第一篇：高職高專藥學專業藥物分析課程的教學探討

高職高專藥學專業藥物分析課程的教學探討

正文：

[摘要] 藥物分析是藥學專業中理論性和實踐性都很強的一門課程。筆者結合高職高專類院校的實際情況，對近幾年的教學實踐加以總結，從藥物分析的理論教學內容、教學方式、實訓教學內容和考核方式四個方面進行討論，以培養原上草論文網代寫代發醫學論文出符合高職高專教育要求的高級技術人才。醫學論文

[關鍵詞]教學探討；藥物分析；高職高專；藥學專業；藥物分析課程；教學方式；教育；生物化學；物理化學；學習水平；提高；素質教育；培養；面向基層；高級技術人才；考核方式；提高教學效果；實驗技能；動手能力

《藥物分析》作為藥學專業的一門核心專業課程，旨在培養學生具備強烈的藥品全面質量控制的觀念及相應的知識技能，能夠勝任藥品研究、生產、供應 和監督管理過程中的分析檢驗工作，并具有解決藥品質量問題的基本思路和能力[ 1 ] ,是一門研究藥品及其制劑的組成、理化性質、真偽鑒別、純度檢查及其有效成分的含量測定等內容的學科。

其主要運用化學、物理化學或生物化學的方法和技術研究化學結構已經明確的合成藥物或天然藥物及其制劑的質量 控制方法以及有代表性的中藥制劑和生化藥物及其制劑的質量控制方法。學習過程中學生大多難以把握藥物分析原上 草論文網代寫代發醫學論文出的特點和規律，無法提高學習水平，有的甚至難以入門。

如何幫助他們消除這些障礙，全面提高藥物分析的學習水平和教學質量，是值得教師認真研討的問題，筆者結合自身教學實踐，對藥物分析教學進行了一系列探索和改進，現將體會報道如下。

[關鍵詞]教學探討；藥物分析；高職高專；藥學專業；藥物分析課程；教學方式；教育；生物化學；物理化學；學習水平；提高；素質教育；培養；面向基層；高級技術人才；考核方式；提高教學效果；實驗技能；動手能力

NO1：理論教學內容。

高等職業技術教育的主要任務是培養面向基層的高級技術人才[ 2 ]。學生應在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點掌握從事本專業領域實際工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業道德和敬業精神。

在此目的指導下筆者根據學生專業的特點、接受能力，選擇難易適中、先進實用的教學內容來保證良好的教學效 果，在授課時以分析化學的各類方法為主原上草 論文網代寫代發醫學論文出線，在介紹各種常用分析方法的基本原理、操作、測定條件等知識的基礎上，選擇一些簡單的、學生較為熟悉的藥物供學生討論。

并在教學過程中圍繞全面提高藥品質量的主題，抓住藥品質量控制的鑒別、檢查、含量測定三方面的基本規律，緊扣各類藥物結構的特點與分析方法之間關系，突出剖析具有特性的方法，尤其重視同一分析方法在不同類型藥物分析中的異同點比較。醫學類核心期刊此外筆者還結合國家執業藥師資格考試應試指南，把藥典知識、藥品全面質量控制、藥品管理、藥品質量標準以及 藥品檢驗工作的基本程序等方面的內容也作為講授的重要內容，使學生盡可能多地了解一些藥物及藥物質量管理有關的原上 草 論文網代寫代發醫學論文出知識，在課堂和實訓中取得了較好的效果。

“授之于魚不如授之于漁”。在具體地講授過程中，藥物分析教材中各類藥物基本上是以化學結構進行分類的，所以筆者在教學時緊緊抓住“結構-性質-檢驗（即鑒別、檢查、含量測定）”這條主線，并結合藥物化學、分析化學等相關課程的知識，引導學生從剖析藥物結構入手，分析其相應的理化性質，介紹所采用的分析方法。在傳授學生知識的同 時，也教會學生怎樣學習這門課程。

[關鍵詞]教學探討；藥物分析；高職高專；藥學專業；藥物分析課程；教學方式；

教育；生物化學；物理化學；學習水平；提高；素質教育；培養；面向基層；高級技術人才；考核方式；提高教學效果；實驗技能；動手能力

NO2：實訓教學內容。

實驗教學是高等醫藥院校最基本的教學形式之一，對培養學生科學的思維方法、創新的意識與能力，全面推進素質教育有著重要的作用[ 3 ]。

高職高專教育中，實訓課所占比例較大，這就要原上 草論文網代寫代發醫學論文出求在學生掌握理論知識的同時，還要提高實驗技能和動手能力。

為拓寬學生知識面，筆者對藥物分析實驗內容進行改革。

首先，筆者設計一些基本技能實驗對學生進行基本技能、基本方法以及基本儀器設備的訓練與應用，培養學生動手能力。研究生如何發表論文

例如通過對鹽酸普魯卡因、葡萄糖及其注射液等一些不同類型的藥物原料或制劑的性狀觀測、真偽鑒別及純度檢查 實驗，使學生 能夠熟悉并掌握藥物分析中常用的性狀觀測設備及性狀描述術語，了解并掌握藥品真偽鑒別的物理和化原上草 論 文網代寫代發醫學論文出學方法，熟悉藥物純度檢查的常規項目及限量的計算，并能熟練規范地進行檢查操作。其二，筆者還增加了綜合性實驗，主要使學生應用所學知識進行藥品質量控制，培養學生分析、思維能力。實驗內容主要綜合藥物分析及其相關學科知識，對實驗中出現的問題要求學生進行總結、分析。

如通過對原 上 草論文網醫學論文代寫代發牛黃解毒片及阿司匹林腸溶片等制劑的質量全檢驗實驗，學生能熟悉并掌握藥物分析檢驗工作的程序、項目和過程，為其獨立進行藥品質量的檢驗、藥品質量標準的研究和制定等工作積累技能。

另外，筆者根據藥物分析方法學的要求以及藥物分析在實際工作總的發展趨勢，安排的七次學生實驗涵蓋了旋光法、薄層色譜法、容量分析法、紫外-可見分原上 草論文網代寫代發醫學論文出光光度法和高效液相色譜法等常用藥物質量控制方法，最大限度地利原上草 論文 網醫學論文代寫代發用筆者的最大教學資源來使學生真正掌握實際工作中將會用到的操作，提高動手能力。

[關鍵詞]教學探討；藥物分析；高職高專；藥學專業；藥物分析課程；教學方式；教育；生物化學；物理化學；學習水平；提高；素質教育；培養；面向基層；高級技術人才；考核方式；提高教學效果；實驗技能；動手能力

NO3：教學方式。

藥物分析課程是一門理論緊密結合實踐，操作性、應用性強的學科，學生普遍反映比較難學。學科的特點決定了在教學中注意利用多媒體教學方式，把傳統教學中難以表達、難以理解的抽象內容、復雜的變化過程、嚴格的技術動作原上 草論文網醫學論文代寫代發、細微的結構等，通過動畫模擬、局部放大、過程反復演示等手段予以解決，不但在教學中起到事半功倍的效果，而且有利于提高學生的學習興趣和分析、解決問題的能力，大大提高了教學效率和質量。

另外，在學生掌握了有關基本知識和分析技術的基礎上，筆者根據教學目的和教學內容的要求，運用具體生動的典型案例，將學生帶入特定事件的現場進 行案例分析，引導學生參與分析、討原上 草論 文網醫學論文代寫代發論、表達等活動，通過學生的獨立思考或集體協作，讓學生在具體的問題環境中，進一步提高其識別、分析和解決某一具體問題的能力。例如：結合目前假藥劣藥給人民群眾健康造成重大損害并受到法律追究的實例，近年來接二連三出現的嚴重藥品事 故：廣西半原 上草 論文網醫學論文代寫代發宙制藥集團第三制藥廠生產的“梅花K黃柏膠囊”非法攙入過期的四環素，致湖南株洲中毒58人；安徽華源生物藥業有限公司未按批準的 生產工原上 草論文網醫學論文代寫代發藝進行生產，生產記

錄不完整，從而導致欣弗（克林霉素膦酸酯葡萄糖注射液）集中出現患者過敏性休克、肝腎功能損害等不良反應80 多例，死亡9例；齊齊哈爾第二制藥有限公司生產的“亮菌甲素注射液”因使用了強毒的工業溶劑二甘醇原料，導致多名患者腎衰竭等。

假藥劣藥給國家造成了不可估量的損失原 上草論文網醫學論文代寫代發，也給患者與家人帶來無盡的痛苦，最終生產廠家受到了法律的嚴厲制裁。

實踐證明，在教學中恰當地運用案例教學法能使課堂教學收到事半功倍的效果。

[關鍵詞]教學探討；藥物分析；高職高專；藥學專業；藥物分析課程；教學方式；教育；生物化學；物理化學；學習水平；提高；素質教育；培養；面向基層；高級技術人才；考核方式；提高教學效果；實驗技能；動手能力

NO4：考核方式。

為避免“高分低能”現象，筆者對考核方式和成績評定進行改革。期末總評成績包括2部分：一是平時成績，占30% ,根據學生實驗課表現及實驗報告、討論分析的原上 草論文網醫學論文代寫代發情況作出綜合評定。

二是期末考試成績，占70%。在理論課試卷設計上，著重主觀題的分量，著重考查基礎知識、基本理論掌握情況和學生知原。上草論文網醫學論文代寫代發識面。

這樣，試卷不再是成績的最終結果，學生學習積極性得以保持，既保證了學生理論知識的學習又真正提高了學生的實踐技能，避免了原上，草論文網醫學論文代寫代發平時不學習、考前突擊現象的發生。

總之，藥物分析課的教學探討是一項系統工程，既涉及教育思想及觀念的轉變，又涉及教學管理體制的變革；既涉及更新課程內容和教學方法，又涉及平衡傳授知識和培養能力的關系。

筆者希望通過與同仁們的不斷探討，達到共同提高教學效果的目的。

[關鍵詞]教學探討；藥物分析；高職高專；藥學專業；藥物分析課程；教學方式；教育；生物化學；物理化學；學習水平；提高；素質教育；培養；面向基層；高級技術人才；考核方式；提高教學效果；實驗技能；動手能力

參考文獻：

a、曲 斌，韓 旭，許有威，等。研究性學習的藥物分析實驗課程教學改革與實踐[ J ].大連醫科大學學報，2006, 28（4）: 350-351

b、劉文英。藥物分析[M ].6版。北京：人民衛生出版社，2008.c、李 蕾。高職實踐教學改革的探索[ J ].中國科技信息，2006,17（1）: 109-110

第二篇：醫藥學論文：高職高專藥學專業藥物分析課程的教學探討

醫藥學論文：高職高專藥學專業藥物分析課程的教學

探討

[摘要] 藥物分析是藥學專業中理論性和實踐性都很強的一門課程。筆者結合高職高專類院校的實際情況，對近幾年的教學實踐加以總結，從藥物分析的理論教學內容、實訓教學內容、教學方式和考核方式四個方面進行討論，以培養出符合高職高專教育要求的高級技術人才。

[關鍵詞] 高職高專；藥物分析；教學探討。

《藥物分析》作為藥學專業的一門核心專業課程，旨在培養學生具備強烈的藥品全面質量控制的觀念及相應的知識技能，能夠勝任藥品研究、生產、供應和監督管理過程中的分析檢驗工作，并具有解決藥品質量問題的基本思路和能力[ 1 ] ,是一門研究藥品及其制劑的組成、理化性質、真偽鑒別、純度檢查及其有效成分的含量測定等內容的學科。其主要運用化學、物理化學或生物化學的方法和技術研究化學結構已經明確的合成藥物或天然藥物及其制劑的質量控制方法以及有代表性的中藥制劑和生化藥物及其制劑的質量控制方法。學習過程中學生大多難以把握藥物分析的特點和規律，無法提高學習水平，有的甚至難以入門。如何幫助他們消除這些障礙，全面提高藥物分析的學習水平和教學質量，是值得教師認真研討的問題，筆者結合自身教學實踐，對藥物分析教學進行了一系列探索和改進，現將體會報道如下。理論教學內容。

高等職業技術教育的主要任務是培養面向基層的高級技術人才[ 2 ]。學生應在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點掌握從事本專業領域實際工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業道德和敬業精神。在此目的指導下筆者根據學生專業的特點、接受能力，選擇難易適中、先進實用的教學內容來保證良好的教學效果，在授課時以分析化學的各類方法為主線，在介紹各種常用分析方法的基本原理、操作、測定條件等知識的基礎上，選擇一些簡單的、學生較為熟悉的藥物供學生討論。

并在教學過程中圍繞全面提高藥品質量的主題，抓住藥品質量控制的鑒別、檢查、含量測定三方面的基本規律，緊扣各類藥物結構的特點與分析方法之間關系，突出剖析具有特性的方法，尤其重視同一分析方法在不同類型藥物分析中的異同點比較。此外筆者還結合國家執業藥師資格考試應試指南，把藥典知識、藥品全面質量控制、藥品管理、藥品質量標準以及藥品檢驗工作的基本程序等方面的內容也作為講授的重要內容，使學生盡可能多地了解一些藥物及藥物質量管理有關的知識，在課堂和實訓中取得了較好的效果。

“授之于魚不如授之于漁”。在具體地講授過程中，藥物分析教材中各類藥物基本上是以化學結構進行分類的，所以筆者在教學時緊緊抓住“結構-性質-檢驗（即鑒別、檢查、含量測定）”這條主線，并結合藥物化學、分析化學等相關課程的知識，引導學生從剖析

藥物結構入手，分析其相應的理化性質，介紹所采用的分析方法。在傳授學生知識的同時，也教會學生怎樣學習這門課程。

實訓教學內容。

實驗教學是高等醫藥院校最基本的教學形式之一，對培養學生科學的思維方法、創新的意識與能力，全面推進素質教育有著重要的作用[ 3 ]。高職高專教育中，實訓課所占比例較大，這就要求在學生掌握理論知識的同時，還要提高實驗技能和動手能力。

為拓寬學生知識面，筆者對藥物分析實驗內容進行改革。

首先，筆者設計一些基本技能實驗對學生進行基本技能、基本方法以及基本儀器設備的訓練與應用，培養學生動手能力。例如通過對鹽酸普魯卡因、葡萄糖及其注射液等一些不同類型的藥物原料或制劑的性狀觀測、真偽鑒別及純度檢查實驗，使學生能夠熟悉并掌握藥物分析中常用的性狀觀測設備及性狀描述術語，了解并掌握藥品真偽鑒別的物理和化學方法，熟悉藥物純度檢查的常規項目及限量的計算，并能熟練規范地進行檢查操作。

其二，筆者還增加了綜合性實驗，主要使學生應用所學知識進行藥品質量控制，培養學生分析、思維能力。實驗內容主要綜合藥物分析及其相關學科知識，對實驗中出現的問題要求學生進行總結、分析。

如通過對牛黃解毒片及阿司匹林腸溶片等制劑的質量全檢驗實驗，學生能熟悉并掌握藥物分析檢驗工作的程序、項目和過程，為其獨立進行藥品質量的檢驗、藥品質量標準的研究和制定等工作積累技

能。

另外，筆者根據藥物分析方法學的要求以及藥物分析在實際工作總的發展趨勢，安排的七次學生實驗涵蓋了旋光法、薄層色譜法、容量分析法、紫外-可見分光光度法和高效液相色譜法等常用藥物質量控制方法，最大限度地利用筆者的最大教學資源來使學生真正掌握實際工作中將會用到的操作，提高動手能力。

教學方式。

藥物分析課程是一門理論緊密結合實踐，操作性、應用性強的學科，學生普遍反映比較難學。學科的特點決定了在教學中注意利用多媒體教學方式，把傳統教學中難以表達、難以理解的抽象內容、復雜的變化過程、嚴格的技術動作、細微的結構等，通過動畫模擬、局部放大、過程反復演示等手段予以解決，不但在教學中起到事半功倍的效果，而且有利于提高學生的學習興趣和分析、解決問題的能力，大大提高了教學效率和質量。

另外，在學生掌握了有關基本知識和分析技術的基礎上，筆者根據教學目的和教學內容的要求，運用具體生動的典型案例，將學生帶入特定事件的現場進行案例分析，引導學生參與分析、討論、表達等活動，通過學生的獨立思考或集體協作，讓學生在具體的問題環境中，進一步提高其識別、分析和解決某一具體問題的能力。例如：結合目前假藥劣藥給人民群眾健康造成重大損害并受到法律追究的實例，近年來接二連三出現的嚴重藥品事故：廣西半宙制藥集團第三制藥廠生

產的“梅花K黃柏膠囊”非法攙入過期的四環素，致湖南株洲中毒58人；安徽華源生物藥業有限公司未按批準的生產工藝進行生產，生產記錄不完整，從而導致欣弗（克林霉素膦酸酯葡萄糖注射液）集中出現患者過敏性休克、肝腎功能損害等不良反應80多例，死亡9例；齊齊哈爾第二制藥有限公司生產的“亮菌甲素注射液”因使用了強毒的工業溶劑二甘醇原料，導致多名患者腎衰竭等。假藥劣藥給國家造成了不可估量的損失，也給患者與家人帶來無盡的痛苦，最終生產廠家受到了法律的嚴厲制裁。實踐證明，在教學中恰當地運用案例教學法能使課堂教學收到事半功倍的效果。

考核方式。

為避免“高分低能”現象，筆者對考核方式和成績評定進行改革。期末總評成績包括2部分：一是平時成績，占30% ,根據學生實驗課表現及實驗報告、討論分析的情況作出綜合評定。二是期末考試成績，占70%。在理論課試卷設計上，著重主觀題的分量，著重考查基礎知識、基本理論掌握情況和學生知識面。這樣，試卷不再是成績的最終結果，學生學習積極性得以保持，既保證了學生理論知識的學習又真正提高了學生的實踐技能，避免了平時不學習、考前突擊現象的發生。

總之，藥物分析課的教學探討是一項系統工程，既涉及教育思想及觀念的轉變，又涉及教學管理體制的變革；既涉及更新課程內容和教學方法，又涉及平衡傳授知識和培養能力的關系。筆者希望通過與同仁們的不斷探討，達到共同提高教學效果的目的。

參考文獻：

[ 1 ] 劉文英。藥物分析[M ].6版。北京：人民衛生出版社，2008.[ 2 ] 李 蕾。高職實踐教學改革的探索[ J ].中國科技信息，2006,17（1）: 109-110.[ 3 ] 曲 斌，韓 旭，許有威，等。研究性學習的藥物分析實驗課程教學改革與實踐[ J ].大連醫科大學學報，2006, 28（4）: 350-351

第三篇：藥學專業《藥物分析》復習提綱

《藥物分析》復習提綱

一、單項選則題《中國藥典》具有（）性法律約束力

A 全世界B 全國C 全省D 全市E 地方下列不屬于物理常數的是（）。

A.折光率B.比旋度C.旋光度D.黏度E熔點中國藥典（1995年版）中規定的一般雜質檢查中不包括的項目是()

A硫酸鹽檢查B氯化物檢查C溶出度檢查

D重金屬檢查E砷鹽檢查臨床所用藥物的純度與化學品及試劑純度的主要區別是（）

A所含雜質的生理效應不同B所含有效成分的量不同

C所含雜質的絕對量不同D化學性質及化學反應速度不同

E所含有效成分的生理效應不同檢查某藥物中的砷鹽，取標準砷溶液2ml（每1ml相當于1?g的As）制備標準砷斑，砷鹽限量為0.0001％，應取供試品的量為（）

A 0.20gB 2.0gC 0.020gD 1.0gE0.10g藥物中氯化物雜質檢查，是使該雜質在酸性溶液中與硝酸銀作用生成氯化物渾濁，所用的稀酸是（）

A 硫酸B 硝酸C醋酸D 鹽酸E磷酸中國藥典（2000年版）規定，檢查氯化物雜質時，一般取用標準氯化鈉溶液（10μgCl－/ml）5～8ml的原因是（）

A.使檢查反應完全B.藥物中含氯化物的量均在此范圍

C.加速反應D.所產生的濁度梯度明顯

E.避免干擾若要進行高錳酸鉀中氯化物的檢查，最佳方法是（）

A.加入一定量氯仿提取后測定B.氧瓶燃燒

C.倍量法D.加入一定量乙醇

E.以上都不對藥物中硫酸鹽檢查時，所用的標準對照液是（）

A.標準氯化鋇B.標準醋酸鉛溶液

C.標準硝酸銀溶液D.標準硫酸鉀溶液

E.以上都不對中國藥典（2000年版）規定鐵鹽的檢查方法為（）

A.硫氰酸鹽法B.巰基醋酸法

C.普魯士藍法D 鄰二氮菲法

E.水楊酸顯色法中國藥典收載的鐵鹽檢查，主要是檢查（）

A.FeB.Fe2+C.Fe3+D.Fe2+和Fe3+E.以上都不對重金屬檢查中，加入硫代乙酰胺時溶液控制最佳的pH值是（）

A.1.5B.3.5C.7.5D.9.5E.11.513 微孔濾膜法是用來檢查（）

A.氯化物B.砷鹽C.重金屬D.硫化物E.氰化物Ag—DDC法檢查砷鹽的原理為：砷化氫與Ag—DDC吡啶作用，生成的物質是（）

A.砷斑B.銻斑C.膠態砷D.三氧化二砷E.膠態銀熾灼殘渣檢查法一般加熱恒重的溫度為（）

A.500～600℃B.600～700℃C.700～800℃

D.800～1000℃E.1000～1200℃鑒別水楊酸及其鹽類，最常用的試液是（）

A.碘化鉀B.碘化汞鉀C.三氯化鐵

D.硫酸亞鐵E.亞鐵氰化鉀苯甲酸鈉的含量測定，中國藥典（1995年版）采用雙相滴定法，其所用的溶劑體系為（）

A.水—乙醇B.水—冰醋酸C.水—氯仿D.水—乙醚 E.水—丙酮雙相滴定法可適用的藥物為（）

A.阿司匹林B.對乙酰氨基酚C.水楊酸D.苯甲酸 E.苯甲酸鈉阿司匹林中含量最高的雜質為（）

A.乙酰水楊酸酐B.乙酰水楊酸水楊酸C.水楊酸

D.水楊酰水楊酸E.以上都不對下列藥物中不能用亞硝酸鈉滴定法測定含量者（）

A.乙酰水楊酸B.對氨基水楊酸鈉C.對乙酰氨基酚

D.普魯卡因E.苯佐卡因亞硝酸鈉滴定法中，加KBr的作用是（）

A.添加Br-B.生成NO+·Br-C．生成HBrD.生成Br2E.抑制反應進行中國藥典（1990年版）所收載的亞硝酸鈉滴定法中指示終點的方法為（）

A.電位法B.永停法C.外指示劑法

D.內指示劑法E.自身指示劑法鹽酸異丙腎上腺素的檢查項目是（）

A.有關物質B.二苯酮C.鹽酸D.醛

E.酮體巴比妥類藥物不具有的特性為（）

A.弱堿性B.弱酸性C.易與重金屬離子絡合D.易水解 E.具有紫外特征吸收硫噴妥鈉與銅鹽的鑒別反應生成物為（）

A.紫色B.綠色C.蘭色D.黃色E.紫堇色巴比妥類藥物在吡啶溶液中與銅吡啶試液作用，生成配位化合物，顯綠色的藥物是（）

A.苯巴比妥B.異戊巴比妥C.司可巴比妥

D.巴比妥E.硫噴妥鈉凡取代基中含有雙鍵的巴比妥類藥物，如司可巴比妥鈉，中國藥典（1990年版）采用的方法是（）

A.酸量法B.堿量法C.銀量法D.溴量法

E.比色法.于Na2CO3溶液中加AgNO3試液，開始生成白色沉淀經振搖即溶解，繼續加AgNO3試液，生成的沉淀則不再溶解，該藥物應是（）

A.鹽酸可待因B.咖啡因C.新霉素

D.維生素CE.異戊巴比妥Kober反應法適用于哪一藥物的含量測定（）

A.黃體酮B.雌二醇C.甲基睪丸素D.甲基炔諾酮

E.氫化可的松四氮唑比色法可用于下列哪個藥物的含量測定（）

A.可的松B.睪丸素C.雌二醇D.炔雌醇

E.黃體酮

各國藥典對甾體激素類藥物常用HPLC或GC法測定其含量，主要原因是（）

A.它們沒有特征紫外吸收，不能用紫外分光光度法

B.不能用滴定分析法進行測定

C.由于“其它甾體”的存在，色譜法可消除它們的干擾

D.色譜法比較簡單，精密度好

E.色譜法準確度優于滴定分析法

四氮唑比色法是基于皮質激素的（）

A.氧化性B.還原性C.酸性D.堿性

E.以上都不對

甾體激素類藥物的結構中能和四氮唑鹽發生顯色反應的基團為（）

A.酚羥基B.活潑次甲基C.甲酮基D.C17-?-醇酮基 E.酮基

異煙肼比色法測定甾體激素類藥物時，藥物的呈色基團是（）

A.酮基B.酚羥基C.活潑次甲基D.炔基 E.甾體母核

維生素A的鑒別試驗為（）

A.三氯化鐵反應B.硫酸銻反應C.2,6-二氯靛酚反應

D.三氯化銻反應E.間二硝基苯的堿性乙醇液反應

能發生硫色素特征反應的藥物是（）

A.維生素AB.維生素B1C.維生素C

D.維生素EE.煙酸

測定維生素C注射液的含量時，在操作過程中要加入丙酮，這是為了（）

A.保持維生素C的穩定B.增加維生素C的溶解度

C.使反應完全D.加快反應速度

E.消除注射液中抗氧劑的干擾

中國藥典測定維生素E含量的方法為（）

A.氣相色譜法B.高效液相色譜法C.碘量法

D.熒光分光光度法E.紫外分光光度法

下列哪個藥物會發生羥肟酸鐵反應（）

A.青霉素B.慶大霉素C.紅霉素D.鏈霉素 E.維生素C

中國藥典（1995年版）測定頭孢菌素類藥物的含量時，多數采用的方法是（）

A.微生物法B.碘量法C.汞量法

D.正相高效液相色譜法E.反相高效液相色譜法

?-內酰胺類藥物可用碘量法測定含量，其理論根據是（）

A.樣品堿水解產物青霉噻唑酸可定量與碘反應

B.?-內酰胺環不穩定可定量被碘氧化

C.樣品酸水解產物青霉烯酸可定量與碘反應

D.樣品酸水解產物與咪唑類縮合后可定量與碘反應

E.以上都不對

四環素在酸性條件下的降解產物是（）

A.差向四環素B.脫水四環素C.異四環素

D.去甲四環素E.去甲氧四環素

中國藥典規定，凡檢查溶出度的制劑，可不再進行（）

A.崩解時限檢查B.主藥含量測定C.熱原試驗

D.含量均勻度檢查E.重（裝）量差異檢查

硫酸亞鐵原料的含量測定常用KMnO4法，硫酸亞鐵片的測定該選用（）

A.KMnO4法B.鈰量法C.重量法

D.重氮化法E.UV法

注射劑一般檢查項目沒有（）

A.崩解時限B.澄明度C.裝量限度D.熱原試驗 E.無菌試驗

維生素C注射液中抗氧劑亞硫酸鈉對碘量法有干擾，能排除其干擾的掩蔽劑是（）

A.硼酸B.草酸C．丙酮D.酒石酸E.丙醇B2 C3 C4 A5 B6 B7 D8 D9 D10 A11 D12 B13 C14 E15 C16 C17 D18 E19 C20 A21 B22 B23 E24 A25 B26 E27 D28 E29

B30 A31 C32 B33 D34 A35 D36 B37 E38 A39 A40 E41 A42 B43 A44 B45 A46 C

二、填空題

1.我國現行的藥品質量標準為國家藥品標準，有和

2.中國藥典一般分為和五個部分。

3.藥物中的雜質主要來自于兩個方面即和。

4.重金屬檢查法主要有?-內酰胺類藥物不穩定的原因主要是具有

四、問答題

1、砷鹽古蔡檢查法中加入酸性氯化亞錫及碘化鉀的作用是什么？醋酸鉛棉花的作用？

2、什么是雜質限量？寫出其數學表達式。

3、取甲苯磺丁脲片（表示量0.5g）10片，精密稱定為5.9480g，研細，精密稱取片粉0.5996g，加中性乙醇25ml，微熱，使甲苯磺丁脲溶解，放冷至室溫，加酚酞指示液3滴，用氫氧化鈉溶液（0.1008mol/L）滴定至粉紅色，消耗18.47ml。每1ml氫氧化鈉滴定液（0.1 mol/L）相當于27.04mg的甲苯磺丁脲。中國藥典規定本品含甲苯磺丁脲應為表示量的95.0-105.0%，試計算本品的含量是否符合規定？

第四篇：藥物分析1教學大綱(藥學專業2010級用)

藥物分析課教學大綱

（藥學專業2010級用）

一、課程基本信息

課程名稱：藥物分析Ⅰ（Pharmaceutical Analysis Ⅰ）課程號（代碼）：505039035 課程類別：專業課

學時：56學時

學分：3.5學分

二、教材

名稱：藥物分析（第7版）

主編：杭太俊

出版社：人民衛生出版社

出版時間：2011年8月

三、內容及要求

緒 論

〔內容〕

藥物分析的性質和任務； 藥品質量與管理規范； 藥物分析學的發展； 藥物分析課程的學習要求?！惨蟆?/p>

1.了解藥物分析學的性質和任務。2.熟悉我國藥品質量的管理規范。3.了解ICH及其技術要求。4.了解藥物分析學的發展趨勢?！步虒W方式及時間〕 講授 1學時

第一章 藥品質量研究的內容與藥典概況

〔內容〕

藥品質量標準及其主要內容； 藥品質量研究的主要內容； 藥品質量標準的分類； 《中國藥典》的內容與進展； 主要外國藥典簡介；

藥品檢驗工作的機構和基本程序?！惨蟆?/p>

1.掌握藥品質量標準的定義及其主要內容。

2.掌握《中國藥典》的基本結構，掌握《中國藥典》凡例、正文、附錄的主要內容。3.熟悉美國藥典、英國藥典、歐洲藥典和日本藥局方和國際藥典的基本結構和主要內容。4.熟悉藥品質量研究的主要內容。

5.了解藥品檢驗工作的機構、基本程序和有關要求?！步虒W方式及時間〕 講授 5學時

第二章 藥物的鑒別試驗

〔內容〕

藥物鑒別試驗的項目； 藥物鑒別試驗的方法； 藥物鑒別試驗的條件。〔要求〕

1．熟悉藥物鑒別試驗的項目。

2．掌握常見官能團一般鑒別試驗的原理和方法。3．掌握常用的藥物鑒別方法。4．了解藥物鑒別試驗的條件。〔教學方式及時間〕講授 3學時

第三章 藥物的雜質檢查

〔內容〕

藥物純度的概念； 藥物中雜質的來源和分類； 藥物中雜質的限量； 藥物中雜質的檢查方法；

藥物中一般雜質的檢查項目和方法； 藥物中特殊雜質的檢查和鑒定方法?！惨蟆?/p>

1．熟悉藥物純度的概念，熟悉藥物中雜質的來源和分類。2．掌握藥物中雜質檢查的要求，雜質限量的概念及其計算。3．掌握藥物中雜質的檢查的方法。4．掌握藥物中一般雜質檢查的原理和方法。5．熟悉特殊雜質的檢查與鑒定方法?！步虒W方式及時間〕 講授 9學時

第四章 藥物的含量測定方法與驗證

〔內容〕

定量分析方法的分類與特點； 樣品分析的前處理方法； 藥品質量標準分析方法的驗證?！惨蟆?/p>

1．掌握容量法、光譜分析法、色譜分析法等藥物含量測定方法的基本方法、特點和有關要求。掌握色譜系統適用性試驗的主要內容和有關要求。

2．掌握不經有機破壞和經有機破壞的樣品前處理方法。3．掌握藥品質量標準分析方法驗證的指標和方法。〔教學方式及時間〕 講授 8學時

第五章 體內藥物分析

〔內容〕

常用體內樣品的制備與貯藏；

體內樣品分析的前處理；

體內樣品分析方法與方法驗證?！惨蟆?/p>

1.了解常用體內樣品的制備與貯藏方法。2.熟悉體內樣品分析的前處理方法。3.熟悉體內樣品分析方法的建立與驗證。〔教學方式及時間〕 自學

第六章 芳酸類非甾體抗炎藥物的分析

〔內容〕

典型芳酸類非甾體抗炎藥物的結構和性質； 芳酸類非甾體抗炎藥物的鑒別試驗；

芳酸類非甾體抗炎藥物的特殊雜質及其檢查方法； 芳酸類非甾體抗炎藥物的含量測定方法?！惨蟆?/p>

1.了解本類藥物的結構特點和性質。2.熟悉本類藥物的鑒別方法。

3.掌握阿司匹林、雙水楊酸酯、甲酚那酸、二氟尼柳、萘普生及對乙酰氨基酚等藥物中特殊雜質的檢查方法。

4.掌握本類藥物含量測定的酸堿滴定法、紫外分光光度法和高效液相色譜法。〔教學方式及時間〕 講授 4學時

第七章 苯乙胺類擬腎上腺素藥物的分析

〔內容〕

典型苯乙胺類擬腎上腺素藥物的結構和性質； 苯乙胺類擬腎上腺素藥物的鑒別試驗；

苯乙胺類擬腎上腺素藥物的特殊雜質及其檢查方法； 苯乙胺類擬腎上腺素藥物的含量測定方法?！惨蟆?/p>

1.了解本類藥物的結構特點和性質。2.熟悉本類藥物的鑒別方法。

3.掌握本類藥物中酮體、光學純度和有關物質的檢查方法。

4.掌握本類藥物含量測定的非水溶液滴定法、溴量法、紫外分光光度法和高效液相色譜法。

〔教學方式及時間〕 講授 3學時

第八章 對氨基苯甲酸酯和酰苯胺類局麻藥物的分析

〔內容〕

典型對氨基苯甲酸酯和酰苯胺類藥物的結構和性質； 對氨基苯甲酸酯和酰苯胺類藥物的鑒別試驗；

對氨基苯甲酸酯和酰苯胺類藥物的特殊雜質及其檢查方法； 對氨基苯甲酸酯和酰苯胺類藥物的含量測定方法?！惨蟆?/p>

1.了解本類藥物的結構特點和性質。2.熟悉本類藥物的鑒別方法。

3.掌握本類藥物的特殊雜質和光學純度的檢查方法。

4.掌握本類藥物含量測定的亞硝酸鈉滴定法、非水溶液滴定法、紫外分光光度法和高效液相色譜法。

〔教學方式及時間〕 講授 2學時

第九章 二氫吡啶類鈣通道阻滯藥物的分析

〔內容〕

典型二氫吡啶類藥物的結構和性質； 二氫吡啶類藥物的鑒別試驗；

二氫吡啶類類藥物有關物質的檢查方法； 二氫吡啶類藥物的含量測定方法?！惨蟆?/p>

1.了解本類藥物的結構特點和性質。2.熟悉本類藥物的鑒別方法。3.熟悉本類藥物有關物質的檢查方法。

4.掌握本類藥物含量測定的鈰量法、紫外分光光度法和高效液相色譜法?！步虒W方式及時間〕 自學并完成作業。

第十章 巴比妥及苯并二氮雜卓類鎮靜催眠藥物的分析

〔內容〕

典型巴比妥類藥物的結構和性質； 巴比妥類藥物的鑒別試驗； 巴比妥類藥物的特殊雜質檢查； 巴比妥類藥物的含量測定。

典型苯并二氮雜卓類藥物的結構和性質； 苯并二氮雜卓類藥物的鑒別試驗； 苯并二氮雜卓類藥物的特殊雜質檢查； 苯并二氮雜卓類藥物的含量測定?！惨蟆?/p>

1.了解巴比妥類藥物和苯并二氮雜卓類藥物的結構和性質。2.掌握巴比妥類藥物和苯并二氮雜卓類藥物的鑒別方法。3.熟悉巴比妥類和苯并二氮雜卓類藥物特殊雜質的檢查方法。

4.掌握巴比妥類藥物含量測定的銀量法，熟悉巴比妥類藥物含量測定的溴量法、酸堿滴定法、紫外分光光度法和高效液相色譜法。

掌握苯并二氮雜卓類藥物含量測定的非水溶液滴定法，熟悉苯并二氮雜卓類藥物含量測定的紫外分光光度法和高效液相色譜法?！步虒W方式及時間〕自學并完成作業。

第十一章 吩噻嗪類抗精神病藥物的分析

〔內容〕

典型吩噻嗪類藥物的結構和性質； 吩噻嗪類藥物的鑒別試驗；

吩噻嗪類類藥物有關物質的檢查方法； 吩噻嗪類藥物的含量測定方法。〔要求〕

1.了解本類藥物的結構特點和性質。2.熟悉本類藥物的鑒別方法。3.熟悉本類藥物有關物質的檢查方法。

4.掌握本類藥物含量測定的酸堿滴定法、紫外分光光度法和高效液相色譜法。〔教學方式及時間〕講授 3學時

第十二章 喹啉與青蒿素類抗瘧藥物的分析

〔內容〕

典型喹啉類藥物的結構和性質； 喹啉類藥物的鑒別試驗； 喹啉類藥物的純度檢查； 喹啉類藥物的含量測定。典型青蒿素類藥物的結構和性質； 青蒿素類藥物的鑒別試驗； 青蒿素類藥物的純度檢查； 青蒿素類藥物的含量測定。〔要求〕

1.了解喹啉類藥物和青蒿素類藥物的結構和性質。2.熟悉喹啉類藥物和青蒿素類藥物的鑒別方法。3.熟悉喹啉類藥物和青蒿素類藥物特殊雜質的檢查方法。

4.掌握喹啉類藥物含量測定的非水溶液滴定法、紫外分光光度法和提取酸堿滴定法。

掌握青蒿素類藥物含量測定的紫外分光光度法和高效液相色譜法?！步虒W方式及時間〕自學并完成作業

第十三章 莨菪烷類抗膽堿藥物的分析

〔內容〕

典型莨菪烷類藥物的結構和性質； 莨菪烷類藥物的鑒別試驗；

莨菪烷類類藥物特殊雜質的檢查方法； 莨菪烷類藥物的含量測定方法。〔要求〕

1.了解本類藥物的結構特點和性質。2.熟悉本類藥物的鑒別方法。3.熟悉本類藥物特殊雜質的檢查方法。

4.掌握本類藥物含量測定的酸性染料比色法、非水溶液滴定法和高效液相色譜法。〔教學方式及時間〕講授 2學時

第十四章 維生素類藥物的分析

〔內容〕

維生素A的結構和性質，維生素A的鑒別試驗和含量測定方法； 維生素B1的結構和性質，維生素B1的鑒別試驗和含量測定方法； 維生素C的結構和性質，維生素C的鑒別、雜質檢查和含量測定方法； 維生素D的結構和性質，維生素D的鑒別、雜質檢查和含量測定方法； 維生素E的結構和性質，維生素E的鑒別、雜質檢查和含量測定方法； 復方制劑中多種維生素的分析?！惨蟆?/p>

1.了解本類藥物的結構和性質。

2.熟悉維生素A的鑒別試驗和含量測定方法。3.掌握維生素B1的鑒別試驗和含量測定方法。4.掌握維生素C的鑒別、雜質檢查和含量測定方法。5.熟悉維生素D的鑒別、雜質檢查和含量測定方法。6.掌握維生素E的鑒別、雜質檢查和含量測定方法。7.熟悉復方制劑中多種維生素的分析方法。〔教學方式及時間〕講授 5學時

第十五章 甾體激素類藥物的分析

〔內容〕

甾體激素類藥物的分類和結構特征； 甾體激素類藥物的鑒別試驗； 甾體激素類藥物的特殊雜質檢查方法； 甾體激素類藥物的含量測定方法。〔要求〕

1．了解本類藥物的分類和結構特征。2．掌握本類藥物的鑒別方法。3．掌握本類藥物的特殊雜質檢查方法。

4．掌握本類藥物的含量測定的高效液相色譜法、紫外分光光度方法和比色法?！步虒W方式及時間〕自學并完成作業

第十六章 抗生素類藥物的分析

〔內容〕

抗生素類藥物質量控制的特點；

β-內酰胺類抗生素的結構和性質，β-內酰胺類抗生素的鑒別、特殊雜質檢查和含量測定方法；

氨基糖苷類抗生素的結構和性質，氨基糖苷類抗生素的鑒別、檢查和含量測定方法； 四環素類抗生素的結構和性質，四環素類抗生素的鑒別、檢查和含量測定方法； 抗生素類藥物中高分子雜質的檢查。〔要求〕

1.熟悉抗生素類藥物分析的特點。

2.了解β-內酰胺類抗生素的結構和性質，熟悉β-內酰胺類抗生素的鑒別方法，掌握β-內酰胺類抗生素的特殊雜質檢查和含量測定方法。

3.了解氨基糖苷類抗生素的結構和性質，掌握氨基糖苷類抗生素的鑒別方法，熟悉氨基糖苷類抗生素的有關物質檢查和組分分析方法，熟悉氨基糖苷類抗生素的含量測定方法。

4.了解四環素類藥物的結構和性質，熟悉四環素類藥物的鑒別、雜質檢查和含量測定方法。

〔教學方式及時間〕 講授 5學時

第十七章 合成抗菌藥物的分析

〔內容〕

典型喹諾酮類藥物的結構和性質； 喹諾酮類藥物的鑒別試驗； 喹諾酮類藥物的特殊雜質檢查方法； 喹諾酮類藥物的含量測定方法。典型磺胺類藥物的結構和性質； 磺胺類藥物的鑒別試驗； 磺胺類藥物的特殊雜質檢查方法； 磺胺類藥物的含量測定方法?！惨蟆?/p>

1.了解喹諾酮類藥物和磺胺類藥物的結構和性質。2.熟悉喹諾酮類藥物和磺胺類藥物的鑒別方法。3.掌握喹諾酮類藥物和磺胺類藥物特殊雜質的檢查方法。

4.掌握喹諾酮類藥物含量測定的非水溶液滴定法、紫外分光光度法和高效液相色譜法。掌握磺胺類藥物含量測定的永停滴定法、高效液相色譜法和非水溶液滴定法。〔教學方式及時間〕自學并完成作業

第十八章 藥物制劑分析概論

〔內容〕

藥物制劑分析的特點； 片劑的分析； 注射劑的分析； 復方制劑的分析。〔要求〕

1.熟悉制劑分析的特點。

2.熟悉片劑劑型檢查的項目和方法，熟悉片劑含量測定的干擾和排除方法。

3.熟悉注射劑劑型檢查和安全性檢查的項目和方法，熟悉注射劑含量測定的干擾及排除方法。

4.了解復方制劑分析的特點，熟悉典型復方制劑的分析方法?！步虒W方式及時間〕 講授 4學時

第十九章 中藥及其制劑分析概論

〔內容〕

中藥及其制劑分析的特點；

中藥及其制劑的鑒別方法；

中藥及其制劑的檢查項目和方法； 中藥及其制劑中成分的含量測定方法； 中藥及其制劑指紋圖譜的測定方法?！惨蟆?/p>

1.熟悉中藥制劑分析的特點。2.熟悉中藥及其制劑的鑒別方法。3.熟悉中藥及其制劑的檢查項目和方法。2.熟悉中藥及其制劑中待測成分的含量測定方法。3.了解中藥及其制劑指紋圖譜的測定方法?！步虒W方式及時間〕 自學

第二十章 生物制品分析概論

〔內容〕

生物制品的分類； 生物制品的質量要求； 鑒別試驗；

生物制品的檢查內容； 生物制品質量控制實例?！惨蟆?/p>

1．了解生物制品的定義、分類和特點。2．了解生物制品的鑒別和檢查內容?！步虒W方式及時間〕講授 2學時

第二十一章 藥品質量控制中現代分析方法的進展

〔內容〕

毛細管電泳及其應用； 超高效液相色譜及其應用； 手性HPLC技術及其應用； GC-MS技術及其應用； LC-MS技術及其應用；

液相色譜-核磁共振聯用技術及其應用。〔要求〕

1.了解毛細管電泳的基本原理及其應用。2.了解超高效液相色譜的基本原理及其應。3.了解手性HPLC技術的基本原理及其應用。4.了解GC-MS技術及其應用。5.了解LC-MS技術及其應用。

6.了解液相色譜-核磁共振聯用技術及其應用。〔教學方式及時間〕 自學

第五篇：藥學專業英文課程簡介

課程簡介

高等數學

培養學生掌握經典數學和近代數學基本概念，基本原理及解題方法，會建立數學模型，用數學方法解釋自然規律

Cultivate students to master the classical and modern mathematic basic concepts, basic principles and the methods of solving problems.Be able to establish the mathematical models and to explain laws of nature with mathematical methods.數理統計

包括概率論基本知識、統計學重要概念與方法、正交試驗設計等內容。注重其在醫藥學科里的應用。

Including basic knowledge of probability theory, important concepts and methods of statistics, orthogonal experiment design, etc.Paying more attention to the applications in medicine and pharmacology.無機化學

包括化學反應的基本規律，物質結構基礎，元素化學等內容。為學習有關課程提供理論基礎，并為以后從事藥物合成、藥物分析、藥物制劑等方面的工作打基礎。通過運用化學基本原理去理解醫藥學中的化學實際問題。

Including the basic laws of chemical reactions, the basic structure of the matter, elemental chemistry etc.Providing the theoretical foundation to learn the other courses and works in drug synthesis, drug analysis, pharmaceuticals for the future.Using chemical basic principle to understand the chemical problem in medicine and pharmacology.大學物理

以經典物理和近代物理的基礎知識和基本理論，以及物理學在科學技術上的應用為內容。研究物質的基本結構、相互作用和物質最基本最普遍的運動形式及其相互轉化規律。

Including foundation knowledge and basic theories of classical physics, modern physics and its application in science and technology.Research the basic structure and interaction of material, the most fundamental and most common forms of motion and the rules of their mutual transform.有機化學

包括各類有機化合物的命名，性質，用途，制備方法，各類官能團特性，各種類型有機反應的反應機理，反應條件，影響因素，應用范圍等。

Including naming, property, utility, preparation method of organic compounds;the properties of various functional group;the mechanism, the reaction conditions, influence factors and application range of various types of organic reaction, etc.生理學

是以生物機體的生命活動現象和機體各個組成部分的功能為研究對象的一門科學。從整體水平、器官和系統水平、細胞和分子水平這三個水平揭示機體的功能活動規律。

It is a science based on the phenomenon of organisms life activity and the function of each component of the body.Revealing the body function rules from the overall level, organic and systemic level, cellular and molecular level.分析化學

包括數據處理與質量保證、滴定分析法、重量分析法、吸光光度法、分離與富集方法等。讓學生能夠運用化學平衡的理論和知識，處理和解決各種滴定分析法的基本問題，包括滴定曲線、滴定誤差、滴定突躍和滴定可行性判據，掌握重量分析法及吸光光度法的基本原理和應用、分析化學中的數據處理與質量保證。

Including the data processing and quality assurance, titration method, weight analysis, spectrophotometric method, separation and enrichment methods.Students can use the chemical equilibrium theory and knowledge to resolve various basic problems of titration method, including titration curve, titrate error, acid-base titration jump and titration feasibility criterion, to master basic principle and application of weight analysis and spectrophotometric method, data processing and quality assurance of analytical chemistry.物理化學

介紹化學熱力學、統計熱力學、化學動力學、電化學、界面化學和膠體化學的基本原理、方法及其應用。系統地掌握物理化學的基本知識和基本原理，加深對自然現象本質的認識。

Introduce basic principle, method and application of chemical thermodynamics, statistical thermodynamics, chemical kinetics, electrochemical, interface chemical and colloidal chemistry.Systematically master the basic knowledge and basic principle of physical chemistry, deepen our understanding of the essence of natural phenomena.藥理學

掌握藥理學，藥效學，藥物作用，量效關系的基本概念及臨床意義，掌握藥物與受體作用的有關基本概念。掌握常用藥物的藥理作用、臨床應用及主要不良反應，了解藥物的作用機制。Master basic concepts and clinical significance of pharmacology, pharmacodynamics, drug interactions and dose-response relationship, grasp relevant basic concepts of the action between drugs and receptor.Mastering pharmacological functions, clinical applications and major adverse reaction of commonly used medicine, understanding the mechanism of drug action.藥物化學

藥物化學是一門發現與發明新藥、合成化學藥物、闡明藥物化學性質、研究藥物分子與生物大分子之間相互作用規律的綜合性學科。主要研究化學藥物的化學結構特征、理化性質、穩定性狀況，同時又了解藥物進入體內后的生物效應、毒理作用及藥物進入體內的生物轉化等內容。

Medicinal chemistry is a subject which discoveries and inventions drugs, syntheses chemicals, clarifies the chemical property of medicine, researches the law of interactions between drug molecules and biological macromolecules.The main research is chemical structure characteristics, physical and chemical properties and the stability of chemical medicines, also understand biological effect, the toxicological effects and biological transformation of drugs within the body, etc.生物化學

在分子水平上闡明生命現象，包括生物體的化學組成、結構及功能，物質代謝及其調控，遺傳信息的貯存、傳遞與表達；細胞間信息傳遞等生命科學內容。

Clarify life phenomena at the molecular level, including chemical composition, structure and function of organism, material metabolism and its regulation, the storage, transfer and expression of genetic information, intercellular information transfer and other life science content.藥物制劑

主要內容包括藥物制劑的基本理論、基本劑型及其制備與質量標準、制劑單元操作、制劑新技術新劑型。

The main contents include the basic theories, basic formulations, preparation and quality standards of pharmaceutical preparation, preparations unit operation, new technology and new dosage form of preparation.