第一篇:北師大版品德與社會(huì)六年級(jí)下冊(cè)期末試卷
2014童游中心小學(xué)品德與社會(huì)六年級(jí)下冊(cè)期末試卷
班級(jí):_________________ 姓名:___________成績(jī):___________
一、填空題。(40分)
1、(、)意思是說,接近好人使人變好,接近壞人是人變壞。
2、現(xiàn)代奧林匹克的信念是()。
3、第一個(gè)被送入太空的是蘇聯(lián)宇航員()。
4、日本的第一高山叫(),它是一座()山。
5、我國(guó)的水源標(biāo)準(zhǔn)從高到低分為()類。
6、和平共處五項(xiàng)基本原則是()提出來的。
二、連一連。(10分)
德國(guó)芭蕾舞
俄羅斯桑巴舞
埃及啤酒
巴西世界環(huán)境日
6月5日金字塔
三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(20分)
1、南丁格樂的生日是5月12日。這一日是國(guó)際護(hù)士節(jié)。()
2、巴西是南美洲最大的國(guó)家。()
3、1945年10月24日,聯(lián)合國(guó)正式成立。()
4、第二次世界大戰(zhàn)期間,17億人口卷入戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)3萬億美元。(5、和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。()
6、1914年-1918年是第一次世界大戰(zhàn)。()
7、1912年成立中國(guó)共產(chǎn)黨。()
8、中國(guó)紅十字會(huì)始建于1904年。()
9、我們生活離不開勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng),勞動(dòng)為我們創(chuàng)造了美好的生活。(10、為了抗擊德軍的侵略,蘇聯(lián)軍民在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下開始了偉大的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)。
四、問答題。(30分)
1、為什么在改革開放以后,會(huì)有那么多的農(nóng)民到城市打工?
2、你知道毒品指哪些?設(shè)立國(guó)際禁毒日有什么目的?
3、生活中咱們可以為節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境做哪一些事情?)))(
第二篇:六年級(jí)《品德與社會(huì)》學(xué)科期末試卷下冊(cè)
六年級(jí)《品德與社會(huì)》學(xué)科期末試卷
(2013——2014學(xué)年第二學(xué)期)卷面成績(jī)_________寫字成績(jī)_________
一、填空。
:號(hào)座
1、隨著年齡的增長(zhǎng),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),男女生在和上的差異越來越明顯。女同學(xué)會(huì)變得更為,男同學(xué)會(huì)努力表現(xiàn)出像個(gè)男子漢。所以,我們要學(xué)會(huì)。
2、朋友間的友誼如同,有些行為像、一樣,滋潤(rùn)著友誼樹茁壯成長(zhǎng),使它,開出美麗的,結(jié)出豐碩的。
3、成年男性平均體內(nèi)所含的水分約占體重的,成年女性為,其中含水 :名姓量91%~92%,含水76%。當(dāng)人體內(nèi)水分少于時(shí),會(huì)導(dǎo)致死亡。
4、人們把煤炭稱為“”,把石油稱為“”。
5、月球表面沒有、。陽光直射處,溫度℃,背太陽處,溫度℃。
6、和平共處五項(xiàng)原則是:、、、、。這是所提出的。
:級(jí)班
7、諾曼底位于的西海岸。年爆發(fā)了第二次世界大戰(zhàn),歷時(shí)年,期間著名的諾曼底戰(zhàn)役就發(fā)生在這里。當(dāng)時(shí)由個(gè)反法西斯國(guó)家組成的軍隊(duì),向發(fā)起猛攻。
二、判斷題。
1、畢業(yè)后,可將經(jīng)歷的事忘得一干二凈。()
:
2、9月21日是“世界和平日”。鴿子是公認(rèn)的和平的象征。()名校3、2013年3月,美國(guó)對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。()4、20世紀(jì),世界人口已達(dá)100億。()
5、真正能給人留下好印象的是外在形象,并不取決于內(nèi)在的氣質(zhì)和良好的品行、修養(yǎng)。()
三、選擇題。
(一)單選題:
1、“己所不欲,勿施于人。”出自()A、孟子B、韓非子C、孔子D、老子2、20世紀(jì)90年代以來,全球森林面積以()的速度縮減。A、2.5%B、2.3%C、3.5%D、2.4%
3、1945年8月6日,將投降日本廣島。爆炸中心地帶幾十年寸草不生。A、英國(guó)原子彈B、德國(guó)氫彈C、美國(guó)氫彈D、美國(guó)原子彈
(二)多選題:
1、地震的前兆有()。
A、明顯震感B、雞鴨不歸巢C、水井中水變渾D、蛇上路
2、臺(tái)風(fēng)的預(yù)兆有()。
A、南風(fēng)熱B、北風(fēng)冷C、跑馬云D、東風(fēng)停
四、問答題。
1、聯(lián)合國(guó)徽記上的圖案表達(dá)了人們的什么愿望?
2、在你心目中把朋友比作什么?(3個(gè)以上)
3、“除了地球,沒有任何一個(gè)星球現(xiàn)在可供人們生活。”談?wù)勀銓?duì)這句話有什么感受。提出一條對(duì)保護(hù)環(huán)境最有益的建議。
4、臨近畢業(yè),請(qǐng)給你的同學(xué)、老師寫下贈(zèng)言,送上你的祝福吧。(各寫一條)
第三篇:六年級(jí)品德與社會(huì)期末試卷
2011-2012學(xué)年第一學(xué)期六年級(jí)品德與社會(huì)期末試卷
一、填空題。
1、假如你去儲(chǔ)蓄所或乘飛機(jī)出行,在取款臺(tái)前和安檢入口處都有一道黃色的線,這就是通常所說的(一米線)。
⒉、1840年,英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)),中國(guó)戰(zhàn)敗,被迫簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的(《南京條約》)。
3、寫一寫戒酒、戒煙、禁毒的宣傳標(biāo)語:(拒絕毒品,遠(yuǎn)離毒
品)。
4、每年的(9月18)夜晚,在(沈陽市)的上空都會(huì)響起撕心裂肺的警笛聲,它提醒人們不要忘記1931年這一天,日本侵略者侵入中國(guó),對(duì)中國(guó)人民犯下了滔天罪行。
5、1949年9月第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議在北平召開,會(huì)議決定把北平改名為北京,作為中華人民共和國(guó)的首都,以(《義勇軍進(jìn)行曲》)為國(guó)歌,以(五星紅旗)為國(guó)旗。
二、判斷題
1、在網(wǎng)絡(luò)世界里,別人根本不認(rèn)識(shí)你,你可以不遵守規(guī)則。(×)
2、青少年吸煙會(huì)影響學(xué)習(xí)、誘發(fā)犯罪。(√)
3、《蒙娜麗莎》是15世紀(jì)法國(guó)達(dá)?芬奇的作品。(√)
4、克隆技術(shù)在醫(yī)學(xué)方面能治療疑難病,在農(nóng)業(yè)方面,提高生產(chǎn)效益,同時(shí)也能拯救瀕危物種,因此克隆技術(shù),對(duì)人類而言,只能利,無弊。(×)
5、每個(gè)時(shí)期,都會(huì)有屬于我們自己的流行文化,只有是流行,就是有益身心的。(×)
第四篇:浙教版六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)的期末試卷
浙教版六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)的期末試卷
一、填空題(30分)
1、世界衛(wèi)生組織為了廣泛宣傳吸煙對(duì)健康的危害,于()年設(shè)立了一個(gè)“()”的主題口號(hào)
2、根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定,毒品是指()、()、甲基苯丙胺(冰毒)、()、()、()以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
3、我國(guó)民間過端午節(jié)是較為隆重的,慶祝的活動(dòng)也很豐富,從早晨天蒙蒙亮開始,一直持續(xù)到正午才結(jié)束。比較普遍的活動(dòng)有以下種種形式:()、()、()、()……
4、()被稱為“雜交稻之父”;()被稱為“軟件巨子”。
5、司馬光的《訓(xùn)儉示康》提出了()、()的著名論斷。
6、西氣東輸工程經(jīng)歷()、()、()、()、()、()、()、()()等省市。
7、每年的世界無煙日這一天,商店不準(zhǔn)(),煙民不準(zhǔn)在公共場(chǎng)合()。
8、中國(guó)的民居習(xí)俗,如()、()、()、()等。
二、簡(jiǎn)答題(30分)
1、希望工程的宗旨是什么?
2、酗酒的危害有哪些?
3、陳毅元帥身為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,但他的生活依舊節(jié)儉,這是為什么?
三、問答題(20分)
農(nóng)村的住房、交通、醫(yī)療衛(wèi)生等情況的變化很多,能介紹一下嗎?
四、討論題(20分)
談?wù)勀銓?duì)“不打不成器”的看法。
第五篇:北師大六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案4
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:保護(hù)健康,珍愛生命——小志愿者在行動(dòng) 教學(xué)目標(biāo):
1、深入認(rèn)識(shí)毒品的危害。
2、形成自覺抵制毒品的態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):毒品的危害 教學(xué)難點(diǎn):毒品的危害 教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
提出倡議,將本課題的學(xué)習(xí)變成一次實(shí)際行動(dòng)——為全校同學(xué)舉辦一次“保護(hù)健康,珍愛生命”的宣傳活動(dòng)。
二、新課
1、你知道吸煙對(duì)健康好嗎?
2、為什么許多同學(xué)明明知道吸煙有害健康卻還要這樣做呢?是什么原因?
3、怎樣才能讓更多的人遠(yuǎn)離不健康的生活習(xí)慣?
4、什么叫毒品?它有什么危害?你了解它造成的巨大危害嗎?
5、你知道國(guó)際禁毒日嗎?說一說。
6、教師將學(xué)生分成小組,要求每個(gè)小組制作一件宣傳品,提醒他們制作的宣傳品要能夠真正有效。
7、學(xué)生在小組內(nèi)互相配合,完成相關(guān)的作品。以小組為單位展示本小組設(shè)計(jì)的意圖及作品。
8、教師總結(jié)肯定學(xué)生的成績(jī),對(duì)有創(chuàng)意的小組要進(jìn)行表揚(yáng)。
9、學(xué)生談自己本節(jié)課的感受。鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)他們的想法。
3、我要上中學(xué)了
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:記錄成長(zhǎng)的足跡 我愛你,母校 教學(xué)目標(biāo):
1、體會(huì)自己的成長(zhǎng)是與老師、家長(zhǎng)地精心呵護(hù)以及同學(xué)的幫助分不開的,升華感恩之情。總結(jié)小學(xué)階段成長(zhǎng)的收獲,找一找自己的不足,學(xué)習(xí)既能悅納自己,又能夠反思自己的正確評(píng)價(jià)自我的方法。
2、進(jìn)一步加深對(duì)班集體的了解和熱愛。
3、增加對(duì)小學(xué)生活和母校的熱愛之情,提升小主人的責(zé)任感。
4、提高搜集、整理和利用信息資料的能力。
教學(xué)重點(diǎn):小學(xué)生活和母校的熱愛之情,提升小主人的責(zé)任感 教學(xué)難點(diǎn):提高搜集、整理和利用信息資料的能力 教學(xué)過程:
一、引入
同學(xué)們現(xiàn)在都忙于復(fù)習(xí),準(zhǔn)備畢業(yè)考試,這意味著什么?
二、新課
1、朗讀84頁上方文字,談?wù)勛约毫甑闹饕斋@。
2、分組討論:六年的學(xué)校生活給自己留下了哪些珍貴的回憶?說說在這六年的成長(zhǎng)過程中,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)自己的幫助,自己的努力和進(jìn)步、慚愧和內(nèi)疚。
3、完成85頁表格,畫一幅反映小學(xué)生活的圖畫。
4、集體匯報(bào),交流展示有關(guān)小學(xué)生活的錄像,交流相關(guān)照片,作業(yè)資料等。
5、填寫86頁表格,進(jìn)一步了解學(xué)校情況。
6、分組討論交流:對(duì)母校的深情厚誼難以言表,在離開母校之前,我們用一份怎樣的禮物來表達(dá)對(duì)母校和老師的感激之情?
7、制作活動(dòng),分小組制作禮物。
8、展示與總結(jié)。
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:中學(xué)生活早知道 向中學(xué)老師做個(gè)自我介紹 教學(xué)目標(biāo):
1、拉近與初中生活的距離,通過調(diào)查,初步了解初中生活,為成為一名中學(xué)生做好準(zhǔn)備。
2、形成熱愛同學(xué),關(guān)注他人的態(tài)度和正確的自我評(píng)價(jià)及評(píng)價(jià)他人的能力。學(xué)習(xí)一些自我介紹的方法。
教學(xué)重點(diǎn):了解初中生活,為成為一名中學(xué)生做好準(zhǔn)備 教學(xué)難點(diǎn):正確的自我評(píng)價(jià)及評(píng)價(jià)他人的能力 教學(xué)過程:
一、引入
你知道中學(xué)的生活是怎樣的嗎?
二、新課
1、學(xué)生介紹、展示搜集的關(guān)于中學(xué)生活的文字、圖片、調(diào)查表等資料。
2、探究活動(dòng),說一說你知道的中學(xué)生活。
3、閱讀89頁,將歸納的意見和忠告寫在書上。
4、小組交流討論,談一談自己對(duì)中學(xué)生活都有哪些了解和感受。
5、到了中學(xué)的新的環(huán)境當(dāng)中,怎樣讓新的老師和同學(xué)盡快認(rèn)識(shí)你呢?
6、自由討論。你想知道在同學(xué)和老師眼里自己是怎樣的人嗎?
7、每個(gè)同學(xué)在一張紙條上寫上自己的名字,放到盒子里,全班同學(xué)隨機(jī)抽取一張,真實(shí)寫出對(duì)這位同學(xué)的印象和希望。
8、分發(fā)紙條,了解別人眼中的自己,你有什么體會(huì)?
9、怎樣做自我介紹?
10、設(shè)計(jì)制作自我介紹。
12、模擬表演自我介紹。
13、教師總結(jié)