第一篇：人教版四年級下冊語文期中測試題A卷.(第4份)

四年級下冊語文期中測試題

一、看拼音寫詞語。（6分）

chǐrǔfán yǎntuī jiànzhēn zhu?shēng mìngchuí wēi

（）()()()()shì n?ngjùn qiàozhāng luohé xùfāng xiāngpū bí

()()()()()

二、給加點字選擇正確的讀音在下面劃橫線。（4分）

一模一樣（m? mú）寬恕（nù shù）新穎（yǐn yǐng）偶爾（ěrér）

三、改正下列句子中的錯別字。（4分）

1．大家凈一點兒，首點規(guī)具嘛！（）（）（）

2．故鄉(xiāng)的古井啊，不僅為鄉(xiāng)親們提貢著生命的泉水，還陶治著鄉(xiāng)親們的品格，使他們懂得了應(yīng)孩怎樣作人。（）（）（）（）

四、成語填空。（8分）

聲情并（）（）上添花蜻（）點水（）俗共賞（）前顧后（）前毖后和（）相處（）亂反正

寫出三個表示高興的成語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

寫出三個表示人多的成語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

五、把下面搭配不當(dāng)?shù)脑~改正過來，寫在括號里。（5分）

衣服大方（）抓住特別（）態(tài)度晴朗（）細心幫助（）愛護祖國（）掌聲強烈（）關(guān)鍵時光（）執(zhí)行紀律（）反映情景（）

六、選擇恰當(dāng)?shù)囊馑迹诶ㄌ柪锾钌闲蛱枴＃?分）

1、“息”的意思有：①呼吸時進出的氣；②停止，歇；③消息；④利錢；⑤兒女；⑥繁殖，滋生。

（1）我們要學(xué)會搜集信息。（）

（2）會場上響起了經(jīng)久不息的掌聲。（）

（3）將錢存進銀行可以有利息。（）

2、“斷”的意思有：①長形的東西從中間截開；②斷絕，不繼續(xù)；③判斷，決定，判定。

（1）在危急關(guān)頭要當(dāng)機立斷。（）

（2）阿姨家的寶寶今天斷奶了。（）

（3）小亮一不小心，手里的風(fēng)箏線斷了。（）

七、按要求填空。（10分）

1．從終日＿＿＿＿＿的燕子那里，我認識到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；從＿＿＿＿＿＿的大雁那里，我懂得了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；從蒼鷹那里，我學(xué)到了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿??你還從＿＿＿＿＿＿＿＿那里，學(xué)到了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2．東邊日出西邊雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3．＿＿＿＿＿＿＿＿＿，濃妝淡抹總相宜。

4．君子之交淡如水，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、海內(nèi)存知己，八、修改病句。（在原句上修改）（4分）

1．在同學(xué)們的幫助下，小明端正了學(xué)習(xí)的目的。

2．他穿著一件灰色上衣，一頂藍帽子。

3．張老師語重心長苦口婆心地對我們說：“你們一定要發(fā)憤學(xué)習(xí)啊。”

4．玄武湖的春天是一年四季最美的地方

九、閱讀短文并完成后面的作業(yè)。（26分）

（一）二、三月間，微風(fēng)輕輕地()著，毛毛細雨從天上（）下來。千萬條柔柳（）了鵝黃色的嫩葉。青的草，（），各色鮮艷的花，都像（）聚攏來，形成了（）的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多（）。

1、按原文內(nèi)容填空。3分

2、寫出近義詞、反義詞。2分

聚攏（）增添（）

（）（）

3找出文中表示顏色的詞寫在下面。2分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4找出文中表示動作的詞寫下來。2分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5文中介紹了春天的哪些的景物？寫在橫線上。3分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（二）鄰居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要來向我報告幼兒園的新聞，或者顯示顯示他學(xué)會的本領(lǐng)。一天，他來到我家從桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只蘋果，說大哥哥 我要讓你看看里面藏著什么

我知道里面是什么 我瞧著他說“不，你不知道的，還是讓我切給你看吧。”說著他把蘋果一切兩半。我們通常的切法是從頂部到底部，而他呢，卻是攔腰切下去。然后，他把切好的蘋果舉到我面前大哥哥看那 里頭有顆五角星呢

真的，從橫切面看，可以清晰地看出，蘋果核果然像一顆五角星。我見過許多人切蘋果，他們對切蘋果都不生疏，總是規(guī)規(guī)矩矩地按通常的切法把它們一切兩半，卻從未見過還有另一種切法，更沒想到蘋果里還隱藏著“五角星”！

第一次這樣切蘋果的，也許是出于無意，也許是出于好奇。使我深有感觸的是這很少為人知道的圖案竟有那么大的吸引力。這個秘密不知從什么地方傳到那男孩的幼兒園，然后又由他傳給我，現(xiàn)在我又傳給你們大家。是的，如果你們想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說，就是換一種切蘋果的方法。

1、給文中畫線的部分加上合適的標(biāo)點符號。3分

2.給下列加點的字詞選出正確的讀音，用“√”劃出。3分

桌子(zhuō zuō)圖案(tú tū)切蘋果(qiē qi ě)

差不多(chā chà ch āi)好奇(h ǎo h ào)往小處說(chǔ chù)

3.寫出下列詞語的近義詞或反義詞.4分

近義詞:清晰()通常()反義詞:生疏()秘密()

4、本文主要講了鄰居家的小男孩把橫切蘋果的有趣發(fā)現(xiàn)傳給了“我”，使“我”有了很深刻的感觸，“我”又把它傳給了大家。“我”要傳給大家的是什么呢？文中有一句話表明了，找出來，寫在下面橫線上。2分

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、你從小男孩橫切蘋果的有趣發(fā)現(xiàn)中受到了什么啟發(fā)？ 2分

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十、作文：（30分）

1．題目：我真（可以填高興、傷心、憂愁、煩惱??）

2．要求：(1)把題目補充完整。

(2)圍繞題目選擇親身經(jīng)歷的一件事，把經(jīng)過寫具體

第二篇：人教新版語文小學(xué)四年級上冊期中測試題

學(xué)校考查的出發(fā)點是測試學(xué)生的基礎(chǔ)知識和分析問題解決問題的能力，由這一出發(fā)點可以繁衍出成千上萬套試卷習(xí)題，下面是小編整理的人教新課標(biāo)版語文小學(xué)四年級上冊期中測試題，希望能幫助你們。

一、讀拼音，寫詞語。

二、把詞語補充完整。

（）不松（）

（）龍（）脈

（）（）群書

（）（）己見

（）燭（）年

聞（）起（）

三、給帶點字選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。

漫：a、水滿流出來了；

b、到處，遍布；

c、隨便，不受約束。

（1）漫不經(jīng)心（）

（2）漫山遍野（）

（3）杯里的水漫出來了（）

四、按課文內(nèi)容把下面的句子補充完整。

（1）正月梅花香又香，________________。

（2）霧鎖山頭山鎖霧，________________。

（3）丁丁冬冬泉________________。

五、選擇合適的詞語填空。

奔騰 沸騰

1、只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又（）起來了。霎時，潮頭（）西去，可是余波還在漫天卷地地涌來。

觀賞 欣賞

2、媽媽站在花壇邊，（）著盛開的牡丹。

3、我們到音樂廳（）音樂。

平靜 冷靜 寂靜 安靜

4、上課鈴響了，教室里頓時（）下來。

5、在一片贊揚聲中，我們的頭腦要保持（）。

6、夜深了，四周一片（），我們的羅老師還在伏案工作。

7、掌聲雷動，過了好久，劇場才恢復(fù)（）。

六、習(xí)作

自己選擇幾種動物，或者幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯胂笠幌拢鼈冎g會發(fā)生什么事，編成一個故事寫下來。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

第三篇：人教版四年級下冊語文 期中檢測卷

期中檢測卷

時間：90分鐘　滿分：100分

題　號

一

二

三

四

五

總　分

得　分

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。

1.給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。(6分)

曝曬(bào　pù)

應(yīng)和(hé　hè)

綺麗(qí　qǐ)

慰藉(jí　jiè)

效率(lǜ　shuài)

剝奪(bāo　bō)

2.讀拼音，寫詞語。(6分)

zāo　yānɡ

ménɡ　lónɡ

suì

dào

（）

（）

（）

xiāo

sǎ

zhuānɡ　shì

zhēnɡ　zhá

（）

（）

（）

3.用“____”畫出下列句中的錯別字，并在后面的括號中改正過來。(6分)

(1)媽媽把蚊賬從柜子頂上取下來，并輕輕地試去上面的灰塵。

（）（）

(2)為了防止孩子們亂爬，爺爺在那棵紫藤羅四周圍上了籬巴。

（）（）

(3)他跑步時不小心跌倒了，漆蓋被路面上的石子噌掉了一塊皮。

（）（）

4.選擇題。(8分)

(1)填入句子中的詞語最合適的一項是()

遇到問題我們不能人云亦云，做個_______，我們應(yīng)該有自己的思考。

A.變色龍

B.百靈鳥

C.應(yīng)聲蟲

D.哈巴狗

(2)下列加點詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A.秋雨像一位害羞的小姑娘，總是邁著緩慢的腳步，姍姍來遲。

B.小明第一次到校長辦公室，他顯得局促不安。

C.運動會上，他一路飛奔，揚長而去，最終獲得了金牌。

D.他還是個小孩子，不知天高地厚，經(jīng)常闖禍。

(3)下列不是老舍先生的作品的一項是()

A.《駱駝祥子》

B.《母雞》

C.《白鵝》

D.《茶館》

(4)下列說法不正確的一項是()

A.詩歌常常表達詩人獨特的感受，蘊含著豐富的想象。

B.納米技術(shù)可以讓人們更加健康。

C.琥珀是一種化石，它的形成要經(jīng)歷漫長的時間。

D.范仲淹、杜甫、陶淵明、戴望舒都是古代的文人。

5.句子樂園。(6分)

(1)運用明貶實褒的方法寫一句話。

______________________________________________________________

______________________________________________________________

(2)大廳有400平方米，差不多有一個籃球場那么大。

(照樣子介紹一種事物，注意加點的部分)

______________________________________________________________

______________________________________________________________

二、綜合展示廳。

6.張琳收到了同桌林紅發(fā)來的微信，請你將微信的內(nèi)容轉(zhuǎn)述給李老師。

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

三、課本直通車。

7.根據(jù)課本內(nèi)容填空。

(1)毛澤東的《卜算子·詠梅》以“__________________，___________________”結(jié)尾，寫出了梅花不僅有俏麗的身姿，而且有崇高的精神境界。

(2)鄉(xiāng)村兒童的生活無憂無慮，右面的插圖讓你

想到的詞句是：__________________________，________________________。請寫出連續(xù)的兩句

你積累的描寫鄉(xiāng)村兒童生活的詩句：_______________________________，______________________________。

四、閱讀檢閱臺。

(一)地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。它和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米，重達數(shù)十噸；有些恐龍則身材小巧，體重只有幾千克。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動物；有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，越來越像鳥類：骨骼中空，身體輕盈；腦顱膨大，行動敏捷；前肢越來越長，能像鳥翼一樣拍打；體表長出美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動飛行。

8.文段中畫“____”的句子運用了______________________的說明方法，作用是__________________________________________________________。(4分)

9.文段第一句話中加點的詞“大約”能去掉嗎？為什么？(4分)

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

10.仿照文段中畫波浪線的句子寫一段話。(4分)

我們班里的同學(xué)性格各異，_________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

_______________________________________________________________。

(二)鄉(xiāng)村炊煙

早晨，公雞們早早地就穿上褲子，撲棱著翅膀，迎接太陽的到來。公雞們喔喔的叫聲，銅鑼般在鄉(xiāng)村滾動，其實最先迎接到的并不是太陽的光芒，而是飄飛在鄉(xiāng)村上空的炊煙。鄉(xiāng)村里，起得最早的，還是那些勤勞、樸實的村民。他們的手()著生活的絲線，()著親情的雙手，()著好客的胳膊，()著幸福的衣袖，扯出的才是最壯觀、最復(fù)雜，又最溫馨的風(fēng)景。而那炊煙，則是他們放出的生活信號。

炊煙是一群無骨的動物，善于表達幸福、溫馨、熱情、喜悅等情感。它們?nèi)缤咚话悖瑥耐呖p里、門縫里、窗戶縫里、煙筒里，汩汩地冒出來，無可阻擋，激情四射。一進入天空，它們就如同牛羊進入廣闊的草原，任意馳騁，也仿佛流水奔入遼闊的海洋，隨意奔涌。它們在天空中張揚著，奔跑著，舞蹈著，把幸福扯成一面面旗幟，把溫馨擰成一股股繩索，把熱情放飛成一只只風(fēng)箏，把喜悅扭成一支支舞蹈，生動、優(yōu)美、豪放。我的老家鄂西子娘園，曾經(jīng)經(jīng)歷過最為嚴酷的饑荒。那饑荒就像一把無情的劍，斬斷過鄉(xiāng)村的炊煙。沒有炊煙的鄉(xiāng)村，死寂成一片沉默的山巖，荒涼堆滿整個山谷，蕭條一片。而只有炊煙活著，鄉(xiāng)村才是生動的圖畫。

炊煙也是一群娃子。最初它們養(yǎng)在各家各戶中。但一到半空，它們就糾纏到一起，分不清哪是你家的，哪是我家的。然后，它們就如同鄂西山里，被苞谷、洋芋、紅苕養(yǎng)大的山里娃，有著羊羔般的熱情和牛犢般的野性，玩著捉迷藏、過家家的游戲，追逐著，叫喊著，嬉鬧著。鞋兒跑掉了，辮子跑散了，扣子扯脫了，但他們依舊笑著，喊著，追著，鬧著，把鄉(xiāng)村的未來，涂成蔚藍的天空。

(有改動)

11.依次填入短文第1自然段的括號里的詞語，最準(zhǔn)確的一項是()(2分)

A.挽

拉

拽

牽

B.拽

牽

挽

拉

C.牽

挽

拽

拉

D.拉

拽

挽

牽

12.第2自然段把炊煙比作無骨的動物，還把它比作__________、___________、___________，主要是為了表達炊煙中包含的_________________________

___________________________________________________等情感。(5分)

13.第3自然段把炊煙比作娃子，是因為山里娃有著羊羔般的_______________和牛犢般的____________。寫炊煙追逐著，____________，嬉鬧著，這主要運用了______________的修辭手法。(4分)

14.作者要贊美的是鄉(xiāng)村生活的美好，但第2自然段卻寫了鬧饑荒時的情景，你覺得有必要寫嗎？請寫出理由。(5分)

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

五、習(xí)作百花園。

15.在我們周圍有很多可愛的動物，也生長著許多漂亮的植物，還有令人賞心悅目的花園，請以“________，我的最愛”為題，寫一篇習(xí)作，表現(xiàn)出你的喜愛之情。

期中檢測卷

一、1.2.遭殃　朦朧　隧道　瀟灑　裝飾　掙扎

3.(1)賬　試　帳　拭

(2)羅　巴　蘿　笆

(3)漆　噌　膝　蹭

4.(1)C(2)C(3)C(4)D

(5)D

5.(1)示例：小貓一到公園就放肆起來，常常弄得枝折花落，讓人哭笑不得。

(2)示例：海洋中太平洋的面積最大，是最小的北冰洋的十幾倍。

二、6.示例：李老師，我的同桌林紅發(fā)高燒了，想請三天假，她不知道您的電話，只好請我?guī)兔D(zhuǎn)告。每天的作業(yè)由我來告訴她，她回來時會把作業(yè)一起帶來，她還向您表示了歉意。

三、7.(1)待到山花爛漫時　她在叢中笑

(2)最喜小兒亡賴　溪頭臥剝蓮蓬

示例：兒童急走追黃蝶　飛入菜花無處尋

四、(一)8.作比較　用人們熟悉的動物作比較，形象地說明了地球上的第一種恐龍的大小，突出了這種恐龍的特征

9.不能。“大約”說明了地球上的第一種恐龍出現(xiàn)的時間，并不是準(zhǔn)確的時間，這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性，若刪去，則可能與事實不符。

10.示例：有些同學(xué)活潑開朗，是能說會道的交際能手；有些同學(xué)則文靜乖巧，大多數(shù)時候沉默不語

(二)11.B

12.沁水　牛羊　流水　幸福、溫馨、熱情、喜悅

13.熱情　野性　叫喊著　擬人

14.示例：有必要寫。作者把有炊煙的生活和沒有炊煙的生活作對比，突出了有炊煙的生活非常美好，正如短文中寫的“只有炊煙活著，鄉(xiāng)村才是生動的圖畫”。

五、15.思路點撥：這是一道半命題作文題，首先要把題目補充完整，可以選擇自己喜愛的某一個人、某一種動物、某一種植物，或某一處景物來寫，注意抓住特點，表達出你對所寫對象的喜愛或贊美之情。例文略。

第四篇：四年級下冊期中測試題1

四年級下冊期中測試題

一、拼一拼，寫一寫。

pān dēnɡ fēnɡ luán xiónɡ wěi tài shān 1．我（）過（）的（），游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。

2．shàn liánɡ kuǎn dà ipí bèi bù kān（）而樸實的沃爾遜人熱情地（）這群面呈菜色，（）的逃難人。3． yǒnɡ zhù rén jiān zuì è

和平之神并沒有（），（）的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

二、多音字套餐。(給帶點的字選擇正確的讀音打上“√”)1．孩子在削．(xuē xiāo)木頭，木屑．(xiè xuè)掉了一地。2．看著這生動的畫卷．(juàn juǎn)，我似．(sì shì)乎看到了美麗的江南。3．據(jù)．(jù jū)說明星羅志祥小時候家里生活很拮據(jù)．(jū jù)。

三、成語天地。

①()想天開 ②爭先()后

③氣()吁吁 ④狼吞虎()⑤()地而起 ⑥骨()如柴

⑦夢()以求 ⑧隨心所()1．把成語補充完整。

2．寫兩個形式如⑥，含比喻詞的成語：___________ ___________ 3．選擇上面的成語填空。

A．桂林的山一座座___________，各不相連，奇峰羅列，形態(tài)萬千。B．媽媽給我買了一個我___________的玩具。

四、按要求寫句子。

1．金絲猴是國家一級保護動物，我們不能傷害它。(改為反問句)

__________________________________________________________________ 2．我們要有改正錯誤、認識錯誤的勇氣。(改病句)____________________________________________

3．你能描寫一下早晨上學(xué)途中的環(huán)境嗎？注意突出愉快的心情：

__________________________________________________________________

五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．《中彩那天》一文中，父親面臨的道德難題指的是_________________，我從這篇課文中懂得

____________________________________________。

2．科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了___________；科學(xué)家研究蜻蜓的翅膀，研制出

___________；科學(xué)家研究___________，制造出___________。

3．《和我們一樣享受春天》中，“春天”的含義是___________，這首詩歌表達了作者

____________________________________________的思想感情。

六、名句填空。

1．《望洞庭》中，總寫洞庭湖秋色的詩句是：___________，___________。

2．一片大漠上的一條直上的孤煙，遼遠的河灘盡頭一輪滾圓的落日，這景象可以用王維的詩句

“___________，___________”來形容。

3．“___________，行必果”是與誠信有關(guān)的名句，我知道表示誠信的名句還有：___________。4．我知道的農(nóng)業(yè)諺語有：清明前后，___________。

七、我會學(xué)課文，并用

一、兩個詞概括特點。

在這一段時間的學(xué)習(xí)中，我了解了祖國的許多地方，如___________的桂林，___________的天山；同時還認識了___________的哈默，___________的小夜鶯。

八、選一選并寫一寫。

列數(shù)與 打比方 作比較

1．黃河是世界上含沙量最大的河，其含沙量相當(dāng)于長江的68倍。()

2．人們都說，黃河是中華民族的搖籃。()3．黃河在近2000年間竟決口1500多次，改道26次，給兩岸人民帶來了深重的苦難。

()

我選用___________的說明方法，描寫我們的校園：______________________。

九、讀課文片段，完成練習(xí)。然而，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪茫扇旱挠攺某部隰~貫而出。我們很快明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜，原來是龜群的“偵察兵”，一旦遇到危險，便會返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛＃仓械挠數(shù)玫藉e誤信息，以為外面很安全，于是爭先恐后地結(jié)伴而出。

黃昏的海島，陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘，無遮無攔，成百上千的幼龜結(jié)隊而出，很快引來許多食肉鳥，它們可以飽餐一頓了。1．“接著發(fā)生的事情”指的是什么？用一兩句話寫出來。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2．在“愚不可及的蠢事”這個表述中，詞語“___________”和“___________”的意思重復(fù)，從中我們體會到作者______________________________的心情。3．用“爭先恐后”造句。

爭先恐后：_______________________________________________________

十、我會讀短文。

心底盛開一朵花

匆匆上了公交車，我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡。

司機倒是不錯，可能是看我不像經(jīng)常逃票的人，讓我在皮包里繼續(xù)找零錢。

在車上，我覺得自己像個小偷，把身上里里外外翻了個遍，除了幾張百元整鈔，再也沒有找到一個硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的。面對車廂里幾十人詫異的目光，我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進投幣箱來證明自己的粗心大意和清白。慌亂時，一個粗啞的聲音從背后傳來：“先生，我這里有一塊錢，你拿去吧。”我回頭一看，說話的是位七十歲左右的老太太，滿臉黑色的皺紋，一套灰色的布衫，頭上裹了條很舊的白毛巾，腳套一雙褪了色的繡花鞋——一個典型的外地老太太。言語間，她已經(jīng)替我把一塊錢投了進去。我慌忙解釋說：“那怎么可以，我怎么還您的錢呢？”

老太太笑了：“一塊錢，還什么？又不是1萬元。”這時，我發(fā)現(xiàn)車里的人都沖我和老太太笑了，這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來。他們越是這樣，我越不好意思，迫不及待地說：“大娘，要不這樣吧，我和您一道下車，您等我?guī)追昼姡胰ベI包香煙，換開零錢后給您。”老太太又笑了：“我下一站就到了，下午回山東濟寧老家。我兒子一家都在南京打工，我是專門來看孫子的。三年前，我第一次在南京坐車時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，就像你現(xiàn)在的樣子，是一位好心的始娘幫我投了一塊錢。今天我正好有機會還南京人一份情。下次，如果你在車上遇見像你一樣的粗心人，替他投一塊錢，就算你還我了，我把這一塊錢暫時保存在你那里。”

聽了老太太的話，滿車廂的人都笑了，笑得那么燦爛、那么自然。1．文中畫線的句子屬于()描寫。A．外貌 B．語言 C．動作 D．心理 2．“我”因什么事而感到尷尬？

__________________________________________________________________ 3．老太太叫“我”怎樣還她的一元錢？

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

4．短文實際寫了三次投幣：(1)三年前，___________________；(2)今天，___________________；

(3)將來，___________________。

5．“滿車廂的人都笑了，笑得那么燦爛、那么自然”這句話正確的理解是()A．老太太的話把車廂里的人逗樂了。

B．車廂的人聽了“我”和老太太的對話覺得老太太很可愛。C．這是發(fā)自內(nèi)心的笑，飽含著車上的人對老太太的贊許。

十一、妙筆生花。

在學(xué)習(xí)和生活中，你一定經(jīng)歷過成長的喜怒哀樂，品嘗過生活的酸甜苦辣——讀書的滋味、獲獎的滋味、失敗的滋味、成功的滋味、當(dāng)家的滋味……下面請以“__________的滋味”為題寫一篇文章。

參考答案

一、1．攀登 峰巒雄偉 泰山 2．善良 款待 疲憊不堪 3．永駐人間 罪惡

二、1．xiāo xiè

2．juàn sì 3．jù jū

三、1.略

2．守口如瓶 潔白如玉 3．A．拔地而起 B.夢寐以求

四、1．金絲猴是國家一級保護動物，我們怎能傷害它？ 2．將“改正錯誤”和“認識錯誤”調(diào)換位置。

3．太陽出來了，小鳥兒在枝頭唱著歌，小草兒也對著我點頭微笑。

五、1．是否歸還庫伯中獎得到的汽車

做人要誠實、有信用

2．雷達 性能安全的飛機 鯨“流線型”輪船 3．像春天—樣姜好、祥和的和平生活 對戰(zhàn)爭的憤慨，對和平的祈盼

六、1．湖光秋月兩相和 潭面無風(fēng)鏡未磨

2．大漠孤煙直 長河落日圓 3．言必信 與朋友交，言而有信 4．種瓜點豆

七、風(fēng)景如畫 風(fēng)光奇異 維護自己尊嚴 機智勇敢

八、1．作比較 2．打比方 3．列數(shù)字

九、1．我們救了那只偵察龜，使成群結(jié)隊的幼龜?shù)玫藉e誤信息，都爬出來成為嘲鶇的美餐了。2．愚不可及 蠢事 十分懊悔

十、1．A 2．乘車未帶公交卡，又無零錢。

3．下次，如果你在車上遇見像你一樣的粗心人，替他投一塊錢，就算你還我了。4．(1)好心的姑娘幫老太太投了一塊錢。(2)好心的老太太為“我”投了一塊錢。(3)“我”要為像自己一樣粗心的人投幣。5．C

十一、略

第五篇：冀教版二年級語文下冊期中測試題

小學(xué)階段是語文學(xué)習(xí)的起步階段，掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識是非常必要的。下面是小編為大家收集的關(guān)于冀教版二年級語文下冊期中測試題，歡迎大家閱讀參考！

冀教版二年級語文下冊期中測試題

1一、按課文內(nèi)容填空。

1、大自然有很多天然的指南針，會()你()的方向。

2、太陽是個()的()，它在天空給你()。中午的時候它在()，地上的樹影正指著()。

3、北極星是盞指()，它()高掛在()。要是碰上陰雨天，()也會來幫忙，樹葉()，樹葉()。

5、朝看()辨西東，夜望()知北南。

6、夏天，整個淀區(qū)蘆葦密布,()，像是()。湖面上()，()搖搖擺擺。

7、白洋淀的葦席()、()，()。人【二年級語文期中試卷及答案】們把白洋淀稱為“”

8、那些荷花有()，有()，還有()，()。

9、湖中心，漁舟()。漁民們()，()，那些網(wǎng)就在湖中上下翻飛。

10、不知()裁出，二月()。

11、春雨()人()，()撐出()。

12、遲日()，()。

13、夜幕降臨了，()、()、()出現(xiàn)了()。

14、在《小露珠》一課中，小青蛙說小露珠像()那么();小蟋蟀說小露珠像()那么();小蝴蝶說小露珠像()那么()。【小學(xué)生期中考試】

15、小露珠反射著()，所有植物都變得()，連那些()、()也都顯現(xiàn)出()。()、()、()，還有數(shù)不清的()，都像()，戴上了()。

16、初三初四()，()。

17、歌聲會把您領(lǐng)進山野，讓您看到()，聞到()，聽到()。

18、月光下林子里傳來了()。那琴聲()，像()，洗去了蜘蛛爸爸的();那琴聲()，像是()，滋潤著蜘蛛爸爸的()。

19、()，方少時。()，()。香九齡，()。()，()。融四歲，()。()，()。

20、舅舅帶著他們來到花圃的()。從寒風(fēng)中走進暖房里，()使孩子們()。看到那()橘樹()，女孩兒們發(fā)出了()。三盆橘樹上各結(jié)有一個()的()的橘子。那橘子真是()!

21、學(xué)習(xí)了小馬過河我明白了：()。

22、《美麗的公雞》中老馬對公雞說：“因為他們懂得，()，還得看()。”

二、寫出帶有下列偏旁的字(最少寫五個)。

心：宀：

：：

亻忄

扌讠

三、詞語積累。

()()猶豫()()得意()以為()

春風(fēng)()()()()拂面春暖()()

()()滿園()()明媚()()盎然

大()大()得意()()()()不安

冀教版二年級語文下冊期中測試題2