第一篇：學習會學習部工作匯報

從5月中旬開始，針對當前社會與法學院學風建設中存在的突出問題，學習部開展了形式多樣、內容豐富實用的學風建設活動，以正面學習為主，引導我院學生端正學習態度，著力創建優良學風，解決現在同學中普遍存在的學風問題，增強學習紀律，提高學習質量。

5月中旬起在社法學院陸續開展多種形式的學風建設調研活動

社會與法學院各系部通過隨堂聽課、向任課老師了解學生學習情況、召開座談會、問卷調查等多種形式，全面了解學生的學風情況，并針對已經出現和日后可能出現的問題，提出了切實可行的解決方案。

5月30日起開展學風督導檢查活動

社會與法學院成立并及時調整學風建設領導小組成員，依托“學風督察隊”定期開展學風督導檢查，及時發現問題，認真查找原因，制定整改措施，并抓好落實。并組織成立了學校“學風督察隊”，進行了不定期的督導和檢查，及時通報了存在的問題，督促落實了各項考勤制度。

5月22日至5月26日各班召開創建優良學風主題班會

社會與法學院的各班級由班長和學習委員組織召開了“創建優良學風”主題班會，查找班級學風建設中存在的突出問題及形成原因，提出改進學風的建議和措施，努力創建優良學風班級，并將班會開展情況材料上交。

5月28日至6月2日開展“優良學風班級”和“優良學風宿舍”評選活動

（1）評選“優良學風班級”。北校區、二級學院根據參評條件各推薦2個班級參評，各系部根據參評條件各推薦1個班級參評，最后由學校學風建設領導小組審核評定。

其中社法學院06級女性學系，06級社工系，06級法律一班二班，07級女性學系，07級法律一班二班，07級社工一班二班上交了學風建設調研報告，積極參加優良學風建設班級的評選。

（2）評選“優良學風宿舍”。各單位根據參評條件，按學生宿舍數3%的比例推薦宿舍參評，最后由學校學風建設領導小組審核評定。

其中有社會與法學院07女性學系302宿舍，3#112宿舍和07級社工系152-3宿舍上交優良學風宿舍評選資料，積極參評優良學風宿舍。

制定社會與法學院考勤制度

第二篇：學習會學習部工作匯報

學習會學習部工作匯報(精選多篇)

從5月中旬開始，針對當前社會與法學院學風建設中存在的突出問題，學習部開展了形式多樣、內容豐富實用的學風建設活動，以正面學習為主，引導我院學生端正學習態度，著力創建優良學風，解決現在同學中普遍存在的學風問題，增強學習紀律，提高學習質量。

5月中旬起在社法學院陸續開展多種形式的學風建設調研活動

社會與法學院各系部通過隨堂聽課、向任課老師了解學生學習情況、召開座談會、問卷調查等多種形式，全面了解學生的學風情況，并針對已經出現和日后可能出現的問題，提出了切實可行的解決方案。

5月30日起開展學風督導檢查活動

社會與法學院成立并及時調整學風建設領導小組成員，依托“學風督察隊”定期開展學風督導檢查，及時發現問題，認真查找原因，制定整改措施，并抓好落實。并組織成立了學校“學風督察隊”，進行了不定期的督導和檢查，及時通報了存在的問題，督促落實了各項考勤制度。

5月22日至5月26日各班召開創建優良學風主題班會

社會與法學院的各班級由班長和學習委員組織召開了“創建優良學風”主題班會，查找班級學風建設中存在的突出問題及形成原因，提出改進學風的建議和措施，努力創建優良學風班級，并將班會開展情況材料上交。

5月28日至6月2日開展“優良學風班級”和“優良學風宿舍”評選活動

評選“優良學風班級”。北校區、二級學院根據參評條件各推薦2個班級參

評，各系部根據參評條件各推薦1個班級參評，最后由學校學風建設領導小組審核評定。

其中社法學院06級女性學系，06級社工系，06級法律一班二班，07級女性學系，07級法律一班二班，07級社工一班二班上交了學風建設調研報告，積極參加優良學風建設班級的評選。

評選“優良學風宿舍”。各單位根據參評條件，按學生宿舍數3%的比例推薦宿舍參評，最后由學校學風建設領導小組審核評定。

其中有社會與法學院07女性學系302宿舍，3#112宿舍和07級社工系152-3宿舍上交優良學風宿舍評選資料，積極參評優良學風宿舍。

制定社會與法學院考勤制度

學習部思想工作匯報

不知不覺，已在學生會工作有近兩年的時間了，停下腳步，回過頭來看看自己走過的路，才發現這點點滴滴走過的日子中，既有苦澀也有歡欣的記憶。

從一名紀檢部的小干事跨越到學習部的副部長，從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到整個團隊協作，有太多的感觸，太多的留戀。總結回望這一學期的學習部工作，我們學習部的全體成員都經歷很多，運動會、檢查板報、英語競賽、演講比賽的初賽及決賽等等。我們都在經歷的同時不斷成長，在成長中不斷總結經驗和教訓。總結過去這一學期，我們在工作中存在著不協調的問題，內部人際關系的不協調和工作分配的不協調給工作帶來諸多不便，但我們已經吸取教訓，我們接下來將帶領新成員繼續不斷學習和探索，走出一條適合本部門的人際與工作相結合的策略，為我們接下的工作打好基礎。

學習部副部長，這個職務對于我來說是一項全然沒有接觸的新工作，壓力是不可避免的。首先，我要以最短的時間融進這個部門;其次，要學習這個部門的一些職能，熟悉其日常的事務，還要想辦法把部門部員帶好。往常都是部長

帶著我們做事，而今我們卻要帶著部門的成員做事，肩膀上的那份責任、那份但當，讓我們不得不主動多思考、多動腦，謹慎去做事。這項工作對于我來說，既是一種挑戰，同樣也是一種收獲與成長。不在其位，不謀其政，領導既然肯定了我，我也定然要盡自己最大的能力去完成自己的使命。

學習部的各項工作都是比較瑣碎的，無論是板報的檢查評比，還是考場考務的分配，到演講比賽的籌劃，都需要無比的細心與耐心。你的稍稍大意，將帶給整個團隊不堪設想的后果，所有的努力都可能因之而付之東流。在經歷了演講比賽的全部賽事及頒獎典禮后，我才深刻體會到，我們學生會的那種戰斗力，那種精益求精的可貴精神，也正是那些領導陪同我們并肩作戰，曾讓我內心感受到“折磨”的日子，教會了我這種精神，我想，這種精神我會受用終身。同樣，學習部的每一項活動，也都凝聚了我們每一個人的心思與付出。從活動 的策劃到舉行到結束，每一個環節都需要我們認認真真、勤勤懇懇地去完成。每一個細節，我們都認真思量，以求完滿完成。這種對于工作的熱情，這種團隊的合作精神，這種成員間的信任感，都是這個團隊所給予我的，有時我們的做事態度，往往決定了我們所在的高度!

當然，因為自己也是新官上任的第一學期，對工作的各個方面的把握還有所欠缺，也導致了一些問題的發生。另外由于新成員的加入，組織策劃活動各個方面還不夠成熟，成員們的思想認識還沒完全到位，在實施活動的過程中還不免有些失誤，而且個別成員的集體榮譽感還是不夠強，創新意識比較缺乏。人無完人，每個人都有自己的缺點，只要思想上能夠意識到，那么就能快速的改正。作為他們的副部長，我有責任、有義務培養自己的成員，在今后的學生會工作中我一定與成員多加溝通，在每個活動組織實施前先保證參加活動的工作成員對整個活動在思想上和行動上有

一個全面的認識。

這一學期的學習部工作已經接近尾聲，新的學期，新的征程，我

們學習部全體成員定會在新的工作中積極發現自身的不足，與其他兄弟部門相互學習，找出差距，取長補短，認清自己的目標，明確我們學生會的發展方向。我們堅信，在新的征程中，我們學生會更能取得新的輝煌！

以上是我這一學期學習部工作的思想報告，請領導批閱！

南昌市職工科技大學開放學院

學生會學習部

郭振嶺

2014年12月20日

學習部工作匯報

一、學習部主辦組織活動： 1、2014年10月，職業規劃大賽。2、2014年11月，“縱評天下事”征文比賽。3、2014年11月，新生辯論賽。4、2014年12月，新生知識競賽。5、2014年12月，“我和祖國共奮進，我與學校同發展”主題演講比賽。

二、學習部協助別部門活動： 1、2014~2014學年上學期協助生活部檢查宿舍。2、2014年11月協助心理健康部開展童趣比賽。3、2014年12月協助文藝部開展新生才藝大賽。

自動化團總支 學習部

二〇一四年十二月

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！很榮幸能夠在這里代表學習部對工作進行總結和匯報。首先，我代表學習部向本次獲得“文明宿舍”稱號的宿舍表示衷心的祝賀，并希望同學們再接再厲，再創佳績。我部是一個團結、積極向上的集體，各位同學都充滿了熱情和蓬勃的朝氣，認真、積極、出色的完成了老師交給的各項工作。下面，我就本學期學習部的工作向大家匯報一下：

1.晚自習檢查制度。晚自習檢查是學習部一個最重要、最常規的工作，晚自習管理的質量直接關系到學生晚自習的效率，關系到學生的學習質量。為了規范對晚自習的組織、監督與管理，提高晚自習的學習秩序和質量，保證學生的自習效率，每天晚自習上課后，我們學習部將組員分成四組對全校所有班級進行嚴格檢查，認真登記學生遲到、曠課、早退情況，發現無故曠課者，及時向值班老師進行匯報，并積極和班主任進行交流，核實學生的真實情況，發現問題及時進行處理。避免了一些情況的發生，使晚自習環境更加安靜、有序，提高了學生學習的質量，也使我們真正成為學生處老師們的有力助手。

2.不定時晚自習抽查制度。為加強晚自習紀律，讓更多的學生更好地利用這些時間，進行有效學習，學習部在本學期晚自習檢查方面又制定了不定時抽查制度。如果在抽查過程中發現有睡覺、玩手機、交頭接耳、繡十字繡、折紙、吃零食等違反紀律的現象，及時作出相應的處罰，并通知各班班長，使這些同學及時改正。自開學以來，學習部加強了不定時抽查，晚自習情況較上學期有較大的改善。

3.考勤匯總。每周對各班考勤本進行小匯總，每月進行大匯總，嚴抓考勤不放松，做到“一周一小計、一月一大計”，匯總后及時各班遲到、曠課、早退情況向學生處匯報。對學生遲到、曠課、早退情況做到了有據可查。

4.每周召開一次例會，加強我們學習部成員之間的交流、探討，及時發現問題，并探討出改進方法，使學習部更加團結，更具凝聚力讓工作更上一層樓。

5.積極參加學生處開展的加強班風建設系列活動，向全校同學發出了倡議，積極引導同學們努力學習，增強自身素質，體現出良好的整體風貌與內在品格。

總之，在學生處領導的帶領下，在各位同學的積極配合下，我們的工作得

以順利、有序的進行，我們獲得這些成績，與各位領導的支持、各位同學的配合是分不開的，在這里，我對各位表示衷心的感謝。但是我們學習部的工作還有許多有待提高的地方，存在的不足主要有以下幾點：

1.上晚自習時有些同學睡覺、交頭接耳、繡十字繡、折紙、喝水、吃零食，隨便出入教室。2.上晚自習課上玩手機和玩電腦同學比較多，我校不提倡同學們使用手機，有的同學玩手機游戲或者上網聊天，非常入迷，嚴重影響了學習。3.吸煙、喝酒現象。我校明確規定，領導多次強調，學生不允許吸煙喝酒，但仍有的同學還是屢次犯錯。在此，針對以上問題向各班班委提出以下幾點要求：

1.督促同學們養成一種團結向上的心態，積極行動起來，從現在做起，從小事做起，為班級工作做出貢獻。

2.提醒同學們遵守課堂紀律，上課期間，把精力放在學習上，不交頭接

耳，不玩手機、打游戲。

3.今后氣溫漸漸回升，希望同學們注意自己的衣著打扮，不穿吊帶衫、短褲、短裙。

4.我們是文明的學生，希望同學們注意自己的言行舉止，不說臟話、不打架，待人有禮貌。

5.我們身在學校中，作為學生，首要任務就是學習，應把主要精力放在學習上，增加自己的知識經驗，增長自己的才干，提高自己的能力，為今后多做打算。

總之，在學生處領導和老師的指導下，在同學們的配合下，學習部取得了一些成績，但和老師的期望還有一定的距離，今后，希望各位班委積極配合學習部的工作，我們部更加積極的協同其他各部成員，努力工作，為同學們更好地服務，望老師和同學們監督、指導。謝謝大家!

2014年9月份—10月份學習部工作匯報

當11月份悄然而至，我們9月份、10月份的工作也宣告落幕了。兩個月來在系領導和兩委會主席團的帶領下，在學習部全體成員齊心努力下，在其他兄弟部門大力支持下，各項工作順利進行，部門建設進一步完善，各成員素質、能力也有了進一步提高。為了在11月份能更好地前進，我們有必要進行總結，汲取經驗教訓，以便揚長避短，力求學習部在新的一個月份里更好、更快的發展！根據部門現有情況，對9月份、10月份兩個月工作總結如下：

一、09、10、11級的正課考勤匯總和11級早晚自習的考勤匯總以及評比

2014年9月3日，09、10級各班的副班長開始了新一學期的班級正課考勤匯總，而11級各班副班長則從第七周開始，每周都由我們部門統計一次，并上傳到系部網站，方便同學們的核對。從兩個月的統計來看，主要是10級的同學有曠課、遲到、請假的現象比較嚴重。因此我們召開班委會議，針對出現的問

題，進行有效的解決措施，保證我系同學的出勤率走上正軌。

2014年10月3日，即從第七周起，我們部正式開始了我系11級學生早晚自習的考勤工作。針對早晚自習，我們部干事每周輪流進行四次的考勤工作，并做好各班級匯總以及評比工作，保證考勤工作的“公平公正”原則。

二、09、10級的綜合測評以及獎學金的評定

2014年9月3日，由人文藝術系學習部下發了一份關于我系綜合測評評分細則的通知。由各班班級按照細則自行組織評定，各班測評結果在有班級同學確認、班級代表簽字后上交到我們部門。同時在9月15日匯總完09、10級共7個班級上下學期的綜合測評。在9月19日，本部門結束了獎學金的評定及匯總表。此次我系獲2014-2014獎學金的共有88位同學，一等獎有15名，二等獎30名，三等獎43名。其中有3名同學本可以拿到獎學金，但因成績有

補考或掛

科過，則取消了其參與獎學金的評定。另外本次我系獲2014年國家獎學金的名額有1名，獲國家勵志獎學金的名額有13名。

三、納新工作

2014年9月7日，人文系兩委會全體學生干部，到我系新生宿舍宣傳兩委會這一團體組織以及各部門的工作職責等等，由新生自愿報名參加。在第一輪的報名中，我部門收到了第一志愿填報學習部的有13份申請表，而參加第一輪面試的僅有12位同學。其可能是本部門的宣傳力度不夠，導致報我部門的新生并不多。在9月13日—16日四個晚上，我們部門在我系兩委會的組織下開始了11級新生的面試，我們部共選出10名干事進行第二輪的部門考核。第二輪干事考核分團隊和個人兩種方式，由各團隊組合寫活動策劃書以及講解策劃書，而個人則寫總結和通知，兩種方式主要考察團隊的合作意識以及干事們的態度等

等。經過第二輪考核之后，本部門留下了6名干事，進行了第三輪的試用期考核，主要考察干事們的處事態度以及團隊的凝聚力。我們部門最終正式確定了6名學習部干事，分別有2名公管一班干事、1名公管二班干事、2名文秘班干事、1名藝術二班干事。除了藝術一班，其他每個班級中分別都有學習部干事，更有利于于本部門考勤工作的進行。此次納新工作，我們部本著以“公平、公正、公開”為基本原則，選拔思想端正、能力突出的學生干事為主要目的，精心地選拔出了優秀的新一屆系兩委會成員。

四、下發學院關于2014—2014學年先進集體和優秀個人的評選活動通知

為樹立典型、表彰先進，在全院營造積極向上、文明健康的校風、學風，學院開展了2014-2014學年先進集體和優秀個人的評選活動。我們部門在系領導的要求下，于2014年9月20日向我系09級和10級下發了相關通知，先由各班班長和團支書自行組織開展班級評

優活動，然后上報到系部，經過系領導的審核后確定名單，于2014年9月29日—2014年10月1日進行了系內公示，再推選到院里。最終10商務文秘班被評為院級“先進班級”，10人力資源管理班和10廣

告設計與制作班被評為院級“文明班級”，以及林晶等12位同學被評為學院三好學生、優秀學生干部和文明學生的榮譽稱號。同時10商務文秘班級、09社區服務與管理班的黃如標同學和09商務文秘班的馬翠云同學被推選參加2014年省級“三好學生”、“優秀學生干部”和“先進班集體”評選活動。

五、轉發工商系的兩份通知

為了提高我院學生在經營管理領域內發現問題、分析問題、解決問題的能力，培養及提高大學生對管理問題思考探索的能力和實際問題的處理能力，我系兩委會學習部于2014年10月11日轉發了一份面向全院，由工商系承辦的“首屆大學生4-h卓越工程經營管理案例

評析技能競賽”的通知。

同時為培養營銷管理類學生的團隊精神、市場經濟意識、創業意識，認識市場規律和規則，真正做到學以致用、活學活用，提高營銷實戰能力，我系兩委會學習部于2014年10月21日轉發了一份面向全院，由工商系承辦的“老知青”杯大學生營銷技能競賽的通知。

可能是由于其他系承辦或者說本部門宣傳力度不夠，我系沒有學生報名參加，由此可見我系同學參與活動地積極性不高。

六、開展第二屆學風建設月暨“2014尋找我身邊的榜樣”評選活動啟動儀式。

2014年10月27日19：00，我系在亞洲廳開展了第二屆學風建設月暨“2014尋找我身邊的榜樣”評選活動啟動儀式的活動。出席此次儀式的嘉賓有：人文藝術系黨總支副書記曹曉霞老師、10級輔導員林寶燈老師、11級輔導員鄒騰龍老師、各系的主席團和學習部正副

部，以及我系全體學生干部和班委。

在此次儀式中，首先由主持人介紹了舉辦此次活動的目的和意義并觀看了去年舉辦的首屆學風建設的視頻，然后由學生代表邵雨嘉同學宣讀有關“學風建設”倡議書；林寶燈老師宣讀《關于“2014尋找我身邊的榜樣”評選通知》；曹書記宣布第二屆學風建設月暨“2014尋找我身邊的榜樣”評選活動正式啟動并鼓勵同學們要重視

學風。最終，學風建設啟動儀式在大家熱烈的掌聲中落下了帷幕。

在此次啟動儀式中有值得我們肯定的地方：部門分工較詳細，各項工作落實到位；現場秩序較為穩定；其他部門積極調動配合我們的工作。伴有成功喜悅的同時，也存在著些不足之處：第一，啟動儀式的宣傳力度不夠，導致有觀眾遲到、缺席現象。第二，準備時間較為倉促，活動進行時間較短。第三，ppt的聲音半路上沒聲。

每一次挫折都是為了下一次的努

力而作鋪墊，每一次小小的的失敗都是為下一次的勝利而奠定基礎，每一次的優點都是為了下一次的成功而傳承。雖然在這一次活動中我們做的不夠完美，雖然這一次我們發現的缺點遠遠勝過優點。但是人生的最大困難，不過是拋物線的最低點，走下去，就意味著你要接受挑戰，然后一步一步地走向成功。

以上是本部門對十月份的工作總結。為了進一步提高我們部門的辦事效率，經過我們部門的初步決定，制定了以下十一月份部門工作計劃，下面便是我們部門十一月份的工作計劃報告：

一、培訓部門干事

為全面提高我部干事的工作能力、增強他們的責任感和使命感，培養他們的團結奉獻精神，使每個干事明白兩委會的各項規章制度、了解明確各自的職責、分工情況，積極發揮我部的作用，切實開展各項兩委會工作，學習部將開展部門干事的培訓工作。培訓內容：

一、讓部門干事了解一些兩委會的基本處事

原則以及作為兩委會干事的基本素質。

二、教新干事如何寫好一份通知、策劃、總結，包括電子版的格式、內容、應注意的問題，使干事們掌握基本技巧。

三、培訓學習部干事都要熟練地使用microsoft office、microsoft word中的軟件，便于部門工作的有效進行，教會他們如何做早晚自習、正課考勤匯總。

二、召開班委會議

為配合貿院第六屆“教學質量月”活動的開展，我部門將在11月份初召開班委會議。讓班委起帶頭作用，狠抓班級學風建設，共同培養優良學風和營造良好的學習生活氛圍。

三、舉辦“第二屆學風建設月”系列活動

為了更好地傳承和弘揚貿院“弘毅誠信 允能篤行”的校訓，引導學生樹立正確的學習目的，養成科學嚴謹的治學態度，同時促進我系學生學習的主動性與能力的提高，強化學生的自律意識。我系將于11月份舉辦 “第二屆學風建設

月”系列活動，活動包括三個系列：

一、針對我系第八周至第十三周考勤情況進行評分，此系列活動占總分的30%。

二、對我系第八周至第十三周舍風情況進行評分匯總，此系列活動占總分的20%。

三、于2014年11月29日19：00，我系舉行以“修德博學,求實創新”為主題的班風show活動。此系列活動占總分50%。

以上是我們部門九月份和十月份的工作匯報以及十一月份的工作計劃。人生要一步一步走，事情要一點一滴做！我們部門也將繼續努力，接下來每一天的都會是一個新的開始，在新的一天里我們不僅會做好新的一天的工作計劃，同時也不會忘記過去所做的事情，因為，我們不曾松懈過！

人文藝術系

學習部

二〇一四年十月三十一日

第三篇：學習會學習部成員規章制度

學習會學習部成員規章制度 為加強部門的規范管理，完善各項工作制度，促進部門的發展壯大，提高整體的集體榮譽，主動肩負責任，特制定本管理大綱。

部門全體成員必須遵守部門的各項規章制度和決定。

一、部門倡導樹立“一盤棋”思想，禁止任何成員做有損部門的形象，聲譽或氣壞部門發展的事情。

二、部門發展全體成員的積極性、創造性、提高管理能力，同時肩負責任，不斷完善部門發展，不斷提高學習部的整體實力。

三、部門提倡全體成員刻苦學習文化知識，為同學提供學習、交流的條件和機會，努力提高成員的整體素質和水平，造就一支作風硬、責任強、互團結的隊伍。

四、部門鼓勵成員積極參與部門的決策和管理，鼓勵成員發揮才智，提出合理化建議。

五、部門提倡求真務實德工作作風，提高工作效率，提倡厲行節約，反對鋪張浪費，倡導成員團結互助。同舟共濟，發揚集體合作精神，增強團體的凝聚力和向心力。

六、成員必須維護部門紀律，對任何違反部門章程和各項規章制度的行為，都要予以追究。

成員守則

一、遵紀守法，忠于職責。

二、維護部門聲譽，保護部門利益。

三、服從管理，關心成員，團結互助。

四、不斷學習。提高水平。

五、積極進取，勇于開拓，求實創新。

六、做任何事都應該注意禮貌。

七、做事認真，態度端正。

學習部工作：每個星期五晚把本星期的考勤情況匯總，并制作電子文檔。積極完成老師布置得任務，工作中多有煩事、雜事，勿急躁。

學習部要求：開會不得拖拉，遲到，缺曠。每星期負責考勤的同學按時完成，不的拖拉時間，更不得缺做。開展活動時，積極做出自己的見解，求同存異。反不能完成的成員，看認錯態度給與懲罰：

1、認錯態度積極并有事耽擱的成員進行自我檢討。

2、認錯態度不積極的成員寫檢討書.。

3、認錯態度完全不積極的成員勸其退出。

機電系學習部2012/10/24

第四篇：關于十一月份學習部工作匯報

關于十一月份學習部工作匯報

當歲月的腳步踏著時光碾過11月，而那初冬的涼意卻絲毫沒有影響人文藝術系的氣勢。在十一月份中，我們部門充分的體會到了“經世緯文，看我人文”，它不僅僅是掛在嘴邊的口號，而是付出行動的一個月。回首十一月，我們學習部主要順利的完成了以下工作：

一、培訓部門干事

在干事進入學習部差不多一個月的時間里，通過他們在10月份的工作表現，我們兩位部長都覺得，干事對于本部門所要做的事情還不是很清楚，應該注意的一些事項也沒有很好的做到。所以，于2011年10月29日19:00在兩委辦進行了部門干事的培訓。主要是針對他們所寫的策劃書和總結進行講解和修改，具體的說明了策劃書的文件格式和內容中包含的十二個要素，并且通過電腦辦公軟件教他們如何制作正課考勤表和早晚自習考勤表。經過三個多小時的學習，干事們都初步的了解到了如何在以后的工作中寫好策劃書和活動總結，也明白了考勤表的制作程序。此次培訓不僅讓干事學到了一些文件格式，也讓他們明白了學習部的工作細則內容。

二、突擊檢查我系正課及早晚自習考勤

為了營造良好的學習氛圍，優化育人環境，培養優良的學風，引導同學們明確學習目的，端正學習態度，增強學習動力，引導學生轉變觀念，建設良好學風。從11月份初到11月份末，我們部門對11級的學生進行了每周四次的早晚自習突擊檢查。在這檢查過程中大部分同學都能夠很好的配合我們的工作，積極的做到了不曠課、不遲到、不早退，佩戴校徽的好習慣。不過有小部分的同學存在著遲到現象。經過幾次的提醒、督促，遲到的人數也減少了不少。在學風建設月的這個月中，我們部門成員主要利用我們課余時間，針對我系10級和11級的9個班級進行正課點名、考勤。考勤方式主要是在下課期間對班級的同學進行點名、抽查。每個班都差不多達到滿勤，只有少數班級中有個別同學請假。在考勤過程中各班級副班長都能夠積極的配合我們的工作，減少了我們的工作量。同時我們也發現到同學們的上課效率不是很好，在下課期間大部分學生趴在桌子上休息或者玩手機，沒有一個很好的狀態來面對課堂紀律，望在今后的學習中可以慢慢改正不良學風。

三、積極配合第七屆校運動會的舉行

青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情在運動場上盡情的演繹著。在校運會期間，我們接到上級也下發的任務，我們部門主要負責考勤。在考勤方面，每天進行兩次抽點，在考勤中10級和11級的學生都能夠較好的配合我們的工作，大部分同學能夠準時到場點名，只有少部分人遲到幾分鐘，其中10級有一小部分的同學需要在副班長的提醒下才能夠到運動場上參加點名。雖然在考勤上我們遇到了一些比較棘手的問題，但是經過各班班委和兩委干部的配合，讓我們的工作難度降低了不少。同時我們也懂得了如何與更多的同學進行溝通，讓同學們更加愿意配合我們的工作。過程雖然辛苦，但結果是美好的，也讓我們學到了很多東西。

四、舉辦學風建設月系列活動三——“修德博學，求實創新”班風Show活動

2011年11月29日19:00在澳洲廳舉辦了第二屆學風建設月系列活動三——“修德博學，求實創新”班風Show活動。在此次活動中，我們有幸地邀請到了人文藝術系分團委書記劉毓瑾老師、10級輔導員林寶燈老師、11級輔導員鄒騰龍老師作為本次比賽的評委。活動的內容主要是：以班級為單位，把各自班級的班風建設策劃書結合PPT進行現場講解，并依照班風策劃書，選取其中一部分內容進行情景再現，形式可以多樣化。在每個班級的積極參與下、同學們的陣陣掌聲中，“修德博學，求實創新”班風Show活動圓滿的落下帷幕。最終，10廣告設計與制作班以總分94.68分高分摘得學風建設月系列活動的第一名，10人力資源管理班以總分94.26分獲得第二名，10社區管理與服務班以93.71分獲得第三名，而11公共管理學類一班以90.39分獲得此次比賽的優秀獎。活動結束后，我們部門成員召開了此次活動的總結會議。并針對此次學風建設月活動作出了全面的評價，主要也提出了一些不足之處：第一、個別班級沒能及時將班級PPT拷貝到電腦上，導致活動延遲了幾分鐘才開始；第二、麥克風不夠用，影響到比賽的進行；第三、現場秩序不是很好，出現個別同學在下面講話、玩手機，甚至出現提前離場的現象；第四、個別班級的PPT沒制作好，在比賽過程中，花費了不少時間臨時修改，導致比賽時間比預期要久。

雖說在此次班風Show活動中出現了些失誤，但仍然有些地方是值得肯定的：第一、學風建設月得到了系領導的認可；第二、外部宣傳基本到位，包括宣傳部的海報以及社會實踐部的橫幅；第三、各班級同學的積極配合，在比賽中表現出色，使活動辦得有聲有色；第四、準備較充分，在活動舉辦前我們進行了周全的計劃和詳細的分工，使得活動有了成功開展的前提。第五、現場總體情況穩定，其他部門積極調動配合我們的工作。

鑒于此次活動的不足之處，我們在下次舉辦活動時，要先對申請的教室進行檢查，看電子器材是否能正常使用；麥克風也要多借一套，以備不時之需；同時要在活動開始前，提醒到場人員要保持好現場秩序，切莫交頭接耳。

雖然學風建設月的活動已經結束，但學風建設的步伐不曾停止過。希望通過此次的學風建設月活動，能加強我系同學們的學習主觀意識，培養我系學生養成良好學習習慣和紀律意識，鼓勵先進，懲治懶散，共同培養優良學風和營造良好的學習生活氛圍。更希望同學們能從身邊的每一件小事做起，從每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎，為自己的人生目標的實現而厚積薄發！

十一月的氣息在我們的記憶中來了又走，留下清水細痕，可能會如沙灘上的文字被潮濕的浪帶走，但我想最終會化作款款真情飄散在記憶的海洋里，在清風細雨里，我們行走在十一月的回憶中時有一抹幽幽的清香飄蕩在舊夢中。十一月的我們成長，我們揮灑歡笑，我們為青春鼓掌，為激情吶喊。當我們在綿延的暮色中埋頭深思時，十一月也應是無悔的十一月，也應是點滴歲月中令我們成長的十一月。我堅信，我們部門在今后的日子里走的從容，走的更好。

以上是我們部門對十一月份的工作總結。為了進一步提高我們部門的辦事效率，經過我們部門的初步決定，制定了以下十二月份部門工作計劃，下面便是我們部門十二月份的工作計劃報告：

第一、早晚自習及正課考勤的匯總：繼續做好學習部的常規工作，抓好我系10級、11級學生正課及早晚自習的考勤工作。針對早晚自習，學習部干事每周輪流進行四次的考勤工作，并做好各班級匯總以及評比工作，確保考勤工作的“公平公正”。

第二、配合兩委會其他部門的工作。

以上是我們部門十一月份的工作匯報以及十二月份的工作計劃。“說到不如做到，付出總有回報”，我們部門相信只要有付出，就會有收獲。只要我們部門認真負責，腳踏實地的工作，我們部門一定可以為我系譜寫出更動人的樂章，描繪出更迷人的風景。

人文藝術系

學習部

二〇一一年十一月三十日

第五篇：學習部工作匯報

學習部工作匯報

一、學習部主辦組織活動：

1、2012年10月，職業規劃大賽。

2、2012年11月，“縱評天下事”征文比賽。

3、2012年11月，新生辯論賽。

4、2012年12月，新生知識競賽。

5、2012年12月，“我和祖國共奮進，我與學校同發展”主題演講比賽。

二、學習部協助別部門活動：

1、2012~2013學年上學期協助生活部檢查宿舍。

2、2012年11月協助心理健康部開展童趣比賽。

3、2012年12月協助文藝部開展新生才藝大賽。

自動化團總支 學習部

二〇一二年十二月