會學習演講稿

會學習演講稿1

尊敬的各位主席，各位學長學姐：

你們好！我是來自化工學院14級自動化2班的的***。首先感謝能這次機會，使我能參與競爭。我競選的目標是學生會學習部部長。我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我相信在我的努力下，同學的幫助下，我能勝任這項工作。

我來自四川廣元，在進入大學以前都沒有參加過學生會，在進入我們學生會之后，發現這里不僅是人才匯聚的地方，也是鍛煉學生的地方。很榮幸在學生會呆到現在，從剛進大學的懵懵懂懂到現在的我，身為一名學習部的干事，我學到了很多，也做了很多；從基本的各項工作中，我漸漸明白了學生會的作用，也明白了自己的職責。例如我們學習部基本的課堂抽查和晚自習檢查活動，它看起來簡單，似乎檢查檢查課及晚自習的情況就算完成工作 ，實則我們肩負著監督和促進校園的學風的責任，這不僅關系到我們自身的學業等發展，也關系著學校的進步和發展。經過在我們學生會里近一學年的工作，我收獲了很多東西，學到了書本上沒有的東西，交到了許多朋友，經常能參加很多活動以致增長了見識，發自內心的說，我明白了兩件事：一是我在學生會工作使我自己與一些墮落的同學被區分開，我很開心我的青春沒在宿舍度過；二是無論是學生會，還是生活中其它事情，我們都需要堅持、踏實。

在學習方面，我自認為我屬于“笨鳥先飛”型，并非那種天資聰穎

之人，所以平時里需要更加的努力。作為一名學生干部，學業是我們的首要任務 ，我會在工作的同時，努力學習。

學習部的基本工作開展學風建設等各方面的工作。定期開展全校范圍內的課堂抽查和晚自習檢查活動，并及時反饋給學校的有關部門，協助促進學校教育教學的改革和發展；科學地組織各類知識競賽、演講比賽、辯論賽等活動以豐富校園文化；舉辦各類學習交流活動，增強同學們的學習意識，提高同學們的學習能力，營造校園內良好的學習氛圍；聯系、舉辦各種學術講座，為同學們提供學習方面的信息；理論聯系實際，積極策劃、組織并開展各種知識性、趣味性、科技性的活動；當然，還要積極協助其他部門工作的開展。

在此之前的工作中我學會了很多，這次參加競選學習部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。我認為，人各有所長，在團體工作中需要各種各樣的同伴來相互配合，才能團結一致，做好工作，而我就是其中的一位，我競選學習部部長因為我對我們部門的工作能很好的開展，雖然在一些方面可能會有許多不足，但是我想留在這里，因為這里有我們的汗水，有我們歡度的時光，留下意味著付出，我想繼續為學生會貢獻自己的力量。如果我有幸擔任學習部長，我將努力使學習部成在開展好基本工作的同時加強工作的效用，讓學習部更上一層樓。

我希望主席們和各位學長學姐能考驗我，我會繼續努力，為廣大同學服務！

會學習演講稿2

大家晚上好。今天，我在這里，面對這么多注著的目光發表演講，展示自己。對于我來說，既是一個考驗，又是一次難得的機會。“青春無幾，時不我待”，我要抓住這次機會，通過競選，爭取成為學生會中的一員。我先作一下自我介紹，我是8年8班的朱旭。這次競選我申請加入校學生會學習部。

我來競選的目的只有一個：一切為了大家。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，也正是這種內驅力，當我走上講臺來的時候才信心百倍。在現在這個沒有硝煙的社會，要想使自己或一個團體立于不敗之地，除了要自強，必須還要有一種合作精神，我相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校做一份實事。所以，我想成為學習部的一員。

如果能競選成功，我會為我能加入這個組織而感到榮幸，為能為同學們做些事情而感到高興在學習上，我會更加努力，爭取做得更好。起到排頭兵的作用。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的各種熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心的向別人學習；在工作上，我會盡職盡責，認真負責。多為同學辦好事。把學習部這個組織帶好帶強。使之讓同學們和老師們可以充分信任，信賴。幫助同學們把學習成績提高上去，不僅如此，還要幫助同學們課余生活做好，要大家既學習好，又能生活的開心快樂。

即使沒有成功，我也不會灰心。我灰繼續做好本職工作，努力學習。因為我認為有些時候過程比結果更重要。有人道：“路漫漫之修遠兮，吾將上下而求索?！痹诮窈蟮膶W習生活中，我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲?！敖馃o足赤，人無完人”，我有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。

我深知，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請各位評委給我一張信任發投票，給我一個施展才能的機會！謝謝！

會學習演講稿3

尊敬的XX系或院學生會：

我是×××，今年工商企業管理的新生。我來自中國最佳魅力城市－－山東煙臺。帶著親友們美好的祝愿，我來到了商院。對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代?，F在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄？我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的！

在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望因為年輕，我們對工作充滿自信因為年輕，我們對生活充滿激情因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺！請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝！

會學習演講稿4

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是來自八（5）班的承佩佳，我是一位具有上進心且好勝心強的人，任何事不做則已，做則一定要做好。做任何事都有較強的責任感，認真仔細地對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題。

生活中的我，是一位樂于幫助、活潑開朗的女孩，課堂上，總有我積極發言的身影，下課時，我總是抓住分分秒秒來學習。每節晚自習時總會合理安排時間，每次班級或者學校開展的活動，總會本著“萬事重在參與”的思想參加，不僅用平淡的心態看待結果，而且全身心的去享受活動的過程。我擅長于朗誦，在多次比賽中獲過獎。在平日里擔任數學課代表和值日班長的工作，總會一絲不茍的完成工作任務，管理好班級。

也許以前我在工作上有些美中不足，但對比昨天，今天我干得更好，相信我的明天會為更出色。以前的不足我會把它當作我人生中的一種重要的閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。今天能站在這神圣的舞臺上，我有說不出的激動與高興，不僅為能參加這次競選而感到榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

我既然身為河海的一份子，就有義務為這個“家”付出自己的一份微薄之力，所以我在此競選——自主學習委員會主席一職。

假如我當選上了主席這一職位，我會更為嚴格的要求自己，每一件事都以“一絲不茍”作為衡量的標準；每一次成績都以“只求更好”作為下一次的目標。

假如我當選上了主席這一職位，我會要求自己在工作上更加嚴謹。首先，會提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯系，使內部達到真正的團結統一，使學生的職能得到充分的發揮，然后在平常的工作中深入到同學中去，了解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會，真正做到及時的發現問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務于大家，并鍛煉自己。

假如我當選上了主席這一職位，我會以“團結、責任、積極進取”為工作宗旨。因為我們都知道團結則是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體，只需要我們用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。如果一個團隊沒有團結的精神，那么這個團隊就不能被成為團隊，只是志同道合而已，團結是成功的基石，沒有團結就不會有理所當然的成功，這是千百年來不變的道理，團結就是力量！

如果有了責任感，作為工人，就能夠精益求精，制品一流；作為農民，就能夠辛勤耕耘，收獲頗豐；作為士兵，就能夠馳騁疆場，屢建戰功；作為學生，就能夠主動學習，天天向上；作為知識分子，就能夠創新科技，勇攀高峰；作為領導者，就能夠殫精竭慮，造福一方。人人有責任感則國家富強，中華崛起。由此可見，責任有多么重要，是取決成功與否的關鍵所在。

積極進取是人們要求進步、不甘落后的心里意愿，是人們勇于開拓、不斷前進的內在動力，是人們堅持理想、追求作為的思想信念，是引領人們不斷謀求發展的精神導向與動力源泉。

我相信，如果我們每個人不論在工作中還是在學習上都本著這一宗旨，那學生會的明天會越來越好！

同學們以前常說：“校外的世界很精彩，校內的我們很無奈?！蹦銈內绻x我當學生會主席，我一定會改變它為“校外的世界很精彩，校內的生活更多彩”！當我全面實施我的“施政綱領時”，請為我喝彩！明智的你，請投出明智的一票！我愿與大家共創美好的未來，迎接河海學生會輝煌燦爛的明天！讓我們鏗鏘的說：“明天，主席團的名單上，有你，有我！”？

謝謝！

會學習演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

首先，非常感謝學校領導和老師給我提供這個與大家一起交流學習經驗的機會。雖然我在這次期中考試中的某些學科取得了相對較好的成績。但是學習方法和過程與同學們大同小異，只是重點把自己如何進行有效學習、養成良好習慣的幾點體會羅列出來，與大家交流與共勉。

首先、要養成良好的“聽課習慣”。我覺得，能否抓住課堂——即：能否聚精會神、專心致志地聽講對學習結果的影響是第一位的。上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與我們交流。因此，我們也要盡最大可能的調動自己所有的感官參與到聽課進程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取、理解、思索、記憶，然后通過練習與鞏固——把老師所講的內容真正內化到自己的腦海里。當然，做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環，好記性不如爛筆頭——學習過后的知識點的遺忘對每個人來說都是不可避免的。所以，在聽講的時候，請同學們盡量不要放下你手中的筆，一是認真把老師強調的重點在課本上畫出來，二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來，以備鞏固和復習之用。

其次，要養成及時復習的習慣。就是課下一定要對學過的知識及時加以鞏固。而認真完成老師布置的作業無疑是復習鞏固的最有效手段。初中相對于小學來說，一個顯著的特點就是科目增多，作業量也有所增大，但如果連作業也不去認真對待和保質保量的完成，不僅會造成當天的學習內容不能被全部消化，恐怕還會影響到下一個知識點的學習。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養成習慣和學習態度。如果做完作業還有余暇，可以再翻閱、追憶或檢查一下當天所學的知識點是否都已經掌握，如果還有不明白的地方，可以記錄下來，到第二天及時請教老師和同學。

再次：要養成多閱讀的習慣。開卷有益，課余時間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因為多讀書不僅能開闊視野，豐富自己的精神世界，還可以提高自己的閱讀理解能力和寫作能力。這幾次考試中，我的政治選擇題和語文閱讀理解題都丟分不少，想來就是因為小時候沒有多讀書的原因——因為我從小就是個電視迷，閑暇時可以盯著電視整整看上一個上午。但現在我通過某些信息了解到：看電視是完全不能代替看書的：電視畫面給出的是全方位的直觀信息，根本用不著大腦進行理解和思索，而看書則不然，不僅能鍛煉你的理解能力，還能培養你的思維想象力。況且，書本里一些人物的思想、內心活動的細節描寫是電視畫面難以表現的。當然，一些能開闊我們文化視野的電視節目，和一些有益于我們身心健康的優秀欄目，反而是不要輕易錯過的好。

最后，一定要有恒心將良好的養成習慣堅持下去，“冰凍三尺非一日之寒”，好的學習成績的取得絕非一日之功，不能三天打魚，兩天曬網。要擁有持之以恒的精神——認認真真地聽好每一堂課，認認真真地完成每一份學案，認認真真地做好每一次作業，認認真真地糾正每一個錯誤，認認真真地對待每一次考試。

以上只是我個人在學習過程中收獲的一點兒心得和體會，希望對同學們今后的學習能有所啟迪或幫助。

最后，衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養！

謝謝大家！

會學習演講稿6

各位老師、各位同學：

上午好！

很榮幸能和大家一起探討理想與前途這個話題。我今天講話的題目是：理想召喚行動，勤奮筑就成功！

有這樣一位少年，他小的時候身體削瘦，但他下決心練習舉重運動，每周3次去當地的體育館，每天晚上還要在家里訓練幾小時，直到精疲力盡為止。后來，他成了一位健身冠軍，今天，這位前健身冠軍又成了一位創造電影票房收入記錄的人，成了一位國際巨星。他就是好萊塢演員阿諾德。施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就？施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時言簡意賅地說：“勤奮，勤奮！”外加不斷自我要求和積極的行動。在任何領域奮斗，抱負和動力都不可少。不過，科學證明：達到頂峰者并不一定是天資的人，而是肯下苦功夫的勤奮的少數，他們勤奮努力，用行動不斷地向目標邁進，并且不斷對自己提出更高的要求。

同學們，你們有沒有發現，古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的？體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進心，總是刻苦地訓練，又肯開動腦筋，每天都堅持長時間的訓練。終于，姚明靠著勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有，畫家達芬奇，日本作家川端康成，等等，他們都是踏著勤奮的鼓點，一步一步走向成功的。

同學們，每個人都想成為一個成功的人。但是，你有沒有想過：怎樣才能成功？有人會說：成功是件很困難的事；還有人會說：只有那些有天分的人才能成功。不！我要對你們說，只要勤奮，每個人都會成功的！北大校長季羨林教授曾為成功列過一個公式：天資+勤奮+機遇=成功，他進一步分析說，天資是由天決定的，我們無能為力，機遇是不期而來的，我們也難以把握，只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的，我們必須在這一項上狠下功夫。我們必須把過去的成績當作新的起點，不斷開拓創新，去描繪更加絢麗的草圖，為此我向大家提出三點希望：

一是希望大家把樹立遠大理想與艱苦奮斗結合起來。進一步增強愛國熱情，立志為國家富強，民族振興，人民幸福貢獻出畢身的精力。充分樹立中國人民勤勞節儉的優良品質，在生活上低要求，在學習上高標準，知難而上，勇攀高峰。我們倡導科學精神，堅持真理，反對迷信；我們必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。對我們學生來說，愛國家愛人民就是要愛家鄉，愛學校，愛班級，尊敬師長，孝敬父母，關心他人，要珍惜集體和個人的名譽，不做任何有損于集體和個人名譽的事情。

二是希望大家把學習科學文化與實現自身價值結合起來，為中華民族的偉大復興而刻苦學習。當前科學技術突飛猛進，知識經濟已見端倪，國力競爭日趨激烈，國力的強弱越來越取決于勞動者的素質，取決各類人才的質量與數量。作為新一代祖國未來的建設者和接班人，如果沒有寬廣深厚的科學文化知識和過硬的專業技術，是不可能擔當起建設祖國，保衛祖國的重任的，也是不可能成為真正的愛國者的。而知識的獲得，本領的掌握離不開勤奮的學習，不斷地努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。不費氣力就能獲得知識和本領的想法是不切實際且非常有害的。所以，我們只有發憤學習，練就一身硬功夫，將自己的聰明才智無私地奉獻給我們的祖國和人民，造福于全社會和全人類，才算實現了自身價值。

三是希望大家必須善于把學習書本知識同投身社會實踐相結合，為自己的將來的進一步發展奠定基礎。未來社會不需要書呆子式的人才，綜合能力不強，知識面過于狹窄已根本不適應21世紀對人才的需求。我們要在班級、學校組織的各項實踐活動中學會學習，學會思考，學會合作，學會理解，學會創新，在實踐中培養自己的動手能力、動口能力、動腦能力，促進自己的全面發展，確保自己在時代的大潮中永駐浪尖。

同學們：過去的已成為歷史，未來的長卷已經展開，讓我們在這張歷史畫卷上，大顯身手，盡情揮灑，用我們的智慧和心血寫上我們最新最美的文字，畫出我們最新最美的畫圖，將我們的事業大廈越建越燦爛。今天你們以后塍高中為榮，明天后塍高中必將以你們為榮。

我的講話完了，謝謝大家！

會學習演講稿7

各位老師、各位同學：

大家好！

我叫馬佳佳，性豁達，善言談。平家子也，其貌不揚。今在此位，可參加競選，實感榮幸與感激。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學習部部長，我在學習部工作了也有兩個多月，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經歷了一個由不會到會，從不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理工作中遇到的問題，我都會膽大心細，追求完美。以上的.成績要歸功于老師以及學習部各位學長學姐的幫助和指導。我想對她們說一聲“謝謝你們，你們辛苦了”。

自我感覺我是一個有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學習部，把我們的各項工作搞得更好。

今天，我競選的是學習部部長。在很多人看來，我沒有當選的希望，從在部門的經歷，為部門所作貢獻我都比不上之前的學長學姐，但是我有一股“初生牛犢不怕虎”的勁頭。同時我也我明白，學習部員的必要素質一個是認真，而另一個則是謹慎。如果這次我當選了部長，我會進一步完善自己，提高自己各個方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，提高責任心，工作中要積極進取，大膽創新，虛心向他人學習，進一步廣納閑賢言，做到有錯就改，積極聽取各方面的意見。

做事先做人，人不立，事不成。在我以后大學生活中，我要始終用一顆真誠的心，去對待身邊的人和事。當然了，“人非圣賢，孰能無過”。以前我在學習部的工作中也出現了一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。我自信我能勝任學習部部長一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學習部的工作做得更好、更出色。

最后，我想用俞敏洪的一段話來表達我的競選心情“人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著：你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草。你吸引雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而讓他產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你，所以，我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。當你長成參天大樹以后，在遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給你一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之材。活著死了都有用。”

同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志投上你們神圣的一票吧！

會學習演講稿8

尊敬的老師，各位同學們：

大家好！

我是***，現任學習部副部長，很高興今天能再次站在這個競選的舞臺上。這次是我第兩次站在競選的舞臺上。大一，我第一次站在競選的舞臺上競選學習部部員，今天在此我競選學習部部長。

進入學生會，我一直就在學習部，從部員到副部，在這兩年的時間里，讓我學會了很多。來使我都得到了全方面的提高，使我變得更加的成熟，我從什么都不知道的一個學生成長成一個可以獨自承擔，具有一定領導能力的干部。在這期間我和我部的各個成員共同努力，共同進步。舉辦了很多成功的活動，并積極參加學校各種活動。

這些使我獲得了很多經驗，同時結實了很多朋友。所以我認為學生會很鍛煉人的組織，所以我決定今天再次站在這里來競選。

在這兩年的時間里，我以踏實為基準，認真完成工作。也許我不是最聰明的那個，但我是踏實的那個。我會努力，認真的，踏踏實實的完成每一件事。

在此我鄭重承諾：倘若今天我能成為下一屆的學習部部長，我將“積極完成學校及同學們交給的任務，積極配合各部活動，我將帶領我的新部員開辦一些對新部員有益，對廣大同學有益，更接近生活的活動。只有站的高才能看的遠，我希望我站在更高的位置上可以更好的發揮領導帶頭作用。

今天如果我能成為部長，我將從各個方面進一步提高我自身的素質，工作方面積極進取，努力創新，積極向別人學習，做到有錯能改。我希望各位老師能給我這次機會，讓我證明給大家，我可以很好的勝任這分工作。

在此我祝學生會在新領導的帶領下，廣大同學支持下能走的更燦爛。

會學習演講稿9

我的名字叫**，是初一（3）班的學生，我很慶幸能被同學們所認同，被老師所信賴，當選為學生會的學習部長。我想，作為一名學習部長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，能積極參加集體活動，并帶頭做好每一件事情，為同學們樹立一個應有的榜樣，進一步獲取老師的信任，同學的認可。同時應不斷地自我鞭策，使工作、學習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。

首先，我會加強與學校教導處的聯系，協助好教導處安排好力所能及的各項事務，組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，制訂出幫助學習有困難的同學脫困的方案，真正營造互幫互助的學習氛圍，從而形成良性循環；

其次，我還將與學生會宣傳部聯手在全校范圍內舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽等，以次推動同學們的課外閱讀活動，拓寬我們的閱讀面、知識面；

再次，我主張我們學生會開辦一個廣播臺，在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學生的音樂節目，以此增加我們的見識，陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的征文活動，精選一些好文章在廣播臺進行播放，這樣可以促進大家在學業方面互相交流。

我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。請大家拭目以待吧！

會學習演講稿10

尊敬的各位領導，老師,親愛的同學們:

大家好!

首先感謝大家能夠給我這次鍛煉自我，展示自我的機會。這次機會對我來說是一次機遇，但更重要的是一次挑戰！

下面請允許我自己做一下自我介紹：我叫黃明，會計系10級2班的學生，今天我本著為大家服務的宗旨站在這里，希望能進到學習部，更希望能得到大家的肯定！

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名中學生到今天，走進大學，走上這個神圣的地方，我深感這機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天的獨立，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學，我也曾擔任過一些職務。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，積極配合老師的工作。贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部自身應注意的問題。吸取更多好的意見或者建議，更好的為他們服務。在這三年中，我得到了很多，學到了很多。不斷完善自己，提高自己，可是這是遠遠不夠的。有句話說的好，活到老，學到了。我應時時刻刻的豐富自己，讓自己更加出色。

今天我之所以在這里參加競選。我希望能在學校領導，老師與學生之間架起一道通心的橋梁，成為師生的一條紐帶，做到真正的為同學服務。同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己

展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己會多一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和積極向上的工作態度。當然，我如果沒有如愿，我將一如繼往的認真去做每一件事情，并且會做的更好。如果我如愿以償了，我將借鑒學哥學姐們的寶貴經驗，進一步發揚他們的良好作風，實事求是的為同學服務，團結協作，與時俱進。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我相信我自己，也真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示自我的機會。我將在這一片屬于我們天空中揮灑汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。

會學習演講稿11

尊敬的各位老師，各位部長：

大家好。

我叫xxx，來自影像二大班，很高興能站在這里說出我內心深處的想法，我競選的是學習部部長一職。

記得有位名人曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個職務?！蔽艺J為我能夠擔當得起學習部部長這個光榮的職務。因為我的熱情、我的毅力，還有我實事求是的工作態度，對于每一項工作，我對自己都有很高的要求。通過在學生會的工作，我在組織和交流等方面都有所提高，在不斷嘗試新工作并把它做得更好的過程讓我明白人生最可怕的不是輸，而是一開始就沒有想過要贏。是學習部讓我不斷挑戰自己超越自己?；A學生會是一個藏龍臥虎之地，因此我希望自己可以留在這個組織里，與大家共事，建設我們的基礎學生會。我從部長那里獲得了寶貴的工作經驗，而且女生較男生而言更具親和力，所以我堅信，如果我有幸當選學生會學習部部長一職，在如此有利的條件下，我一定能夠將工作做到讓學校滿意，讓同學舒心，同時更讓自己無悔。雖然我不是班上的班干部，但是我也懂得怎樣為人處世，怎樣解決一些矛盾，怎么開展各種活動。我相信我有能力勝任學生會學習部部長一職，并且有能力把學生會發揚光大，也有能力為學生服務。當然，一個好的干部應該兼顧學習和工作。我覺得能夠學習工作兩不誤才是一個好的干部，才是一個有能力的干部。幫老師做事并不能完全體現一個人的能力，機械的做事情不存在任何技術含量，應該思考如何去做好這件事，如何高效率的完成這件事，而且做事的同時也應該有自己的想法和自己的見解，甚至敢于向老師提出，這樣的做事才是有用的做事。我相信我的領悟能夠幫助我更好的完成我的工作。更重要的是，做工作，不是為了做而做，而是我從心底喜歡著我的工作，對工作有濃厚的興趣，才不會覺得工作是負擔，才會更好的完成工作。

如果我當上了學習部部長，我將從各個方面進一步提高我自身的素質，提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；進一步提高責任心，虛心地向別人學習。

我相信我能行，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，理想還有待到實踐中檢驗。我是一個活潑的人，更是一個踏實的人。我善于言談，但我更善于實干。我選擇的是用實際行動證明自己。我知道自己并不是最優秀的，但我會盡最大的努力，做最好的自己。我在用真心做好學習部的每一件事，我相信我能帶領好學習部這個溫暖的集體。

如果這次我競選失敗，無論什么原因，我也有沒什么好遺憾的。因為我曾經付出過，曾經參與過。最后，我要在這里感謝我的部長，在這一年的工作中，他們教會了我很多，讓我有自信站在這里參加競選，真的很感謝你們……

希望各位老師部長能給我一次機會，投上你們信任的一票。我的演講到此結束，謝謝你們的傾聽。

會學習演講稿12

各位學校的領導、各位老師、各位家長，晚上好！我是103班熊一塵同學的爸爸。今日，有很多優秀的同學的家長坐在這里，我總覺得自己并不是最有發言權的家長。但是領導和老師給了我這個難得的機會，還有我兒子對我莫大的期許和鼓勵，所以和各位一起分享一下我和兒子一起學習成長的經歷。我與各位分享的題目是――

《我和兒子學習成長》

知識有力量的！學習就是我們獲取知識重要途徑，而應用知識就是讓知識產生了力量。面對這個物質文明和精神文明迅速發展的時代，我不僅自己因多方面知識的缺乏，而在事業的拓展中處處感到力不從心，也為兒子的學習和未來產生了一種緊迫感。

于是，我時常帶著妻子孩子一起去逛書店，陸陸續續買了一大堆的書籍?！栋准倚铡?、《千字文》、《朱子家訓》、《弟子規》等等……試圖讓他傳承一下中國的傳統教育；《論語》、《史記》、《資治通鑒》、《孫子兵法》……讓他了解一下中國悠久的歷史及里面許多經典的歷史故事；一套四大名著，他沒法看，他同桌的媽媽又送給了他一套兒童版的……其實，這只是我們的想法，他根本就不感興趣?？粗思业暮⒆幽馨选短圃姟?、《宋詞》倒背如流，我也逼著他背《三字經》，背了大半年還沒背完！我真覺得自己是否在方法與方向上都有錯誤。

兒子對閱讀為何如此乏味呢？我認真詢問了兒子，發現主要有這兩方面的原因。

一是沒有氛圍，因為工作我在家的時間比較少，而孩子的媽媽平常也沒有閱讀的習慣。只有他一個人被迫看書，非常沒勁；

二是書上的內容比較難懂，就只能認認字，不知道在說些什么，一點也不有趣。

我想我們應該改變一下方法，還有是自身對學習的態度！一定要以身作則，成為孩子的典范！

首先，我自己開始聽書。因為自己整天面對電腦做設計，無暇看書，我就從網上下載了大量的mp3聽，利用工作時間，從歷史、政治、人文、科技、到社交、禮儀、勵志、理財……各方面已聽了一年多，直到現在還樂此不疲。

然后回到家經常講給兒子聽，講給他媽媽聽。當然添油加醋講得有趣了就會愛聽。這樣也就逐漸形成了一種良好的聽書氛圍。當然也可以制作一些mp3和cd播放著聽，很輕松。

其二，書當然還是要花時間看的，否則那些買來的書只能當廢紙賣掉。所以我每天晚上睡前一定要看會書，也讓他和我一起看。不過呢，我不再逼迫他看指定的書，學著何振老師的方法，把一大堆書扔在他的小床周圍，讓他自己挑選。慢慢地我發現，他對去年他生日時我送他的《十萬個為什么》比較感興趣，也時常來問我們一些問題，我們會以極大的熱情替他解答。有時也真答不上來，那就去上網百度一下。和兒子一起學習，我們也懂得不少呢！漸漸地，兒子在睡前也有了一個看會書的習慣，我心里非常開心。

當然只是會聽會閱讀并不是目的，學是以至用的。

中國的幾千年的悠久歷史與燦爛文化，是用文字記錄下來的。我們再也聽不到孔夫子的諄諄教誨，但我們卻可以看到他的弟子為他記錄下來的一言一行。所以當很多家長帶自己的孩子去練鋼琴、去學繪畫、去學圍棋等等時，我就帶著他去練寫字。

而練字是很枯燥的，陪著孩子練字更是一件累人的活。但是通過練字卻可以很好地培養一個孩子的意志力，陶冶情操，也可檢驗我們是否有耐心。通過一個學期和孩子一起艱苦的努力，兒子的字漸漸有了點樣子，在期末時居然拿了那個培訓學習班的

第一名。拿著那個小小的獎品他如獲至寶，他發現努力是會有回報的。于是他有了信心，再接再厲，在學校的里評上了優秀作業手、在這個學期級段的書法比賽中獲得了

第一名、在培訓學習班里也順利通過了三級的考核……

那么如何讓他所學有用武之地之地呢？就在兒子開學的

第一天，我送了他一個日記本，并幫他記下了這一天的事情。從此之后，他在我們的幫助下每天完成一篇日記，從最初的抄寫我們的敘述，到后來他自己標拼音、查字典，再后自覺地去獨立完成，直到今日已完成二百六十多篇，幾乎無間斷。雖然只是簡單地寫清楚一件事，一份心情，但我讓孩子看到了知識的累計和對一件事情的執著。我告訴他，武帝時期的司馬遷就是讀萬卷書，行萬里路，歷經磨難才寫就一部傳世巨著《史記》，被后世尊為史太公。

還有是去參加聚會聽演講。隨著自身知識面的拓展，我有幸接觸了貝瑞德系統，學習了其中的精意，并付諸實踐，在這個系統里，我經?？梢择雎牭皆S多充滿知識性的演講。其實，這就是閱讀的升華，知識的綜合運用。閱之后要會讀會寫，會朗讀之后要會演講。這是有區別于聽mp3或cd的。

一次精彩的演講，不僅有抑揚頓挫的聲調，還有豐富的肢體語言，一個手勢，一個眼神。一個恰到好處的動作，會激發全場聽者的共鳴。演講者會把書本上的知識用極有感染力的表現手法，讓在場的觀眾傾倒。那就是書本知識具體而又生動的展現。我帶上兒子讓他去體驗那種氛圍與激情，讓他嘗試與人交流與溝通。我告訴他臺上那人所講全在書上寫著，他覺得書好偉大，知識無比神奇！

和孩子一起聽書、看書、習字、聽演講。學會學習、學會做人、學會生存、學會合作、學會和孩子一起學習成長，我相信各位一定會和我一樣快樂！

會學習演講稿13

尊敬的系或院學生會：

我是xxx，今年工商企業管理的新生。我來自中國最佳魅力城市--省市。帶著親友們美好的祝愿，我來到了商院。

對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代?，F在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄?

我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐?！皩W習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。

因為年輕，我們對未來充滿希望

因為年輕，我們對工作充滿自信

因為年輕，我們對生活充滿激情

因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺!

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝!

會學習演講稿14

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是來自高2（3）的xxx。

首先感謝大家的信任與支持，能給我這樣一個展現自我平臺，能讓我有這樣一個在學習部學習并發展自己的機會！

去年，作為班里的團支書，有幸來到這里領略了上屆各部門部長及主席的風采與氣魄，真的實為震撼，內心澎湃，我就在想：為什么，我不可以呢！回想自己初3的時候，曾協助教務處主任，帶領和指導整個初中部的值周工作，正因為我對工作的積極熱情，認真負責，所以才能眾多值周班長中脫穎而出，被主任看重并賞識，這些都是過去，而它們一直在心底，匯集成一個聲音告訴我自己：你可以，你有這個能力，你不可以甘于平庸！

我知道開中是一個更大的環境，而且人才濟濟，不站出來表現自己，那就是要被埋沒的！我不可以沉浸在過去，初中里的光環下不思前進，而今我身在開中，就必須在這里創造出一份屬于自己的，一份新的精彩。所以高2開學初，我又勇敢且自信的第一個站上了高（2）3班的講臺前，競選了班長。而且我料定終有一天我會站在這個講臺前展現自己的！我不甘于平庸，我有青春年華獨有的滿腔熱血，我有認真負責的工作態度，而且我自信我有一個領導者的氣魄，我可以勝任學習部部長這份工作！

對于學習部的工作，我做過一定了解，學習部作為學生會的一個核心部門，肩負著規范學校學習秩序，搞好學風建設，豐富學生課余生活的重任。因此學習部的目標是引領同學們在學習中認識自己，在學習中發展自己，在學習中成就自己。學習部將通過各項制度的完善與實施，各項活動的宣傳與舉辦，為廣大同學們提供在參與中“茅塞頓開”的機會，提供發展自己、證明自己的機會，使同學們的興趣、特長與理想達到最完美的結合。

關于學習部的內部組織建設，要做到，青春引領，飽含激情，開拓進取，鑄就使命。讓每個成員的才能有用武之地，讓每個成員的能力得到發展，讓每個成員的責任心與主動性得到培養，建立一個高效、自主運行的機制，建設“我們辦事，同學放心”的優秀部門。

學生會是一個學生組織，因其整體運作性，要求其每個成員都具有團隊精神；因其非官方性，就要求每個成員都要充分發揮其主動性；因其自由民主性，要求其每個成員都具有奉獻精神。我們將秉承這三種優秀品質，使學習部與其他部門協調工作。哲人說，一流的思想加二流的執行，只能得到三流的結果。因此，作為主席團的下屬部門，對于其分配部署的任務要高度執行。嚴格執行不等于“教條主義”，而是原則性與靈活性相結合。原則即以大局利益為重，以大多數同學利益為重。

學習部是學校與同學間的橋梁，我認為，學習部就要把學校思想、任務傳達給學生，又把學生的問題、意見反饋給學校。我要積極建設學習部，完善制度，協助學校開展工作，以三顆紅心對工作的熱心，認真負責的責任心，不斷向上的進取心，為同學，為學校的不斷發展而奮斗！

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我覺得我有這個資格勝任這個職務，如果大家信任我，那么請給我這個機會，我絕對不會讓你們失望！

會學習演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學們：

我聽到過這樣一個故事：在一次馬拉松比賽中，一位名不見經傳的日本選手經過長途跋涉，終于贏得了第一名。當記者問他為什么可以贏得第一時，他回答到：“我每一次訓練，都會給自己定一個目標，而且每一次的目標都比前一次高。如果沒有達成目標，我就會持續練習?！甭犕赀@個故事，我受到了很大啟發。是的，設定目標可以使人不斷進步。在學習中，我也學著為自己設定目標。

以前，我英語口語很差，老師時常打電話到家里來，指出我的不足，媽媽為此也非常擔心，我也一直很煩惱。一天，我想為什么不像那位日本選手一樣給自己定一個目標呢？就這樣，我定下了一個目標：每一次口語考試，都要比上一次有進步，最后爭取成為全班第一，甚至年級第一。為此，我特意邀請媽媽做我的學習監督人，媽媽欣然答應。為了達成目標，我要求自己每天跟著錄音機練習語音語調，對著課本練習造句和對話。

記得有一次，我的作業實在太多了，晚上十點我才把作業寫完。按道理，寫完作業，我應該進行口語練習，可是當時太晚了，我的上眼皮已經和下眼皮“打架”了，媽媽也心疼的說：“孩子，今天就不進行口語練習了，太晚了，明天再練習吧！”我猶豫了，突然，一個聲音在我腦海里響起：“一天不練，有什么呀，快睡覺吧！”這時，另外一個聲音又出現了：“不付出努力，不堅持去做，怎么達成目標？”是啊，如果沒有達成目標，我之前設定它就失去了意義，我之前付出的種。種努力不就白費了嗎？這怎能對得起老師和家長對我的期望呢？頓時，我心中好似有股熊熊烈火在燃燒，我又有了動力，我決定，堅持練習，練習完再睡覺！于是，我洗了一個冷水臉，又開始了“戰斗”。

果然，經過我半學期的不懈努力，我的口語分數開始不斷提高。終于在那次期末考試中，取得了口語全班第一名的好成績！我如愿達成了自己設定的目標。老師對我的進步贊不絕口，同學們對我更是刮目相看！

給自己設定學習目標——擁有了這把金鑰匙，我一次次打開走向成功的大門。

當看到“生活”二字時，你們有沒有想過：生活是什么？為什么大街上都寫著“生活”？是的，我也曾為這兩個字陷入沉思。現在，我已漸漸知道了：生活就是鼓起勇氣去面對在世的每一天！

是啊，我在二年級的時候，就抱怨過每天學鋼琴很枯燥，又不能成為鋼琴家，干嘛要去考級？不是浪費了寫作業的45分鐘？但是我轉念一想：最初是我自己想學的，怎么能半途而廢呢？既然選擇了，就要認真地對待。于是，我堅持了下來，現在馬上要考5級了！

每當我做錯事被媽媽訓話時，我又想：去住宿學校吧，那里不用練琴也不用聽媽媽的嘮叨，沒人管多舒服，于是，我告訴媽媽我想住校，媽媽帶我去考了南開，很幸運，我被錄取了，可是到了那里，我發現并非像我想象的那樣，我是新生，沒有朋友，同學們整天忙于學習，誰也沒空理我。此時，我后悔了，我想起了我的同學們、親人們，懷念以前的美好生活。可是，這是我自己的選擇。每天晚上我都躲在被窩里哭，哭得昏天暗地，一直到公雞報曉都睡不著，這要怎么度過??？寂靜的夜晚全校同學都進入了甜美的夢鄉，只有我在黑暗中顫抖著??最終，媽媽帶我離開了，回到了六小，通過這件事，我明白了：生活中會面臨很多選擇，請三思而后行。

朋友們，可能我說的不是你們心目中的答案，但有一點是確定的：在你笑，在你哭，在你傷心，在你內疚，在你受到批評受到表揚的時候，你就會知道：這，就是真實的生活！而我們每一個人都必須鼓起勇氣去面對在世的每一天！篇二：2016學生會生活部演講稿 2016學生會生活部演講稿

2016學生會生活部演講稿

各位老師、學長、學弟、學妹們：

大家晚上好。今天，我在這里，面對這么多注視的目光發表演講，展示自己。對我來說，既是一個考驗，又是一次難得的機會。青春無幾，時不我待，我要抓住這次機會，通過競選，爭取成為汽車系第xx屆學生會主席團中的一員。我先作一下自我介紹，我叫xxx，t343-1班學習委員。我來競選，是因為我有以下幾方面的優勢： 1）我熱心為大家服務。進入大學以學生會后，我一直我是班委成員之一，熱心為同學們服務，認真做班級工作，得到同學們的認可。馬上就要進入大三了，我已不滿足于只為一個班集體工作，我要著眼于全系，為給多的同學服務。2）勤懇。我不怕工作忙，就怕沒事做。熟悉我的同學都知道，我是個閑不下來的人，總希望有點事來做。我一閑下來，就感到空虛。所以，如果能當選，我會勤勤懇懇的工作。3）辦事有計劃、效率高。我的學習、生活、工作都按計劃進行。每天早上，我都會花一點時間安排當天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉，總是在得到任務后，只要有時間，就立即處理。

以上是我的做事風格：熱心、勤懇、高效、有計劃。

如果我能當選，在以后的工作中，我將以我的處事風格做好以下幾方面的工作： 1）協助老師，當好助手。老師是做學生工作的主體，學生干部是輔助者。我們要利用身處學生群體之中，更了解同齡人的優勢，協助老師做好學生工作。2）抓好團結互助，營造一種協調的氛圍。學生會是一個大團體，只有搞好團結，才能做好各項工作。在團結的基礎上，充分發揮每個學生干部的工作積極性和創造性，為我系的學生工作貢獻自己的一分力量。3）重點抓t4和t5級的學風建設，樹立良好的學習風氣。另外，還要把t5級新生角色轉變作為一個工作重點，讓他們盡快適應新的生活和學習環境。4）多開展一些活動，豐富同學們的課余文化生活。

以上是我暫時的工作構想，在以后的實際工作中，遇到新的問題，隨機應變，以切實可行的方法解決?？傊?，目標只有一個：做好本職工作。金無足赤，人無完人，我也有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。2016學生會生活部演講稿2016學生會生活部演講稿。我會虛心接受，努力

改正。

進入大學以后，我為自己制定了一些目標。第一，搞好學習，打下堅實的理論基礎。第二，做一些學生工作，鍛煉自己的工作能力，擴大交往面。經過兩年的努力，我的前一個目標已實現。現在，我正在向第二個目標奮進。有大家的支持，我一定能實現第二個目標。

謝謝大家！2016學生會生活部演講稿

尊敬的老師、親愛的朋友們：

大家晚上好！今天，有幸能在站在這里，首先要感謝大家給了我這個機會展現自己。時不我待，青春無幾，我想抓住本次機遇，通過競選，爭取成為學生會生活部的一員。我先做下自我介紹，我叫***，我來此競選有以下優勢：

一、親切。對于生活，我們不能成天板著一張臉，讓別人和自己難受、不開心，要微笑面對生活。我擁有親切的面容，溫和的語言。相信在生活中我能更好的排除摩擦。

二、激情。當一個人對生活充滿激情時，也就是表示這個人對生活充滿希望。有希望就有動力，有目標。

三、勤懇。目標、激情有了之后還需要擁有踏實的作風?？细?，不怕苦與累；愿干，不推諉不拖延；

四、熱心。只有對生充滿熱愛的人才能更好的生活。我擁有一顆對生活熱愛的心，熱心服務，誠心服務，是我的追求；同學滿意，大家好評，是我的目標。

五、高效。在如今時間觀念決定著一個人的做事態度：拖延與高效。當一個人做事拖沓就會對他人造成或多或少的傷害，為此我嚴格要求自己高效做事。

以上是我的辦事風格：親切、激情、勤懇、熱心、高效。

如果我能當選，在以后的工作中，我將按我的處事風格做好以下工作：

一、搞好團結互助。團結力量大，互助朋友多，努力營造一種和諧的學校氛圍。學生會是一個團體，只有搞好團結，心往一處想，力往一處使，才能更好地做好工作。在搞好團結的基礎上還要充分發揮每位成員的智慧與才干，調動他們的積極性與創造性，才能把我院的學生會工作做得更加完善。

二、多傾聽同學們的心聲及時的反映問題。

以上是我暫時的工作構想，在以后的實際工作中，遇到新的問題，隨機應變，以切實可

行的方法解決。2016學生會生活部演講稿

學生會生活部演講稿

（二）大家好，我是122班的，現在是生活部的一名干事，今天很高興能站在這里競選生活部部長。大一期間，我有幸加入學生會生活部，那是一份榮耀，更是一份責任。經過將近一年的干事工作，我對生活部熟悉了很多，同時也收獲了很多。我深刻地體會到作為一名合格的學生會干部必須具備以下素質：

（1）高度的責任感。作為一名學生干部，必須樹立為同學服務的意識。只有具備了高度的責任感才能真正做到為廣大同學服務。按時完成組織上交付的任務。

（2）踏實肯干的務實精神。部門工作，不是紙上談兵，不需要夸夸其談，重要的還是一份務實的精神，一步一個腳印，做好自己分內的事。

（3）組織、協調等綜合工作能力。在將近一年的干事工作中，我鍛煉了自己的組織、協調能力。學生會也為我提供了難得的機會，讓我不斷得到鍛煉、充實自己，不斷地加強個人的工作能力。

在具備了這些素（2016支委競選演講稿）質之后，我堅信定能與部門成員齊心協力，共同完成生活部的工作。在以后的工作中，我將會嚴格要求自己，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。雖然我不是最好的，但我會做得更好，請大家給我這個機會吧！謝謝！2016學生會生活部演講稿

尊敬的老師，同學們：

大家好！首先，感謝各位領導及學生會給我這次鍛煉自我、展示自我的機會。我，是來自07**一班的**（簡介）。今天我要競選的是組織部和生活部部長。

我是一個責任心強，做事一絲不茍，能團結同學、助人為樂的人。大一期間，順利進入我系學生會組織部，并在**類三班擔任班長一職。在此期間，積極配合我系領導及學生會工作，腳踏實地，認真對待每一件事。在本綜合測評中取得不錯的成績，并被順利評為優秀團員稱號。當然，這已是過去，面對未來，我將在各方面綜合發展自己，提高自身修養，扎實專業知識成為可造之材。成為優秀的人，可能永遠只是我的夢想，但我相信，讓全系同學在我的努力下，變得更加優秀，這絕不是夢想！在我心目中學生會不是凌駕于同學之上的一個機構，而是大家的得力助手。換句話說，學生會就是在同學們最需要幫助的時候，能夠挺身而出的代表學生利益的組織！生活部則負責文明寢食的評比；關心全體同學的歸寢情況和人生、財產安全，以便在生活中發現問題，解決問題等事項。經過一年的學生會工作更加肯定了我的這種想法。

現在，我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己更加努力奮斗的機會，-個能為別人多做點什么的平臺。我肯定不是各方面最強的，但我可能是所有熱心 學生會工作同學中，最好的組織者或服務者，自愿做出最大努力的人選。如果大家給我這個平臺，我會還給大家-份滿意。如果這其中的-個不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會依然伴隨著我，直到成功。我覺得，我已經從很多人的目光中讀到了兩個字，就是：信任！謝謝大家！有了這種信任，我覺得，結果，已經不重要了！

倘若有幸成為學生會中的一員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習，的廣納賢言，做到有錯就改，及時接受好的意見，同時堅持自己的原則。充分利用自己的工作經驗，制訂合理完善的工作計劃，對本部的各項工作進行全局的通盤考慮和部署。為本部的工作能夠得到最優化的安排盡自己最大的力量！

下面，先向各位老師介紹一下我的簡單工作計劃：

（一）組織部

一、對x級新生團員資料，換補發團員證，收取團費等。這些事情計劃后完全由08級新干事完成。

二、針對團日活動會議方面。爭取每學期每班至少舉辦兩次團日活動，加大新時期團委工作創新力度，期間將分派新干事到各班上，由他們管理、負責各組考勤、紀律。

三、加強推優活動的監督。2016學生會生活部演講稿演講稿。在每學期評選優秀共青團員及入黨積極分子過程中，監督各班推優工作的 公平、公正、公開 原則。杜絕各種不良行為。

四、協助系團、黨委老師進行黨校有關工作。由部長負責完成。主要負責結業證書，榮譽證書填寫工作等。

五、協助其它部門開展一些其它活動。

六、參與學校學生會有關工作。聽從團委教師的有關安排。

七、部門干事的培養。從各個方面加強我部新干事培養工作。塑造完善組織部。

（二）生活部

一、和諧的環境，溫馨的家，舉行 文明宿舍，最佳宿舍，特色宿舍 評比月活動。二、一如既往的開展好日常工作。作好宿舍衛生檢查等與同學們生活密切相關的各項工作。

三、舉行 雷鋒學習日 活動，幫助身邊每一位需要幫助的人，關愛他人，快樂自己。

四、為了強健身體增加同學間友誼，我們特舉行 羽毛球聯宜賽，在運動中得到鍛煉，體會樂趣。

五、看到校園道路上白色垃圾到處都有，教室垃圾隨處可見，特舉辦 文明大學生，環境衛生不可少 簽名活動，讓大家重視起來，身體力行，努力做一名合格的高素質大學生。

這僅是我的初步計劃，如果當選，在征得領導和學生會的同意后會進一步改革、創新。

我知道，再多的豪言壯語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會吧！

再次謝謝大家！篇三：學生會生活部演講稿范文

學生會生活部演講稿范文

演講稿一：

尊敬的各位文法外語系領導，親愛的同學們：

你們好!首先，很高興今天可以參加我系學生會競選演講比賽，今天，站在這里的我，恰如在站臺等候上車的旅客，手中的車票已經攢出了汗漬，但是，我相信沿著在座各位開辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車!我先做一下自我介紹。我叫**，今年**歲。是來自**級法學(1)班的一名同學，現任系生活部干事。下面，我主要談一談我這次競聘的目的，對競聘職位的感受以及自己對競聘職位的理解和認識。

首先，參加競聘的目的，第一是想待到生活部繼續鍛煉自己。我個人認為生活部的日常工作跟同學的接觸機會較多，能更好的與同學溝通交流。第二，我對生活部的工作比較喜歡，經歷了兩年多的風風雨雨我依然選擇留在生活部。像上一次龍老師欣慰的那樣，他看到了許多老干事還留在部里，讓他感到高興。說簡單一點，既然我選擇留下來，那就是一種堅持!兩年多了，憑借自己工作經驗以及對生活部工作的理解，我對做好生活部的工作很有信心。所以我想競聘副部長一職，來繼續發展自己，為生活部繼續貢獻自己的一點綿薄之力。

其次，對于已經從事了兩年同樣工作的人或多或少對自己熱愛的工作都產生了感情。我不想放棄這份能為大家服務的工作，也希望領導不要放棄我這份想為同學們默默奉獻的心。

最后，其實對于副部長這個概念我很陌生，但是我明白的是：成為生活部副部長是我留下來繼續工作的必要條件，希望領導能給我這次機會。作為一名年輕人，我樂于展示，渴望競爭。同時將以更加沉穩平實的心態、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情，迎接競爭的挑戰，接受精神的洗禮。謝謝

演講稿二：

各位老師、學長、學弟、學妹們：

大家晚上好。今天，我在這里，面對這么多注視的目光發表演講，展示自己。對我來說，既是一個考驗，又是一次難得的機會?！扒啻簾o幾，時不我待”，我要抓住這次機會，通過競選，爭取成為汽車系第十五屆學生會主席團中的一員。我先作一下自我 介紹，我叫xxx，t343-1班學習委員。我來競選，是因為我有以下幾方面的優勢： 1)我熱心為大家服務。進入大學以學生會后，我一直我是班委成員之一，熱心為同學們服務，認真做班級工作，得到同學們的認可。馬上就要進入大三了，我已不滿足于只為一個班集體工作，我要著眼于全系，為給多的同學服務。2)勤懇。我不怕工作忙，就怕沒事做。熟悉我的同學都知道，我是個閑不下來的人，總希望有點事來做。我一閑下來，就感到空虛。所以，如果能當選，我會勤勤懇懇的工作。3)辦事有計劃、效率高。我的學習、生活、工作都按計劃進行。每天早上，我都會花一點時間安排當天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉，總是在得到任務后，只要有時間，就立即處理。

以上是我的做事風格：熱心、勤懇、高效、有計劃。

如果我能當選，在以后的工作中，我將以我的處事風格做好以下幾方面的工作： 1)協助老師，當好助手。老師是做學生工作的主體，學生干部是輔助者。我們要利用身處學生群體之中，更了解同齡人的優勢，協助老師做好學生工作。2)抓好團結互助，營造一種協調的氛圍。學生會是一個大團體，只有搞好團結，才能做好各項工作。在團結的基礎上，充分發揮每個學生干部的工作積極性和創造性，為我系的學生工作貢獻自己的一分力量。3)重點抓t4和t5級的學風建設，樹立良好的學習風氣。另外，還要把t5級新生角色轉變作為一個工作重點，讓他們盡快適應新的生活和學習環境。4)多開展一些活動，豐富同學們的課余文化生活。

以上是我暫時的工作構想，在以后的實際工作中，遇到新的問題，隨機應變，以切實可行的方法解決。總之，目標只有一個：做好本職工作。

“金無足赤，人無完人“，我也有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。

進入大學以后，我為自己制定了一些目標。第一，搞好學習，打下堅實的理論基礎。第二，做一些學生工作，鍛煉自己的工作能力，擴大交往面。經過兩年的努力，我的前一個目標已實現?，F在，我正在向第二個目標奮進。有大家的支持，我一定能實現第二個目標。

謝謝大家!篇四：小學生 生活 和諧 演講稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們: 大家好!我是雞西市雞東縣紅少年小學的王晨,今天我演講的題目是<<生活讓我懂得了和諧>>。

看到我手中的這兩個字了嗎?（手拿“和諧”二字）相信在座的各位評委老師、各位參賽選手早都以耳熟能詳了,可是對于我這個10歲的小學生來說,怎么理解它,怎么來詮釋它,這使我一度感到非常困惑,幸好,我們縣文工團不久

前為我們全縣師生獻上了一臺感人肺腑的舞臺劇——<<火

情——人情>>,這才使我真正走進了理解和諧的大門。

故事展現了一個消防中隊全體官兵日常生活的點點滴滴和他們時刻準備為人民利益赴湯蹈火的英雄本色,劇中的主人公——孫童是一個操有外地口音、個性爽直的大哥哥,在一次執行任務時,面對兇猛的火舌,他毫不畏懼,勇闖火海,一次又一次地救出被困群眾,大火在蔓延,火勢正在吞噬著整個娛樂城??人已經無法再進入火場了,正在這時,火場內傳來了一個女人的呼救聲,孫童連眉毛都沒皺一下,毅然沖進火海??他不知道那樣做很危險嗎?他知道；他不知道那樣做生還的可能性幾乎為零嗎?他當然知道?？伤敲醋隽?為了搶救人民群眾的生命財產,他——那么做了??英雄去了,可他的生命和精神仍然與這個世界同在，這種義無反顧、踏險而上的奉獻不正是源于對人民深深的愛，濃濃的情嗎？這種愛的力量能使人做出驚人之舉；這種愛的力量能給我們的生活筑起一道安全屏障；這種愛的力量正是穩定這個社會的牢固基石。當孫媽媽手捧兒子的軍功章時,已是老淚縱橫:“童啊,娘知道,你這軍功章啊,是給娘的生日禮物,娘喜歡,可就是再也聽不到你叫俺娘了!娘也知道,自從你當上消防兵的那一刻起呀,你的命就不是自個兒的了,因為你是一名軍人啊!你放心地去吧!娘不會拖累國家,娘會好好地照顧自己的。”多么樸實的話語,多么偉大的母親啊!我不由自主地向孫媽媽和消防官兵敬了一個莊嚴的隊禮。(打隊禮)頃刻間,我懂了,這一對母子無私無畏的奉獻就是一種和諧；這個消防中隊的通力合作、勇斗火魔就是一種和諧；上海女孩錢瑛勇斗歹徒,決不讓第二個人再受傷害的話語是一種和諧；各行各業忘我地工作是一種和諧；校園里積極向上、團結進取的氛

圍更是一種和諧。花朵以芬芳熏香了空氣,花兒以嬌艷裝點著校園,正是丁香花燦爛的日子,我們小女生都喜歡到丁香叢中去聞聞花香,可是那一早,我們沒聞到花香,卻聞到了我們雞東縣紅少年小學散發出的濃濃的人情味兒。.早自習一下課,只聽我身旁的張會心“咚”地一聲摔倒在地,她口吐白沫,眼睛發直,全身在不停地抽動著??我趕緊過去扶她,“開窗、讓開、椅墊”戰老師三個指令一發出,半分鐘之內,窗戶打開了,同學們讓開了,三個椅墊墊在了張會心的身底下,這時,四年四班的田老師、四年六班的陳老師也聞訊趕來,田老師撥120,陳老師掐人中,可是,張會心還是口吐白沫,牙齒銼動?！翱曜?！”戰老師又喊了一聲.，班級里哪兒來的筷子呀!戰老師把心一橫,掰開了張會心的牙齒,把自己的一根手指伸了進去,時間一分一秒地過去了,張會心在不停地抽動,戰老師的汗珠也在不斷滴落??等120急救小組到來時,醫生才用壓條把戰老師的手指替了出來.同學們都哭了,看到張會心癲癇發作難過地哭了；看到戰老師的手在流血心疼地哭了；看到老師和同學們團結協作；救助張會心的場面,感動地哭了。有了師生們的團結協作，有了醫護人員的及時搶救，張會心很快轉危為安，又成為一只校園里歡欣跳躍的小麻雀了。這不正是校園里一首和諧的交響曲嗎?此時此刻，我們當代小學生該做些什么呢？毋庸置疑，我們也要融入到共建和諧社會的大潮中去，讓我們在黨的春風的沐浴下，用一張張燦爛的笑臉去證明，用一陣陣朗朗的讀書聲去證明，用一個個感人的事跡去證明，和諧之風已悄然吹遍祖國的大江南北；讓我們在和諧社會的關愛下，以主人翁的姿態，發揚團結、互助、友愛的精神，用我們自己的生活去譜寫一曲“愛人生，愛家庭，愛學校，愛祖國，愛世界”的和諧篇章。篇五：小學生演講稿：我幸福的校園生活

小學生演講稿：我幸福的校園生活

小學生演講稿：我幸福的校園生活

大家好，我叫吳**今天我演講的題目是《我幸福的校園生活》。2015年的秋天我幼升小了。報名的第一天我懷著忐忑不安地心情牽著媽媽的手來到了三小的校園，這一天對于我來說很難忘，因為從今天起我將開始我的小學生活。

剛入學的時候我特別不適應，因為幼兒園里我們在課堂上可以輕松的玩游戲，也可以唱歌跳舞?？墒巧狭艘荒昙壝刻煸谡n堂上都要安靜的坐著，老師也很嚴肅，我總是坐上一會會就想做個小動作來放松一下。周圍的同學是陌生的，環境也是陌生的，每天我的心情那叫一個郁悶啊。慢慢的我熟悉了一切，每天課堂上注意力能集中了，和同學也能打成一片，每天的下課鈴就是我們玩的信號鈴，因為教學樓后有很大一個橡膠顆粒和假草做成的操場，我們可以在操場上瘋玩。我特別喜歡我們操場，即使摔了也不會疼。

現在我已經完全適應了我的校園生活。

我感謝辛勤培育我的老師，是他們孜孜不倦的教導讓我從貪玩的幼兒成長成了愛上學習到的小學生。

我感謝我們校領導，讓我們在良好的學習氛圍下每天吸收新知識。

聽!教學樓里的朗朗讀書聲，抑揚頓挫，像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣，悅耳動聽。仔細一聽，又像大海中的涌浪，氣勢磅礴。

看！校園里，同學們相互嬉戲打鬧，到處充斥著他們歡快的笑聲，那一張張燦爛的笑容洋溢在小臉頰上。

我的校園是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的校園，愛那寬敞的教室，愛那廣闊的操場，愛那親如兄弟姐妹的同學們。