第一篇：月莊中學2012

月莊中學2012---2013學年第一學期英語教研組計劃

一、指導思想

按照市教育局教研室2012暑假工作會議精神，結合區教研室下半年教學思路，以科學發展觀和《國家中長期教育改革和發展綱》要為指導，繼續以“實施優質教研，促進教師發展”為主題，本著“研究、指導、服務”的宗旨，全面貫徹初中英語教學原則，在轉型上著眼，在提升上著力，在務實上著手，努力實現“教好，教會”和“學好，學會”，讓學生走進高效課堂，并能體會英語學習的快樂。

二、重點工作

1、課堂教學是學科教學的主陣地，是提高教學質量的中心環節，課堂教學不改革、不

創新是沒有出路的。因此，要認真在新課改過程中的經驗和教訓，組織學科教師進一步學習新課標，鉆研新教材，搞清英語課程改革中應“該什么、怎樣改才有質量”。為課題教學質量的提高打下堅實的基礎。

2、發揮名師的輻射作用，圍繞新課程改革的重點問題，結合英語學科和教材的特點，組織教師在繼承和創新的基礎上開展學科教研活動，采用“自我反思、專家引領、同伴互助”的流程開展，以教研促課改，努力提高教師研究教材、利用教材、走出教材、編寫學案、反思教法學法等方面的教研能力和質量意識。

3、繼續抓好集體備課活動，集體備課定時間、地點、中心發言人、課題。要求備課內

容要實用，主題要鮮明。以課堂教學為中心，以學生為根本，研究并設計出最佳的教學方案。

4、重點做好初三畢業班的工作，本學期做好區初三質量調研的質量分析工作。

三、教學進度與要求

1、初一授完《新目標》七年級上冊。1）認真研讀新教材，對比新舊教材內容與單元

結構的變化，詞匯及句式結構的異同，體會編者的用意，教學中落實新理念。2）在教學中教師要認真研究中小學英語的銜接問題，準確把握教學起點。3）要充分利用錄音機和磁帶進行教學，為學生打好英語語音基礎。要把英標教學擺在重要位置，使學生掌握全部音標并能獨立用音標拼讀生詞。4）對于生詞要抓實，切實做到會讀、會拼寫。5）要把培養學生學習英語的興趣和良好的學習習慣，幫助學生樹立學習的自信心。

2、初二授完《新目標》八年級

第二篇：大張莊中學行為規范訓練月工作總結

大張莊中學行為規范訓練月工作總結我校根據教育局德育科的工作要求,開展了行為規范訓練月教育活動在訓練過程中,全校師生共同參與,團結一致,做了大量工作,取得了一定效果,現學校的環境有了改善,學校師生的行為更加規范,學習氛圍濃厚,和諧氣息增強,良好的校風、班風逐步形成.一、明確教育目標，重視規范教育工作。

今年3月份，我校制定了行為規范訓練方案，召開了領導小組會、班主任會、教師會、學生會，共同學習了行為規范內容,結合生命教育校本課程 內容,以教育學生學會“做人”為目標確定了相關教育內容：教育學生愛家、愛校、愛國，教育學生遵守道德規范，傳承中華民族傳統美德，講文明、懂禮貌、遵規守紀、誠實守信、愛護環境、珍愛生命。在教育學生的同時，學校黨支部還結合師德建設要求，注重了教師的職業道德教育，使教師增強了全員育人意識，每個教師能關心學生的思想動態和行為規范，把行為規范教育滲透到教育教學全過程，發揮了全員育人的作用。

二、發揮環境育人作用，重視校園文化建設。

在行為規范訓練過程中，我校加大了校園文化建設投入，進一步綠化、美化了校園。并發揮了學生的聰明才智，由學生自己設計班訓，布置樓道、教室、圍墻。學校設有宣傳欄、年級板報，購買了文明禮儀、行為規范宣傳圖片，向學生進行良好行為習慣教育和文明禮儀教育。使每層樓道都有無聲的語言，創設了一個“時時受教育，處處受感染”的環境。

三、健全管理制度、探索有效措施，規范學生行為。

學校根據《中學生日常行為規范》內容制定了相應的教育制度，利用晨會、班校會宣傳講解制度要求，讓師生在明理的基礎上自覺遵守。學校根據不同年級學生特點，提出不同要求，堅持細節管理，訓練到位。以班級為單位，進行學生在校一日生活細化訓練，由團隊帶領檢查小組成員對班級學生進行檢查。由廣播組成員利用每天廣播時間公布檢查結果，提出注意事項。德育處每周利用升旗時間對先進班級進行表揚授旗，將受表揚次數的多少納入班級考評，并做為評選示范班的條件。通過檢查、評比、表彰，學生能夠自覺遵守校規校紀，言行規范，文明禮貌。

四、開展多種教育活動，深化行為規范教育。

我校將行為規范教育與開展“文明在校園”活動結合起來，教育學生管好自己的嘴——不隨地吐痰，不出口成“臟”；管好自己的手——不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腳——不亂踢門墻，不踐踏綠地，使學生養成了良好的文明習慣。評選出了文明班級體和文明學生。將行為規范教育與基礎道德結合起來，將行為規范教育與弘揚民族精神教育結合起來，將行為規范教育與法制教育結合起來，將行為規范教育與生命教育結合起來，通過活動教育，豐富了學生精神生活，塑造了學生美好心靈，同時規范了學生行為。

大

張莊中學

2010年3月

第三篇：張莊中學工作總結

工作總結

鄒城市張莊中學

近年來，張莊中學在鎮黨委、政府的正確領導下，在市教育局的的指導下，學校解放思想，奮力進取，各項工作取得了長足進步，現將學校工作匯報如下。

一、德育為首確保辦學方向

張莊中學認真貫徹執行教育法律法規和方針政策，建立健全各項規章制度。規范辦學行為，堅持德育為首，育人為本；以教學為中心，全面實施素質教育。學校黨支部、校委會集思廣益，制定了《張莊中學實施素質教育若干規定》，堅持以學生為本，遵循教育教學和學生身心發展規律，促進學生健康、和諧發展，扎實有效地推進素質教育。學校制定了《張莊中學教師十不準》，確定了“干在先，沖在前，顧大局，講奉獻”的團隊精神，提出了“模范執行教師職業道德”、“愛崗看干勁，敬業看成績”的口號，加強教師的師德師風建設。學校還制定了《張莊中學教職工量化管理試行辦法》，把老師的德、勤、能、績作為考核內容，考核結果作為評先樹優的重要依據，極大地調動了老師們的積極性、創造性。

學校確立了“育人為本、德育為先”的思想，重視和加強德育工作。按照德育工作實施方案，有效地開展了對青少年學生的公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法律法制教育、安全教育和心理健康教育等，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。重視發揮課堂教學主渠道作用，將德育教育寓于各科教學和各項活動之中，開展一系列演講比賽和教育活動、班主任經驗交流會、師生書畫展、文明班級、文明宿舍等活動。同時注重改進德育工作方法，增強了德育工作的針對性、實效性。

我校積極推行學校內部管理體制改革，實行了校長負責制、全員聘任制和崗位責任制，有效地激發了學校內部活力；建立健全了教代會制度，做到了每年至少召開一次教代會，學校重大事務都在教代會上通過，讓教職工通過民主管理，發揮主人翁積極性，積極推行校務公開，校內職務競聘、評先樹優、賬務開支、職務晉升等重大事項都及時公開，實行民主監督。

二、教育教學管理

我校全面貫徹黨和國家的教育方針，面向全體學生，大力實施素質教育，將德育、智育、體育、美育等有機地統一在教育教學活動中，注重培養學生的創新精神和實踐能力，努力提高教育教學質量。

1、學校管理和校園文化

我校確立了：“管理精細化、課堂高效化、環境人文化、學生個性化”的辦學思路。學校健全各項規章制度，實行規范化、制度化和現代化管理。學校采取正面引導的方式，樹立各方面的先進、榜樣、骨干來激勵青年黨員、干部勇立潮頭，奮勇爭先，極大促進了學校管理、教學管理效率的提高。積極推行校務參與制度，充分發揚教職工的主人翁意識，以達到民主管理、高效管理的目的。學校重大事務如校園建設、規章制度、職務晉升、學校賬務等都以教代會或民主決策的形式通過，以此調動每位教職工的積極性。

我校又充實完善了校園文化。以教學樓為界分為兩大板塊，教學樓前以感恩、勵志文化教育為主題。教學樓前的文化廣場是我校校園文化的完美體現，整個廣場分布合理，高低花木相間，紅黃綠相互映襯。廣場中心矗立著以超越為主題的標志性雕塑，西側墻上是古今中外教育家的名言警句，北側和東側是文化、德育宣傳欄；教學樓后以安全教育、運動健康、孔孟文化、書畫一面墻為特色，形成街道文化。學校的走廊文化、宿舍文化、餐廳文化、梁上文化、功能室文化、操場文化、草地文化等已初具模樣。優美的校園環境，多樣的校園文化讓師生在濃厚的氛圍中工作和學習，感受到文化的熏陶和魅力，從而煥發出工作的熱情和學習的激情，努力打造書香校園。

2、教學管理和教研活動

我校嚴格執行山東省課程方案和課程標準，做到開全課程、開足課時，不隨意增減課程、課時。積極開展教學改革，以課程改革的新理念促進教學方式和學習方式的轉變，教師課堂教學效果良好。嚴格控制學生作息時間、作業總量和考試次數，切實減輕中小學生課業負擔。選用山東省頒布的教學用書目錄規定的教材，不為學生統一征訂教輔資料，不接受任何單位和個人推銷的省定教學用書目錄以外的書刊和音像制品。

學期初學習常規管理有關規定，平時不定時進行常規檢查、量化；集體教研、備課都有領導監管，確保效果；通過推門聽課、相互聽課，發現典型及時推廣，教師相互學習的風氣很濃。由于我校理科較差，在抓好常規教學管理的前提下，重點抓弱勢學科，學期初制定補課計劃，教導處定期督導；一線教師每兩周上一次研討課，同科教師聽后進行點評。

我校積極開展行之有效的教科研活動和校本培訓，學校分學科進行教改研究和集體備課。并充分發揮鄒城四中、鄒城六中支教教師的作用，在課堂教學、課件制作、教研活動等方面給我們進行輔導。大力培養青年教師，給他們壓力、擔子，“逼其成才”，開展了大規模的高效課堂研討。學校有兩項濟寧市課題，五項鄒城市課題已驗收結題。幾年來，我校在鄒東九校聯考中學科成績逐步上升，其中七年級語文、八年級數學和歷史名列前茅，更值得一提的是我校中考成績連年攀升，統招人數以每年15%遞增。

3、安全工作

“安全重于泰山”，學校要求安全工作齊抓共管，人人有責。建立健全了學校安全制度和應急預案，各項安全防范措施落實到位，及時消除安全隱患，杜絕安全責任事故的發生。學校加強對師生進行安全教育，制作了安全教育一條街的噴繪，在宣傳櫥窗和學生宿舍等多個地方張貼安全教育內容、標語、溫馨提示等，形成全方位、多角度、深層次的安全教育格局。學校安排晝夜站崗值班表，每天由學校領導帶班，老師、保衛、門衛、女生宿舍管理員各一名組成值班隊伍，加強值班巡邏力度，值班領導每天填寫值班日志。學校最近又加強技防工作，安裝了12個攝像頭，全天候24小時進行安全監控，努力建設平安校園。

4、體育衛生工作

我校有完善的學校衛生制度和健康教育計劃并認真實施，學生衛生習慣良好；學校加強對食品和飲水衛生管理，設立了衛生室，對學生定期進行查體，加強衛生宣傳，積極做好學生常見病及傳染病的防治工作，樹立“健康第一”的思想。按規定開展好體育課教學、課外活動和體育競賽等活動，保證學生每天不少于一小時的課外體育活動時間。每年召開兩次運動會，日常教學活動中按計劃組織籃球比賽、拔河比賽、乒乓球比賽等，活躍了師生文體生活，提高了學生身體素質。

三、教師隊伍

1、教師聘任制和支教工作

我校依法履行了對教師的職務評聘、晉升、培養培訓和考核獎懲，本著公正、公平、公開的原則進行評選、公示。積極響應市教育局的號召，主動和鄒城一中、鄒城二中、鄒城四中、鄒城，六中結成聯誼單位，接納了鄒城四中、鄒城七中的22名支教教師。鄒城二中的領導和老師從高中招生和學生長遠發展的高度，對我校的文化課、音體美教學手把手的教，面對面的輔導，使我校學生從基

礎知識、學習習慣、規范書寫、音體美特長生輔導有了明顯進步。鄒城四中、鄒城六中的領導十分重視支教工作，他們選派了師德高尚，業務精湛的老師來我校支教，他們先進的教學方法、嚴謹的教學態度、過硬的工作作風，讓我們的老師不出校門就能聆聽全國優師的精彩闡釋、學到省級優質課、市級教學能手的教學技藝，對我校教育教學水平、管理水平的提升都起到了極大地促進作用。

2、教師素質和繼續教育

學校樹立“育人為本”和“為學生終身服務”的理念，教師做到愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表。定期開展政治學習和業務學習活動，不斷提高業務素質。教師形成了刻苦鉆研、嚴謹篤學、注重專業發展、敬業愛崗、無私奉獻的良好風尚。我校教師學歷達標率100%，有9名老師獲得學士學位，市級優師2人，縣級優師17人，中學高級教師13人。

我校建立了教師繼續教育制度，有培訓計劃，成立了教師繼續教育領導小組和工作小組，教務處具體組織老師們的新課程培訓、校本培訓、班主任培訓、普法培訓、教育技術和課件制作培訓等，由于加強了教師培訓工作，有效地促進了教學質量的提高。繼續教育證書每年按照上級要求實事求是填寫，并及時上交審驗。我校以繼續教育為主導，鼓勵教師進修，有32名班主任參加了市縣級的培訓，全員參加了新課程培訓，有一名校長已經參加省市級的上崗培訓和提高培訓，有兩名副校長參加了上崗培訓和遠程教育培訓。

四、添置設施設備改善辦學條件

近三年來，學校建成一幢總面積為2400平方米的綜合樓，建有992平方米的女生公寓樓，高標準改造男生宿舍1000平方米，大大改善了學校的辦公條件和學生的住宿條件。圖書閱覽室、音體美教室、歷史地理教室、美術書法教室、體育器材室、衛生和心理

保健室、電子備課室、網絡多媒體教室、德育室、綜合展室、舞蹈室、教工活動室都已具備。室內設備達到《山東省普通中小學基本辦學條件標準（試行）》中規定要求。新建理化生實驗室四口，并安裝了多媒體，儀器設備符合山東省標準。學校校舍完好，校舍管理資料齊全、規范。我校現有圖書30000冊，報刊81種，滿足師生教學需要。我校公共教學軟件（資源）配備及語言實驗室、綜合電教室、綜合實踐活動室室內設施達到《山東省普通中小學基本辦學條件標準（試行）》中規定。一線教師人手一臺微機，班級都安裝了多媒體，實現了“班班通”。

學校建起了綜合樓、翻新了男生宿舍35間，女生公寓樓已經投入使用，學校對教學樓進行了翻新、改造了舊有電路、水管、車棚。后操場水沖式廁所已經改造完畢。取暖設備已整修換新。近期學校投資20萬元，修建了教學樓前文化廣場。投資64萬元建成高標準學生餐廳500平方米，運營良好。

今年，我校順利通過了濟寧市實驗室規范化驗收，緊接著我校積極籌備并申報濟寧市后勤管理示范化學校。

總之，我校在上級政府的關心支持下，教育教學質量和校園文化建設成績顯著。我們今后將帶領全校師生繼續努力，爭先創優，力爭兩年內跨入全市農村中學先進行列，爭創山東省規范化學校。

2012年7月4日

第四篇：何莊中學一崗雙責

何莊中學“一崗雙責”安全協議書

一崗雙責：學校任何一個教職員工，既要對自身業務工作負責，也要對本職范圍內的各項安全工作負責。

一、安全工作領導小組職責

組 長：陳增劌（學校校長）對學校安全工作負總責。

副組長：王靈偉（副校長）具體分管學校安全工作。

程振明（副校長）具體分管學校教學安全工作。

成 員：殷玉亮 張玉臣 王成偉 鞠昭康 杜豐剛 陳會忠 劉金橋 譚恩華 羅興見

二、學校各辦公室安全職責

教導處：責任人：殷玉亮范圍：教導處及儲藏室、化學實驗室、準備室、儀器室、實驗辦公室；同時負責對音樂教室、微機室、多媒體教室、遠程教育室、圖書室、閱覽室、實驗室、音體美器械室、教師辦公室督促檢查。

1、教學活動安全，教育教師遵守上課規程,嚴格學生考勤,關心愛護學生,不體罰及變相體罰學生,不加重學生課業負擔,對學生進行必要的學習輔導、行為護導和心理疏導。

2、對實驗教師進行經常性的培訓和指導,保證理化生實驗課按規定程序操作,藥品存放規范有序。.3、加強音體美課的管理,尤其注意上課的安全.4、注重小自習管理（包括早晨小自習）,保證自習有序進行.5、教育學生注重微機課安全,要求學生嚴格在微機教師指導下開展學習活動.6、組織好相關的學習會議和活動,嚴肅紀律,嚴格考勤,教師有明確的職責分工。

7、教育教師在辦公上課期間內的用電及其他人身安全.8、承擔好學校安排的安全檢查分工和其他應急性任務

政教處：（責任人：張玉臣范圍：政教處、門衛室（傳達室）、護校室、學生宿舍、食堂、小賣部的督促檢查。

1、對學生進行經常性的安全教育，不斷提高學生的安全意識、防患能力和應急處理能力。

2、定期進行安全知識摸底和考試，督促學生切實把安全常識活學活用。

3、定期協調相關處室進行安全隱患排查，并建立各班安全工作日報制度，發現問題及時解決。

4、加強學生守法教育、遵規守紀教育，教育學生不進網吧、不吸煙、不喝酒、不早戀、不打架，遠離黃賭毒、遠離邪教，做文明中學生。

5、定期排查學生不良現象，清查學生危險物品，對個別學生進行重點教育、重點管理。

6、定期了解學生健康狀況，協助搞好學生體檢工作，并記錄存檔，保障學生體育活動安全。

7、定期組織滅火演習緊急疏散演練及自助自救演練等，提高學生應急自救能力。

8、切實提高班主任的安全防范意識、班級管理能力和應急處理能力，組織好相關的主題班會，在每個班級和學生心目中牢固樹立“安全第一”的思想。

9、教育班主任愛崗敬業，愛生如子，關心學生成長，積極為學生排憂解難，不體罰、變相體罰學生，積極為學生創造健康、文明的發展空間。

10、積極協調家長和社會各有關部門構筑家長、學校、社會三位一體的教育網絡。

11、建立健全門衛制度，采取措施加強大門口出入人員管理及周邊環境治理。

12、安排好相關的安全保衛、值班巡邏、護送學生等任務，并做好檢查與督促，負責各項安全責任書的簽訂。

13、加強學生宿舍管理，經常的排查安全隱患，及時整改，并不斷強化學生午晚休的管理，防止學生私自外出。

14、加強食堂管理，協調相關處室進行定期的檢查與指導，督促問題的改進及措施的落實，并積極向學校提出合理化的建議，同時對學生進行食品衛生知識教育。

15、組織學生參加活動，安全第一，責任明確、措施到位，活動前進行必要的安全教育和善意提醒，并制定完備的安全應急預案。

16、積極協助解決各類矛盾糾紛，處理突發問題。

17、承擔學校其他的安全責任分工及臨時性應急工作。

團委：（責任人：杜豐剛范圍：少年宮、廁所、宣傳欄）

1、充分利用宣傳欄、廣播室、國旗下講話、團會等形式對學生進行全方位的安全常識教育。

2、加強學生文明禮儀教育及愛國主義、集體主義、提高學生思想道德修養，促進學生良好習慣的養成。

3、對學生進行心理健康教育，積極為學生解疑答惑、排憂解難，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。

4、積極了解學生健康狀況，做好學生疾病統計工作，搞好衛生防疫知識宣傳。

5、搞好法律法規知識和其它有關信息的宣傳。

6、教育好學生在衛生勞動過程中的安全。

7、組織好相關的文體活動，事前有針對性的安全教育和完備的應急預案。

8、承擔學校其它的安全分工及臨時性的應急工作。

總務處：（責任人：王成偉 陳會忠 范圍：總務處、倉庫、桌凳存放室、變壓器、鍋爐室、閑置房屋、水塔、宣傳牌鐵架、籃球架、院墻、校園線路、其它設施）

1、校舍安全，定期排查與風前雨后排查相結合，做到每屋必到，每墻必檢，每梁必查，確保萬無一失。

2、用電線路安全，要經常的排查校內所有用電線路、燈具、開關等，發現問題及時解決，確有困難，及時上報。

3、用水安全，保證水源的衛生及燒水鍋爐的安全，鍋爐工要嚴格按規程操作。

4、設施用具和器械安全。定期檢查校園內設施用具和體育器械等，（如水塔、避雷針、宣傳牌架、燈箱、雙杠、樹木等）做到經常觀察，及時處理。

5、協同政教處加強食堂、小賣部管理，搞好硬件建設。

6、協助做好對周邊環境的整治。（排水溝等）

7、承擔學校其它的安全分工和臨時性的應急工作。

七年級年級主任（責任人： 羅興見）：負責辦公室教職工的安全宣傳教育，提高教職工的安全意識、法制意識和責任意識。安排、督促、檢查辦公室的日常安全工作及辦公房屋的安全，負責本年級學生的安全教育及小自習的安全管理。

八年級年級主任（責任人：劉金橋）：負責辦公室教職工的安全宣傳教育，提高教職工的安全意識、法制意識和責任意識。安排、督促、檢查辦公室的日常安全工作及辦公房屋的安全，負責本年級學生的安全教育及小自習的安全管理。

九年級年級主任（責任人：譚恩華）：負責辦公室教職工的安全宣傳教育，提高教職工的安全意識、法制意識和責任意識。安排、督促、檢查辦公室的日常安全工作及辦公房屋的安全，負責本年級學生的安全教育及小自習的安全管理。

由于輪換，以年級主任所在的年級為準。

體育器械室（責任人：鞠慶新）：檢查器械室的安全日常工作。

音樂、美術器械室（責任人：王德勝 王靈文）檢查器械室的安全日常工作。

物理實驗室、準備室、器材室（責任人：譚恩華）：負責學校實驗用品安全管理，易燃易爆物品安全管理及房屋安全。

化學實驗室、準備室、器材室（責任人：殷玉亮）：負責學校實驗用品安全管理，易燃易爆物品安全管理及房屋安全。

生物實驗室、準備室、器材室（責任人：張玉臣）：負責學校實驗用品安全管理，易燃易爆物品安全管理及房屋安全。

實驗辦公室（責任人：殷玉亮）負責內部微機及其設備的安全管理及房屋安全。

微機室及電子備課室（責任人：王靈偉）：學校技術裝備、信息技術網絡、計算機安全管理。地理教室（責任人：王新香）負責地理教室房屋安全檢查管理及器材的安全管理。

圖書室、閱覽室（責任人：羅興見）負責房屋的安全檢查及內部設備的管理，同時及時開放，保證學生的閱覽及對圖書的借閱。

門衛室（責任人：王靈文 李明利）負責門衛內部設施及房屋的安全管理，同時嚴把大門口，不準外來人員進入，如發現外來人員進入，要第一時間制止，并讓來人遠離校園，及時開關好大門口，外來人員進校園發生的一切后果，由門衛負責人負責。

水房（責任人：宋樹果）負責內部設施及房屋的安全管理，學生打水期間負責好學生的打水安全，不能有燒傷、燙傷現象。保證學生的飲用水衛生，確保水燒開。

教室、宿舍：責任人為各班班主任，負責學生的安全宣傳教育，提高學生的安全意識、法制

意識和責任意識。檢查教室、宿舍的安全日常工作。

班主任：負責整個班級的安全工作，包括所管教室宿舍的房屋安全及用電的安全，要及時檢查，第一時間采取正確措施進行處理，負責課外時間的安全工作，包括下課的課間十分鐘、小自習、早操、課間操、課外活動、眼保健操、晚自習放學時間及三個吃飯飯空時間等的安全。在午休晚休開始時要注意到宿舍清點人數，發現異常，第一時間處理，如不處理責任自負。

教職工：學校制度規定、學校要求及上級要求的安全，不體罰或變相體罰學生，同時負責好上課時間學生的安全，上課前先檢查學生是否到齊，如有不到齊，要第一時間告知班主任老師，根據情況采取正確措施，上課時間如遇到學生辱罵或打架現象，要及時勸阻并制止，或告知班主任采取正確措施。同時注意課前小自習的管理（包括早晨小自習，本著上誰的課誰負責的原則），根據教導處分工，負責好小自習的管理。在上課期間如遇到打雷、大雨、地震或房屋倒塌等異常情況，正在上課教師要指揮學生迅速逃離到安全區域，盡最大努力減少學生的傷害，不能自己私自逃跑。教師在平時如發現學生打架斗毆要及時制止，不能不管不問。

護校教師：護校教師在護校期間要加強巡邏，在護校時時間內發生的一切事故，由護校教師負責，丟失財物要照價賠償，護校教師要和門衛及時交接，如不交接發生的事切事故由兩人共同承擔。護校期間要保證學生的安全，特別是女生宿舍的安全，注意學生的動向，不能讓學生外出，出現事故由護校教師負全責。

體育教師：體育教師要全面負責好上體育課時的安全，點好名，上課前做好充分的預熱，問清學生如有身體不適者，讓其一邊休息，嚴禁上課期間學生外出，上課期間發生的一切責任事故由體育教師負責。

執勤教師：按教導處、政教處安排的輪流表執行，本著誰執勤誰負責的原則，保證學生的安全（特別是早晨打第一遍鈴前的安全及、午休時間及晚自習放學到打熄燈鈴這一段時間的安全），不能讓學生外出，在午休期間發生的一切事故由午休執勤教師負全責。

何莊中學（章）責任教師（簽字）：

2014年2月20日

第五篇：金莊煤礦安全月總結文檔

山西保利金莊煤業有限公司 2014年“安全生產月”活動總結

根據安委會?2014?7號、保集字?2014?198號、保能字?2014?70號、保能晉字（2014?168號等文件精神，6月份山西保利金莊煤業開展了以“強化紅線意識、促進安全發展”為主題的安全生產月活動，經研究制定保能金字（2014?37號《2014年“安全生產月”活動方案》，按照活動方案要求，精心組織、系統部署、認真落實、注重實效，各科室開展形式多樣內容豐富的安全活動，現將安全生產月活動總結匯報如下：

一、加強領導，提高認識，強化管理

成立總經理（鄧建民）為首的“安全生產月”專項領導小組，負責開展和督導工作，從上到下建立起了監督、監管體系，對活動真正做到責任明確、逐級管理，統一了思想和認識，使廣大干部員工從思想上認識到安全生產的重要性和必要性，將認識轉變為自覺行為融會到日常工作中去，形成“我要安全”的良好氛圍。

二、采區多形式、多樣化、全方面的安全活動

1、召開“安全生產月”動員會，積極做好宣傳工作

通過召開“安全生產月”動員會，貫徹國務院安委會辦公室《關于開展2014年全國“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動的通知》(安委會（2014?7號）、保能晉字（2014?168號《保利能源控股有限公司關于開展2014年“安全生產月”活動的通知》等文件精神，提出“安全生產月”活動的目標及要求，通過懸掛宣傳標語，安全宣傳欄營造“安全生產月”活動的濃厚氛圍。

2、組織開展“安全讀書月”活動

6月6日礦質標辦負責把山西省安全質量標準化標準培訓手冊，發放到各區隊、科室管理干部手中，并組織好職工培訓。購置《生命第一 員工安全意識手冊》、《煤礦生產一線崗位安全必知必會必禁知識》、《安全工作無小事》、《從安全意識到行為習慣的培養》等安全教育書籍，發放到區隊班組，組織職工學習，并座談交流學習心得體會。

3、開展安全警示教育和安全培訓教育活動

組織干部職工《盲動?迷途》、《生命的紅線》,《生命的刻度》、《2014年生產安全事故典型案例盤點》和52集安全題材的大型安全劇《平安是福》。通過觀看典型的安全生產事故教育片，深入開展安全警示教育活動，使職工從教育片中吸取經驗教訓，提高職工的防范意思，增強警示教育活動的感染力、影響力和滲透力，切實提高全體職工的安全意識和自保、互保能力。

4、精心組織安全咨詢日活動

金莊公司于6月16日在文體中心廣場，緊緊圍繞“強化紅線意識，促進安全發展”為主題，開展全礦安全生產咨詢活動，各專業部門負責人面向廣大職工，發放專業知識 手冊，現場提供安全政策法規、崗位安全知識、應急救援等方面的咨詢與服務。

5、組織開展安全知識競賽活動。

6月15日在文體中心舉辦安全知識競賽，各區隊、科室組成16個代表隊參賽，通過安全知識競賽，營造了比、學、趕、幫、超的競賽氛圍，大大提高了員工學習的積極性和主動性，培養了良好的安全習慣，安全文化得到進一步提高。

6、組織開展水災事故應急救援演練活動

根據我礦實際情況，組織開展水災事故應急救援演練，通過應急救援演練，進一步加強應急基礎建設，增強應急意識，掌握處置要點，增強職工的安全防范意識，掌握井下搶險避災和自救互救的基礎知識，正確應對井下災害，提高自救互救能力，提高從業人員防災、逃災、避災和自救、互救能力。應急演練結束后，組織各部門對演練情況進行評估、總結，針對存在問題制訂糾正和預防措施。

三、以安全月為楔機，嚴格現場檢查，落實隱患整改，注重實際效果

為了將本次安全月活動落到實處，使活動的開展有成效，強化紅線意識，促進安全發展，持續開展事故隱患排查工作，加大反“三違”力度，不斷提高安全檢查、隱患整改的針對性和實效性，礦各級管理人員現場進行安全檢查，針對活動中查出的隱患，及時指導督促整改，并認真落實對所查出隱患的整改工作，保證了活動的正常開展。

抓好“雨季三防”工作，與氣象局保持緊密聯系，及時掌握和通知汛情，做好防汛物資、設備、事故救援隊伍人員準備，做好倉庫、生活區域“三防”應急救援預案的啟動準備工作，汛后及時檢查防洪工程現狀，及時整改水毀工程隱患，確保安全度汛。

四、認真總結，以月促年，安全發展

通過本次活動的開展，在全礦范圍內收到良好的效果，提高了各級管理人員和職工對安全生產安全性的重要認識，增強了全體管理人員、職工的安全意識和安全責任心，安全生產人命關天、安全無小事、發展不能犧牲繞道生命為代價，強化紅線意識已經逐漸成為人們的普遍共識，各級管理人員在開展工作中考慮安全問題的意識明顯增加。我們要借安全生產月的東風，大力實施安全發展戰略為主線，強化“紅線”意識，弘揚安全文化，普及安全知識，為實現我礦2014年安全生產保駕護航。

山西保利金莊煤業有限公司 二零一四年六月二十五日