點、難點問題,深入開展談心交心,就各自分管工作進行深入交流,積極出言獻策,說真話、講實話,認真開展批評與自我批評,做到互相提醒、共同進步。以利于溝通思想、增進團結、找準問題,形成推動科學發展的共識。
黨員干部交心談心的內容可根據不同對象、不同情況而定,一般應重點把握以下幾個方面的內容:
1、了解談話對象對黨的路線方針政策的學習理解、貫徹落實情況。
2、了解談話對象的思想、工作、學習及家庭等方面的情況。
3、肯定談話對象的工作成績,指出談話對象的缺點和存在問題。
4、對談話對象提出希望、要求和努力方向。
5、聽取談話對象的意見、要求和建議。
二、交心談心意見建議分條匯總
1、理論學習的氛圍還不夠濃厚。抓理論學習是提高思想境界、思維層次和工作效能的主要途徑。但是目前,鎮領導班子在抓學習方面還有很多不足,學習的氛圍不夠濃厚。主要表現在,一是基層工作千頭萬緒、事務繁忙為客觀理由,不愿意學;二是把大量時間耗費在各種應酬和迎來送往上,靜不下心來學;三是學習淺嘗輒止,走走過場,做做形式。
2、創新發展的意識還不夠強烈。抓發展抓落實的措施不力,工作存在一定的形式主義。在抓發展抓落實方面還存在著重安排輕落實的現象,習慣于突擊,缺乏推動工作的長效機制,部分工作因領導情緒而時緊時松。當前,我鎮在新農村建設、現代農業產業建設等方面已經取得了有目共睹的成績,得到了各級領導的充分肯定,但如何利用管村特殊的區位優勢,鞏固已有成績、進一步推進全鎮各項工作上新臺階,還缺乏深入思考,抓發展還過多的停留在規劃上、口號上、甚至是想法上。
3、基層調研深入不夠。由于管村鎮特殊的區位環境,迎接省、市、縣各級檢查,接待來客,年終對上爭取資金等占據了大部分工作時間,沒有靜下心來,真正深入到村、社具體了解情況,就導致對基層深層次的矛盾和問題不能全面了解,影響了工作成效。
4、開展工作細致不夠。雖然平時對工作強調很多,但深入第一線的時間不多,對執行情況檢查督促較少,硬措施不力。目前,我鎮在新農村建設、城鄉環境綜合整治、現代農業項目實施等方面已經取得了明顯的成績,但如何進一步深化和提高這幾項工作,還缺乏深入思考,特別是前期城鄉環境綜合整治工作有所反彈,充分說明了自己在工作中的粗枝大葉、不夠細致。
5、和衷共事的精神還需強化。目前,領導班子成員都能夠認真負責地獨立開展工作,但班子成員之間相互溝通的氣氛不濃,批評和自我批評的作風堅持不夠,相互間合作共事還不足,沒有真正做到坦誠相見。