第一篇：茂名市第十六中學關于加強學生寒假

茂名市第十六中學關于加強學生寒假、春節和年例期間

安全教育和管理工作的通知

各年級、班：

根據本校學期末工作安排，我校學生明天將結束期末及茂名市一模考試。從1月24日開始，我校學生將正式放寒假。為做好放假前后各項安全工作，現將有關事項通知如下：

1、學校決定于1月22日（星期六）上午9：30---10：30時召開全校學生學期末法紀及安全教育大會，請站前派出所有關同志到校作法紀教育報告，請各年級、班認真做好有關組織工作。會后，各班要按時發放學生手冊。

2、班主任在學生期末考試結束前要進行一次安全教育，對學生安全工作提出明確要求，提高學生安全意識和防范能力，確保學生安全。特別要做好交通安全、防誘騙、防食物中毒、防火安全、防盜搶等方面教育。

3、非畢業班學生在期末考試結束后至放假前，原則上要在家里休息和學習。如有非常特殊情況留校的，須經班主任、年級主任批準，并由年級組統一將名單報送梁炎主任處備查。宿管部要進一步強化安全管理措施，認真排查安全隱患，確保住宿生的安全。

4、放假后，特別在春節和年例期間，學生要注意出行的交通安全，不乘坐無牌無證、超載等違法違規車輛；不能上沒有安全保障的船，不能乘坐超載船；要注意預防“兩搶一盜”等人身及財物安全；要注意個人及家庭衛生，做好甲型流感預防工作；要遵紀守法，不要進入不健康網吧或其他未成年人不得進入的場所，不參加賭博、吸毒和迷信活動，多參加健康有益的文體活動及社會公益活動。

5、放假后，各班切斷電源，關鎖好門窗，認真檢查各項防火、防盜等安全措施是否落實到位。

6、2月13日下午3：00組織學生回校搞好清潔衛生、發放教材，做好第二學期開學工作。

茂名市第十六中學

2011年1月19日

第二篇：茂名市第十六中學老干部經驗交流會9月4日

茂名市第十六中學老干部經驗交流會

主持：呂

活動時間：2013年9月4晚7:00

活動地點：一樓電教室

活動流程：

一、介紹與會領導；

（蔡書記：負責團委的全面工作，呂：）

二、完善學生會、團委委員干部機構（8個機構）；

1、從副主席中選出主席，主席簡單講話。

2、從高二部長中增選兩名副主席

3、增選兩名部長；

三、布置相關工作；

1、招聘新會員工作

（1）、各部門根據自己部門情況出招聘啟事（部門、部門簡介50字內，招聘人數）。第二學期在高一新成員中選兩名副部長，升上高二無特殊情況轉為正部長。

（2）、各部門部長把招聘啟事匯總到新副主席處，再統一設計招聘啟事。

（3）、確定招聘時間，地點，評分標準。

（4）、招聘結束，各部門匯總情況到副主席處，再交回團委調查公布。

2、完善月報表工作：每月28-30日各部門的部長把該部門的工作情況和下個月的工作計劃匯報到團委辦公室存檔。

四、各部門討論。

五、蔡書記總結會議，會議結束；

第三篇：茂名市第十六中學安全管理工作自查總結

茂名市第十六中學安全管理工作自查總結

我校按照上級有關安全工作文件會議精神，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，進一步深化和拓展平安校園建設工作，扎實做好校園及周邊治安綜合治理工作，切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。現自查情況匯報如下：

認真學習貫徹各級有關安全工作的文件精神，把安全工作作為學校第一要事來抓，列入議事日程，工作計劃，工作總結都作為一項重要內容，班會講安全，級會講安全，校會講安全，堅持做到，時時講、天天講，“警鐘長鳴”，進一步強化安全工作管理，成立了安全工作領導小組，層層落實安全責任制，確保了一校的安全。現將自查情況匯報如下

一、高度重視，加強領導。

成立茂名市第十六中學“打非治違”專項行動領導小組負責學校打非治違”專項行動方案的制定和實施。

組長：吳中耀校長

組員：陳志榮辦公室主任（負責宣傳報道）

黃福喜教務處主任（負責危險化學品安全）

葉蔚總務處副主任（負責校舍和消防安全）

何木光政教處副主任（負責交通安全和周邊環境整治）江濱政教處副主任（負責食品安全）

蔡棟榮：團委副書記（負責安全宣傳教育）

二、深入自查，切實整改。

按照市教育局安全工作要求，對學校的校舍、食品安全、交通、消防、危險化學品、學校周邊環境進行深入細致安全隱患排查工作，對發現的隱患及時進行整改，有效防范和堅決遏制重特大安全事故的發生。

（一）校舍安全

1.重點檢查校舍是否危房，學校對閑置校舍是否采取措施進行封閉，設置警示標志；各類在建工程或未交付使用工程是否實行封閉式管理和明顯安全警示標志。清理正在新建、改建、擴建的校舍無相關資質和證照的施工方；清理整治學校在建工程違章、違規施工、亂搭亂建行為等。

2.各學校要結合校舍和各類設施設備的安全隱患做好自查工作。重點檢查綠化樹木、高架電線電纜對建筑物和其它人員和財產的影響和防風、防雨能力；重點檢查廣播音箱、投影、空調等掛墻設備和門窗的安全和穩固；重點檢查校舍、圍墻和地面水浸、沉降、垮塌、裂縫等情況有報請有關部門進行鑒定，及時進行治理，盡早消除隱患。

（二）食品衛生安全

1.重點對食堂的布局、防蠅、防鼠、消毒設施設備、餐飲服務許可證、食堂人員健康證、物品采購索證和流程、操作間、備餐間是否符合規范要求等進行檢查。

2.檢查食品驗收、存放、加工、留樣等是否規范，有無“三無”

商品、過期食品等。

3.檢查校內小賣部是否合法經營，證照是否齊全，采購進貨是否索證，商品、食品是否合格、過期等

4.打擊濫用食品添加劑行為，整治不安全原材料、食品進校園，打擊食品生產違規行為。配合有關部門整治校園周邊食品安全隱患。

（三）交通安全

1.重點整治學生競速飆車和駕駛摩托車、助力車、電動車等違法行為，糾正學生乘坐不安全車輛行為。

2.檢查是否定期開展學生安全教育活動，有否落實有關交通安全的“給家長的一封信”。

3.檢查校口減速帶、警示標志等交通安全設施安裝情況；是否及時與交警部門聯系，完善校門口交通安全設施。

（四）消防安全

1.清理整治學校及周邊生產、儲存、經營易燃易爆危險品的場所；清理整治埋壓、圈占、遮擋消火栓或占用滅火間距，占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口或者有其他妨礙安全疏散的行為。

2.檢查學生宿舍、食堂、教學樓、實驗樓、圖書館、綜合樓等校內場所的消防栓、應急照明、指示燈、滅火器配備和完好情況，電線老化更新情況，是否有逃生疏散指示圖，消防（疏散）通道是否暢通。

（五）危險化學品

清理整治不按要求管理和使用危險化學品行為，糾正學生實驗

操作不當行為，檢查各功能室物品、藥品的存放和防盜保管措施，確保假期安全。

（六）學校周邊環境整治

積極聯系配合有關部門，清理學校周邊“黑網吧”和違規經營接納未成年學生的“三室一廳一吧”，整治學校周邊各類流動攤點，檢查學校周邊影響師生安全的治安、交通等安全隱患。

（七）特種設備安全檢查情況。

三、存在安全隱患問題

我校在安全管理工作中，投入了大量的人力物力，得到了上級的肯定，但學校周邊還存在著較多安全隱患，非學校一己之力能解決的。如學校西南角處有一加油站，距離學生宿舍樓不到20米，存在著嚴重安全隱患；學校門口上放學時交通堵塞嚴重，時有年青人高速飆車經過，險象橫生；學生家庭教育和管理配合不足，學生騎機動車上放學的現象還存在等。

第四篇：茂名市第十六小學2006教導處工作總結

茂名市第十六小學2006—2007學第一學期

教導處工作總結

教導處工作的指導思想是：協助校長貫徹落實黨的教育方針、政策法規，組織學校的教學教研工作，主持學校的招生、轉學、編班、課程設置、編排課表、組織期末考試等教務常規工作，以提高課堂教學效率為重點，真抓實干，提高教學質量。

一、主要成績

1、教師教學水平突顯藝術性，打破了長期以來落實的一支粉筆一張嘴的呆板的填鴨式教學方式、方法，以其科學的、靈活的、生動的、人性化的現代教學法提高了教學水平。年輕有為的劉付海泉老師以其極具個性的、大作家風度的，科學的設計、生動的講解，極具誘惑力的作文作誘導，精美的點撥、勾得課堂上即席寫作的學生熱血沸騰，小手癢癢的，嘩的一聲打開了學生文字運用思維的閘門，一氣呵成了極具童真童趣的美妙文章，僅是一次的異班學生作文指導，就贏得了全班學生的熱烈追捧，下課了，學生還是依依不舍，同時受到在場評委的嘖嘖稱贊，繼上學期代表茂名市參加廣東省小學語文S版作文教學比賽第一名后，本學期又奪取了全國小學作文教學比賽的金皇冠。吳欽興老師的《乘法分配律》數學計算教學比賽，以嶄新的現代教學理念——探索、發現、運用，科學的教學設計維妙維肖的啟導，獲得茂名市小學數學優秀課例第二名（僅第第一名少0.4分）。音樂老師梁紅梅、美術老師朱偉麗兩位教師亦獲茂名市說課比賽二等獎。

2、教師教學基本功扎實。學校領導通過聽課檢查新來老師的課，發現一位老師上課很好。學校特定了今年新調入的南粵教壇新秀劉小梅老師為全校公開上了一堂低年級語文教學示范課，課堂上，她講得一口流利的普通話（原來她是茂名市普通話測試員），寫得一手漂亮的粉筆字，以其嫻熟的指導學生書寫方法（一寸、一拳、一尺），十分注重學生的執筆方法、寫字姿勢，甜美的話音、和藹的教態，親切的、耐心的輔導，真正為全校教師起了示范作用，她本人的工作做得好，受到全班家長的好評，連本校一位在鄰班的老師的子女中途要求把孩子轉到該班（因班額大的原故，學校未批），同時在她帶領下，該年級的語文教學水平大大提高，尤其是好學的鐘燕老師，虛心的封耀萍老師教學水平提高更快，學期末考試兩位老師所教的班語文成績分別排年級第二、第三名。

3、教科研成果不斷創佳績。楊梅仙主任、周艷科組長，裴杏平、陳冬寧、林春霞、封耀萍、鐘燕、林紅、柯雪梅、楊麗娟、陳丹等老師的12篇教學論文分別獲茂名市優秀論文一、二、三等獎。楊梅仙主任、周艷、陳冬寧、裴杏平老師的論文又分別獲廣東省二等獎。

二、主要工作

1、做好組織者、策劃者、指導者。

俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶。”我校的教學論文、教學課例之所以取得這么好的成績，與我們的教導主任——楊梅仙主任是分不開的。楊主任她是我校首批參加茂名市名師培訓的畢業生，他在培訓班里學到了很多新的現代教學理念，幾年來她又有很多機會參加全 國、全省各地的優秀課例展示、比賽，說課比武等學術論壇，理論聯系實踐，她具有高深的教學學問，她把這些學問用在指導老師們上好課。劉付海泉老師、周艷老師、李艷老師之所以累累比賽得心應手，獨占鰲頭是楊主任在幕后做好組織者、策劃者、指導者工作的功勞，楊主任是一位默默耕耘的勞動者，是一位不為人所知的好導演。她為了指導老師參賽，廢寢忘食查閱大量的教材資料，教學大綱，上網查找先進的、科學的教學教法，她指導老師備課、上課依綱靠本，不搞奇、不搞特、扎扎實實，贏得教師的好評，深受老師們的敬佩。學校取得好的教學成績是李鳳鳴副校長、楊梅仙主任和一些骨干老師火車頭作用所致。李校長、楊主任親臨教學第一線，兩位領導分別擔任六年級畢業班的數學、語文教學工作，起到火車頭的作用，各位科組長、備課組長、課題組組長和一些教學骨干也起到了模范帶頭作用。

2、領導獨具慧眼、高瞻遠矚。馮德基是我校一校之長，為了提高我校教師教學水平、教學能力，每每有大型的、高水平的，教學理論學習、課例觀摩，優秀課例比賽等等，他都舍得花錢讓老師們走出去學習、提高。記得曾天文副局長轉鄉下俗語說“要想養大仔，不要省飯米錢”，馮校長雖然城里出生城里長但群眾生動的語言懂一大堆。為了養大這班仔——提高教師的教學水平，他確實舍得花這筆錢，也花得起這筆錢，這筆錢也沒有白花，仔養大了，教師水平提高了，學校教學質量提高了，同時，本學期各辦公室安裝了電腦，方便了老師備課，也讓全校老師都有查閱網上教學，資料的空間，網上查找教學資料、經濟實惠、方便，大大開闊老師視野提高全校教師的教學水平。另外學校開通了家校通，真是家長與老師的聯系方便極了，教師與家長的密切聯系，全校家長拍手叫好。馮校長真是獨具慧眼，高瞻遠矚，在這點領導得到老師們的擁護，家長的愛戴，老師們想學習提高，樂意做好教學工作。家長支持學校工作，共同教育學生，這就是領導高瞻遠矚的熱效應。

3、認真貫徹執行國家《義務教育法》落實廣東省《關于進一步減輕義務教育階段學生過重課業負擔》的通知精神。一是進一步完善義務教育階段學校就近免試入學制度，嚴格按照茂名市教育局劃分的招生區域進行一年級招生、及其他年級的轉學。二是一年級新生入學實行均衡的常態編班，不設重點班和非重點班。三是嚴格控制考試次數，全校性只作期中和期末考試。學生成績采用等級制，以A、B、C、D、E進行表述填寫學生手冊和學籍冊。四是減輕學生課業負擔，不利用寒假、節假日組織學生集體補課，一、二年級學生不留書面家庭作業。三至六年級學生家庭作業沒超過1小時。五是嚴格執行《義務教育法課程標準》開足課時，開齊課程。

4、認真做好課本教學用書征訂工作。訂課本只訂印有“廣東新華發行集團股份有限公司”和“廣東教育有限公司”公章的訂單，從不訂盜版教材，也不盜印教材，嚴格按照廣東省教育廳教學用書目錄訂書，不訂目行外的書，不截留訂數，認真核對訂書單，做到不漏訂，不錯訂，不重訂，每門課程只使用一種教材，一個版本，訂書工作認真細致，依時上交訂單。

5、嚴格執行《廣東省學籍管理規定》學籍冊每生一冊，準確填 寫，并用電子表格形式上報市教育局，學籍冊編號細致、準確，裝釘成冊，每班一本，分級入檔，教導處集中保密管理，不公開學生檔案資料，不隨意接受外來人員查閱學生學籍（校長按政府機關公函調查除外），學籍檔案擺放整齊、美觀、科學，使用方便。

三、存在問題

1、師資力量配備尚欠科學、學科教師搭配尚欠合理，制約了教學質量的提高。

2、教學整體質量有待進一步提高。

第五篇：牡丹江市第十六中學黨支部

牡丹江市第十六中學黨支部

開展深入學習實踐科學發展觀活動

實 施 方 案

根據《中共牡丹江市教育局委員會第三批開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》精神，為樹立和實踐科學發展觀，全面提升學校辦學水平，結合學校實際情況，現制定以下實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“辦人民滿意的教育”為主題，以扎實推進素質教育、全面提高教學質量、著力打造“平安和諧校園”為載體，以加強學校黨組織建設為核心，組織全體黨員深入學習實踐科學發展觀，著力把發展理念轉變到科學和諧上來，把工作重心轉移到黨員隊伍建設上來，在落實中求突破，在創新中謀發展，促進我校教育事業健康、協調、可持續發展，努力辦好人民滿意的教育事業。

二、目標任務

1、提高科學發展認識，增強黨員凝聚力。引導廣大黨員干部加強學習，提高素質，統一思想，牢固樹立科學發展觀，緊密聯系學校實際，把握科學發展觀的內涵要求，對事關學校科學發展大局的重大問題形成共識，確立符合我校實際的科學發展理念，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

2、發揮黨員作用，增強科學發展能力。引導廣大黨員特別是黨員領導干部自覺用科學發展觀指導實踐，不斷提高搶抓機遇推進我校又好又 1

快發展的能力；不斷提高推進高素質教師干部隊伍建設和創新型人才培養的能力；不斷提高謀劃當前發展與未來發展、局部發展與全局發展的能力；不斷提高統籌繼承傳統與改革創新、突出重點與整體推進以及教學、科研與社會服務等關系的能力。

3、創新科學發展體制機制，建立健全黨員教育陣地。認真研究學校現行管理體制和機制，進一步探索和完善符合科學發展要求的學校行政及學術管理體制、業績評價機制、資源配置機制、黨政工作機制及轉變干部作風機制。大力發展黨員干部學習實踐的基本設施，保證一定數量的學習資料，保證黨員一定的學習、討論時間。

4、時確發展方向，推動學校科學發展。努力實現在繼續解放思想上邁出新步伐，在堅持改革開放上實現新突破，在推動學校事業發展上取得新成就，在促進和諧校園建設上見到新成效，在加強學校黨建上取得新進展，保持和發展學校建設又好又快的好勢頭、好氛圍、好局面。

5、深入實踐科學發展觀，規范學校辦學行為。通過廣大黨員干部帶動周圍群眾，嚴格執行教育局規定的教學要求，堅決杜絕亂辦班、亂補課、亂訂資料、亂收費等行為的發生，努力辦成人民滿意的學校。

三、著重解決的突出問題

1、著力緩解個別班額過大，學生學習和活動環境過于擁擠，空氣質量差的問題。

2、著力改善辦公環境、辦公條件較差的問題。

3、著力健全教育教學管理機制，進一步完善教學質量評價體系。

4、著力解決學生負擔過重的問題。

5、著力進一步落實素質教育，提高教職工服務意識、理念和水平。

6、著力解放教職工思想意識、創新意識，力爭與實施牡丹江大教育

發展戰略相適應。

7、著力解決個別教師職業倦怠，進一步提高全體教師專業化發展水平。

8、著力解決群眾反映強烈的黨員干部黨性黨風黨紀等方面存在的突出問題。

四、開展學習實踐活動的總體安排

按照市教育局黨委的部署、要求，我校的學習實踐科學發展觀活動從2009年9月中旬開始，至2010年1月中旬基本完成，由全體黨員參加，整個活動分3個階段進行：

第一階段：學習調研（2009年9月中旬至10月中旬）。這一階段要統籌抓好學習調研、圍繞科學發展觀進行解放思想討論等工作。通過學習調研，進一步強化科學和諧發展教育體育的共識，進一步樹立科學和諧發展教育體育的理念，進一步理清科學和諧發展教育體育的思路。主要抓好兩個環節：

1、學習討論。要精心制定學習培訓計劃，通過集中培訓與個人自學相結合、專題研討與個別輔導相結合等形式，聯系教育教學發展實際，認真學習黨的十七大和十七屆四中全會精神，學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》，學習胡錦濤總書記在黑龍江視察工作時的重要講話和指示精神以及市委十屆八次全委（擴大）會議精神；要豐富學習方式，注重實際效果；每位黨員要認真記錄學習心得，黨小組要定期組織組內討論交流；領導班子理論中心組要組織集中學習，切實增強理論武裝實效。

2.調研家訪。深入調查研究，組織黨員干部走出校門，開展家訪，掌握家長和學生的想法需求，建立家長委員會，密切家校聯系，促進學

校教育教學工作的順利開展。

第二階段：分析檢查（2009年10月中旬至11月中旬）。通過分析檢查，進一步把握存在的突出問題，剖析原因，明確努力方向。主要抓好兩個環節：

1、召開領導班子專題民主生活會。班子要采取多種形式，廣泛征求各方面意見，班子成員之間要開展談心交心，認真梳理影響和制約本單位科學發展的突出問題，群眾反映強烈、影響社會和諧穩定的突出問題，黨性黨風黨紀方面違背科學發展觀要求的突出問題，在此基礎上召開領導班子專題民主生活會，對照科學發展觀的要求深入查找班子和個人在深入貫徹落實科學發展觀、加強黨性修養和弘揚優良作風等方面存在的突出問題，檢查科學發展觀貫徹落實情況。所有黨員都要參加以學習實踐科學發展觀為主題的專題組織生活會。

2、形成領導班子分析檢查報告。在專題民主生活會的基礎上，對照科學發展觀的本質要求，認真查找在運用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作方面存在的問題；對照工作實際，查找學校發展思路、發展戰略、體制機制和工作舉措等方面是否符合科學發展觀要求，形成高質量的領導班子分析檢查報告并廣泛征求各方面意見，組織群眾進行評議，進一步集思廣益、形成共識。

第三階段：整改落實（2009年11月中旬至2010年1月中旬）。統籌抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題。主要抓好兩個環節：

1、制定整改落實方案。整改落實方案以分析檢查報告為依據，確定整改重點、整改措施和要求，整改措施目標化、具體化、責任化，做到“三明確一承諾”，即：明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領導、分管部門的責任，并向黨員、群眾

公布，做好公開承諾。同時，通報整改落實情況，接受黨員和群眾的監督。

2、集中解決突出問題。按照整改方案，堅持實事求是，盡力而為，量力而行，集中解決一些能夠解決的突出問題，并在今后工作中把解決問題與創新工作結合起來，健全和完善學校各項規章制度；學習實踐活動結束后，認真總結，開展群眾滿意度測評，并通過召開家長會等形式，將測評范圍適當擴大到學生家長。

五、學習實踐活動的組織領導

為了加強我校開展深入學習實踐科學發展觀活動的領導與組織，我校黨支部決定成立領導小組，組成人員如下：

組 長：李國義黨支部書記、校長***

副組長：徐英姿副校長***

孫艷陽副校長***

張龍副校長***

王志君工會主席***

成 員：邸洪靜8610911、寧波***

武文成***、趙英超***

劉建梅***、王麗珠***、金南彪***、張治疆***

辦公室主任： 王志君（兼）***

辦公室副主任： 邸洪靜（兼）861091

1下設三個工作組：

1、指導協調組：邸洪靜（兼）8610911、武文成（兼）***

蘇煒***

2、調研推進組：寧波（兼）***、董威***

孫薇***

3、宣傳組：趙英超（兼）***、關 宇*** 深入學習實踐科學發展觀聯絡郵箱：16zhongxue@163.com

牡丹江市第十六中學黨支部

2009年9月27日