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2014年《導(dǎo)與練》牛津版英語必修2同步教學(xué)課時(shí)作業(yè):Unit 3 Amazing people Secition3(含答案)

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第一篇:2014年《導(dǎo)與練》牛津版英語必修2同步教學(xué)課時(shí)作業(yè):Unit 3 Amazing people Secition3(含答案)

課時(shí)作業(yè)8

Section Ⅲ Word power, Grammar and usage

Ⅰ.用適當(dāng)?shù)慕樵~或副詞填空

1.Some amazing people have changed our world ________ the better ________their thoughts and actions.2.He was brave, bright and curious ________ the world ________ his hometown.3.________ the age of 15, he became interested ________ physics.4.I’d rather make a great contribution ________ my country.What ________ you?

5.The ship was sailing ________ full speed ________ New York when a terrible storm came.6.________ hearing the bad news, she burst ________ tears.Ⅱ.用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空

1.He said he________already________(give)the book to the teather.2.They began to climb the mountain after they________________(buy)all the food and drink.3.He________________(work)in the factory for three years before he joined the Army.4.The students________________(clean)their classroom when the visitors arrived.5.We were surprised at what she________already________(do).

6.They________________(study)the map of the country before they left.7.By the time he got to the airport,the plane________________(take off).

8.Jack didn’t go to the cinema because he__________(see)the film.Ⅲ.單項(xiàng)填空

1.Tom was disappointed that most of the guests __________ when he ________ at the party.A.left;arrivedB.had left;arrived

C.left;had arrivedD.had left;had arrived

2.—I wish I ______ the meeting.—But you didn’t.A.a(chǎn)ttendedB.have attended

C.had attendedD.would attend

3.________ the Hope Project, great changes have taken place in a western country school.A.Instead ofB.In addition to

C.Thanks toD.In spite of

4.Yesterday I was walking downstairs when I missed my foot and had a bad fall, nothing serious, ________.A.evenB.either

C.thenD.though

5.Can you tell me what this word ________ in this sentence? I really don’t understand it.A.means toB.refers to

C.turns toD.points to

6.You know there are ________ mistakes that appear in your exercises.A.a(chǎn) great many ofB.a(chǎn) plenty of

C.a(chǎn) large number ofD.a(chǎn) great deal of

7.The speed ________ is 340 meters per second.A.a(chǎn)t that sound travels

B.with which sound travels

C.which sound travels

D.a(chǎn)t which sound travels

8.The news came as no surprise to me.I ________ for some time that the factory was going to shut down.A.had knownB.knew

C.have knownD.know

——————————————————————————————————————Ⅳ.完形填空

Section A

(2012·湖南師大附中高一上期中)In the past, most American mothers were at home to take,many mothers are working.More than half of American families solve the child care in different ways.Some parents allow older children to stay at home alone after school.The parents make sure that their children, 緊急情況).Other parents say they would __6__ allow their children to be at home ,1.A.thereforeB.otherwise

C.thusD.however

2.A.childrenB.jobs

C.housesD.money

3.A.problemB.question

C.chanceD.choice

4.A.canB.must

C.mayD.ought

5.A.dangerousB.safety

C.funnyD.true

6.A.ratherB.certainly

C.a(chǎn)lwaysD.neveralone.Some parents in the U.S.find their own ways to cut the cost of child care.They join child 7.A.tellB.stop

C.payD.invite

8.A.schoolsB.groups

C.clubsD.hospitals

9.A.caresB.sends

C.a(chǎn)sksD.pays

10.A.haveB.offer

C.playD.join

11.A.muchB.little

C.enoughD.a(chǎn) great deal

12.A.takingB.finding

C.losingD.suffering

Section B

Our school is quite famous for its long history.It was founded in the early 1907s.It is a good place 13.________ we can prepare ourselves well for the future.We have many wonderful

teachers 14.________are always ready to offer help.15.________we pay a lot of attention to how well we do in lessons, achieving high scores is not the only reason to study.The teachers encourage us to try 16.________new ideas and ask questions.With their help we have

developed all kinds of interests 17.________ both Arts and Science.We can choose to join any school clubs we are interested in.We can 18.________ choose the subjects that we want to study.Last term I selected American literature19.________ I wanted to learn about famous American writers.This term I chose to attend music classes because my father bought me a piano as

20.________ birthday

present.————————————————————————————————————Ⅴ.閱讀理解

Linus Pauling, the only person who has won two undivided Nobel Prizes, was born in Portland, Oregon.He attended Washington High School but because of an unimportant detail he did not receive his diploma until 1962,longafterhehadreceivedhis Bachelor’sdegree inchemicalengineering from Oregon State College in 1922.He had chosen to study this major because he could get a good job with it.He won the Nobel Prize for Chemistry in 1954 for his research into the nature of chemical bond and its application to the explanation of the structure of complex substances.His interest in the “behavior” of molecules(分子)led him from physical chemistry to biological chemistry, especially of the human body.He began with proteins and their main parts, the amino acids(氨基酸), which are called the “building blocks of life”.In 1950,he constructed the first satisfactory model of a protein molecule, a discovery important to the understanding of the living cell(活細(xì)胞).

During World War Ⅱ,Pauling was a member of the Research Board for National Security,for which he was awarded the Presidential Medal of Merit in 1948.However, the use of the atomic bomb near the end of the war turned Pauling in a new direction.Having long worked on the structure of molecules, he took an immediate interest in the deadly effects of nuclear fallout on human molecular structures.From then on,Pauling protested(抗議)the production of the hydrogen bomb(氫彈)and supported the prevention of the spread of nuclear weapons.Through his efforts, The Nuclear-Test-Ban Treaty,declaringallnuclearteststobeillegalexceptunderground ones, came into effect on October 10, 1963.The same day Linus Pauling was awarded the Nobel Prize for Peace.1.From the first paragraph,we learn that Linus Pauling ________.A.didn’t study hard while he was in Washington High School

B.is the only scientist who has won two Nobel Prizes

C.was once badly treated in Washington High School

D.chose to study chemical engineering to earn his living

2.Which of the following things did Pauling pay much attention to at first?

A.The “behavior” of molecules.B.Physical chemistry.C.Biological chemistry.D.The human body.3.During World War Ⅱ,Linus Pauling ________.A.had to stop his research because of the war

B.made great contributions to the safety of the country

C.joined the army to fight for the safety of the country

D.took part in researching nuclear bombs

4.The main idea of the passage is to show ________.A.Linus Pauling’s attitude towards nuclear weapons

B.Linus Pauling’s contributions to the world

C.Linus Pauling’s research on the structure of molecules

D.how Linus Pauling got the Nobel Prize for Peace

Section Ⅲ Word power, Grammar and usage

Ⅰ.用適當(dāng)?shù)慕樵~或副詞填空

1.for;through

2.a(chǎn)bout;outside

3.At;in

4.to;about

5.a(chǎn)t;for

6.On;into

Ⅱ.用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空

1.had;given

2.had bought

3.had worked

4.had cleaned

5.had;done

6.had studied

7.had taken off

8.had seen

Ⅲ.單項(xiàng)填空

1.【解析】選B。句意“湯姆很失望,當(dāng)他到達(dá)聚會(huì)時(shí),大部分客人都走了?!?/p>

2.【解析】選C。wish后的賓語從句要用虛擬語氣,對(duì)過去的虛擬,要用過去完成時(shí)。

3.【解析】選C。“西部鄉(xiāng)村學(xué)校的巨大變化”和“希望工程”有著密切的關(guān)系,而thanks to的意思是“由于,幸虧”,符合句意。

4.【解析】選D。本題考查though用作副詞時(shí)的用法,它用來承接上下文,表示讓步關(guān)系,意思是“盡管如此”,本句要表達(dá)的意思為:盡管摔了一下,可是并不嚴(yán)重。

5.【解析】選B。本題考查短語refer to的意義及對(duì)句意的理解。該短語可以用來表示“意思指”,由句意“這個(gè)句子中的這個(gè)單詞的意思是什么”,與后面的“我真的不懂”對(duì)應(yīng)。

6.【解析】選C。A項(xiàng)介詞of多余;B項(xiàng)冠詞a多余;D項(xiàng)修飾不可數(shù)名詞,只有C項(xiàng)用來修飾可數(shù)名詞。

7.【解析】選D。表語是表示具體速度,所以介詞應(yīng)該用at;又介詞后面不能用關(guān)系代詞that,所以只能是at which。

8.【解析】選A。句意:我對(duì)這個(gè)消息一點(diǎn)都不感到吃驚,我早就知道這家工廠要倒閉。句中的動(dòng)詞know早于came這一過去發(fā)生的動(dòng)作,所以要用過去完成時(shí)。

Ⅳ.完形填空

Section A

1.【解析】選D。前文“In the past...”和后文“Now...”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。

2.【解析】選B。和前面的“many mothers are working”相呼應(yīng)。

3.【解析】選A。前面用的動(dòng)詞是“solve”,所以此處賓語用“problem”。

4.【解析】選B。見下題解析。

5.【解析】選B。母親要出去工作,留孩子獨(dú)自在家,必須確保孩子懂得安全問題和應(yīng)急措施。

6.【解析】選D。和前面的情況相反,另一些母親絕對(duì)不會(huì)讓孩子獨(dú)自在家呆著。

7.【解析】選C。不讓孩子獨(dú)自在家呆著,自己還要出去工作,所以就得花錢請(qǐng)人。

8.【解析】選B。下面9前有提示“in the group”。

9.【解析】選A。上文剛出現(xiàn)過“They join child care”。

10.【解析】選B。他們請(qǐng)求教堂,學(xué)?;蛏鐣?huì)組織為孩子提供一些活動(dòng)。

11.【解析】選B。根據(jù)后面的“or no money”可知。

12.【解析】選B。問題是要用合理的價(jià)格找到合適的照顧孩子的人。

Section B

13.where 14.who 15.Though 16.out 17.in

18.a(chǎn)lso 19.because 20.a

Ⅴ.閱讀理解

【文章大意】 鮑林出生在美國(guó)的俄勒岡州,是世界上惟一兩次單獨(dú)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人。1954年獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),1963年獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。

1.【解析】選D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段可知1922年在俄勒岡州大學(xué)獲得化學(xué)工程學(xué)士學(xué)位后很長(zhǎng)時(shí)間他才在1962年得到高中畢業(yè)證。他選擇學(xué)化學(xué)工程這個(gè)專業(yè)是因?yàn)橄氲玫揭粋€(gè)好工作。由此可知選D。

2.【解析】選B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段的His interest in the “behavior”of molecules led him from physical chemistry to biological chemistry, especially of the human body.可知他起初注意的是物理化學(xué)。

3.【解析】選B。推理判斷題。根據(jù)第三段的第一句During World War Ⅱ,Pauling was

a member of the Research Board for National Security, for which he was awarded the Presidential Medal of Merit in 1948.可知在二戰(zhàn)期間,他在國(guó)家安全局研究部門工作,并在1948年被授獎(jiǎng)。由此推斷B項(xiàng)正確。

4.【解析】選B。推理判斷題。本文主要講述了鮑林兩次單獨(dú)獲得諾貝爾獎(jiǎng),表明了他對(duì)世界做出了卓越的貢獻(xiàn)。

第二篇:2014年《導(dǎo)與練》牛津版英語必修2同步教學(xué)課時(shí)作業(yè):Unit 3 Amazing people Secition4(含答案)

課時(shí)作業(yè)9

Section Ⅳ Task & Project

Ⅰ.品句填詞

1.His best music was ________(給??靈感)by the memory of his mother.2.His parents tried to ________(阻止)him from being an actor.3.Her ________(忠誠(chéng))to the job left her with very little free time.4.She took the job for ________(各種各樣的)reasons.5.I am filled with ________(愿望)to go back home.6.These principles ________(適用)to learning foreign languages.7.His only chance of ________(存活)was a heart transplant.8.She’s not very ________(樂觀)about the outcome of the talks.Ⅱ.選詞填空

look up to superior to keep sb.company in control of apply...to...of low quality be devoted to

go down in history

1.He will ________________ as a great statesman.2.Schoolboys usually ________________ great athletes.3.This material is ________________.4.This model is technically ________________ its competitors.5.He never loses his temper and always be ________________ himself.6.Students must ________________ their study.7.________________ the cause of China education, Qian Weichang was respected by all of us.8.Would you like to ________________ tonight?

Ⅲ.單項(xiàng)填空

1.(2012·湖南省華容縣高一第一學(xué)期期末)It was announced that only when the fire was ________ would residents(居民)be permitted to return to their homes.A.under controlB.in control of

C.beyond controlD.out of control

2.I can’t ________ my studies with all that noise going on.A.devote toB.concentrate on

C.knock downD.a(chǎn)pply to

3.We all know that hard working and plain living are fine ________ of our Chinese people.A.qualitiesB.manners

C.deedsD.a(chǎn)cts

4.“Goodbye, then,” she said, without even ________ from her book.A.looking downB.looking up

C.looking awayD.looking on

5.The questions in the second half of the form ________ only ________ married men.A.a(chǎn)djust;toB.a(chǎn)pply;to

C.a(chǎn)dapt;toD.turn;to

6.Although she meets with a lot of difficulties, she manages to remain(保持)________.A.satisfiedB.optimistic

C.a(chǎn)nxiousD.worried

7.Our desire is that our country ________ powerful and prosperous.A.shall beB.is

C.will beD.be

8.It cannot be questioned that the new method is ________ to the old one.A.superiorB.better

C.usefulD.effective

9.Not only ________ a city and a republic, but ________ also to become the capital of one of the largest empires in history.A.was Rome;was itB.was Rome;it was

C.Rome was;it wasD.Rome was;was it

10.All those who have lost their lives in the relief(救援)efforts in the earthquake-hit areas will ________ in history as national heroes.A.go downB.bring down

C.go upD.bring up

Ⅳ.閱讀理解

Almost a year after Michael Jackson’s death, the spirit of King of Pop appears to live on a 4-year-old Chinese boy, who is fast becoming internationally popular.Wang Yiming, who is known as Xiao Bao, has already been making waves across the world with his dance moves.As a favorite of Chinese, Xiao Bao draws attention of crowds whenever he appears, which his mother says happens almost every time he hears music.“When he was young, we just started playing music to him and he started moving round like this,” his mother said.“When he was just a couple of months old, we would let him listen to music and he would immediately stop crying and calm down,” she told Reuters Television.Xiao Bao was bornprematurely(早產(chǎn)), and doctors suggested moving his body to music would do good to him, but his parents were surprised by how quickly and interestedly he took to the rhythm(節(jié)奏).

Dancing since he was two years old, he is skilled at the moonwalk and other Jackson moves, such as Beat It, Billie Jean and Dangerous.Before long, his interest turned into an obsession(著迷)and the family spends up to 20,000 yuanmade suits, hats and shirts.Xiao Bao is serious about his dancing and says he will not mind becoming famous one day.But his parents say that no matter how talented their son is, his schooling will be their first choice.1.What Xiao Bao’s mother said suggested that ________.A.she didn’t expect her son to take up music

B.Xiao Bao had a strong love for music

C.she taught him music when Xiao Bao was young

D.she was very sad at the beginning

2.How did Xiao Bao’s parents feel when they saw his reaction to music?

A.Amazed.B.Happy.C.Angry.D.Anxious.3.We can learn from the passage that ________.A.his parents taught him the moonwalk

B.he began to perform on stage at two

C.moonwalk moves were first done by Jackson

D.his parents found him hard to please

4.The underlined word “outfits” in Paragraph 6 is closest in meaning to ________.A.clothesB.shoes

C.bagsD.tools

Ⅴ.閱讀簡(jiǎn)答

Scientists have determined it’s not advisable to hurry marriage.But what’s the best age to wed?

When Avril Lavigne announced she was splitting from her husband, comments from her friends suggested that she was only 21 when she tied the knot and later she said that she realized she’d been too young to make such a life-altering decision.Could fellow young celebrity divorcées(離婚者)Reese Witherspoon, Kate Hudson, and Britney Spears have also hit the same age-related issue?

The Magic Number

There are practical reasons for the mid-20s dividing line, and most of them boil down to two biggies: education and money.It turns out that the more years of higher education a woman has under her belt on her wedding day, the lower the chances that she’ll get divorced...and by 25, you’re more likely to have earned a degree or two.Educated women tend to be more confident about who they are and less willing to settle for a man who doesn’t meet their standards.Odds(可能性)are that by 25 you’re also supporting yourself, so there’s less incentive(刺激;鼓勵(lì))for you to rush into marriage because you’re seeking financial security from him.But the marriage-related benefits of working and having money of your own go beyond feeling secure.Learning to budget your cash carefully when you’re single will help you avoid financial problems—one of the main causes of couple fights—for the rest of your life.Knowing the Real You

At 25, you’ve had time for some crucial life experiences, including a relationship or two that may have improved your Mr.Right radar.You’ve probably dated enough to have a better idea of what you don’t want in a man, which makes it easier to know what you can live with and can’t live without.Perhaps the most important aspect of waiting is that you’ll know what your goals and values really are.While you don’t want to marry someone just like you, marriage is a lot easier if you two share a similar outlook on life.Twenty-four and already married to the man of your dreams? Don’t worry: Many young marriages survive.But given the choice, you might consider putting off the big day until your mid-20s or later.1.What main factors influence the mid-20s dividing line?(No more than 3 words)

________________________________________________________________________

2.According to the author, why does a couple probably fight?(No more than 4 words)________________________________________________________________________

3.How do you know what you don’t want in a man?(No more than 5 words)

________________________________________________________________________

4.What suggestion does the passage mainly give?(No more than 10 words)

________________________________________________________________________

Section Ⅳ Task & Project

Ⅰ.品句填詞

1.inspired

2.discourage

3.devotion

4.various

5.desire

6.a(chǎn)pply

7.survival

8.optimistic

Ⅱ.選詞填空

1.go down in history

2.look up to

3.of low quality

4.superior to

5.in control of

6.a(chǎn)pply themselves to

7.Devoted to

8.keep me company

Ⅲ.單項(xiàng)填空

1.【解析】選A。句意“已經(jīng)通知只有當(dāng)火勢(shì)得以控制的時(shí)候,居民才被允許返回家中。”under/in control“得到控制”。

2.【解析】選B。句意“有那么多的噪音,我無法集中精力學(xué)習(xí)?!眂oncentrate on“集

中精力于??”,相當(dāng)于devote oneself to...或apply oneself to...。

3.【解析】選A??疾槊~辨析。quality品質(zhì)。句意:我們都知道艱苦樸素是我們中國(guó)人的優(yōu)良品質(zhì)。manner禮貌,舉止,方式;deed行動(dòng),事跡;act行為,行動(dòng)。

4.【解析】選B。考查語境中動(dòng)詞短語的選擇。句意:她說“那么,再見”,甚至連頭也沒有抬一下,仍然在看書??崭駪?yīng)該表示“抬頭看”的意思。look down向下看;look up抬頭看;look away把臉轉(zhuǎn)過去;look on旁觀。

5.【解析】選B。句意:表格的第二部分只適用于已婚男性填寫。apply to適用于。adjust to適應(yīng);adapt to適應(yīng),適合;turn to轉(zhuǎn)向,求助于。

6.【解析】選B。句意:盡管她遇到很多困難,但她仍保持樂觀的態(tài)度。optimistic樂觀的;satisfied滿意的;anxious焦急的,渴望的;worried擔(dān)心的,憂慮的。

7.【解析】選D。desire后的表語從句中的謂語動(dòng)詞應(yīng)采用(should+)動(dòng)詞原形,故選D。

8.【解析】選A。句意:新的方法比舊的方法好,這是毫無異議的。be superior to比??好,優(yōu)于。

9.【解析】選B。句意:羅馬在歷史上不僅僅是一個(gè)城市和共和國(guó),也是當(dāng)時(shí)最大的帝國(guó)的首都。not only置于句首時(shí),該分句要用部分倒裝,but also后面的分句不用倒裝。

10.【解析】選A。句意:所有那些在地震災(zāi)區(qū)救援工作中失去生命的人都將作為民族英雄名垂史冊(cè)。go down被載入;bring down使落下,降低;go up上升;bring up培養(yǎng)。

Ⅳ.閱讀理解

1.【解析】選B。推理判斷題。從文章第三段中小寶的媽媽所說可知:小寶從小就非常喜歡音樂。

2.【解析】選A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第四段...his parents were surprised by how quickly and interestedly he took to the rhythm.可知:小寶的父母對(duì)小寶對(duì)于音樂的反應(yīng)感到非常驚訝。

3.【解析】選C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章倒數(shù)第三段“...he is skilled at the moonwalk and other Jackson moves”可知:太空步為杰克遜首創(chuàng)。

4.【解析】選A。詞義猜測(cè)題。根據(jù)outfits后面的解釋:including tailor-made suits, hats and shirts可猜知:outfits此處意為“專業(yè)服裝裝備”。

Ⅴ.閱讀簡(jiǎn)答

1.Money and education.2.Because of financial problems.3.By dating enough./You’ve probably dated enough./Through some crucial life experiences.4.It’s not advisable to get married before 25 years old./

You’d better not wed until mid-20s./

Put off marriage until your mid-20s or later.

第三篇:高一下學(xué)期地理(人教版必修2)第四章第三節(jié)課時(shí)作業(yè)含答案

一、選擇題

讀德國(guó)魯爾區(qū)和我國(guó)鞍山鋼鐵工業(yè)基地圖,比較兩地的區(qū)位特點(diǎn),回答1~2題。

1.兩地發(fā)展鋼鐵工業(yè),相同的區(qū)位因素是()

①接近煤炭產(chǎn)地?、谒闯渑妗、鬯懡煌ū憷、苁袌?chǎng)廣闊?、萦写罅苛畠r(jià)勞動(dòng)力

A.①③④

B.②③④⑤

C.①②③

D.②④⑤

2.從20世紀(jì)80年代初開始,鞍鋼工業(yè)基地效益越來越差,在整治過程中可以向魯爾區(qū)借鑒的經(jīng)驗(yàn)有()

①調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)?、诎l(fā)展第三產(chǎn)業(yè)?、蹆?yōu)化環(huán)境 ④從外區(qū)調(diào)入大量淡水

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

解析:兩地都有豐富的煤炭資源,水陸交通便利,市場(chǎng)廣闊。魯爾區(qū)的復(fù)蘇主要從調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),優(yōu)化環(huán)境等方面進(jìn)行的,是改造老工業(yè)基地的成功經(jīng)驗(yàn)。

答案:1.A 2.A

德國(guó)魯爾區(qū)從20世紀(jì)60年代到80年代,對(duì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了大規(guī)模的調(diào)整,結(jié)合魯爾區(qū)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)圖(圖中①、②分別表示1958年和1995年的產(chǎn)值結(jié)構(gòu))及所學(xué)知識(shí),完成3~4題。

3.圖中反映魯爾區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整前后變化特點(diǎn)的是()

A.鋼鐵工業(yè)變化不明顯

B.第一產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展

C.第三產(chǎn)業(yè)比重下降

D.化學(xué)工業(yè)比重上升

4.調(diào)整后,魯爾區(qū)的煉鐵廠集中到西部,有的煉鐵高爐還建到了荷蘭海邊,主要是因?yàn)?)

A.盛行風(fēng)會(huì)將煙塵吹向海洋,減輕大氣污染

B.靠近鹿特丹港及萊茵河,降低運(yùn)費(fèi)

C.荷蘭填海造陸,提供豐富廉價(jià)的土地資源

D.煉鐵需要大量冷卻用水,西部水資源豐富

解析:第3題,解題的關(guān)鍵是掌握三角形坐標(biāo)圖的判讀方法。讀圖可知,第三產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,鋼鐵工業(yè)比重下降,化學(xué)工業(yè)比重上升。第4題,魯爾區(qū)的鋼鐵工業(yè)需要從國(guó)外進(jìn)口鐵礦石,將煉鐵廠向西部集中,可降低運(yùn)費(fèi)。

答案:3.D 4.B

浙江省的義烏是日用小商品的天下,小小的襪子就擁有數(shù)百家生產(chǎn)廠家。一個(gè)不大的柳市鎮(zhèn)除三家電器集團(tuán)外,還有數(shù)十家中小電器企業(yè),且沒有因產(chǎn)品雷同、重復(fù)建設(shè)而影響發(fā)展。據(jù)此完成5~6題。

5.義烏小商品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn)有()

①資本集中程度低 ②以中小型企業(yè)為主 ③從業(yè)人員具有高水平的知識(shí)和技能?、苎芯块_發(fā)費(fèi)用在銷售額中所占比例高

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

6.眾多電器工業(yè)企業(yè)集聚于柳市鎮(zhèn),主要因?yàn)樵摰?)

①資源豐富?、谟写罅苛畠r(jià)勞動(dòng)力 ③能源充足 ④協(xié)作條件好

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

解析:第5題,與傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)相比,以傳統(tǒng)輕工業(yè)為主的新工業(yè)區(qū)的資本集中程度低,以中小型企業(yè)為主,以輕工業(yè)為主,生產(chǎn)高度專業(yè)化,企業(yè)分布在小城鎮(zhèn)甚至農(nóng)村,生產(chǎn)過程分散。第6題,眾多電器工業(yè)集聚在柳市鎮(zhèn)并不是依靠資源豐富、能源充足,而是由于有大量廉價(jià)勞動(dòng)力,同時(shí)社會(huì)協(xié)作條件好可取得規(guī)模效益。

答案:5.A 6.D

下表為影響某科學(xué)園區(qū)開發(fā)的區(qū)位因素匯總,讀表完成7~8題。

接近市場(chǎng)

接近供應(yīng)商

國(guó)際機(jī)場(chǎng)

國(guó)內(nèi)機(jī)場(chǎng)

接近海灣

接近首都

良好的道路網(wǎng)

通往首都的鐵路

舒適的生活環(huán)境

文化娛樂設(shè)施

地區(qū)財(cái)政物質(zhì)

大學(xué)支持

愉快的工作環(huán)境

基本

重要

次要

無關(guān)

7.科學(xué)園區(qū)選址的最重要區(qū)位因素是()

A.大學(xué)支持

B.接近市場(chǎng)

C.接近首都

D.通往首都的鐵路

8.聚集在科學(xué)園區(qū)的產(chǎn)業(yè),具有的特點(diǎn)是()

A.技術(shù)升級(jí)換代慢

B.研發(fā)費(fèi)用所占比重小

C.產(chǎn)品更新周期短

D.生產(chǎn)規(guī)模大

解析:高科技產(chǎn)業(yè)依附大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)的支持,技術(shù)升級(jí)快,研發(fā)費(fèi)用高,產(chǎn)品更新?lián)Q代快。

答案:7.A 8.C

(2014·衡水高一檢測(cè))下圖為我國(guó)沿海地區(qū)的一個(gè)小城鎮(zhèn)內(nèi)部專業(yè)化分工示意圖,讀圖回答9~10題。

9.該地區(qū)的鋁制品產(chǎn)業(yè)集群迅速發(fā)展,其集聚的目的是()

A.提高產(chǎn)品銷售價(jià)格

B.提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

C.有利于污染治理

D.有利于交通環(huán)境的改善

10.下列關(guān)于該地區(qū)鋁制品產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的說法,不正確的是()

A.企業(yè)規(guī)模較小

B.生產(chǎn)過程分散

C.資本集中程度高

D.企業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化

解析:第9題,該地區(qū)的鋁制品產(chǎn)業(yè)集群有利于擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,提高競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。第10題,題干中“古山鎮(zhèn)”及圖中的“小五金制造專業(yè)村”“鋁錠專業(yè)村”等信息體現(xiàn)了企業(yè)規(guī)模較小,生產(chǎn)過程由不同的村來完成體現(xiàn)了生產(chǎn)過程分散,專業(yè)村體現(xiàn)了企業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)化。

答案:9.B 10.C

溫州制造業(yè)和美國(guó)“硅谷”都屬于典型的產(chǎn)業(yè)集群,具有“人人都想當(dāng)老板”的創(chuàng)業(yè)文化和企業(yè)創(chuàng)新精神。據(jù)此回答11~12題。

11.下列關(guān)于溫州制造業(yè)的敘述,不正確的是()

A.企業(yè)以原料導(dǎo)向型為主

B.勞動(dòng)力的投入仍比較大

C.具有中小批量定制的生產(chǎn)方式

D.產(chǎn)品大量銷往國(guó)外

12.“硅谷”的許多企業(yè)把新工廠建到得克薩斯州以及東南亞、墨西哥等地,是因?yàn)?)

A.新廠址地理位置更安全

B.新廠址交通更便捷

C.新廠址生產(chǎn)成本低

D.“硅谷”的污染日漸嚴(yán)重

解析:第11題,溫州大多數(shù)制造業(yè)企業(yè)屬于勞動(dòng)密集型,勞動(dòng)力的投入較大,具有中小批量定制的生產(chǎn)方式,產(chǎn)品大量銷往國(guó)外。第12題,“硅谷”企業(yè)把新工廠分散到各地主要是利用這些地區(qū)豐富廉價(jià)的勞動(dòng)力及土地的優(yōu)勢(shì)。

答案:11.A 12.C

二、綜合題

13.讀美國(guó)五大湖地區(qū)煤、鐵產(chǎn)地和鋼鐵工業(yè)分布示意圖,回答下列問題。

(1)底特律、布法羅、匹茲堡等城市是美國(guó)著名的鋼鐵工業(yè)基地,當(dāng)?shù)匕l(fā)展鋼鐵工業(yè)的資源條件不包括

()

A.水資源豐富

B.鐵礦資源豐富

C.煤炭資源豐富

D.石油資源豐富

(2)20世紀(jì)70年代,美國(guó)的“鋼鐵之城”匹茲堡遭遇嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和失業(yè)潮。請(qǐng)簡(jiǎn)述匹茲堡經(jīng)濟(jì)衰退的主要原因。

(3)有人說“匹茲堡代表著未來世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向”,匹茲堡的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型對(duì)世界其他國(guó)家有很大的借鑒意義。東北老工業(yè)基地是我國(guó)最重要的能源基地和重工業(yè)及裝備制造業(yè)基地,在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有重要地位,從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略上看與匹茲堡工業(yè)區(qū)有相似之處。東北老工業(yè)基地在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型上應(yīng)采取哪些措施?

解析:(1)從圖中可以看出當(dāng)?shù)責(zé)o石油資源。(2)(3)可借鑒魯爾區(qū)衰退的原因和措施來回答。

答案:(1)D

(2)①單一的生產(chǎn)結(jié)構(gòu);②煤炭的能源地位下降;③世界性鋼鐵過剩;④新技術(shù)革命的沖擊;⑤工人工資成本上升;⑥環(huán)境污染嚴(yán)重。

(3)①改變單一的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè);②使用清潔能源、治理環(huán)境污染;③加大開放力度,努力吸引外來資金和技術(shù);④加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

14.閱讀材料,完成下列各題。

材料一 我國(guó)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)主要包括醫(yī)藥制造業(yè)、航空航天器制造業(yè)、電子及通信設(shè)備制造業(yè)、電子計(jì)算機(jī)及辦公設(shè)備制造業(yè)、醫(yī)療及儀器儀表制造業(yè)。

材料二 下圖為“2007年我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值空間分布”。

(1)我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值較高的地區(qū)最主要分布在________地區(qū)(填東部或中部或西部)。

(2)近些年來,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)已成為江蘇省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。江蘇省發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的有利條件有________________________。

(3)為加快發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),江蘇省多個(gè)城市建立了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)向產(chǎn)業(yè)園集聚有利于企業(yè)______________________。

解析:(1)從圖中可以看出我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值較高的地區(qū)最主要分布在我國(guó)東部地區(qū)。(2)結(jié)合高新技術(shù)工業(yè)布局的區(qū)位因素從科技、人才、政策、交通、環(huán)境等方面分析。(3)產(chǎn)業(yè)集聚可以加強(qiáng)企業(yè)之間的交流與合作,共用基礎(chǔ)設(shè)施,降低生產(chǎn)成本,取得規(guī)模效益。

答案:(1)東部(2)科技力量雄厚、人才眾多、政策支持、基礎(chǔ)設(shè)施較好、交通便利、環(huán)境良好

(3)信息交流和技術(shù)協(xié)作、共用基礎(chǔ)設(shè)施、降低生產(chǎn)成本、取得規(guī)模效益

第四篇:2018年秋人教版高一語文必修二課時(shí)作業(yè): 2故都的秋 含答案

課時(shí)作業(yè) 2

[基礎(chǔ)演練] 1.下列加點(diǎn)的字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()A.飽嘗(chánɡ)賞(shǎnɡ)玩 ..領(lǐng)略(lüè)疏疏落落(lào)..B.陪襯(chèn)落蕊(ruǐ)..頹廢(tuí)混混沌沌(dùn)..C.譬如(bì)幽遠(yuǎn)(yōu)..蕭索(suò)潭柘寺(zhè)..D.折去(zhé)情趣(qù)..點(diǎn)綴(zhuì)一椽破屋(chuán)..【解析】 A項(xiàng)中“落”應(yīng)讀luò C項(xiàng)中“譬”應(yīng)讀pì “索”應(yīng)讀suǒ D項(xiàng)中“折”應(yīng)讀shé

【答案】 B 2.沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.領(lǐng)略 策略 掠奪 攻城略地 B.清凈 清靜 凈土 耳根清靜 C.緩慢 慢待 曼妙 輕歌慢舞 D.橄欖 悠閑 幽怨 枉廢心機(jī)

【解析】 B項(xiàng)“耳根清靜”應(yīng)為“耳根清凈”。指耳朵旁邊很干凈,也說“六根清凈”。C項(xiàng)“輕歌慢舞”應(yīng)為“輕歌曼舞”。形容音樂輕快,舞姿柔美,“曼”是柔美,不是緩慢。D項(xiàng)“枉廢心機(jī)”應(yīng)為“枉費(fèi)心機(jī)”,指白白花費(fèi)心思。

【答案】 A 3.選出運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)()A.這秋蟬的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一樣,簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。

B.像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒,在小橢圓形的細(xì)葉中間,顯出淡綠微黃的顏色。

C.北方人念陣字,總老像是層字,平平仄仄起來,這念錯(cuò)的歧韻,倒來得正好。

D.秋之于人,何嘗有國(guó)別,更何嘗有人種階級(jí)的區(qū)別呢? 【解析】 比喻是不同類事物之間的比較?!敬鸢浮?B 4.下列句子,表述最確切的一項(xiàng)是()A.江南,秋當(dāng)然也是有的,但草木凋得慢,空氣來得潤(rùn)。天的顏色顯得淡,并且又時(shí)常多雨少風(fēng)。

B.還有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方下得有味,下得奇,下得更像

樣。

C.墻頭,屋角,灶房門口,茅房邊上,它都會(huì)一株株的長(zhǎng)大起來。

D.在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,西山的蟲唱,釣魚臺(tái)的柳影,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。

【解析】 B先說“奇”,突出自己的總體印象,再說“有味”說明自己的感受。C按空間位置應(yīng)為:屋角、墻頭、茅房邊上、灶房門口。D按空間位置,西山景物不應(yīng)分開說。

【答案】 A 5.下列對(duì)課文的理解判斷不正確的一項(xiàng)是()A.作者筆下的秋景,有聲有色,有人有物,有動(dòng)有靜,色彩繽紛,氣氛喧鬧。

B.文章開頭與結(jié)尾都運(yùn)用了對(duì)比手法,且前后照應(yīng),抒寫了作者對(duì)北國(guó)之秋的深愛之情。

C.本文通過描寫故都秋景,寄寓了作者在特定的時(shí)代里,作為一個(gè)文人深遠(yuǎn)的憂思和孤獨(dú)的落寞之感。

D.秋蟬的殘聲在文中具有以動(dòng)襯靜的效果,與“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”一句有異曲同工之妙,使故都的秋更顯得“清、靜、悲涼”。

【解析】 本文總體格調(diào)是清、靜、悲涼,并非“色彩繽紛,氣氛喧鬧”?!敬鸢浮?A 6.課文中“廿四橋的明月”出自杜牧《寄揚(yáng)州韓綽判官》,原詩四句的合理語序是()①二十四橋明月夜 ②秋盡江南草未凋 ③玉人何處教吹簫 ④青山隱隱水迢迢

A.④①②③

B.①③④② C.②④①③

D.④②①③

【解析】 此詩有三個(gè)韻腳,不押韻的“二十四橋明月夜”必然處在第三,故AB可以排除。再從句意看,全詩由遠(yuǎn)及近,由概括到具體(“草未凋”),第④句應(yīng)放在第一。

【答案】 D 閱讀下面的文字,完成7~10題。

①不逢北國(guó)之秋,已將近十余年了。②在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺(tái)的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。③在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子里一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。④從槐樹葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對(duì)著像喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍(lán)朵,自然而然地也能感覺到十分的秋意。⑤說到了牽?;?,我以為以藍(lán)色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅者最下。⑥最好,還要在牽?;ǖ?,叫長(zhǎng)著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草,使作陪襯。

7.這段文字通過描寫清晨在院子里所見到的景象,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

答:__________________________________________________ ______________________________________________________ 【解析】 這段文字融情于景,可通過對(duì)這些景物的整體品味,進(jìn)而體味到作者的思想感情。

【答案】 表達(dá)了向往、眷戀故都之秋的真情,流露了深遠(yuǎn)的憂思和孤獨(dú)落寞之感。

8.這段文字共有6句話,請(qǐng)用“/”把它們分成兩個(gè)層次。① ② ③ ④ ⑤ ⑥

【解析】 第①②句是提出身“在南方”常常想起北平之秋這一話題。③④⑤⑥句具體描寫了北國(guó)的秋景。

【答案】 ①②/③④⑤⑥

9.這段文字是現(xiàn)實(shí)寫真,還是想像中的真實(shí)?這從哪些詞語中可以看出? 答:___________________________________________________ ______________________________________________________ 【解析】 透過這些詞語,我們可以看出這里的寫景抒情并不是現(xiàn)實(shí)的寫真,而是作者對(duì)北國(guó)之秋的懷念與遐思。

【答案】 想像中的真實(shí)。從“能看得到、聽得到、能感覺到”等詞語可以看出。

10.這段文字在寫景上的主要特點(diǎn)是什么?

答:__________________________________________________ ______________________________________________________ 【解析】 這段文字沒有一個(gè)“情”字,但句句含情,字字蘊(yùn)意,其濃厚的感情全都蘊(yùn)含在景物描寫之中。

【答案】 將故都的秋色與個(gè)人的情思巧妙、自然地融為一體(或景中含情,情景交融)。

閱讀下面文段,完成11~13題。

在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對(duì)著像喇叭似的牽?;?朝榮)的藍(lán)朵,自然而然地也能感覺到十分的秋意。說到了牽牛花,我以為以藍(lán)色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅者最下。最好,還要在牽?;ǖ?,叫長(zhǎng)著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草,使作陪襯。

11.作者從________、________、________這幾個(gè)方面描繪了清晨在院中的所見所聞。

【答案】 形 音(或聲)色

12.文中對(duì)牽?;伾脑u(píng)說“以藍(lán)色或白色者為佳”有什么表達(dá)作用? 答:________________________________________________ _____________________________________________________ 【答案】 “藍(lán)色”或“白色”是冷色,與清晨的“一椽破屋”“一絲一絲漏下來的日光”“破壁”等意象協(xié)調(diào),突出了寂寞、冷落之感。

13.“牽?;ǖ住睘槭裁催€要用“幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草”作陪

襯?

答:________________________________________________ ____________________________________________________ 【答案】 這一虛筆描繪,讓人更加體會(huì)到秋的意蘊(yùn),更加細(xì)膩深切地感受到作者的悲涼心境。

閱讀下列語段,完成14~16題。

南國(guó)之秋,當(dāng)然是也有它的特異的地方的,譬如廿四橋的明月,錢塘江的秋潮,普陀山的涼霧,荔枝灣的殘荷等等,可是色彩不濃,回味不永。比起北國(guó)的秋來,正像是黃酒之與白干,稀飯之與饃饃,鱸魚之與大蟹,黃犬之與駱駝。

秋天,這北國(guó)的秋天,若留得住的話,我愿意把壽命的三分之二折去,換得一個(gè)三分之一的零頭。

14.選出能概括南國(guó)之秋特點(diǎn)的句子()A.南國(guó)之秋沒有什么特異的地方。B.南國(guó)之秋色彩不濃,回味不永。

C.南國(guó)之秋色彩很濃,同樣有它的特異之處。D.南國(guó)之秋雖無特異之處,但同樣令人回味?!敬鸢浮?B 15.概括兩節(jié)內(nèi)容。

答:_______________________________________________ ___________________________________________________ 【答案】 第一節(jié):寫南國(guó)之秋的色味比不上北國(guó)之秋;第二節(jié):直抒作者對(duì)故都之秋的無比眷戀之情。

16.模仿第1節(jié)最后一個(gè)比喻句的形式造一個(gè)句子。

答:________________________________________________ ______________________________________________________ 【答案】 提示:①有表示兩者相比的事物。②運(yùn)用博喻。

[創(chuàng)新遷移] 閱讀下面的文章,完成17~20題。

寫給秋天 羅蘭

盡管這里是亞熱帶,但我仍從藍(lán)天白云間讀到了你的消息。那藍(lán)天的明凈高爽,白云的淺淡悠閑,隱約仍有北方那金風(fēng)乍起、白露初零的神韻。

一向欣賞你的安閑明澈,遠(yuǎn)勝過春天的浮躁喧騰。自從讀小學(xué)的童年,我就深愛暑假過后,校園中野草深深的那份寧靜。夏的尾聲已近,你就在極度成熟蓊郁的林木間,怡然地?fù)碛辛巳f物。由那澄明萬里的長(zhǎng)空,到穗實(shí)累累的秋禾,就都在你那飄逸的衣襟下安詳?shù)卣业搅藲w宿。接著,你用那黃菊、紅葉、征雁、秋蟲,一樣一樣地把宇宙染上含蓄淡雅的秋色;于是木葉由綠而黃而蕭蕭地飄落,蘆花飛白,楓林染赤,小室中枕簟生涼,再加上三日五日瀟瀟秋雨,那就連疏林野草間都是秋聲了!

想你一定還記得你伴我度過的那些復(fù)雜多變的歲月。那兩年,我在那寂寞的村學(xué)里,打發(fā)凄苦無望的時(shí)刻,是你帶著哲學(xué)家的明悟,來了解慰問我深藏在內(nèi)心的悲涼。你讓我領(lǐng)略到寂寥中的寧靜,無望時(shí)的安閑;于是那許多唐人詩句,都在你澄明的智慧導(dǎo)引之下,一一打入我稚弱善感的心扉。是你教會(huì)了我怎樣去利用寂寞無聊的時(shí)刻,發(fā)掘出生命的潛能,尋找到迷失的自我。

你一定也還記得,我們?yōu)槟愠凹t葉為他遮煩惱,白云為他掩悲哀”的那兩年蒼涼的日子。情感上的折磨使我們覺察到人生中有多少幻滅、多少殘忍,有多少不忍卒說的悲哀!但是,紅葉白云終于為我們沖淡了那膠著沉重的煩惱和憂郁;如今時(shí)已過,境早遷,記憶中倒真的只殘留著當(dāng)時(shí)和我共患難的那個(gè)女孩落寞的素臉。是“白云如粉黛,紅葉如胭脂”,還是“粉黛如白云,胭脂如紅葉”?那感傷落寞的心情如今早已消散無存。原來一切的悲愁,如加以詩情和智慧去涂染,將都成為深沉激動(dòng)的美麗。你曾如此有力啟迪了我們,而在我逐漸沉穩(wěn)的中年,始領(lǐng)悟到你真正的豁達(dá)與超然!

你接收了春的絢爛和夏的繁榮,你也接收了春的張狂和夏的任性;你接收了生命們從開始萌生,到穩(wěn)健成熟,這期間的種種苦惱、掙扎、失望、焦慮、怨憤和哀傷;你也容納了它們的歡樂、得意、勝利、收獲和頌贊。你告訴我:生命的過程注定是由激越到安詳,由絢爛到平淡,一切情緒上的激蕩終會(huì)過去,一切彩色喧嘩終會(huì)消隱。如果你愛生命,你該不怕去體嘗。因?yàn)榈搅诉@一天,樹高千尺,葉落歸根,一切終要回返大地,消溶于那一片渺遠(yuǎn)深沉的棕土。到了這一天,你將攜帶著豐收的生命的果粒,牢記著它們的苦澀或甘甜,隨著那飄墜的落葉消隱,沉埋在秋的泥土中,去安享生命最后的勝利,去吟唱生命真實(shí)的凱歌!

生命不是虛空,它如厚重的大地一般的真實(shí)而具體。因此,你應(yīng)在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著,沉迷的時(shí)候沉迷,清醒的時(shí)候清醒。

如今,在這亞熱帶的藍(lán)天白云間,我仍讀到你智慧的低語。我不但以愛和禮贊的心情來記住生命的歡樂,也同樣以愛和禮贊的心情去記念那幾年——生命中難得出現(xiàn)的那幾年的刻骨的悲酸與傷痛。

而今后,我更要以較為沖淡的心情去了解,了解那屬于你的冷然的清醒、超逸的豁達(dá)、不變的安閑和永恒的寧靜!

17.第2段是從哪些方面表現(xiàn)秋天安閑明澈的特點(diǎn)的? 答:___________________________________________ _____________________________________________________ 【答案】 怡然地?fù)碛辛巳f物;把宇宙染上含蓄淡雅的秋色。

18.“你應(yīng)在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著,沉迷的時(shí)候沉迷,清醒的時(shí)候清醒”這句話應(yīng)該怎樣理解?

答:____________________________________________ ______________________________________________ 【答案】 生活中有歡樂、得意、勝利、收獲和頌贊,也有苦惱、掙扎、失望、焦慮、怨憤和哀傷。都應(yīng)該以平常心對(duì)待。

19.作者說:“如今,在這亞熱帶的藍(lán)天白云間,我仍讀到你智慧的低語?!薄爸腔鄣牡驼Z”具體含義有哪些?

答:_____________________________________________

__________________________________________________ 【答案】 ①利用寂寞無聊的時(shí)刻,發(fā)掘出生命的潛能,尋找到迷失的自我。②原來一切的悲哀,如加以詩情和智慧去涂染,都將成為深沉激動(dòng)的美麗。③生命的過程注定是由激越到安詳,由絢爛到平淡。④生命不是空虛,它如厚重的大地一般的真實(shí)而具體。

20.試用七八十字的篇幅簡(jiǎn)要概括本文的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。答:_______________________________________________ ___________________________________________________ 【答案】 作者欲表達(dá)的是對(duì)秋天的愛。愛秋天的寧靜,愛秋天的安閑,愛秋天的寬容和博大。文章用擬人手法,視秋天為有情人,用寫信的形式和語言,寫出了對(duì)秋天的一往情深。

閱讀下面文字,回答21~23題。

《故都的秋》中說:“在中國(guó),文字里有一個(gè)‘秋士’的成語,讀本里又有著很普遍的歐陽子的秋聲與蘇東坡的《赤壁賦》等,就覺得中國(guó)的文人,與秋的關(guān)系特別深了。”

閱讀歐陽修的《秋聲賦》(節(jié)選)解答文后問題。

歐陽子方夜讀書,聞?dòng)新曌晕髂蟻碚?,悚然而聽之,曰:“異哉!初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而澎湃,如波濤夜驚,風(fēng)雨驟至。其觸于物也,金鐵皆鳴。又如赴敵之兵,銜枚疾走,不聞號(hào)令,但聞人馬之行聲。”予謂童子:“此何聲也,汝出視之。”童子曰:“星月皎潔,明河在天。四無人聲,聲在樹間。”

予曰:“噫嘻,悲哉!此秋聲也!胡為而來哉?蓋夫秋之為狀也:其色慘淡,煙霏云斂;其容清明,天高日晶;其氣栗冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。故其為聲也,凄凄切切,呼號(hào)奮發(fā)。豐草綠縟而爭(zhēng)茂,佳木蔥蘢而可悅,草拂之而色變,木遭之而葉脫:其所以摧敗零落者,乃其一氣之余烈?!?/p>

??

童子莫對(duì),垂頭而睡。但聞四壁蟲聲唧唧,如助予之嘆息。

21.“聲”乃聽覺形象,稍縱即逝,不好捕捉,然而歐陽子卻寫得真切,讀來如身臨其境,如聞其“聲”。

(1)文中對(duì)秋聲所作的正面描寫,可分為三步,即:

①________________________________________________________________________(限8字)②________________________________________________________________________(限12字)③________________________________________________________________________(限10字)(2)為了增加描寫的形象性,作者運(yùn)用了一系列比喻,賦予秋聲以動(dòng)感和立體感,請(qǐng)以三點(diǎn)作答:

①________________________________________________________________________(限9字)②_______________________________________________________________

_________(限4字)③________________________________________________________________________(限10字)【答案】(1)①聞?dòng)新曌晕髂蟻碚?②初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而澎湃 ③其觸于物也,金鐵皆鳴。

(2)①波濤夜驚,風(fēng)雨驟至 ②金鐵皆鳴 ③赴敵之兵,人馬之行聲

22.歐陽子對(duì)秋聲之“勢(shì)”,從正面和側(cè)面兩個(gè)角度刻畫得栩栩如生,似呼之欲出。

①對(duì)秋聲之勢(shì)所作的正面描寫為__________________________ ______________________________________________(不超過9字)②所作的側(cè)面描寫為____________________________________ ____________________________________________________(不超過13字)【答案】 ①凄凄切切,呼號(hào)奮發(fā) ②草拂之而色變,木遭之而葉脫 23.文中對(duì)“童子”作了兩次描寫。作者是如何描寫的? 兩次描寫分別是

①________描寫,如____________________________________ ②________描寫,如____________________________________ 【答案】 ①語言“星月皎潔,明河在天,四無人聲,聲在樹間”。②神態(tài)“童子莫對(duì),垂頭而睡”。

第五篇:高一地理人教版(2019)必修第二冊(cè)同步課時(shí)作業(yè)3.1農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化(含答案)

(9)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化

1.嘉絨人聚居在橫斷山區(qū)東北部的高山峽谷中,幾千年以來他們一直維持著半農(nóng)半牧的經(jīng)濟(jì)模式。據(jù)此完成下面小題。

(1)推測(cè)嘉絨人聚居在橫斷山區(qū)高山峽谷中的()

A.山谷谷底

B.半山臺(tái)地

C.北坡山腰

D.山頂平地

(2)嘉絨人半農(nóng)半牧的經(jīng)濟(jì)模式利于()

A.保持水土

B.增加就業(yè)

C.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

D.促進(jìn)對(duì)外交流

2.將馬鈴薯加工成適合國(guó)人飲食消費(fèi)習(xí)慣的饅頭、面條等主食,讓馬鈴薯成為我國(guó)第四大主要糧食作物,開辟保障國(guó)家糧食安全的新途徑。讀下圖,回答下面兩題。

(1)云貴川成為我國(guó)南方馬鈴薯主產(chǎn)區(qū)的原因主要是()

A.氣候條件適宜

B.勞動(dòng)力素質(zhì)高

C.坡耕地面積廣

D.消費(fèi)市場(chǎng)較廣

(2)據(jù)材料分析,制約馬鈴薯成為我國(guó)第四大主要糧食作物的首要因素是()

A.傳統(tǒng)的菜用飲食習(xí)慣

B.易腐爛變質(zhì)且不便運(yùn)輸

C.加工能力弱

D.退耕還林導(dǎo)致耕地減少

3.菠蘿原產(chǎn)于南美洲亞馬孫河流域,口味深受人們喜愛。16世紀(jì),在歐洲一些國(guó)家中,菠蘿被認(rèn)為是一種尊貴的水果,甚至成為人們炫富的商品;現(xiàn)在,菠蘿已成為世界各地百姓餐桌上常見的水果。中國(guó)最大的菠蘿生產(chǎn)基地在雷州半島南端的徐聞縣,這里被稱為中國(guó)的“菠蘿的?!?。據(jù)此完成下面小題。

(1)菠蘿走上世界各地百姓餐桌,主要得益于()

①菠蘿生產(chǎn)機(jī)械化

②種植范圍的擴(kuò)大

③化肥、農(nóng)藥的使用

④保鮮技術(shù)的進(jìn)步

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

(2)徐聞縣成為“菠蘿的海”的主導(dǎo)區(qū)位優(yōu)勢(shì)是()

A.土壤

B.水源

C.氣候

D.地形

4.普羅旺斯是世界聞名的薰衣草故鄉(xiāng)和旅游勝地,同時(shí)它還是法國(guó)著名的葡萄酒產(chǎn)地。地中海風(fēng)格的葡萄酒莊園與紫色花海翻騰的薰衣草共同構(gòu)成了一道傳統(tǒng)而精彩的普羅旺斯風(fēng)景線。下圖示意普羅旺斯薰衣草和葡萄分布狀況。讀圖完成下面小題。

(1)薰衣草分布區(qū)與葡萄分布區(qū)位置不同,其主導(dǎo)因素是()

A.氣候

B.地形

C.土壤

D.河流

(2)根據(jù)圖中信息推測(cè),薰衣草的生長(zhǎng)習(xí)性是()

A.水肥需求量大,喜陽光

B.喜酸性土壤

C.耐旱、耐寒、抗鹽堿,喜高溫

D.無法忍受高溫,忌潮濕、多雨

5.珠江三角洲,開發(fā)歷史悠久,在新石器時(shí)代已為越族先民的居住區(qū),尤以海岸邊緣臺(tái)地為主;后漢時(shí)期已經(jīng)農(nóng)業(yè)興盛;宋代已形成獨(dú)特的基塘農(nóng)業(yè)區(qū);至二十世紀(jì)六七十年代還是我國(guó)重要的糧、棉基地之一,但此后糧棉生產(chǎn)地位逐步衰退。據(jù)此完成下題。

(1)珠三角發(fā)展成為全國(guó)重要糧、棉基地的條件是()

A.稠密的水系始終擴(kuò)大區(qū)域間交通聯(lián)系

B.氣候條件優(yōu)越,自然災(zāi)害較少

C.生產(chǎn)工具和技術(shù)的改良,農(nóng)業(yè)已基本不受土壤、地形影響

D.大量人口遷人,促進(jìn)了水稻種植業(yè)的發(fā)展

(2)近些年珠三角農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地位逐步衰退的原因是()

①人多地少,難以推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械化和提高商品化

②地塊狹小,難以規(guī)?;?、專業(yè)化生產(chǎn)

③農(nóng)業(yè)單位產(chǎn)出降低

④經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和國(guó)家政策的引導(dǎo)

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

6.農(nóng)作物地方品種是重要的基因資源,是維護(hù)國(guó)家生態(tài)安全、農(nóng)業(yè)安全的重要戰(zhàn)略資源。近年來我國(guó)農(nóng)作物地方品種數(shù)量呈急劇下降趨勢(shì),但在西南地區(qū)還保留較多。據(jù)此完成下面兩題。

(1)我國(guó)農(nóng)作物地方品種數(shù)量急劇下降,其原因主要是()

A.技術(shù)要求高

B.育種成本高

C.抗災(zāi)能力差

D.單產(chǎn)較低

(2)西南地區(qū)農(nóng)作物地方品種保留較多的主要原因是()

A.地域較封閉

B.政策性保護(hù)

C.自然災(zāi)害少

D.耕地比重小

7.下圖是我國(guó)西北某類農(nóng)業(yè)區(qū)的示意圖。讀圖,完成下題。

(1)該類農(nóng)業(yè)區(qū)所在的地形屬于()

A.沖積扇

B.河流沿岸平原

C.河邊灘地

D.河口三角洲

(2)與長(zhǎng)江中下游平原相比,該類農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)條件是()

A.熱量充足

B.太陽輻射強(qiáng)

C.水資源豐富

D.土壤肥沃

(3)該類農(nóng)業(yè)區(qū)國(guó)土整治面臨的主要問題是()

A.水土流失的治理

B.酸性土壤的改良

C.荒漠化的防治

D.河流的綜合整治

8.閱讀圖文材料,完成下列各題。

馬鈴薯是喜冷涼型作物。下圖所示區(qū)域中的烏蘭察布市,地處內(nèi)蒙古自治區(qū)中部,被譽(yù)為“中國(guó)馬鈴薯之都”,其馬鈴薯種植歷史悠久,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了由過去傳統(tǒng)種植向現(xiàn)代種植的轉(zhuǎn)變。該市總面積5.45萬平方千米,目前總?cè)丝诩s289萬,耕地面積約86.7萬公頃。

(1)指出該區(qū)域盛產(chǎn)馬鈴薯的優(yōu)勢(shì)氣候條件。

(2)分析該區(qū)域生產(chǎn)馬鈴薯優(yōu)勢(shì)氣候條件形成的原因。

答案以及解析

1.答案:(1)B;(2)A

解析:(1)由材料可知,嘉絨人聚居在高山峽谷中,且主要從事農(nóng)牧業(yè)。與山谷谷底相比,半山臺(tái)地不易受到洪水侵?jǐn)_,且溫度適宜,更適宜居住;橫斷山區(qū)山高谷深,北坡山腰光照條件不好,不適宜人類居??;橫斷山區(qū)山頂海拔高,不適合人類居住。故選B項(xiàng)。

(2)山區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱,半農(nóng)半牧的經(jīng)濟(jì)模式可以降低土地開發(fā)強(qiáng)度,利于保持水土,A項(xiàng)正確。半農(nóng)半牧的經(jīng)濟(jì)模式對(duì)增加就業(yè)影響不大,B項(xiàng)錯(cuò)誤。農(nóng)牧業(yè)均屬于較低的產(chǎn)業(yè)層次,不利于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),且這種經(jīng)濟(jì)模式具有自給自足的特點(diǎn),不利于對(duì)外交流,C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

2.答案:(1)C;(2)A

解析:(1)馬鈴薯為中溫帶作物,云貴川為亞熱帶,因此氣候條件不是很適宜,A錯(cuò)。馬鈴薯的種植對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)要求不高,B錯(cuò)。云貴川大部分地區(qū)為山區(qū),坡耕地面積廣,適宜種植馬鈴薯,C對(duì)。消費(fèi)市場(chǎng)較廣不是其成為我國(guó)南方馬鈴薯主產(chǎn)區(qū)的主要原因,D錯(cuò)。故選C。

(2)國(guó)人一直保持著以米、面為主食的習(xí)慣,馬鈴薯的食用是傳統(tǒng)的菜用飲食習(xí)慣,極少有人以馬鈴薯為主食,A對(duì)。馬鈴薯不易腐爛變質(zhì)且便于運(yùn)輸,B錯(cuò)。馬鈴薯的加工產(chǎn)品眾多,我國(guó)加工馬鈴薯能力強(qiáng),C錯(cuò)。退耕還林導(dǎo)致耕地減少不是制約馬鈴薯成為我國(guó)第四大主要糧食作物的首要因素,D錯(cuò)。故選A。

3.答案:(1)C;(2)C

解析:(1)農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的進(jìn)步使菠蘿種植范圍擴(kuò)大,保鮮技術(shù)的進(jìn)步使熱帶水果可以進(jìn)行長(zhǎng)途運(yùn)輸。生產(chǎn)機(jī)械化和使用化肥、農(nóng)藥均能提高菠蘿產(chǎn)量,但要使菠蘿走上世界各地百姓餐桌,需要解決菠蘿的長(zhǎng)距離運(yùn)輸問題。故選C項(xiàng)。

(2)徐聞縣位于雷州半島南端,氣候溫暖濕潤(rùn),熱量充足,屬于熱帶氣候,適宜菠蘿生長(zhǎng)。故選C項(xiàng)。

4.答案:(1)B;

(2)D

解析:(1)據(jù)圖可以看出,葡萄和薰衣草分布區(qū)均位于地中海沿岸的地中海氣候區(qū),所在區(qū)域都有河流分布,且兩地土壤養(yǎng)分差異不大,ACD錯(cuò)誤;不同的地方在于分布的海拔高度不同,據(jù)圖可知,薰衣草分布在海拔500-1000米的高原或山區(qū),而葡萄分布在海拔500米以下的沿海丘陵區(qū),故二者分布區(qū)的最大不同區(qū)位主要是地形,B正確。故選B。

(2)薰衣草位于地中海氣候區(qū),地中海氣候特點(diǎn)是夏季炎熱干燥。從上題分析可知,薰衣草分布在海拔較高處,海拔越高氣溫越低,故說眀薰衣草無法忍受夏季高溫,適合干燥的氣候,忌潮濕、多雨,水分需求量不大,對(duì)于水分的要求不高,D正確,AC錯(cuò)誤:薰衣草適應(yīng)性強(qiáng),對(duì)土壤的酸堿性不敏感,排除B。故選D。

5.答案:(1)D;(2)A

解析:(1)珠三角二十世紀(jì)六七十年代還是我國(guó)重要的糧、棉基地之一,水稻種植業(yè)屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),發(fā)展成為全國(guó)重要糧、棉基地的條件是大量人口遷人,促進(jìn)了水稻種植業(yè)的發(fā)展,D對(duì)。稠密的水系過去能擴(kuò)大區(qū)域間交通聯(lián)系,A錯(cuò)。該地水旱等自然災(zāi)害較多,B錯(cuò)。生產(chǎn)工具和技術(shù)的改良,農(nóng)業(yè)仍受土壤、地形影響,C錯(cuò)。

(2)近些年珠三角農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地位逐步衰退的原因是人多地少,難以推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械化和提高商品化,①對(duì)。地塊狹小,難以規(guī)模化、專業(yè)化生產(chǎn),②對(duì)。農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展,單位產(chǎn)出增加,③錯(cuò)。經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和國(guó)家政策的促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展,④錯(cuò)。A對(duì),B、C、D錯(cuò)。

6.答案:(1)D;(2)A

解析:(1)育種成本和技術(shù)要求不是影響農(nóng)作物地方品種發(fā)展的主要原因,例如,雜交水稻和海水稻是符合我國(guó)糧食需求的品種,所以投入大量人力、物力研究,A、B錯(cuò)誤。農(nóng)作物地方品種數(shù)量急劇下降的主要原因是農(nóng)作物地方品種單產(chǎn)低,滿足不了我國(guó)對(duì)糧食的需求和農(nóng)民增收的需要,最終被淘汰,D正確。農(nóng)作物地方品種屬于當(dāng)?shù)卦锓N,對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境適應(yīng)性強(qiáng),抗災(zāi)能力強(qiáng),C錯(cuò)。所以選D。

(2)西南地區(qū)山地較多,地形崎嶇,地域較為封閉,人類活動(dòng)少,農(nóng)作物地方品種保留較多,A項(xiàng)正確。西南地區(qū)滑坡、泥石流等災(zāi)害多,C錯(cuò)。耕地比重和政策性保護(hù)對(duì)農(nóng)作物地方品種的影響小,B、D錯(cuò)誤。所以選A。

7.答案:(1)A;

(2)B;

(3)C

解析:(1)該類農(nóng)業(yè)區(qū)位于山麓地帶,河流出山口處,所在的地形屬于洪積扇,也叫山麓沖積扇。西北干旱區(qū),降水少,晴天多,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)條件是太陽輻射強(qiáng)。面臨的主要問題是土地荒漠化及治理。

A.該類農(nóng)業(yè)區(qū)位于山麓地帶,河流出山口處,所在的地形屬于洪積扇,A對(duì)。

B.農(nóng)業(yè)區(qū)不在山谷中,不是河谷平原,B錯(cuò)。

C.河邊灘地主要出現(xiàn)在下游凸岸,C錯(cuò)。

D.三角洲形成在河口地區(qū),D錯(cuò)。

故選:A。

(2)B.與長(zhǎng)江中下游平原相比,該類農(nóng)業(yè)區(qū)分布在西北干旱區(qū),降水少,晴天多,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)條件是太陽輻射強(qiáng),B對(duì)。

A.西北地區(qū)緯度較高,熱量沒有優(yōu)勢(shì),A錯(cuò)。

CD.與長(zhǎng)江中下游平原相比,水資源、土壤無優(yōu)勢(shì),CD錯(cuò)。

故選:B。

(3)C.西北地區(qū)氣候干旱,降水少,蒸發(fā)量大。該類衣業(yè)區(qū)土地整治面臨的主要課題是荒漠化的防治,C對(duì)。

A.水土流失問題少,A錯(cuò)。

B.土壤一般呈堿性,B錯(cuò)。

D.河流少,水量小,河流的綜合開發(fā)不是主要問題,D錯(cuò)。

故選:C。

8.答案:(1)氣候溫涼;光照充足,雨熱同期;晝夜溫差大。

(2)該區(qū)域地處溫帶,獲得的太陽輻射較低緯度地區(qū)少;地處內(nèi)蒙古高原,海拔較高,氣候溫涼;降水主要受東南風(fēng)的影響,集中在夏季,雨熱同期;地處干旱、半干旱區(qū),云量少,光照充足;地處內(nèi)陸高原,多晴朗天氣,白天地面接收太陽輻射較多,氣溫上升快,夜間地面有效輻射強(qiáng),氣溫下降快,晝夜溫差大。

解析:(1)結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍夂钐攸c(diǎn)和農(nóng)作物的生長(zhǎng)習(xí)性分析。馬鈴薯適合溫涼的氣候,該地緯度較高,屬于高原地形,氣候溫涼;該地降水較少,光照充足,雨熱同期,晝夜溫差大,有利于馬鈴薯地下塊莖營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的積累。

(2)從緯度、大氣環(huán)流、海陸位置、地形等方面分析該區(qū)域生產(chǎn)馬鈴薯優(yōu)勢(shì)氣候條件形成的原因。

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