第一篇：證券實訓室

一． 概述

1技術先進性

本證券專業實訓室旨在通過軟件與硬件的集成，實現對證券營業部各崗位的真實模擬，從而構建出虛擬的證券營業部，以此實現實訓課程的可操作性及上崗能力。

該實訓中涉及到的硬件設備與軟件具有行業的先進性和規范性，主要體現在以下幾個方面： 1硬件設備的先進性

在所有設備中我們采用企業級標準來制定，并運用證券行業內領先的硬件設備來完成實訓室的基本需求。

2軟件的先進性

軟件產品都是以實際營業廳的崗位來劃分來實現的，涵蓋包括了投資分析及交易與經濟業務管理等軟件，都符合了證券營業部的規范，完全滿足實訓室的教學需要。

3大大提高學生實踐動手能力和教學質量

可提高學生的實踐動手能力和應知就會能力

實訓室的先進性和真實性，便學生能在高仿的條件下，學習并掌握專業及相關專業所對應的企業崗位技能要求，便學生畢業后有掌握技能。

方便學生參加證券從業人員的資格考試

總體設計：

設計原則：

對證券實訓室系統方案的設計，堅持高起點、高標準、嚴要求、具有定超前性

建設原則

經濟性原則

證券實訓室系統及設備的性價比較高，采用設備達到規定的各項指標

實用性原則

證券實訓室具有實戰性。可操作性，貼近現實，實用效果好，有利于教學要求

可擴展進原則

設備配置合理，結構開放性，兼容性和模塊化，可拓展

真實性原則

按照證券業務交易流程和模擬證券投資的需要，仿照營業廳的工作崗位及硬件設施，構建虛擬證券營業廳，突出證券投資實訓的可操作性，可以模擬進行開戶，委托，交割，資旬等工作，置身其中，就如同到了證券公司營業部。

模塊化原則

所提供的硬件設備與軟件都是模塊化的，也是開放的，提供了整個系統升級和拓展的余地，其本身變是網絡化結構，可十分方便與其它軟件對接。

證券專業實訓室建議目標

第二篇：實訓室安排

1.倉儲配送實訓室：

面向專業：物流管理、電子商務、報關、企管

面向課程：運輸與配送、物管概論、企管、倉儲

實訓項目：入庫、在庫保管、出庫、配送、分庫、流通加工

硬件：貨架、條碼機、POS機、（還有一樣實在看不清楚，附上照片）

軟件：科脈、星友

2．物流管理實訓室

面向專業：物流、電商、企管、報關

面向課程：物流管理概論

實訓項目：綜合實訓

硬件：教師用機、計算機、電腦桌

軟件：附照片

3.物流信息實訓室：

面向專業：物流、電商

面向課程：物流信息技術

實訓項目：條形碼、電子標簽、GPS、第三方物流軟件

硬件：POS機、條碼機、條碼稱、采集器

軟件：科脈、星友

4.物流實務：

面向專業：物流、電商、報關、企管、國貿

面向課程：物流管理概論、倉儲與采購、運輸與配送、物流信息技術、供應鏈管理 實訓項目：包裝、入庫、出庫、配送、分庫、搬運、計量、標識

硬件：教師用機、學生用機、防火墻路由器、半自動打包機、抽空機、打包器、封口器、叉車

第三篇：電焊實訓室

實訓室規章制度

為保證實驗教學正常秩序，特制訂如下制度：

一、各課程所要求開設的實訓，應由任課教師提出計劃，按安排開展實訓課。

二、實訓前由實訓教師安排學生將實驗儀器、設備準備就緒。

四、每天課程的首次實訓，由實訓教學人員向學生宣布學生實訓守則，每次實訓各班學生班長應作好學生人數登記。

五、實訓前必須預習相關內容，了解實驗目的、原理、內容、儀器、設備使用方法、實訓步驟及有關實驗的安全注意事項。

六、實訓時，必須聽從實訓指導教師的安排和指導，嚴禁擅自移動與實訓無關的儀器、設備，嚴格按實驗步驟、操作規程以及有關注意事項做實驗。

七、實訓電路、實訓系統或裝置等組裝后，應經實訓指導老師檢查無誤后方可啟動。未經指導老師同意，不得擅自通電操作。實訓儀器、設備、工具等，未經實驗員同意，任何人員不能隨意移動。

八、實訓時不得擅自離開實訓場地。若發現儀器、設備出現異常現象應及時報告實訓指導教師。

九、實訓時應嚴肅認真、集中精力，詳細做好實訓記錄。實訓后須按要求作業。

十、要愛護公物。若損壞器材，應及時報告指導老師并服從處理

十一、實訓室內嚴禁吸煙、吃零食等

十二、實訓結束，經指導老師檢查，認真清理實訓場地和核交實訓器材后，方可離開實訓室。

汽車應用與維修實訓室 實訓指導教師崗位職責

實訓是職業教育的關鍵環節，培養學生動手操作能力和專業技能，是實訓教師的基本任務。

1、進行實訓教學，根據實訓課的課題、內容，與實訓管理員一起做好各教學環節的儀器、設備、材料等物品的準備工作。

2、按訓練要求，認真實訓課。在教學中注意培養學生觀察、分析、處理問題的能力。

3、認真做好學生實習分組安排和輪換程序，保證學生有足夠的動手操作機會。

4、實訓課開始時，應先檢查學生出勤情況、預習情況，進而講解實訓的內容、要求、方法及注意事項。實訓進行時，認真組織教學，采取嚴格的安全措施，確保機器設備及人員的安全。

5、實訓結束時，應會同管理員檢查清繳儀器、設備、剩余材料等。

6、下課時，安排學生做好設備的日常保養工作及室內的清潔衛生工作，協同管理員檢查安全、防火設備，關好門窗、電燈、風扇、水閘等，杜絕各類事故發生。

7、指導教師應會同實訓室管理員按課時安排做好各項教學準備工作。

8、積極參加教研活動，參與教學改革、制作，改造教學設備，編寫教材，撰寫論文，提高實訓教學質量。

汽車應用與維修實訓室 實訓室管理人員崗位職責

1、樹立為教學一線服務的思想，做好實訓課前、課中、課后各環節的場地、設備、工具等準備工作。

2、努力學習，提高業務能力。熟悉新購設備的性能，使用方法。

3、積極參與實訓室建設。驗收、保管和維修設備，建立設備儀器物品卡，做到帳物相符；辦理設備、工具、材料的報損、報廢手續。

4、督促學生保持實訓室的整潔，并做好安全防火和日常清潔衛生工作。

5、每天必須巡視實訓室的門窗、水電關閉情況，發現問題應及時處理，遇有重要事宜應及時上報告負責人。

6、每周末對設備進行維護、保養。每批實訓結束后，應安排半天以上時間進行維護保養工作。

7、依據財產管理對所屬儀器、設備、材料等物品進行盤點一次；并將盤點情況、存在問題及改進意見報負責人。

汽車應用與維修實訓室

實訓室安全衛生管理制度

為了使我校各實訓室保持良好的環境衛生狀況，保障儀器設備的正常安全運行，以確保我校實踐教學等工作的順利進行，特制定本制度。

1.各實訓室全面負責實訓室安全和衛生管理工作。2.每間實訓室必須注意消防、安全事故的處理。

3.各實訓室應根據實訓要求和儀器設備使用要求，注意做好防火、防爆、防盜、防破壞、防毒、防觸電工作，同時做好水、電、氣的供應和安全防護工作。人員離開實訓現場要關水電、關門窗。

4.實訓時應嚴格執行操作規程。對配置有易燃易爆、高壓氣體、低溫液化氣體、高壓或減壓系統等具有火災爆炸危險儀器設備的實訓室，實訓時應有實訓指導教師及實訓管理員全程在場，對學生實訓進行安全指導和監控，以確保實訓安全。

5.使用有毒藥品或氣體時必須保持室內通風透氣，應在通風柜或排風罩處進行操作，實訓室工作人員應熟悉有毒物品的性質、中毒癥狀和最高允許濃度，掌握對中毒人員的急救措施。

6.使用儀器設備特別是使用大型精密儀器時，操作人員不能離開崗位，防止電壓波動和突然停電停水造成儀器損壞，做好儀器的管理。

7.安全工作要落實到人，實訓室的安全要定期作安全檢查，發現問題及時報告解決，把事故隱患消除在萌芽之中。一旦發生事故，及時報告有關部門并組織搶救。

8.嚴禁在實訓室內吸煙、用膳、亂扔雜物，不準帶與實訓工作無關的外來人員進入實訓室。

9.實訓室應保持清潔整齊，儀器設備布局合理，建立經常的清掃制度，嚴禁在實訓室內堆放與實訓無關的雜物。

汽車應用與維修實訓室

學生實訓守則

十要：

1、要穿符合安全要求的衣著，女生長辮要盤起來。

2、要提前五分鐘進場。

3、要按教師分配的崗位工作。

4、要認真聽教師講解，仔細觀看教師操作。

5、要嚴格遵守安全操作規程，集中注意力，確保人身和設備安全。

6、要保質保量按時完成實習實訓任務。

7、要愛護設備、工具和量具，節約材料和水電。

8、要互相關心，團結友愛。

9、要保持實訓室整齊美觀。

10、要按時下課，做好衛生，關好水、電、氣的開關或閥門，關好門窗。

十不準：

1、不準穿背心、短褲、裙子、高跟鞋、拖鞋。

2、不準遲到、早退，請假要辦手續。

3、不準串崗、大聲喧嘩、嘻笑打鬧。

4、不準頂撞教師和師傅。

5、不準亂動與本次實習實訓無關的設備。

6、不準假公濟私，干私活。

7、不準私帶工刀量具、零件及各種材料出實訓室。

8、不準叫別人或代別人做實訓、考核工件。

9、不準亂丟、亂放工具、亂拿別人工具、材料。

10、不準吸煙、隨地吐痰、丟果皮、雜物。

汽車應用與維修實訓室 電焊工安全技術操作規程

1、嚴格遵守學生實訓守則“十要、十不準”的規章制度。

2、焊接場地應有足夠的照明和良好的通風，實訓室內不應儲存油類或其它易燃易爆物品。

3、工作前必須穿戴防護用品，操作時所有在場人員必須戴好防護眼鏡或面罩。

4、工作前應檢查焊機電源線、引出線及各接線點是否良好，二次線路及外殼必須有良好接地，焊條的夾鉗絕緣必須良好。

5、工作前應先閉合電源閘刀然后啟動電焊機。停機時，先要關電焊機，才能拉斷電源閘刀。

6、移動電焊機位置，須先停機斷電。焊接中突然停電，應立即關好電焊機。

7、工作完畢，應檢查場地，滅絕火種，切斷電源才能離開。

汽車應用與維修實訓室

第四篇：實訓室工作總結

汽修實訓室管理工作總結

本學期我兼任汽修實訓室管理工作，在實訓科的指導下，在實訓專業教師的配合下，為協調、高效地開展實訓工作，也想了各種辦法，盡到了自己應盡的職責，現對自己一學期的管理工作做一總結：

首先，實習要做到以安全為主，本學期學校加大了對汽修專業的投入，新添了一輛皮卡和一些工具，但同時也提出了更高的要求，在實習期間，一定要保證實習學生的安全，因此，我和實訓教師一起研究如何做好安全防范工作，如新車間工位的配置，電器設備的安裝，對較重物件的支撐等，防止出現電傷、擊傷、砸傷等事故，還經常參與實習學生的管理，對他們嚴格要求，對實習場地的安全隱患隨時排查，做到了本學期無一起意外事故的發生。

其次，注重學生實踐，保障實訓要求，本期在學校加大投入的基礎上，盡最大可能保障學生的實習需要。在王老師的幫助下，實訓室增添了汽修教學設施外，還添加了鉗工、焊工等需求設備，擴大了學生的知識面，使他們盡可能做到一專多能，無論是發動機、底盤電器設備、駕駛都能基本滿足教學需求，在實訓教師的配合下，實習率達100%，實訓室利用率達80%以上，保障學生的實習，圓滿完成了不同科目實訓教學任務。

第三，加強實訓室衛生管理，物品擺放有序。隨著新設備的增添，如不歸類擺放將顯得雜亂無章，于是便與實習教師一道加強學生管理，使實訓設備排放有序，實驗臺，場地做到清潔衛生，前期由于實驗室搬遷，物品擺放有些雜亂，后期加強整理，歸類有序，滿足了教學的需求。

在管理工作中，也出現了一些不足和失誤之處，如由于工具車沒有配備到位，幾位教師共用一套工具，加上實習教師只有一人，實習學生眾多，造成工具丟失現象，一些設備的小零件也造成丟失。實習教師的缺少，造成一部分學生鉆空子，不好好上課而溜號，學生在上課期間在校園亂走動。由于自己水平有限，對正常損壞的設備不能維修，如駕駛模擬機至今不能使用，有些衛生死角打掃得不徹底，這些在以后的工作中都應得到改正。

以上為自己在本學期的管理工作總結，不當之處，還請領導多批評指正。

第五篇：實訓室管理制度

實訓室管理制度15篇（推薦）

實訓室管理制度1

實驗(訓)室是進行實踐教學和科研工作的重要基地。為做好實驗(訓)室安全工作，確保實驗工作的順利開展，制訂本管理制度。

1、安全工作，人人有責。實驗(訓)室管理員、實驗指導教師、參加實驗的學生，必須牢固樹立“安全第一”的思想，嚴格遵守實驗(訓)室管理制度和實驗操作流程，防止任何安全事故的發生。

2、實驗(訓)室內的一切電源、火源要有專人負責管理，定期進行安全檢查，發現隱患及時處理。

3、實驗(訓)室內不準私拉電線，如工作需要，事先上報有關部門批準。

4、實驗(訓)室內存放的一切易燃、易爆物品，都要單獨隔離，與火源、電源保持一定距離。

5、使用和儲存易燃、易爆物品(氫氣、氮氣、氧氣等)的`實驗(訓)室，嚴禁煙火。不準在實驗(訓)室內吸煙或動用明火，如需使用明火作業，應事先向保衛處申請，經批準并轉移好易燃、易爆物品后，方可點火作業。

6、實驗(訓)室必須按要求配備消防器材。消防器材要放置在明顯的、便于取用的位置，指定專人管理。

7、實驗(訓)室內嚴禁存放個人物品。

8、實驗(訓)室內不準舉辦一切與實驗無關的活動。

9、實驗儀器設備必須有專人管理，使用實驗儀器設備必須實驗(訓)室管理員同意。

10、實驗結束后，實驗指導教師應要求和督促學生關閉所使用的儀器設備，切斷電源、氣源和水源，清理和歸還各種試劑及化學藥品。

11、參加實驗的學生離開實驗(訓)室后，實驗指導教師與實驗(訓)室管理員一起對實驗(訓)室內的儀器設備、電(氣、水)源等情況進行檢查，確認無問題后，關好實驗(訓)室門、窗。

12、重要實驗(訓)室、或有貴重儀器設備的實驗(訓)室，應派專人值守。

實訓室管理制度2

一、進入實訓室要有秩序，按指導老師編排的座位號入座，保持安靜，不得喧嘩。

二、不得擅自動用實訓設備；不得做與實訓內容無關的項目；不得隨意拆卸實驗設備上的零部件。

三、實訓過程中發現問題，立即向實訓指導老師或實訓室管理員報告。

四、嚴格按照儀器、設備的使用說明要求及操作規程操作。

五、拆裝汽車零部件時，要使用油盤，用錘敲擊時要保護零件表面，防止變形損壞。

六、車底作業時，應在舉升機安全保護下進行操作。

七、拆卸懸掛彈簧和進行制動試驗時，要在教師指導下進行，避免發生意外。

八、金屬零件的'清洗，只能用金屬清洗劑或柴油，不得用汽油在實訓場內清洗。

九、指導老師要認真填寫實訓記錄表，課前和課后要檢查設備是否有問題或損壞，對不能正常使用的設備要及時注明情況，以便進行維修。

十、實訓結束后，指導老師統一要求學生把拆散的零件、工量具等復位，并組織學生進行衛生清掃。離開實訓室要關好門、窗、用電器。

實訓室管理制度3

實驗室儀器設備是完成教學和科研任務的重要物質條件之一，為保證教學科研工作的需要，加強實驗儀器的管理，提高儀器設備的使用效率，保障實驗教學與科研需要，防止浪費積壓，特制定本規定：

一、儀器設備的購置

（一）購置計劃和經費預算的編制：

1、計劃和預算應根據我系的定編規模，實驗大綱要求及上級下達的預算指標編制。

2、編制計劃和預算工作由實驗室主任組織進行。教研室、實驗教師和實驗教輔人員每年秋季都要根據本學科實驗的需要實驗室儀器的現狀提出切合實際的儀器設備購置意見和要求，由實驗室主任掌握平衡，報請系主任審核，由學校主管部門審批實施。

3、預算和購置都要突出重點，每年集中投資一到兩個實驗，同時適當兼顧其它實驗的建設。

4、儀器設備計劃既要考慮到基礎教學需要，又要考慮新開專業課程的實驗教學需要，逐步創造科研實驗條件同時保障儀器設備的合理更新換代。

（二）儀器設備的采購：

1、儀器設備以及成批的材料，低值易耗品應根據學校或上級主管部門批準的購置計劃，由系主任和實驗室主任研究派專人采購；平時的耗村及工具等購置，經實驗室主任審批，由實驗室工作人員采購。

2、采購人員應熟悉本專業實驗儀器的現狀，能鑒別儀器設備的性能指標，了解市場供求情況，努力提高采購工作質量。必須本著勤儉辦事和少花錢多辦事，辦好事的原則，嚴格按計劃采購質高價廉，適合教學和科研需要的儀器設備。

3、采購人員必須嚴格遵守國家政策法令和財經紀律，嚴禁違法亂紀搞“協作”，不準挪用公款。采購后應及時辦理財務報銷手續；必須有驗收單，采購、保管人員、實驗室主任在單據上簽字，然后送教務處和財務科審查報銷。

4、單價在五萬元以上的精密儀器設備的采購，由實驗室主任協助系主任提出可行性報告，經學校有關部門組織力量審核，由學校統一采購或由學校委托系組織力量采購。

（三）儀器設備的驗收

1．購入的一切儀器設備和其它物質均需驗收后盡快投入使用，一般材料、低值易耗品和較簡單的'儀器設備由實驗室工作員驗收；較復雜的儀器設備由實驗師會同本學科實驗教師驗收。

2、驗收儀器應認真檢查儀器設備是否完整，性能是否合格、零配件、說明書及其它技術資料是否齊全。如發現破損、短缺或質量不合格應由驗收人員寫出驗收意見，實驗室工作人員應向供貨或運輸單位提出退換或補、賠要求。

3、對大型、貴重儀器設備的驗收，驗收人員對儀器性能、價格可提出書面質詢，采購人員應作出書面答復。對有故障或功能障礙的儀器設備應向系主任匯報情況，采購人員應及時掌握情況，提出可行的補救措施，并對有關情況應及時向學校主管領導匯報。

二、儀器設備管理與維修

1、根據實驗室的具體情況，儀器設備大體上按需要分類保管，各種儀器按上述分類，集中保管，統一安排，共同使用。

2、實驗室各儀器設備及其它原材料、工具等，必須迅速辦理入帳手續，凡固定資產均建立使用卡，做到帳、物、卡三對口，有關出納、保管、調撥、借用、損壞、報廢等事項，應分別按照《高等學校固定資產管理辦法》和《高等學校材料，低質、易耗管理辦法》的規定辦理。

3、實驗室應按照儀器設備的性能與要求分類，分級管理保養，分別做好防火、防潮、防塵、防光、防熱、防凍、防震、防爆、防銹、防腐蝕等工作，并經常檢查，防止損失和丟失。

4、實驗室工作人應對所管理的實驗室儀器設備和其他物資經常盤點、定期檢查和統計上報。材料和低值易耗，一月一次盤點，一季一次統計上報；固定資產一學期一次清查統計上報；每年進行一次全面的，徹底的清查、盤點、統計上報教務處。

5、加強儀器設備的檢修工作，做到及時維修，定期校驗。實驗室工作人員對儀器設備作經常性的維護保養，對簡單儀器設備進行維修；實驗教師處理實驗中儀器設備的常見故障和一般故障、維修一般儀器設備；實驗室專職技術人員負責儀器設備重大故障處理，重要儀器設備定期檢驗和校核，精密、貴重、稀缺儀

器的維修（經系主任批準并作好充分準備工作）。受條件限制，需送專業廠檢修某些儀器設備時，應事先取得實驗中心主任同意。

三、儀器設備的外借

儀器設備外借，應按分工范圍，嚴格執行審批和登記手續，并及時回收，杜絕影響正常實驗教學的儀器外借。

1、系實驗室用于學生實驗的儀器設備，由實驗室工作人員清點登記，有關實驗教師簽字領用。

2、演示實驗（在實驗室以外進行）需由教師填寫實驗準備通知單。實驗工作人員按通知單細目準備儀器，課后及時收回，并在通知單上注明儀器使用情況。

3、實驗室的儀器設備一律不借給學生帶出使用，學生課余時間使用儀器設備應由有關教師介紹，由實驗室主任批準可進入實驗室從事有關實驗活動。

4、系內教師從事科研需要單獨或集體使用儀器設備可與有關實驗室工作人員直接聯系，在實驗室使用，確系工作需要，使用儀器設備要拿出實驗室，必須經實驗室主任批準，辦理限期借用手續。

5、系內工作人員借用儀器設備，可直接對口辦理借用手續，并限期收回。但不得將儀器轉借他人或帶出實驗室。

6、校內各單位借用實驗中心儀器設備，需經系主任和實驗室主任同意，外單位借用儀器設備需持介紹信，經系主任和實驗室主任同意，方可辦理外借手續，并限期收回。

7、價值10000元以上的儀器設備一般不外借。

8、外借儀器設備損壞、丟失或發生其它事故時，應及時逐級上報，并迅速追查原因，作好原始記錄，按有關規定處理。

四、儀器設備的使用

1．凡使用實驗室儀器設備的教師和實驗人員，必須熟悉設備的性能、特點、掌握基本操作方法，有一定的維護、保養知識。學生和批準使用的其他人，必須在教師指導下使用。精密、貴重、稀缺儀器指定專人掌握和指導使用。

2、主要儀器設備都要制定操作規程。任何人不得違反操作規程，實驗室工作人員應以身作則，嚴格遵守，并加強對學生的教育的指導。

3、有關師生員工，在實驗前應檢查儀器設備是否完善，并做好必要的準備工作。要樹立嚴肅的科學態度和文明整潔的習慣，經常保持實驗室的整潔和良好的工作秩序。實驗后應進行擦洗、校驗、整理等工作。

2、切實做好安全防護工作。定期檢查安全防護制度的執行情況和防護設備的可靠性，嚴防在使用儀器設備時發生失火、爆炸、觸電、損壞儀器設備的事故或其他安全事故。

3、實驗室的儀器設備，一律不許隨便拆改。確需拆改時，必須事先報經主管負責人批準；價值500元以下由實驗中心主任批準，500元至20xx元由實驗中心主任與系主任研究批準，20xx元以上則由教務處或校長批準。

心理學實驗室

20xx年9月1日

實訓室管理制度4

一、互聯網教學管理及安全規程

為了加強網絡的安全管理，保障安全、有效的運行，特制定本制度，望自覺遵守。

1、上網用戶應嚴格遵守《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》和《公眾計算機信息網絡安全管理規范》，不得利用國際互聯網從事危害國家安全、泄露國家秘密等違法犯罪活動。

2、嚴格遵守上機操作規范，不得攜帶非法、盜版及未經管理人員許可的CD盤及各種軟盤上機使用，一經發現，經管理人員勸告無效后，將取消上網資格。

3、進入互聯網后，不得擅自進入未經許可的`計算機系統或改他人信息；不得在網絡上發惡意信息，冒用他人名義發送信息，侵犯他人隱私；不得制作、傳播計算機病毒及從事其他侵犯網絡和他人合法權益的活動；不得在網上收聽、收看、拷貝有關淫穢、迷信、反動等不健康的內容或無故向他人發送惡意的挑釁性的郵件和商業廣告，由此造成的一切法律責任均由本人負責。

4、上網用戶若遇到難以解決的問題，應及時通知管理人員，未經允許，不得對計算機網絡功能及網絡中存儲、處理、傳輸的數據和應用程序進行刪除、修改或增加。

5、愛護室內一切設施，自覺維護設備安全，因人為原因造成設備損壞，要賠償損失。

6、禮貌用語，舉止文明，保持室內環境衛生，不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑，禁止吸煙，禁止大聲喧嘩。

7、雨天應將雨具存放在指定位置。

二、全國青少年網絡文明公約

要善于網上學習，不瀏覽不良信息；

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；

要增加自護意識，不隨意約會網友；

要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

三、計算機硬件一體化實訓室安全規則

1、拆裝前應仔細觀察電腦的結構，各部件的布局，連接線，連接點的位置。避免因連線錯誤或部件安裝錯誤而損壞電腦。

2、打開主機箱后，將主相箱擺放平穩，避免因在操作過程中不注意，使主機箱跌落而砸手或砸腳。

3、組裝完后，如需通電試機，必須要仔細檢查各部件是否安裝正確，接線是否正確后才能通電。通電時，避免手指去接近CPU風扇或電源風扇。

4、禁止使用拆裝工具在實驗室玩耍，避免因不注意而傷害其他同學。

四、維修電工一體化實訓室安全規則

1、在進行照明布線實訓項目訓練時，必須嚴格遵守“安全用電”操作規程，不得玩忽職守。

2、操作時，應嚴格遵守送電操作規定，要切實做好防止突然來電的各項安

實訓室管理制度5

為加強聲樂實訓室的管理，使其更好地服務于教學和課余訓練，特作如下規章制度：

一、學生一律憑聲樂證進入聲樂實訓室，無證者不得入內。

二、聲樂實訓室由專人負責管理。未經許可，任何人不得擅自動用聲樂實訓室的任何設備

三、學生進入聲樂實訓室，須事先檢查聲樂室的相關設備、設施，如發現問題，須報告管理員，否則承擔一切責任及經濟損失。

四、嚴禁帶閑雜人員進入;嚴禁結伴聊天、談情說愛等與學習無關的行為;嚴禁大聲喧嘩、戲耍打鬧等。

五、保持清潔衛生。嚴禁亂丟廢物、隨地吐痰;嚴禁攜帶食物進入;嚴禁在聲樂實訓室吸煙、喝酒;嚴禁在聲樂實訓室亂涂、亂畫;嚴禁在聲樂室隨意粘貼圖片或紙張等。

六、請愛護設施，嚴禁未經許可搬動聲樂實訓室的.任何物品;離開時，須關掉電源;嚴禁在聲樂實訓室點蠟燭;嚴禁私接電源，使用電爐、電熱器等。

七、注衣整齊。嚴禁穿短褲、背心、拖鞋（女生不得穿吊帶裝）進入聲樂實訓室。凡進入聲樂實訓室的學生必須遵守以上規定，如有違反，按學院有關規定給予相應紀律處分;由此造成損失者，除加倍賠償外，另視情節輕重給予相應處罰。

實訓室管理制度6

一、實訓室管理采納“6S”管理模式，試驗員為干脆責任人。

二、實訓室（儀器室、打算室）要專人管理。留意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要常常維護，剛好保養，確保始終處于完好備用狀態。

三、實訓室（儀器室、打算室）要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。試驗儀器、模型、標本等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一樣，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整齊美觀。

四、學生進入實訓室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內寧靜和清潔。

五、每次實習結束后應剛好清潔、清理好有關儀器、器材，并作好運用狀況記載，并關好門窗，切斷電源、水源。

六、借用試驗儀器和器材等要辦理借用手續，用后剛好歸還，不得轉借他人，外借須經實習科長批準，報主管校長同意方可。

七、每次實習前，學生應明的確習內容、實習目的和熟識操作規程；要提示學生愛惜儀器，節約材料，留意操作平安，做好實習記錄；實習結束后，督促學生整理、清潔、保養好實習設備、場地，并寫好實習總結。

八、對具有危急性的.試驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應當建立健全運用和管理制度，設置警示標記，存放于平安地點，指定專人保管。

九、師生須自覺愛惜實訓室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學期清查一次，剛好做好報損報廢和增加登記工作。

實訓室管理制度7

1.學生必須按照教學計劃的規定按時參加實訓，不得無故遲到、早退、曠課。

2.學生未經指導教師許可不得擅自進入實訓室。

3.學生必須注意維護實訓室的'教學秩序，嚴禁穿拖鞋、背心，不得在室內亂涂、亂丟、亂吐，不得大聲喧嘩、打鬧。

4.學生在教學實訓中，要認真實訓，中途不得無故離開，若有特殊情況，需經指導教師同意后才可離開。

5.未經指導教師允許，實訓室內的量具不準私自拿出本實訓室外，如被發現，將視盜竊處理。

6.實訓開始前，應檢查量具是否合格，是否存在異樣松動、測量頭貼合不嚴、零位誤差等現象，如有異常情況應及時報告指導教師。測量工件前，應先擦干凈量具的測量頭和工件的被測量面，以免臟物影響測量精度、加快量具磨損。

7.學生必須愛護量具、量儀，保持量具清潔，避免磕碰。學生必須必須在指導老師指導下使用量具、量儀，嚴守操作規程。使用時，測量力的大小應適當，以保證測量頭能與工件被測部位輕微接觸，且能防止量具和工件變形為度；有微動裝置的量具，應使用微動裝置。實訓過程中，學生如不聽從指導或違規操作而損壞教學設備，要負賠償責任。

8.實訓結束后，學生必須把實訓臺桌面清理干凈，并協助指導老師檢查量具數量及完好程度。量具用后應擦凈、涂油，再放入盒內，并定期檢查、鑒定和維護。量具不應放在熱源(電爐、暖氣片等)附近，以免受熱變形。

9.實訓結束后，學生應搞好實訓室衛生，切斷電源，關好窗門。

10.學生按要求填寫相關的教學管理表格和提交實訓報告。

實訓室管理制度8

1、實驗教師按實驗計劃在實驗前應做好準備工作，凡計劃外的實驗項目，需經教務處長批準才能進行，在實驗、實訓前一周上報實訓中心，統一安排調整實驗、實訓時間。

2、任何人在實驗、實訓室里不允許坐診床和護理床，更不允許在其上面休息睡覺。

3、對不服從安排，違反實驗、實訓室管理制度和安全操作規程，影響實驗、實訓室工作或損壞儀器設備者，按事故處理辦法處理。

4、實驗、實訓結束后，由實驗、實訓指導教師填寫實驗、實訓教學工作日志，內容包括：實驗、實訓項目、班級、日期、課時、參加學生人數、分組數、實驗、實訓情況、使用儀器狀況、機器和用品消耗，由授課教師和學委或課代表共同簽名。

5、對于精密儀器、設備，應逐一建立使用登記冊，每次實驗、實訓由指導教師和使用學生簽名。發生故障或損壞應如實記載。

6、實驗、實訓完畢后，學生應在指導教師帶領下進行整理，小型儀器、量具要入盒，大型儀器、設備應加蓋防塵，器材要擺放整齊。

7、實驗、實訓教師定期對實驗、實訓儀器設備進行維修保養，填寫儀器設備使用維修檔案，保證儀器設備隨時處于良好工作狀態。

8、實驗、實訓教師應做好實驗室的清潔衛生工作，保持室內、門窗的清潔，實驗、實訓室不得存放與實驗、實訓無關的任何物品。

9、實驗、實訓教師應認真做好實驗、實訓室的.安全工作，做好易燃、易爆及有毒物品的管理，并經常檢查。每天下班前應認真查水、電、門窗是否關好，確認無誤后再離開。

10、實驗、實訓教師應嚴格遵守實驗、實訓器材管理制度，愛護學校財產，定期進行帳物核對。

實訓室管理制度9

實驗室是科協人員工作、學習、研究的場所，良好、有序的辦公環境能夠營造濃厚的工作學習科研氣氛。為把我們的實驗室變得有序、溫馨、潔凈，請大家自覺遵守以下規定：

一、實驗室環境衛生

1、保持安靜，不準大聲喧嘩，不準追逐打鬧，

2、注意衛生，不準吸煙，不準亂拋紙屑雜物，不準隨地吐痰。

3、舉止文明，禁止亂畫亂涂，愛護實驗室內的一切物品。

4、實驗室每天進行一次清掃，每月進行一次大掃除。

二、實驗室安全工作

1、實驗室一切人員均要服從實驗室負責人的安排，未經實驗室負責人允許而擅自行動者，發生事故，由擅自行動者自己負責。

2、禁止隨意打開電閘箱及擅自拉動電閘開關，防止觸電事故。

3、最后離開實驗室的人員要關好門窗，關掉電燈，切斷其他用電設備電源，確保實驗室財產安全。

4、禁止長明燈，節約用電。

三、實驗室器材管理

1、在實驗室，要自覺維護實驗器材，不準浪費、破壞，如有破損需進行賠償。

2、合理利用實驗室的設備，發現有故意損壞設備者，一定嚴肅處理。

3、不經實驗室負責人的批準，不得把任何實驗室的公有物品拿出實驗室或用于私人目的`。

4、實驗室器件要嚴格分類，用完的器件要放回原處。

四、實驗室違規處罰

1、對違反規定者視情況予以批評教育，對拒不服從實驗室規章制度、無理取鬧者，協會外人員送學工處、保衛處進行處理；協會內人員予以退會并送學工處處理。

2、對實驗室造成一定經濟損失的人員，需按照具體情況進行賠償和處罰。

此制度從頒發之日起開始執行。

實訓室管理制度10

一、實訓室任課老師須知

1、運用實訓室必需列入實踐教學安排。如因特別狀況需運用實訓室，應提前兩周向實訓管理中心提出申請，經實訓管理中心報分管領導批準后方可運用。

2、上課時須提前10分鐘到達實訓室，進入機房必需穿鞋套或專用拖鞋。

3、組織學生分組對應入座，并選舉一小組負責人。

4、教化學生要遵守實訓室的各項規章制度。

5、指導學生要圍繞課堂內容進行學習，負責維持正常的教學秩序，仔細巡察檢查，剛好制止學生在課堂上打嬉戲、閑聊或進行與教學內容無關的操作，并對違紀學生進行教化。如對違紀行為視而不管將追究任課老師的責任。

6、嚴格根據相關產品操作規程操作設備，并監督和指導學生根據規程操作，負責設備的平安運行。

7、實訓結束，將實訓設備復原到正常狀態，并做好機器設備的運用記錄。

8、組織和指導學生寫實訓報告，并在一周之內將實訓報告收回點評。

9、負責支配學生在實訓結束后做好衛生清潔工作，實訓結束時通知實訓室管理人員并接受其檢查、簽字交接。

10、對不仔細執行有關制度的老師，扣除該節課酬，情節嚴峻的賜予相應處分。

二、實訓室運用班級學生守則

1、應依據教學安排和實訓管理中心的支配在指定的'實訓室進行實訓。學生必需按規定的時間參與實訓課，不得遲到早退或無故缺課。

2、實訓前必需仔細預習實訓內容，明的確訓目的、原理、方法和步驟。進入實訓室必需穿好鞋套，否則不予進入。

3、進入實訓室后應聽從任課老師及管理人員的支配，對號入座，保持寧靜，遵守實訓室各項規章制度。非實訓人員不得擅自進入實訓室。

4、嚴禁在實訓室內玩嬉戲、上QQ閑聊、聽音樂、看電影和登陸不健康網站，一經發覺有上述行為者，視情節輕重，第一次賜予口頭警告，其次次該科成果降等（最高成果為優），第三次該課程成果為不及格。對于情節惡劣、屢教不改者，交由系（部）進行違紀處理。

5、留意保持實訓室的環境衛生，禁止攜帶易燃、易爆、易污染和強磁性物品進入實訓室；嚴禁把食物和飲料帶進實訓室；不準隨地吐痰和亂扔雜物。

實訓室管理制度11

測繪儀器是工程測量的主要設備，學生學習測量課程和工程測量實訓的主要工具，由于測量工作是在室外進行，受自然條件、氣候條件等因素的影響，做好儀器設備的管理和使用是保障測量成果質量，提高工作效率，延長儀器使用年限的重要條件。為此制定本辦法如下：

一、測繪儀器設備的配置

測量實訓室配有全站儀、經緯儀、水準儀、水準板尺等常規測量儀器及其配套設備，用于我院工程測量及其實訓教學。

二、測繪儀器的借用與歸還

1、由任課老師負責儀器設備的借用申請，填寫《儀器設備借用申請表》（見附錄），經系負責人審批后，可安排領用人到工程測量實訓室辦理借用手續。

2、實驗室管理員根據儀器設備借用申請表申請的儀器、配件及附件（指裝在儀器箱中的儀器配件）辦理借用手續。

3、學生借用儀器時必須使用學生證等在校生的有效證件，歸還儀器時，待實驗室管理人員檢查后領回學生證，如果儀器有損壞、丟失按責任進行賠償。

4、測量儀器在借領時應當場清點檢查儀器工具及其附件是否齊全，背帶及提手是否牢固，腳架是否完好。

5、儀器用后要及時歸還，并要整潔齊備。若有異常或損壞、丟失，借用人員要及時告知實驗室管理人員，并寫出書面報告說明情況；實驗室管理人員也要對歸還的儀器設備進行檢查、登記，發現問題及時糾正和報告，并按有關規定處理。

三、儀器設備使用與管理

（一）儀器的開箱、入箱及安置

1、儀器開箱前，應將儀器箱平放在地上，嚴禁手提或懷抱著儀器開箱，以免儀器在開箱時儀器落地損壞。開箱后應注意看清楚儀器在箱中安放的狀態，在用完后按原樣入箱。

2、儀器在箱中取出前，應松開各制動螺旋，提取儀器時，要用手托住儀器的基座，另一手握持支架，將儀器輕輕取出，嚴禁用手提望遠鏡和橫軸。儀器及所用部件取出后，應及時合上箱蓋，以免灰塵進入箱內。儀器箱放在測站附近，箱上不許坐人。

3、安置儀器時根據控制點所在位置，盡量選擇地勢平坦，干擾小的位置，安置儀器時一定要注意儀器，檢查儀器腳架是否可靠，確認連接螺旋連接牢固后，方可松手。但應注意連接螺旋的松緊應適度，不可過松或過緊。

4、觀測結束后應將腳螺旋和制動、微動各螺旋退回到正常位置，并用擦鏡紙或軟毛刷除去儀器上表面的灰塵。然后卸下儀器雙手托持，按出箱時的位置放入原箱。蓋箱前應將各制動螺旋輕輕旋緊，檢查附件齊全后可輕合箱蓋，箱蓋吻合方可上蓋，不可強力施壓以免損壞儀器。

（二）儀器的使用與管理

1、借用的'儀器應由專人負責管理。離開儀器室之前，必須鎖好儀器箱并捆扎好各種工具；搬運儀器工具時，必須輕取輕放，避免劇烈震動，借出儀器工具之后，不得與其它小組擅自調換或轉借。

2、使用全站儀，在無濾光片的情況下禁止將望遠鏡直接對準太陽，以免傷害眼睛和損害測距部分發光二級管。

3、在強烈陽光、雨天或潮濕環境下使用，務必在傘的遮掩下使用。

4、對儀器要小心輕放，避免強烈的沖擊震動，安置儀器前應檢查三腳架的牢固性，整個使用過程中操作人員不得離開儀器，防止意外發生。

5、轉站時，即使很近也應取下儀器裝箱。測量工作結束后，先關機卸下電池后裝箱。

6、測繪儀器要設置專庫存放，環境要求干燥、通風、防震、防霧、防塵、防銹。儀器應保持干燥，遇雨后將其擦干，放在通風處、晾干后再裝箱。各種儀器均不可受壓、受凍、受潮或受高溫，儀器箱不要靠近熱源。

7、儀器設備具體操作規程、管理規定由任課老師負責告之實訓學生，并要嚴格按其操作執行。

8、申請人負責借用儀器設備的歸還督查，承擔借用儀器設備丟損賠償的管理責任，領用人負責借用儀器設備的整潔保養和及時歸還，承擔儀器設備丟損的賠償責任。

9、其它事項參照《重慶能源職業學院實驗實訓中心管理制度》進行辦理。

重慶能源職業學院

20xx年9月

實訓室管理制度12

一、實驗實訓室指定專人值班及維護。實驗實訓室設備保管責任人為實驗室值班人員和實驗室維護人員。第一責任人為實驗室值班人員。

二、實訓實驗室建立儀器設備檔案，詳細記錄實驗實訓室儀器設備資料。現代教育技術中心與實驗室值班人員、維修人員，應明確實驗實訓室儀器設備的狀況。

三、實驗實訓室鑰匙由值班人員管理。不得轉借、遺失，其它工作人員不能私自配備鑰匙；如值班人員因故不能上班，在履行請假手續時，應先交鑰匙并上報部門負責人，由部門負責人指定代管鑰匙及值班人員。

四、值班人員應定期對儀器設備進行清理，由值班人員與維護人員共同簽字并記入值班表。如發現損壞、遺失等情況，應及時上報。

五、部門負責人應定期檢查或隨機抽查儀器設備保養維修情況。檢查結果應詳細記錄，并作為值班人員和維護人員的工作考核成績。

六、因值班人員失職造成的儀器設備遺失及人為損壞的'，由值班人員負全額賠償責任；因維護人員未按規定程序操作所造成的損失，由維護人員負全額賠償責任；如不能明確責任人，由維護人員及值班人員各賠償一半。因學生造成儀器設備遺失或人為損壞的，值班人員如未能及時發現，不能確定丟失時間、班級，由值班人員負全部責任。

七、教學儀器設備僅為教學服務，原則上一律不得外借。如需外借，須由外借部門或單位提出申請，由學院主管院長、教務處負責人簽字同意，由值班人員與外借方履行完必備手續后，方可外借。

實訓室管理制度13

職業學院3d模擬實訓室管理制度

一、3d實訓室主要面向全院特殊課程以及使用需求,因該實訓室設備均屬高度精密儀器,造價昂貴,任何人不得以其他理由擅自使用該實訓室,院級工作任務除外。

二、有課程需求的,列入教學計劃中由教務處統一安排調配使用,如無課程需求的部門應報教務處實訓中心審批后方能安排使用。

三、如未經任何審批擅自使用該實訓室造成設備損失,不計得失,均按原價賠償。

四、進入該實訓室的學生、教師及相關人員,應服從管理人員的安排,按正確方法使用該實訓室的設備,不得擅自開機使用。

五、不得將食品食物帶入實訓室,需愛護實訓室公共衛生,使用班級或部門有義務搞好清潔維修,保持實訓室整潔有序,以創造良好的.實訓室使用壞境。

六、實訓室內不準大聲喧嘩,亂扔雜物、隨地吐痰和亂刮亂畫等行為。

七、使用結束后,任課教師或申請使用負責人應該組織好相關人員,按規定將桌椅及設備擺放整齊并歸回原位存放。

八、凡違反本制度或不按規定操作造成設備設施損壞的,需照價賠償,對于不聽指揮或故意損壞設施設備的則按逐出課堂并加倍賠償處理,并報院領導或學生處給予相應的紀律處分。

實訓室管理制度14

1、學生必須按照教學計劃的規定按時參加實訓，不得無故遲到、早退、曠課。

2、學生未經指導教師許可不得擅自進入實訓室。

3、學生必須注意維護實訓室的教學秩序，嚴禁穿拖鞋、背心，不得在室內亂涂、亂丟、亂吐，不得大聲喧嘩、打鬧。

4、新到基地工作的.教職工和首次進入基地的學生，必須經過安全教育，掌握防護用品的使用方法和安全技術。

5、學生在教學實訓中，要認真實訓，中途不得無故離開，若有特殊情況，需經指導教師同意后才可離開。

6、未經指導教師允許，實訓室內的儀器、工具不準私自拿出本實訓室外，如被發現，將視盜竊處理。

7、學生必須必須在實訓指導老師指導下使用儀器、設備，嚴守操作規程，節約使用材料，愛護教學設備。實訓過程中，學生如不聽從指導或違規操作而損壞教學設備，要負賠償責任，造成重大事故，要追究相應責任。

8、實訓結束后，學生必須把實訓臺桌面清理干凈，檢查儀器、工具數量并擺放整齊。

9、實訓結束后，學生應搞好實訓室衛生，切斷電源，關好窗門。

10、要做好防潮、防塵、防光、防熱、防水、防凍、防震、防爆、防銹、防腐蝕、防火、防盜工作，對不常用的電子儀器設備，要定期進行通電檢查。

11、學生按要求填寫相關的教學管理表格和提交實訓報告。

實訓室管理制度15

一、進入實訓室要有秩序，按編號分組對號入座，保持安靜，不得喧嘩。

二、學生每學期首次進入實訓室前，指導老師要進行安全教育，學習設備使用說明書和設備操作規程。

三、上課前，應對工具及實訓設備進行外觀、數量方面檢查，發現問題立即報告，否則由當前使用者負責。

四、實訓中要注意用電安全，電烙鐵的使用安全、氧焊機的使用安全，真空泵的`使用安全。

五、拆裝設備時，要認真、細致，保存好螺絲、配件，拆卸時要記住螺絲、配件的位置，實訓結束后要把設備按原樣裝回。

六、進行空調系統作業時，應在通風良好處。排除氟時應緩慢，防止冷凍機油一起沖出，同時不能與明火及炙熱金屬接觸。

七、添加處理氟操作時要戴護目鏡，謹防氟濺入眼內或濺到皮膚，將皮膚凍傷。

八、裝氟鋼瓶搬運時嚴防振動、撞擊、避免日光暴曬，同時應儲放在通風干燥的庫房中。

九、實訓過程中，發現儀器設備有損壞、故障等異常情況，應立即切斷電流，保持現場，并報告老師或管理員處理。

十、實訓完畢，指導老師要求學生切斷電源，將儀器設備復位，桌凳擺放整齊，做好清潔工作，關好門窗，經管理員檢查后，方可離開實訓室。