第一篇：第三專題計(jì)劃與戰(zhàn)略

第三專題計(jì)劃與戰(zhàn)略

一、計(jì)劃─?P266

（一）計(jì)劃的含義

（1）從名詞意義上說，計(jì)劃是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的、組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員在未來一定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的管理文件。實(shí)際上，名詞意義上的計(jì)劃就是計(jì)劃方案。

（2）從動(dòng)詞意義上說，計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)決策所確定的目標(biāo)，預(yù)先進(jìn)行的行動(dòng)安排。也就是計(jì)劃工作，包括如何確定未來的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案的工作過程。

含義

? 決定個(gè)人、群體、工作單位或組織未來的目標(biāo)和活動(dòng)的有意識(shí)的、系統(tǒng)的過程

? 對(duì)組織而言，確定組織目標(biāo)、戰(zhàn)略，以及分層次行動(dòng)方案

? 既涉及目標(biāo)（做什么），也涉及達(dá)到目標(biāo)的方法（怎么做）

（3）計(jì)劃的內(nèi)容包括“5W3H”：

? WHAT－－做什么，目標(biāo)與內(nèi)容

? WHY－－為什么做，原因

? WHO－－誰去做，人員

? WHERE－－何地做，地點(diǎn)

? WHEN－－何時(shí)做，時(shí)間

? HOW－－怎樣做，方式、手段

? HOW LONG －－計(jì)劃的長(zhǎng)短，實(shí)施周期

? HOW MUCH －－執(zhí)行成本

（二）計(jì)劃的性質(zhì)

? 計(jì)劃工作是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)服務(wù)；

? 計(jì)劃工作是管理活動(dòng)的橋梁，是組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等管理活動(dòng)的基礎(chǔ)；

? 計(jì)劃工作具有普遍性和秩序性

? 計(jì)劃工作要追求效率

? 目的與好處

①給出方向、減少變化沖擊、減少浪費(fèi)、利于控制（降低不確定性）

②實(shí)證研究：正式計(jì)劃與業(yè)績(jī)關(guān)系(?)

許多關(guān)于計(jì)劃與績(jī)效之間關(guān)系的研究表明：

1、正式計(jì)劃一般與更高的利潤、更高的資產(chǎn)報(bào)酬率及其他積極財(cái)務(wù)成果相聯(lián)系

2、高質(zhì)量的計(jì)劃過程和適當(dāng)?shù)膶?shí)施過程比泛泛的計(jì)劃更可以導(dǎo)致較高的績(jī)效

3、凡是正式計(jì)劃未能導(dǎo)致高績(jī)效的情況，一般都是因?yàn)榄h(huán)境的情況

? 計(jì)劃可能會(huì)造成剛性。將組織鎖定在特定的目標(biāo)和時(shí)間上，其假設(shè)是環(huán)境在實(shí)施計(jì)劃期間是不變的。

? 動(dòng)態(tài)環(huán)境是難以計(jì)劃的。存在著高度的隨機(jī)性和不確定性。

? 正式計(jì)劃不能代替直覺和創(chuàng)造性。

第二篇：校園網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略與計(jì)劃

校園網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略與計(jì)劃

(一）公司簡(jiǎn)介

1.公司業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介

1）為校園網(wǎng)站上的商家進(jìn)行營銷、廣告策劃；提升校園行網(wǎng)站和商家的知名度，銷售額

4）促銷活動(dòng)策劃：直郵、商展、贊助等；定期舉行各種特惠活動(dòng)，比如包郵，有獎(jiǎng)促銷，向消費(fèi)者返還代金卷，優(yōu)惠劵等。舉行商品展示會(huì)，商家展覽會(huì)等。尋找網(wǎng)站贊助，促進(jìn)網(wǎng)站發(fā)展。

6）企業(yè)管理：設(shè)計(jì)網(wǎng)站標(biāo)志，提升網(wǎng)站知名度，年末制定報(bào)表。

2.營銷服務(wù)宗旨

通過網(wǎng)站的營銷措施為網(wǎng)站商家提供營銷機(jī)會(huì)和方案，帶領(lǐng)他們攀登成功的顛峰，通過前衛(wèi)而富于創(chuàng)造性的營銷策劃使我們的客戶和他的消費(fèi)者關(guān)系更為親密。增加網(wǎng)站商家銷售額的同時(shí)，也增加網(wǎng)站的知名度。在網(wǎng)上建立校園行的品牌形象，配合企業(yè)現(xiàn)行營銷目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，并為企業(yè)的后續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)的后續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

（二）網(wǎng)絡(luò)營銷計(jì)劃

1.進(jìn)入萬維網(wǎng)對(duì)本公司意味著什么？目的（1）可以增加客戶

（3）發(fā)布商品信息

（4）促進(jìn)公共關(guān)系

（6）建立網(wǎng)絡(luò)社區(qū) 校園社區(qū)

2.進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)的任務(wù)措施

A.公司所有標(biāo)志物、印刷品上均應(yīng)印有公司的網(wǎng)絡(luò)地址；

B.須在至少兩個(gè)以上的搜索引擎(Search Engine)上注冊(cè)網(wǎng)址：Yahoo!

C.注冊(cè)時(shí)采用與我們的工作有關(guān)的關(guān)鍵詞，比如使消費(fèi)者看到 該詞就能聯(lián)想到校園行網(wǎng)站

D.在學(xué)校舉行校園行網(wǎng)站活動(dòng)，促銷活動(dòng)，（三）校園網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計(jì)框架

1.公司

2.服務(wù)內(nèi)容與顧客

3.公司介紹

4.請(qǐng)與我們對(duì)話

5.娛樂

6.投資者信息

第三篇：第四課 第三框 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

初三全一冊(cè)

第四課 第三框《實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系，樹立科學(xué)的發(fā)展觀；具有關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的能力。

2、能力目標(biāo)：正確認(rèn)清我國人口、資源、環(huán)境等基本國情，提高正確處理人口、資源、環(huán)境三者之間關(guān)系的能力；具有實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛自然的能力。

3、知識(shí)目標(biāo)：了解我國人口、資源、環(huán)境現(xiàn)狀及特點(diǎn)，明確人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)：我國的資源國情。

2、難點(diǎn)：實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

三、教學(xué)方法：

討論式、舉例子、體驗(yàn)式、講授法。

四、課時(shí)安排： 兩課時(shí)。

五、教學(xué)過程：

引課：

播放動(dòng)畫：最后一滴水：

提問：請(qǐng)問這個(gè)動(dòng)畫反映了什么問題？

學(xué)生：人口過多，水資源被浪費(fèi)和大面積污染，可使用的水資源越來越少。提問：面對(duì)這些問題，我們應(yīng)該如何解決？ 學(xué)生：面對(duì)這些問題必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。教師：這就是我們今天要所學(xué)的內(nèi)容。

第一目 我們共同的家園

活動(dòng)

一、分析材料：

材料：我國陸地面積居世界第三，水資源居世界第4位，耕地面積居世界第6位，森林面積居世界第5位。同時(shí)，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到，我們自然資源的占有量遠(yuǎn)低于世界平均水平，可耕地是世界平均水平的1/3，淡水是世界平均水平的1/4，森林是世界平均水平的1/6，草地是世界平均水平的2/5。提問：材料說明我國資源的基本國情是怎樣的？

學(xué)生：自然資源總量大、種類多，但人均占有量少，開發(fā)難度大。還有呢？ 學(xué)生：略。

1、我國自然資源的現(xiàn)狀是怎樣的？※※

活動(dòng)

二、閱讀恩格斯的這句名言，思考我們與大自然如何相處？ 學(xué)生：略。

小結(jié)：既不能做大自然的奴隸，也不能以主人自居。

2、如何處理人類與大自然的關(guān)系？※※

第二目 走可持續(xù)發(fā)展之路

活動(dòng)

三、閱讀P56這三種觀點(diǎn)，思考共同說明了什么？ 學(xué)生：略。

小結(jié)：保護(hù)環(huán)境可以美化我們的生活；環(huán)境污染與破壞會(huì)給人類自己帶來嚴(yán)重的危害，之所以我們要走可持續(xù)發(fā)展道路。

3、為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？※※ 提問：那什么叫可持續(xù)發(fā)展，有何要求呢？ 學(xué)生閱讀回答：略。

4、可持續(xù)發(fā)展的含義？※※※

5、可持續(xù)發(fā)展的要求是什么？※※※

提問：我國面對(duì)嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境形勢(shì)我國不得不實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，既然要實(shí)施，那如何實(shí)施呢？ 學(xué)生閱讀回答：略。

6、怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？※※

7、作為中學(xué)生（青少年），如何履行保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的義務(wù)？（作為中學(xué)生或青少年，能為可持續(xù)發(fā)展做些什么）？（能做什么貢獻(xiàn)）？※※

六、教學(xué)總結(jié)：

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們明白了我國既是“資源大國”又是“資源小國”，資源問題仍然是發(fā)展問題，為了保護(hù)地球，為了子孫后代，我國必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，謀求人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。我們青少年要從小樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，并逐步落實(shí)在自己的行動(dòng)中。

七、課堂鞏固：

八、隨堂練習(xí)： 選擇題：

1、我國自然資源狀況表述正確的是（B）

①我國自然資源取之不盡、用之不竭 ②我國資源的人均占有量低于世界平均水平③我國既是“資源大國”，又是“資源小國” ④我國資源的人均占有量高于世界平均水平

A、①③

B、②③

C、①④

D、②④

2、國家主席胡錦濤指出，我們要始終把控制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境放在重要戰(zhàn)略位置，把工作抓得緊而又緊，做得實(shí)而又實(shí)。這里強(qiáng)調(diào)實(shí)施的是（B）

A、科教興國戰(zhàn)略 B、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 C、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 D、西部大開發(fā)戰(zhàn)略

九、教學(xué)反思：

第四篇：第三專題 實(shí)施科教興國戰(zhàn)略

第三專題 實(shí)施科教興國戰(zhàn)略

一、背景材料

1．我國第一臺(tái)自行設(shè)計(jì)、自主集成的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器2011年7月28日，在完成歷時(shí)9小時(shí)14分的5000米級(jí)海試第三次下潛試驗(yàn)后，重新出現(xiàn)在大雨滂沱的東北太平洋海面。“蛟龍”號(hào)在本次下潛中進(jìn)行了坐底、海底照相和聲學(xué)地形測(cè)量及取樣等試驗(yàn)內(nèi)容，最大下潛深度為5188米，再次創(chuàng)造新的下潛深度。

2．2011年9月29日21時(shí)16分，在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器。天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器是我國首次研制發(fā)射的低軌道長(zhǎng)壽命空間飛行器，主要用于一定規(guī)模的空間科學(xué)試驗(yàn)，同時(shí)完成交會(huì)對(duì)接任務(wù)，為航天員提供駐留的工作和生活條件。

3．2011年11月1日5時(shí)58分，神舟八號(hào)無人飛行器由改進(jìn)型“長(zhǎng)征二號(hào)”F遙八火箭順利發(fā)射升空。與此前發(fā)射的“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接，并和此后的神舟九號(hào)、十號(hào)一起組成中國首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室。2011年11月16日18時(shí)30分，神舟八號(hào)飛船與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器成功分離，返回艙于11月17日19時(shí)許返回地面。

4．溫家寶總理在2012年3月5日政府工作報(bào)告中說，深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。大力發(fā)展科技、教育事業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，是國家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的必由之路。堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育。中央財(cái)政已按全國財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值的4%編制預(yù)算，地方財(cái)政也要相應(yīng)安排，確保實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。教育經(jīng)費(fèi)要突出保障重點(diǎn)，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，提高使用效益。深入推進(jìn)教育體制改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，逐步解決考試招生、教育教學(xué)等方面的突出問題。推進(jìn)學(xué)校民主管理，逐步形成制度。

促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，資源配置要向中西部、農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)和城市薄弱學(xué)校傾斜。繼續(xù)花大氣力推動(dòng)解決擇校、入園等人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。農(nóng)村中小學(xué)布局要因地制宜，處理好提高教育質(zhì)量和方便孩子們就近上學(xué)的關(guān)系。辦好農(nóng)村寄宿學(xué)校，實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。加強(qiáng)校車安全管理，確保孩子們的人身安全。加強(qiáng)學(xué)前教育、繼續(xù)教育和特殊教育，建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

辦好民族教育。高等教育要與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國家戰(zhàn)略需要緊密結(jié)合，提高教育質(zhì)量和創(chuàng)新能力。完善國家助學(xué)制度，逐步將中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策覆蓋到所有農(nóng)村學(xué)生，擴(kuò)大普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助范圍。大力發(fā)展民辦教育，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)資本進(jìn)入各級(jí)各類教育領(lǐng)域。教育寄托著人民的希望，關(guān)系國家的未來，我們一定要把這項(xiàng)事業(yè)辦得更好！

大力推進(jìn)科技創(chuàng)新。加強(qiáng)國家創(chuàng)新體系建設(shè)。深化科技體制改革，推動(dòng)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體，促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合。支持企業(yè)加強(qiáng)研發(fā)中心建設(shè)，承擔(dān)國家和地區(qū)重大科技項(xiàng)目。引導(dǎo)科研機(jī)構(gòu)、高等院校的科研力量為企業(yè)研發(fā)中心服務(wù)，更好地實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研有機(jī)結(jié)合，提高科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化水平。推動(dòng)基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)研究，提高原始創(chuàng)新能力。完善科技評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)制度。倡導(dǎo)學(xué)術(shù)誠信，鼓勵(lì)獨(dú)立思考，保障學(xué)術(shù)自由，弘揚(yáng)科學(xué)精神。堅(jiān)定不移地實(shí)施國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。

全面加強(qiáng)人才工作。深化人才體制改革，大力培養(yǎng)造就高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、青年人才和急需緊缺人才，引進(jìn)高層次人才。完善人才培養(yǎng)、任用、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制。努力營造人才輩出、人盡其才、才盡其用的良好社會(huì)環(huán)境。

二、考綱

1．了解我國教育、科技成就。

2．理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力和教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)。3．理解國家實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重大現(xiàn)實(shí)意義。

4．理解科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的重要意義，懂得提高自身的創(chuàng)新素質(zhì)，自覺履行受教育的義務(wù)的重要性。

三、知識(shí)點(diǎn)鏈接

1．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，是實(shí)現(xiàn)我國生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的必然要求。

2．當(dāng)今世界，國際競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，是一個(gè)國家發(fā)展創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，是開拓、帶動(dòng)、創(chuàng)新先進(jìn)生產(chǎn)力的重要?jiǎng)恿Α＞哂邢葘?dǎo)性、基礎(chǔ)性、全局性的作用。教育是民族振興的基石。發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)，也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強(qiáng)國，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國的綜合國力，才能在國際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。教育關(guān)系子孫后代，和廣大人民的生活息息相關(guān)。從一定意義上說，教育決定一個(gè)國家和民族的未來，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。

3．從整體上看，我國科技、教育的總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大的差距。因此，我國要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。

4．如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。只有提高自主創(chuàng)新能力才能提高我國生產(chǎn)力水平，增強(qiáng)綜合國力和國際競(jìng)爭(zhēng)力，才能在國際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。創(chuàng)新精神是一個(gè)國家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，它關(guān)系到中國特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗和中華民族的偉大復(fù)興。

四、時(shí)政題目訓(xùn)練

（一）單項(xiàng)選擇題

1．神舟八號(hào)無人飛行器的成功發(fā)射并與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器實(shí)現(xiàn)對(duì)接，標(biāo)志著中國已經(jīng)初步掌握空間交會(huì)對(duì)接能力，擁有建設(shè)簡(jiǎn)易空間實(shí)驗(yàn)室，即短期無人照料的空間站的能力，再一次展示了我國航天技術(shù)的飛躍，中國成為世界上第三個(gè)完整獨(dú)立掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國家。這表明（）A．我國的科技總體水平已達(dá)到世界先進(jìn)水平C．我國已告別社會(huì)主義初級(jí)階段

B．我國已建成自主創(chuàng)新型國家

D．我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略取得了巨大成就我

2．從1999年那個(gè)深秋開始，中國神舟的每一次飛行，都在刷新著一個(gè)民族的太空高度。從無人到有人，從一人一天到多人多天，從神舟到天宮，從出艙活動(dòng)到交會(huì)對(duì)接。助推中國人飛天尋夢(mèng)的力量中，有這樣一種動(dòng)力尤為強(qiáng)大，這就是（）A．意志堅(jiān)強(qiáng)

B．自主創(chuàng)新

C．不折不撓

D．團(tuán)結(jié)協(xié)作

3．據(jù)悉，“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器和神舟八號(hào)無人飛行器對(duì)接機(jī)構(gòu)上的部組件都是我國自己研制生產(chǎn)的，飛船上有六百多臺(tái)套設(shè)備，也全都是中國自己研制的。這表明（）A．我國已建成自主創(chuàng)新型國家

C．我國不再需要引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)

B．我國具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力 D．中國可以離開世界獨(dú)自發(fā)展

4．據(jù)悉，承擔(dān)“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器研制任務(wù)的絕大多數(shù)是國營企業(yè)，因?yàn)椋瑖鵂I企業(yè)（）①擁有先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備 ②積聚著我國最先進(jìn)的生產(chǎn)力 ③是我國國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量 ④是我國公有制經(jīng)濟(jì)形式 A．①②

B．③④

C．①③

D．①②④

5．上海航天技術(shù)研究院試驗(yàn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)駱劍說：“16年的研制歲月，我們與對(duì)接機(jī)構(gòu)一起度過了無數(shù)個(gè)不眠之夜，在戰(zhàn)勝無數(shù)個(gè)困難和挫折的過程中，我們和對(duì)接機(jī)構(gòu)一起成長(zhǎng)、一起成熟，我們已經(jīng)成為朋友、成為兄弟、成為心心相印的親人。” 可見，神舟八號(hào)和天宮一號(hào)對(duì)接機(jī)構(gòu)的研制過程，體現(xiàn)了（）①中華民族精神 ②艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德 ③堅(jiān)強(qiáng)的意志 ④無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì) A．①

B．③④

C．①②③

D．①②③④

6．“天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器”升天、神舟八號(hào)無人飛行器的成功發(fā)射并與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器實(shí)現(xiàn)對(duì)接，“蛟龍”潛入深海、“天河一號(hào)”引領(lǐng)世界計(jì)算速度。我國取得這些成就的原因主要有（）

①改革開放使我國綜合國力增強(qiáng)了 ②實(shí)施了人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 ③實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 ④實(shí)施了科教興國戰(zhàn)略

A．①②

（二）簡(jiǎn)答題

7．材料：“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器和神舟八號(hào)無人飛行器對(duì)接機(jī)構(gòu)是由航天科技集團(tuán)公司八院負(fù)責(zé)研制的，這個(gè)對(duì)接機(jī)構(gòu)非常復(fù)雜，由上萬個(gè)零部件組成，研制過程中有很多的協(xié)作配套單位參與了整個(gè)對(duì)接機(jī)構(gòu)的研制和

B．③④

C．①②④

D．①②③④

生產(chǎn)。這些單位中，有的是在貴州，有的在安徽，也有在哈爾濱的，遍布全國很多省市。

（1）從上述材料可知，“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器和神舟八號(hào)無人飛行器對(duì)接機(jī)構(gòu)的研制體現(xiàn)了什么精神？

（2）“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器和神舟八號(hào)無人飛行器對(duì)接機(jī)構(gòu)的研制，為什么需要這種精神？

（三）辨析題

8．我國第一臺(tái)自行設(shè)計(jì)、自主集成的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器2011年7月28日，在完成歷時(shí)9小時(shí)14分的5000米級(jí)海試第三次下潛試驗(yàn)后，重新出現(xiàn)在大雨滂沱的東北太平洋海面。“蛟龍”號(hào)在本次下潛中進(jìn)行了坐底、海底照相和聲學(xué)地形測(cè)量及取樣等試驗(yàn)內(nèi)容，最大下潛深度為5188米，再次創(chuàng)造新的下潛深度。2011年9月29日21時(shí)16分，我國成功發(fā)射天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器。2011年11月1日5時(shí)58分，我國成功發(fā)射神舟八號(hào)無人飛行器，與此前發(fā)射的“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接，天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器的成功發(fā)射，標(biāo)志著中國已經(jīng)擁有建設(shè)初步空間站，即短期無人照料的空間站的能力。我國是繼俄羅斯、美國之后，第三個(gè)掌握空間對(duì)接技術(shù)的國家。

辨析：我國已經(jīng)進(jìn)入了世界發(fā)達(dá)國家行列。

（四）分析說明題

9．材料一：我國第一臺(tái)自行設(shè)計(jì)、自主集成的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器2011年7月28日，在完成歷時(shí)9小時(shí)14分的5000米級(jí)海試第三次下潛試驗(yàn)后，重新出現(xiàn)在大雨滂沱的東北太平洋海面。“蛟龍”號(hào)在本次下潛中進(jìn)行了坐底、海底照相和聲學(xué)地形測(cè)量及取樣等試驗(yàn)內(nèi)容，最大下潛深度為5188米，再次創(chuàng)造新的下潛深度。

材料二：2011年9月29日21時(shí)16分，在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器。2011年11月1日5時(shí)58分，神舟八號(hào)無人飛行器由改進(jìn)型“長(zhǎng)征二號(hào)”F遙八火箭順利發(fā)射升空。與此前發(fā)射的“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接，并和此后的神舟九號(hào)、十號(hào)一起組成中國首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室。

（1）我國的科技狀況怎樣？

（2）“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器試驗(yàn)成功、天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器和神舟八號(hào)無人飛行器成功發(fā)射的原因有哪些？

（3）除了上述材料，我國還有很多科技創(chuàng)新的事例，請(qǐng)列舉兩個(gè)。

10．材料一：2011年9月29日21時(shí)16分，在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器。2011年11月1日5時(shí)58分，神舟八號(hào)無人飛行器順利發(fā)射升空。11月3日1時(shí)36分，“神舟八號(hào)”和“天宮一號(hào)”兩個(gè)航天器在距離地球343公里的太空成功對(duì)接。11月16日18時(shí)30分，神舟八號(hào)飛船與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器成功分離，返回艙于11月17日19時(shí)許返回地面。

材料二：溫家寶總理在2012年3月5日政府工作報(bào)告中說，大力發(fā)展科技、教育事業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，是國家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的必由之路。堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育。中央財(cái)政已按全國財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值的4%編制預(yù)算，地方財(cái)政也要相應(yīng)安排，確保實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。大力推進(jìn)科技創(chuàng)新。全面加強(qiáng)人才工作。深化人才體制改革，大力培養(yǎng)造就高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、青年人才和急需緊缺人才，引進(jìn)高層次人才。

（1）材料一和材料二表明我國實(shí)施什么戰(zhàn)略？

（2）“神舟八號(hào)”和“天宮一號(hào)” 飛行器的研制與發(fā)射離不開自主創(chuàng)新，我國應(yīng)如何提高自主創(chuàng)新能力？

（3）你準(zhǔn)備如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力？

（五）綜合探究題

11．材料一：2011年9月29日21時(shí)16分，在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器。2011年11月1日5時(shí)58分，神舟八號(hào)無人飛行器順利發(fā)射升空。11月3日1時(shí)36分，“神舟八號(hào)”和“天宮一號(hào)”兩個(gè)航天器在距離地球343公里的太空成功對(duì)接。

材料二：安裝在“神舟八號(hào)”和“天宮一號(hào)”上的對(duì)接機(jī)構(gòu)共有118個(gè)傳感器進(jìn)行測(cè)量，5個(gè)控制器接發(fā)指令，上千個(gè)齒輪軸承進(jìn)行力和運(yùn)動(dòng)的傳遞，通過18個(gè)電機(jī)和電磁拖動(dòng)機(jī)構(gòu)進(jìn)行動(dòng)作，由數(shù)以萬計(jì)的零件和緊固件組成。活動(dòng)部件多，傳動(dòng)鏈長(zhǎng)，精度要求高，目前已成功申報(bào)了二十多項(xiàng)專利。正是憑著獨(dú)立自主的創(chuàng)新精神，中國在一躍成為世界上第三個(gè)能夠獨(dú)立把人送入太空的國家兩年之后，又成為第三個(gè)能夠獨(dú)立開展有人參與的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)的國家，而今，中國已然成為世界上第三個(gè)完整獨(dú)立掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國家，邁向空間站的步伐，愈加堅(jiān)定、成熟。

這是某中學(xué)九（3）班學(xué)習(xí)興趣小組的同學(xué)在網(wǎng)上下載的兩則材料。他們決定在班里舉行一次學(xué)科技活動(dòng)。

（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)適合中學(xué)生的活動(dòng)方式。

（2）天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器和神舟八號(hào)無人飛行器的成功發(fā)射有何意義？

（3）天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器和神舟八號(hào)無人飛行器的成功發(fā)射，對(duì)我們有什么啟示？

（4）他們決定向航天科技工作者學(xué)習(xí)，請(qǐng)你為他們列出航天科技工作者值得學(xué)習(xí)的精神。

第五篇：制定營銷戰(zhàn)略與營銷計(jì)劃

第二章制定營銷戰(zhàn)略與營銷計(jì)劃

1、價(jià)值交付過程包括選擇（或識(shí)別）、交付（或提供）和溝通價(jià)值的過程。價(jià)值鏈?zhǔn)且环N可以識(shí)別出在某項(xiàng)業(yè)務(wù)中創(chuàng)造價(jià)值和產(chǎn)生成本的關(guān)鍵活動(dòng)的工具。

2、強(qiáng)大的公司往往在核心業(yè)務(wù)過程中管理方面培育了卓越的能力。其中，核心業(yè)務(wù)過程可能是：新產(chǎn)品開發(fā)過程、存貨管理過程、顧客獲取和挽留過程。有效地管理這些核心過程就意味著要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)營銷網(wǎng)絡(luò)。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)里，公司與生產(chǎn)與分銷鏈中的所有合作伙伴保持密切的合作關(guān)系，包括提供原料的供應(yīng)商到零售分銷商。未來的競(jìng)爭(zhēng)不是公司的競(jìng)爭(zhēng)，而是營銷網(wǎng)絡(luò)間的競(jìng)爭(zhēng)。

3、一種觀點(diǎn)認(rèn)為，全面營銷通過理解顧客認(rèn)知過程、企業(yè)自身的能力空間和其他合作者的資源空間這三者之間的聯(lián)系而實(shí)現(xiàn)價(jià)值探索（選擇）的最大化；通過從顧客外的認(rèn)知空間中識(shí)別出新的顧客利益，只有在企業(yè)的業(yè)務(wù)領(lǐng)域中充分利用其核心能力，只有在合作網(wǎng)絡(luò)中合理的選擇和保持合作伙伴關(guān)系，才能夠?qū)崿F(xiàn)價(jià)值創(chuàng)新的最大化；只有強(qiáng)化并擅長(zhǎng)顧客關(guān)系的管理、內(nèi)部資源的管理和業(yè)務(wù)伙伴關(guān)系的管理，才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值交付的最大化。

4、市場(chǎng)導(dǎo)向型戰(zhàn)略計(jì)劃是這樣一種管理過程“在組織目標(biāo)、技能、資源和不斷變化的市場(chǎng)機(jī)會(huì)謀求合理的動(dòng)態(tài)平衡的過程。戰(zhàn)略計(jì)劃的目標(biāo)就是要塑造并不斷調(diào)整公司的業(yè)務(wù)與產(chǎn)品，以期獲得目標(biāo)利潤和實(shí)現(xiàn)預(yù)期的成長(zhǎng)。戰(zhàn)略計(jì)劃主要包括四個(gè)層面：公司層、部門層、業(yè)

務(wù)層和產(chǎn)品層。

5、公司戰(zhàn)略是建立一種框架。根據(jù)這個(gè)框架，各部門也業(yè)務(wù)單位分別編制自己的戰(zhàn)略計(jì)劃。公司戰(zhàn)略往往包括以下四項(xiàng)活動(dòng)：確定公司使命、建立戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位、根據(jù)市場(chǎng)吸引力和業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)為每個(gè)戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位分配資源以及新的業(yè)務(wù)并減小老業(yè)務(wù)的規(guī)模。

6、面向每項(xiàng)業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略計(jì)劃一般包括以下活動(dòng)：確定業(yè)務(wù)使命、分析外部威脅與機(jī)會(huì)、分析內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)與劣勢(shì)、制定目標(biāo)、制定戰(zhàn)略、確定支持計(jì)劃、手收集反饋信息和進(jìn)行控制。

7、在每個(gè)業(yè)務(wù)單位的產(chǎn)品層次上。也都必須編制旨在實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的營銷計(jì)劃。營銷計(jì)劃是營銷過程中最重要的產(chǎn)出。