第一篇：藥物評價概論課程演說參考內(nèi)容

藥物評價概論課程演說參考內(nèi)容

1、藥物的命名、化學(xué)結(jié)構(gòu)式繪制和化學(xué)命名，及藥物理化性質(zhì)研究的評價

2、化學(xué)藥物原料藥制備研究的評價

3、化學(xué)原料藥結(jié)構(gòu)確定研究的評價

4、緩釋、控釋制劑的體外釋藥行為評價評價

5、緩釋、控釋制劑體內(nèi)藥動學(xué)評價

6、生物黏附制劑概述、胃腸道粘附機制及其影響因素、GBDDS的適用范圍和常用黏性輔料

7、GBDDS的體外評價、體內(nèi)評價方法、生物凝集素介導(dǎo)的胃腸道生物黏附給藥

8、靶向制劑簡介及體外評價

9、靶向制劑的體內(nèi)過程評價

10、靶向乳劑及主動、物理化學(xué)靶向制劑評價

11、透皮制劑評價

12、基因傳遞系統(tǒng)評價

13、藥品質(zhì)量與藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

14、藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的評價內(nèi)容

15、藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的評價方法

16、藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究資料的評價

17、藥物穩(wěn)定性評價

18、生利用度與生物等效性概述及評價方法

19、生物利用度研究的基本要求及口服緩（控）釋制劑的生物利用度研究

20、生物等效性統(tǒng)計分析方法及生物利用度研究中的特殊問題

21、藥物利用研究的概念、發(fā)展、內(nèi)容及方法

22、藥物利用研究技術(shù)在實踐領(lǐng)域中的應(yīng)用

23、藥物經(jīng)濟學(xué)概述及評價的常用分析方法

24、藥物經(jīng)濟學(xué)研究的設(shè)計和基本步驟

25、上市藥品再評價意義及發(fā)展，藥品安全性檢測方法及不良反應(yīng)因果關(guān)系的分析和評價

26、藥物應(yīng)用的利益/風(fēng)險評價，特殊人群用藥評價，及藥物遺傳學(xué)在上市藥物再評價中的作用

第二篇：超級公眾演說課程

超級公眾演說班級

瘋狂英語激情演講王子陳航老師超級公眾演說班即將震撼推出，瘋狂、激情、夢想、感恩、互動讓你從始至終的震撼體驗，從被領(lǐng)導(dǎo)者到領(lǐng)導(dǎo)者的瘋狂蛻變，從貧民階級到超級英雄的完全轉(zhuǎn)型，從無人知曉到眾人皆知的超級翻盤，人這一輩子，不能平平淡淡的過去，我們必須讓自己的人生像大海一樣，時而風(fēng)平浪靜，時而狂風(fēng)暴雨，讓我們一起來創(chuàng)造奇跡吧！

超級公眾演說班級的基本操作流程如下：

星期五晚上：

一、見面會（7:30---10:30）

分小組：

三個小組的團隊建設(shè)（隊呼，隊名，動作）

團隊意識的塑造：

沒有輝煌的團隊，永遠沒有輝煌的個人！團隊：一個有口才的人，帶著一群有耳朵的人！你是那個有口才的人，你的口才的任務(wù)是讓那下面的所有的帶耳朵的人也變得跟你一樣有口才甚至青出于藍而勝于藍！記?。菏裁词穷I(lǐng)導(dǎo)？領(lǐng)導(dǎo)的導(dǎo)繁體字上面是有一個道德的道字，也就是說必須有道德的人，以德服人！如果你心中想的是：如何讓五個人的生活變得更好，你就只能做五個人的領(lǐng)導(dǎo)；如果你心中想的是：如何讓五百人生活更好，那你就是五百人的領(lǐng)導(dǎo)；如果你心中想的是讓一個國家人民的生活變得更好，那你就是總統(tǒng)、主席！

公眾演說是最快的、最直接的激勵團隊的方式，語言的能量絕對無窮大，甚至超過原子彈！

隊長：你們準(zhǔn)備好了嗎？（twice）

隊員：時刻準(zhǔn)備著！

激勵話術(shù)：

各位親愛的同仁，我們來到這個世界上不是為了拿第二的，我們是為了拿第一，為了什么？第一！為了什么？第一！我們既然走到了一起，那我們就要以整個團隊的榮耀為自己的榮耀，以整個團隊的利益為自己的利益，以整個團隊的勝利為自己的勝利，我們一定可以在接下來的比拼當(dāng)中取得勝利，大家有沒有信心？有沒有信心？yes！yes!

恐懼心理：

（客服恐懼，相信自己，相信團隊，活動：站臺上往下面倒，團隊人接?。。?/p>

1、怕別人不認同

2、怕自己緊張

3、怕聽眾不配合4、怕聽眾冷漠的表情

訓(xùn)練流程：

（1）心態(tài)的調(diào)整：

1、每個人都是公眾演說的高手，每個人都可以成為公眾演說的絕世高人！我一定可以成為超級公眾演說家，我是最棒的，我是最牛的，從幾百人到幾千人到幾萬人，我一上場就會被

別人瘋狂的掌聲淹沒，我一上場就能以我的個人魅力征服全

場，我一上場就能讓全場聽眾無比激動，我一下場會有人排

隊過來找我簽名！我一定會用我的生命和汗水去演講，我一

定可以用演講去征服全世界，我是一個超級演說家，我要全

身心的投入我的事業(yè)，我一定可以吸引最優(yōu)秀的人才，我一

定可以最快速擴大我的團隊，我一定可以幫助更多的人實現(xiàn)

夢想，我一定可以讓祖國變得更強大！（教練營那時候的瘋

狂朗讀，內(nèi)容做成卡片）

臺下觀眾無數(shù)次的發(fā)出不可思議的wow!wow!wow!我熱愛我的聲音，我的聲音是世界上最有魅力、最有穿透力、最震撼的聲音，我愛我自己，我愛我的長相，只要我一開口，臺下的人就為我歡

呼，為我吶喊！我就是一個奇跡，只是我一直沒有發(fā)現(xiàn)，這次我一定要把自己變成一個像花兒一樣綻放的奇跡，而且我要去創(chuàng)造

一個一個的奇跡，我將會是世界上最有影響力的人，我將會培養(yǎng)

出世界上最有影響力的人才群體，我將會是最有領(lǐng)導(dǎo)力的人，我一定可以，只要我堅信，一切都有可能，我就是一個奇跡！加油

xxx!（冥想音樂）

2、豁出去了，反正死不了！絕對心態(tài)，一直幫助我沖上講臺!

3、只有完美的練習(xí)，才能有完美的表演！

4、開口開口再開口

5、實踐實踐再實踐，練練練?。恳淮尉毩?xí)都要有進步，不能

老是重復(fù)之前錯誤的自己?。?/p>

6、要動手，先動口，動手時務(wù)必要動口！

7、我分享的頻率決定我學(xué)習(xí)的深度！

8、每個人都是一個載體，我們要通過載入一篇演講稿，徹地的讓自己掌握一篇經(jīng)典演講，從肢體動作，語言強調(diào)，互動，激勵，到銷售！

（2）群魔亂舞（徹底的放下面子，瘋狂的舞蹈，不在乎別人的看法，以最丑陋的姿勢去跳舞，丑陋舞蹈舞出精彩人生）

（3）上場：上場形式、音樂、互動（震撼）

（4）調(diào)侃：上臺之前設(shè)計調(diào)侃內(nèi)容、方式（笑話為主）

記?。河哪亲羁焖俚睦c觀眾心與心距離的砝碼！

今天聽演講的有兩種人：

一種是很興奮的，覺得臺上這個老師很優(yōu)秀，也能夠向這個老師的所有優(yōu)點去學(xué)習(xí)！

第二種是一看到老師就來一句：切！是來找老師缺點的！

我告訴你，這兩種人今天都會成功，因為我是優(yōu)點和缺點組成的共同體！互動，左手代表缺點，右手代表優(yōu)點！

（5）營歌《在路上》

（6）今日學(xué)習(xí)內(nèi)容的分組分享：自我介紹！

星期六早上：

（1）熱身！

（2）感受舞臺，每個人上臺帶讀激勵語言！動作創(chuàng)造情緒！指導(dǎo)！

星期六上午

（1）演講的模式：

1、Situation in the past2、Successnow3、Solution(how)

（2）無懈可擊的自我介紹

1、曾經(jīng)有一個男孩。。。。。?？吹疥惡嚼蠋熢谂_上演講。

2、自己寫自己的自我介紹：

以前我是一個什么樣子的人（分組操練）

現(xiàn)在我成為什么樣子的人（分組操練）

我通過什么改變成為現(xiàn)在這樣的人

（人生改變?nèi)蠓▽殻耗阌龅降娜?、你讀過的書籍、你參加過的課程）

（3）分享環(huán)節(jié)

（4）演講稿子出爐！

星期六下午：

英文聽不懂：發(fā)音

Icanspeak good English :一句話五個單詞二十個字母 17個音標(biāo) 15個不同的音標(biāo)，一句話里面包括了這么多的內(nèi)容，徹底的把一句話的每一個音標(biāo)都發(fā)到位，發(fā)飽滿，發(fā)標(biāo)準(zhǔn)，這句話的發(fā)音就沒有問題了，各位，如果是十句話呢？一篇文章呢？如果徹徹底底的把一篇文章模仿得像播音員一樣，是不是以后讀任何英文材料都跟播音員一樣的！各位同意嗎？同意的掌聲通過一下。

I(講解雙元音，對你愛愛愛不完)

Can（看看看，看什么看？九十度咧嘴音，夸張夸張再夸張，）

Speak（長衣音，拉拉面，加上音樂?。?/p>

Good（小肚子拿出來，收小腹，好英語好身材瘋狂英語練出來！oh yeah?。〦nglish（英鬼屎，短促有力減肥）

（1）內(nèi)容：

一個笑話：

what is your name ?

do you like chinese food ?yes!

where are you from ? I am from my mother!

you get better-looking everydayIget better-looking everyday!

星期六晚上

（1）表演課堂模范喜劇演員吉星

（2）表演話語和故事環(huán)節(jié)：西游記、我不是一顆小草、廁所的故事，泰森和體

育組的人練體育的故事、找到女朋友的故事、（3）分享環(huán)節(jié)

星期天早上

（1）引爆肢體

（2）互動操練

星期天上午

（1）熱血沸騰的互動

總結(jié)出來所有的互動方式，大家操練！

（1）改變從鼓掌開始，鼓掌也是一種能量的回饋！

Open your body

Open your mouth

Open your heart

Open your mind!

開場的互動(wow 多么美好的一天啊，充滿了愛，勇氣、熱情、效益)確認說yes，wow, 回應(yīng)

問題互動

開關(guān)打開，燈亮開

passion、one two three ok

跟著朗讀正面語言和學(xué)習(xí)方法

My past doesn’t equal my future.改變等于成長、沒有改變就沒有成長、我喜歡立刻馬上就改變！

講到演講材料：價值一萬，就是一萬，舉手，看著身邊的人，女的對男的說：你是富翁，男的對女的說：你是富婆！

（2）分享環(huán)節(jié)

星期天下午

（1）銷售的重要性

（2）銷售的話術(shù)

（3）演講比賽（自我介紹和英語方法和銷售）

第三篇：公眾演說課程提綱

《公眾演說訓(xùn)練營》課程提綱

【課程介紹】

公眾演說是成功的捷徑。聚會、求職、就職、婚禮、研討、說明會等等諸多場合都需要我們通過演說或演講的方式來表達自己的思想，傳達自己的意思。演說需要自信和說服力，演說需要邏輯性和調(diào)動性，演說需要舞臺魅力和影響力。本課程

通過潛能調(diào)整，幫助學(xué)員克服上臺前的緊張情緒；通過流程分析幫助學(xué)員調(diào)整演講的邏輯性；通過實戰(zhàn)的演練幫助學(xué)員在說服力、眼神、肢體、表情上進行完善。通過訓(xùn)練讓學(xué)員非常自信的發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自己的魅力，讓觀眾深深感受到演說者超強的說服力和影響力。

【課程目標(biāo)】

1、迅速突破當(dāng)眾講話的恐懼心理

2、讓你的演說開場白不同凡響

3、讓你構(gòu)思的內(nèi)容高潮跌起

4、讓你的演說結(jié)尾回味無窮

5、怎樣在三分鐘內(nèi)，讓自己魅力四射、語驚四座

6、怎樣才能控制住場面，讓聽眾的思想跌宕起伏而有主動配合演說者

7、讓你體會到最有效的“演說說服力”秘訣

8、讓你體會到演說大師在現(xiàn)場的絕對影響力

【課程大綱】

一、演講前的準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備好了演講就成功了一半

2、會場的準(zhǔn)備

? 包括桌椅、橫幅、文化圖片、演講背景

? 音響設(shè)備、燈光等

3、專業(yè)知識的準(zhǔn)備

? 課題是否具有影響力和吸引力

? 流程是否具有邏輯性

? 內(nèi)容是否具有震撼力

? 知識是否具有嚴(yán)謹(jǐn)性和說服力

4、對觀眾了解的準(zhǔn)備

? 觀眾的年齡

? 觀眾的職業(yè)和職務(wù)

? 觀眾的人數(shù)

? 觀眾的需求

5、情緒的準(zhǔn)備

? 情緒調(diào)整到顛峰狀態(tài)

? 輸入法調(diào)整情緒

? 肢體調(diào)整情緒

6、體力的準(zhǔn)備

? 呼吸調(diào)整

? 飲食調(diào)整

7、態(tài)度上的準(zhǔn)備

? 演講的目的是什么

? 每一個觀眾都不可以小視（他們會深深記住你說的）

8、信念上的準(zhǔn)備

? 自信的信念

? 觀眾給自己熱情鼓勵的信念

二、演講的經(jīng)典流程

1、你心目中的演講稿該如何設(shè)計

2、演講的開頭到底是自我介紹還是其他

3、怎樣讓觀眾在三分鐘之內(nèi)集中注意力

? 了解觀眾的心理和需求

? 給觀眾想要的，快速吸引觀眾

4、自我介紹如何才有吸引力

? 自我介紹清晰有力

? 自我介紹必須新穎

5、概括你的主題和提綱

? 主題要對觀眾有幫助

? 提綱讓觀眾明白你要講什么

? 讓觀眾有強烈想聽你演講的欲望

6、觀點和內(nèi)容

? 演講的觀念必須條理清晰

? 演講的內(nèi)容生活化

? 幫助觀眾用所講解決生活問題

? 幫助觀眾啟發(fā)靈感，思考本質(zhì)

? 怎樣讓觀眾快樂、震撼等心理變化多端 ? 怎樣讓觀眾感覺到演說者的高尚和博學(xué) ? 怎樣讓觀眾感受到演說者的覺悟和大氣 ? 怎樣讓觀眾感覺實用、滿足和感激

7、回味無窮的結(jié)尾

? 如何讓結(jié)尾震撼

? 如何讓結(jié)尾回味無窮

? 如何讓觀眾滿意而歸

三、演講過程的絕對影響力

1、靈活運用結(jié)構(gòu)流程是扣人心弦的關(guān)鍵

? 不能馬上亮出你的結(jié)果

? 過程的描述需要超強的表達能力

? 怎么制造懸念和起伏的心理

2、如何運用心靈的窗戶進行互動的交流

3、如何運用肢體語言調(diào)動自己和觀眾的積極性

4、如何運用語音語調(diào)調(diào)動觀眾的神經(jīng)和心理

四、經(jīng)典靈活快樂的演練和修正

1、演示法樹立標(biāo)本

2、研討法發(fā)掘盲點

3、分析法嚴(yán)格修正

【訓(xùn)練時間】

兩天一晚

【訓(xùn)練場地】

酒店賓館封閉訓(xùn)練

第四篇：《概論》課程總結(jié)報告

毛概課程總結(jié)

姓名：xxx 學(xué)號：2016666666 班級：xxx 通過《概論》課學(xué)習(xí)，深刻理解了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想形成的時代背景和社會歷史條件；課程基本內(nèi)容是全面論述毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想的基本涵義、形成過程、科學(xué)體系、歷史地位、指導(dǎo)意義、基本觀點以及中國特色社會主義建設(shè)的路線方針政策。是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義中國化的重大理論成果；準(zhǔn)確把握其科學(xué)體系、主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，提高了對中國特色社會主義的認同感、使命感和責(zé)任感，和運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決問題的能力，增強了執(zhí)行黨的基本路線和基本綱領(lǐng)的自覺性，樹立獻身中國特色社會主義事業(yè)的堅定信念和積極投身全面建設(shè)小康社會的偉大實踐。

老師為我們提供和講解了很多毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論方面的課件、視頻及資料：《毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論》，家族史，精神檔案，人文讀本，共產(chǎn)主義政治經(jīng)濟學(xué)，國史，鄧小平時代、年譜，鄧小平文選，文獻，蘇聯(lián)史，社會思潮，文革資料，名家論述，中國特色社會主義及中國改革的歷史實質(zhì)，清華文化，文學(xué)作品等等。

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的過程中產(chǎn)生的理論成果。馬克思主義中國化，即是使馬克思主義在中國具體化；馬克思主義在中國本土化；馬克思主義與中國實際相結(jié)合。在馬克思主義中國化的過程中產(chǎn)生的理論成果是毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。黨的十七大把改革開放時期馬克思主義與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合逐漸形成的馬克思主義中國化的三大理論成果鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)稱為中國特色社會主義理論體系。

毛澤東思想是中國化馬克思主義帶有奠基性的第一大理論成果。毛澤東思想首次提出是在黨的七大，以獨創(chuàng)性的理論豐富和發(fā)展了馬克思主義，實事求是、群眾路線、獨立自主是毛澤東思想的活的靈魂：實事求是是毛澤東思想的精髓；群眾路線是黨的根本路線；獨立自主是中國革命和建設(shè)的基本落足點，這些是毛澤東思想的主體部分。

中國特色社會主義理論體系是中國化馬克思主義持續(xù)發(fā)展的第二大理論成果，不僅是對馬克思列寧主義的繼承和發(fā)展，也是對毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是新時期中國特色社會主義事業(yè)的重要指導(dǎo)思想。

鄧小平理論最早是在十一屆三中全會提起，在之后的講話、報告中健全，它是中國特色社

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會主義理論體系的核心內(nèi)容。鄧小平理論的精髓是解放思想，實事求是；核心內(nèi)容是“一個中心、兩個基本點”的基本路線；什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義是鄧小平理論的主題；解放與發(fā)展生產(chǎn)力是鄧小平理論的核心；發(fā)展生產(chǎn)力與共同富裕的統(tǒng)一是鄧小平理論的核心理念；市場經(jīng)濟與社會主義的結(jié)合是鄧小平最重要的理論觀點；實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化是鄧小平理論的主題。鄧小平理論為中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)指明了一條嶄新的道路，十一屆三中全會提出的改革開放及中國建國以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就，正是在這一理論的指導(dǎo)下取得的。毫無疑問，從吃不飽穿不暖，貧困潦倒到解決13億人口的溫飽問題，不正是擺明鄧小平理論的成就了嗎？隨著中國特色社會主義偉大事業(yè)的向前推進，社會主義發(fā)展理論又得到了進一步發(fā)展。之后所提出來的“三個代表”重要思想和新的科學(xué)發(fā)展觀，就是對鄧小平發(fā)展理論的繼承、豐富和發(fā)展，是對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認識的進一步深化。

“三個代表”重要思想的集中概括是指“中國共產(chǎn)黨必須始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”。“三個代表”中的每個“代表”，都有其獨自的內(nèi)涵和要求，也有他們各自的特點和方向，但它們并不是孤立的，而是相互聯(lián)系、相互促進的。第一，發(fā)展先進的生產(chǎn)力，是發(fā)展先進文化，實現(xiàn)最廣大人民根本利益的基礎(chǔ)條件。第二，先進文化是人類社會的靈魂，也是人類社會發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動力和凝聚力，是人類社會不斷進化發(fā)展、實現(xiàn)自身本質(zhì)力量的重要手段。第三，人民群眾是先進生產(chǎn)力和先進文化的創(chuàng)造主體，是實現(xiàn)自身利益的根本力量。只有國家的生產(chǎn)力得到了大幅度的提高，那么先進文化才能被廣泛的傳播和繼承，然而，先進文化則是人類社會的靈魂，只有靈魂得到了升華，那么廣大人民的根本利益就能得到實現(xiàn)。

科學(xué)發(fā)展觀則是繼“三個代表”重要思想之后所提出的新的內(nèi)容。科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。它的主要內(nèi)容則是“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”，按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論。”

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系以其偉大的意義奠定了它在中國的過去、現(xiàn)在和將來不可動搖的地位，探索其現(xiàn)實意義，使當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)、認識它的同時體會到它的強大生命力，深切感受毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系是一個科學(xué)的理論體系，其內(nèi)容是豐富的，靈魂是活的，生命力是旺盛的。

社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富

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裕。社會主義的根本任務(wù)就是發(fā)展。作為二十一世紀(jì)的即將走向社會的青少年，為社會主義的發(fā)展而奮斗是當(dāng)仁不讓的。所以作為大學(xué)生，我要從自身做起，認真學(xué)好馬克思主義理論，樹立正確的思想，為以后對社會主義的發(fā)展做貢獻。如今的世界時科學(xué)技術(shù)的世界，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才，人才的成長靠教育，人才資源是第一資源。所以要通過自己的不斷努力把自己培養(yǎng)成社會所需要的人才資源。提高自己的創(chuàng)新能力及各方面的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

學(xué)習(xí)這門課，對于我們以后的學(xué)業(yè)和事業(yè)都受益匪淺。中國特色社會主義的形成和發(fā)展告訴了我們適合自己的才是最好的，不能照搬別人做事的方法；大躍進、文革的歷史教訓(xùn)教育我們無論什么時候都必須堅持實事求是的原則；科學(xué)發(fā)展觀的形成告訴我們要全面協(xié)調(diào)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展才是成功的王道。深刻理解和領(lǐng)悟這些道理對于我們以后把握住自己走向成功具有很重要的指導(dǎo)意義。感謝老師對我們的諄諄教導(dǎo)，我相信這些道理我們會受用一生。

我們應(yīng)樹立社會主義核心價值觀，形成正確的價值觀，世界觀，和人生觀。在科學(xué)的觀念指導(dǎo)下，不斷提高我們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為中國特色社會主義建設(shè)貢獻自己的一份力。當(dāng)代大學(xué)生是新一代的力量與希望，我們要從小事做起，努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為社會貢獻一份自己的力量。到2020年，我國全面建成小康社會后，現(xiàn)在的我們將是我國深化發(fā)展的中流砥柱。為了國家的需要，我們將時刻準(zhǔn)備著沖向國家建設(shè)的一線，盡自己最大的努力。

慕課的認識：對于有些自制力差的同學(xué)，MOOC并沒有達到預(yù)期的效果。在學(xué)習(xí)進度方面，有的人會比較拖拉，不能按時完成；在學(xué)習(xí)效率方面，有的人會比較敷衍，不能認真學(xué)習(xí)。慕課最好都要有字幕，可以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。再就是在學(xué)習(xí)中遇到問題不能立即與老師交流。

我覺得僅僅憑借興趣去學(xué)習(xí)慕課是遠遠不夠的，堅持才是幫助學(xué)習(xí)最重要的法寶。慕課的學(xué)習(xí)不一定要有目的性，我們應(yīng)當(dāng)好好利用慕課平臺掌握新的學(xué)習(xí)技能，涉獵不同領(lǐng)域的知識來充實自己。

課前思想測試結(jié)果：

政治立場坐標(biāo)（左翼<->右翼）-0.6，經(jīng)濟立場坐標(biāo)（左翼<->右翼）0，文化立場坐標(biāo)（保守<->自由）0 課后思想測試結(jié)果：

政治立場坐標(biāo)（左翼<->右翼）-0.4，經(jīng)濟立場坐標(biāo)（左翼<->右翼）0，文化立場坐標(biāo)（保守<->自由）-0.4

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第五篇：概論課程小結(jié)

合肥科技職業(yè)學(xué)院課程小結(jié)

課程： 汽車概論教師：耿家興類別：理論課 系部：___汽車工程系________班級：13級大專汽修（2）班人數(shù)：72 使用教材、編者、出版社：《汽車概論》 主編：張世榮清華大學(xué)出版社

課程小結(jié)內(nèi)容：（包括①授課計劃完成情況；②教學(xué)方法；③課程教學(xué)的經(jīng)驗與問題；④教改建議。）

課程小結(jié)要求：①分條列項；②1000字左右。

① 授課計劃完成情況；

每周4課時，共9周36理論課時，在規(guī)定的時間內(nèi)，完成了所有的授課任務(wù)

② 教學(xué)方法；

汽車概論是一門總體把握汽車及其運用的課程，共設(shè)9章，內(nèi)容包括汽車發(fā)展史、現(xiàn)代汽車工業(yè)概述、汽車分類與使用性能、汽車消費與汽車牌證、汽車營銷、汽車服務(wù)、汽車材料、汽車法規(guī)、汽車文化等，采用課本與多媒體相結(jié)合，更直觀的展示給學(xué)生汽車概論里的內(nèi)容知識，生動形象

③ 課程教學(xué)的經(jīng)驗與問題

教學(xué)經(jīng)驗方面，因為本人是一名新老師，理論課教學(xué)中存在一些經(jīng)驗不足，掌控力不足等現(xiàn)象，未來會逐步改正

④ 教學(xué)建議

汽車概論是一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，擺脫了以往汽車概論局限于汽車構(gòu)造的結(jié)構(gòu)模式，加入了汽車運用和汽車文化于其中，希望以后能加入些實踐課程，讓學(xué)生直接能接觸到課本中的知識內(nèi)容，領(lǐng)悟的更加深刻