第一篇：饒陽縣教育局開展民主評議中層干部活動

饒陽縣教育局開展民主評議中層干部活動

為廣泛接受社會各界監督，切實轉變工作作風，提高工作效率，10月31日，我局組織開展了局機關中層干部民主評議活動?？h糾風辦有關領導、教育局各局長以及教育系統服務對象和機關人員共計66人參加評議活動。

局機關中層干部分別就一年來履行職責情況和現實表現進行了述職。評議代表就教學管理、義務教育生源流失等方面群眾反映強烈的問題，向被測評股長做了提問質詢，同時，根據被評議干部述職、答辯情況、工作成效和平時表現，30位服務對象代表和30位機關人員代表現場填寫了問卷測評票，工作人員當場記票，當場公布并予以公示。

最后宏局長對此次評議活動進行了總結，并就下一步全系統行風建設開展做了詳細安排部署。他指出，這次評議活動只是一個階段性的測評，我們要以這次會議為契機，認真分析目前面臨的問題，迎頭趕上，真正按各自職責落實到位，往實里干、往真里來做。年底我們還要通過上評下、下評上活動全面開展評議局長、中層干部、校長等活動，同志們要各司其職，緊緊圍繞“上臺階”活動，動真勁、干實事，加大政務公開、校務公開工作力度，主動接受社會監督，提高社會的認可度和知曉度，全方位的展現教育系統的風采，努力推動教育事業跨越式發展。

此次活動的開展進一步增強了廣大干部為民服務意識和廉潔從政意識，為全面有效改進工作作風、推動全系統行風建設步伐、服務經濟社會發展奠定了堅實基礎。

第二篇：深入開展民主評議中層干部活動

深入開展民主評議中層干部活動

為認真貫徹落實好省廳、市局和縣紀委有關民主評議活動的會議精神，進一步推動民主評議活動向縱深發展，11月3日，XXXXXX召開了民主評議中層干部工作會議?？h紀委評議小組一行8人出席了會議，XX局全體干部職工參加了會議，共計30余人。

會議由評議小組組長XXX主持，XXX、XXX分別講了這次民主評議工作的重要意義、目的、要求及評議程序。

第一項由局長XXX同志結合XXXX工作實際向評議小組匯報了縣局政風、行風評議工作情況。

一是組織機構得到完善。對基層XX所進行了規范化建設，明確了XX所的級別和編制，對全縣17個XX所實行了垂直管理，配齊配強了XX所長和XX助理員，爭取落實了XX助理員的崗位津貼。全縣XX個鄉鎮、XXX多個行政村全部成立了調委會，同時還將人民調解領域延伸到了廠礦、企業、學校等單位。

二是隊伍建設得到加強。根據省XX廳和市XX局的規定，在“隊伍建設正規化、業務工作規范化、科學管理信息化、硬件設施標準化、經費保障制度化、服務大局優質化”等六個方面進行規范。

三是法律服務及時有效。通過領導牽線、自己聯系和單位協調的方式，在崗律師與各單位結對子，擔任各級政府機關的法律顧問，為各單位在經濟發展和社會穩定方面提供法律咨詢、法律意見和法律服務，在民主法制建設中彰顯律師職能作用。17名專職律師積極參與縣領導信訪接待，及時為信訪群眾提供便捷周到的法律服務，最大限度地引導信訪群眾依法理性維權。

四是基層建設得到規范。為進一步改善XX所辦公條件，全縣17個鄉鎮XX所全部完成了政法專項資金國債投資的XX所建設，并將各項制度規范上墻，配備了電腦、電話等設備，實現了辦公自動化、網絡化，大大提高了辦公效率。

五是普法宣傳深入開展。為做好“六五”普法啟動的前期準備工作，及時調整了依法治理、法制宣傳教育領導小組，編輯制作了《社區矯正工作手冊》等法律知識手冊，組織開展以“婦女維權”、“學校安全”、“

6、25國土日”為主題的法制宣傳月活動。

六是社會管理創新順利推進。按照“幫教前移，無縫銜接、注重服務、強化管理”的要求，認真落實管理制度和措施。同時啟用了網上信息系統和手機定位系統，對幫教和矯正對象進行了兩次面對面的幫教，起到了良好的社會效果。

隨后，XX局10名中層干部分別進行了述職，評議小組領導XXX、XXX就縣局行風評議工作給予充分肯定，對全局司法行政工作給予了高度評價。預會全體同志對10名中層干部進行了民主測評。

編審：XXX編輯：XXX 報：

送：局領導

發：XX縣司法局辦公室2011年11月3日印

（共印25份）

第三篇：中層干部民主評議方案

關于認真開展班組長以上基層干部民主測評工作的實 施 方 案

為認真落實公司會議要求，全面推進基層干部工作作風建設，促進公司各項管理制度的執行落實，認真聽取廣大職工意見的基礎上，公司決定在生產部門班組長以上基層干部中間實行民主測評工作，本次測評由生產部牽頭，結合我公司工作實際，特制定本實施方案，請各部門認真組織實施：

一、目標要求

本次民主測評工作，要以全面推進基層干部工作作風建設，促進公司各項管理制度的執行落實為核心，以規范基層干部“德、能、勤、績”四方面綜合素質為標準，堅持民主公正和認真聽取廣大職工意見的方針，改善基層干部與職工關系，保障公司安全生產。

二、測評內容

1、規范基層干部職業道德操守，測評項目簡稱“德”。

2、提高基層干部管理和技術水平，測評項目簡稱“能”。

3、基層干部思想觀念和日常工作工作情況，測評項目簡稱“勤”。

4、基層干部各方面工作成績完成落實情況，測評項目簡稱“績”。

三、測評的方法和步驟

本次民主測評工作由生產部牽頭組織，配合，采取廣大職工廣泛參與方式進行，通過“問卷調查表”、“測評結果座談會” “職工意見箱”等形式，廣泛征集群眾的建議意見，不斷提高基層干部工作作風建設水平。

在實施過程中將按照各部門分片負責的方式進行具體的民主測評工作；時間從。具體工作分三個階段：

（一）宣傳發動階段（月日至月日）

1、做好前期準備工作，提高認識，統一思想，加強領導，建立健全測評工作領導小組；

2、明確問卷調查各參與部門分工，具體如下：

生產部負責等工段；

綜合辦負責等工段；

3、公布熱線電話：，電子郵箱：；

（二）測評考核階段（月日至月日）

1、問卷調查。由綜合辦統一制定問卷調查表，各參與部門按照分工責任組織各工段職工填寫；

2、暗訪抽查。由民主測評監督員組成暗訪抽查組，分別對本次測評情況進行暗訪抽查。

3、測評考核。組織民主測評監督員及部分職工代表，聽取對本次民主測評工作的意見和建議，對相關問題進行質詢，對基層管理人員各項工作進行量化評分，然后依據測評結果定出檔次（優秀、合格、基本合格、不合格）。

（三）全面整改階段（月日至月日）

1、認真對測評、暗訪指出的問題進行認真梳理，并進行公示。針對暴露出來的問題進行集中整改，涉及本次測評制度方面的問題要作出說明，讓廣大職工切實感受到本次民主測評工作的力度，保證測評效果。

2、整改工作一定要注重實效，對職工群眾普遍關心的問題要重點整改；對職工群眾反映強烈的問題要嚴肅整治；對違反公司管理制度的人和事，要堅決加以糾正。

3、各部門在民主測評的過程中要切實針對問題想辦法，抓好制度的落實和監督，建立長效機制，促進公司各項工作的科學發展。

四、測評工作的組織實施

（一）成立公司民主測評工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，由負責日常工作。

（二）聘請民主測評監督員。

選評民主測評監督員，民主監督員是：

組長：

成員：

五、工作要求

(一)統一思想，提高認識。民主測評是促進公司規范管理的有效制約監督措施，各部門應該采取切實有效的措施抓緊抓好，確保測評各階段、各環節工作有序實施。

(二)強化整改，注重實效。民主測評工作作風和整改，切實解決損害職工利益、影響生產和公司發展的突出問題，實現工作作風建設的規范化、制度化。

(三)嚴明紀律，確保公正。以高度負責的態度，嚴肅測評紀律，確保測評公正公平。堅決杜絕弄虛作假，欺上瞞下，走過場等問題發生。違反測評工作紀律的，要給予批評教育；情節嚴重的要給予紀律處分。

(四)加強領導，精心組織。各參與測評部門要認真做好各階段測評工作落實專人負責，精心組織。建立民主測評長效機制，通過“問卷調查表”、“測評結果座談會” “職工意見箱”等形式，廣泛征集職工群眾的建議意見，不斷提高基層干部工作作風建設水平。

第四篇：中層干部民主評議方案

關于認真開展班組長以上基層干部民主測評工作的

實 施 方 案

為認真落實公司會議要求，全面推進基層干部工作作風建設，促進公司各項管理制度的執行落實，認真聽取廣大職工意見的基礎上，公司決定在生產部門班組長以上基層干部中間實行民主測評工作，本次測評由生產部牽頭，結合我公司工作實際，特制定本實施方案，請各部門認真組織實施：

一、目標要求

本次民主測評工作，要以全面推進基層干部工作作風建設，促進公司各項管理制度的執行落實為核心，以規范基層干部“德、能、勤、績”四方面綜合素質為標準，堅持民主公正和認真聽取廣大職工意見的方針，改善基層干部與職工關系，保障公司安全生產。

二、測評內容

1、規范基層干部職業道德操守，測評項目簡稱“德”。

2、提高基層干部管理和技術水平，測評項目簡稱“能”。

3、基層干部思想觀念和日常工作工作情況，測評項目簡稱“勤”。

4、基層干部各方面工作成績完成落實情況，測評項目簡稱“績”。

三、測評的方法和步驟

本次民主測評工作由生產部牽頭組織，配合，采取廣大職工廣泛參與方式進行，通過“問卷調查表”、“測評結果座談會” “職工意見箱”等形式，廣泛征集群眾的建議意見，不斷提高基層干部工作作風建設水平。

在實施過程中將按照各部門分片負責的方式進行具體的民主測評工作；時間從

。具體工作分三個階段：

（一）宣傳發動階段（月

日至 月 日）

1、做好前期準備工作，提高認識，統一思想，加強領導，建立健全測評工作領導小組；

2、明確問卷調查各參與部門分工，具體如下：

生產部負責

等工段；

綜合辦負責

等工段；

3、公布熱線電話：，電子郵箱：

；

（二）測評考核階段（月

日至 月 日）

1、問卷調查。由綜合辦統一制定問卷調查表，各參與部門按照分工責任組織各工段職工填寫；

2、暗訪抽查。由民主測評監督員組成暗訪抽查組，分別對本次測評情況進行暗訪抽查。

3、測評考核。組織民主測評監督員及部分職工代表，聽取對本次民主測評工作的意見和建議，對相關問題進行質詢，對基層管理人員各項工作進行量化評分，然后依據測評結果定出檔次（優秀、合格、基本合格、不合格）。

（三）全面整改階段（月

日至 月 日）

1、認真對測評、暗訪指出的問題進行認真梳理，并進行公示。針對暴露出來的問題進行集中整改，涉及本次測評制度方面的問題要作出說明，讓廣大職工切實感受到本次民主測評工作的力度，保證測評效果。

2、整改工作一定要注重實效，對職工群眾普遍關心的問題要重點整改；對職工群眾反映強烈的問題要嚴肅整治；對違反公司管理制度的人和事，要堅決加以糾正。

3、各部門在民主測評的過程中要切實針對問題想辦法，抓好制度的落實和監督，建立長效機制，促進公司各項工作的科學發展。

四、測評工作的組織實施

（一）成立公司民主測評工作領導小組。組 長：

副組長：

成 員：

領導小組下設辦公室，由

負責日常工作。

（二）聘請民主測評監督員。

選評民主測評監督員，民主監督員是： 組長： 成員：

五、工作要求(一)統一思想，提高認識。民主測評是促進公司規范管理的有效制約監督措施，各部門應該采取切實有效的措施抓緊抓好，確保測評各階段、各環節工作有序實施。

(二)強化整改，注重實效。民主測評工作作風和整改，切實解決損害職工利益、影響生產和公司發展的突出問題，實現工作作風建設的規范化、制度化。(三)嚴明紀律，確保公正。以高度負責的態度，嚴肅測評紀律，確保測評公正公平。堅決杜絕弄虛作假，欺上瞞下，走過場等問題發生。違反測評工作紀律的，要給予批評教育；情節嚴重的要給予紀律處分。

(四)加強領導，精心組織。各參與測評部門要認真做好各階段測評工作落實專人負責，精心組織。建立民主測評長效機制，通過“問卷調查表”、“測評結果座談會” “職工意見箱”等形式，廣泛征集職工群眾的建議意見，不斷提高基層干部工作作風建設水平。

第五篇：學校中層干部民主評議測評表

學校中層干部民主評議測評表

單位： 年 月 日 1 項目 姓名 師德修養 2 創新精神 3 業務能力 4 民主作風 5 廉潔自律 6 工作實績 綜合評價 不優稱稱好 中 差 好 中 差 好 中 差 好 中 差 好 中 差 好 中 差 秀 職 職 注：1．請你根據被評議干部的實際情況，在評議等次“好、中、差”中選擇一項劃“√”。2．對被評議干部的綜合評價情況，在“優秀、稱職、不稱職”中選擇一項劃“√”。