第一篇：十佳班主任評(píng)選方案

一、評(píng)選目的：

切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)一批班主任工作突出典型，培養(yǎng)一批班主任工作帶頭人，形成梯次結(jié)構(gòu)的班主任骨干隊(duì)伍。

二、評(píng)選人數(shù)：

首屆評(píng)選十名。

三、評(píng)選對(duì)象：

凡在我校擔(dān)任班主任工作3年以上的現(xiàn)任班主任，均可參加。

四、評(píng)選條件：

（一）基本條件

1、堅(jiān)持黨的教育方針政策，具有高尚的道德情操和良好的師德修養(yǎng)，愛(ài)生敬業(yè)，為人師表，深受學(xué)生、家長(zhǎng)和同行好評(píng)。

2、具有扎實(shí)的班主任工作基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，善于做好學(xué)生的教育引導(dǎo)工作，準(zhǔn)確地把握學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài)，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，教育效果顯著。

3、班主任工作累計(jì)年限在3年以上。

4、近3年來(lái)曾獲校級(jí)及以上表彰。

（二）業(yè)績(jī)條件

模范遵守和執(zhí)行《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《中小學(xué)德育規(guī)程》，以“立德樹(shù)人”為主要任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求貫穿于育人的全過(guò)程。具有科學(xué)的教育理念和方法，高超精湛的教育藝術(shù)和很強(qiáng)的創(chuàng)新精神，在以下建班育人工作中有3個(gè)方面以上的工作取得顯著成績(jī)，并形成鮮明的班主任工作特色和教育風(fēng)格。

1、具有創(chuàng)造性的，比較成熟的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作的要求，按照德育工作精細(xì)化要求，積極主動(dòng)地利用各種機(jī)會(huì)開(kāi)展思想道德教育。所管理的班級(jí)有良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。形成一個(gè)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán)，品位高，民主和諧，團(tuán)結(jié)互助，健康向上的堅(jiān)強(qiáng)集體，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化。

2、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展，平等對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，為每位學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造公平的發(fā)展機(jī)會(huì)；注意傾聽(tīng)學(xué)生的聲音，密切關(guān)注學(xué)生的異常表現(xiàn)，善于抓住教育的契機(jī)，采取靈活多樣的方式方法，有針對(duì)性地進(jìn)行思想政治道德教育和心理健康指導(dǎo)。有典型的教育實(shí)例。

3、關(guān)愛(ài)后進(jìn)學(xué)生、特殊學(xué)生，在教育轉(zhuǎn)化及預(yù)防和減少學(xué)生違紀(jì)違法工作方面成績(jī)顯著。有教育轉(zhuǎn)化的典型實(shí)例。

4、強(qiáng)化班級(jí)學(xué)習(xí)管理，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，積極指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)策略和方法，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和效率，成效顯著。近3年來(lái)，所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。

5、善于指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作，能組織、指導(dǎo)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑、豐富多彩的教育活動(dòng)，全方位、多渠道豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。注重班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，善于培養(yǎng)學(xué)生自治、自理能力，取得較好成果和經(jīng)驗(yàn)。

6、善于調(diào)動(dòng)校內(nèi)外各方面的教育資源、力量，形成教育合力。堅(jiān)持家訪，與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常的聯(lián)系，指導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的方法教育子女，家庭教育指導(dǎo)工作成效突出。

7、潛心鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，重視德育科研，具有較強(qiáng)的研究能力，在提高學(xué)校德育針對(duì)性和實(shí)效性，研究解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問(wèn)題等方面有新思路、新辦法，總結(jié)出符合學(xué)生實(shí)際的德育工作和班級(jí)管理的規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)。近3年來(lái)，能積極參與校級(jí)以上德育課題研究，所撰寫(xiě)的班主任工作方面的案例、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、論文、經(jīng)驗(yàn)介紹等材料公開(kāi)進(jìn)行交流、發(fā)表、獲獎(jiǎng)。

8、積極發(fā)揮班主任的骨干示范作用，能協(xié)調(diào)任課老師和同學(xué)之間的關(guān)系，使師生關(guān)系和諧、融洽。關(guān)心年輕班主任的成長(zhǎng)，熱心指導(dǎo)年輕班主任開(kāi)展工作，在培養(yǎng)青年班主任教師上成績(jī)顯著。

五、評(píng)選辦法和程序。

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：馬少德

副組長(zhǎng)：馬 荃 焦 鋒 馬國(guó)福 李宏偉

成 員：楊顏祥 鎖國(guó)文 周建明 張學(xué)雄 張樹(shù)峰 馬秀英 丁曉燕 楊志剛

（二）評(píng)選程序

1、宣傳、發(fā)動(dòng)。通過(guò)教職工大會(huì)、班主任會(huì)、組織學(xué)習(xí)評(píng)選方案，領(lǐng)會(huì)評(píng)選意圖，明確評(píng)選條件與辦法，在校園內(nèi)營(yíng)造“樹(shù)立典型，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，趕超模范”的良好氛圍。

2、推薦報(bào)名。

本次評(píng)選采取推薦與個(gè)人自薦相結(jié)合的方法組織報(bào)名，要求參評(píng)者提交以下相關(guān)資料：

（1）提交《同心二中“十佳班主任”推薦表》；

（2）提交一篇1500字以上“個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料”

一篇近3年1500字以上班主任工作總結(jié)；

一篇XX字以上德育論文或教育案例（敘事）；

一篇1500字以上班會(huì)教案，以上為必備材料，缺少任何一項(xiàng)視為棄權(quán)。要求本人最近原創(chuàng)，凡發(fā)現(xiàn)抄襲，取消參評(píng)資格，并在全校公示欄通報(bào)批評(píng)。

3、資格審核。

學(xué)校政教處根據(jù)評(píng)選條件和要求對(duì)參評(píng)者的資格進(jìn)行審核。

4、組織評(píng)選

（1）由學(xué)校政教處牽頭組織參評(píng)者進(jìn)行5-8分鐘的現(xiàn)場(chǎng)述職，由評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組成員當(dāng)場(chǎng)打分。

（2）參評(píng)者主要事跡通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、廣播站、公示欄、同心網(wǎng)等進(jìn)行公布，廣泛征求師生意見(jiàn)。

（3）通過(guò)問(wèn)卷方式征求參評(píng)者所任教班級(jí)學(xué)生意見(jiàn)。

（4）綜合參評(píng)者在以上各個(gè)環(huán)節(jié)的評(píng)議情況，由政教處初步擬定“十佳”名單，提交領(lǐng)導(dǎo)小組審議確定。

（5）最后名單在學(xué)校公示欄公示一周，接受師生監(jiān)督。

（6）當(dāng)選者先進(jìn)事跡在同心網(wǎng)、同心電視臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、廣播站等進(jìn)行大力宣傳，營(yíng)造良好輿論氛圍。

六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校首屆“十佳班主任”由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，同時(shí)給予300元獎(jiǎng)金。以此排名推薦區(qū)市縣相關(guān)榮譽(yù)。

七、時(shí)間安排：

1、宣傳發(fā)動(dòng)、推薦報(bào)名：3月7日—3月11日

2、資格審核：3月14日—3月18日

3、組織評(píng)選：3月21日—3月25日

4、公示：3月28日—3月31日

第二篇：十佳班主任”評(píng)選方案

寧陽(yáng)縣第一小學(xué)第一屆“十佳班主任”評(píng)選方案

為全面展示班主任的工作業(yè)績(jī)和個(gè)性風(fēng)采，弘揚(yáng)優(yōu)秀班主任的事跡，加快推進(jìn)我校班主任專業(yè)化水平的進(jìn)程，增強(qiáng)班主任工作的吸引力和影響力，激勵(lì)全校班主任愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取，培養(yǎng)一批師德高尚、能力出眾的優(yōu)秀班主任。特制定我校“十佳班主任”評(píng)選方案。

一、評(píng)選對(duì)象

寧陽(yáng)縣第一小學(xué)在職在崗的且目前仍從事著該項(xiàng)工作的全體班主任。

二、評(píng)價(jià)項(xiàng)目、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)方式、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

三、評(píng)審小組

組 長(zhǎng)：張麗萍

副組長(zhǎng)：石桂齊、李紅軍、王文超

組 員：黃華、王士紅、孟麗、張淑芝、楊兆華、韋敏、胡芳麗、劉秋梅

四、評(píng)選程序：

1、各級(jí)部結(jié)合學(xué)校本學(xué)年班級(jí)量化考核，按比例確定并上報(bào)級(jí)部候選人。

2、校評(píng)審小組對(duì)各級(jí)部上交的候選人進(jìn)行的復(fù)評(píng)、考查，最終確定學(xué)校“十佳班主任”名單。

3、評(píng)選結(jié)果在全校公示1天，接受全體教師監(jiān)督。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

根據(jù)審批結(jié)果，學(xué)校給予表彰，發(fā)給十佳班主任獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)，并將其納入教師個(gè)人檔案，同時(shí)，學(xué)校給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并作為向上級(jí)部門(mén)推薦重要依據(jù)。

六、一票否決項(xiàng)目

1、班級(jí)中出現(xiàn)安全責(zé)任事故或因安全事故處置不當(dāng)而產(chǎn)生嚴(yán)重后果和不良社會(huì)影響，使學(xué)校聲譽(yù)受到損害的。

2、有體罰或變相體罰學(xué)生情形的，如：將學(xué)生推出門(mén)外、打罵學(xué)生、罰寫(xiě)作業(yè)、罰蹲起、歧視學(xué)生、侮辱學(xué)生人格等各種情形，或采用有悖教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的不當(dāng)方式教育學(xué)生，造成不良影響的。

3、進(jìn)行有償家教或有亂收費(fèi)行為的。

4、有嚴(yán)重的違反校規(guī)校紀(jì)的行為或違法犯罪行為。

5、因擅離職守或其他過(guò)失給學(xué)校教育教學(xué)工作造成損失或給學(xué)生造成身心傷害的。

6、有向家長(zhǎng)索要賄賂、要求家長(zhǎng)辦私事的行為。

7、被學(xué)生家長(zhǎng)告到學(xué)校、上級(jí)主管部門(mén)或校園網(wǎng)站、校外網(wǎng)站等，經(jīng)調(diào)查情況基本屬實(shí)的。

出現(xiàn)以上任意一項(xiàng)所描述的情況，即取消參加班主任獎(jiǎng)勵(lì)的資格。

七、其它。

1、學(xué)校每?jī)蓪W(xué)年評(píng)選一次。

2、本辦法從公布之日起試行。

寧陽(yáng)縣第一小學(xué)

2012年6月25日

第三篇：十佳班主任評(píng)選條件

“十佳”班主任評(píng)選辦法

為全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，通過(guò)樹(shù)立、表彰典范，加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)《沙灣縣第一小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工程方案》的要求，制定本辦法。

一、評(píng)選范圍

凡在我校擔(dān)任班主任的在職教師，均可參加“十佳”班主任評(píng)選。

二、評(píng)選條件

1、堅(jiān)持黨的路線、方針政策，忠于黨的教育事業(yè)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，有堅(jiān)定正確的政治方向。

2、熱愛(ài)班主任工作，有高尚的師德風(fēng)范，具有先進(jìn)的育人理念，班級(jí)管理有目標(biāo)、有制度，注重班主任工作的理論積累，具備較強(qiáng)的班主任工作藝術(shù)，指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生積極開(kāi)展健康向上的各類活動(dòng)，在學(xué)校有相當(dāng)?shù)氖痉缎院偷湫托浴?/p>

3、關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，形成有個(gè)性有特色的班級(jí)文化。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng)，善于解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的矛盾和問(wèn)題，深受學(xué)生歡迎和尊敬。

4、班主任工作有創(chuàng)新意識(shí)，思維敏捷，工作有新方法，在指導(dǎo)班級(jí)工作、集體活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面不斷創(chuàng)新，取得顯著成效。班主任工作受到學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的好評(píng)。

5、注重與家庭社區(qū)的溝通協(xié)調(diào)，積極開(kāi)展家訪，在家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、學(xué)校社區(qū)溝通合作和實(shí)踐活動(dòng)等方面等效顯著。

6、重視德育科研，具備一定的研究能力。能不斷對(duì)教育的新情況、新熱點(diǎn)進(jìn)行研究，通過(guò)教育科研提高工作效率；撰寫(xiě)有關(guān)德育或班主任工作的案例、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、教育論文、經(jīng)驗(yàn)介紹等在校、縣

內(nèi)或縣外獲得好評(píng)。近3年撰寫(xiě)有關(guān)學(xué)校德育工作方面的論文在縣級(jí)以上刊物發(fā)表、獲獎(jiǎng)或交流。

7、班主任工作成績(jī)顯著，近3年來(lái)在考評(píng)中獲得過(guò)學(xué)校及以上先進(jìn)。

8、具有8年（含8年）以上教齡，連續(xù)擔(dān)任班主任3年（含3年）以上。

三、評(píng)選辦法和程序

1、成立評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：劉金蓮

副組長(zhǎng)：王新華

成員：石淑紅、王建俊、努爾嬌娃、許梅、劉建剛

2、“十佳班主任”評(píng)選以學(xué)年為時(shí)間段，每年7月20日前上交“十佳班主任”候選人履歷表（要求如實(shí)填寫(xiě)履歷表，表中主要事跡一欄事跡真實(shí)、重點(diǎn)突出，要求打印在表格內(nèi)），上交材料包括：班主任工作經(jīng)驗(yàn)或特色介紹（2000字左右，附電子稿）；一次主題教育教案（詳案，附電子稿）；互動(dòng)典型個(gè)案一份（附電子稿）。

四、工作要求

1、推薦采取自上而下、層層選拔，每學(xué)年評(píng)選校級(jí)“十佳”班主任3名。

2、擬定人選在學(xué)校公示3天，“十佳”班主任初步人選確定后，在學(xué)校校園網(wǎng)上公示5天。

沙灣縣第一小學(xué)

2011年3月18日

第四篇：十佳少年評(píng)選方案

松山五小“十佳少年”評(píng)選方案

一、指導(dǎo)思想：

通過(guò)“十佳少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的城市品格融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、他人，做一個(gè)有道德的人。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為確保 “十佳少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)，順利進(jìn)行，特成立我校“十佳少年”評(píng)選小組。組 長(zhǎng)：周寶玉（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：宋喜軍（書(shū)記）、于淑珍（副校長(zhǎng)）、組 員：崔彥義、張一波、趙秀艷、李素英、郭榮穎、各年級(jí)部長(zhǎng)

三、評(píng)選對(duì)象：

本校1—6年級(jí)在校在籍學(xué)生。

四、評(píng)選內(nèi)容： 十佳少年評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、愛(ài)心十佳少年：文明禮貌，樂(lè)于助人

2、誠(chéng)信十佳少年：嚴(yán)于律己，誠(chéng)實(shí)守信

3、孝敬十佳少年：孝敬父母，尊重師長(zhǎng)

4、勤儉十佳少年：熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉樸素

5、自強(qiáng)十佳少年：自尊自愛(ài)，自強(qiáng)不息

6、好學(xué)十佳少年：勤學(xué)好思，勇于探究

7、才藝十佳少年：興趣廣泛，特色鮮明

8、運(yùn)動(dòng)十佳少年：強(qiáng)健體魄，身心健康

9、環(huán)保十佳少年：珍愛(ài)生命，愛(ài)護(hù)環(huán)境

10、創(chuàng)新十佳少年：崇尚科學(xué)，善于創(chuàng)新

五、評(píng)選條件：

各類優(yōu)秀者在認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的前提下，以下方面表現(xiàn)突出者：

★愛(ài)心十佳少年：文明禮貌，樂(lè)于助人

在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助他人排憂解難；積極參加雛鷹假日小隊(duì)以及志愿服務(wù)活動(dòng)，為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù)，主動(dòng)參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動(dòng)。★誠(chéng)信十佳少年：嚴(yán)于律己，誠(chéng)實(shí)守信

尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，知禮儀、重禮節(jié);言行舉止文明有禮，在人際交往中，禮貌待人，重信守諾，不弄虛作假，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話。帶頭遵紀(jì)守法，并能幫勸、帶動(dòng)他人與自己同守同行；辦事公道，待人實(shí)在，主持正義，團(tuán)結(jié)守信。★孝敬十佳少年：孝敬父母，尊重師長(zhǎng)

孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，理解父母、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng);能長(zhǎng)期堅(jiān)持孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人；能長(zhǎng)期堅(jiān)持為父母和非親老人和孩子做好事、辦實(shí)事。

★勤儉十佳少年：熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉樸素

能做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約、不挑吃穿、不盲目攀比。主動(dòng)承擔(dān)中隊(duì)勞動(dòng)任務(wù)，并為中隊(duì)衛(wèi)生做出貢獻(xiàn)。

★自強(qiáng)十佳少年：自尊自愛(ài)，自強(qiáng)不息

珍愛(ài)生命、嚴(yán)于律己、積極向上、自強(qiáng)不息。在校讀書(shū)期間，在家庭經(jīng)濟(jì)困難或單親家庭情況下，能堅(jiān)持奮發(fā)學(xué)習(xí)、克服困難、勤奮讀書(shū)，長(zhǎng)期保持學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，達(dá)到品學(xué)兼優(yōu)，贏得師生公認(rèn)，得到家長(zhǎng)、社區(qū)群眾好評(píng)。★好學(xué)十佳少年：勤學(xué)好思，勇于探究

學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，注重學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效率，學(xué)業(yè)成績(jī)名列前茅，學(xué)科發(fā)展均衡。有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)中有不達(dá)目的不罷休的刻苦精神；業(yè)余時(shí)間好讀書(shū)，讀好書(shū)，善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。學(xué)習(xí)上，思想上積極上進(jìn)，能把優(yōu)秀隊(duì)員或先進(jìn)人物作為學(xué)習(xí)的榜樣。★才藝十佳少年：興趣廣泛，特色鮮明

積極參加校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)，并為學(xué)校做出一定的貢獻(xiàn)；熱愛(ài)音樂(lè)、美術(shù)并具有一定的特長(zhǎng)；能積極參加學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，成績(jī)突出。★運(yùn)動(dòng)十佳少年：強(qiáng)健體魄，身心健康

積極參加體育鍛煉，身體健壯，健康向上，具有一定體育道德風(fēng)尚；敢于拼搏，參加校內(nèi)外體育競(jìng)賽成績(jī)突出，為校、中隊(duì)爭(zhēng)光 ★環(huán)保十佳少年：珍愛(ài)生命，愛(ài)護(hù)環(huán)境

熱愛(ài)科學(xué)，親近自然，善于思考，注重實(shí)踐，愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約，積極參與愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)保活動(dòng)，環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。★創(chuàng)新十佳少年：崇尚科學(xué)，善于創(chuàng)新

積極參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，在圓滿完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，能長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)校和社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)及志愿服務(wù)活動(dòng)，從小參加小發(fā)明、小創(chuàng)造等科技創(chuàng)新活動(dòng)，有發(fā)明專利等突出成績(jī)，得到師生和群眾的公認(rèn)及贊譽(yù)。

六、評(píng)選步驟、方法：

中隊(duì)級(jí)：以一個(gè)月為一周期，每個(gè)班級(jí)每月評(píng)選一名。

年級(jí)組級(jí)：以一個(gè)月為一周期，每個(gè)年級(jí)組在中隊(duì)級(jí)的候選人里評(píng)選出4名。

校級(jí):以一學(xué)期為一周期，在年級(jí)組級(jí)的候選人里每班評(píng)選出1名。第一階段：發(fā)動(dòng)宣傳（每年三月和九月開(kāi)學(xué)初的第一個(gè)周的班隊(duì)會(huì)課）通過(guò)教師會(huì)議、學(xué)校廣播、班隊(duì)會(huì)等形式在學(xué)生和教師中進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí)評(píng)選細(xì)則。

第二階段：推薦評(píng)比（每月最后一周的班隊(duì)會(huì)）

在學(xué)校評(píng)比方案的指導(dǎo)下，各中隊(duì)、各年級(jí)制定評(píng)選方案，嚴(yán)格程序、規(guī)范評(píng)比、積極申報(bào)

①班主任每周根據(jù)隊(duì)員平時(shí)表現(xiàn)，利用好雛鷹章，（雛鷹章每周一獎(jiǎng)，周末收回或周一交接佩戴），每月最后一周的班隊(duì)會(huì)上各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)獲得爭(zhēng)章次數(shù)及種類并通過(guò)一個(gè)月的調(diào)查、核實(shí)，由隊(duì)員推薦，撰寫(xiě)十佳少年事跡報(bào)告，由中隊(duì)輔導(dǎo)員審核，紙質(zhì)稿以及電子稿上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)處，并上報(bào)大隊(duì)委。要求：各中隊(duì)輔導(dǎo)員通知被選的中隊(duì)級(jí)“十佳少年”規(guī)范填寫(xiě)的候選人推薦表，（表內(nèi)填寫(xiě)中隊(duì)輔導(dǎo)員200字推薦辭，附自己800字左右事跡材料），上交自己的生活照一張（十寸），右下角標(biāo)注班級(jí)和姓名。，②每月末各年級(jí)組在本月候選人中評(píng)選出年級(jí)十佳少年，由年級(jí)組長(zhǎng)審核后將名單上報(bào)大隊(duì)委。

③學(xué)期末的最后一周，大隊(duì)委將年級(jí)組上報(bào)評(píng)選出的年級(jí)組十佳少年事跡材料，以紙質(zhì)稿和電子稿的形式（電子稿發(fā)到松山五小大隊(duì)部“十佳少年”相應(yīng)文件夾），上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行最后審核，評(píng)選出校級(jí)“十佳少年”每班一名。

第三階段：頒獎(jiǎng)（次月的第一周：升旗儀式）

①每月公布各候選人事跡材料，在升旗儀式后予以表彰，張貼候選人照片。②下學(xué)期初升旗儀式上公布年級(jí)組級(jí)和校級(jí)候選人事跡材料，并予以表彰，張貼候選人照片。

六、活動(dòng)要求：

1、抓住契機(jī)，精心落實(shí)。各中隊(duì)要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用中隊(duì)隊(duì)會(huì)、班會(huì)課等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面，使評(píng)選表彰的過(guò)程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì)，爭(zhēng)做美德少年的過(guò)程，成為我校學(xué)生自覺(jué)參與、自我教育的過(guò)程。

2、深入宣傳，形成氛圍。各中隊(duì)要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給大隊(duì)部，并在校園廣播電視臺(tái)“校園采風(fēng)”專欄中開(kāi)設(shè)專題，及時(shí)宣傳，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見(jiàn)賢思齊，推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。

第五篇：十佳員工評(píng)選方案

XX“十佳員工”評(píng)選方案

1.目的: 評(píng)選出理念、態(tài)度、操守、績(jī)效良好且有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工作為十佳員工,為員工樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,鼓勵(lì)先進(jìn),營(yíng)造積極向上、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

2.參選對(duì)象：司齡24個(gè)月（含）以上的所有員工（總經(jīng)理級(jí)不參與評(píng)選）

3.評(píng)選：2004是指由2003年11月1日至2004年10月31日

4.評(píng)獎(jiǎng)組織：成立十佳員工評(píng)委會(huì)

主席：

評(píng)委：

—評(píng)委會(huì)成員需有80%出席，評(píng)選結(jié)果方有效；

—評(píng)選過(guò)程，評(píng)委必須獨(dú)立于被評(píng)員工，不參加與自身利益相關(guān)的員工之評(píng)選； —投票及統(tǒng)計(jì)過(guò)程，應(yīng)要求提名人、被提名人及有利益關(guān)系的評(píng)委回避。

5.評(píng)選程序：

5.1 提名

5.1.1 由司齡滿一年的管理人員(組長(zhǎng)或以上)提名；

5.1.2提名人按要求填寫(xiě)好材料后提交給“十佳員工”評(píng)委會(huì)主席；

5.1.3 部門(mén)經(jīng)理以下提名的，須由主管、部門(mén)經(jīng)理確認(rèn)。

5.2咨詢

5.2.1 由評(píng)委會(huì)將提名材料向全公司公布，以收集員工的意見(jiàn)；

5.2.2由評(píng)委會(huì)主席組織評(píng)審小組（應(yīng)確保與被提名員工無(wú)利益關(guān)系），對(duì)被提名員工的表現(xiàn)進(jìn)

行調(diào)查，主要通過(guò)與被提名員工工作較密切的同事的深度訪談以獲得較全面的信息，確保提名材料的真實(shí)性。

5.3 初選

在完成深度訪談后，評(píng)委會(huì)主席應(yīng)組織委員召開(kāi)評(píng)選會(huì)議，在會(huì)上由各評(píng)審小組匯報(bào)各被提名人的調(diào)查結(jié)果及從員工處收集到投訴，然后進(jìn)行第一輪篩選（必須獲得60%的評(píng)委同意）；初選出20名候選人進(jìn)入下一輪評(píng)選。

5.4 最后評(píng)選

5.4.1 由評(píng)委會(huì)主席通知通過(guò)第一輪篩選的被提名人，同時(shí)通知其面談時(shí)間；

5.4.2 評(píng)委會(huì)與被提名人的面談，主要采用委員提問(wèn)被提名人回答的方式進(jìn)行，目的是方便委

員全面了解被提名人的總體情況；

5.4.3 面談結(jié)束后，由各評(píng)委進(jìn)行投票；獲得80%以上評(píng)委認(rèn)同的員工才能成為十佳員工；

5.4.4 若評(píng)出的十佳員工超過(guò)十人時(shí)，將啟動(dòng)末位淘汰法，直至產(chǎn)生十佳員工。

6.提名條件：

6.1 具有優(yōu)良的思想品德和個(gè)人操守，廉潔自律，無(wú)貪污受污行污行為和動(dòng)機(jī)；

6.2 績(jī)效優(yōu)秀，工作有效而高效，在同職位中表現(xiàn)最為突出（其績(jī)效強(qiáng)制分布等級(jí)均不得出現(xiàn)

最低級(jí)別；在同一績(jī)效區(qū)分群體中，其績(jī)效至少有80%為該群體之最高級(jí)別）；

6.3 無(wú)不良嗜好,員工的口碑良好;

6.4 理解并認(rèn)同公司文化，不但自己在行為上模范遵守，而且對(duì)他人亦能施以良好的影響；

敬業(yè)愛(ài)崗,對(duì)本職工作有深刻理解;

6.5 態(tài)度良好, 具有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任心，積極主動(dòng)，出現(xiàn)問(wèn)題都能以積極負(fù)責(zé)的方式處理，并能克服困難完成任務(wù)；

6.6 具有良好的發(fā)展?jié)摿Γe極上進(jìn)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，進(jìn)步快；

6.7 自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)曠工和嚴(yán)重的違紀(jì)行為，能影響或促使身邊的人遵守規(guī)

章制度，他人出現(xiàn)不良行為能及時(shí)制止；

6.8 具有強(qiáng)烈的問(wèn)題和改進(jìn)意識(shí)，積極提出建議（本月均已實(shí)施提案件數(shù)不少于一件）；

6.9 能站在高于本職位的角度考慮和處理問(wèn)題，做到以團(tuán)隊(duì)利益、公司整體利益為重；

6.10 與其他人有良好的合作，個(gè)人行為在同事中起到積極的表率作用；

6.11 積極參與部門(mén)和公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極配合和協(xié)助同事的工作；

6.12 已獲得“十佳員工”稱號(hào)的員工不得再次參選。

7.“十佳員工”的待遇

7.1 頒發(fā)金質(zhì)獎(jiǎng)牌和“十佳員工”榮譽(yù)證書(shū)；

7.2 一次性發(fā)放獎(jiǎng)金人民幣3000元；

7.3 一次性享受有薪年假5天（在下一評(píng)獎(jiǎng)內(nèi)休完）；

7.4 在《東江人》刊登十佳員工的照片及事跡介紹；

7.5 高層至少每半年與歷屆十佳員工聚會(huì)一次；

7.6 十佳員工離職需由總經(jīng)理和董事長(zhǎng)進(jìn)行面談；

7.7 人力資源部每年組織檢討一次歷屆十佳員工的工作情況。

8.十佳員工的使命

8.1 十佳員工有義務(wù)履行公司賦予的使命，2004十佳員工行使使命的時(shí)間為2004年11

月至2005年10月；

8.2 表現(xiàn)優(yōu)秀，在理念、績(jī)效、態(tài)度、發(fā)展等方面成為員工的楷模；

8.3 積極參加公司組織的各類活動(dòng)并義務(wù)承擔(dān)力所能及的工作；

8.4 宣傳公司的文化、理念，參加公司組織的文化理念演講；

8.5 為新員工做演講；

8.6 輔導(dǎo)問(wèn)題員工。

9.本評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則解釋權(quán)歸屬十佳員工評(píng)委會(huì)主席。