第一篇:暑假讀書活動征文400字
暑假讀書活動征文400字《剝豆》讀后感
讀了《剝豆》一文,我心中久久不能平靜。
《剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽。母親盆里有底子,兒子卻沒有底子。比賽開始,母親瞻前顧后,小心翼翼,剝豆的速度隨著心理的變化時快時慢。不一會兒,一大袋豆很快被剝完了。母親贏了,兒子卻沒有沮喪。
記得有句話,叫“失敗乃成功之母。”是啊,沒有一次次從失敗中吸取教訓,哪兒來的成功?《剝豆》中的母親也說,“對孩子來說,該承受的,該經歷的,都應該讓他體驗。”即使是失敗,去體驗一下,去承受一下,去經歷一下,又何妨?一棵小樹只有經歷過日曬雨淋,風吹雨打才能長成一棵參天大樹,如果我們的成長沒有經受一點兒困難、挫折、失敗,那么我們只能像溫室里的花朵,稍受打擊就會一蹶不振,垂頭喪氣,失去生活的勇氣。
開始,學騎自行車的時候我總是跌倒。不僅是身體跌倒,自行車跌倒,更是信心跌倒。每當我跌倒之時,就一屁股賴在地上號啕大哭。可父母一次又一次地鼓勵我,一次又一次地幫我分析失敗原因,我就一次又一次堅強地站起來繼續練。最后,經過無數次的跌倒和失敗,我終于征服了不聽話的自行車。
暑假里,爸爸教我下中國象棋,剛開始,沒下幾步我就輸了,我急得常常掉眼淚,有時還賭氣摔棋子。但漸漸地,隨著爸爸教我的招式越來越多,只要他饒我幾顆,我還能和他抗衡。偶爾他大意,還能擺出殺招,讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來的成績。讀過《剝豆》以后,我覺得以后無論學什么,無論多么艱難,我都要像那兒子一樣,“沒有賭氣,沒有沮喪”,因為賭氣和沮喪并不能助我成長,助我成熟。
生活是實在的,真實的生活有快樂,也一定有磨難。但我知道,磨練,自有它的價值。
——讀老舍的《讀書》有感
人們常說,讀書要讀透:把書挖掘的很深。讀精:把書中的好東西都取出來,提煉出來。讀雜;什么都得讀。這樣,知識才能博大精深,上知天文下知地理,做考不倒之人。可今天我讀了老舍的書,頗有另感,說來與君共享。
先談讀什么書,有人喜歡文學類,有人喜歡科普類,等等各不相同。他們都與很多書有深厚的交情,可老舍不同,他說和自己有交情的書不多。他不喜歡三字經一類的書,也討厭公式類的死板書。說起來還真有一番道理,為什么要讀不喜歡的書呢?書就是滿足我們的精神需求,可書也得對癥下藥。就說我吧,平常拿起些言談軼事的諷刺小說,便愛不釋手,讀得孜孜不倦,可以看見那些枯燥的文字,頓時兩眼無光。一篇文章多時才讀進一些,就是因為心不(綠色圃中小學教育網)在焉。所以選書讀也不能拿來就讀,要懂得選擇,但也不能太挑剔,也要學會嘗試,也許某類書慢慢地就會和你的味口了。有一次我無意中借了一本沈石溪的動物小說,以前覺得這類書索然無趣,可用心讀了大半,卻也有那么些味道。便把這類書都翻了一遍,才心滿意足。
接著,談談怎樣讀書,我經常讀到一段特別好的文章會與別人共同欣賞品味一下。老舍說他讀書沒系統:有什么讀什么,不要看的別讀,讀得快,也不要刻意去記,讓書記住自己,讀完了,別去評論······我也覺得讀書得自由,要隨心所欲,書中的精華總是在不知不覺中,灌入我們的大腦,滋潤我們的心田,強行塞下去的反而沒有用,一切還是順其自然的好。
老舍先生喜歡自由自在、不受拘束的讀書,這一點倒還真與我心有靈犀呢。
改變運氣
--------讀《十一月·羅盤腿的小獵狗》有感
最初,小獵狗很卑微,很敏感,很不受主人的喜歡。它總覺得是本身的矮小而被主人所輕蔑,以是它才跑到了最前面,然則主人如故沒有留意到它。它意識到是由于本身在主民氣中沒有位置,只認為它一無可取。以是它全力地實習本身,豈論別人怎樣笑話,小獵狗都在為本身運氣拼搏。到了最后小獵狗改變本身的統統。
運氣不是天哄騙的,也不是生下來就注定的,是由本身的心而抉擇。一條羅盤腿的小獵狗都敢為本身運氣而拼搏,那么每小我私人也都能改變本身的統統。就算運氣真的已經被天注定,但我也要用我的自信和勇氣去與運氣作斗爭。
在實際糊口中我也不會信托天命這種對象,我也與我的運氣去“殊死拼搏”直到我已經克服了它,節制了它。只要我有勇氣和信念我的運氣就會改變,我就會重獲新生。固然那路途異常得艱險,也會有一次次的傷痛,無法忍受的“熬煎”,可是為了不再忍受以前的屈辱我也要“奮戰到底”,這是我的追求!作文700
讀《天狼》有感
這本書講了葵姓狼家屬和犬姓狼家屬的生生世世的恩仇,略寫是從石器期間開始的犬姓狼家屬反叛了狼群而遭到葵姓狼家屬的殺絕,詳寫了一匹母狼和一條母狗的恩仇,母狼珍珍的外祖母和母親都是被人類殺戮的,并且都是獨眼,其后珍珍為了教誨子女,本身也釀成了獨眼。母狗雪虎也不是食齋的,輔佐人類將狼趕出了村莊。一向沒有下場,由于母狼死了,而她的獨一活下的兒子當上了狼王,為狼群的生生世世報仇,偶合的是,山妖也是獨眼,不知之后,沒了雪虎,村莊還能鞏固么?
剛開始看時,我為雪虎受到珍珍的打擊感想憤憤不服,但其后讀到詳寫母狼為了打敗人類而考驗本身感想心痛,為雪虎幫助人類感想可惡,可是發明,狼和狗對石器期間的那次殺絕有差異的領略,以是對子女的教誨有著差異的看法。獨眼以為,人類殺戮了和本身有兩代相關的人,加上母親對她的教誨,她從小對人類有了痛恨,也是她的子女也對人類感想痛恨。雪虎以為本身盡忠人類,是由于人類合情合理,但她開始罵狼時發明?惡毒心腸?中,人類也詈罵了狗,在母狼獨眼辯駁時,讓雪虎的子女感想了羞辱,對本身的家屬感想羞辱,這好像是個欠好的初步,無奈之下,雪虎趕走了一個兒子,親手殺了一個兒子;獨眼親手殺了本身誰人對狗獨占情鐘的女兒。這就是復仇,不是生就是死,總得有價錢的。
長長的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。
長長的世界的旅程充滿太多物質的誘惑。說不清對你承諾的一切還有多少沒有實現過。不愿放開手,不愿讓你走,不愿眼睜睜的看你走出我的生活。
------------CHEER華麗的冒險
今天早上醒來清晰的記得自己的夢里,有CHEER的臉。整個夢里全是逃命后來LOG站在窗口前拉著我的手,對著我說,沒事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話直到我醒來都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛的,快快回來。剛剛看完一部短片《尋找黃金時代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實挺無聊的,整整27分鐘不斷的在追敘這個作家的過去。我大概感興趣的內容就是其中有太多的來自于王小波本人的錄影和他的作品。說起這個短片的由來有點好玩,今天去了兩個書店,在第二家書店的時候,看了一個下午,腰都直掉了。準備走了,工作人員說有碟子可以免費贈送給你。不過是電腦碟,出于貪小便宜的心理,想的反正我家有電腦,就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出來這么一張有興趣的。說起來也算沒有白費我站在那里腰酸背疼的看了一個下午的書。總是有收獲的嘛。
今年的暑假是我最快樂的假期,因為媽媽給我報了一個作文興趣班,那里的老師不但培養了我們寫作的興趣,還介紹了一本《名師大講堂》的書,讓我們體會到書中的樂趣。
書中有一篇文章叫《海嘯中的奇跡》,講的是一位英國女孩在一次海嘯中救了幾百人的生命,后來人們稱她為“海灘天使”這位小女孩之所以能救大家,一方面是因為在課堂上學到過有關海嘯的知識,另一方面也是她在海灘上玩耍時對海浪變化的仔細觀察,這篇文章讓我們明白了一個道理:觀察是我們從小應該練好的本領。
另外一篇《松鼠觀察日記》,作者把最主要的松鼠外貌進行細致的描寫,來表達松鼠的可愛,讓我們印象深刻。
這兩篇文章說明了一個道進,只有細致地觀察,才能寫出一篇好的作文,好的書本能使我們開卷受益。從中明白許多道理。
讀《詹天佑》有感
那一天,我津津有味地讀完了《詹天佑》這篇文章,我被詹天佑那種為愛國精神、工作精神、聰明才智深深地打動,他的杰出形象久久縈繞在我的心頭。
正如冰心所說:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決。”可不是這樣嗎?詹天佑能夠筑出中國的第一條鐵路,完全由他的一顆愛國心和他為國分憂的滿腔熱情而支持他走下去的呀!“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。”讀著讀著,我情不自禁地贊嘆,多么愛國的詹天佑啊!多么偉大的詹天佑啊!多么無私的詹天佑啊!他那強烈的愛國心是無法用文字表達出來的。
詹天佑不但一心想著國家,而且還時時心系工作。“哪里要開山,哪里要架橋,哪里需要把陡坡鏟平,哪里需要把彎度改小,都要經過周密的計算。詹天佑經常勉勵工作人員說:‘我們的工作來不得半點馬虎。’”這讓我覺得詹天佑是個對工作很細心的人。要不,京張鐵路怎么會提早兩年就全線竣工呢?而我呢,自己平時寫作業總是非常馬虎,有時連字也寫錯了,我覺得我很不應該,我以后一定要改掉這個壞毛病,也要做一個對工作,對學習非常細心的人。
詹天佑不但有對工作一絲不茍的態度,而且還有創新精神,從他設計的“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創新精神來源于實踐、勤奮。是啊,我們不正是需要這種精神嗎?
在現實生活當中,我們要以詹天佑為榜樣!有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學習上或工作上。而那些勤奮的人雖然沒有那么聰慧的頭腦,但卻有堅強的意志,不斷努力的精神,也一定會超過聰明人的。不是有這樣一句話說“聰明在于勤奮”嗎?所以我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,將來我們也會像詹天佑一樣杰出!
詹天佑,我要以你為榜樣。學習你以祖國榮譽為榮的愛國精;學習你一絲不茍的工作態度;更要學習你勇于實踐的創新精神!
第二篇:2012暑假讀書活動征文
讀書好,好讀書,讀好書
書是逆境中的慰藉,是我們的良師益友。當生活中遇到任何困難的時候,你都可以向它求助,它永遠不會背棄你。
——題記
讀書好
“書籍是人類進步的階梯”。只有讀書,才會使人充滿生機;只有讀書,才會使與他人的交談變得有素質,有教養。
讀現代的書,可以與同時代的人做精神上的交談;讀古代的書,可以傳承古代先賢的精神遺產。讀書,可以享受和吸取人類文化的成果。培根曾經說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人善辯;凡有所學,皆成性格。”由此可見讀書是一個奇妙的過程,他人的智慧,通過你的眼睛使它成為可見的能量,然后通過感覺的門廊,經過你想象的天井,進入你心靈的空間,激起你心中的波浪。
讀書,就像和一位位名人對話:身殘志不堅的張海迪鼓舞著我、義無返顧的黃繼光激勵著我、助人為樂的雷鋒感染著我,等等。他們都在告訴我做人的道理,成功的奧秘和人生的價值。
“少壯不努力,老大徒傷悲”。趁著青春年少的大好時光,努力讀書吧!因為讀書好!
好讀書
“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。”這是陶淵明《五
柳先生傳》中的一句話,更是告訴了我們如何去讀書。
說實話,我們應該養成好讀書這個習慣。馬南邨說過:“如果根本不讀書或者不喜歡讀書,那么,無論說什么求甚解或不求甚解都毫無意義了。因為不讀書就不了解什么知識,不喜歡讀也就不能用心去了解書中的道理。一定好好讀書,這才有起碼的發言權。真正把書讀進去了,越讀越有興趣,自然就會慢慢了解書中的道理。一下子想完全讀懂所有的書,特別是完全讀懂重要的經典著作,那除了狂妄自大的人以為,誰也不敢這樣自信。而讀書的要訣,全在于會意。”
我們應該愛好讀書。因為我們讀書不再是因“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,也不是為“光耀門楣”,更不是要“敲開官府的大門”,而只是為了那一聲“為中華之崛起”!
朋友,熱愛讀書吧!讓讀書陪伴你一生。
讀好書
“書籍是人類的營養品”。我們汲取書中營養,讓自己變得更豐富,更豁達。
煩悶時,捧一本書去,置身于寧靜的溪流邊,讓心中的憂愁思緒在手指中翻動書頁的瞬間,隨著溪流逝去;歡樂時,讀一首優美的抒情詩,讓心中更加豁達,愈益甜蜜,就如啜飲一杯香醇綿甜的美酒。夜闌人靜,月懸無宇時,偶聞切切如蠶咀嚼桑葉似的讀書聲,更勝過貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》??
“書籍讓我們開闊眼界”,讓我們知道了什么是真,什么是善,什么是美。唯有真善美,才能促使人們不斷提高自己的思想境界。
讀了《紅樓夢》,我為封建社會的黑暗腐朽而扼腕;讀了《鋼鐵是怎么煉成的》,激起了我為過捐軀。未報銷祖國在所不惜的昂揚斗志;讀了《青春之歌》,我為林紅、盧嘉川等共產黨人倍感驕傲和自豪。
再細讀一下《三國演義》,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”演繹了浩氣長存的歷史故事。《三國演義》中每個人物都體現了忠義二字,比如關羽,過五關,斬六將,單刀赴會,水淹七軍,刮骨療傷??都將關羽的忠義之舉一展無遺。最后敗在麥城,在重金誘惑之下,關羽寧死不降,這難道不是義?諸葛亮,火燒新野,草船借箭,巧用空城計,七擒孟獲,造木牛流馬??最后病死五丈原,可謂鞠躬盡瘁,死而后已,這難道不是忠?想到這,敬意油然而生。讀一本好的樹,豐富了知識,陶冶了情操。同學們,多讀一些好書吧!讓我們的生命因讀書而精彩!
書如人生,人生如書。它需要我們細心、仔細地去品味,讓我們一起行動起來吧!
2012.9.08
第三篇:讀書征文400字
讀書征文400字
說起讀書,我還真談不上是一個愛書的人,對于書,我總是漫不經心,有意思就讀,覺得沒意思就放棄。
今天我一如既往的去鐘家村四中網校,在路上和同學談起了我的歷史成績,聽到他說考40分是常有的事,我真的是又羨慕又嫉妒,想想自己的二十幾分真的自嘆不如,可又能怎么辦,但我深知,他們的歷史成績就在于看書的多,而不愛看書的我,是不是該出發了呢?于是我二話沒說就向他討教方法,結果就討教來了一本《中華五千年》,我真的超熱心的,趕忙看起來,剛開始看簡直就是煎熬,不過我堅信堅持就是勝利,短短幾天真的了解了不少的歷史文化,在我的腦海里似乎又多了一份知識。
面對爸媽每天的上班,沒人陪伴我,我真的很無聊,而現在我每天不但過得充實,放學后還有大量的書籍使我賞心悅目,書籍帶我遨游整個世界,我想這也是書籍的一大好處吧,以我的從前心態來看,書籍消磨時間,而對于現在來看,似乎可以吸收知識,也正由于這些,我現在好像已漸漸喜歡上了書,應該過不了多久,書籍也成了我生活中不可或缺的一份子。
也正是因為這些好處才讓這么多人對它愛不釋手,所以我向所有人發起感嘆:愛一本書,收獲一份智慧;愛一本書,啟迪一個人生;愛一本書,發揮一番風采。所以古人說道:愛書吧,他是智慧的源泉!
第四篇:503暑假讀書征文
《灰娃的高地》讀后感
蓬萊市大辛店中心小學503于贊湖
指導教師陳萍
暑假里我讀了一本書,名叫《灰娃的高地》,《灰娃的高地》作者是曹文軒,這本書是由一個個精彩感人的故事組成的,有《風哥哥》、《海邊的屋》、《山羊不吃天堂草》、《狗牙雨》??其中有段篇章的名字就是《灰娃的高地》。故事中,灰娃家有光輝的過去,但現在只剩下一座茅屋,家徒四壁,到處都是裂縫,有個跛腳的爸爸,愛喝酒,喝醉了就喜歡夸贊自家的東西,灰娃只有十三歲,沒有其他孩子那么機靈,不喜歡說話。經常被家境不錯黑葵欺負,鎮上孩子都不愛搭理他,就連撿來的小狗最后都放棄了他,在這樣的環境下習慣了孤獨。默默的堅強地生活著。有一次,灰娃在自家的大墳上和稻草人玩攻打游戲,墳上有很多茅針,黑葵帶著一群找事的孩子看見了,都紛紛來尋找,一邊找一邊吃。灰娃站在墳上說:“墳是我家的”,但孩子們都不聽,灰娃撿起一根棍子來趕走他們,他一會打這個孩子一棍子,一會給那個孩子一腳,但孩子太多了,不起作用;隨后灰娃想起了碎磚和瓦片,拿著就開始扔,很多孩子都被擊中了,不時傳來“哎呦,哎呦”的叫聲,但是人數太多,寡不敵眾,那幫孩子又都重新上了墳頭,灰娃只能拿起棍子抵擋寡不敵眾,摔下了墳頭,那幫孩子取得了勝利。灰娃只能忍受他們的欺辱,無可奈何。最終,灰娃終于重新登上了墳頭,趕走了那群孩子,自己也身負重傷。
我覺得灰娃很勇敢,同時也很可憐,被眾人欺負時,沒有爸媽的心疼和關愛。作者曹文軒的這本書讓我知道窮苦的鄉村孩子的生活和他們的成長經歷,他們的童年生活是多么的艱辛,讓我們來給他們體會到溫暖與尊嚴讓他們重新振作起來,快樂地成長。
第五篇:501暑假讀書征文
《你不知道將來有多好》讀后感
蓬萊市大辛店中心小學501宋嘉紋
指導老師:包婷婷
朝前走,向前看,你不知道將來有多好。
——題記
一本好書蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!
暑假期間,有幸拜讀了《你不知道將來有多好》,獲益匪淺。與其說這本書是給末尾生的神奇的打氣故事,不如說會給所有的孩子們的成長以神奇的勇氣的打氣故事。
這個故事里的主人公-————衛嘉勉,因考試失常落進一個“差得不能再差”,“簡直就是菜市場”的鉛筆頭中學,衛嘉勉滿懷怨念,以為自己吃了大虧,想要從這所“爛透了”的中學逃出去,一個偶然的機會會讓她驚訝地發現:這兒沒準有寶藏呢!就像在小鳥肚子里旅行的種子發現了意外的滋養,老天的超級贈品每天都在派發.......正所謂“吃虧是福”有可能你丟了一個蘋果,會得到一個西瓜:丟了一匹馬,會得到一只駱駝,其實是老天不想讓我們早早知道罷了。
生命就是如此,人生也是同樣的,命運有時候會和你開個小小的玩笑,雖然有的玩笑會有艱澀的旅途,但甜蜜始終會等你的到來。
鉛筆頭中學的末尾生們在這里學到了再渺小的理想也是理想,更得到了一句獨一無二的幸福咒語“超前走,向前看,你不知道將來有多好!”
是的,無論你是個什么樣子,無論你現在怎樣,無需擔心,朝前走吧!每個人都會有屬于自己獨一無二的未來!