第一篇：做好行政工作的價(jià)值和意義

做好行政管理的價(jià)值和意義

行政管理工作在公司內(nèi)不是中心，卻影響中心，從事行政工作并不難，但把一些大家司空見慣的“瑣事”做好、做到位，卻是一門藝術(shù)，需要花點(diǎn)時(shí)間、用點(diǎn)心思，下些功夫，它的大前提我認(rèn)為是較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新精神和一定的能力。

一、對(duì)職責(zé)的理解

行政部是公司的統(tǒng)籌、決策中心，是管理信息的處置、執(zhí)行、監(jiān)督和檢查機(jī)構(gòu)，其涵蓋的內(nèi)容繁雜；公司制度、流程體系和內(nèi)容的規(guī)劃及建設(shè)；公司級(jí)文件、檔案的日常管理；日常的辦公事務(wù)；公司級(jí)會(huì)議及活動(dòng)的計(jì)劃、籌備和實(shí)施；負(fù)責(zé)建立、完善公司內(nèi)外協(xié)調(diào)、溝通機(jī)制；公司公關(guān)及外聯(lián)事務(wù)處理（含法務(wù)）；后勤保障性事務(wù)的計(jì)劃與開展（福利發(fā)放、車輛司機(jī)、辦公用品及固定資產(chǎn)等）；企業(yè)文化建設(shè)和內(nèi)外宣傳工作等。

二、對(duì)自身工作和標(biāo)準(zhǔn)的定位

行政工作不是中心，但會(huì)影響中心工作開展的進(jìn)度和好壞，做好服務(wù)保障和日常管理是崗位的最根本要求。

（一）宏觀上（戰(zhàn)略層面）

以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為出發(fā)點(diǎn)，統(tǒng)管全局，發(fā)揮好參謀、助手作用。

行政部是最近企業(yè)核心層的部門，絕大部分行政命令由此發(fā)出，行政部的人員必須深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)，才能使自身分析、判斷具體問題時(shí)掌握宏觀，把握大局，分清主次、深淺、難易，才能做到有的放矢和保障有力。

（二）中觀（戰(zhàn)役層面）

營造和諧、激情的工作氛圍，善于協(xié)調(diào)服務(wù)，秦于督促檢查；

行政工作很重要的一環(huán)是要建立和營造企業(yè)文化的“氣場(chǎng)”，一個(gè)充滿生機(jī)活力的和諧團(tuán)隊(duì)，可以充分發(fā)揮各方面的積極性，生產(chǎn)持續(xù)的工作效益，并形成強(qiáng)大的內(nèi)聚力，當(dāng)然，光有“軟的”文化不全面

第二篇：認(rèn)識(shí)和做好辦公室行政工作

認(rèn)識(shí)辦公室工作

辦公室是一個(gè)辦文、辦公、辦事、辦會(huì)的綜合工作部門，也是企業(yè)對(duì)外展示的一個(gè)窗口。工作多、事務(wù)雜、要求高，辦公室工作中的文件轉(zhuǎn)發(fā)、來人接待、車輛管理等瑣碎工作看似小事，但稍有差錯(cuò)都會(huì)影響整體甚至全局工作。因此，辦公室工作開展得好壞，不僅直接關(guān)系到企業(yè)重大決策部署能否落實(shí)到位，而且直接關(guān)系辦公室的對(duì)外形象。辦公室人員作為辦公室工作的執(zhí)行者，如何充分發(fā)揮好參謀助手的作用，確保政令暢通；如何推進(jìn)辦公室各項(xiàng)工作高效、順利運(yùn)轉(zhuǎn)，個(gè)人認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面做起：

1樹立大局意識(shí)，增強(qiáng)工作的緊迫感辦公室作為直接服務(wù)企業(yè)、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的辦事機(jī)構(gòu)，必須認(rèn)清形勢(shì)，把握大局，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感、使命感，提高工作的自覺性，主動(dòng)性。一切工作開展都要緊緊圍繞企業(yè)改革發(fā)展的中心任務(wù)展開，切實(shí)發(fā)揮好辦公室的職能作用。一是要始終堅(jiān)定政治立場(chǎng)。時(shí)刻注意維護(hù)企業(yè)黨委、領(lǐng)導(dǎo)班子的權(quán)威和形象。辦公室工作人員作為領(lǐng)導(dǎo)身邊的人，不能把自己等同于一般的“員工”，要尊重領(lǐng)導(dǎo)的職權(quán)，尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見和決策，主動(dòng)適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的各種生活和工作習(xí)性；要學(xué)會(huì)適當(dāng)補(bǔ)償領(lǐng)導(dǎo)在精力、知識(shí)、能力上的不足，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的思想溝通，建立好與領(lǐng)導(dǎo)“對(duì)接”的工作語言。二是要胸懷大局，超前工作。要善于把本部門的工作放到企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局中來思考謀劃。全面系統(tǒng)的看待問題，不能只是坐等指示，被動(dòng)工作，要善于了解上情，吃透下情，圍繞中心工作，貼近改革發(fā)展思路，積極主動(dòng)地做好決策服務(wù)，創(chuàng)造性地開展辦公室工作。三是要一心為公敢于進(jìn)言。辦公室的“參謀”地位決定了要積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，做到既能發(fā)現(xiàn)問題，又能提出解決問題的辦法和建議。要站在企業(yè)發(fā)展的角度，提出有價(jià)值的意見和建議，要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意圖提供有價(jià)值的信息、資料和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考意見時(shí)要掌握充分的資料，要做到有理有據(jù)。一旦遇到領(lǐng)導(dǎo)作出不妥的決定或者明顯失誤時(shí)，辦公室人員應(yīng)該出以公心，予以提醒或建議，切不可為博得領(lǐng)導(dǎo)的歡心而迎合屈從。只有深入領(lǐng)會(huì)和貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖，才能在領(lǐng)導(dǎo)決策中發(fā)揮有效的作用。2樹立服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真做好本職工作

辦公室工作千頭萬緒，紛繁復(fù)雜，服務(wù)對(duì)象多、各方面應(yīng)酬多，既是忙家，又是管家。工作時(shí)間不固定，加班加點(diǎn)更是家常便飯，沒有吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的服務(wù)精神，難以做好辦公室工作。因此，要做好辦公室的工作，必須大力強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提倡奉獻(xiàn)精神。認(rèn)真做好辦文、辦會(huì)、辦事等日常工作，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，把工作想在前，做在前，嚴(yán)于律己樹立良好形象。不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

一是要腦勤。就是要多思考，及時(shí)了解和掌握工作動(dòng)態(tài)、工作材料，及時(shí)提煉要點(diǎn)，尋找規(guī)律，做到腦中有情況、有方法。要勤于換位思考，從領(lǐng)導(dǎo)的角度思考應(yīng)該做出什么部署，從群眾的角度思考缺少什么服務(wù)，從同事的角度思考需要什么幫助，做到慎獨(dú)多思，在紛繁復(fù)雜的工作中保持清醒的頭腦，理出工作的新思路，真正起到參謀助手的作用。

二是要腿勤。就是要多跑腿，必須把服務(wù)于全局和服務(wù)于職工群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，主動(dòng)跑單位、下基層，善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，要深入基層開展工作，搞調(diào)查研究，抓督查落實(shí)，了解實(shí)情，反映實(shí)際，掌握第一手資料，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實(shí)可靠、實(shí)事求是的依據(jù)；要注重?fù)湎律碜樱饺罕娭腥A聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上，才能真正實(shí)現(xiàn)“權(quán)為民用，情為民系，利為民謀”。

三是要手勤。就是要多動(dòng)手。辦公室要不斷解決上級(jí)或領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種事情、召開各類會(huì)議、上報(bào)大量材料等等，工作千頭萬緒，遺漏其中任何～項(xiàng)，都會(huì)給工作帶來被動(dòng)，損害單位形象和自身形象。因此，要養(yǎng)成多動(dòng)手做好記錄的好習(xí)慣。此外，辦公室要經(jīng)常撰寫各種各樣的公文材料，文字表達(dá)能力是工作人員的基本功，也是實(shí)現(xiàn)其它能力的基礎(chǔ)。因此，要勤于動(dòng)筆，認(rèn)真學(xué)好公文材料寫作，寫作技能的提高要靠實(shí)踐，來源于日積月累，筆耕不輟，只有勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈，才會(huì)熟能生巧，運(yùn)筆自如。如果只讀、光思而不寫或少寫，那就會(huì)眼高手低，所學(xué)到的知識(shí)，也無用武之地，寫作水平也就止步不前。3樹立創(chuàng)新意識(shí)，不斷提升土作效能

新形式下，過去的那種傳統(tǒng)模式和習(xí)慣做法已不能適應(yīng)辦公室工作的需要。要進(jìn)一步做好辦公室的各項(xiàng)工作，就必須打破常規(guī)，摒棄舊思維，以改革的精神去思考和研究本職工作，勇于創(chuàng)新，在工作實(shí)踐中大膽探索新形勢(shì)下開創(chuàng)辦公室工作新局面的有效途徑。

一是要強(qiáng)化超前服務(wù)的意識(shí)。要善于分析、總結(jié)辦公室工作的規(guī)律，超前思維，以新的價(jià)值觀去審視和觀察社會(huì)生活中的新事物，研究新情況，提出新觀點(diǎn)，積極運(yùn)用這種規(guī)律努力增強(qiáng)工作的主動(dòng)性：要善于把領(lǐng)導(dǎo)意圖、群眾意愿與首創(chuàng)精神相結(jié)合，努力突破工作中千篇一律、一成不變的思維模式和習(xí)慣做法，用新思維方式研究新情況、新問題，揭示新規(guī)律，增強(qiáng)工作的計(jì)劃性，科學(xué)性；要想領(lǐng)導(dǎo)之所想，更要想領(lǐng)導(dǎo)之未想，及早發(fā)現(xiàn)工作中可能出現(xiàn)的困難和問題，并提出相應(yīng)的對(duì)策，掌握做好工作的主動(dòng)權(quán)，實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變。

二是要強(qiáng)化服務(wù)全局的意識(shí)，辦公室工作千頭萬緒，每一項(xiàng)工作都與全局有著密切聯(lián)系，這要求辦公室工作人員要勇于開拓，敢于創(chuàng)新，工作要理清思路，分清輕重緩急，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，忙而不亂，緊張有序。在抓好日常具體事務(wù)的同時(shí)，圍繞中心工作想事、謀事、干事，做到能辦大事，會(huì)辦難事，敢辦新事，對(duì)工作中的矛盾要善于思考，增強(qiáng)工作效率，在工作任務(wù)較重較多時(shí)要冷靜思考，一一落實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作，實(shí)現(xiàn)由只辦好具體事務(wù)向當(dāng)高參轉(zhuǎn)變。

三是要強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí)。要緊緊圍繞企業(yè)中心工作和廣大員工關(guān)注的熱點(diǎn)問題，提出辦公室工作的新思路、新對(duì)策和新舉措。在督查協(xié)調(diào)上要有新辦法、新手段，在文字工作上要有新思想、新觀點(diǎn)，在信息化工作上要有新嘗試、新途徑；要積極探索建立標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、信息靈敏、反應(yīng)快捷、優(yōu)質(zhì)高效的辦公室工作機(jī)制，創(chuàng)造性地利用好現(xiàn)代高科技手段服務(wù)中心工作。不斷應(yīng)變求新，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到工作“零差錯(cuò)”，實(shí)現(xiàn)由按慣例辦事向開拓新局面轉(zhuǎn)變，為企業(yè)發(fā)展提供全過程的優(yōu)質(zhì)化服務(wù)。4樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷提高自身素質(zhì) 辦公室性質(zhì)的特殊性，對(duì)辦公室工作人員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。境界決定眼界，眼界決定手界。因此，在辦公室工作不論在哪個(gè)崗位，無論是何種分工，都應(yīng)該樹立“終身學(xué)習(xí)”理念，養(yǎng)成系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有不斷提高自身素質(zhì)，才能增強(qiáng)服務(wù)水平。

一是要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。在辦公室崗位工作，必須要具備一定的政治理論水平，才能適應(yīng)辦公室工作的需要。因此，要注重政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大精神等理論武裝頭腦，努力做到堅(jiān)持看新聞、看黨報(bào)黨刊等理論，通過學(xué)習(xí)了解最新動(dòng)向、最新政策，從中獲取各種信息，用以指導(dǎo)工作。還要注重自身思想修養(yǎng)和黨性鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，正確理解掌握有關(guān)國家、企業(yè)的大政方針和路線，保持清醒的政治頭腦，這樣才能在實(shí)際工作中把握正確的政治方向。

二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。辦公室處理事情、起草文稿、上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)、接待服務(wù)、督辦落實(shí)等各項(xiàng)工作的客觀要求，使得辦公室人員的業(yè)務(wù)知識(shí)不僅要有豐富的知識(shí)面，還要有一定的知識(shí)深度。因此工作人員必須善于抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，多渠道、多方位的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研與工作有關(guān)的黨務(wù)、政務(wù)知識(shí)、公文知識(shí)、寫作知識(shí)及各種崗位的具體專業(yè)知識(shí)，只有練好基本功，成為業(yè)務(wù)通，才能在學(xué)習(xí)中全面掌握辦公室工作理論，不斷提高勝任本職崗位的能力。

三是要善于博學(xué)多才。辦公室工作綜合性強(qiáng)，需要天文地理、雞毛蒜皮都知道一些，而任何個(gè)人的能力和智慧都是有限的，這就要求我們?cè)诠ぷ鬟^程中要堅(jiān)持多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向群眾學(xué)，善于博采眾長，只有多涉獵一些領(lǐng)域、多掌握一些知識(shí)，拓展知識(shí)領(lǐng)域、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提升綜合能力，工作起來才會(huì)得心應(yīng)手。

第三篇：研究的價(jià)值和意義

研究的價(jià)值和意義

當(dāng)前，作為應(yīng)用型本科教育的獨(dú)立學(xué)院，在教學(xué)管理上大都重視常規(guī)管理和質(zhì)量管理。相比較而言，對(duì)教學(xué)信息，尤其是來自社會(huì)與用人單位的信息則重視的不夠。這在不同程度上影響了應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。本課題研究的目的就在于針對(duì)獨(dú)立學(xué)院教學(xué)管理的特點(diǎn)，建立起包括教學(xué)管理、學(xué)生成績(jī)狀況、社會(huì)與用人單位反饋信息在內(nèi)的教學(xué)信息反饋系統(tǒng)，借以不斷提高教學(xué)管理的針對(duì)性。這一系統(tǒng)建立與應(yīng)用的意義在于完善教學(xué)管理系統(tǒng)，使教學(xué)信息反饋多元化、社會(huì)化，拉近學(xué)校人才培養(yǎng)與用人企業(yè)單位的距離。

課題的研究意義：

教學(xué)信息反饋是指通過多方面渠道了解掌握可靠的教學(xué)信息。這種反饋不僅來自于學(xué)生對(duì)教師，同時(shí)也來自于教師對(duì)教學(xué)管理、教學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量的反饋。我們常常通過問卷調(diào)查、專家聽課、師生座談、設(shè)立教學(xué)信箱等收集這些信息。教學(xué)信息反饋的特點(diǎn)是隨機(jī)性、簡(jiǎn)約性和范例性。教學(xué)信息反饋的隨機(jī)性是指教學(xué)中會(huì)出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，認(rèn)真、耐心對(duì)待這些隨機(jī)發(fā)生的事情，思維要周密，要按照“科學(xué)決策”的原則解決問題。教學(xué)信息反饋的簡(jiǎn)約性是必需的，教學(xué)信息越冗長越會(huì)影響學(xué)生對(duì)信息的吸收。美國心理學(xué)家布魯納曾提出著名的“經(jīng)濟(jì)原則”：一個(gè)人了解某種情況所需的信息項(xiàng)目越多，他處理那些信息所需采用的步驟也越多，因而越不經(jīng)濟(jì)。教學(xué)信息反饋常常以現(xiàn)實(shí)中的范例呈現(xiàn)，這種范例性的教學(xué)信息體現(xiàn)了信息的概括性和代表性。解決好每個(gè)范例，也就解決好了一系列的問題。教學(xué)信息反饋的原則是及時(shí)性、可靠性和全面性。教學(xué)信息反饋的及時(shí)性是指捕捉最新的教學(xué)信息并及時(shí)處理，保證高速度、高效率地控制教學(xué)全過程。所謂可靠的教學(xué)信息反饋就是指確實(shí)反映教學(xué)實(shí)際情況的反饋信息，為師生、信息員、教學(xué)管理者所接受。全面性是指全方位、多渠道地收集信息，遵循從量變到質(zhì)變的規(guī)律，不放過不易察覺的信息，全面了解教學(xué)的實(shí)際情況。

在控制論中，“控制”的定義是：為了“改善”某個(gè)或某些受控對(duì)象的功能或發(fā)展，需要獲得并使用信息，以這種信息為基礎(chǔ)而選出的基于該對(duì)象上的作用，就叫作控制。由此可見，控制的基礎(chǔ)是信息，一切信息傳遞都是為了控制，反饋又是控制論的主要內(nèi)容之一，而任何控制又都有賴于信息反饋來實(shí)現(xiàn)的。通俗他說，反饋就是指由控制系統(tǒng)把信息輸送出去，又把其作用結(jié)果返送回來，并對(duì)信息的再輸出發(fā)生影響，起到控制的作用，以達(dá)到預(yù)定的目的。反饋系統(tǒng)就是確立標(biāo)準(zhǔn)、衡量成效、糾正偏差，把信息庫的信息分類發(fā)送出去，得到預(yù)定的效果，改進(jìn)原狀態(tài)的一個(gè)系統(tǒng)。從反饋系統(tǒng)理論出發(fā)來考察教學(xué)信息反饋系統(tǒng)，可以得出這樣的結(jié)論：該系統(tǒng)中的控制過程在本質(zhì)上與其他系統(tǒng)是一樣的，都是通過信息反饋來揭示成效與標(biāo)準(zhǔn)之間的偏差，并采取糾正措施，使系統(tǒng)穩(wěn)定在預(yù)定的目標(biāo)狀態(tài)上的。對(duì)獨(dú)立學(xué)院而言，教學(xué)信息反饋系統(tǒng)就是建立教學(xué)信息庫，把教學(xué)信息庫的各項(xiàng)內(nèi)容按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類，制定出最佳的教學(xué)管理評(píng)價(jià)指標(biāo)，然后用收集來的教學(xué)信息與之比較，發(fā)現(xiàn)偏差，重新調(diào)整、改進(jìn)，再收集信息到信息庫，使信息庫的各項(xiàng)數(shù)據(jù)達(dá)到教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然，這些改進(jìn)是多方面的，包括教師的教、學(xué)生的學(xué)以及學(xué)院各方面的管理。此前，我院作為獨(dú)立學(xué)院，在教學(xué)管理中信息反饋環(huán)節(jié)是比較弱的，原因在于反饋系統(tǒng)有欠缺、反饋有障礙。沒有反饋，教學(xué)管理也就無法改進(jìn)，所以在監(jiān)控體系中必須要有反饋系統(tǒng)。通過信息反饋，揭示教學(xué)管理活動(dòng)中不足之處，促進(jìn)質(zhì)量監(jiān)控體系的調(diào)節(jié)和改革，直至達(dá)到優(yōu)化的狀態(tài)。

課題研究?jī)r(jià)值

教學(xué)質(zhì)量的調(diào)查分析可以為信息反饋系統(tǒng)提供條件 當(dāng)前，作為應(yīng)用型本科教育的獨(dú)立學(xué)院，其教學(xué)管理上存在對(duì)內(nèi)部教學(xué)信息不夠重視，即內(nèi)部信息反饋機(jī)制不健全，這在不同程度上影響了應(yīng)用型人才培養(yǎng)的質(zhì)量。本次調(diào)研的目的就在于針對(duì)獨(dú)立學(xué)院教學(xué)管理的特點(diǎn)，建立起包括試卷、考試分析；教學(xué)督導(dǎo)檢查分析；教師和學(xué)生的教學(xué)信息反饋分析；教學(xué)質(zhì)量檢查的數(shù)據(jù)分析在內(nèi)的教學(xué)信息反饋系統(tǒng)，提出解決問題的理論對(duì)策，借以不斷提高教學(xué)管理的針對(duì)性。這一系統(tǒng)建立與應(yīng)用的意義在于完善教學(xué)管理系統(tǒng)，建立和健全并有效運(yùn)行信息反饋機(jī)制，探討完善獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)部保障的策略，使教學(xué)信息反饋多元化、社會(huì)化，拉近了學(xué)校人才培養(yǎng)與用人企業(yè)單位之間的距離。

本次針對(duì)內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研，主要從日常教學(xué)常規(guī)管理入手，對(duì)目前教學(xué)常規(guī)的管理狀況進(jìn)行總結(jié)，分別從學(xué)生考試考核的成績(jī)、教學(xué)督導(dǎo)檢查、教師和學(xué)生的教學(xué)信息反饋、教學(xué)質(zhì)量檢查的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，從①師資情況②課堂聽課狀況③教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)成績(jī)分析④試卷分析⑤考試成績(jī)分析等五方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

（一）在日常教學(xué)常規(guī)管理方面，先后制定并逐步規(guī)范了教學(xué)管理制度，如《教師調(diào)課申請(qǐng)表》、《教師停課申請(qǐng)表》、《教師聽課紀(jì)錄》、《學(xué)生評(píng)教統(tǒng)計(jì)表》、《關(guān)于教案撰寫的意見》（試行稿）、《本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范》、《關(guān)于本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的若干規(guī)定》、《課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估實(shí)施辦法》、《學(xué)院督導(dǎo)工作辦法（暫行）》、《關(guān)于加強(qiáng)期中教學(xué)質(zhì)量檢查的若干規(guī)定》等，使得教學(xué)信息反饋得以量化，能夠更好反映教學(xué)質(zhì)量狀況。

（二）使各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作扎實(shí)、到位。如，關(guān)于教學(xué)文件的檢查（1.教案2.畢業(yè)論文）；關(guān)于課堂教學(xué)狀況的評(píng)定與調(diào)查。宏觀上以 “校本教研”為標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定到備課、上課、評(píng)價(jià)、反饋進(jìn)行教學(xué)全程管理；做到了學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)過程化、全面化、多樣化，反饋、調(diào)整及時(shí)化。微觀上從學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是否科學(xué)全面、突出重點(diǎn)、具體可行、體現(xiàn)創(chuàng)新并認(rèn)真落實(shí)角度進(jìn)行分析；所進(jìn)行的教學(xué)分析、輔導(dǎo)切中學(xué)校教學(xué)實(shí)際；干部深人課堂、深人教研組，指導(dǎo)教學(xué)措施；組織的研究課、示范課、評(píng)優(yōu)課，有效地解決了教學(xué)中存在的主要問題；有效地將教學(xué)檢查與學(xué)科競(jìng)賽結(jié)合，做到經(jīng)常化、制度化；對(duì)檢測(cè)和學(xué)生作業(yè)中存在的主要問題及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)、反饋，并得到了有效的解決。社會(huì)及用人單位的信息反饋可以促進(jìn)人才培養(yǎng)方案的改革

獨(dú)立學(xué)院由于創(chuàng)辦的時(shí)間不長，加之受傳統(tǒng)教學(xué)管理思想與母體校教學(xué)管理模式的影響，在教學(xué)信息反饋、尤其是來自社會(huì)與用人單位的反饋信息重視的不夠，這在不同程度上影響了應(yīng)用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量本課題的研究目的就是要建立起包括社會(huì)與用人單位反饋信息在內(nèi)的教學(xué)信息反饋系統(tǒng)，借以不斷提高教學(xué)管理的針對(duì)性。

從本課題確定的研究目標(biāo)出發(fā)，按照抽樣調(diào)查的方式進(jìn)行，利用定量調(diào)查、問卷調(diào)查、座談?wù){(diào)查、個(gè)案分析、統(tǒng)計(jì)分析、查閱文獻(xiàn)資料等方法開展本次調(diào)研工作。通過對(duì)調(diào)研數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計(jì)與分析，得出相對(duì)明確的調(diào)研結(jié)論。

（一）把我院畢業(yè)生就業(yè)單位、校企合作單位按類型、按比例進(jìn)行分層抽樣。其中黨政機(jī)關(guān)2家、科研單位8家、學(xué)校9家、金融單位4家、國有企業(yè)32家、三資企業(yè)8家、民營企業(yè)36家、軍隊(duì)武警3家，合計(jì)102家。

（二）按照進(jìn)度計(jì)劃，我們對(duì)102家單位進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查與信息收集工作。①定量調(diào)查：確定調(diào)查表格模板、確定取樣單位及其代表性、確定質(zhì)量要求、進(jìn)行相關(guān)信息采集；②問卷調(diào)查：確定問卷調(diào)查模板進(jìn)行相關(guān)信息采集；③座談?wù){(diào)查:確定座談提綱、確定取樣單位、座談人員類型及數(shù)量、進(jìn)行相關(guān)信息采集；④個(gè)案調(diào)查：確定個(gè)案調(diào)查對(duì)象及其代表性、確定個(gè)案調(diào)查提綱、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查；⑤信息收集：進(jìn)行分析資料查新、確定資料收集要目、確定資料收集方法、進(jìn)行相關(guān)資料收集。

第四篇：如何做好政策法規(guī)和依法行政工作

做好政策法規(guī)和依法行政工作 切實(shí)維護(hù)群眾切身利益

思想大討論發(fā)言提綱--李慧玲

在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策，是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。

1、這一學(xué)習(xí)階段的認(rèn)識(shí)和收獲：

科學(xué)發(fā)展第一要義是發(fā)展。歷史表明，抓住機(jī)遇加快發(fā)展，落后的國家和民族就可能實(shí)現(xiàn)發(fā)展的新跨越。發(fā)展必須牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，只有加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，才能不斷提高我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，才能不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，提高人民群眾的生活水平，朝著共同富裕的方向不斷前進(jìn)；才能更好地解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中的各種矛盾和問題，增強(qiáng)戰(zhàn)勝各種困難、應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的能力；才能在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中始終處于主動(dòng)地位，更好地維護(hù)國家主權(quán)和安全，促進(jìn)世界和平與共同發(fā)展。通過此次學(xué)習(xí)，本人對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí)都有所提高；同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

2、對(duì)本系統(tǒng)政策法規(guī)和依法行政工作的一些思考：

計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策，涉及群眾的切身利益，完善人口相關(guān)法律法規(guī)，堅(jiān)持依法行政，加快實(shí)現(xiàn)人口和計(jì)劃生育工作法治化，對(duì)于促進(jìn)新時(shí)期新階段我縣人口和計(jì)劃生育工作又好又快發(fā)展，穩(wěn)定低生育水平，促進(jìn)人口問題的統(tǒng)籌解決，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

近年來，精河縣從實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育工作“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”出發(fā)，大力實(shí)施計(jì)劃生育各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠制度，建立了“少生獎(jiǎng)勵(lì)、服務(wù)免費(fèi)、政策優(yōu)先、獎(jiǎng)勵(lì)扶助”四位一體的計(jì)劃生育利益導(dǎo)向政策體系。獎(jiǎng)勵(lì)扶助、“少生快富”工程等一系列獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策充分體現(xiàn)了國家、政府對(duì)廣大育齡群眾的真心關(guān)懷的新跨越，讓群眾得到更多的實(shí)惠，打造了“惠民計(jì)生”、“和諧計(jì)生”新形象，有力的推動(dòng)了全縣計(jì)劃生育各項(xiàng)工作的深入發(fā)展。

做好政策法規(guī)和依法行政工作的對(duì)策：

一是強(qiáng)化宣傳教育，創(chuàng)造法制環(huán)境。結(jié)合“計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策進(jìn)農(nóng)家”，大力開展政策法規(guī)宣傳教育，在宣傳內(nèi)容上，突出各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策和《條例》中法律責(zé)任的宣傳，讓廣大群眾懂得計(jì)生普惠政策內(nèi)容和違反計(jì)劃生育政策就是違法行為，必須承擔(dān)法律責(zé)任。在宣傳形式上，堅(jiān)持“社會(huì)輿論揚(yáng)法，辦班培訓(xùn)講法，宣傳制品送法、文藝演出傳法”等形式，把宣傳教育向廣泛性和深層次拓展。通過深入、持久地面向群眾進(jìn)行宣傳教育，使黨的計(jì)劃生育政策和有關(guān)法律、法規(guī)進(jìn)一步深入人心，增強(qiáng)群眾計(jì)生相關(guān)知識(shí)知曉率和實(shí)行計(jì)劃生育政策的自覺性。

二是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提供組織保證。實(shí)施計(jì)劃生育依法管理，必須有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)硬的工作隊(duì)伍。首先要抓好專業(yè)培訓(xùn)，使計(jì)生人員掌握必要的法律知識(shí)和法律程序，減少在行政執(zhí)法中的盲目性。定期舉辦依法管理培訓(xùn)班，進(jìn)一步提高人口計(jì)生行政執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法能力。同時(shí)結(jié)合每年常規(guī)性的工作，在每項(xiàng)工作開展前采取圖文并茂形式對(duì)具體負(fù)責(zé)人集中培訓(xùn)講解填報(bào)要求；工作開展中及時(shí)督查指導(dǎo)到位；建檔完畢后，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)互查互學(xué)、取長補(bǔ)短；以確保每個(gè)工作人員掌握各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策的范圍、確認(rèn)資格、上報(bào)審批及錄入程序，讓符合人員得到更多實(shí)惠。

三是政務(wù)公開、陽光操作：結(jié)合“陽光計(jì)生”行動(dòng)，大力推進(jìn)政務(wù)公開，及時(shí)主動(dòng)向社會(huì)公開人口和計(jì)劃生育行政執(zhí)法范圍、執(zhí)法依據(jù)和執(zhí)法程序，公開人口和計(jì)劃生育行政許可、《生育服務(wù)證》審批發(fā)放、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策落實(shí)、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收等辦事程序和服務(wù)承諾，提高工作的透明度，使廣大人民群眾及時(shí)了解現(xiàn)階段的計(jì)生政策特別是各項(xiàng)勵(lì)優(yōu)惠政策。

第五篇：如何做好行政工作

如何做好行政管理工作

我想用天時(shí)、地利、人和來延伸一下新的主管應(yīng)該做些什么，以供你參考。當(dāng)然這也是建立我失敗的基礎(chǔ)之上的總結(jié)！

1.天時(shí)，企業(yè)中老板就是天。所謂天時(shí)就是你一定要了解老板的想法。他讓你去是想讓你幫助他解決什么問題，一定要明白！或者，自以為的做法，有很多是無用功！

2.地利，在企業(yè)中，企業(yè)組織形態(tài)和運(yùn)作方式就是所謂的地利。當(dāng)然你已經(jīng)清楚，在此也就不多說了。唯一的建議就是了解一下什么是群眾意見最大的，前任沒有辦好的。做好它，你的人氣自然而然就會(huì)上升到一定的高度。

3.人和，每個(gè)企業(yè)都有人，每個(gè)企業(yè)都是由人所組成的。所以所人是企業(yè)中最重要的因素。要做好工作，首先要學(xué)會(huì)做人。而我說的做人不僅僅簡(jiǎn)單指建立好的人際關(guān)系，塑造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。也包括有了解人，尤其是非正式組織的團(tuán)隊(duì)，這是中國的特色，也是世界的共通之處。