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當代藝術賞析課調研報告

時間:2019-05-15 05:04:49下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《當代藝術賞析課調研報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《當代藝術賞析課調研報告》。

第一篇:當代藝術賞析課調研報告

新鮮的血液讓生命沸騰

——2009年9月19日參加798藝術節開幕式調研報告 歌德說,創造一切非凡事物的那種神圣的爽朗精神總是同青年時代和創造力聯系在一起的。我很幸運,能在自己生命力最旺盛的時期學習藝術專業。了解它,感知它,欣賞它并有機會創造它。學習藝術讓我快樂,使我的生命更有活力!798就是一個充滿活力的藝術區,只要有機會我就會去,因為那里有太多我眼睛的食糧和頭腦的啟迪。

“2009北京798藝術節”于9月19日下午兩點在798藝術區798創意廣場舉行了隆重的開幕儀式,我和朋友屆時趕到798創意廣場,希望親自去感受這種藝術嘉年華的節日氣氛!本屆藝術節主題展是:“再實驗:智性與意志的重申”青年藝術家推薦展。同時,開幕式“中德狂歡——‘歌德范兒’國際大派對”活動也在舉行。

出席798藝術節開幕儀式的嘉賓有北京市委宣傳部副部長陳冬先生,北京文化發展基金會會長薛寶書先生,朝陽區委常委、宣傳部長謝瑩女士,北京電控總裁、七星集團董事長楊文良先生,七星集團領導王彥伶先生,歌德學院(中國)北京分院副院長柯里先生,佩斯北京總裁冷林先生,藝術經紀人、策展人、程昕東國際當代藝術空間創始人程昕東先生等。到場的嘉賓還有北京文化發展基金會秘書長孟海東先生,朝陽區委宣傳部副部長吳錫俊先生,酒仙橋街道辦事處工委書記趙玲女士,798藝術區藝術機構的負責人、藝術家代表,文化、藝術各界人士以及媒體方面的朋友(其實這些人我都不認識,是事后回到學校上網查到的。在記者們的閃光燈下,當時我的感覺就是自己的淺薄。。就像當初在報選修課選擇當代藝術賞析課就是想再豐富一下自己的內涵和知識,想更好的通過了解當代藝術的發展歷程認識那些在歷史浪潮中閃爍的明星,更加透徹的去解讀他們的作品和內心世界。看來我需要去認知的東西還很多,革命尚未成功,安琪仍需努力啊!)。開幕式上的DJ音樂新潮而又動感,免費的紅酒、雪碧、可樂加水果等靈活而又浪漫的舉辦形式都充分展示著本次藝術節的中心—推廣年輕藝術家。

年輕化的確成為本屆798藝術節的最大特色,參展藝術家是以70后特別是80后藝術家們的集體亮相,取代了往年藝術節展覽中或多或少的“老面孔”,共展出了44位年輕藝術家的最新創作成果。各個展廳里涌動的人流,廣場上休憩的人們,到處洋溢著青年的氣息,這些都無疑展示著人們對798的認可,和彰顯了798藝術區的重要性與影響力。看看網上對年輕藝術家的肯定吧!“青年人共同的探索軌跡,在這些作品中清晰可見”,尤倫斯當代藝術中心首席策展人郭曉彥女士表示:“我們支持他們的意義就在于藝術需要新生的力量”。中央美術學院《美術研究》副主編殷雙喜博士對本次藝術節和青年藝術家推薦展給予了很高的評價:“青年藝術家是中國藝術的希望所在,798藝術節是藝術青年的節日和舞臺。期待798藝術區成為中國當代藝術的孵化器,推動積極健康的當代藝術的迅速成長。”伊比利亞當代藝術中心總監夏季風先生則對青年藝術家的未來做出期待:“具備一種面對社會基本價值和道義敢于擔當的勇氣和責任,遠比具備應對一場經濟危機的手段更為重要,尤其是作為知識分子精英的藝術家們。”

在798藝術中心,主要展覽是傅新民現代藝術回顧展,展出傅新民雕塑及水墨作品。首先奪走我目光的是798創意廣場上傅新民的作品《感悟NO.7》(風水輪轉)。紅色的鋼架方框包含著金色的圓形自行車車輪,再配上由中心發散的放射形金色線形線條,感覺一切都是那么的中國。方與圓,紅與黃,點線面,周易,悟道。。我發現自己慢慢在將教室里學到的東西運用到實際,那種能去品讀作品的感覺讓我愉悅!我覺得中國的文化用博大一詞都無法詮釋,歐洲的藝術確實值得學習,但好的藝術是發自內心的是文化底蘊的積淀。中國元素的豐富,儒道等古典文化的熏陶必定會使藝術家做出優秀的中國本土藝術作品。我知道看作品不能帶有太重的個人喜好,不喜歡的不代表人家的不好,沒有不值得自己學習的地方,但第一眼就能看出中國風味的作品真的很吸引我!

798藝術中心2號館展出了青年批評家于洋策劃的《心相?面孔——超越時空的精神肖像》,展出了50、60、70、80年代出生的藝術家描繪的中國人在近一個世紀中,穿越時空的精神肖像。那面墻上一張張黑白的面孔似乎都在對人們訴說著什么,他們期待著我們這些當代青年的解讀,講訴著他們的故事。面由心生,沒有聲音,沒有顏色,有陌生的臉,有再熟悉不過的臉,人們都在靜靜的看著。觀眾與畫,面與面的對視著,在我看來這就又是 一幅很美的作品!那一刻,我真的覺得時空在穿梭。。

《東方既白,被插痛 而甦醒的雄獅》是一件裝置作品,白色的獅子上半身和下半身被長長的不銹鋼管狀結構連接著。我親自用手去觸摸了獅子尾部的小觸屏,觸屏連動裝置中的手,那手的食指直捅獅字肛門處的按鈕,同時獅子的頭部會晃動,獅子長大口,舌頭在一聲聲慘叫聲中抖著。。至今我都沒能找到他的作者是誰,但他的作品已經傳達了他的想法。我感受到了那顆年輕跳動的心,那種緊迫的憂患意識,對那些被迫的無奈。中國的發展讓世界震驚,中國的當代藝術作品價格的走勢非常紅火,但這些“真相”的背后又

是怎樣的呢?國外媒體的大肆吹捧,歐洲以自己衡量的標準去挑選他們認為優秀的作品。我們似乎是那么的榮耀,但不得不承認又是那么的被迫!雄獅需要怒吼,但不是被人直捅肛門的齷齪的痛!我非常喜歡這件作品。雖然不知道自己解讀的如何,但這個年輕人的作品確實讓我在靈魂上為之一顫。作為當代的青年人,我們該做的還很多!

那天不知在798走了多少路,只覺得天色在漸漸變暗,但來參觀藝術區的人流沒有絲毫減少。舒潔的個展“小眼看世界”,徐梓峻的個展“我和我”,郭鳳怡的個展“我是郭鳳怡”······太多的展覽,太多的新鮮血液注入到我的神經里,讓我對中國的當代藝術為之振奮。光陰荏苒,春華秋實。也許在幾年之后這些作品的年輕藝術家們會被更多更年輕的靈魂所取代,或者也會成為中國藝術節舉足輕重的人物。無論怎樣他們都使我感知到了當代的中國,當代的北京,當代的青年人。。

(由于從未寫過調研報告,此篇文章也不知是否符合調研報告的要求,我就以最直白觀后感的形式寫了一些我9月19日在798的所見所感。)

2009年9月21日

第二篇:中國當代藝術電影賞析教學大綱

《中國當代藝術電影賞析》課程教學大綱

課程代碼:15040011 名稱:中國當代藝術電影賞析 授課專業:全校學生 學時:2學分: 預修課程:美學原理

課程內容:本課程以電影作品鑒賞為主,講授中國當代藝術的審美基礎,電影藝術的審美特性、電影藝術的鑒賞方法及評論等知識和理論,同時結合理論和知識的教學,選取部分國產電影經典影片從專業的角度進行分析和評論,課程融知識性、理論性、啟發性和鑒賞性于一體,幫助提高學生的影視藝術作品鑒賞能力、審美水平和藝術修養。

一、課程的性質和目的

本課程是本科生的校內選修課。精選電影史上能清晰地標示攝影機能不斷深入人的內心世界且清晰地顯示出電影本體特性,電影語言豐富的經典影片和優秀影片,以及近年來的優秀電影進行有重點的鑒賞和評論。通過大量觀摩,使學生增加電影閱讀量,增強對電影語言的感受,學會從專業的角度欣賞和分析電影,學會寫作影視評論文章,認識到電影的多元化,在今后創作和理論研究工作中,樹立勇于探索、善于借鑒的藝術精神。

二、課程教學內容

第一講 電影的鑒賞(4學時)

了解藝術鑒賞活動的一般規律,電影鑒賞活動的基本特點,培育影視觀念。掌握影視構成,影視語言。理解影視的功能類型,創作方法,體裁樣式,審美型范。第二講 影視的評論(4學時)

理解不同的風格樣式構成互文本關系的語言現象,敘事動機。掌握景深鏡頭的長鏡頭。課外觀摩影片《盲井》。

第三講 電影《啟示錄》賞析(4學時)

理解影片對野蠻的戰爭進行的深層次審視,采用超現實主義的表現手法。掌握黑白分明的用光象征手法,主題的強化。第四講《城南舊事》賞析(2學時)

了解本片是一部散文結構的詩電影,理解“沉沉的相思,淡淡的哀悉”的情感渲染。掌握場景的重復手法,音樂重復的作用,小英子的主觀鏡頭,影片色彩。

第五講電影《紅高粱》、《那些年,我們一起追過的女孩》賞析(4學時)

掌握熱烈奔放、陽剛壯美、浪漫傳奇的情感基調和藝術風格。掌握幾個“儀式性”場面,色彩造型和表意上的獨特之處,歌曲和音樂的作用。理解這是第五代作品的集大成式作品。課外觀摩影片《紅高梁》。

第六講電影《私人定制》賞析(4學時)

理解表層主題和深層主題,不同時態的段落。掌握攝影機拍攝方式的區別,閃回也構成整片的關系。不同視點的交叉結合。

第七講 電影《活著》賞析(2學時)

理解影片感人肺腑的情節,表演。掌握拍攝角度和構圖,情節和節奏處理,剪輯,光線與影調,配樂。

第八講 電影《性? 謊言? 錄象帶》賞析(2學時)

掌握以對話場面構成全片,人物及其相互關系。理解反主流意識形態傾向,“呈示部”引發全片敘事動機。掌握細膩的描寫,異常疏離和冷靜的手法。理解導演運用冷場、語言暗示和空靈的音樂突出影片意圖;演員表演自然,注重形體評議特別是眼睛的表情達意。觀摩影片《性? 謊言? 錄象帶》。

第九講 電影《偷自行車的人》賞析(2學時)

理解影片的紀實風格,非職業的質樸表演及其魅力,結構上的特點。觀摩影片《偷自行車的人》。

第十講電影《黃土地》賞析(2學時)

理解影片的主基調;文化內涵和象征意義。掌握淡化情節、追求抒情品格的特點,以及模糊表演。兩個重點段落分析:“腰鼓”和“祈雨”。觀摩影片《黃土地》。第十一講電影《一個和八個》賞析(2學時)

掌握從不完整到完整的構圖。黑紅白三色,主色調。光線。環境主題。靜態畫面,大寫實與大寫意效應。觀摩影片《一個和八個》。

三、課程教學的基本要求

本課程以教師授課和欣賞為主,配以課內外放映多媒體等形象化教學手段。老師在備課的時候,既要注重經典影片,也要考慮新作品。要引導學生關注最新的影視作品,并觀摩評論。適當組織課堂討論。為達到教學目的,學生必須在上課前閱讀指定的參考書目。課外閱讀和觀摩非常重要,看片時要全神貫注,并做一些觀影筆記。學習過程中至少寫評論文章1篇。學生所寫的評論文章要求立論新穎,觀點鮮明,條理清楚,能抓住所評影視作品的特點

來寫,邏輯嚴密,文字流暢。

考試總成績:平時考查占30%,期末考試占70%。

四、建議教材與教學參考書

[1]王迪.通向電影圣殿——北京電影學院影片分析課教材.中國電影出版社,1999年2月 [2]陳宇鍇、王志敏.電影鑒賞指南.中國廣播電視出版社,2001年5月 [3]劉書亮等.中國優秀電影電視劇賞析.北京廣播學院出版社,2000年9月 [4][法]馬塞爾?馬爾丹著,何振淦譯.電影語言.中國電影出版社,1992年1月 [5][美]斯坦利?梭羅門著,齊宇譯.電影的觀念.中國電影出版社,1986年10月

第三篇:重慶市中考滿分作文-當代藝術賞析

當代藝術賞析

我對中國當代藝術的看法——藝術家應該保有的幼稚性 1979年,星星美展之后,西方現代主義藝術思潮開始深刻影響中國的藝術家。年輕一代的藝術家,經歷過文革,又受過專業的學院教育,對一切新的藝術風格和形式都充滿渴望。年輕藝術家討厭那些沿襲蘇聯模式的藝術風格,轉而從西方現代主義的風格中尋求出路。這些吸取了西方現代精華的年輕藝術家逐漸對當時流行的陳舊寫實主義路線感到不滿,同時也對官僚的美展機制提出了挑戰。伴隨著保守的社會風氣松動,一場先鋒的美術運動在不斷醞釀中。

隨著國門的開放,創作環境相對寬松,思想比較自由,美術界的各種觀念碰撞激烈,青年藝術群體不斷出現。藝術家創作了大量模仿西方行為和裝置藝術的作品。這就是上世紀80年代中期的中國美術一個重要的轉型期,美術界經歷了一次大的思想沖擊,史稱“85美術新潮”。

這是中國當代藝術的濫觴,之后出現的一系列藝術家,我所熟知的有:艾未未 蔡國強 谷文達 張永和等等 當然談及他們,不得不說一說現代藝術的發端。這是截自美術史中的一句話:為了擺脫學院派繪畫的桎梏,他們嘗試用更豐富的表現形式,甚至臨摹兒童稚拙的繪畫,這是現代主義濫觴階段畫家的狀態,現代與當代,在我看來,都屬于一個階段,自從照相術的產生,傳統意義上的繪畫就已經死去,而藝術的最重要載體之一,繪畫正面臨著前所未有的挑戰,于是藝術家們開始另辟蹊徑,不論是新媒體,裝置,人體藝術,歸為一句話:這個時代的先鋒藝術家,應該抱有一顆幼稚的心.用孩子般的自然真實感官,去探索一個新領域.提到當代藝術,不得不說的就是波普藝術,說到波普藝術,則不得不提一個人.安迪沃霍爾

安迪?沃霍爾給人的印象:蒼白的皮膚,金色的蘑菇頭,巨大的眼鏡,有點Crossdressing的穿衣習慣。他會直勾勾的看著你,把自己的新書推拿給你,這動作會讓你想起他的名言:“無論你有多棒,如果你不好好推銷自己,就別想被人記住。”然后你會發現他手里的那本書就是你正在端詳的這一本的原版,<安迪.沃霍爾德哲學>.算起來這張照片的拍攝時間當是1975年,白駒過隙,可是,他和他的藝術樣式,一遍又一遍的重復。中文版封面上赫然有他那只標志性的黃色大香蕉,它意味著什么?隨你怎么想,那不干沃霍爾什么事,他早就已經坦白:“我是個非常流于表面的人。”

安迪就是這樣一個簡單的人,所以,毛主席像還是毛主席像,香蕉就是香蕉,坎貝爾濃湯罐頭就是坎貝爾濃湯罐頭,一切可口可樂瓶子都是可口可樂瓶子,,所有的瑪麗蓮?夢露都是瑪麗蓮?夢露,這里面沒有什么叫做象征的東西。生活就是藝術,而藝術就是生活,現代的日常生活既然充滿了物質與偶像,那么把物質與偶像復制出來,理所當然該稱為現代藝術。“波普的意思就是任何人都可以做成任何事”,就是“每人出名十五分鐘”。正因為這種民主革命的性質,在激進的六十年代波普一呼百應。盡管達利給蒙娜麗莎加上過小胡子,盡管杜尚把抽水馬桶搬進展廳稱其為“泉”,但是那時的大眾與大眾傳媒還沒有做好準備,是六十年代使沃霍爾后代登上“波普教皇”的寶座,在07年的西方藝術市場上,沃霍爾打敗畢加索摘取桂冠。在他之前的傳統藝術家鄙視他,在他之后的新興藝術家嫉妒他,但是商業文化、消費文化、大眾文化擁戴他,就像你無法拒絕時代,有誰能忽視他的存在?

安迪.沃霍爾曾說:“我寧愿看一個人買內褲,勝過于讀這個人所寫的書。”所有對波普教皇好奇的人既然沒有機會看他如何買內褲,起碼可以看看這本包含了買內褲情節的長篇自述。嘮嘮叨叨的自言自語,有自戀的味道,可是并不洋洋得意裝腔作勢,甚至如陳丹青所評價的,“沃霍爾以無辜的自私,病態的天真,備受困擾的好奇心,以及對任何外部信息與內心活動的天然的平等意識,向我們證明什么才是自由和誠實”。

藝術家就該保有這份真實感和自由.這不由得讓我想起另一個藝術家,中國的,當然現在的處境比當時的沃霍爾糟糕太多.先從自己對他的一個建筑的游歷說起吧,他不是美院畢業的人,自然也不會有什么美院情節。初看這個建筑,能明顯感覺到的就是那種含蓄純粹的藝術設計氣質,總讓人自然不自然的聯想到美院的大灰樓,和美院的灰色建筑群鶴立雞群略顯做作的低調不一樣,它掩映在鐵路旁一塊非常不起眼的三角形空地上,周圍是一些破爛俗氣的舊房子,放肆生長的楊樹把它本就不起眼的身軀破的更碎,幾乎就讓人以為那是一幢廢棄的房子,我費了很大功夫才找到它。

順著路走了幾十米才找到這幢建筑的入口,當然還是懷著將信將疑的態度在尋找,因為從外表來看他怎么都像是一幢快要被終結生命的建筑,我想要是建在鬧市區,它早被ZF的拆遷隊盯上了。當然我想政府恐怕早就想拆掉它的東西了,因為他不受黨的待見,這樣一個個性鮮明的先鋒藝術家,詩人艾青之子,因為觸犯黨底線被投入監獄想必已是很多人知道的事。這建筑是受人之托設計的,甲方是攝影家,這個建筑是為了提供攝影展覽以及攝影愛好者們交流場所的功能。

走近這塊灰色盒子,先前的疑慮消失了很多,這建筑確實很耐看,起碼入口處的這塊牌子就讓我駐足了很久,再往里面走,會發現自己被這個建筑的細節完全吸引住了,這不是遠看時的那樣一片不起眼的灰色,灰色有了色彩。墻邊的幾株向日葵,慵懶的開在墻角下,完全不憚被身邊的灰色磚墻搶走了陽光和風采,路過的人還是先會去關注它們的姣好姿態,這總不禁讓我想起艾未未的那一億顆瓜子,想必他對向日葵是情有獨鐘吧。

眼前的灰色在小路的引導下變成了一片恣肆的綠,中間三角形的場地是一塊半圍合的綠地,讓看夠了灰色的眼鏡瞬間放松了下來,止不住在這多停留一會,坐一坐椅子,擺弄擺弄草地上的蒲公英,一切都是那么自然。

進入建筑內部,會得到比外面更令人吃驚的東西,美妙的光影,是在進去之前絕對想象不到的,這光將空間營造的豐富變換,自然的分割出了展覽廳的幾個主要空間。也將展覽燈光很巧妙的置換成了變化多端的天光,讓展品與整個內部空間產生了互動交流。整個建筑不動聲色的將公共與私密空間分割開來,甚至走完一圈,走出這棟建筑,你才發現自己有一部分空間沒有親自去體驗,那是主人工作居住的場所,自然不會對外開放,有些許遺憾。

整個展覽空間的盡頭,是一個小書吧,四張拼在一起的桌子,幾個書架,一個茶幾和幾把椅子點綴著這個空間,一層薄薄的紗簾遮住了大面積通透的玻璃,讓整個書吧陽光充足而又不受外界干擾。

坐在椅子上,隨便翻看著書吧里那些關于攝影的書,雖然看不懂,但是就是不想離開,一塊北京五壞外近乎荒地的地方能營造出這樣一片天地,怕是鮮有人能做的這么好,艾未未,一個不是職業建筑師的藝術家,讓我見識到了灰色之彩,勝過五彩斑斕

記得室友曾經講起他偶遇過艾未未,當然未能搭上話,一開始他并沒有注意到那是艾未未,因為他穿的就像一個在公園里溜達的大爺,后來他反應過來,跟艾未未對視了好幾秒,他說他從艾的眼睛里看到了如同他那些作品一般的犀利。和那一身寬松的衣服搭在一起,一種特別的范兒。

我覺得,這應該就是一個當代藝術家的氣質吧,真實自由,像個幼稚的小孩

第四篇:你好網際網當代藝術調研

你好網際當代藝術館

調研報告

2010年5月

目錄

你好網際概況?????????????????? 3

創辦人許晶??????????????????? 3

你好網際現狀?????????????????? 4

非盈利機構簡介????????????????? 4

淺析你好網際的發展問題

???????????? 4 ▲

社會背景 ▲

自身問題

解決方案???????????????????? 5

社會大環境

藝術館自身

藝術品交易新渠道

非盈利機構的發展 ?????????????? 7

重新來看“你好網際”當代藝術館

你好網際的概況

你好網際當代藝術館是由留學日本15年海外歸來人士許晶創辦于2005年11月5日。2008年11月4日,正式在民政局注冊為民辦非企業個體,主管單位是文化局,這是一間利用非國有資產設立的民辦非企業單位,是非營利民間藝術機構。

她不同于傳統概念的美術館,是通過展示架上繪畫,雕塑,音像,多媒體,詩歌等多種藝術形式的最新創作,為藝術家們提供一個交流的平臺。旨在讓大眾參與到當代藝術中來,為藝術家與社會大眾建立一種關系。

你好網際位于廈門中山公園南門對面的一棟美麗的老別墅里,在全球化的語境下,當代藝術被豐富的媒介所展現,具有多元性和前瞻性。你好網際是越界的行動,突破了傳統美術館的模式。一樓是當代藝術展廳,長期舉辦各種各樣、多形式的當代藝術展覽。二樓是多媒體、影視藝術空間,展示前衛時尚、實驗性的藝術作品。除了當代藝術展覽外,還經常舉辦研討會,講座,音樂交流等活動,旨在與不同的觀眾群體互動,包括普通老百姓,藝術愛好者,專業人士,收藏家等。

藝術館本著“共生”(共享生命的喜悅)的理念,通過挖掘本土當代藝術家,向世界推薦中國當代的有價值的藝術作品,實現無國界的跨文化藝術交流,讓中國當代藝術走向世界,讓世界透過“你好網際當代藝術館”的窗口了解中國。

堅持活在當下,活出自己的態度,這是“你好網際”成為廈門市民最喜歡的藝術空間之一的原因,同時也使其成為廈門城市的一張名片和人們關注的焦點,是廈門首家的,也是福建省的一家著名當代藝術空間,獲得了媒體、官方及民間特別是藝術界的好評。

藝術館自2005年11月5日籌辦第一次藝術活動以來,舉辦了三十多場藝術展覽和上百次藝術活動。該館力推福建本土當代藝術家的作品,曾為傅新民、陳勇鵬、曾煥光、沈志民等十多位廈門知名藝術家舉辦了個人藝術展,作品涵蓋雕塑、油畫、彩墨畫、攝影等多方面。其對社會的貢獻也是有目共睹的,因此得到一致的好口碑。

創辦人許晶

1981年,考取了福建師范大學中文系的許晶成為改革開放第一批考上大學的應屆畢業生。1988年赴日留學,2003年回國并在廈門定居,現任福建留學生同學會廈門特區分會秘書長。2005年11月創辦“你好網際當代藝術空間”畫廊,是廈門市首家純粹現代、前衛、讓人耳目一新的現代藝術館。

許晶是一個很謙和坦誠的人,談吐簡約大方,令人印象頗為深刻。最另人難以忘記的是她那自始自終溫和的微笑,這應該是來自于她始終本著一顆對社會感恩的心,還有那份發自內心的堅持。在一個市場尚未成熟的城市做文化藝術,本身就是一件費錢又費力的事情,再加上定 3

位又是非盈利,更是需要付出艱辛的努力。許晶堅信 —— “你好網際”將給廈門帶來國際性的新鮮藝術空氣,而一個跨時代能震撼一代人的藝術家也將會出現。正因為這美好的愿望,過去這5個年頭,她都堅持下來了。

你好網際的現狀

理想是美好的,實際的營運是困難的。你好網際一年房租費要近28萬,水電費工作人員費用及其他雜費等等費用至少20幾萬,一年最低要50萬以上的維持費用(不含策展、印畫冊等費用)。做為非營利性機構,他們做出了巨大的付出。在過去的這幾年,由于處于籌辦階段,你好網際免費為藝術家提供空間,而藝術家只需留下一件作品作為房租抵償,這是基本的形式。藝術館免費為市民開放,不收門票,為市民提供一個欣賞美的精神家園,而且基本上沒有進行任何營利活動,所以幾乎沒有收入,偶爾一兩次音樂會收門票,賣點酒水,也都用于感謝藝術家。

因此,目前你好網際當代藝術館遇到了資金不足的瓶頸,藝術館處于冷清狀態。為了使這么美好的藝術館能夠繼續辦下去,藝術館非常需要得到政府的支持以及各界人士的贊助。

非盈利機構(NPO)

主要分為三大類:社會團體、民辦非企業單位和基金會。藝術館、博物館屬于民辦非企業單位性質。

非營利不等于不營利,NPO的“非贏利”有以下三大特點: 第一、組織的宗旨不以營利為目的;

第二、組織的利潤不能用于成員間的分配和分紅; 第三、組織的資產不能以任何形式轉變為私人財產。

在中國,現在非營利藝術機構是一個新鮮事物,還沒有得到法律確認的地位。中國的民間基金會還沒有開放,更沒有很多機會申請到政府的文化基金,國家也沒有頒布鼓勵人們贊助與投資藝術的相關法律。所以在目前的社會背景下,我們還不具備完全意義上的非營利性質,單靠一己之力,是不能持久的。

非營利資金來源多元化是非營利組織為普通的發展形式,多實現多元化資金來源的非營利組織來說,其公益產權可以理解為:在一個較長的時期內穩定地接受捐贈及公共資金,并獲得政府的減免稅待遇,同時有明確的公益宗旨并接受社會監督。

淺析你好網際發展存在的問題 1社會背景:

首先作為非盈利機構來說,在中國目前的背景條件下想要很好的發展是有點困難的。

根據行業調查數據,美國藝術館運作資金的33%來自于社會贊助,包括個人捐助、企業和基金會贊助;28%來自于政府;博物館自身營業收入占28%;剩下11%來自于博物館的基金投 4

資收益。一些大型的企業都和這些NPO簽署了長期的贊助性合作合同。西方的稅收制度鼓勵藝術贊助和藝術投資,對贊助和投資藝術事業的企業給予退稅待遇,這直接刺激了企業贊助和投資藝術事業的積極性,是這些藝術館能夠成功籌集社會資金的重要保障和前提。

而你好網際當代藝術館的資金贊助最主要來源是許晶女士個人,因為資金來源單一不穩定,使得藝術館的運營舉步維艱。加上藝術市場的不完善,獨立藝術基金會很少,相關保護法律也沒有,政府處于認可卻不作為的狀態,再加上社會群眾對藝術品德思想教育意義并不重視,導致藝術館幾乎面臨著關門的危機。

2、自身問題

你好網際當代藝術館的經營有一定的局限性,作為藝術館擁有者的許晶女士沒有過多針對自身發展的了解以及相關方面知識極其經驗,無法系統地經營和代理藝術家,而是為藝術家和策展人免費提供展覽空間支持藝術活動。其運作模式一般是:藝術家、策展人或展覽主辦機構提出展覽申請。得到許可后,你好網際當代藝術館提供場地,并為其策劃展覽,藝術家留下一件作品作為房租抵償,當然,策展的同時,藝術館會結合各類媒介來介紹宣傳當下的活動。這就是基本的形式。而在這期間藝術館幾乎沒有收入,就算有有些許的進賬,也都用于展覽布置,設計和宣傳。

加上沒有一個第三方的監督機制,非贏利組織的公信度不足,工作人員普遍報酬比較低,所以非贏利藝術組織幾乎沒有固定的人才渠道。國內外無數成功的經驗表明,優秀的領導人是非贏利組織發展中至關重要的一個條件,民間藝術非贏利組織的領導人往往是靠一兩個文化精英維系,其個人在學術上有著獨特見解但組織管理上普遍存在制度不健全、管理不科學、家長制等問題。現藝術館沒有專職的藝術主持人或總監,也沒有藝術藏品的發展規劃,更沒有推廣和藝術教育的專職人員等。

于是免費場地的優惠吸引了藝術家,然后得到的只是聽起來很美的軟廣告回報。

解決方案

1、首先從社會大環境看

中國非贏利性藝術機構的發展不容樂觀,最大的問題也是資金問題。扶植民營利性藝術機構的良好生態環境應該包括發育良好的藝術市場、資金充裕的獨立藝術基金會、藝術品保護法、相應的減免稅賦等。也就是說藝術館要良好的經營下去需要來自社會各界的支持。

(1)個人支持、企業贊助、基金會贊助。中國政府在《國家“十一五”時期文化發展規劃綱》中鼓勵社會力量捐助和興辦公益性文化事業,08年1月實施的《中華任免共和國企業所得稅法》第九條明確規定,企業發生的公益性捐贈支出,在利潤總額12%以內的部分,準予在計算應納稅所得額時扣除。第二十六條第四款又規定,符合條件的非營利組織收入為免稅收入。這些政府導向,為推動中國本土非營利文化藝術機構的發展提供了保障。

通過提高社會影響力,積極響應社會各界人士參與并力所能及為藝術機構籌集基金。而企業贊助,就需要與企業達成互利共生的協議。可為企業開張慶典等活動策劃作品展等藝術活動 5

提高企業的文化藝術氛圍,達到一種互利共贏的目的。

(2)政府撥款,目前政府越來越重視文化藝術方面的發展,社會發展期待著以公益活動為目的的非營利機構承擔公共領域的責任協助和輔助政府,建立資源鼓勵非營利法人、個人的新制度,形成與政府企業并行在自己區域內開展有意于發展社會文化發展事業,今后應盡量做一些能得到政府支持的公益活動,從而申請到政府基金。

2、從藝術館自身著手

因為當代藝術發展的趨向是越來越貼近人們的生活,所以藝術館應該是不斷向社會推出新鮮的精神消費品的。與此同時,藝術館還需要一批專業的管理工作人員,有明確的分工,必須要形成自己的管理理念、方法以及管理體系,最后要對該館的運營有一定的計劃。

解決了資金問題之后,接下來最重要的就是收藏了,因為只有藝術館有了一定數量高質量的收藏品,才可能確定其研究的學術方向,開展有效的策展活動,并利用藏品和展覽搞好普及教育,讓藝術與公眾發生關系,以充分發揮藝術品的社會價值。

啟動藝術館的相關營運項目,在藝術館業務范圍內開展當代藝術研究、創作、推廣、培訓、交流等工作,增加一些輔助性收入。如:藝術商店(可以藝術館內1樓的藝術商店設藝術延伸品的銷售,觀眾在欣賞藝術之余可以購買一些有藝術品位的小東西)、音樂會、藝術沙龍。為了使藝術館更符合時下國人偏愛“名仕生活”的格調,同時也能為己帶來些收益,在藝術商店或者定期舉辦藝術沙龍甚至是音樂會的同時,可以滿足大家的酒水需要。當然這些是需要收取一定費用的。以及二樓活動的門票(二樓的耳目國際藝術空間定期舉行電影之夜、音樂之夜等藝術表演活動等)還有出租場地、為企業策劃藝術活動、為機構選取相宜的藝術品等等多元化項目。另外,在條件允許的情況下,可以定期(每年)舉辦一到兩次相對具有社會影響力的展覽。

3、藝術品交易新渠道

① 藝術品租賃——文化消費新方式

假如一個藝術機構,在收藏的近2000幅作品中,只有170幅正在展出,那剩下的哪里去了?放在倉庫積灰塵嗎?其實,可以把那些不展出的作品租給上市公司或個人,資金可以用來更新基礎設施或購買新的藏品。藝術租賃可拓展現有的市場,培養新的藝術品消費者,培養整個社會對藝術的認同。

通過藝術品的租賃,可以使藝術家和畫廊都得到很好的宣傳,其在公眾場合的展示,可獲得更多觀眾,從而拓展新的顧客范圍。使那些收入有限的人,不僅在美術館畫廊可以欣賞到原創的藝術杰作,同時給顧客在購買這件藝術品前與它生活一段時間,再作出決定。② 藝術信托——為藝術家提供盈利保障

自美國的國際“藝術家共同信托”(APT)落戶北京后,這是一個專門為藝術家設置的投資項目,不同于其他藝術資金項目的是,本信托計劃是藝術家直接以作品投資,藝術家在加入計劃的20年中,以20件藝術作品來投資,換取投資和回報權益。黨APT售出磨一劍作品時,利潤的20%將作為其投資和管理費用的回報,40%銷售歸作者個人,另外40%給集體公積金賬戶,信托中的每一位藝術家都會從中獲得均等的一份。藝術信托為藝術家提供的是一種特殊的金融 6

服務方式,使藝術家直接投資市場。擁有作品的所有權,將經營權和管理權交給專門的機構經營管理,然后再未來的時間里從自己的作品中獲得利益,另外,加入計劃的藝術間還可以從其他藝術家的作品銷售利潤中獲得平均分配的一部分利潤,是一種保障盈利的方式。

所以你好網際館可以組織說服讓館中的藝術家們都加入這么一個信托機構。這樣,藝術家在創作的同時,經濟來源也有了保障,藝術館也沒有負擔。③ 博客——藝術品交易的虛擬平臺

你好網際當代藝術館,可以通過在博客上掛出藝術家的作品,從而獲取每幅作品的點擊量與網民評論,這些數據可將成為該作品價錢評估的方向。這樣,不僅能更好的宣傳作品,還可以直接在博客里賣畫。為彼此都省下在館內展覽所需費用,但卻不會失去宣傳的力度。當然這需要專業人士在網上的操作。④ 代購轉賣——形成藝術投資渠道

可以幫企業購買藝術品,因為當藝術館到了一定階段,有了一定的社會影響力,很多企業或個人都會選擇相信藝術館的眼光。借此,可以替企業、集團和個人購買藝術品。或者收集基金,通過購買再轉賣,掙取中間的利潤差,然后與企業通過百分比的多少進行分紅,形成了藝術品投資分紅。

非盈利機構在中國的發展

1、可能性

還是從美術館說起,改革開放以后的二十多年,中國在文化藝術上的繁榮與活躍給它們帶來了發展機遇。近兩年來,一些企業家看到了文化產業大有可為的發展空間,看到了當代中國藝術的國際化和時尚化的傾向,從而看中了當代藝術這個投資不多但效果立竿見影,同時又需要資金和場地支持的項目,以非營利藝術機構出現,(這些企業家尤為地產商為甚)然后從市場上得到更高的商業附加值。但不管這種“非盈利”的姿態那么勉強,畢竟它們帶來了資金,心音了人氣,催生了這一國際慣例的做法,所以非盈利在中國的生存空間是巨大的,藝術界是支持的,社會也是認同的。

2、西方非盈利機構運作方式的借鑒

據統計,中國工商注冊登記的企業超過1000萬家,但有過捐贈記錄者不超過10萬家,99%的企業從未參與過捐贈。中國每年的捐贈款只是美國的四百分之一。目前,美國共有160萬個非贏利組織,掌握的資金有6700億美元,占全國GDP的9%,而中國目前非贏利組織28萬,只占GDP0.05%。我國志愿服務參與率按目前4000萬人計算,為3%,而美國為44%,非盈利部門的雇員1100萬,占全美支薪雇員的7%,約12個美國人中就有1人在非盈利部門就業。中華慈善總會統計,中國每年捐贈大約75%來自國外,15%來自中國的富人,10%來自平民百姓。

能夠得到國際組織的資助和海外基金會的贊助的非贏利組織畢竟是非常有限的,與我國多樣化發展的社會需求是不可能對等的。建設中國的非贏利事業國內的企業必須要參與進來。在 7

政府支持下一方面應出臺更多的激勵政策,在歐美,非盈利的社會文化機構,可以得到免稅和有資格申請各類政府和非政府基金,有影響力的還可以得到各種公司的贊助,因為相關藝術保護法律規定支持和贊助非盈利的社會文化藝術和公益事業可以獲得不同程度的減免稅收,這項法律鼓勵企業和商業機構積極支持文化藝術和社會公益事業的發展。使得美國、英國、荷蘭等西方當代藝術范圍內的各種NPO(非營利組織)得以存在和發展。

一方面非贏利組織自身要克服困難做出更大的社會影響來博得社會支持,使更多的企業志愿加入進來。在西方國家,無論是美術館還是非盈利性藝術機構,都是負責藝術家、藝術展覽和作品以及其思想的研究和推廣的,有專業的工作人員不斷研發并向社會推廣各種“文化產品”和“精神消費品”,樹立自己的品牌,從而不斷得到相關基金會的支持。它不僅對展示空間的硬件和設施投入,更多的是營造負責藝術研發的“軟件”。西方的藝術體制所走的這條路,是西方發達國家的藝術體制市場化經過多年的探索,形成的一條可行之路,具有豐富的經驗可以提供我們借鑒和學習。

另外在西方,政府往往采取向非贏利組織購買服務的方式將一些社會責任分擔給民間組織,這樣有利于通過競爭促進民間非贏利組織的發展。

3、非盈利機構在中國的發展出路

美術館的策略和重中國市場化改革是大趨勢,傳統計劃經濟體制下的文化事業機構也將逐步面向市場化合文化產業化方向發展。一些企業家也愿意建立自己的美術館、藝術中心或藝術收藏,無論是投資,還是宣傳經濟實力和樹立自己的企業文化形象,都迫使我們思考,該建立怎樣有效地介入當代藝術空間的經營和操作。

在中國非盈利藝術機構是一個新鮮的事物,還沒有得到法律確認的地位。中國的民間基金會還沒有開放更沒有資格申請到政府的文化基金,國家也沒有頒布孤立人們贊助與投資藝術的相關法律。所以在目前的社會背景下,要真正具備完全意義上的非盈利性質,光靠一廂情愿是不夠的。即使許多自己興辦藝術機構的企業家,以一己之力,且不說能能否持久,即使能持久,資金支持上的單一依附也可能使得這個藝術機構本身對藝術不利。

因此,無論是政府美術館還是非盈利性藝術機構,在目前的社會條件下,要想獲得獨立的運營和更大的發展,就應該建立融資渠道多樣化體制,而得到贊助資金的前提是不斷向社會提供高水平的藝術展覽和活動,建立自己獨到的品牌影響力。通過長時間的經營與培育,使每一個參與和介入展覽項目的贊助者均能滿足自己的醫院,達到其他的活動方式不能達到的目的。所以策展人員的創造性勞動應該是美術館和非盈利藝術機構的核心,是靈魂人物,缺少他們的參與,美術館和非盈利藝術機構只能成為某個藝術和利益圈子自娛自樂的小空間,很難向社會提供可以讓社會共享的新銳文化產品。

藝術發展趨向是越來越貼近人們的生活,所以藝術體制的民營化和市場化是不可避免的。因此,非盈利性藝術機構應該是不斷向社會推出新鮮的精神消費品。

一切還只是剛剛拉開序幕,盡管非確定因素很多,但社會環境的利好因素在不斷增加。對 8

于美術館和非盈利性藝術機構在中國的發展會慢慢樂觀起來的。

第五篇:社會實踐課調研報告

社會實踐課調研報告

社會實踐課調研報告1

一、社會實踐調查報告的含義

調查報告又叫調查研究報告,應該說后者是它更準確的名稱。因為它不僅是調查的產物,更是研究的產物。調查報告主要功能是搜集情況,并通過對調查所得情況的深入研究,提出一定的見解。因此調查報告是根據某一特定目的,運用辯證唯物論的觀點,對某一事務或某一問題進行深入、細致、周密的調查研究和綜合分析后,將這些調查和分析的結果系統地、如實地整理成書面文字的一種文體。像考察報告、調研報告及××調查等都是

二、調查報告寫法

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

(一)標題

標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業生就業情況調查》,提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明

調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發文主題”加“文種”的規范格式,如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

(二)正文

正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1.前言:

扼要說明調查的目的、時間、地點;對象或范圍;做了哪些調查;本文所要報告的主要內容是什么。這一部分,主要是介紹基本情況和提出問題,寫法可靈活多樣。

2.主體:

這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。一般把調查的主要情況、經驗或問題歸納為幾個問題,分為幾個小部分來寫。每個小部分有一個中心,加上序碼來表明,或加上小標題來提示、概括這部分的內容,使之眉目清楚。

3、結尾:

結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

(三)社會實踐調查報告的寫作程序

一般來說,社會實踐調查報告寫作要經過以下五個程序:

1.確定主題

主題是調查報告的靈魂,對調查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:

報告的主題應與調查主題一致;

要根據調查和分析的結果,重新確定主題;

主題宜小,且宜集中;與標題協調一致,避免文題不副

2.取舍材料

對經過統計分析與理論分析所得到的系統的完整的調查資料,在組織調查報告時仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報告,要注意取舍。

如何選擇材料呢?

1)選取與主題有關的材料,去掉無關的,關系不大的,次要的,非本質的材料,使主題集中、鮮明、突出;

2)注意材料點與面的結合,材料不僅要支持報告中某個觀點,而且要相互支持,形成面上的“大氣”;

3)在現有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來支持作者的意見,使每一材料以一當十。

3.布局和擬定提綱

這是調查報告構思中的`一個關鍵環節。布局就是指調查報告的表現形式,它反映在提綱上就是文章的骨架。擬定提綱的過程實際上就是把調查材料進一步分類,構架的過程。構架的原則是:圍繞主題,層層進逼,環環相扣。提綱或骨架的特點是它的內在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。

調查報告的提綱有兩種,一種是觀點式提綱,即將調查者在調查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。

4.起草社會實踐報告

這是調查報告寫作的行文階段。要根據已經確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實際需要出發選用語言,靈活地劃分段落。

在行文時要注意:①結構合理(標題、導語、正文、結尾、落款);②報告文字規范,具有審美性與可讀性,如:制定優惠政策,引進急需人才,運用競爭機制,盤活現有人才,(文章段落的條目觀點);③通讀易懂。注意對數字、圖表、專業名詞術語的使用,做到深入淺出,語言具有表現力,準確、鮮明、生動、樸實。

5.修改社會實踐報告

社會實踐報告起草好以后,要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行檢查,加以增、刪、改、調。在完成這些工作之后,才能定稿向上報送或發表。

社會實踐課調研報告2

又一個學期的學習生活結束了,我迎來了在大學的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,也為了對在大學所學的知識、培養的能力作一個檢驗,所以作為一名英語專業學生的我在當初看到支教實訓的宣傳單時,幾乎沒有猶豫的就報名注冊了,懷著忐忑不安,同時激動無比的心情來到了清江鎮,也就是此次活動的教學目標地,在有點混亂有點激動有點無奈有點焦急的漫長等待時間后,我入住于一戶三水鎮的人家,學生是一名剛剛結束初一的14歲女學生,于是乎,開始了長達一個月的教學……

以快的速度了解學生的情況,并以施教,總的來說,結合學生的自述和作業的檢查來看,英語科目是最最薄弱的一科,說的嚴重一點來說可以是亂七八糟,看到她的作業之后我只有這一個想法,其次是數學,有些地方比較弱,于是,我的教學任務就重點放在英語和數學方面了,特別是英語,成了每日必學科目以及最耗時科目。對于家教有過一些許經驗,特別自己又是英語專業的學生,所以很清楚要想在一個月時間迅速提高英語達到該年級的高水平不是很簡單的事,只能從最基本最簡單的背誦開始…因此,我給她訂了一個計劃:每天對她課本上的單詞進行聽寫,每次聽寫兩個單元。

剛開始的時候,她的聽寫方面并不怎么理想,可以說是每天花了大量的時間來記憶單詞,但效果卻不顯著,便每天抽了上午的些許時間進行引導她通過發音來記憶單詞,死記硬背不容易,更容易忘,發音記憶單詞應該算是一種簡單又不易忘的方法。希望能對她有所幫助,也為她以后記憶單詞提供一個有效直接的方法。在日常的教學方面制定了固定的上課時間,安排也很緊湊,除了基本的單詞之外,還會每個單元根據該單元的語法,單詞,短語寫十個句子,讓學生進行背誦,達到充分掌握該單元的`知識點,并且靈活運用該單元的語言知識點等。通常下午會進行題目講解,把上午所學所背所了解的運用到練習中,而不是只會背,要懂得運用。可是,算是一個對我比較大的打擊,單詞遇到習題會拼錯,語法亂套,頓時心情沉到谷底,這是個怎么的情況,思及此,感慨頗多,怎么樣才能把這些正確有效的輸入學生的腦袋,并且達到舉一反三的情況呢,著實是一個挑戰……

而數學方面,表現就比英語好很多了,只需稍微提點一下,簡單說方法,學生便能理解,明顯比英語輕松多了,也算稍稍安慰一下我快沉入谷底的心……

學生理解慢不是問題,學生反應有點遲鈍我也能理解,但最不能忍受的是學生散漫的態度,在教學期間,多次出現消極的態度,而這時考驗的除了學生的心態素質,也算是考驗我的時候,感覺很生氣,感覺很委屈,我作為一名志愿者來,沒有報酬,我不介意,但是傾所有我的精力都放在學生的身上,把自己感覺最好的方法呈現給學生,得到的卻是如此散漫的對待嗎?我明白,有時我比較嚴格,比如不能忍受學生遲到,一旦遲到,必然有所懲罰,比如說多背誦一個單元單詞等,聽起來或許不太容易接受,也是為了讓學生知道,自己的錯自己承擔,不要老犯同樣的錯。有時感覺無法忍受,會向父母傾訴,我很感激我的媽媽,她總是不斷的開導我,在我快堅持不下去的時候我都能得到我媽的安慰理解支持……

在這種不斷教同時也在不斷學習的情況下,不知不覺一個月的支教實訓活動就要結束了,這期間,我真的學到了很多,除了家教這一職業有了更深的理解,更深的感觸,還有在做人的方面學到了很多,也在不斷地鍛煉充實自己,比如說堅強,比如說對陌生地方的適應,人際的相處,比如說懂得如何控制自己的脾氣,再比如如何克服自己的弱點,比如……為時一個多月的實踐,也從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題,分析問題,解決問題的能力,這次實踐經驗中獲得的一切都在告訴我在以后的學習中應該怎樣去彌補和提高。“實踐是知識的源泉”,我認為我們應該多實踐,這樣才能為我們以后的就業求職積累豐富的經驗,打好堅實的基礎!

社會實踐課調研報告3

十七屆三中全會提出,到20xx年,農村改革發展基本目標任務是:農村經濟體制更加健全,城鄉經濟社會發展一體化體制基本建立;資源節約型、環境友好型農業生產體系基本形成,農村人居和生態環境明顯改善,可持續發展能力不斷增強。建設社會主義新農村,形成城鄉經濟社會發展一體化新格局,必須擴大公共財政覆蓋農村范圍,發展農村公共事業,使廣大農民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、有所居。要繁榮發展農村文化、大力辦好農村教育事業、促進農村衛生事業發展、健全農村社會保障體系、加強農村基礎設施和環境建設、推進農村扶貧開發、加強農村防災減災能力建設、強化農村社會管理。簡而言之“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”

陽邵鄉發展條件優越。省道吳黃線與清蘇公路橫跨東西、陽子公路貫穿南北,安南高速穿境而過,區位優勢明顯;小城鎮建設日新月異,設施配套,環境優美;文教衛生事業發達,社會治安良好,人民群眾安居樂業。鄉黨委、政府大力發展速生楊種植,搞好林下經濟綜合開發。截止到20xx年12月已種植速生林4萬畝,建設林下食用菌大棚600多座,主要種植香菇、草菇、雙孢菇及木耳;林藥間作1500畝,主要種植板蘭根、天南星等中藥材;林養間作主要養殖烏雞、豫豐黃兔等。組建了陽邵商會,使勞務輸出規模化,年輸出勞動力1.5萬人,成立了北京、山西靈石兩個外出務工人員黨支部,年實現勞務收入8000多萬元。非公有制經濟集團化,全鄉現有非公有制經濟117家,20xx年全鄉非公有制經濟總產值達到2.7億元。小城鎮建設快速化,先后實施了西志節、陽邵集、陳莊、范石村工貿區規劃建設,灘上蘋果市場是豫北最大的蘋果集散地。交通便利,省道吳黃線、陽子線穿境而過,安南高速已基本完工,提前完成了村村通工程。

這次實踐我將以我的家鄉--陽邵鄉東志節村為主了解新年農村的建設現狀及存在問題。

還記得我還在老家上小學時的樣子,現在想來就像電影中的場景,一排大瓦房,特別大的鐵窗上上紅漆斑駁,能看到鐵銹的樣子,每扇窗上有九片玻璃,每天早上,柔和的.陽光射進窗中,然后就是朗朗的讀書聲,學校的三邊被大楊樹包圍,西側是教師的辦公室,辦公室前有一顆槐樹,槐樹伸出的樹枝上掛著一架鐘,上課響一遍,下課響一遍。中間是一塊巨大的空地,當然是泥土操場,這小學承載了我的童年。

那時的學校還不是很正規,老師也大都沒有教師資格證,開設的課程也并不全面,只有語文、數學、體育和思想品德,體育課也只是一節不上課,自己想玩什么玩什么,老師更注重那些成績好的學生,節假日都會“開小灶”給他們補課,這些學生都會去參加鄉里的抽考。教育的目的和方式都不是很完善。

而現在,東志節村的小學已關閉了,雖然老房子還在那里,但已沒有校長,沒有老師,也沒有學生,上學要跑很遠去鄉里……而鄉里的學校更加正規了,教育質量有改善,課程也更符合要求,教育更加公平,有統一的校服,有完善的體育設施,比以前好了太多。但教室似乎太少,每個教室里都坐的滿滿的,老師講課顯然難以照顧到太多同學,而學生們也難以將自己的所有問題解決,因為課堂時間有限。

初中、高中也都差不多,每個教室里人很多。另外,師資力量與城市的學校也有很大的差距,我曾上學的濮陽市一高多媒體已全部覆蓋每個教室里,也有風扇空調,這方面鄉鎮學校差很多。我想,鄉鎮作為大多數農村孩子接受教育的地方,起碼在硬件上要趕上城市學校,這是教育公平的要求,更多的教室,更多的教師……只有這樣,這些更需要用知識改變命運的孩子們才能在教育與城市的孩子們站在同一起跑線上,讓這些農村孩子們擁有更多的知識,農村才能得到更好的建設。

社會實踐課調研報告4

在寒假期間,管理系同學積極參加社會實踐,并相應的作出了較為細致全面的調查報告。從本期開始,我們將陸續刊載優秀調查報告。本期推出關于“大學生考研目的”的調查。

調查結果表明,絕大多數學生考研具有明確的目的性:獲得高學位,便于就業(共6162人,占總數的56.28%)和提高自身素質(共3360人,占總數的30.69%);其他的學生表示考研是為搞學術研究或因為從重心理、順大流(分別占總數的8.08%及2.23%)。

面對“考研熱”,學子們有以下感言:

甲:考研人數的劇增,從現實來看“獲高學位,找好工作”所占的因素我認為多得多,但我不否認還有別的因素。

就我而言,我可以說從小到大還沒認真想過我究竟是為何而讀的書,或確切的說我不能說清。從外表看來好象不外乎為了今后的立足。可從自身感覺來說好象又不是,我隱約感覺到我是以提高自身素質為前提的。因為自小到大我的學習動力就來自那無形的`感覺,我學的東西除了那學校要求的外,課外的學習都是自己所感興趣。

我相信每個人心中都有那么一種理想,一種無形的理想。有些只是在這花花世界之中被現實壓力所困惑罷了。我真希望有那么一天我們學生都能跟著自己的感覺學習,學那些自己感興趣的東西,而不再想今天這樣,為了生存……

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