第一篇：實訓室管理制度

實訓室管理制度

一.自覺遵守紀律，課上認真聽從教師安排，保持手法室安靜。使用按摩床時必須脫鞋。教師負責填寫使用情況登記表。

二.晚自習練習時要保持手法室安靜，使用按摩床時必須脫鞋。練習學生認真如實填寫使用情況登記表，如有違反每次扣除實踐課成績的2%。

三.禁止喧嘩打鬧、亂涂亂畫，不做與手法練習無關的事情，男女同學禁止有與練習有關的動作。如有違反者一經發現一個月內禁止在實訓室內練習并扣除實踐課考試成績的5%。

四.有儀器設備的實訓室要在教師的講解后使用，不得私自使用、拆裝與練習無關的儀器設備，注意安全，避免危險的發生。如遇到事故及時上報針灸推拿教研組、教務科及學校安保部門。

五.精心使用和維護儀器設備及按摩床，及時上報損壞物品。因違反操作規程而造成的損壞，按其損害程度參照學校賠償制度進行處理。對于不聽指揮惡意破壞者視情節嚴重按照學生管理條例給予嚴肅處理。

六.禁止在實訓室內吸煙、隨地吐痰。帶入的個人物品如手紙、飲料瓶等雜物在離開時及時帶走。每班班主任選出一名負責人，協作教研組管理各自班級的實訓室，負責人給予加分（實踐成績5%）。每班負責人在課后和晚自習結束后帶領同學打掃實訓室，將按摩床擦拭干凈，床凳對齊。

七.晚自習練習手法時間為18：30—20：30，下課后及晚自習后及時

關窗、鎖門、斷水、斷電并做好登記方可離開。節假日前及領導蒞臨檢查各班認真檢查實訓室內物品，做好登記及報修工作。如無人打掃或不認真打掃取消所負責班級使用資格。其余時間學生不得在實訓室內休息及進行其他文娛活動。

八.實訓室內不允許充電，違反者沒收充電物品及扣除個人實踐成績的2%

九.嚴禁在實訓室內放置個人及班級物品，違者一律沒收。

十.每月2日、16日各班負責人上報班級及所負責實訓室的物品損壞情況。

針灸推拿教研組2013年

第二篇：實訓室管理制度

實驗室管理制度

1、實驗室是學校師生進行實驗教學和科研活動的場所，應備有必要的消防設施和急救設備。學生進入實驗室后要保持安靜，遵守紀律，按編組有秩序地到指定座位好。未經教師允許不得隨意動實驗儀器、設備和藥品。

2、實驗前認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器的性能、操作方法和注意事項等，認真檢查所需儀器、設備、藥品等是否完好、齊全，如有缺損及時向教師報告，未經教師宣布實驗開始，不得擅自進行操作。

3、實驗時要遵守實驗操作規程，按照實驗步驟和教師要求認真操作，實驗過程中要細心觀察實驗現象，認真做好記錄，最后寫出實驗報告。

4、做有毒有害氣體實驗時，應注意通風排毒。實驗時所產生的廢物、廢液要倒入指定的容器內，由實驗教師統一處理，不準倒入下水道中或隨意丟灑。禁止用日常生活用具盛放有毒物品，實驗后洗手。

5、實驗中要愛護實驗設施和儀器設備，注意節約用電、用水和化學藥品。使用明火時，操作人員不得離開現場，實驗結束立即將火熄滅，才能進行其它工作。電器設備安裝要符合技術要求，實驗室電源嚴禁裸露，應經常檢查及時維修，嚴禁帶電作業，絕不準用金屬線代替保險絲。

6、實驗完畢要認真清點、整理儀器設備、藥品，將玻璃器皿洗刷干凈，關閉水源、熄滅火源、切斷電源，經教師檢查得到允許后方可離開實驗室。

7、實驗室內的設施、儀器、設備、標本、模型和藥品等不得擅自帶出室外。凡因責任事故或違反操作規程而造成的損失，可根據情況對責任人進行批評教育或令其按價賠償。

8、實驗室和儀器室的門窗必須完好牢固，有嚴格的防盜設施，節假日須有專人值班。

9、要創造條件開放實驗室。為教師的教研和學生復習鞏固課堂知識提供方便。為開展學生實驗動手能力和課外科研活動有組織、有計劃的開放實驗室。

教學儀器管理使用制度

1、教學儀器是學校開展實驗教學，提高教學質量不可缺的少的條件，是學校財產的重要組成部分，未經允許任何人不得將其挪為他用。

2、教學儀器設備和管理學校要設有總帳，各科實驗室要設有分帳。實驗儀器設備總賬應由學校總務后勤部門登記、保管，實驗室的分帳應由專職實驗教師登記、保管。

3、教學儀器到貨后，要憑原始收據核準儀器的品種、配件數量及時驗收入帳，還應在三日內將新到的儀器設備通報學校領導及有關的教研組長。

4、儀器設備（藥品）要分類存放，清潔、整齊。做好防潮、防腐、防銹、防磁、防凍、防蛀、防塵等到保養工作。生物浸制標本要定期檢查，及時補充浸液。經常保持儀器設備（藥品）標本、模型等處于完好姿態。

5、教學儀器使用說明書和有關資料要裝訂成冊，妥善保管。化學藥品的標簽也要經常檢查保證完好，發現標簽脫落或破損應即補上貼好，無標簽的化學藥品必須鑒定后方可使用。

6、化學藥品要單室存放，易燃、易爆、劇毒藥品應做特殊管理，必須由教研組長和實驗教師雙人負責，專柜保存，貴重藥品和劇毒品出入庫要進行嚴格登記，各種化學藥品嚴禁用于非教學使用或流入個人手中。尤其劇毒藥品應盡快投入教學，不得超期、超量長期存放，發現問題立即報告公安機關。

7、教學中演示實驗和分組實驗需用的儀器，由任課教師提前三天提出使用計劃，填好借用單，由實驗教師給予準備，并對所用的儀器進行必要的裝配和操作。實驗結束后及時歸還，實驗教師驗收后注銷手續，儀器設備如有損壞及維修，并填寫好儀器破損，藥品消耗登記單。

8、儀器設備已到使用期限，不能修復需做報廢處理時，應由實驗教師填寫儀器設備報廢處理申請單，申請報廢。低值易耗品由學校校長批準處理，報縣（區）教育局儀器站備案；屬固定資產由縣（區）教育局儀器站批準，報市教育局儀器主管部門備案后方可處理。

9、學校每學期末要對裝備的儀器設備進行檢查清點，做到帳物相符，往來手續完備，物品管理合理。

多媒體教室管理制度

1、多媒體教室是學校現代化教育的重要設備，是進行電化教育教學的場地，師生要珍惜愛護，嚴禁非專業人員使用，確保設備完好。

2、專業人員使用電教設備要精心，嚴格執行操作規程，防止損壞設備。設備出現故障，應及時報告，做好維修與維護。

3、多媒體教室設備不外借，如有特殊情況，必須經主管領導同意，認真履行外借手續，用后及時歸還，損壞必須按價賠償。

4、學生進入多媒體教室，不得隨意觸摸，不準亂涂亂畫，要遵守紀律，保持室內衛生。

5、任何人進入多媒體教室不得吸煙，嚴禁攜帶易燃、易爆品等進入室內。

6、多媒體教室使用完畢后，必須按正確操作方法關閉設備，最后切斷電源。

7、使用后做好使用記錄。

8、科學管理，定期檢查，注意防火、防盜、防潮等工作。

微機室管理制度

1、微機室是對學生進行信息教育的現代化場所，必須加強維護與保護。學生進入微機室后，必須按教師指定座位就坐，不得喧鬧，聽從指揮，注意保持衛生。

2、經教師允許，方可按正確方法啟動計算機，并檢查顯示器、鼠標是否正常，發現問題及時報告教師，以便正確處理。

3、在操作過程中，嚴禁亂按顯示器、主機等設備按鈕，嚴禁自帶軟盤、光盤、U盤等，對違規操作，造成設備損壞的，按價賠償。

4、學生不得移動微機，不得亂動抽屜、電源線、插座等設備，不準在室內亂涂亂畫，養成良好壞的上機習慣。

5、上機任務完成后，按正確方法關閉計算機。各小組組長配合教師檢查設備使用情況，確認一切正常有秩序離開微機室。

6、課后教師認真及時做好記錄，做好設備完好程度，設備維護維修情況記錄。

7、教師離開微機室，必須關閉設備，切斷電源，注意防火、防盜、防潮、防鼠等，并加強防磁、防病毒等措施。語音室管理制度

1、語音室是學生進行聽力訓練和學習的場所，學生進入語音室后，必須按指定座位就坐，不得喧嘩，并注意保持室內衛生，未經教師允許不得亂動耳機、錄音機、微機等設備。

2、使用前要認真檢查耳機、錄音機、桌面等設備設施是不完好，如發現問題及時向教師報告，以便妥善處理。

3、使用時嚴格按教師指令操作，不得隨意使用自己帶入室內的磁帶等。如因違反操作，造成設備設施損壞，按價格賠償。

4、使用結束后，把耳機放回原處，并整理好其它設備，各小組組長配合教師認真檢查設備是否有損壞情況，一切正常方可有秩序退場。

5、嚴禁亂拔耳機插頭、錄音機電源插頭等，不準在室內、桌面亂涂亂畫，發現問題，追究責任。

6、課后教師認真及時做好使用記錄，做好課堂效果、設備完好程序等項記錄。

7、教師離開語音室必須關閉設備，切斷電源，注意做好防火、防盜、防潮、防鼠等工作。

各崗人員職責

一、專業組長職責：

1、學期初寫出本專業教學計劃、期末寫出工作總結。

2、組織集體教研活動，備課、研究教學大綱，教材、教法以及交流經驗、并做記錄。

3、組織教師做好期中、期末、月考的出題、閱卷、分析及成績登統工作。

4、規定時間上交本部門的教案、聽課筆記等有關材料。

5、了解本組教學情況和學生學習情況，定期檢查分析教學質量及時改進工作。

6、抓好本組人員的工作秩序、完成學校和教務處交給的臨時性工作。

二、教師的職責：

1、履行教育教學職責，做好教書育人工作。

2、具有高尚的道德情操、處以身作則、為人師表。

3、熱愛學生、毫無保留地為學生貢獻自己的精力和智慧。嘔心瀝血培育學生茁壯成長。

4、守學校的各項規定，完成教務處交給的各項工作。

三、教務干事崗位職責

1、課表安排工作，要在每學期前一周安排完并及時發放到任課教師手中。

2、做好考務工作，負責各類考試考場安排、成績表格的準備和試卷的收發及成績保管工作。收集各類考題，并分類整理，建立本校題庫。

3、做好教材征訂和資料管理工作。

4、負責實驗室和實習室的管理工作。

5、負責教學備品的訂購發放管理工作。

6、負教學常規檢查和教學人員的考核工作。

7、做好教學檔案管理工作。

8、做好招生管理工作。

9、協助領導做好臨時性工作。

微機室管理員職責

1、提前做好實習課準備工作，管理使用好所管微機室設備、備品、建立設備帳冊。

2、及時檢查設備使用情況，并有記錄，發現故障通報教務處，并根據微機管理有關制度，處理好有關事宜。

3、督促實習指導教師維持好實習秩序，并進行設備使用指導。

4、實習指導教師填寫的實習記錄，每周末交到教務處。

5、未經學校同意不得允許校外人員進入室內或外借設備。

6、做好安全四防和室內清潔工作。

語音室管理員職責

1、提前做好實習課準備工作，管理使用好所管語音室設備、備品、建立設備帳冊。

2、及時檢查設備使用情況，并有記錄，發現故障通報教務處，并根據語音管理有關制度，處理好有關事宜。

3、督促實習指導教師維持好實習秩序，并進行設備使用指導。

4、實習指導教師填寫的實習記錄，每周末交到教務處。

5、未經學校同意不得允許校外人員進入室內或外借設備。

6、做好安全四防和室內清潔工作。

多媒體教室管理員職責

1、提前做好實習課準備工作，管理使用好所多媒體教室設備、備品、建立設備帳冊。

2、及時檢查設備使用情況，并有記錄，發現故障通報教務處，并根據多媒體教室管理有關制度，處理好有關事宜。

3、督促實習指導教師維持好實習秩序，并進行設備使用指導。

4、實習指導教師填寫的實習記錄，每周末交到教務處。

5、未經學校同意不得允許校外人員進入室內或外借設備。

6、做好安全四防和室內清潔工作。

電子家電實驗室管理員職責

1、提前做好實習課準備工作，管理使用好所管電子家電實驗室設備、備品、建立設備帳冊。

2、及時檢查設備使用情況，并有記錄，發現故障通報教務處，并根據電子家電管理有關制度，處理好有關事宜。

3、督促實習指導教師維持好實習秩序，并進行設備使用指導。

4、實習指導教師填寫的實習記錄，每周末交到教務處。

5、未經學校同意不得允許校外人員進入室內或外借設備。

6、做好安全四防和室內清潔工作。

機電車間管理員職責

1、提前做好實習課準備工作，管理使用好所管機電室設備、備品、建立設備帳冊。

2、及時檢查設備使用情況，并有記錄，發現故障通報教務處，并根據機電管理有關制度，處理好有關事宜。

3、督促實習指導教師維持好實習秩序，并進行設備使用指導。

4、實習指導教師填寫的實習記錄，每周末交到教務處。

5、未經學校同意不得允許校外人員進入室內或外借設備。

6、做好安全四防和室內清潔工作。

縫紉機房管理員職責

1、提前做好實習課準備工作，管理使用好所管縫紉機房設備、備品、建立設備帳冊。

2、及時檢查設備使用情況，并有記錄，發現故障通報教務處，并根據縫紉機房管理有關制度，處理好有關事宜。

3、督促實習指導教師維持好實習秩序，并進行設備使用指導。

4、實習指導教師填寫的實習記錄，每周末交到教務處。

5、未經學校同意不得允許校外人員進入室內或外借設備。

6、做好安全四防和室內清潔工作。

汽駕管理員職責

1、提前做好實習課準備工作，管理使用好所管汽駕室設備、備品、建立設備帳冊。

2、及時檢查設備使用情況，并有記錄，發現故障通報教務處，并根據汽駕管理有關制度，處理好有關事宜。

3、督促實習指導教師維持好實習秩序，并進行設備使用指導。

4、實習指導教師填寫的實習記錄，每周末交到教務處。

5、未經學校同意不得允許校外人員進入室內或外借設備。

6、做好安全四防和室內清潔工作。

理化實驗室管理員職責

1、提前做好實習課準備工作，管理使用好所管理化實驗室設備、備品、建立設備帳冊。

2、及時檢查設備使用情況，并有記錄，發現故障通報教務處，并根據機電管理有關制度，處理好有關事宜。

3、督促實習指導教師維持好實習秩序，并進行設備使用指導。

4、實習指導教師填寫的實習記錄，每周末交到教務處。

5、未經學校同意不得允許校外人員進入室內或外借設備。

6、做好安全四防和室內清潔工作。

第三篇：實訓室管理制度

實訓室管理制度

實驗室是教學、科研的重要基地，是提高學生動手能力，理論聯系實際的極好課堂，必須認真管好。為此，特制定如下管理制度：

1、凡計劃內的實驗、科研項目，實驗員應在學生、教師進實驗室前，做好必要的準備工作，以提高工作效率，確保實驗質量。凡計劃外的實驗、科研項目，需征得實驗員同意后，才可進實驗室做實驗。

2、校外人員到實驗室參觀，需經有關部門同意，并有校方人員陪同。校外人員到實驗室做實驗，需經教務處批準，到財務科交付實驗費用后，實驗員才可給予安排。

3、學生進實驗室做實驗，必須聽從指導老師的統一安排，保持室內安靜，不準追逐吵鬧，不準隨地吐痰和亂扔雜物紙屑，不準動與本次實驗無關的儀器、設備及其它器材。

4、學生做實驗，必須嚴格按實驗指導書所寫的實驗步驟進行，不準隨意更改。實驗儀器、設備要通電、開機，必須經實驗指導老師或實驗員檢查同意后再進行。

5、實驗過程中，若發生故障或事故，應立即停電、停機、終斷實驗，并報告指導老師或實驗員，等候處理。

6、對不聽從安排，違反實驗室管理制度和安全操作規程，影響實驗室工作或損壞儀器設備者，要視其情節輕重，認識錯誤態度，給予罰款或行政處分。

7、實驗完畢，學生應在指導老師帶領下，對實驗室內務進行整理和打掃，小型儀表、量具要入盒，大型儀器、設備要加蓋防塵罩，其余器材要擺放整齊。如指導老師對實驗室內務未進行整理和打掃，實驗員有權拒絕他對實訓室再次使用。

8、實驗員要嚴格遵守學校實驗器材管理制度，愛護國家財產，管理好實驗儀器、設備和實驗室。實驗室要經常保持清潔，不得存放與實驗室無關的任何物品。

9、下班前，實驗員應認真檢查實驗室的門、窗、水、電是否關好，經確認無誤后，才可離開。

10、指導老師每次使用實訓室務必填好實訓室運行記錄。

第四篇：實訓室管理制度

實訓室管理制度

一、實訓室管理人員崗位職責

1、樹立為教學第一線服務的思想，做好課前、課中、課后各環節的場地、設備、工具等裝備工作。因準備工作不足而影響實訓課程，將按教學事故處理。

2、努力學習，以提高業務能力。熟悉新購設備的性能，使用方法。

3、積極參與實訓室建設。驗收、保管和維修設備，填寫、登記，保管設備儀器，工刀量具登記卡，做到帳物相符；辦理設備、工刀量具的報損，報廢手續。

4、督促學生保持實訓室的整潔，并做好安全防火和日常清潔衛生工作。

5、每天必須巡視實訓室的門窗、水電關閉情況，發現問題應及時處理、遇有重要事宜應及時報告室主任。

6、對設備進行每周未下班前1-2小時的維護、保養工作。每批實訓期完后，應安排半天以上時間進行維護保養工作。

7、依據財產管理登記卡及各類帳冊、每季度對所屬設備、工刀量具進行盤點一次；并將盤點情況、存在問題及改進意見報室主任。

8、確保實訓室管理制度的全面貫徹執行。

9、完成室主任交辦的其他工作任務。

二、實訓指導教師崗位職責

實訓是職業教育的關鍵環節，培養學生動手操作能力，是實訓教師的基本任務。

1、進行實訓教學，必須認真撰寫《實訓課學期訓練計劃》，并根據實訓課訓練計劃的課題、內容、進度，與實訓管理員一起做好課前、課中、課后各教學環節的設備，工刀量具等各項準備工作。

2、按訓練計劃的要求，認真備課。備課內容包括：實訓目的，課題名稱，授課主要內容，課題要求，方法，程序，時間分段及對學生的要求等。在教學中注意培養學生觀察，分析，處理問題的能力。

3、認真做好學生實習分組安排和輪換程序；保證學生有足夠動手操作機會。

4、實訓課開始時，實訓主講教師應先檢查學生出勤情況，預習情況，進而講解實訓的內容、要求、方法及注意事項。實訓進行時，認真組織教學，采取嚴格的安全措施，確保機器設備及人員的安全。

5、實習結束時，應會同管理員檢查清繳設備、工刀量具，并做好記錄。

6、下課時，安排學生做好設備的日常保養工作及室內的清潔衛生工作，協同管理員檢查安全、防火設備，關好門窗、電燈、風扇、水閘等，杜絕各類事故發生。

7、指導教師應會同實訓室管理員按課時安排做好各項教學準備工作。若因準備工作不足而影響生產實習課時，將區分不同性質、程度，崗位職責，按教學事故處理。

8、積極參加教研活動，參與教學改革、制作，改造教學設備，編寫教材，撰寫論文，提高實訓教學質量。學生實訓守則——“十要、十不準”

十要：

1、要穿符合安全要求的衣著，女生長辮要盤起來。

2、要提前五分鐘進場。

3、要按教師分配的崗位工作。

4、要認真聽教師講解，仔細觀看教師操作。

5、要嚴格遵守安全操作規程，集中注意力，確保人身和設備安全。

6、要保質保量按時完成生產實習任務。

7、要愛護設備、工具和量具，節約材料和水電。

8、要互相關心，團結友愛。

9、要保持實訓室整齊美觀。

10、要按時下課，做好衛生，關好水、電、油的開關或閥門，關好門窗。

十不準：

1、不準穿背心、短褲、裙子、高跟鞋、拖鞋。

2、不準遲到、早退、請假要辦手續。

3、不準竄崗、大聲喧嘩、嘻笑打鬧。

4、不準頂撞教師和師傅。

5、不準動與本次實習無關的設備。

6、不準假公濟私，干私活。

7、不準私帶工刀量具、零件及各種材料出實訓室。

8、不準叫別人或代別人做實訓、考核工件。

9、不準亂丟、亂放工具、亂拿別人工具、材料。

10、不準吸煙、隨地吐痰、丟果皮、雜物。

鉗工安全技術操作規程

1、嚴格遵守學生實訓守則“十要、十不準”的規章制度。

2、加工工件時(尤其是鏨削)要互相照應，防止意外事故發生。

3、不準擅自使用不熟悉的機器和工具，設備使用前要檢查，發現損壞或其它故障要立即停止使用。

4、加工工件產生的切削，需要清除時要用刷子或鉤子，不準用手直接清除，更不準用嘴吹，以防傷害手指或眼睛。

5、使用電器設備時，須嚴格遵守操作規程，防止觸電。如發現有人觸電，不能慌亂，應立即切斷電源進行搶救。

6、使用鉆床時，應注意以下事項：

⑴、工件夾裝必須牢固可靠。鉆小件時，應用工具夾持，不準用手拿著鉆。

⑵、使用自動走刀時，要選好進給速度，調整電子行程限位塊。

⑶、鉆頭上繞有長鐵屑時，要停車清除。禁止用嘴吹，用手拉，要用刷子或鐵鉤清除。

⑷、不準在旋轉的刀具下，翻轉、卡壓或測量工件，手不準觸摸旋轉的刀具。不能戴手套、長發者須將散發扎好。

車工實訓室安全管理制度

一、實訓室是實訓教學場所，除當堂指導教師和學生外，任何人未經指導老師允許，不得入內。

二、指導教師要牢固樹立安全第一的觀念，熟悉并掌握人員、設備安全知識，做好學生的安全教育工作，防止安全事故的發生。

三、對實訓學生必須進行實訓安全教育。實訓指導教師應以身作則，嚴格遵守各項規章制度。

四、實訓學生要做好刀具、工具及量具的日常維護、保養和管理，保持工量的良好技術狀態。

五、實訓學生要做到文明實習，實訓室內嚴禁大聲喧嘩﹑打鬧、抽煙。

六、實訓室應穿工作服、戴袖套。女同學應戴工作帽，將長發塞入帽子里。夏季禁止穿裙子、短褲和涼鞋上機操作。

七、加工前應使主軸空運轉1~2min，待車床運轉正常后才能工作。若發現機床、電氣設備有故障，應立即停車，并及時報告，由專業人員檢修，未修復不予使用。

八、在車床上加工操作時，禁止戴手套。

九、實訓操作時，必須集中精力，注意手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

十、工件和車刀必須裝夾牢固，防止飛出傷人。裝夾好工件后，卡盤扳手必須隨即從卡盤上取下。

十一、工作時頭不能離工件太近，以防切屑物飛入眼中。

十二、凡裝卸工件、更換刀具、測量加工表面時，必須先停車。

十三、車床運轉時，不得用手去觸摸工件表面，尤其是加工螺紋時，嚴禁用手撫摸螺紋面，以免傷手。嚴禁用棉紗擦抹運轉的工件。

十四、使用專用鐵鉤清除切屑，絕不允許用手直接清除。

十五、毛坯棒料從主軸孔尾端伸出不應太長，并應使用料架或擋板，防止甩彎后傷人。

十六、不準用手去剎住轉動著的卡盤。

十七、不要隨意拆裝電器設備，以免發生觸電事故。

十八、實訓教學中，學生不聽從指導而損壞教學設備、工具、量具時，均應等價賠償。

十九、實訓設備、儀器、工具、量具，未經允許不得隨意拿出室外。

二十、實訓操作結束后，將刀具、量具及工具等放回原處，擦凈機床，清掃場地，做好室內清潔。

二十一、離開實訓室時，需做到：關門、關窗、關水、關燈、斷電，做好安全防范。

第五篇：實訓室管理制度

實訓室管理人員崗位職責

一、樹立為教學一線服務的思想，做好實訓課前、課中、課后各環節的場地、設備、工具等準備工作。因準備工作不足而影響實訓課程的，將按教學事故處理。

二、努力學習，提高業務能力。熟悉新購設備的性能，使用方法。

三、積極參與實訓室建設。驗收、保管和維修設備，建立設備儀器物品卡，做到帳物相符；辦理設備、工具、材料的報損、報廢手續。

四、督促學生保持實訓室的整潔，并做好安全防火和日常清潔衛生工作。

五、每天必須巡視實訓室的門窗、水電關閉情況，發現問題應及時處理，遇有重要事宜應及時上報告負責人。

六、每周末對設備進行維護、保養。每批實訓結束后，應安排半天以上時間進行維護保養工作。

七、依據財產管理登記卡及各類帳冊，每季度對所屬儀器、設備、材料等物品進行盤點一次；并將盤點情況、存在問題及改進意見報負責人。

八、完成負責人交辦的其他工作任務。

實訓指導教師崗位職責

實訓是職業教育的關鍵環節，培養學生動手操作能力和專業技能，是實訓教師的基本任務。

一、進行實訓教學，必須認真撰寫《實訓課訓練計劃》，根據實訓課訓練計劃的課題、內容、進度，與實訓管理員一起做好課前、課中、課后各教學環節的儀器、設備、材料等物品的準備工作。

二、按訓練計劃的要求，認真備課。備課內容包括：實訓目的、課題名稱、授課主要內容、要求、方法，程序，時間安排等。在教學中注意培養學生觀察、分析、處理問題的能力。

三、認真做好學生實習分組安排和輪換程序，保證學生有足夠的動手操作機會。

四、實訓課開始時，應先檢查學生出勤情況、預習情況，進而講解實訓的內容、要求、方法及注意事項。實訓進行時，認真組織教學，采取嚴格的安全措施，確保機器設備及人員的安全。

五、實訓結束時，應會同管理員檢查清繳儀器、設備、剩余材料等，并做好記錄。

六、下課時，安排學生做好設備的日常保養工作及室內的清潔衛生工作，協同管理員檢查安全、防火設備，關好門窗、電燈、風扇、水閘等，杜絕各類事故發生。

七、指導教師應會同實訓室管理員按課時安排做好各項教學準備工作。若因準備工作不足而影響學生實習實訓時，將區分不同性質、程度、崗位職責，按教學事故處理。

八、積極參加教研活動，參與教學改革、制作，改造教學設備，編寫教材，撰寫論文，提高實訓教學質量。

服裝工藝室管理制度

一、上工藝課的學生才能進入工藝室，其他人員一律不得隨便入內。

二、學生必須按指導老師要求對號入座，并在使用前和使用后及時檢查運行狀況并做好登記。如有異常，應及時向指導老師申報情況，并按規定處理。

三、學生必須在老師的指導下按縫紉的操作要求使用縫紉機。

四、工藝室的設備必須由專人管理與維修，其他人員不得隨便拆修。

五、每次上完工藝課的同學，下課后必須做好工藝室的清潔。不進行清潔者由當事人承擔清潔費用，且老師有權拒絕其入內。

六、注意安全，工藝室內嚴禁煙火。

七、做到人走燈滅，關掉電源，關好門窗。

八、嚴格按照電動縫紉機的操作程序進行操作。

以上管理制度請廣大師生共同遵守，如有違反，視其情節輕重按相關規定給予處理，凡因人為因素或操作不當引起的工藝室設備損壞，應照價賠償。

服裝制版室管理規定

一、學生因教學需要經相關教師許可方能進入服裝制版室。

二、服裝制版室專為制版所用。學生不得在臺上、墻上及人臺上亂刻、亂畫、亂踩，熨燙。

三、進入制版室，學生必須遵守相關管理規定，并在老師的輔導下進行制版。

四、制版室內的設備及其附件要加強愛護和保管，人為損壞或丟失的應由相關責任人賠償。

五、凡因人為原因或違規操作而造成的設備損傷或墻面、桌面污染，責任人必須照價賠償。管理老師應做好清理和登記，如查不到責任人，則修補、更新費用由使用班級全體同學承擔。

六、每次使用后應做好制版室清潔維護工作，做到干凈、整潔、明亮。凡使用后不進行清潔者，學院有權拒絕其進入制版室制版，且清潔等費用由其承擔。

七、做到人走燈滅，關掉電源，關好門窗。

八、管理教師負責按要求規范填寫《實訓中心使用記錄》。

服裝計算機輔助教學中心管理制度

一、入機房必須按照規定著裝和就位,聽從指導師的指導,進行操作。

二、保持機房的安靜，整潔，不得吵鬧喧嘩，隨地吐痰及亂丟雜物。機房內不準帶食品和其他無關物品。

三、機房內不許存放易燃品、易爆品、腐蝕品及強磁性物品。嚴禁明火、吸煙。維修必用易燃品溶劑不得超過100克。

四、機房內機器設備不得擅自挪動、拆御。

五、不得擅自使用與教學無關的原件，嚴防病毒傳播。

六、愛護機器，嚴格按照操作規程使用。各組機器用品不得任意調換。

七、隨時注意安全。如設備發生故障，應停機操作，立即切斷電源并請指導教師處理。

八、設備使用完畢，應將用品整理好，教師同意后才可離開。

九、本辦法適用于計算機機房、多媒體教室、語音室等。服裝CAD實訓室管理制度

一、學生進入計算機機房須服從任課教師的管理,否則任課教師有權取消其上機資格。

二、學生應按座號對應的機臺號就坐，調換座位須經任課教師同意。上機時應保持安靜，下課后應把電腦關好。

三、學生應愛護機房內的公共設備，CAD設備使用時需要經過教師同意后方可使用，嚴禁隨意搬動或拔插設備。嚴禁私自將機房內的設備帶出機房。

四、學生在上機期間，禁止玩游戲，嚴禁瀏覽黃色、反動等非法網站，不準高聲喧嘩，不得隨意走動。

五、任課教師必須按照教務處統一安排的課表時間上機，不得擅自調整時間或調換教室。臨時使用計算機機房，需提前到教務處登記申請，由教務處提前通知網絡電教中心，以便機房管理員做好相關準備工作。

六、任課教師必須按要求認真填寫《電教室上機登記表》，及時做好故障的登記工作。

七、根據教學需要，新學期須在計算機機房使用的新軟件，任課教師必須在上學期末提前向網絡電教中心提出申請，經批準后由機房管理員進行安裝。

八、機房內應保持環境衛生，嚴禁帶入零食、吸煙、亂扔紙屑或進行與學習無關的活動。

九、計算機機房的所有設備，未經網絡電教中心同意任何人不得擅動、隨意拆裝。

十、凡違反本守而造成各種后果者，視情節輕重，根據學院有關條例，給予相應處罰。

服裝立體裁剪實驗室管理規定

1、服裝立體裁剪實驗室是用于服裝設計、打樣、制版訓練的專業實驗室，非服裝專業上課班級學生未得到允許不得擅自進入本實驗室。

2、進入實驗室前，應明確本次操作的內容、目的和要求，攜帶操作所需的自備工具。

3、進入實驗室后，應保持安靜；不得喧嘩、嬉戲、吵鬧，不得吃口香糖及零食，嚴禁在實驗室內吸煙或出現明火。

4、學生進入實驗室后，應聽從教師或實驗員的指導和管理，嚴格按指令和要求操作，未得允許不能擅自碰用實驗室其他物品。

5、學生在訓練進程中，應維護好實驗室的清潔和財物的完好。不慎損壞實驗室有關物品者，按規定酌情賠償；故意損壞實驗室有關物品者，除加倍賠償經濟損失外需報學校有關部門予以紀律處分。

6、學生訓練完畢，整理并歸還實驗室物品，不得擅自攜帶實驗室物品離開實驗室。

7、每天課程結束后，任課教師應督促值日生進行實驗室的清掃，并要求全體學員共同保持，學生應自行處理自己的雜物、垃圾，不得隨意扔擲。

8、實驗室值日生在清掃時需把桌椅擺放整理整齊、關閉電源后方可離開。

9、任課教師要認真履行本制度。