第一篇:實驗室設備管理系統
任 務 書
1、課程設計題目
實驗室設備管理系統
2、設計任務和內容
一個小型的實驗室設備管理系統的主要目的是方便實驗室管理人員進行有效的設備管理工作,該小型應用系統應能讓實驗室管理人員進行登記設備的新進、修理、報廢借用、歸還等信息。并就對這些信息,進行相應的查詢統計處理。能夠保證對實驗室設備情況進行實時的反映。
本課題任務是開發一個小型的實驗室設備管理系統,并撰寫符合規范的課程設計說明書以體現設計過程和設計結果。
3、設計步驟和要求
設計步驟:
首先進行相關資料查閱和學習,了解基本的業務流程和系統數據功能要求。然后結合軟件工程的理論和教材中數據庫設計的六個階段(重點是前三個階段)完成設計任務,即系統結構設計(需求分析、概念結構設計、邏輯結構設計、物理結構設計)和系統功能設計。
設計要求:
1、撰寫課程設計說明書。其要求如下:
(1)基本要求:
① 能反映完成了上述設計內容要求。
② 要求撰寫不少于5000個文字(20頁)的文檔。
③ 文檔中至少要包括:數據流圖、數據字典、E-R圖、數據庫表的詳細 說明、系統功能結構圖、主要功能模塊說明。
④ 課程設計說明書一律用碳素墨水書寫,其中用戶界面設計可以附界面 的計算機截圖或手工繪圖。
(2)文檔格式要求(遵循數據庫原理及應用課程設計大綱上的要求)其中,正文部分:
①分章、層次等,每一章從新一頁開始。
②章節安排可如下安排
.概述:包括項目背景、編寫目的、軟件定義、開發環境等內容。.需求分析:問題陳述、需完成的功能。以數據流圖和數據字典表達。
.概念結構設計:將上述需求分析的成果抽象為ER模型圖。
.邏輯結構設計:把ER模型圖轉換為關系表;描述每一個基本表關
系。并進行規范化;定義視圖、定義索引、主關鍵字、定義權限。.軟件功能設計:畫出系統功能結構圖,描述每個功能所完成的任務。.代碼設計和界面設計:給出主要功能的代碼并有適當的說明;界面
設計要合理,給出主要界面。
2、一個可運行的實驗室設備管理系統原型。(根據學分制的實際情況該要求為部分專業學生的要求,其他專業學生為可選要求)
教師簽名:
第二篇:《實驗室設備管理系統》總體設計報告
《實驗室設備管理系統》總體設計報告
一、引言
編寫目的:
1.為開發人員、維護人員、客戶之間提供共同的協議而創立基礎,對實驗室設備管理系統軟件功能的實現作概要描述。
2.本說明書的預期讀者為分析人員、測試人員、用戶文檔編寫者、項目管理人員。
二、總體設計
2.1需求規定
主要的輸入輸出:設備信息、申請購買信息、報廢信息、報修信息、具體查詢統計;對實驗室設備信息的統計結果進行輸出(excel導出)。
2.2運行環境
運行環境:windows xp以上 2.3系統架構圖 1.體系結構設計
該設備管理系統為B/S結構。管理員通過瀏覽器發送請求到服務器,服務器收到請求后,對數據庫進行相應操作,并將結果返回給瀏覽器進行渲染,完成一次操作過程。
2.技術架構
系統技術架構從職責上分為三層:表示層、業務邏輯層、數據持久層,以便在短時間內搭建結構清晰、代碼復用性高、維護便捷的Web應用程序。其中,使用Spring MVC作為系統的整體基礎框架,負責MVC分離,在Spring MVC
框架的模型部分,利用MyBatis和JPA2.0對持久層提供支持,業務層用Spring支持。
系統的技術架構圖如圖所示:
客戶層Web瀏覽器inputView表示層Spring MVCControllerJSPoutputJSPActionServletModel業務層SpringActionActionForm業務功能Dao接口Dao接口實現持久層MyBatis、JPAORMDBMS 技術架構圖
2.3模塊設計 1.系統功能模塊圖
該設備管理系統主要分為以下四個模塊:設備管理模塊,新購設備申請模塊,報修管理模塊和報廢管理模塊。設備管理模塊包括設備信息的增刪改查操作,數據的導出操作以及設備的報修,報廢的添加操作。新購設備申請模塊包括記錄的增刪改查操作,導出數據操作;報修管理和報廢管理包括記錄的修改,查詢,刪除操作和導出操作。
系統的功能模塊如下圖:
實驗室設備管理系統設備管理申請新購設備報修管理報廢管理增刪改查報修報廢導出增刪改查導出改刪查導出改刪查導出
2.活動圖
管理員系統登錄系統管理設備信息修改/添加、刪除設備信息申請報修申請購買申請報廢報表 3.系統類圖如下
userid: intname: Stringpassword: Stringadd(): intget(): intdelete(): intedit(): int---++++equipment-----------++++idnameauto_numbertypemodelspecificationpricebuy_timeshelf_lifepersonstateadd()get()edit()delete(): int: int: int: int: int: int: int: int: int: int: intcategory-ID: int-category_type: int++++add()get()edit()delete(): int: int: int: int: int: int: int: intrepairapply----++++id: intname: intnumber: intspecification: intadd(): intget(): intedit(): intdelete(): int--------++++idnamedateauto_numberrepair_factorycostpersontype_idadd()get()edit()delete(): int: int: int: int: int: int: int: int: int: int: int: int--------++++scrapidnamedatenumbermodeloperatorreasontype_idadd()get()edit()delete(): int: int: int: int: int: int: int: int: int: int: int: int 4.順序圖如下
三、接口設計
1.用戶界面
在用戶界面部分,根據需求分析的結果,用戶需要一個用戶友善的界面。在界面設計上,應做到簡單明了,易于操作,并且要注意到界面的布局,應突出的顯示重要以及出錯信息。外觀上也要做到合理化,使用web前端框架bootstrap可以開發出風格統一,界面友好的web頁面。
總的來說,系統的用戶界面應作到可靠性、簡單性、易學習和易使用 2.軟件接口
程序通過修改配置文件連接MySQL的接口,進行對數據庫的所有訪問。系統可以實現excel導出用戶需要的數據,因此需要使用excel提供的接口。
第三篇:實驗室設備管理系統答辯報告
實驗室設備管理系統答辯記錄
目錄
項目名稱:實驗室設備管理系統.....................2
答辯老師:黃龍軍,劉凱....................2
小組成員:........................2
項目簡介:........................2
一:提問老師:黃龍軍劉凱答辯人:熊鋒............2
問題1:如何實現權限管理?...................2
問題2:怎樣讓客戶端運行在不同機器上訪問服務器?.........3
問題3:怎樣實現日志信息管理?..................3
問題4:怎樣實現用戶管理?...................3
二:提問老師:黃龍軍劉凱答辯人:毛婉琳........4
問題1:怎樣連接數據庫?.................4 問題2:設備基本信息既然是從視圖中查詢,那怎樣修改設備基本信息?
...............................4
問題3:怎樣隱藏datagrid中的列?...............5
二:提問老師:黃龍軍劉凱答辯人:李雁翎........5
問題1:怎樣創建視圖?.....................5
問題2:怎樣實現報表生成與打印?..............5 問題3:有些條件查詢下結果有好多條,不能一條一條地看,要怎樣解決?
...............................6
…1…
實驗室設備管理系統答辯報告
項目名稱:實驗室設備管理系統
答辯老師:黃龍軍,劉凱
答辯時間:2006年12月27日
答辯地點:3513工作室
小組成員:
組長:熊鋒
組員:李雁翎,毛婉琳
項目簡介:
實驗室設備管理系統目標是讓實驗室設備管理更加方便,管理人員能更好地掌握設備的運轉情況,能夠完成設備管理的日常工作,減輕實驗室設備管理人員的工作負擔,該系統適合于設備使用者在較長時期內不會變化的實驗室管理。系統采用C/S模式,用VB和SQL Server進行開發,系統功能較為齊全.系統采用二層C/S體系結構,客戶端應用程序向服務器發送請求,服務器執行客戶端的請求,并將數據返回給客戶端,從而實現客戶端與服務器之間信息資源的交互,數據庫服務器用于存儲系統中用到的各種數據,數據由管理員錄入,對于使用者信息,還可以讓使用者自己注冊,以減輕管理員的錄入負擔。
一:提問老師:黃龍軍劉凱答辯人:熊鋒
問題1:如何實現權限管理?
答:本系統中使用菜單屏蔽方式實現權限管理,可以為每一個用戶設置權限,但是這種設置方式并不適合于大規模用戶的權限管理,因為用戶增多的時候,這種權限管理便不在適用,一種改進的方法是采用rbac權限管理模型,給每個用戶賦予一個角色,然后通過給角色賦予相應的權限,這樣的方式適合于大規模用戶的權限管理。
問題2:怎樣讓客戶端運行在不同機器上訪問服務器?
答:該系統運行與局域網中,運行程序與數據庫不在同一機器上,則需要先在SQL中把這兩臺不同的機器建立一個連接,然后運行客戶端程序,客戶 端運行后,在登錄界面上用Combo1將局域網中所有的服務器列出,通過用戶自己選擇一個服務器名稱與該服務器連接便可實現數據的訪問,但是這樣存在著一個問題,當局域網變得龐大的時候,相應服務器名字也增多,在這么多服務器中找到一臺特定的服務器既費時又不一定準確,且每運行一次就要選擇一次,雖然有一定的可行性,但并不能完全讓用戶用得舒服,一種改進的方法是在安裝完客戶端第一次運行客戶端程序后,注冊一個服務器給客戶端,然后系統每次運行的時候都以注冊的服務器運行。
問題3:怎樣實現日志信息管理?
答:為了使系統信息更加安全,使得設備日常管理有據可依,該系統具有日志信息管理功能,在模塊中定義了一個全局記錄集rslog,該記錄集用于記錄日志信息,完成日志信息的添加,日志信息存放在數據庫中,有一張日志信息表log_Info,該表記錄了所有的日志信息,日志信息只記錄那些對數據庫進行了修改,刪除和添加的操作,不記錄一般的訪問和查詢操作,提供三種查詢日志信息的方式,按時間,用戶名,時間段查詢,可以將查詢出的結果刪除,在刪除前可以將查詢結果打印或導出到Excel表。
問題4:怎樣實現用戶管理?
答:該系統提供兩類用戶,一類為系統管理員,另一類為設備使用者,其中系統管理員又有超級管理員,高級管理員和普通管理員,系統管理員可由擁有用戶管理權限的用戶添加,刪除或修改,也可以對用戶進行鎖定,為了系統的安全若用戶名正確,在正確登陸系統前用戶密碼錯誤超過5次,則會將該用戶鎖定,之后即使密碼正確也不能登陸,需要解除該用戶的鎖定才能登陸,管理員可對系統管理員進行鎖定,被鎖定的用戶即使用戶名和密碼正確也不能登陸系統,設備使用者不具有系統管理員權限,使用者可以自己注冊一個用戶名,也可以由系統管理員添加,刪除,修改設備使用者信息,設備使用者登陸系統后只可以查詢與自己相關的信息。
二:提問老師:黃龍軍劉凱答辯人:毛婉琳
問題1:怎樣連接數據庫?
答:采用無DSN連接,代碼如下:
Public Function DBCnn()As ADODB.Connection '連接數據庫
Set DBCnn = New ADODB.Connection
DBCnn.Open “driver=SQL Server;server=” + frmlog.Txtdbsev.Text + “;uid=;pwd=;database=SYSGLXT”
End Function
定義了一個數據庫連接函數,Driver為驅動器,server為服務器名,uid為用戶名,pwd為密碼,database為數據庫,服務器名從登錄界面的Txtdbsev獲得。
問題2:設備基本信息既然是從視圖中查詢,那怎樣修改設備基本信息? 答:多表視圖不能進行修改,刪除等操作,只能進行查詢,單表試圖可以進行修改,刪除,添加等操作,由于設備基本信息查詢時涉及到了多表視圖,所以修改基本信息不能直接在視圖上進行,若修改基本信息,則需要用
記錄集重新打開設備基本信息表,然后進行修改,這樣才能修改成功。
問題3:怎樣隱藏datagrid中的列?
答:在查詢的時候,有些列是用戶不想要的,因此需要隱藏,通過代碼可以隱藏不需要的列,做法為將該列的寬度設為0,代碼為DataGrid1.Columns(“列名”).Width = 0,通過這個代碼將需要隱藏的列的寬度設為0后即達到了隱藏該列的目的。
二:提問老師:黃龍軍劉凱答辯人:李雁翎
問題1:怎樣創建視圖?
答:創建視圖有兩中方法,一種通過SQL Server企業管理器創建,一種通過查詢分析器用代碼創建,通過企業管理器創建先選擇需要創建試圖的數據庫,然后,然后從菜單—工具中選擇向導,再從向導選擇創建視圖向導,依次操作,即可完成視圖的創建,用SQL語句創建視圖代碼格式為:
Use 數據庫
Create view 視圖名稱 as
Select 所需要的列
From 查詢的表
Where 查詢條件
通過上述格式的SQL語句即可完成在查詢分析器中創建視圖。
問題2:怎樣實現報表生成與打印?
答:該系統中設備查詢與統計模塊中用到了報表生成,該報表的生成使用了報表設計器,然后在報表設計器中加入命令,通過各種參數的設置,可以實現按條件查詢結果,并生成報表。
問題3:有些條件查詢下結果有好多條,不能一條一條地看,要怎樣解決? 答:該管理模塊中有些管理功能能夠一條一條查看查詢的結果,但有的沒有,若需要實現這樣的功能,則可以在管理界面上添加文本框,然后在datagrid上編碼,即點擊datagrid時將相應的結果顯示到文本框上,這樣就可以一條一條地查看查詢結果了。
熊鋒,李雁翎,毛婉琳
第四篇:實驗室儀器設備管理
實驗室儀器設備管理辦法
第一章 總則
第一條
根據教育部《高等學校儀器設備管理辦法》(教高[2000]9號)文件精神,結合學校儀器設備管理的實際情況,制定本辦法。
第二條
本辦法所稱儀器設備是指利用財政資金購置、國家調撥、自籌、接受捐贈和自制等渠道添置,以及科研課題合同內購買且屬于學校產權的實驗室儀器設備,其它屬于學校產權的儀器設備。包括:儀器設備(含軟件)、低值耐用品、易耗品。
第三條
儀器設備的管理分為技術和經濟管理。
技術管理包括:實驗項目方案論證與建設計劃編制;儀器設備招標采購(包括驗收、安裝、調試);實驗項目開發和技術改造;使用運行和日常管理(如維護、維修和安全管理等);儀器設備狀態的技術鑒定等。
經濟管理包括:資金的籌措與合理投向;儀器設備維修和改造資金的控制使用;儀器設備有償使用和對外社會服務的管理;儀器設備的處置(如對外捐贈、出售、報廢和報損)等。
第四條
學校鼓勵和支持單位和個人利用科研和自籌經費購置儀器設備。第五條
儀器設備的管理,應以滿足學校教學、科研為主,兼顧對外服務需要,努力實現國有資產的保值增值,積極挖掘設備潛力,發揮資源效能,為學校發展提供保障。
第二章 管理體制
第六條
學校儀器設備管理實行校、系(部、處、中心)、實驗室三級管理體制。由一位校領導分管儀器設備工作,實驗室與設備處為學校儀器設備的主管部門,負責全校儀器設備的管理。各系部有一名行政領導負責本單位實驗室設備管理工作;各實驗室都要有一名設備管理員,具體負責本實驗室設備管理工作。
第七條
實驗室與設備處對儀器設備的管理職責
(一)編制全校儀器設備購置計劃,管理設備費使用,負責組織全校儀器設備的采購;
(二)負責全校儀器設備的帳目管理,保證儀器設備國有資產完整;
(三)負責組織全校儀器設備維修和技術改造工作;
(四)負責儀器設備事故統計和處理工作;
(五)負責組織全校儀器設備的處置工作;
(六)負責800元(含)以上儀器設備的出入庫管理;
(七)負責起草有關儀器設備管理文件,并監督各單位的執行。第八條
各系(部、處、中心)對儀器設備的管理職責
(一)編制本單位實驗室儀器設備購置計劃,參與相關儀器設備的采購,重點負責技術條款;
(二)負責本單位儀器設備帳目管理,保證儀器設備資產完整;
(三)負責組織本單位實驗室儀器設備使用管理及維修和技術改造工作;
(四)負責報告并協助實驗室與設備處,查明儀器設備事故原因,并負責提出事故處理意見;
(五)協助實驗室與設備處處置相關儀器設備;
(六)負責800元(含)以下(低值耐用品、易耗品)出入庫管理;
(七)負責制定本單位實驗室儀器設備現場使用管理文件,并監督各實驗室管理員執行。
第九條
各實驗室設備管理員對儀器設備的管理職責
(一)參與相關儀器設備的采購,重點負責技術條款;
(二)負責本實驗室儀器設備帳目管理,保證儀器設備資產完整;
(三)負責本實驗室儀器設備使用管理及維修和技術改造工作;
(四)負責本實驗室800元(含)以下(低值耐用品、易耗品)使用管理;
(五)負責培訓本實驗室其他儀器設備操作人員(如教師和學生等),監督有關儀器設備現場使用。
第三章
儀器設備的分類與管理
第十條
儀器設備分為一般儀器設備和專用儀器設備。
一般儀器設備是指辦公和業務用通用設備、交通工具、通訊工具、家具等。專用儀器設備是指各種具有專門性能和專門用途的設備,包括各種儀器和機械設備、醫療器械、文體設備等。
第十一條
使用期限在一年以上,一般儀器設備單臺價值在500元(含)以上,專用儀器設備單臺價值在800元(含)以上,能獨立使用的教學、科研、生產及行政辦公儀器設備(含軟件),由學校統一建賬管理。其中,單臺價值在人民幣10萬元(含)以上的儀器設備為省管貴重儀器設備。單價在人民幣40萬元(含)以上的儀器設備為教育部管貴重儀器設備。貴重儀器設備的管理執行學校《貴重儀器設備管理細則》。
第十二條
一般儀器設備單臺價值在500元以下,專用儀器設備單臺價值在800元以下的,由使用單位統一建賬管理,并在實驗室與設備處備案。管理辦法執行學校《低值耐用品和易耗品管理辦法》。
第四章
實驗技術研究項目立項和管理
第十三條
學校鼓勵和支持教師和實驗技術人員自制教學科研儀器設備,具體辦法執行學校《實驗技術研究項目管理辦法》。
第五章
儀器設備的采購
第十四條
儀器設備采購辦法執行學校《儀器設備采購管理方法》。
第十五條
單價在5000元(含)以上的儀器設備,入庫前必須交有關技術資料(使用說明書、圖紙、裝箱單、檢測合格證等),由實驗室與設備處統一存檔,使用時借閱。常用的資料可復印,交使用單位保管。
單價在5000元以下的儀器設備的有關技術資料(使用說明書、圖紙、裝箱單、檢測合格證等),由使用單位存檔。
第六章
儀器設備的使用管理
第十六條
實驗室與設備處應根據學校學科和專業發展需要,統一規劃實驗室建設,整合資源,優化配置,在充分進行分析論證的基礎上,經主管校長批準,可以對學校儀器設備資源統籌調配。
第十七條
使用單位負責儀器設備的具體使用管理。主要工作包括:
(一)制定各項實驗室及儀器設備現場使用管理制度,包括儀器設備安全操作規程等;建立儀器設備使用、維護和維修登記制度,并及時填寫使用手冊,存檔管理;
(二)建立和管理在用儀器設備及備(附)件的臺賬及卡片;
(三)建立儀器設備管理責任人制度,做好儀器設備及備(附)件的領用管理;
(四)對儀器設備定期檢查,做好維護和保養工作;發生故障和事故要及時報告并申請維修;
(五)落實實驗室及儀器設備安全和環保措施;
(六)對操作人員進行技術業務和安全培訓及考核。第十八條
學校實驗室實行準入制度。實驗技術人員、實驗指導教師以及學生進入實驗室操作設備,應了解儀器設備工作原理,掌握儀器設備安全操作規程,嚴格規范操作。
實驗過程中實驗技術人員要親臨現場。
第十九條
學校各單位之間借用儀器設備,必須填寫《儀器設備外借單》,經實驗室與設備處批準,辦理借用手續;學校各實驗室之間借用低值耐用品,由系部主任批準即可。
第二十條
學校儀器設備原則上不借予校外單位,以及校內自負盈虧經營單位。學校鼓勵實驗室在完成教學、科研任務的前提下,開展對外服務工作,為地方經濟建設和社會發展服務。開展對外服務必須保證國有資產的保值增值,執行學校有關規定。
第七章
儀器設備的故障報告與處理
第二十一條
由于器件的老化、元件失效、零件磨損以及產品自身品質缺陷致使設備在正常條件下工作時出現異常或不能工作視為故障。
第二十二條
故障的報告及處理程序
(一)故障發生后,操作人員應立即停止操作,并采取應急措施。若是一般性故障,在確實有把握的情況下,可以查明原因,排除故障,重新工作。故障及處理情況要向設備管理員報告。若是較大的故障,無法排除時,設備管理員應立即填寫《儀器設備維修申請單》,經單位主管領導核實情況后,在48小時內報實驗室與設備處申請維修。
(二)不論設備故障大小,設備管理員都要如實填寫使用手冊。
第八章 儀器設備的事故報告與處理
第二十三條
由于違章操作、工作環境不達標(電參數不符、潮濕、粉塵度高等)、跌落、撞擊、丟失等人為原因造成的設備損壞或功能消失應視為設備事故。
第二十四條
事故的報告及處理程序
(一)事故發生后,操作人員應立即停止操作,采取應急措施,避免事故擴大,保護現場,并立即向單位主管領導和實驗室與設備處報告。不得緩報和瞞報。設備管理員要如實填寫使用手冊。
(二)對事故的處理,要堅持“三不放過”的原則:不查清事故原因不放過,責任者及群眾未受教育不放過,沒有整改措施不放過。
(三)實驗室與設備處應立即派人去現場了解情況,并組織專業技術人員分析事故原因。
(四)根據對事故的調查和分析,公正地確定主要責任者及連帶負責人,由責任單位明確提出處理意見報實驗室與設備處,實驗室與設備處簽署意見后報主管校長。
(五)責任單位和責任人要吸取教訓,寫出書面分析報告,提出整改意見。責任單位要加強管理,積極開展安全知識培訓,教育職工牢固樹立安全生產意識,掌握安全生產知識,養成安全生產習慣。
第二十五條
設備事故的處理
(一)對于事故責任人的處理,應根據損失價值、造成后果和本人態度等依學校有關規定給予批評教育或行政處分。
(二)對于客觀反映事故情況并主動承擔責任的,經濟賠償從輕處理,職工責任者賠償30%的損失價值(除本條
(四)款規定外);學生責任者賠償10%的損失價值。
(三)對于有隱瞞不報、弄虛作假、破壞現場、嫁禍于人等行為者,賠償100%損失價值(含使用誤時損失費)。
(四)對因工作需要并根據學校規定,職工個人領用的計算器、筆記本電腦、收錄機、照相機、萬用表等儀器設備發生丟失,賠償100%損失價值。
第九章
儀器設備的維修與處置
第二十六條
儀器設備的維修辦法執行學校《儀器設備維修管理方法》。第二十七條
儀器設備處置辦法執行學校《儀器設備處置管理方法》。
第十章
計算機軟件管理
第二十八條
計算機軟件的立項申請、審批、采購等參照儀器設備管理相關規定。
第二十九條
購置計算機軟件應要求供應商提交下列材料:
(一)軟件產品著作權歸屬的有效證明材料;
(二)提供包括產品服務期間和升級費用等后續服務能力的說明或承諾材料。
第三十條
使用單位要保護好正版計算機軟件介質。原版計算機軟件母盤要專門歸檔管理,通常可借用復制盤。第三十一條
使用單位應嚴格執行《計算機軟件保護條例》規定。若利用軟件從事商業性技術開發或向他人提供有償服務等,要遵守國家相關知識產權規定以及相關軟件買賣合同約定。否則,若造成學校喪失軟件合法版權,或給學校帶來其他損失,將追究當事人和管理者的責任。
第十一章
附則
第三十二條
學校各單位行政辦公儀器設備的管理參照本辦法。第三十三條
學校以前有關文件與本辦法不一致的,以本辦法為準。第三十四條
本辦法由實驗室與設備處負責解釋。
第三十五條
本辦法自公布之日起施行,2003年4月14日印發《華北航天工業學院儀器設備管理辦法》(華航院字[2003]027號)同時廢止。
第五篇:實驗室設備管理手冊
實驗室設備管理手冊
實驗員職責
1、掌握本實驗室有關的儀器設備的型號、性能、原理、結構,進行儀器設備的安裝和維修工作,使儀器設備經常處于完好狀態,保證實驗教學和科研工作的順利進行。
2、負責為教學、科研制作和安裝實驗裝置、教具、模型,做好實驗儀器、設施及材料準備工作。
3、認真貫徹設備物資的管理制度,負責辦理本實驗室儀器設備、低值易耗品和材料的領用、發放、借用等手續,負責到設備管理科辦理資產驗收、調撥、報廢等手續,保持帳、卡、物相符,負責執行賠償制度。
4、做好防火、防盜、防潮、防凍、防腐等實驗室安全工作,防范事故的發生。
計算機室管理制度
1、計算機室由專人管理,外來人員未經許可不得隨便進入使用計算機。
2、計算機室的所有物品未經領導同意不得擅自挪用或借與他人使用。
3、計算機室管理人員要加強計算機軟盤的管理,任何人都不得使用沒有經過殺毒的外來磁盤在計算機中進行操作,以防止計算機病毒的侵入。
4、計算機室內嚴禁使用明火,并要認真做好各項預防工作。
5、加強計算機室的清潔衛生,定期進行清理,保持室內衛生整潔。
6、定期對計算機及繪圖設備進行清潔保養,確保設備能夠正常使用。
7、計算機操作員要嚴格按照操作規程常識操作計算機,不得帶電插換計算機的各類外圍設備。
8、計算機及繪圖設備使用完畢,應按順序關閉所有電源并加蓋罩布,以減少灰塵對計算機的污染。
9、注意厲行節約,各類計算成果及打印文件要盡可能的編輯、檢查好后再進行打印,嚴禁無限制的使用打印紙打印稿樣,造成不必要的浪費。
10、在計算機使用過程中出現不正常現象應即停止操作并向領導及有關人員匯報,以便及時做出處理,避免不必要的損失。
11、不得利用計算機從事與工作無關的活動。
12、.不得隨便刪除、拷貝機器內的程序和文件。
13、凡違返以上規定者,將視情節輕重給予處罰。
測量儀器設備管理制度
1、所有測量設備由實驗管理員統一管理全部登記造冊并及時進行保養維修確保其正常的使用。
2、儀器設備在使用過程中,要專人專用嚴格遵循儀器操作規程使用者應隨時觀察儀器的完好狀況,如發現異常,應查明原因并及時報告管理員,說明儀器損壞的原因不得隱瞞實情。
3、在外業測量過程中,每天要對儀器進行適當保養清除儀器表面上的灰塵,用鏡頭布紙擦拭目鏡和物鏡使用或保養過程中嚴禁用手觸摸鏡頭。外業測量時如遇到雨雪或大風等特殊天氣時應采取措施對儀器加以保護防水防潮,一旦儀器受潮應及時擦凈、晾干后裝箱。
4、測量完畢后使用人員必須將儀器還回,不得存放它處。
5、儀器各部位螺絲要經常檢查,包括腳架發現松動的要及時擰緊,部件損壞嚴重或老化的應反饋實驗員并及時更換。
6、對儀器設備的附件及輔助工具棱鏡、對點器、加長鏡、水準尺等的保養與儀器管養辦法相同確保和儀器配套使用。
7、測量組對確認存在問題不能使用的儀器,報實驗員。
8、因責任心不強違反操作規程造成儀器損壞、丟失或發生、發現儀器問題不請示不報告繼續操作致使儀器報廢或者測量成果降低等,視情節輕重對責任者給予經濟處罰。
9、實驗室教學儀器設備和實驗材料是教學、科研專用器材,通常僅供本學科教學實驗和科研使用,外單位向我校借用儀器設備,必須在不影響我校正常工作的前提下,經院系分管領導同意后方可外借,借用期限一般不超過三個月。大型精密儀器設備一般不得外借,特殊情況須經設備處同意,并報請主管校長批準后方可外借,并需收取一定的費用。
10、儀器設備發生不正常現象時,應及時報告指導教師。如發生人身安全事故時,立即切斷相應的電源氣源等,迅速停止實驗,設法制止事態的擴大,并立即向指導老師報告,聽從指導教師的指導,要沉著冷靜,不要驚慌失措。
11、使用大型精密儀器設備,應先了解性能和操作方法,未經教師同意,不得任意操作,違者按有關規定處理。
12、實驗中如發現儀器設備損壞,應及時報告并查明原因。凡屬違反操作規程導致設備損壞的,或丟失儀器、配件、工具的,均應及時查清原因并上報院系負責人。根據情節輕重,追究責任,按章賠償。凡隱瞞事故不報者,從重處理。
13、實驗完畢,在指導教師檢查清點所用儀器、工具后,并做好清潔衛生、切斷電源、氣源、關好水龍頭,實驗數據在指導教師審閱、簽字后方可離開實驗室。
儀器操作規程
1、儀器開箱前,應將儀器箱平放在地上,嚴禁手提或懷抱著儀器開箱,以免儀器在開箱時儀器落地損壞。開箱后應注意看清楚儀器在箱中安放的狀態,以免在用完后按原樣入箱。
2、儀器在箱中取出前,應松開各制動螺旋,提取儀器時,要用手托住儀器的基座,另一手握持支架,將儀器輕輕取出,嚴禁用手提望遠鏡和橫軸。儀器及所用部件取出后,應及時合上箱蓋,以免灰塵進入箱內。儀器箱放在測站附近,箱上不許坐人。
3、安置儀器時根據控制點所在位置,盡量選擇地勢平坦,施工干擾小的位置,安置儀器時一定要注意儀器,檢查儀器腳架是否可靠,確認連接螺旋連接牢固后,方可松手。但應注意連接螺旋的松緊應適度,不可過松或過緊。
4、觀測結束后應將腳螺旋和制動、微動各螺旋退回到正常位置,并用擦鏡紙或軟毛刷除去儀器上表面的灰塵。然后卸下儀器雙手托持,按出箱時的位置放入原箱。蓋箱前應將各制動螺旋輕輕旋緊,檢查附件齊全后可輕合箱蓋,箱蓋吻合方可上蓋,不可強力施壓以免損壞儀器。
5、使用全站儀、光電測距儀,在無濾光片的情況下禁止將望遠鏡直接對準太陽,以免傷害眼睛和損害測距部分發光二級管。
6、在強烈陽光、雨天或潮濕環境下作業,務必在傘的遮掩下工作。
7、對儀器要小心輕放,避免強烈的沖擊震動,安置儀器前應檢查三腳架的牢固性,整個作業過程中工作人員不得離開儀器,防止意外發生。
8、轉站時,即使很近也應取下儀器裝箱。測量工作結束后,先關機卸下電池后裝箱,長途運輸要提供合適的減震措施,防止儀器受到突然震動。
9、儀器應保持干燥,遇雨后將其擦干,放在通風處、晾干后再裝箱。各種儀器均不可受壓、受凍、受潮或受高溫,儀器箱不要靠近火爐或暖氣管。
10、儀器長途運輸時,應切實做好防震、防潮工作。裝車時務必使儀器正放,不可倒置。測量人員攜帶儀器乘汽車時,應將儀器放在防震墊上或腿上抱持,以防震動顛簸損壞儀器。
11、必須建立健全測量儀器設備臺帳、精密測量儀器卡,儀器檔案等制度,儀器出庫、入庫應辦理登記、簽認手續。
12、當測量儀器,工具出現下列情況為不合格:已經損壞;過載或誤操作;功能出現了可疑;顯示不正常;超過了規定的周檢確認時間間隔;儀表封緘的完整性已被破壞;光電類、激光類儀器超過使用壽命,零點漂移嚴重,測量結果不穩定,測量結果可靠性低時,必須申請報廢;常規儀器損壞后無法修復,或儀器破舊、示值難辯、性能不穩定,影響測量質量時,必須申請報廢。
13、測量儀器必須定人保管,對貴重精密測量儀器(如、CASS系統、全站儀、精密水準儀、)應規定專人保管,專人專用,專人送檢,他人不得隨意動用,以防損壞,降低精度。
儀器保養制度
1、儀器應存放在干燥通風良好的室內,儀器室要經常開窗通風,室溫控制在0°-30°之間,儀器箱內應經常換干燥劑。
2、儀器使用完畢后,要用絨布或干凈的毛刷清除儀器表面的灰塵,清潔外露的光學器件時,應用脫脂棉或擦鏡布(紙)輕輕擦拭,切不可用手帕或衣服擦拭光學另件表面。
3、儀器被水淋后,要用柔軟的干布及時擦干儀器,不要將潮濕的儀器放入箱中,應使儀器和儀器箱在干燥的環境中涼干。
4、當擦洗電池盒及塑料部件時,切勿使用稀釋劑和苯等易揮發性化學試劑,可用浸水軟布擦洗上述部件。
5、對儀器的電池要按照各自的說明書進行定期充放電。
6、要經常檢查儀器各部件、螺絲、螺旋、架腿的緊固螺絲等是否松動,若松動應及時擰緊。
7、在使用和存放精密水準尺和條紋標尺時,嚴禁劃傷和碰傷其表面,條紋標尺還應防止沾上灰塵,因為劃傷、碰傷或沾上灰塵會引起條紋標尺無法讀數和測量。因此,應經常用浸水的軟布擦洗其表面,不得使用汽油和化學試劑清洗。
衛生管理制度
1、實驗室所有房間必須常年保持整潔衛生,設備儀器放置科學、規范、整齊。
2、實驗室必須做到墻壁、桌面、儀器、門窗、管道、地面等無積灰、蛛網、煙灰、紙片、垃圾和積水。
3、實驗室必須做到所有的線路整齊、美觀;電源開關盒必須保持干凈,不得在電源開關盒上任意放置物品。
4、實驗室內不得存放任何雜物。
5、實驗室房間責任到人,必須保持實驗室內清潔衛生,清除垃圾,如發現房間衛生不合格,責令責任人立即清掃房間的衛生。
6、實驗室要定期檢查衛生,發現問題立即整改,保持實驗室整潔、衛生的良好工作環境。