第一篇：2014年《導與練》牛津版英語必修2同步教學課時作業：Unit 3 Amazing people Secition4(含答案)

課時作業9

Section Ⅳ Task & Project

Ⅰ.品句填詞

1．His best music was ________(給??靈感)by the memory of his mother.2．His parents tried to ________(阻止)him from being an actor.3．Her ________(忠誠)to the job left her with very little free time.4．She took the job for ________(各種各樣的)reasons.5．I am filled with ________(愿望)to go back home.6．These principles ________(適用)to learning foreign languages.7．His only chance of ________(存活)was a heart transplant.8．She’s not very ________(樂觀)about the outcome of the talks.Ⅱ.選詞填空

look up to superior to keep sb.company in control of apply...to...of low quality be devoted to

go down in history

1．He will ________________ as a great statesman.2．Schoolboys usually ________________ great athletes.3．This material is ________________.4．This model is technically ________________ its competitors.5．He never loses his temper and always be ________________ himself.6．Students must ________________ their study.7．________________ the cause of China education, Qian Weichang was respected by all of us.8．Would you like to ________________ tonight?

Ⅲ.單項填空

1．(2012·湖南省華容縣高一第一學期期末)It was announced that only when the fire was ________ would residents(居民)be permitted to return to their homes.A．under controlB．in control of

C．beyond controlD．out of control

2．I can’t ________ my studies with all that noise going on.A．devote toB．concentrate on

C．knock downD．apply to

3．We all know that hard working and plain living are fine ________ of our Chinese people.A．qualitiesB．manners

C．deedsD．acts

4．“Goodbye, then，” she said, without even ________ from her book.A．looking downB．looking up

C．looking awayD．looking on

5．The questions in the second half of the form ________ only ________ married men.A．adjust；toB．apply；to

C．adapt；toD．turn；to

6．Although she meets with a lot of difficulties, she manages to remain(保持)________.A．satisfiedB．optimistic

C．anxiousD．worried

7．Our desire is that our country ________ powerful and prosperous.A．shall beB．is

C．will beD．be

8．It cannot be questioned that the new method is ________ to the old one.A．superiorB．better

C．usefulD．effective

9．Not only ________ a city and a republic, but ________ also to become the capital of one of the largest empires in history.A．was Rome；was itB．was Rome；it was

C．Rome was；it wasD．Rome was；was it

10．All those who have lost their lives in the relief(救援)efforts in the earthquake-hit areas will ________ in history as national heroes.A．go downB．bring down

C．go upD．bring up

Ⅳ.閱讀理解

Almost a year after Michael Jackson’s death, the spirit of King of Pop appears to live on a 4-year-old Chinese boy, who is fast becoming internationally popular.Wang Yiming, who is known as Xiao Bao, has already been making waves across the world with his dance moves.As a favorite of Chinese, Xiao Bao draws attention of crowds whenever he appears, which his mother says happens almost every time he hears music.“When he was young, we just started playing music to him and he started moving round like this，” his mother said.“When he was just a couple of months old, we would let him listen to music and he would immediately stop crying and calm down，” she told Reuters Television.Xiao Bao was bornprematurely(早產), and doctors suggested moving his body to music would do good to him, but his parents were surprised by how quickly and interestedly he took to the rhythm(節奏)．

Dancing since he was two years old, he is skilled at the moonwalk and other Jackson moves, such as Beat It, Billie Jean and Dangerous.Before long, his interest turned into an obsession(著迷)and the family spends up to 20，000 yuanmade suits, hats and shirts.Xiao Bao is serious about his dancing and says he will not mind becoming famous one day.But his parents say that no matter how talented their son is, his schooling will be their first choice.1．What Xiao Bao’s mother said suggested that ________.A．she didn’t expect her son to take up music

B．Xiao Bao had a strong love for music

C．she taught him music when Xiao Bao was young

D．she was very sad at the beginning

2．How did Xiao Bao’s parents feel when they saw his reaction to music?

A．Amazed.B．Happy.C．Angry.D．Anxious.3．We can learn from the passage that ________.A．his parents taught him the moonwalk

B．he began to perform on stage at two

C．moonwalk moves were first done by Jackson

D．his parents found him hard to please

4．The underlined word “outfits” in Paragraph 6 is closest in meaning to ________.A．clothesB．shoes

C．bagsD．tools

Ⅴ.閱讀簡答

Scientists have determined it’s not advisable to hurry marriage.But what’s the best age to wed?

When Avril Lavigne announced she was splitting from her husband, comments from her friends suggested that she was only 21 when she tied the knot and later she said that she realized she’d been too young to make such a life-altering decision.Could fellow young celebrity divorcées(離婚者)Reese Witherspoon, Kate Hudson, and Britney Spears have also hit the same age-related issue?

The Magic Number

There are practical reasons for the mid-20s dividing line, and most of them boil down to two biggies: education and money.It turns out that the more years of higher education a woman has under her belt on her wedding day, the lower the chances that she’ll get divorced...and by 25, you’re more likely to have earned a degree or two.Educated women tend to be more confident about who they are and less willing to settle for a man who doesn’t meet their standards.Odds(可能性)are that by 25 you’re also supporting yourself, so there’s less incentive(刺激；鼓勵)for you to rush into marriage because you’re seeking financial security from him.But the marriage-related benefits of working and having money of your own go beyond feeling secure.Learning to budget your cash carefully when you’re single will help you avoid financial problems—one of the main causes of couple fights—for the rest of your life.Knowing the Real You

At 25, you’ve had time for some crucial life experiences, including a relationship or two that may have improved your Mr.Right radar.You’ve probably dated enough to have a better idea of what you don’t want in a man, which makes it easier to know what you can live with and can’t live without.Perhaps the most important aspect of waiting is that you’ll know what your goals and values really are.While you don’t want to marry someone just like you, marriage is a lot easier if you two share a similar outlook on life.Twenty-four and already married to the man of your dreams? Don’t worry: Many young marriages survive.But given the choice, you might consider putting off the big day until your mid-20s or later.1．What main factors influence the mid-20s dividing line?(No more than 3 words)

________________________________________________________________________

2．According to the author, why does a couple probably fight?(No more than 4 words)________________________________________________________________________

3．How do you know what you don’t want in a man?(No more than 5 words)

________________________________________________________________________

4．What suggestion does the passage mainly give?(No more than 10 words)

________________________________________________________________________

Section Ⅳ Task & Project

Ⅰ.品句填詞

1．inspired

2．discourage

3．devotion

4．various

5．desire

6．apply

7．survival

8．optimistic

Ⅱ.選詞填空

1．go down in history

2．look up to

3．of low quality

4．superior to

5．in control of

6．apply themselves to

7．Devoted to

8．keep me company

Ⅲ.單項填空

1．【解析】選A。句意“已經通知只有當火勢得以控制的時候，居民才被允許返回家中。”under/in control“得到控制”。

2．【解析】選B。句意“有那么多的噪音，我無法集中精力學習。”concentrate on“集

中精力于??”，相當于devote oneself to...或apply oneself to...。

3．【解析】選A。考查名詞辨析。quality品質。句意：我們都知道艱苦樸素是我們中國人的優良品質。manner禮貌，舉止，方式；deed行動，事跡；act行為，行動。

4．【解析】選B。考查語境中動詞短語的選擇。句意：她說“那么，再見”，甚至連頭也沒有抬一下，仍然在看書。空格應該表示“抬頭看”的意思。look down向下看；look up抬頭看；look away把臉轉過去；look on旁觀。

5．【解析】選B。句意：表格的第二部分只適用于已婚男性填寫。apply to適用于。adjust to適應；adapt to適應，適合；turn to轉向，求助于。

6．【解析】選B。句意：盡管她遇到很多困難，但她仍保持樂觀的態度。optimistic樂觀的；satisfied滿意的；anxious焦急的，渴望的；worried擔心的，憂慮的。

7．【解析】選D。desire后的表語從句中的謂語動詞應采用(should＋)動詞原形，故選D。

8．【解析】選A。句意：新的方法比舊的方法好，這是毫無異議的。be superior to比??好，優于。

9．【解析】選B。句意：羅馬在歷史上不僅僅是一個城市和共和國，也是當時最大的帝國的首都。not only置于句首時，該分句要用部分倒裝，but also后面的分句不用倒裝。

10．【解析】選A。句意：所有那些在地震災區救援工作中失去生命的人都將作為民族英雄名垂史冊。go down被載入；bring down使落下，降低；go up上升；bring up培養。

Ⅳ.閱讀理解

1．【解析】選B。推理判斷題。從文章第三段中小寶的媽媽所說可知：小寶從小就非常喜歡音樂。

2．【解析】選A。細節理解題。根據文章第四段．..his parents were surprised by how quickly and interestedly he took to the rhythm.可知：小寶的父母對小寶對于音樂的反應感到非常驚訝。

3．【解析】選C。細節理解題。根據文章倒數第三段“...he is skilled at the moonwalk and other Jackson moves”可知：太空步為杰克遜首創。

4．【解析】選A。詞義猜測題。根據outfits后面的解釋：including tailor-made suits, hats and shirts可猜知：outfits此處意為“專業服裝裝備”。

Ⅴ.閱讀簡答

1．Money and education.2．Because of financial problems.3．By dating enough./You’ve probably dated enough./Through some crucial life experiences.4．It’s not advisable to get married before 25 years old./

You’d better not wed until mid-20s./

Put off marriage until your mid-20s or later.

第二篇：2014年《導與練》牛津版英語必修2同步教學課時作業：Unit 3 Amazing people Secition3(含答案)

課時作業8

Section Ⅲ Word power, Grammar and usage

Ⅰ.用適當的介詞或副詞填空

1．Some amazing people have changed our world ________ the better ________their thoughts and actions.2．He was brave, bright and curious ________ the world ________ his hometown.3．________ the age of 15, he became interested ________ physics.4．I’d rather make a great contribution ________ my country.What ________ you?

5．The ship was sailing ________ full speed ________ New York when a terrible storm came.6．________ hearing the bad news, she burst ________ tears.Ⅱ.用所給動詞的適當形式填空

1．He said he________already________(give)the book to the teather.2．They began to climb the mountain after they________________(buy)all the food and drink.3．He________________(work)in the factory for three years before he joined the Army.4．The students________________(clean)their classroom when the visitors arrived.5．We were surprised at what she________already________(do)．

6．They________________(study)the map of the country before they left.7．By the time he got to the airport，the plane________________(take off)．

8．Jack didn’t go to the cinema because he__________(see)the film.Ⅲ.單項填空

1．Tom was disappointed that most of the guests __________ when he ________ at the party.A．left；arrivedB．had left；arrived

C．left；had arrivedD．had left；had arrived

2．—I wish I ______ the meeting.—But you didn’t.A．attendedB．have attended

C．had attendedD．would attend

3．________ the Hope Project, great changes have taken place in a western country school.A．Instead ofB．In addition to

C．Thanks toD．In spite of

4．Yesterday I was walking downstairs when I missed my foot and had a bad fall, nothing serious, ________.A．evenB．either

C．thenD．though

5．Can you tell me what this word ________ in this sentence? I really don’t understand it.A．means toB．refers to

C．turns toD．points to

6．You know there are ________ mistakes that appear in your exercises.A．a great many ofB．a plenty of

C．a large number ofD．a great deal of

7．The speed ________ is 340 meters per second.A．at that sound travels

B．with which sound travels

C．which sound travels

D．at which sound travels

8．The news came as no surprise to me.I ________ for some time that the factory was going to shut down.A．had knownB．knew

C．have knownD．know

——————————————————————————————————————Ⅳ.完形填空

Section A

(2012·湖南師大附中高一上期中)In the past, most American mothers were at home to take，many mothers are working.More than half of American families solve the child care in different ways.Some parents allow older children to stay at home alone after school.The parents make sure that their children, 緊急情況)．Other parents say they would __6__ allow their children to be at home ,1.A.thereforeB．otherwise

C．thusD．however

2．A.childrenB．jobs

C．housesD．money

3．A.problemB．question

C．chanceD．choice

4．A.canB．must

C．mayD．ought

5．A.dangerousB．safety

C．funnyD．true

6．A.ratherB．certainly

C．alwaysD．neveralone.Some parents in the U．S.find their own ways to cut the cost of child care.They join child 7．A.tellB．stop

C．payD．invite

8．A.schoolsB．groups

C．clubsD．hospitals

9．A.caresB．sends

C．asksD．pays

10．A.haveB．offer

C．playD．join

11.A.muchB．little

C．enoughD．a great deal

12．A.takingB．finding

C．losingD．suffering

Section B

Our school is quite famous for its long history.It was founded in the early 1907s.It is a good place 13.________ we can prepare ourselves well for the future.We have many wonderful

teachers 14.________are always ready to offer help.15.________we pay a lot of attention to how well we do in lessons, achieving high scores is not the only reason to study.The teachers encourage us to try 16.________new ideas and ask questions.With their help we have

developed all kinds of interests 17.________ both Arts and Science.We can choose to join any school clubs we are interested in.We can 18.________ choose the subjects that we want to study.Last term I selected American literature19.________ I wanted to learn about famous American writers.This term I chose to attend music classes because my father bought me a piano as

20.________ birthday

present.————————————————————————————————————Ⅴ.閱讀理解

Linus Pauling, the only person who has won two undivided Nobel Prizes, was born in Portland, Oregon.He attended Washington High School but because of an unimportant detail he did not receive his diploma until 1962,longafterhehadreceivedhis Bachelor’sdegree inchemicalengineering from Oregon State College in 1922.He had chosen to study this major because he could get a good job with it.He won the Nobel Prize for Chemistry in 1954 for his research into the nature of chemical bond and its application to the explanation of the structure of complex substances.His interest in the “behavior” of molecules(分子)led him from physical chemistry to biological chemistry, especially of the human body.He began with proteins and their main parts, the amino acids(氨基酸), which are called the “building blocks of life”.In 1950,he constructed the first satisfactory model of a protein molecule, a discovery important to the understanding of the living cell(活細胞)．

During World War Ⅱ，Pauling was a member of the Research Board for National Security,for which he was awarded the Presidential Medal of Merit in 1948.However, the use of the atomic bomb near the end of the war turned Pauling in a new direction.Having long worked on the structure of molecules, he took an immediate interest in the deadly effects of nuclear fallout on human molecular structures.From then on，Pauling protested(抗議)the production of the hydrogen bomb(氫彈)and supported the prevention of the spread of nuclear weapons.Through his efforts, The Nuclear-Test-Ban Treaty,declaringallnuclearteststobeillegalexceptunderground ones, came into effect on October 10, 1963.The same day Linus Pauling was awarded the Nobel Prize for Peace.1．From the first paragraph，we learn that Linus Pauling ________.A．didn’t study hard while he was in Washington High School

B．is the only scientist who has won two Nobel Prizes

C．was once badly treated in Washington High School

D．chose to study chemical engineering to earn his living

2．Which of the following things did Pauling pay much attention to at first?

A．The “behavior” of molecules.B．Physical chemistry.C．Biological chemistry.D．The human body.3．During World War Ⅱ，Linus Pauling ________.A．had to stop his research because of the war

B．made great contributions to the safety of the country

C．joined the army to fight for the safety of the country

D．took part in researching nuclear bombs

4．The main idea of the passage is to show ________.A．Linus Pauling’s attitude towards nuclear weapons

B．Linus Pauling’s contributions to the world

C．Linus Pauling’s research on the structure of molecules

D．how Linus Pauling got the Nobel Prize for Peace

Section Ⅲ Word power, Grammar and usage

Ⅰ.用適當的介詞或副詞填空

1．for；through

2．about；outside

3．At；in

4．to；about

5．at；for

6．On；into

Ⅱ.用所給動詞的適當形式填空

1．had；given

2．had bought

3．had worked

4．had cleaned

5．had；done

6．had studied

7．had taken off

8．had seen

Ⅲ.單項填空

1．【解析】選B。句意“湯姆很失望，當他到達聚會時，大部分客人都走了。”

2．【解析】選C。wish后的賓語從句要用虛擬語氣，對過去的虛擬，要用過去完成時。

3．【解析】選C。“西部鄉村學校的巨大變化”和“希望工程”有著密切的關系，而thanks to的意思是“由于，幸虧”，符合句意。

4．【解析】選D。本題考查though用作副詞時的用法，它用來承接上下文，表示讓步關系，意思是“盡管如此”，本句要表達的意思為：盡管摔了一下，可是并不嚴重。

5．【解析】選B。本題考查短語refer to的意義及對句意的理解。該短語可以用來表示“意思指”，由句意“這個句子中的這個單詞的意思是什么”，與后面的“我真的不懂”對應。

6．【解析】選C。A項介詞of多余；B項冠詞a多余；D項修飾不可數名詞，只有C項用來修飾可數名詞。

7．【解析】選D。表語是表示具體速度，所以介詞應該用at；又介詞后面不能用關系代詞that，所以只能是at which。

8．【解析】選A。句意：我對這個消息一點都不感到吃驚，我早就知道這家工廠要倒閉。句中的動詞know早于came這一過去發生的動作，所以要用過去完成時。

Ⅳ.完形填空

Section A

1．【解析】選D。前文“In the past...”和后文“Now...”構成轉折關系。

2．【解析】選B。和前面的“many mothers are working”相呼應。

3．【解析】選A。前面用的動詞是“solve”，所以此處賓語用“problem”。

4．【解析】選B。見下題解析。

5．【解析】選B。母親要出去工作，留孩子獨自在家，必須確保孩子懂得安全問題和應急措施。

6．【解析】選D。和前面的情況相反，另一些母親絕對不會讓孩子獨自在家呆著。

7．【解析】選C。不讓孩子獨自在家呆著，自己還要出去工作，所以就得花錢請人。

8．【解析】選B。下面9前有提示“in the group”。

9．【解析】選A。上文剛出現過“They join child care”。

10．【解析】選B。他們請求教堂，學校或社會組織為孩子提供一些活動。

11．【解析】選B。根據后面的“or no money”可知。

12．【解析】選B。問題是要用合理的價格找到合適的照顧孩子的人。

Section B

13．where 14.who 15.Though 16.out 17.in

18．also 19.because 20.a

Ⅴ.閱讀理解

【文章大意】 鮑林出生在美國的俄勒岡州，是世界上惟一兩次單獨獲得諾貝爾獎的人。1954年獲得諾貝爾化學獎，1963年獲得諾貝爾和平獎。

1．【解析】選D。細節理解題。根據第一段可知1922年在俄勒岡州大學獲得化學工程學士學位后很長時間他才在1962年得到高中畢業證。他選擇學化學工程這個專業是因為想得到一個好工作。由此可知選D。

2．【解析】選B。細節理解題。根據第二段的His interest in the “behavior”of molecules led him from physical chemistry to biological chemistry, especially of the human body.可知他起初注意的是物理化學。

3．【解析】選B。推理判斷題。根據第三段的第一句During World War Ⅱ，Pauling was

a member of the Research Board for National Security, for which he was awarded the Presidential Medal of Merit in 1948.可知在二戰期間，他在國家安全局研究部門工作，并在1948年被授獎。由此推斷B項正確。

4．【解析】選B。推理判斷題。本文主要講述了鮑林兩次單獨獲得諾貝爾獎，表明了他對世界做出了卓越的貢獻。

第三篇：高一下學期地理（人教版必修2）第四章第三節課時作業含答案

一、選擇題

讀德國魯爾區和我國鞍山鋼鐵工業基地圖，比較兩地的區位特點，回答1～2題。

1．兩地發展鋼鐵工業，相同的區位因素是()

①接近煤炭產地　②水源充沛　③水陸交通便利　④市場廣闊　⑤有大量廉價勞動力

A．①③④

B．②③④⑤

C．①②③

D．②④⑤

2．從20世紀80年代初開始，鞍鋼工業基地效益越來越差，在整治過程中可以向魯爾區借鑒的經驗有()

①調整工業結構　②發展第三產業　③優化環境　④從外區調入大量淡水

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

解析：兩地都有豐富的煤炭資源，水陸交通便利，市場廣闊。魯爾區的復蘇主要從調整工業結構，發展第三產業，優化環境等方面進行的，是改造老工業基地的成功經驗。

答案：1.A　2.A

德國魯爾區從20世紀60年代到80年代，對經濟結構進行了大規模的調整，結合魯爾區產值結構圖(圖中①、②分別表示1958年和1995年的產值結構)及所學知識，完成3～4題。

3．圖中反映魯爾區經濟結構調整前后變化特點的是()

A．鋼鐵工業變化不明顯

B．第一產業迅速發展

C．第三產業比重下降

D．化學工業比重上升

4．調整后，魯爾區的煉鐵廠集中到西部，有的煉鐵高爐還建到了荷蘭海邊，主要是因為()

A．盛行風會將煙塵吹向海洋，減輕大氣污染

B．靠近鹿特丹港及萊茵河，降低運費

C．荷蘭填海造陸，提供豐富廉價的土地資源

D．煉鐵需要大量冷卻用水，西部水資源豐富

解析：第3題，解題的關鍵是掌握三角形坐標圖的判讀方法。讀圖可知，第三產業迅速發展，鋼鐵工業比重下降，化學工業比重上升。第4題，魯爾區的鋼鐵工業需要從國外進口鐵礦石，將煉鐵廠向西部集中，可降低運費。

答案：3.D　4.B

浙江省的義烏是日用小商品的天下，小小的襪子就擁有數百家生產廠家。一個不大的柳市鎮除三家電器集團外，還有數十家中小電器企業，且沒有因產品雷同、重復建設而影響發展。據此完成5～6題。

5．義烏小商品生產經營的特點有()

①資本集中程度低　②以中小型企業為主　③從業人員具有高水平的知識和技能　④研究開發費用在銷售額中所占比例高

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

6．眾多電器工業企業集聚于柳市鎮，主要因為該地()

①資源豐富　②有大量廉價勞動力　③能源充足　④協作條件好

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

解析：第5題，與傳統工業區相比，以傳統輕工業為主的新工業區的資本集中程度低，以中小型企業為主，以輕工業為主，生產高度專業化，企業分布在小城鎮甚至農村，生產過程分散。第6題，眾多電器工業集聚在柳市鎮并不是依靠資源豐富、能源充足，而是由于有大量廉價勞動力，同時社會協作條件好可取得規模效益。

答案：5.A　6.D

下表為影響某科學園區開發的區位因素匯總，讀表完成7～8題。

接近市場

接近供應商

國際機場

國內機場

接近海灣

接近首都

良好的道路網

通往首都的鐵路

舒適的生活環境

文化娛樂設施

地區財政物質

大學支持

愉快的工作環境

基本

★

★

★

★

重要

★

★

★

★

次要

★

★

★

★

無關

★

7.科學園區選址的最重要區位因素是()

A．大學支持

B．接近市場

C．接近首都

D．通往首都的鐵路

8．聚集在科學園區的產業，具有的特點是()

A．技術升級換代慢

B．研發費用所占比重小

C．產品更新周期短

D．生產規模大

解析：高科技產業依附大學、科研機構的支持，技術升級快，研發費用高，產品更新換代快。

答案：7.A　8.C

(2014·衡水高一檢測)下圖為我國沿海地區的一個小城鎮內部專業化分工示意圖，讀圖回答9～10題。

9．該地區的鋁制品產業集群迅速發展，其集聚的目的是()

A．提高產品銷售價格

B．提高產品競爭優勢

C．有利于污染治理

D．有利于交通環境的改善

10．下列關于該地區鋁制品產業特點的說法，不正確的是()

A．企業規模較小

B．生產過程分散

C．資本集中程度高

D．企業生產專業化

解析：第9題，該地區的鋁制品產業集群有利于擴大產業規模，提高競爭優勢。第10題，題干中“古山鎮”及圖中的“小五金制造專業村”“鋁錠專業村”等信息體現了企業規模較小，生產過程由不同的村來完成體現了生產過程分散，專業村體現了企業生產的專業化。

答案：9.B　10.C

溫州制造業和美國“硅谷”都屬于典型的產業集群，具有“人人都想當老板”的創業文化和企業創新精神。據此回答11～12題。

11．下列關于溫州制造業的敘述，不正確的是()

A．企業以原料導向型為主

B．勞動力的投入仍比較大

C．具有中小批量定制的生產方式

D．產品大量銷往國外

12．“硅谷”的許多企業把新工廠建到得克薩斯州以及東南亞、墨西哥等地，是因為()

A．新廠址地理位置更安全

B．新廠址交通更便捷

C．新廠址生產成本低

D．“硅谷”的污染日漸嚴重

解析：第11題，溫州大多數制造業企業屬于勞動密集型，勞動力的投入較大，具有中小批量定制的生產方式，產品大量銷往國外。第12題，“硅谷”企業把新工廠分散到各地主要是利用這些地區豐富廉價的勞動力及土地的優勢。

答案：11.A　12.C

二、綜合題

13．讀美國五大湖地區煤、鐵產地和鋼鐵工業分布示意圖，回答下列問題。

(1)底特律、布法羅、匹茲堡等城市是美國著名的鋼鐵工業基地，當地發展鋼鐵工業的資源條件不包括

()

A．水資源豐富

B．鐵礦資源豐富

C．煤炭資源豐富

D．石油資源豐富

(2)20世紀70年代，美國的“鋼鐵之城”匹茲堡遭遇嚴重的經濟危機和失業潮。請簡述匹茲堡經濟衰退的主要原因。

(3)有人說“匹茲堡代表著未來世界經濟發展的方向”，匹茲堡的經濟轉型對世界其他國家有很大的借鑒意義。東北老工業基地是我國最重要的能源基地和重工業及裝備制造業基地，在我國國民經濟發展中占有重要地位，從區域經濟發展戰略上看與匹茲堡工業區有相似之處。東北老工業基地在經濟轉型上應采取哪些措施？

解析：(1)從圖中可以看出當地無石油資源。(2)(3)可借鑒魯爾區衰退的原因和措施來回答。

答案：(1)D

(2)①單一的生產結構；②煤炭的能源地位下降；③世界性鋼鐵過剩；④新技術革命的沖擊；⑤工人工資成本上升；⑥環境污染嚴重。

(3)①改變單一的經濟結構、發展高技術產業和第三產業；②使用清潔能源、治理環境污染；③加大開放力度，努力吸引外來資金和技術；④加強基礎設施的建設。

14．閱讀材料，完成下列各題。

材料一　我國的高新技術產業主要包括醫藥制造業、航空航天器制造業、電子及通信設備制造業、電子計算機及辦公設備制造業、醫療及儀器儀表制造業。

材料二　下圖為“2007年我國高新技術產業產值空間分布”。

(1)我國高新技術產業產值較高的地區最主要分布在________地區(填東部或中部或西部)。

(2)近些年來，高新技術產業已成為江蘇省經濟發展的重要增長點。江蘇省發展高新技術產業的有利條件有________________________。

(3)為加快發展高新技術產業，江蘇省多個城市建立了高新技術產業園。高新技術產業向產業園集聚有利于企業______________________。

解析：(1)從圖中可以看出我國高新技術產業產值較高的地區最主要分布在我國東部地區。(2)結合高新技術工業布局的區位因素從科技、人才、政策、交通、環境等方面分析。(3)產業集聚可以加強企業之間的交流與合作，共用基礎設施，降低生產成本，取得規模效益。

答案：(1)東部(2)科技力量雄厚、人才眾多、政策支持、基礎設施較好、交通便利、環境良好

(3)信息交流和技術協作、共用基礎設施、降低生產成本、取得規模效益

第四篇：2018年秋人教版高一語文必修二課時作業： 2故都的秋 含答案

課時作業 2

[基礎演練] 1．下列加點的字注音全對的一項是（）A．飽嘗(chánɡ)賞(shǎnɡ)玩 ．．領略(lüè)疏疏落落(lào)．．B．陪襯(chèn)落蕊(ruǐ)．．頹廢(tuí)混混沌沌(dùn)．．C．譬如(bì)幽遠(yōu)．．蕭索(suò)潭柘寺(zhè)．．D．折去(zhé)情趣(qù)．．點綴(zhuì)一椽破屋(chuán)．．【解析】 A項中“落”應讀luò C項中“譬”應讀pì “索”應讀suǒ D項中“折”應讀shé

【答案】 B 2．沒有錯別字的一項是（）A．領略 策略 掠奪 攻城略地 B．清凈 清靜 凈土 耳根清靜 C．緩慢 慢待 曼妙 輕歌慢舞 D．橄欖 悠閑 幽怨 枉廢心機

【解析】 B項“耳根清靜”應為“耳根清凈”。指耳朵旁邊很干凈，也說“六根清凈”。C項“輕歌慢舞”應為“輕歌曼舞”。形容音樂輕快，舞姿柔美，“曼”是柔美，不是緩慢。D項“枉廢心機”應為“枉費心機”，指白白花費心思。

【答案】 A 3．選出運用比喻修辭手法的一項（）A．這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡直像是家家戶戶都養在家里的家蟲。

B．像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的細葉中間，顯出淡綠微黃的顏色。

C．北方人念陣字，總老像是層字，平平仄仄起來，這念錯的歧韻，倒來得正好。

D．秋之于人，何嘗有國別，更何嘗有人種階級的區別呢？ 【解析】 比喻是不同類事物之間的比較。【答案】 B 4．下列句子，表述最確切的一項是（）A．江南，秋當然也是有的，但草木凋得慢，空氣來得潤。天的顏色顯得淡，并且又時常多雨少風。

B．還有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方下得有味，下得奇，下得更像

樣。

C．墻頭，屋角，灶房門口，茅房邊上，它都會一株株的長大起來。

D．在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，西山的蟲唱，釣魚臺的柳影，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。

【解析】 B先說“奇”，突出自己的總體印象，再說“有味”說明自己的感受。C按空間位置應為：屋角、墻頭、茅房邊上、灶房門口。D按空間位置，西山景物不應分開說。

【答案】 A 5．下列對課文的理解判斷不正確的一項是（）A．作者筆下的秋景，有聲有色，有人有物，有動有靜，色彩繽紛，氣氛喧鬧。

B．文章開頭與結尾都運用了對比手法，且前后照應，抒寫了作者對北國之秋的深愛之情。

C．本文通過描寫故都秋景，寄寓了作者在特定的時代里，作為一個文人深遠的憂思和孤獨的落寞之感。

D．秋蟬的殘聲在文中具有以動襯靜的效果，與“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”一句有異曲同工之妙，使故都的秋更顯得“清、靜、悲涼”。

【解析】 本文總體格調是清、靜、悲涼，并非“色彩繽紛，氣氛喧鬧”。【答案】 A 6．課文中“廿四橋的明月”出自杜牧《寄揚州韓綽判官》，原詩四句的合理語序是（）①二十四橋明月夜 ②秋盡江南草未凋 ③玉人何處教吹簫 ④青山隱隱水迢迢

A．④①②③

B．①③④② C．②④①③

D．④②①③

【解析】 此詩有三個韻腳，不押韻的“二十四橋明月夜”必然處在第三，故AB可以排除。再從句意看，全詩由遠及近，由概括到具體(“草未凋”)，第④句應放在第一。

【答案】 D 閱讀下面的文字，完成7～10題。

①不逢北國之秋，已將近十余年了。②在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚臺的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。③在北平即使不出門去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子里一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。④從槐樹葉底，朝東細數著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著像喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍朵，自然而然地也能感覺到十分的秋意。⑤說到了牽牛花，我以為以藍色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅者最下。⑥最好，還要在牽牛花底，叫長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草，使作陪襯。

7．這段文字通過描寫清晨在院子里所見到的景象，表達了作者怎樣的思想感情？

答：__________________________________________________ ______________________________________________________ 【解析】 這段文字融情于景，可通過對這些景物的整體品味，進而體味到作者的思想感情。

【答案】 表達了向往、眷戀故都之秋的真情，流露了深遠的憂思和孤獨落寞之感。

8．這段文字共有6句話，請用“/”把它們分成兩個層次。① ② ③ ④ ⑤ ⑥

【解析】 第①②句是提出身“在南方”常常想起北平之秋這一話題。③④⑤⑥句具體描寫了北國的秋景。

【答案】 ①②/③④⑤⑥

9．這段文字是現實寫真，還是想像中的真實？這從哪些詞語中可以看出？ 答：___________________________________________________ ______________________________________________________ 【解析】 透過這些詞語，我們可以看出這里的寫景抒情并不是現實的寫真，而是作者對北國之秋的懷念與遐思。

【答案】 想像中的真實。從“能看得到、聽得到、能感覺到”等詞語可以看出。

10．這段文字在寫景上的主要特點是什么？

答：__________________________________________________ ______________________________________________________ 【解析】 這段文字沒有一個“情”字，但句句含情，字字蘊意，其濃厚的感情全都蘊含在景物描寫之中。

【答案】 將故都的秋色與個人的情思巧妙、自然地融為一體(或景中含情，情景交融)。

閱讀下面文段，完成11～13題。

在北平即使不出門去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細數著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著像喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍朵，自然而然地也能感覺到十分的秋意。說到了牽牛花，我以為以藍色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅者最下。最好，還要在牽牛花底，叫長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草，使作陪襯。

11．作者從________、________、________這幾個方面描繪了清晨在院中的所見所聞。

【答案】 形 音(或聲)色

12．文中對牽牛花顏色的評說“以藍色或白色者為佳”有什么表達作用？ 答：________________________________________________ _____________________________________________________ 【答案】 “藍色”或“白色”是冷色，與清晨的“一椽破屋”“一絲一絲漏下來的日光”“破壁”等意象協調，突出了寂寞、冷落之感。

13．“牽牛花底”為什么還要用“幾根疏疏落落的尖細且長的秋草”作陪

襯？

答：________________________________________________ ____________________________________________________ 【答案】 這一虛筆描繪，讓人更加體會到秋的意蘊，更加細膩深切地感受到作者的悲涼心境。

閱讀下列語段，完成14～16題。

南國之秋，當然是也有它的特異的地方的，譬如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。比起北國的秋來，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。

秋天，這北國的秋天，若留得住的話，我愿意把壽命的三分之二折去，換得一個三分之一的零頭。

14．選出能概括南國之秋特點的句子（）A．南國之秋沒有什么特異的地方。B．南國之秋色彩不濃，回味不永。

C．南國之秋色彩很濃，同樣有它的特異之處。D．南國之秋雖無特異之處，但同樣令人回味。【答案】 B 15．概括兩節內容。

答：_______________________________________________ ___________________________________________________ 【答案】 第一節：寫南國之秋的色味比不上北國之秋；第二節：直抒作者對故都之秋的無比眷戀之情。

16．模仿第1節最后一個比喻句的形式造一個句子。

答：________________________________________________ ______________________________________________________ 【答案】 提示：①有表示兩者相比的事物。②運用博喻。

[創新遷移] 閱讀下面的文章，完成17～20題。

寫給秋天 羅蘭

盡管這里是亞熱帶，但我仍從藍天白云間讀到了你的消息。那藍天的明凈高爽，白云的淺淡悠閑，隱約仍有北方那金風乍起、白露初零的神韻。

一向欣賞你的安閑明澈，遠勝過春天的浮躁喧騰。自從讀小學的童年，我就深愛暑假過后，校園中野草深深的那份寧靜。夏的尾聲已近，你就在極度成熟蓊郁的林木間，怡然地擁有了萬物。由那澄明萬里的長空，到穗實累累的秋禾，就都在你那飄逸的衣襟下安詳地找到了歸宿。接著，你用那黃菊、紅葉、征雁、秋蟲，一樣一樣地把宇宙染上含蓄淡雅的秋色；于是木葉由綠而黃而蕭蕭地飄落，蘆花飛白，楓林染赤，小室中枕簟生涼，再加上三日五日瀟瀟秋雨，那就連疏林野草間都是秋聲了！

想你一定還記得你伴我度過的那些復雜多變的歲月。那兩年，我在那寂寞的村學里，打發凄苦無望的時刻，是你帶著哲學家的明悟，來了解慰問我深藏在內心的悲涼。你讓我領略到寂寥中的寧靜，無望時的安閑；于是那許多唐人詩句，都在你澄明的智慧導引之下，一一打入我稚弱善感的心扉。是你教會了我怎樣去利用寂寞無聊的時刻，發掘出生命的潛能，尋找到迷失的自我。

你一定也還記得，我們為你唱“紅葉為他遮煩惱，白云為他掩悲哀”的那兩年蒼涼的日子。情感上的折磨使我們覺察到人生中有多少幻滅、多少殘忍，有多少不忍卒說的悲哀！但是，紅葉白云終于為我們沖淡了那膠著沉重的煩惱和憂郁；如今時已過，境早遷，記憶中倒真的只殘留著當時和我共患難的那個女孩落寞的素臉。是“白云如粉黛，紅葉如胭脂”，還是“粉黛如白云，胭脂如紅葉”？那感傷落寞的心情如今早已消散無存。原來一切的悲愁，如加以詩情和智慧去涂染，將都成為深沉激動的美麗。你曾如此有力啟迪了我們，而在我逐漸沉穩的中年，始領悟到你真正的豁達與超然！

你接收了春的絢爛和夏的繁榮，你也接收了春的張狂和夏的任性；你接收了生命們從開始萌生，到穩健成熟，這期間的種種苦惱、掙扎、失望、焦慮、怨憤和哀傷；你也容納了它們的歡樂、得意、勝利、收獲和頌贊。你告訴我：生命的過程注定是由激越到安詳，由絢爛到平淡，一切情緒上的激蕩終會過去，一切彩色喧嘩終會消隱。如果你愛生命，你該不怕去體嘗。因為到了這一天，樹高千尺，葉落歸根，一切終要回返大地，消溶于那一片渺遠深沉的棕土。到了這一天，你將攜帶著豐收的生命的果粒，牢記著它們的苦澀或甘甜，隨著那飄墜的落葉消隱，沉埋在秋的泥土中，去安享生命最后的勝利，去吟唱生命真實的凱歌！

生命不是虛空，它如厚重的大地一般的真實而具體。因此，你應在執著的時候執著，沉迷的時候沉迷，清醒的時候清醒。

如今，在這亞熱帶的藍天白云間，我仍讀到你智慧的低語。我不但以愛和禮贊的心情來記住生命的歡樂，也同樣以愛和禮贊的心情去記念那幾年——生命中難得出現的那幾年的刻骨的悲酸與傷痛。

而今后，我更要以較為沖淡的心情去了解，了解那屬于你的冷然的清醒、超逸的豁達、不變的安閑和永恒的寧靜！

17．第2段是從哪些方面表現秋天安閑明澈的特點的？ 答：___________________________________________ _____________________________________________________ 【答案】 怡然地擁有了萬物；把宇宙染上含蓄淡雅的秋色。

18．“你應在執著的時候執著，沉迷的時候沉迷，清醒的時候清醒”這句話應該怎樣理解？

答：____________________________________________ ______________________________________________ 【答案】 生活中有歡樂、得意、勝利、收獲和頌贊，也有苦惱、掙扎、失望、焦慮、怨憤和哀傷。都應該以平常心對待。

19．作者說：“如今，在這亞熱帶的藍天白云間，我仍讀到你智慧的低語。”“智慧的低語”具體含義有哪些？

答：_____________________________________________

__________________________________________________ 【答案】 ①利用寂寞無聊的時刻，發掘出生命的潛能，尋找到迷失的自我。②原來一切的悲哀，如加以詩情和智慧去涂染，都將成為深沉激動的美麗。③生命的過程注定是由激越到安詳，由絢爛到平淡。④生命不是空虛，它如厚重的大地一般的真實而具體。

20．試用七八十字的篇幅簡要概括本文的思想內容和藝術特色。答：_______________________________________________ ___________________________________________________ 【答案】 作者欲表達的是對秋天的愛。愛秋天的寧靜，愛秋天的安閑，愛秋天的寬容和博大。文章用擬人手法，視秋天為有情人，用寫信的形式和語言，寫出了對秋天的一往情深。

閱讀下面文字，回答21～23題。

《故都的秋》中說：“在中國，文字里有一個‘秋士’的成語，讀本里又有著很普遍的歐陽子的秋聲與蘇東坡的《赤壁賦》等，就覺得中國的文人，與秋的關系特別深了。”

閱讀歐陽修的《秋聲賦》(節選)解答文后問題。

歐陽子方夜讀書，聞有聲自西南來者，悚然而聽之，曰：“異哉！初淅瀝以蕭颯，忽奔騰而澎湃，如波濤夜驚，風雨驟至。其觸于物也，金鐵皆鳴。又如赴敵之兵，銜枚疾走，不聞號令，但聞人馬之行聲。”予謂童子：“此何聲也，汝出視之。”童子曰：“星月皎潔，明河在天。四無人聲，聲在樹間。”

予曰：“噫嘻，悲哉！此秋聲也！胡為而來哉？蓋夫秋之為狀也：其色慘淡，煙霏云斂；其容清明，天高日晶；其氣栗冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。故其為聲也，凄凄切切，呼號奮發。豐草綠縟而爭茂，佳木蔥蘢而可悅，草拂之而色變，木遭之而葉脫：其所以摧敗零落者，乃其一氣之余烈。”

??

童子莫對，垂頭而睡。但聞四壁蟲聲唧唧，如助予之嘆息。

21．“聲”乃聽覺形象，稍縱即逝，不好捕捉，然而歐陽子卻寫得真切，讀來如身臨其境，如聞其“聲”。

(1)文中對秋聲所作的正面描寫，可分為三步，即：

①________________________________________________________________________(限8字)②________________________________________________________________________(限12字)③________________________________________________________________________(限10字)(2)為了增加描寫的形象性，作者運用了一系列比喻，賦予秋聲以動感和立體感，請以三點作答：

①________________________________________________________________________(限9字)②_______________________________________________________________

_________(限4字)③________________________________________________________________________(限10字)【答案】(1)①聞有聲自西南來者 ②初淅瀝以蕭颯，忽奔騰而澎湃 ③其觸于物也，金鐵皆鳴。

(2)①波濤夜驚，風雨驟至 ②金鐵皆鳴 ③赴敵之兵，人馬之行聲

22．歐陽子對秋聲之“勢”，從正面和側面兩個角度刻畫得栩栩如生，似呼之欲出。

①對秋聲之勢所作的正面描寫為__________________________ ______________________________________________(不超過9字)②所作的側面描寫為____________________________________ ____________________________________________________(不超過13字)【答案】 ①凄凄切切，呼號奮發 ②草拂之而色變，木遭之而葉脫 23．文中對“童子”作了兩次描寫。作者是如何描寫的？ 兩次描寫分別是

①________描寫，如____________________________________ ②________描寫，如____________________________________ 【答案】 ①語言“星月皎潔，明河在天，四無人聲，聲在樹間”。②神態“童子莫對，垂頭而睡”。

第五篇：高一地理人教版（2019）必修第二冊同步課時作業3.1農業區位因素及其變化（含答案）

（9）農業區位因素及其變化

1.嘉絨人聚居在橫斷山區東北部的高山峽谷中，幾千年以來他們一直維持著半農半牧的經濟模式。據此完成下面小題。

（1）推測嘉絨人聚居在橫斷山區高山峽谷中的（）

A.山谷谷底

B.半山臺地

C.北坡山腰

D.山頂平地

（2）嘉絨人半農半牧的經濟模式利于（）

A.保持水土

B.增加就業

C.優化產業結構

D.促進對外交流

2.將馬鈴薯加工成適合國人飲食消費習慣的饅頭、面條等主食，讓馬鈴薯成為我國第四大主要糧食作物，開辟保障國家糧食安全的新途徑。讀下圖，回答下面兩題。

（1）云貴川成為我國南方馬鈴薯主產區的原因主要是（）

A.氣候條件適宜

B.勞動力素質高

C.坡耕地面積廣

D.消費市場較廣

（2）據材料分析，制約馬鈴薯成為我國第四大主要糧食作物的首要因素是（）

A.傳統的菜用飲食習慣

B.易腐爛變質且不便運輸

C.加工能力弱

D.退耕還林導致耕地減少

3.菠蘿原產于南美洲亞馬孫河流域，口味深受人們喜愛。16世紀，在歐洲一些國家中，菠蘿被認為是一種尊貴的水果，甚至成為人們炫富的商品；現在，菠蘿已成為世界各地百姓餐桌上常見的水果。中國最大的菠蘿生產基地在雷州半島南端的徐聞縣，這里被稱為中國的“菠蘿的海”。據此完成下面小題。

（1）菠蘿走上世界各地百姓餐桌，主要得益于（）

①菠蘿生產機械化

②種植范圍的擴大

③化肥、農藥的使用

④保鮮技術的進步

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

（2）徐聞縣成為“菠蘿的海”的主導區位優勢是（）

A.土壤

B.水源

C.氣候

D.地形

4.普羅旺斯是世界聞名的薰衣草故鄉和旅游勝地，同時它還是法國著名的葡萄酒產地。地中海風格的葡萄酒莊園與紫色花海翻騰的薰衣草共同構成了一道傳統而精彩的普羅旺斯風景線。下圖示意普羅旺斯薰衣草和葡萄分布狀況。讀圖完成下面小題。

（1）薰衣草分布區與葡萄分布區位置不同，其主導因素是()

A.氣候

B.地形

C.土壤

D.河流

（2）根據圖中信息推測，薰衣草的生長習性是()

A.水肥需求量大，喜陽光

B.喜酸性土壤

C.耐旱、耐寒、抗鹽堿，喜高溫

D.無法忍受高溫，忌潮濕、多雨

5.珠江三角洲，開發歷史悠久，在新石器時代已為越族先民的居住區，尤以海岸邊緣臺地為主；后漢時期已經農業興盛；宋代已形成獨特的基塘農業區；至二十世紀六七十年代還是我國重要的糧、棉基地之一，但此后糧棉生產地位逐步衰退。據此完成下題。

（1）珠三角發展成為全國重要糧、棉基地的條件是()

A.稠密的水系始終擴大區域間交通聯系

B.氣候條件優越，自然災害較少

C.生產工具和技術的改良，農業已基本不受土壤、地形影響

D.大量人口遷人，促進了水稻種植業的發展

（2）近些年珠三角農業生產地位逐步衰退的原因是()

①人多地少，難以推廣農業機械化和提高商品化

②地塊狹小，難以規模化、專業化生產

③農業單位產出降低

④經濟形勢和國家政策的引導

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

6.農作物地方品種是重要的基因資源，是維護國家生態安全、農業安全的重要戰略資源。近年來我國農作物地方品種數量呈急劇下降趨勢，但在西南地區還保留較多。據此完成下面兩題。

（1）我國農作物地方品種數量急劇下降，其原因主要是（）

A.技術要求高

B.育種成本高

C.抗災能力差

D.單產較低

（2）西南地區農作物地方品種保留較多的主要原因是（）

A.地域較封閉

B.政策性保護

C.自然災害少

D.耕地比重小

7.下圖是我國西北某類農業區的示意圖。讀圖，完成下題。

（1）該類農業區所在的地形屬于()

A.沖積扇

B.河流沿岸平原

C.河邊灘地

D.河口三角洲

（2）與長江中下游平原相比，該類農業區農業生產的優勢條件是()

A.熱量充足

B.太陽輻射強

C.水資源豐富

D.土壤肥沃

（3）該類農業區國土整治面臨的主要問題是()

A.水土流失的治理

B.酸性土壤的改良

C.荒漠化的防治

D.河流的綜合整治

8.閱讀圖文材料，完成下列各題。

馬鈴薯是喜冷涼型作物。下圖所示區域中的烏蘭察布市，地處內蒙古自治區中部，被譽為“中國馬鈴薯之都”，其馬鈴薯種植歷史悠久，已經實現了由過去傳統種植向現代種植的轉變。該市總面積5.45萬平方千米，目前總人口約289萬，耕地面積約86.7萬公頃。

(1)指出該區域盛產馬鈴薯的優勢氣候條件。

(2)分析該區域生產馬鈴薯優勢氣候條件形成的原因。

答案以及解析

1.答案：（1）B；（2）A

解析：（1）由材料可知，嘉絨人聚居在高山峽谷中，且主要從事農牧業。與山谷谷底相比，半山臺地不易受到洪水侵擾，且溫度適宜，更適宜居住；橫斷山區山高谷深，北坡山腰光照條件不好，不適宜人類居住；橫斷山區山頂海拔高，不適合人類居住。故選B項。

（2）山區生態環境脆弱，半農半牧的經濟模式可以降低土地開發強度，利于保持水土，A項正確。半農半牧的經濟模式對增加就業影響不大，B項錯誤。農牧業均屬于較低的產業層次，不利于優化產業結構，且這種經濟模式具有自給自足的特點，不利于對外交流，C、D項錯誤。

2.答案：（1）C；（2）A

解析：（1）馬鈴薯為中溫帶作物，云貴川為亞熱帶，因此氣候條件不是很適宜，A錯。馬鈴薯的種植對勞動力素質要求不高，B錯。云貴川大部分地區為山區，坡耕地面積廣，適宜種植馬鈴薯，C對。消費市場較廣不是其成為我國南方馬鈴薯主產區的主要原因，D錯。故選C。

（2）國人一直保持著以米、面為主食的習慣，馬鈴薯的食用是傳統的菜用飲食習慣，極少有人以馬鈴薯為主食，A對。馬鈴薯不易腐爛變質且便于運輸，B錯。馬鈴薯的加工產品眾多，我國加工馬鈴薯能力強，C錯。退耕還林導致耕地減少不是制約馬鈴薯成為我國第四大主要糧食作物的首要因素，D錯。故選A。

3.答案：（1）C；（2）C

解析：（1）農業種植技術的進步使菠蘿種植范圍擴大，保鮮技術的進步使熱帶水果可以進行長途運輸。生產機械化和使用化肥、農藥均能提高菠蘿產量，但要使菠蘿走上世界各地百姓餐桌，需要解決菠蘿的長距離運輸問題。故選C項。

（2）徐聞縣位于雷州半島南端，氣候溫暖濕潤，熱量充足，屬于熱帶氣候，適宜菠蘿生長。故選C項。

4.答案：（1）B；

（2）D

解析：（1）據圖可以看出，葡萄和薰衣草分布區均位于地中海沿岸的地中海氣候區，所在區域都有河流分布，且兩地土壤養分差異不大，ACD錯誤；不同的地方在于分布的海拔高度不同，據圖可知，薰衣草分布在海拔500-1000米的高原或山區，而葡萄分布在海拔500米以下的沿海丘陵區，故二者分布區的最大不同區位主要是地形，B正確。故選B。

（2）薰衣草位于地中海氣候區，地中海氣候特點是夏季炎熱干燥。從上題分析可知，薰衣草分布在海拔較高處，海拔越高氣溫越低，故說眀薰衣草無法忍受夏季高溫，適合干燥的氣候，忌潮濕、多雨，水分需求量不大，對于水分的要求不高，D正確，AC錯誤:薰衣草適應性強，對土壤的酸堿性不敏感，排除B。故選D。

5.答案：（1）D；（2）A

解析：（1）珠三角二十世紀六七十年代還是我國重要的糧、棉基地之一，水稻種植業屬于勞動密集型產業，發展成為全國重要糧、棉基地的條件是大量人口遷人，促進了水稻種植業的發展，D對。稠密的水系過去能擴大區域間交通聯系，A錯。該地水旱等自然災害較多，B錯。生產工具和技術的改良，農業仍受土壤、地形影響，C錯。

（2）近些年珠三角農業生產地位逐步衰退的原因是人多地少，難以推廣農業機械化和提高商品化，①對。地塊狹小，難以規模化、專業化生產，②對。農業技術發展，單位產出增加，③錯。經濟形勢和國家政策的促進農業發展，④錯。A對，B、C、D錯。

6.答案：（1）D；（2）A

解析：（1）育種成本和技術要求不是影響農作物地方品種發展的主要原因，例如，雜交水稻和海水稻是符合我國糧食需求的品種，所以投入大量人力、物力研究，A、B錯誤。農作物地方品種數量急劇下降的主要原因是農作物地方品種單產低，滿足不了我國對糧食的需求和農民增收的需要，最終被淘汰，D正確。農作物地方品種屬于當地原生物種，對當地環境適應性強，抗災能力強，C錯。所以選D。

（2）西南地區山地較多，地形崎嶇，地域較為封閉，人類活動少，農作物地方品種保留較多，A項正確。西南地區滑坡、泥石流等災害多，C錯。耕地比重和政策性保護對農作物地方品種的影響小，B、D錯誤。所以選A。

7.答案：（1）A；

（2）B；

（3）C

解析：（1）該類農業區位于山麓地帶，河流出山口處，所在的地形屬于洪積扇，也叫山麓沖積扇。西北干旱區，降水少，晴天多，農業生產的優勢條件是太陽輻射強。面臨的主要問題是土地荒漠化及治理。

A.該類農業區位于山麓地帶，河流出山口處，所在的地形屬于洪積扇，A對。

B.農業區不在山谷中，不是河谷平原，B錯。

C.河邊灘地主要出現在下游凸岸，C錯。

D.三角洲形成在河口地區，D錯。

故選:A。

（2）B.與長江中下游平原相比，該類農業區分布在西北干旱區，降水少，晴天多，農業生產的優勢條件是太陽輻射強，B對。

A.西北地區緯度較高，熱量沒有優勢，A錯。

CD.與長江中下游平原相比，水資源、土壤無優勢，CD錯。

故選:B。

（3）C.西北地區氣候干旱，降水少，蒸發量大。該類衣業區土地整治面臨的主要課題是荒漠化的防治，C對。

A.水土流失問題少，A錯。

B.土壤一般呈堿性，B錯。

D.河流少，水量小，河流的綜合開發不是主要問題，D錯。

故選:C。

8.答案：(1)氣候溫涼；光照充足，雨熱同期；晝夜溫差大。

(2)該區域地處溫帶，獲得的太陽輻射較低緯度地區少；地處內蒙古高原，海拔較高，氣候溫涼；降水主要受東南風的影響，集中在夏季，雨熱同期；地處干旱、半干旱區，云量少，光照充足；地處內陸高原，多晴朗天氣，白天地面接收太陽輻射較多，氣溫上升快，夜間地面有效輻射強，氣溫下降快，晝夜溫差大。

解析：(1)結合當地的氣侯特點和農作物的生長習性分析。馬鈴薯適合溫涼的氣候，該地緯度較高，屬于高原地形，氣候溫涼；該地降水較少，光照充足，雨熱同期，晝夜溫差大，有利于馬鈴薯地下塊莖營養物質的積累。

(2)從緯度、大氣環流、海陸位置、地形等方面分析該區域生產馬鈴薯優勢氣候條件形成的原因。