第一篇：素質拓展訓練器材

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素質拓展訓練器材介紹

素質拓展訓練器材的基本原則是以戶外自然環境為主，體能活動為導引，心理挑戰為重點，極限要求為條件，完善人格為目標。利用自然環境為依托，采取專門設計的具有挑戰性的課程，讓學生通過訓練項目，經歷心理挑戰的鍛煉，完成自我教育。

素質拓展訓練器材公司

河南建培實業發展有限公司是素質拓展訓練器材公司的開拓者和領航者，獨家擁有拓展基地建設施工安全許可證，產品通過ISO9001質量體系認證，是拓展

器材行業唯一一家3A級信用企業。以提高國民心理素質、促進社會安定和諧為己任，致力于為客戶提供專業的器材與服務，已成為國內最大的拓展訓練器材供應商和拓展訓練基地的承建商。誠信鑄就品質，專業值得信賴。

建培素質拓展訓練器材產品

高空項目：高空吊樁、高空路、風雨繩橋、高空天平、速降、絕壁逢生、緣

分天空、高空軟梯、高空相依、天使之手、瀘定橋、空中抓杠、高空斷橋、巨人梯、緬甸橋、高空秋千、手吊環橋、筑橋向前等；

場地項目：畢業墻、信任背摔、模擬電網、有軌電車、移花接木、罐頭鞋、梅花樁、孤島求生、齊心協力、信任背摔、畢業墻等；

以及攀巖、青少年障礙賽等。

素質拓展訓練器材項目規劃及意義

素質拓展訓練器材是對傳統教育方式的改革，它借助特定的器材，通過訓練過程的體驗、反思、綜合和應用四個環節的綜合訓練，激發、調整、升華、強化學生的心理、身體、品德素質和潛能，達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的訓練目的。

第二篇：拓展訓練器材

拓展訓練器材介紹

拓展訓練器材對于拓展基地建設和拓展訓練是至關重要的，它是構成基地的主體部分。不同的拓展訓練器材選擇會有不同的項目組合。拓展訓練器材根據場地的分類主要是自然環境為主的野外拓展訓練器材與人造環境相結合的拓展訓練器材，這些器械設置每一個細節的變化都會有不同的訓練效果。

拓展訓練器材意義

拓展訓練器材通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環境，通過精心設計的器材設置進行項目規劃成各種訓練組合，受訓者接受訓練后達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的培訓目的。如今拓展訓練器材已得到越來越多的學校機關團體、企事業單位的認可，成為提升團隊戰斗力的法寶。

拓展戶外器械生產公司

拓展者拓展訓練器材根據當今企事業單位、學校機關團體開展訓練時對拓展戶外器械的實際需要而量身打造，拓展訓練器材的標準化、安全性都達到國家標準，從器材的設計、用料、制作工藝及規格都有著嚴格的要求。

河南建培實業發展有限公司是專門從事拓展訓練器材銷售的專業化公司，以提高國民心理素質、促進社會安定和諧為己任，致力于為客戶提供專業的戶外拓展訓練、心理行為訓練器材與服務，專業值得信賴。

建培拓展訓練器材產品列表

高空拓展訓練器材

高空吊樁、高空路、風雨繩橋、高空天平、速降、絕壁逢生、緣分天空、高空軟梯、攀巖

高空相依、天使之手、瀘定橋、空中抓杠、高空斷橋、巨人梯、緬甸橋、高空秋千、手吊環橋、筑橋向前、一網無前、高空獨木、高空滑桿、乘風破浪、空中擊球。

場地拓展設備

手吊環橋、攜手并進、盲目障礙、禮讓通行、徒手營救、雷陣、匍匐前進、獨木橋、穿越沼澤

防空警報、推舉重器、蹲舉重器、坐拉重器、熱身器、快速擊打器、雙人蹬力器、仰臥起坐器、乘風破浪、防暈船、硫酸池、蕩木橋、雷區取水、腳吊環橋、畢業墻、信任背摔、模擬電網、有軌電車、移花接木、罐頭鞋、梅花樁、孤島求生、齊心協力、信任背摔、畢業墻。

水上娛樂設施

奧運向前沖A：智能大比拼、勝利在望、乘風破浪、懸空渡河、平衡過橋、勇攀高峰

第三篇：拓展訓練器材分類

拓展訓練器材分類

--明陽天下拓展培訓

拓展訓練中的高空體驗項目，目的是對人的心理在高空環境下的一種沖擊，讓個體樹立自我挑戰的信心。這些項目一般都會在9---12米的高空器材上進行訓練，這就對器材的安全性有著很高的要求。因此，拓展器材的標準化、安全性關乎到培訓質量，從器材的設計、用料、制作工藝及規格都有著嚴格的要求。這些工序都須經專業人員進行生產安裝。

保護器材均應為優質的專業登山器材

由于拓展訓練的課程要求學員在空中完成攀登、跳躍、行進、下降等動作，為了確保學員安全，在拓展訓練中所使用保護器材均應為優質的專業登山器材，主要包括：登山繩(包括扁帶)、安全帶、鐵鎖、下降器、上升器、頭盔、滑輪等)。

拓展訓練器材分類

根據訓練特點，又可分為高空訓練器材，場地訓練器材，水上訓練器材，素質訓練器材、攀巖訓練器材。

高空心理行為訓練器材分為

高空獨木、高空擊球、高空抓杠、合力制勝、軟梯、高空斷橋、高空蕩木、絕壁逢生、緬甸橋、輪胎墻、高空相依、乘風破浪、空中吊樁、高空蕩木、步步登高、高空軟梯、高空秋千、飛奪瀘定橋等。

場地心理行為訓練器材分

宇宙泥漿、緬甸桶、霹靂舞步、隔島躍進、賞鯨船、翻山越嶺、甜甜圈、匍匐前進、腳吊環橋、硫酸池、禮讓通行、齊心協力、攜手并進等。

水上心理行為訓練器材分

攀網過河、乘風破浪、水上獨木橋、棧道橋、溜索過河、滾筒橋、情侶橋、水上漂、搭板過河、溜索、吊索橋等。

素質教育訓練器材分

勇闖棧道橋組合、體能競速賽、雙人趣味賽道、CS軍事對戰訓練場、冒險橋十組合、冒險橋五組合、冒險橋三組合、中空五連體等。

攀巖訓練器材分

3D抱石攀巖墻、山形攀巖墻、青少年攀爬訓練墻、練習攀巖墻、仿真攀巖墻、國標攀巖墻、U形抱石攀巖、墻體攀巖、附攀巖墻、木制攀巖墻等。

第四篇：拓展訓練器材

拓展訓練器材大全

--明陽天下拓展培訓

拓展訓練器材的定義：

拓展訓練器材是指拓展培訓所用的設備總稱。拓展訓練器材，分為高空拓展器材，場地拓展器材，水上拓展器材，攀巖器材，青少年、兒童拓展器材，軍事訓練拓展器材及拓展器材的輔助器材（安全裝備）等。

高空拓展訓練器材的種類：

高空斷橋、空中單杠、巨人梯、高空吊樁、高空路、風雨繩橋、高空天平、速降、絕壁逢生、緣分天空、高空軟梯、高空相依、天使之手、瀘定橋、空中抓杠、高空斷橋、巨人梯、緬甸橋、高空秋千、手吊環橋、筑橋向前、一網無前、高空獨木、高空滑桿、乘風破浪、空中擊球等。絕壁逢生、勇奪瀘定橋、一網無前、合力制勝、緬甸橋、空中飛渡、穿越叢林、高空窄橋、拱橋、輪胎墻等組成高空綜合心理行為訓練架。

高空拓展訓練器材意義：

高空拓展器材通過精心設計的培訓項目，使訓練人員在分析問題，解決問題、應對挑戰的過程中，達到“磨練意志、完善人格、挑戰自我、熔煉團隊”的培訓目的。適應了時代完善人格、提高素質和回歸自然的需要，因此被越來越多企事業單位、學校機關團體所接受，成為培訓的好方法。因此，拓展器材的安全性關乎到培訓質量，從器材的設計、用料、制作工藝及規格都有著嚴格的要求，拓展基地設施須經專業人員進行規劃和安裝。

高空拓展訓練器材注意事項：

設備使用過程中需設立明確的安全告示及警示，設立健全的人員崗位責任制度，健全的治安保衛、安全救護、衛生檢查、設施設備維修、人員服務崗位責任制度。拓展訓練指導人員不在場，學員應無法接觸到拓展設施設備。拓展訓練指導人員應建立內部監測及文件。所有高空拓展設備均采用獨立雙點雙保護系統，用戶在使用高空拓展設備過程中必須懸掛兩條安全繩，每條安全繩分別用一個鋼鎖系于一條保護鋼絲繩上，保證兩條保護鋼絲繩上分別有一條安全繩。用戶在使用高空拓展設備過程中必須進行地面保護，每條安全繩的地面保護人員不得少于兩名并嚴格按照安全流程操作，保證上空人員的安全性。高空拓展設備應每次使用前檢查，每月應定期檢修連接處(保護鋼絲繩的兩端六個卡頭是否松動，斜拉線有否松動，所有螺絲連接部位)的牢固性，有健全的定期檢查登記制度，保證設備的安全使用。

高空拓展訓練器材保養：

1、每經過約100人次訓練后，應立即檢查器械各部件結構是否還能達到訓練要求，如果出現螺絲松動或損傷等情況，應立即排除完善后，再進行訓練。

2、每次使用前，由都要對扣件、相應立桿上的鋼絲繩、鋼絲繩夾、滑車部件、鋼絲繩用花蘭螺絲、弓形卸扣等安全用品的易磨損、易松動部位全部檢查。安全用品的磨損量超過原件的1/10時，應以更新：鋼絲繩有斷股的，斷股數超過鋼絲繩總股數的1/10時應以更新。松動部位府緊固并鎖緊。檢查人員工作中應系安全帶，戴安全帽。

3、立桿、橫梁應每半年做一次防腐處理;鋼絲繩拉耳的焊接部位每月檢查一次;銹蝕深度超過鋼管壁厚l/10時，應予更換。

4、攀巖至少每半年緊固一次所有巖點及攀巖板。每次訓練前必須有專人檢查巖點及攀巖板，如發現有松脫現象必須緊固后方可訓練。巖板后的聯接螺栓至少每半年要緊固一次。

5、單杠的抱箍在每次訓練前應檢查是否在橫梁上自由移動，如發現移動困難應及時抹上黃油。

6、調節斷橋寬度的蝸桿、蝸輪在每次訓練前應檢查是否在規定行程內自由轉動，如發現轉動困難應及時抹上黃油。

7、鋼絲繩至少要每半年抹一次黃油。

8、所有器械的邊角及焊縫要每年春秋各做一次防腐處理，陰雨潮濕的地方雨季來臨之前要做一次防腐處理。

9、所有器械每兩年做一次防腐處理，防腐處理時必須先用300目紗布將器械打磨干凈，再刷2遍底漆，再刷2遍面漆。

更多相關信息，請訪問明陽天下拓展培訓網站!

第五篇：素質拓展訓練

素質拓展訓練

首先對策劃組織素質拓展訓練的學長學姐表示敬意和感謝！你們今天參加了信息工程學院學生會素質拓展訓練，自己感覺收獲了很多，也有自己參加這次活動的不足之處。下面就具體來談談。不足之處：合影之后就提前走了，提前走了1小時，沒有等到活動結束之后再離開。沒有重視紀律。在之后的集合中，由于我們的離開，文藝部剩下的人很少，有傷集體的榮譽。以后我們會相互督促，相互監督，遵守紀律，更加自覺地參與集體活動，更主動更積極，是團結也是文藝部的一種積極向上的力量。

這次是沒有什么借口和理由的，以后會注意。

收獲——素質拓展訓練固友誼

這次素質拓展訓練增強全體學生會成員溝通團隊協作能力，拓展思維，增強互相信任感，豐富了我們全體學生會成員的課余文化生活，增強了我們之間的交流，鞏固了我們之間的友誼，我們在這次活動中認識了很多新的朋友，來自各個部門，用團隊協作在教練的帶領下完成了很多任務，做了很多游戲，從互相認識到互相熟悉，打破了我們之間的拘束和隔閡，大家都是風華正茂的年紀，齊心協力動用自己的和集體的力量，智慧，培養了能力。增進了友誼。磨練了我們的意志和精神。

隊歌，隊名，隊舞，的策劃和構想又鍛煉了大家的組織協調，策劃設計能力，語言表達能力，還有膽量，讓初次見面的人盡快的了解

自己，也讓自己盡快融入集體和隊伍，以便更好的完成集體的活動中的各個任務！

對大局的把握，組織策劃，都是一種考驗，一種鍛煉。

起隊名鍛煉了我們的策劃，組織，協調，溝通能力。

辦板報鍛煉了我們動手能力。上臺表演鍛煉了我們的膽量。跳房子鍛煉了我們的身體平衡性，鍛煉了我們的團隊協作配合能力。

坐大腿鍛煉了我們的柔韌性，加深了我們之間的友誼。

背靠背鍛煉了我們的身體平衡性。

湊錢鍛煉了我們的反應能力，和運算能力。

抬教練鍛煉了我們的力量。

和教練與隊員合影，給我們一天的活動畫上了完滿的句號！到處都是大家青春活力的聲音在交流碰撞！這次素質拓展訓練增強了我們之間的交流，鞏固了我們之間的友誼，我在學生會多認識了十幾個朋友，相信我們的友誼會讓我們的工作更加順利！也會給我們的課余生活增添更多的樂趣和快樂！能夠學會有效地與人溝通才會在部門與部門之間，部門內部之間調動更多的積極性，更好的完成學生會的各項任務.同時培養大家的團隊精神，也拉進了學生與學長之間的距離,使得我們之間變得更融洽，更熟悉。我想這些就是我們這次素質拓展訓練最大的意義所在！

青春的激情不斷綻放光彩，相信有了學長學姐精心的策劃，我們活力的綻放，我們的素質拓展訓練文化會傳承的更加發揚光大！相信

我們信息工程學院學生會的明天會更加輝煌！

我們體驗到了一種文化，一種精神，一種戰斗力，一種合作精神。對于自己不好的地方會注意改正！

這就是我這次素質拓展訓練的收獲和教訓。

陶于昆2011年10月30日