第一篇：不動(dòng)產(chǎn)學(xué)院小學(xué)期專業(yè)見習(xí)指導(dǎo)方案

北京師范大學(xué)珠海分校不動(dòng)產(chǎn)學(xué)院

《專業(yè)見習(xí)》課程說明

課程: 專業(yè)見習(xí)

見習(xí)專業(yè)：房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)

學(xué)期: 2013-2014學(xué)年小學(xué)期

課程性質(zhì)：專業(yè)實(shí)踐課

學(xué)分：2學(xué)分

指導(dǎo)教師: 王天勇

辦公室: 圖書館

傳真:(0756)6126012-614

手機(jī):(0)*** E-mail: wtygg@126.com

見習(xí)目的專業(yè)見習(xí)是房管專業(yè)本科生的必修專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)感性認(rèn)識(shí)的一個(gè)重要組成部分。

通過專業(yè)見習(xí)，使本專業(yè)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)社會(huì)及相關(guān)崗位工作的感性認(rèn)識(shí)，了解房地產(chǎn)開發(fā)與管理的工作規(guī)程；對(duì)房地產(chǎn)項(xiàng)目構(gòu)思與決策、拓展與定位、建設(shè)實(shí)施、租售及服務(wù)等全過程進(jìn)行了解，獲得一定的感性認(rèn)識(shí)；能將課堂中所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐中看到的聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)而對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有更深地了解；初步形成工程、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)、管理等意識(shí)，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

見習(xí)內(nèi)容

見習(xí)房地產(chǎn)企業(yè)的項(xiàng)目拓展、規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理、工程預(yù)算、營(yíng)銷策劃以及物業(yè)管理等部門，對(duì)房地產(chǎn)業(yè)各方面進(jìn)行了解。具體包括但不限于以下內(nèi)容：

（一）通過走訪珠海市房地產(chǎn)交易中心參觀了解以下內(nèi)容：

1、了解房地產(chǎn)交易程序及流程。

2、了解產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍管理、房地產(chǎn)市場(chǎng)管理、房地產(chǎn)政策法規(guī)管理、住房制度改革等政府職能和制度。

（二）通過赴實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)了解以下內(nèi)容：

1．了解實(shí)習(xí)部門的經(jīng)營(yíng)規(guī)模、生產(chǎn)特點(diǎn)、業(yè)務(wù)性質(zhì)（范圍）、工作流程、內(nèi)部分工等內(nèi)容。

2、了解房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的運(yùn)作模式，了解房地產(chǎn)企業(yè)相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置和職能。

3、了解實(shí)習(xí)單位房地產(chǎn)策劃的主要工作內(nèi)容及流程。

4、了解實(shí)習(xí)單位房地產(chǎn)營(yíng)銷的市場(chǎng)定位、目標(biāo)市場(chǎng)選擇、定價(jià)、營(yíng)銷組合策略等內(nèi)容。

5、了解一項(xiàng)實(shí)際的經(jīng)營(yíng)或管理活動(dòng)（如：物業(yè)管理服務(wù)）的全過程及其主要工作環(huán)節(jié)。

6、了解房地產(chǎn)各專業(yè)從業(yè)人員的基本能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求。

7、參與某項(xiàng)經(jīng)營(yíng)或管理活動(dòng)，并從中學(xué)習(xí)一般的處理過程和方法。

（三）通過實(shí)地調(diào)查走訪及收集資料了解以下內(nèi)容：

了解珠海市房地產(chǎn)市場(chǎng)目前的發(fā)展?fàn)顩r（如商品房供給、需求、價(jià)格、空置、城市規(guī)劃、相關(guān)稅費(fèi)、物業(yè)管理法規(guī)等情況）、房地產(chǎn)各類企業(yè)及行業(yè)動(dòng)態(tài)等。

見習(xí)時(shí)間

兩周見習(xí)方式

1、見習(xí)單位以房地產(chǎn)開發(fā)公司、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)中介機(jī)構(gòu)、房地產(chǎn)管理部門、房地產(chǎn)建設(shè)企業(yè)為主，一般由學(xué)生自主選擇聯(lián)系見習(xí)單位。

2、方法包括：參觀、學(xué)習(xí)、兼職實(shí)習(xí)、親自操作等。除此：參加海外游學(xué)、專業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)也可視為見習(xí)。

3、可以以小組為單位完成見習(xí)，但見習(xí)報(bào)告須獨(dú)立完成。

成績(jī)考核

1、參與課程日常見習(xí)（考勤），占總成績(jī)20%。

2、每位同學(xué)撰寫并提交見習(xí)報(bào)告，內(nèi)容包括：見習(xí)目的、見習(xí)概況、見習(xí)內(nèi)容、見習(xí)體會(huì)。指導(dǎo)教師根據(jù)見習(xí)報(bào)告的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、格式，正確性、完整性等給出綜合評(píng)定，見習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于2000字。占總成績(jī)80%

提交成果

在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)提交見習(xí)報(bào)告給指導(dǎo)老師。

見習(xí)可參考書目:

《房地產(chǎn)開發(fā)》、《房地產(chǎn)策劃》、《房地產(chǎn)營(yíng)銷》等

安全和紀(jì)律注意事項(xiàng)

一、專業(yè)見習(xí)安全要求：

見習(xí)是學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，為保證見習(xí)工作的順利進(jìn)行，保證見習(xí)學(xué)生的人身安全，根據(jù)國(guó)家教育部及有關(guān)主管部門的規(guī)定，特制定本安全守則。

（1）凡參加見習(xí)的學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守見習(xí)紀(jì)律及見習(xí)單位的保衛(wèi)、安全規(guī)程、保密制度。特別要注意安全，杜絕各類不安全事故的發(fā)生。

（2）見習(xí)學(xué)生應(yīng)注意著裝要求，禁止穿拖鞋與高跟鞋進(jìn)入見習(xí)場(chǎng)地。其它具體要求根據(jù)特定的見習(xí)環(huán)境和見習(xí)單位的要求，由見習(xí)指導(dǎo)教師做出相應(yīng)的規(guī)定。

（3）學(xué)生在見習(xí)期間，應(yīng)嚴(yán)格遵守各種儀器設(shè)備操作規(guī)程，嚴(yán)禁亂觸亂摸施工現(xiàn)場(chǎng)各類設(shè)備及動(dòng)力、電力開關(guān)、按鈕，以免造成事故。

（4）未經(jīng)允許不要隨便進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)或到危險(xiǎn)的地方去。進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)時(shí)要觀察上下四周，注意安全，嚴(yán)禁追逐打鬧。

（5）學(xué)生在見習(xí)期間，嚴(yán)禁參加與學(xué)生身份不相稱的活動(dòng)。

（6）見習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行本守則，因不履行本守則所造成的一切后果由當(dāng)事者本人承擔(dān)。

二、專業(yè)見習(xí)紀(jì)律及應(yīng)注意問題：

（1）注意維護(hù)大學(xué)生與學(xué)校形象，遵守見習(xí)單位的規(guī)章制度，對(duì)見習(xí)單位的各種工具及設(shè)備，未經(jīng)允許不許隨意動(dòng)用。愛護(hù)見習(xí)單位及場(chǎng)地的一草一木，不得踐踏和損壞。保護(hù)公共及個(gè)人財(cái)產(chǎn)。

（2）在見習(xí)過程中，必須做到提前10分鐘到達(dá)指定場(chǎng)所并點(diǎn)名。因事、因病不能參加者，應(yīng)事先向指導(dǎo)教師請(qǐng)假，否則作為曠課處理。

（3）校外見習(xí)期間服從教師指導(dǎo)，服從安排，聽從指揮，有事要向見習(xí)指導(dǎo)教師請(qǐng)假，未經(jīng)教師批準(zhǔn)不得私自離隊(duì)。

（4）虛心學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)腦，積極提問，認(rèn)真記錄，及時(shí)整理。

（5）見習(xí)學(xué)生需獨(dú)立完成見習(xí)報(bào)告，不得抄襲和在網(wǎng)站下載，若出現(xiàn)見習(xí)報(bào)告抄

襲、雷同者，均以見習(xí)成績(jī)不及格計(jì)。

（6）要積極廣泛地進(jìn)行調(diào)研與資料收集，資料要有較強(qiáng)的針對(duì)性，最好是房地產(chǎn)行業(yè)或企業(yè)急需解決的實(shí)際問題。

學(xué)院審核意見及簽名：

不動(dòng)產(chǎn)學(xué)院

2014年3月25日

見習(xí)報(bào)告模板：

見習(xí)時(shí)間

見習(xí)單位

指導(dǎo)教師 系（院）

專業(yè)年級(jí)

學(xué)生姓名

學(xué)號(hào)見習(xí)報(bào) 告

填寫時(shí)間：年月日

一、見習(xí)目的二、見習(xí)概況

三、見習(xí)內(nèi)容、過程和完成的任務(wù)

（一）見習(xí)內(nèi)容

（二）見習(xí)過程

（三）完成任務(wù)

四、見習(xí)體會(huì)

第二篇：制藥工程專業(yè)見習(xí)方案

山東大學(xué)藥學(xué)院

制藥工程專業(yè)見習(xí)方案

制藥工程專業(yè)本科生工廠見習(xí)的目的是對(duì)藥物生產(chǎn)與質(zhì)量控制的各個(gè)環(huán)節(jié)與要素進(jìn)行認(rèn)知了解，包括生產(chǎn)車間、生產(chǎn)設(shè)備、質(zhì)量檢測(cè)與控制等，對(duì)原料藥及各種制劑見習(xí)所要了解的內(nèi)容分別要求如下。

一、原料藥生產(chǎn)

1.生產(chǎn)車間

（1）了解原料藥生產(chǎn)工藝流程及生產(chǎn)工段、工序的要求，特別是精、干、包工序的潔凈等級(jí)要求。

（2）了解設(shè)備的布局，特別是設(shè)備的排列順序、方式、操作距離、安全距離。

（3）了解物料轉(zhuǎn)移的方式及采取的手段。一般情況下，計(jì)量罐、高位槽、回流冷凝器等設(shè)備可布置在較高層，反應(yīng)設(shè)備可布置在較低層，過濾設(shè)備、貯罐等布置在最底層。為什么這樣布置？

2.生產(chǎn)設(shè)備

（1）了解反應(yīng)設(shè)備，如反應(yīng)罐、攪拌器、回流裝置、加熱冷卻夾套、真空裝置、測(cè)溫裝置等。

（2）了解精制設(shè)備，如蒸餾、餾分裝置，重結(jié)晶裝置，過濾、干燥等設(shè)備。

3.原料藥質(zhì)量檢查

了解原料藥質(zhì)量檢查項(xiàng)目及檢查這些項(xiàng)目采取的方法，包括：

（1）氯化物、硫酸鹽

（2）干燥失重

（3）熾灼殘?jiān)?/p>

（4）重金屬

（5）有關(guān)物質(zhì)

（6）含量測(cè)定

二、注射劑生產(chǎn)

1.生產(chǎn)車間

（1）了解注射劑生產(chǎn)車間人流、物流要求。

（2）了解生產(chǎn)區(qū)、控制區(qū)、潔凈區(qū)的等級(jí)要求及適用范圍。

（3）了解注射劑生產(chǎn)工藝流程。

2.生產(chǎn)設(shè)備

（1）了解注射用水的制備設(shè)備及作用以及各設(shè)備之間的連接順序。

（2）了解安瓿灌封、滅菌設(shè)備，澄明度檢查設(shè)備，包裝設(shè)備。

3.質(zhì)量檢查

了解注射液質(zhì)量檢查項(xiàng)目及檢查這些項(xiàng)目采取的方法，包括：

（1）澄明度

（2）pH值

（3）熱原

（4）無(wú)菌

（5）含量測(cè)定。

三、輸液生產(chǎn)

1.生產(chǎn)車間

（1）了解輸液生產(chǎn)車間人流、物流要求。

（2）了解生產(chǎn)區(qū)、控制區(qū)、潔凈區(qū)的等級(jí)要求及適用范圍。

（4）了解潔凈區(qū)的的溫度、濕度、壓差控制要求。

（3）了解輸液生產(chǎn)工藝流程。

2.生產(chǎn)設(shè)備

（1）了解注射用水的制備設(shè)備及作用以及各設(shè)備之間的連接順序。

（2）了解輸液瓶清洗設(shè)備。

（3）了解輸液配置、灌封、滅菌設(shè)備，澄明度檢查設(shè)備，包裝設(shè)備。

3.質(zhì)量檢查

了解注射液質(zhì)量檢查項(xiàng)目及檢查這些項(xiàng)目采取的方法，包括：

（1）澄明度與微粒

（2）pH值

（3）滲透壓

（4）熱原

（5）無(wú)菌

（6）含量測(cè)定。

四、固體制劑的生產(chǎn)

1．生產(chǎn)車間

（1）了解固體制劑一般生產(chǎn)工藝流程及生產(chǎn)工段、工序的要求。

（2）了解固體制劑生產(chǎn)車間人流、物流的要求。

2．生產(chǎn)設(shè)備

（1）了解固體制劑生產(chǎn)過程中原輔料粉碎、過篩、混合、制顆粒、干燥、壓片或裝膠囊、包裝所使用的儀器設(shè)備。

（2）了解固體制劑如片劑的包衣過程和設(shè)備。

3．質(zhì)量檢查

了解固體制劑（如片劑）質(zhì)量控制與評(píng)價(jià)項(xiàng)目及檢查這些項(xiàng)目采取的方法，包括：

（1）外觀、硬度、脆碎度

（2）片重差異與含量均勻度

（3）崩解時(shí)限或溶出度或釋放度

（4）含量測(cè)定

（5）微生物限度檢查

五、滴眼劑

1．生產(chǎn)車間

（1）了解滴眼劑一般生產(chǎn)工藝流程。

（2）了解滴眼劑生產(chǎn)車間不同生產(chǎn)工序的潔凈度要求。

（3）了解滴眼劑生產(chǎn)車間人流、物流的要求。

2．生產(chǎn)設(shè)備

（1）了解滴眼劑所用滴眼瓶、帽、塞的洗滌及滅菌設(shè)備。

（2）了解滴眼劑原輔料配液、過濾、滅菌、無(wú)菌灌裝的設(shè)備。

3．質(zhì)量檢查

了解滴眼劑質(zhì)量控制與評(píng)價(jià)項(xiàng)目及檢查這些項(xiàng)目采取的方法，包括：

（1）pH

（2）滲透壓

（3）無(wú)菌

（4）澄明度

（5）黏度

（6）裝量

（7）含量測(cè)定

六、外用軟膏劑

1．生產(chǎn)車間

（1）了解軟膏劑針對(duì)不同基質(zhì)所采用的生產(chǎn)工藝流程。

（2）了解軟膏劑不同生產(chǎn)工序的一般要求。

2．生產(chǎn)設(shè)備

（1）了解軟膏劑生產(chǎn)過程中加熱熔融、研磨、乳化或勻化、灌裝、包裝的設(shè)備。

3．質(zhì)量檢查

了解軟膏劑的質(zhì)量控制與評(píng)價(jià)項(xiàng)目及檢查這些項(xiàng)目采取的方法，包括：

（1）性狀

（2）裝量差異

（3）含量測(cè)定

（4）微生物限度檢查

（5）粒度(混懸型軟膏劑)

（6）滅菌（用于大面積燒傷及嚴(yán)重?fù)p傷的皮膚）

第三篇：12物流專業(yè)暑期暑期專業(yè)見習(xí)方案

12級(jí)物流管理專業(yè)暑期專業(yè)見習(xí)實(shí)施方案

物流專業(yè)學(xué)生可結(jié)合已經(jīng)學(xué)過或即將開設(shè)的課程進(jìn)行實(shí)習(xí)，根據(jù)自己的條件選擇不同的實(shí)習(xí)內(nèi)容。具體實(shí)施內(nèi)容：

一、企業(yè)短期頂崗實(shí)習(xí)

途徑：

1.查詢企業(yè)暑期實(shí)習(xí)生招聘信息，通過應(yīng)聘進(jìn)行實(shí)習(xí)；

2.找人推薦或者自薦聯(lián)系相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

可選擇企業(yè)：生產(chǎn)企業(yè)、商品流通企業(yè)(超市、商店)、物流企業(yè)（物流公司、運(yùn)輸業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)）等。可供選擇的實(shí)習(xí)內(nèi)容有：理貨、收銀、采購(gòu)、商品倉(cāng)儲(chǔ)管理、送貨、客戶服務(wù)、柜臺(tái)營(yíng)業(yè)及服務(wù)、公關(guān)文秘、商品推銷、售后服務(wù)等。

要求：

1.通過頂崗實(shí)習(xí)，掌握本崗位有關(guān)實(shí)際操作技能。

2.頂崗實(shí)習(xí)過程中應(yīng)做到“三勤”（即手勤、嘴勤、腿勤），不懂就問，虛心向企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

3.頂崗實(shí)習(xí)過程中，在實(shí)習(xí)記錄簿上做好實(shí)習(xí)記錄。

4.根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)掌握的資料，按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

5.頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，請(qǐng)見習(xí)單位寫意見，評(píng)成績(jī)，蓋章。

二、相關(guān)企業(yè)調(diào)查

聯(lián)系相關(guān)單位走訪，以第三方物流公司、連鎖商業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)、進(jìn)出口貿(mào)易公司等企業(yè)為主。并通過通過調(diào)查、訪問、資料搜集等做到以下要求：

1.了解企業(yè)概況：比如企業(yè)的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)范圍（比如商品或者產(chǎn)品種類，產(chǎn)品銷地、超市吸引顧客區(qū)域范圍）、物流流程組織、經(jīng)營(yíng)管理方法等相關(guān)內(nèi)容。

2.找出企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、日常運(yùn)作中存在的問題，對(duì)企業(yè)的管理方式等提出自己的建議。

3.分析該企業(yè)物流現(xiàn)狀與現(xiàn)代物流管理理論差距，結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)對(duì)物流現(xiàn)狀提出改進(jìn)意見。

4.結(jié)合以上內(nèi)容寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、個(gè)人實(shí)踐

個(gè)人參與、動(dòng)手操作，可選以下內(nèi)容：

1.個(gè)人行李、物品托運(yùn)：親自辦理一次行李、物品托運(yùn)業(yè)務(wù)（可選回家或返校行李），可任選公路、鐵路、航空運(yùn)輸方式。實(shí)地了解運(yùn)輸單證的填寫內(nèi)容、細(xì)節(jié)、注意事項(xiàng)、運(yùn)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，并詳細(xì)記錄托運(yùn)流程，貨物發(fā)、收時(shí)間，對(duì)該運(yùn)輸方式（或者該物流公司）效率、。

2.網(wǎng)上購(gòu)物（或者網(wǎng)上開店）確定物流方式：網(wǎng)上購(gòu)物，個(gè)人在商務(wù)網(wǎng)站注冊(cè)賬號(hào)，開通網(wǎng)絡(luò)銀行，進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物，選擇物流方式、收貨，商品評(píng)價(jià)；網(wǎng)上開店：個(gè)人在商務(wù)網(wǎng)站注冊(cè)賬號(hào)，開通網(wǎng)絡(luò)銀行，選擇商品，對(duì)商品拍照，商品登錄、商品管理、網(wǎng)上出售，選擇物流公司，發(fā)貨，顧客評(píng)價(jià)。體驗(yàn)電子商務(wù)與物流間的關(guān)系，探討在電子商務(wù)條件下物流的發(fā)展方向。

實(shí)習(xí)報(bào)告中要詳細(xì)介紹實(shí)踐過程的內(nèi)容、步驟、結(jié)果、個(gè)人認(rèn)識(shí)和體會(huì)等，須附錄相關(guān)憑證、如：托運(yùn)單、交易記錄相關(guān)網(wǎng)頁(yè)等。

第四篇：心理學(xué)專業(yè)學(xué)生見習(xí)方案

心理學(xué)專業(yè)學(xué)生見習(xí)方案

心理學(xué)以培養(yǎng)能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)需求，具有綜合素質(zhì)的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型心理專業(yè)人才為目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)生自身興趣培養(yǎng)和發(fā)展能夠提升個(gè)人綜合能力的特長(zhǎng)，以便為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。心理學(xué)專業(yè)在突出基礎(chǔ)性、權(quán)威性、前沿性的同時(shí)，更要注重實(shí)踐性，因此需要根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度制定具體可行的見習(xí)方案。

見習(xí)時(shí)間：2-5學(xué)期，總時(shí)數(shù)兩周，80學(xué)時(shí)。具體方案如下：

一、第二學(xué)期：教學(xué)觀摩和參觀考察（16學(xué)時(shí)）

（1）安排學(xué)生考察不同類型的中小學(xué)校，聽取各校主題報(bào)告《我們最需要什么樣的心理學(xué)教師》，在每所學(xué)校觀摩心理健康教育示范課，以增加學(xué)生對(duì)心理學(xué)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)。

（2）與不同類型風(fēng)格的企事業(yè)單位建立實(shí)習(xí)合作關(guān)系，安排學(xué)生進(jìn)行考察，聽取各公司單位主題報(bào)告《我們最需要什么樣的心理學(xué)人才》，初步了解心理學(xué)在現(xiàn)代企事業(yè)中的應(yīng)用。

（3）去精神病院、醫(yī)院的心理咨詢中心、勞教所、社會(huì)福利院等參觀考察。參觀考察后學(xué)生做好相應(yīng)記錄，寫出相應(yīng)報(bào)告互相交流，從而明確今后努力方向。

二、第三、四學(xué)期：專業(yè)實(shí)踐（32學(xué)時(shí)）

（1）參加新生心理健康普查工作。主要任務(wù)是向新生解釋說明測(cè)評(píng)題目和結(jié)果，目的是課本理論靈活運(yùn)用到實(shí)際中。

（2）心理測(cè)評(píng)。定期向各個(gè)學(xué)院學(xué)生進(jìn)行義務(wù)心理測(cè)評(píng)，內(nèi)容主要有：生活壓力、人際關(guān)系、心理健康狀況等，目的是讓學(xué)生參與到實(shí)際的心理測(cè)評(píng)活動(dòng)中，提升學(xué)生能力。

（3）參加志愿者公益活動(dòng)。院系與福利院、特教學(xué)校、敬老院、監(jiān)獄等單位進(jìn)行合作，定期安排學(xué)生義務(wù)進(jìn)行心理咨詢服務(wù)，目的是提升學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

（4）擔(dān)任教師助教。安排學(xué)生擔(dān)任心理學(xué)公共課教師的助教，協(xié)助教師日常教學(xué)，尤其是在進(jìn)行心理游戲、小組活動(dòng)中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者和組織者角色，鍛煉學(xué)生的咨詢和輔導(dǎo)能力。

三、第五學(xué)期：專業(yè)方向見習(xí)（32學(xué)時(shí)）

這個(gè)學(xué)期要對(duì)心理咨詢方向和人力資源管理方向?qū)W生進(jìn)行不同方向的見習(xí)方案。

（一）心理咨詢方向

（1）安排學(xué)生到不同類型中小學(xué)校，深入到班級(jí)中見習(xí)教學(xué)流程、內(nèi)容、手段、方法及組織，見習(xí)心理健康輔導(dǎo)老師工作，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中小學(xué)心理健康教育的整體把握。

（2）安排學(xué)生到精神病院、監(jiān)獄、戒毒所等單位進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，了解心理學(xué)在其中的應(yīng)用，并進(jìn)行心理咨詢工作，進(jìn)一步提升自身能力。

（3）心理健康教育課試講訓(xùn)練。定期進(jìn)行心理健康教育課試講，圍繞中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容設(shè)計(jì)教案，在班內(nèi)試講，由同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，老師指導(dǎo)。（4）心理咨詢模擬。定期進(jìn)行心理咨詢模擬，老師提供咨詢個(gè)案，學(xué)生模擬訓(xùn)練，并記錄，分享交流經(jīng)驗(yàn)，由老師進(jìn)行指導(dǎo)。

（二）人力資源管理方向

（1）安排學(xué)生進(jìn)入不同類型企事業(yè)單位，深入第一線了解現(xiàn)代企事業(yè)管理的流程、內(nèi)容、方法，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)企業(yè)管理的把握。

（2）參加畢業(yè)生職業(yè)測(cè)評(píng)。分組向各學(xué)院畢業(yè)生做職業(yè)傾向測(cè)評(píng)，解釋測(cè)評(píng)項(xiàng)目和結(jié)果。

（3）參加院校舉辦的校園招聘會(huì)籌備。目的是為了讓學(xué)生熟悉現(xiàn)場(chǎng)招聘流程，掌握簡(jiǎn)歷篩選，將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)踐中。

以上方案在一定程度上有助于心理學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力的提高，但具體的實(shí)施還依賴于一些基本條件的滿足，如每學(xué)期課程安排合理、建立實(shí)習(xí)基地、建構(gòu)專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)教學(xué)體系等。

第五篇：XXX學(xué)院專業(yè)社團(tuán)建設(shè)方案

XXX大學(xué)

學(xué)生專業(yè)社團(tuán)建設(shè)實(shí)施方案

為推動(dòng)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，充分發(fā)揮社團(tuán)自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，拓寬學(xué)生成長(zhǎng)成才陣地。根據(jù)《XXX大學(xué)學(xué)生專業(yè)社團(tuán)建設(shè)管理辦法（試行）》文件精神及要求，結(jié)合我院專業(yè)特點(diǎn)，在機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)的三維建模協(xié)會(huì)的基礎(chǔ)上，成立以工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)和工業(yè)工程專業(yè)為學(xué)科背景的專業(yè)性學(xué)術(shù)社團(tuán)。專業(yè)社團(tuán)的建立運(yùn)行對(duì)提高學(xué)生專業(yè)課程學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和實(shí)踐動(dòng)手能力具有不可忽視的作用，特別對(duì)第一課堂所學(xué)理論知識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)的消化有很大幫助。結(jié)合我院實(shí)際特制定XXX學(xué)院專業(yè)社團(tuán)建設(shè)方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

建設(shè)以工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、工業(yè)工程專業(yè)、機(jī)制專業(yè)為學(xué)科背景的三支專業(yè)社團(tuán)，社團(tuán)名稱由各教研室討論商議后確定。

二、指導(dǎo)老師選任

各教研室推薦1-2名專業(yè)學(xué)科背景的社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師，由學(xué)院根據(jù)學(xué)院專業(yè)及推薦指導(dǎo)老師情況，討論決定后聘任，并向?qū)W生公布。

三、工作職責(zé)

1、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的開展，包括社團(tuán)組織計(jì)劃、招收社員、執(zhí)行及評(píng)估工作；

2、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)度表，指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)、評(píng)估社員表現(xiàn)及給出成績(jī)；

3、鼓勵(lì)學(xué)生社團(tuán)聘請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者、教師、企業(yè)家為社團(tuán)舉辦相關(guān)講座，但聘請(qǐng)校外人員的必須事先征得學(xué)院同意。

四、工作要求

1、社團(tuán)指導(dǎo)老師要根據(jù)校團(tuán)委團(tuán)日活動(dòng)安排及時(shí)做社團(tuán)工作的指導(dǎo)。

2、指導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng)。

3、指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展活動(dòng)過程中，應(yīng)及時(shí)上交相關(guān)材料（活動(dòng)計(jì)劃、圖片視頻資料、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等）到學(xué)院分團(tuán)委。由分團(tuán)委負(fù)責(zé)老師做好活動(dòng)材料的歸檔工作。

4、社團(tuán)活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)到場(chǎng)，并負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的考勤工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無(wú)法參加活動(dòng)的社團(tuán)成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由年級(jí)輔導(dǎo)員簽字的請(qǐng)假條。

五、管理與待遇

1、指導(dǎo)老師按照4個(gè)課時(shí)/學(xué)期計(jì)算工作當(dāng)量；若所指導(dǎo)社團(tuán)獲得校級(jí)以上優(yōu)秀社團(tuán)再獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)課時(shí)的工作量，若參加校級(jí)以上科技創(chuàng)新活動(dòng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，視情況再獎(jiǎng)勵(lì)1--10個(gè)課時(shí)的工作量。

2、每學(xué)期結(jié)束前學(xué)院應(yīng)對(duì)社團(tuán)指導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)對(duì)本學(xué)期工作情況進(jìn)行總結(jié)以作為考核和核定工作量的依據(jù)，考核結(jié)果材料交由學(xué)院分團(tuán)委學(xué)院存檔。

XXX學(xué)院

2014.03.20