第一篇：做好農村經濟發展的領頭雁一

做好農村經濟發展的領頭雁

我今年55歲，19歲高中畢業就在吳家溝村工作，28歲擔任村民委員會主任，后來農村擔任支部書記直到現在是支部書記。

村支書不是官，農民兄弟奉承是“父母官”，但村支書責任大、權力小、待遇低，但我認為村支書首先是一名黨員，在一個支部內是班長、帶頭人，如何帶領一村百姓致富，創建小康村，建設新農村，支部書記責無旁貸，現就我擔任支部書記以來的工作，談幾點體會：

一、堅持富民為重，突出花木產業化建設。

雙華村的花木起步早，常綠苗圃鋪天蓋地，是丁伙鎮花木的啟蒙地，一段時間各種榮譽、一道道光環接踵而至，特別是原國務院總理朱镕基、人大常委會副委員會費孝通來雙華視察后，參觀、學習的和國外友人紛紛而來，群眾的口袋開始富有，雙華村的知名度越來越大，干部群眾有自滿驕傲的情緒，時間不長，隨著形勢的發展和花木市場的變化，花木經濟效益不如以前，分析原因主要是：花木品種單

一、苗木規格太小，有苗無木，有木無花的單一經營小狹天地。針對這此，我們首先召開支委會，一班人統一思想，商量對策，采取五條措施：一是走出去，組織村組干部、花木經紀人參觀學習、解放思想，到浙江省蕭山的新街鎮，看人家的規模效益，看人家的花木品種結構，看人家品種大小規模的比例，到武進的夏溪鎮花木大市場，看銷售行情，市場論證。二是請進來，請省市的高級工程師、花卉專家到村里授課（上海市奉賢區的黃工，農林廳的專家），花木嫁接、無土育苗、大棚育花，引進新品種的關鍵措施等等。三是村組干部和花木經紀人帶頭示范，村干每人15畝以上的規模，5-10個品種的示范。我本人就沒有蜀檜、河南檜、龍柏等品種，全部是香樟、紅葉李、大葉女貞、廣玉蘭、欒樹、金邊黃芽、金桂、紫薇等品種，我自己先行一步，給群眾啟發很大。榜樣的力量是無窮的，骨干力量都帶頭示范，使全村花木品種有了很大的調整，同時還動員花木大戶和有一定經濟實力的花農長大樹，引進高檔品種和花卉盆景，農戶之間品種規格相互串開，使雙華村現有常綠特色的主品種，又有大規格的樹種和新引進的新品種，滿足客戶的需要，適應市場的需求。四是建立掛鉤聯系戶，對弱勢群眾進行排隊，每個組都有1-2戶動員引導他們長、短、快的小品種，投入不大，效益來得快，由村組干部和經紀人幫助他們銷售，使全村一起做花木產業，走共同致富的道路。五是動員村組干部帶頭跑市場，承攬花木工程，幫助群眾銷售花木，我村村民主任王華生是一名年輕干部，我就動員他跑市場，在起始階段，由村資助每人2000元作為起動資金，鼓勵他們走出去，三年下來，王華生先后承接工程每年都在大幾十萬元，自己富了起來，又在群眾中樹立了榜樣，在他的帶動下，村總帳會計、七八個村民小組長先后都跑起花木市場，他們年銷售額均在百萬元左右，還主動幫助其他群眾銷售苗木，在花農中，黨員有影響力、凝聚力，為整個雙華村花木產業的進步發展起到極大的推動作用。俗話說，村看村，戶看戶，群眾看干部，榜樣力量是無窮的，黨支部一班人的戰斗作用是在帶領百姓致富的過程中體現的，因而使我們黨支部確定的“工業興村、花木富民”發展戰略得到了廣大人民群眾的擁護。

二、堅持樂民為重，推進新農村建設。

我們雙華村是丁伙鎮農村經濟和社會事業發展的排頭兵，鎮政府大活動小活動雙華村都是領先的，各種參觀、現場推進會，雙華村都推不掉，從一定意義上，要求我們雙華村的各項工作都必須走在前列，作為支部書記，我首先給自己定位，并

自我加壓，任何工作都必須為雙華人爭光，為丁伙鎮爭譽，為此我實事實辦，強勢推進社會事業的全面進步。

1、建環村水泥路。由于雙華村是花木專業村，在外名氣很大，而花木面積全鎮最多，每年接待外地參觀者，不少于萬人，拖運花木的車輛很多，而主干道只有一條，不足3公里，黨支部一班人，認真調查研究，下決心在全村花木集中較多的組建環村水泥路，解決花農的后顧之憂，資金有困難我跑上跑下，爭取各方支援，先后爭取市級資金20萬元，村企業老板、能人贊助10萬元，截止2006年時順利建成連貫23個行政組的環村水泥路，未向群眾集資一分錢。

2、建環境優美的新農村。在全鎮率先建成第一個社區活動中心，首先我動員我村花木大戶，有識之士沈明星老板投資15萬元在村部建造村民健身中心，地址選好后，就遇到了難題，一戶村民的一個多年未填的臭水塘，他就是不讓，我通過各種關系，幾次上門做思想工作，還給該戶一些小的補貼，才使該戶村民同意讓出，現在的健身中心建好后，沒有哪一個老百姓不贊成，特別是村部周圍幾個組的老人，每天天都到哪里去健身，體現美的生活。我村先后清理河道13條，清運6萬方土，砍雜樹9500多棵，清除沿河110座茅坑，拆除家禽窩棚60座，共計投入30萬元左右，使得全村主要河道有了清潔的水源，優美的村容。在做好以上工作中，很多群眾不理解，抵御情緒較多，我就組織老黨員老干部，由他們出面，搞宣傳小分隊，與部分群眾溝通思想，使這項利國利民的工作得以順利開展。

3、建村便民服務中心。便民服務中心是新農村建設的亮點，雙華村被江都市確定為揚州市新農村建設的示范村，所以我們以示范為抓手，在創建中抓特色，在市供銷聯社的支持下，我們先后投入25萬元按照“四市五室六有”的要求，在揚州市高標準率先建成便民服務中心：四市即：化肥農藥超市、農副產品超市、日用消費品超市、煙花爆竹超市；五室即：村民議事

室、黨員宣傳室、農民閱覽室、合作醫療室、警務室；六有即：村民活動中心、便民服務中心、健身廣場、特色小吃、洗浴中心、衛生公廁?，F在的雙華村部就向一個小的集鎮，今年四月三十日，中共中央委員、全國供銷合作總社黨組書記、黨務副主任周聲濤同志親自前來視察，給予較高的評價，現在的雙華村突現了真正意義上的村民購物有去處、休閑有場所、健身有場地、活動有中心，初現了社會主義新農村的美麗幢景。

三、堅持愛民為重，加強黨的組織建設。

1、扎實開展保持共產黨員先進性教育示點活動。2005年全黨開展以實踐“三個代表”為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，我鎮是全省8個示范鄉鎮之一，而我村又是全鎮試點先行村，任務重，工作難度可想而知。為了給全省、揚州市全面開展保持共產黨員先進性教育活動探索新路子，提供新經驗，村黨支部一班人在我的帶動下，在市縣督導組的幫助下，認真開展三個階段的先進性教育活動，深入老黨員和流動黨員家中送學到戶、送學到人，了解和模清黨員隊伍的狀況，搜集黨員干部群眾關心的熱點和難點問題，圍繞黨員干部隊伍狀況和村組工作實際，積極創新教育活動的工作新思路，在全鎮率先開展“當先鋒，帶民富，奔小康”主體實踐活動，真正實現黨員受教育，群眾得實惠，我村的先進性教育活動受到省委督導組的高度評價，我們的做法被揚州市市委先進性教育督導小組編印印發全揚州市各行政村，供面上全面開展活動提供路子。

2、深入開展支部黨建工作，全面開展雙帶雙促雙培活動。我們雙華村黨支部的雙帶雙培內容是，黨員干部帶頭致富，帶領群眾致富，把黨員培養成大戶，把大戶培訓成黨員或黨員干部，如原光輝村村民主任、共產黨員劉德才，村民主任落選后，支部做深入細致的思想工作，幫他打消顧慮，解決后顧之憂，他全身心投入花木產業，全家種花木，他家現有花木面積200畝，兩個兒子均是丁伙的花木經紀人，現已成了遠近聞名的花

木大戶，他發揮黨員模范作用，幫助雙華花農和全鎮其他村的花農每年銷售花木都在500萬元左右；再如花木大戶沈明星，他是一個年青花木紀經人，黨支部重視加強對他的培養，經過三年的培養，發展為共產黨員，他現有花木面積近300畝，發展的花木品種都是名特優品種，對外承接花木工程，僅今年1-6月份就承接花木工程達300多萬元，本地富余勞動力有150多人給他打工，在花農中沈明星有極大的吸引力和凝聚力，黨支部根據他的現實表現，向黨委政府推薦，現已被批準為雙華村黨總支副書記。村部合作醫療黃愛東醫生，是黨支部培養的又一個黨員先鋒，他熱心服務村民，對全村的困難戶，只收最基本的藥費、治療費，其他服務費一律免收，個人的困難聯系戶一般看病從不收費，在人民群眾中享有很高信譽。由于雙帶促雙培的深入開展，使我們雙華黨支部在人民群眾中有很高的凝聚力和吸引力，雙華村近二、三年來均未發現一起上訪或到政府鬧事等影響雙華名譽的事情，這充分說明，省文明村雙華是名副其實的，雙華人是和諧的。

3、關注弱勢群體，關愛貧困黨員。現在的雙華村是三村合并，長期積累的矛盾多，要辦的事情多，生產不發展，辦事辦不成，生活不富裕，和諧難建設，作為支部書記本身，一定要正視現實，帶頭以身作職，給黨支部一班人做出榜樣，給普通黨員做出榜樣。原王橋村在合并后，相對說，村組群眾、富裕程度差距較大，我經過調研，深入細致的走訪，把工作的重點放哪里，把優惠的政策向哪里傾斜，要致富先造路，我們在造村環路的時候，優先考慮到王橋，現在的王橋水泥路、石子路、村組連通，路燈裝到各個行政組，讓王橋的干部群眾看到黨支部是在幫他們；過去王橋花木很少，現在王橋幾乎家家戶戶種花木，村組干部幫他們銷售花木，黨員干部王華生就是王橋人，他做給群眾看，帶領群眾干，幫助農民賺，僅他一人每年幫助群眾銷售花木就有幾十萬元，老黨員杜殿法80多歲，李學貴近

80歲，比較窮，我本人和支委一班人，每年都登門拜訪，給他們送去黨的溫暖，使他們感受到黨的關懷。

各位領導、各位同志，今天的雙華來之不易，與歷屆黨委政府的關懷是分不開的，是雙華人自強不息的奮斗結果，“江都市花木專業村”、“江都市全面小康先行村”、“揚州市綠化先進村”、“揚州市文明村”、“揚州市全面小康建設先行村”、“揚州市社會主義新農村建設示范村”、“江蘇省生態村”、“江蘇省文明村”、“全國庭院經濟高效產業示范村”、“全國500佳生態示范村”等各種榮譽，使我們雙華村黨支部深感肩上的責任重大，作為雙華村黨支部書記的我，更要“馬不停蹄自奮起”，想想過去，看看現在，看著郁郁蔥蔥、繁花似錦和寬敞平坦公路上川流不息花木銷售車輛及雙華特有的田園風光，聽著民營企業日夜生產隆隆機器聲，我不由得感慨萬千！深切體會到快速發展特色花木產業和民營企業才是致富百姓、造福鄉里的成功之路！“雙帶”工作支部是旗幟，黨員和黨員干部應發揮先鋒模范作用，面對新的挑戰、新的機遇，我對自己和黨支部一班人提出了“新的學習意識，新的奉獻精神，新的創業思路，新的富民辦法”“四新要求”，更好的貫徹黨支部提出的“工業興村、花木富民、依法治村”而發展戰略，以“三年倍增快發展，率先全面達小康，聚力建設新丁伙，譜寫名鎮新篇章”為目標，為全面建設社會主義新農村，振奮精神，奮戰當前，努力開創雙華更加富裕、和諧、文明的明天

第二篇：農村領頭雁培訓實施方案

農村“領頭雁”培訓實施方案

根據縣委組織部通知，結合我鎮實際，經鎮黨委研究，現就在全鎮農村黨員干部中開展農村“領頭雁”培訓，提出如下實施方案。

一、目標任務

以進一步加強農村基層黨組織建設為重點，結合十八大、十八屆三中全會精神和省委十屆五次全會精神，使農村廣大黨員干部和群眾自覺把思想和行動統一到中央、省和市委重要工作部署上來，準確理解和把握“五位一體”戰略部署的重要意義，把力量凝聚到幸福**建設的偉大實踐中來，為推動我鎮經濟社會科學發展作出應有貢獻。

二、時間安排

2014年2月中旬開始，至2014年2月底結束。

三、方法步驟

主題教育培訓活動分三個階段進行。第一階段：強化學習培訓

（一）明確學習內容。認真研讀黨的十八大、十八屆三中全會，中央、省、市、縣的各種條例文件，重點是黨的十八屆三中全會報告、2014年中央1號文件、縣委工作會議精神。

（二）抓好學習培訓。按照分級培訓的原則，鎮對村“兩委”其他成員進行培訓，把大學生村官、入黨積極分子列入培訓范圍。鎮黨委書記和村黨組織書記要分別帶頭上1次黨課。創新學習形式和載體，抓好黨員的集體學習。充分利用農村黨員干部現代遠程教育空中課堂及黨員活動室等教育資源，分期分批對全體黨員進行培訓。采取大學生村官巡講、入戶宣講等有效靈活形式，抓好行動不便的老黨員和流動黨員的學習，方便黨員自學。在學習中要注重寓教于樂，增強學習的針對性、趣味性和實效性。

第二階段：開展走訪座談

（一）深入走訪宣傳。在學習培訓的基礎上，鎮村干部、大學生村官和黨員要下戶聽意見、察實情、解疑問、釋難題把黨的十八屆三中全會精神和縣委工作會議精神原汁原味地向群眾宣傳，做到家喻戶曉，婦孺皆知。

（二）廣泛征求意見。各村黨組織要認真梳理走訪工作中收集的意見和建議，有針對性地召開村干部、普通黨員、村民代表、外出務工返鄉人員等座談會，廣泛征詢新農村建設規劃設計、環境整治、加快現代農業發展、幫助農民增收致富等方面的“金點子”。圍繞如何結合本地實際貫徹落實黨的十八屆三中全會精神和一號文件精神，召開一次進一步加強農村基層黨組織建設專題組織生活會，研究發展的新思路新舉措，推動農村科學發展、促進農村社會和諧、服務農民群眾。

（三）健全工作機制。建立黨員領導干部民情走訪制度，村干部、在鎮、村的各級黨代表，每人要深入農戶不少于10戶，普通黨員不少于3戶，重點走訪困難戶、五保戶、貧困戶、老黨員戶、困難黨員戶、發展大戶等，做到戶戶群眾有黨員干部聯系、困難群眾有黨員干部幫扶、群眾呼聲有黨員干部傾聽，著力化解村級矛盾，維護農村和諧穩定。

第三階段：堅持實干為民

（一）開展踐諾承諾。要抓好鎮、村黨組織和黨員干部2012各項整改任務的落實，兌現為民服務事項，廣泛開展領導點評和群眾評議，確保工作目標圓滿完成。同時，要在走訪座談基礎上，科學確定進一步加強農村基層黨組織建設的主要措施和2014工作目標任務，進一步激發基層黨組織和黨員干部創先爭優建設幸福鄉村建設的積極性，以實實在在的工作業績取信于人民群眾。

（二）辦實事解難事。以人民群眾滿意為目標，堅持實干為民、實干富民、實干興村，把為民辦實事貫穿于活動全過程，引導農村黨員、干部立說立行，著力解決農民最關心、最直接、最現實的利益問題，盡力幫助農民解決生產、生活等方面的實際困難。主題教育開展期間，黨員干部要結合為民服務全程代理工作，主動開展為民服務活動，努力在新農村建設實踐中發揮引領示范作用；結合黨代表年會制的推行，鎮村黨代表要帶頭宣傳貫徹落實市委各項工作部署和要求。

四、有關要求

（一）加強組織領導。鎮黨委、村黨組織要把開展農村“領頭雁”培訓作為進一步加強農村基層黨組織建設的重要載體，作為廣泛發動黨員群眾積極參與美好鄉村建設的一個重要契機抓緊抓好，進一步加強村黨組織書記和黨員隊伍建設，抓好農村基層組織思想作風、組織陣地、活動場所、制度規范和黨風廉政建設。鎮派出指導員，切實加強對主題教育的督促檢查和指導，領導干部要帶頭深入聯系點調研指導。

（二）搞好活動宣傳。要重視做好宣傳工作，充分運用農廉網、橫幅、廣播、公示欄、活動簡報等群眾喜聞樂見的形式，對活動的安排部署、工作動態以及活動成效及時進行宣傳。

（三）堅持統籌兼顧。要把農村“領頭雁”培訓與開展軟弱渙散村專項整頓工作緊密結合起來，集中力量解決突出問題；與產業黨建工作緊密結合起來，擴大覆蓋面，找準著力點，增強效果；與加強村組織活動場所建設緊密結合起來，引導農村黨員干部當好村組織活動場所的建設員、管理員、監督員；與推動城鄉一體化結合起來，進一步調動農村廣大黨員干部參與新農村建設的積極性和主動性。

第三篇：做好基層統計工作 促進農村經濟發展

做好基層統計工作 促進農村經濟發展

摘要：統計的主要目的是為政府管理、制定發展規劃和對政策措施實施效果進行監督的服務，為政府管理與決策和經濟建設提供信息服務，統計工作在了解國情、國力，指導國民經濟和社會發展中發揮著不可替代的作用。切實加強新時期農村統計工作，特別是基層的統計工作，將是我國統計事業未來發展的重中之重。

關鍵詞：基層統計；農村經濟；問題；措施

我國是農業大國，農業人口占我國總人口的三分之二，而實現農業結構穩步調整，農村經濟穩步發展，農村改革穩步推進，農民收入穩步增加，農村社會繼續保持穩定都離不開加強對農業、農村、農民各種資料的統計，而現階段農村統計卻恰恰是我國統計工作的最薄弱環節。

黨的十七大再次把“三農”問題納入了黨和政府工作的主要議事日程，二〇〇七年以中央一號文件明確的形式強調為“三農”服務，確保農民增收，相應出臺了一系列的措施，切實保護了農民的合法權益。多途徑、多渠道、多部門協手合作，極大地促進了農民收入最大程度地增加，為鞏固我國農業的基礎性地位提供了強有力的政策性保障，為今后一個時期我國農業的發展指明了方向。而與之緊密相關的農村統計工作，同樣也列入了各級黨委、政府的主要工作日程。從《統計法》的宣傳貫徹，統計機構的單列，工作經費的保障，工作環境的優化都足以證明農村統計工作的重要性，可見，切實加強新時期農村統計工作，特別是基層的統計工作，將是我國統計事業未來發展的重中之重。

那么，菏澤市牡丹區目前統計工作的現狀究竟是怎樣的呢？能否適應新時期統計工作的發展要求？能否真正為黨委、政府進行正確的宏觀調控和科學決策，提供真實、及時、有價值的數據資料等一系列的問題，足應引起各界人士的高度關注，特別是統計工作者。目前牡丹區統計工作的現狀令人堪憂，綜合起來，大致存在以下幾個方面的問題：

一、村一級統計工作人員落實不到位。

一切統計數據均來源于基層，作為基層一級組織，村委會、社區居委會理所當然對轄區內的情況最為了解，要想把轄區內的各個統計數據統計準確，做到清楚明白，就必須依靠村委會、社區居委會的力量，因為他們具有良好的人緣，地緣關系。

但是由于村兩委班子換屆，村干部自動離職等各方面的原因，現在村一級統計工作專職人員的配備情況很是令人擔憂，特別是實行農村財務委托雙代管以后，村負責統計工作的是村文書（大多由村會計過渡），由于主管部門未充分放權和解決相關待遇問題，其統計的責任心和積極性處于零狀態，小村根本沒有專職的統計工作人員，到了村的統計工作任務誰有空誰就負責，往往由于情況了解的程度不一，業務水平的差別等原因，而造成同一單位前后上報的數據存在較大差異的現象，給鄉鎮統計匯總造成了極大的難度，也就更談不上統計數據的準確性問題。

二、統計經費嚴重不足。

雖然鄉鎮統計站已經建立，但其工作人員和工作經費并沒有相應地進入統計站，這樣就使得統計站本來就很緊張的工作經費變得更加緊張，而作為區一級統計機構對鄉鎮的統計工作任務卻必須按時按要求全面完成，但經費卻不下拔，鄉鎮統計站處于夾縫中，既要完成統計工作任務，又沒有相應的工作經費作保障，從而使得各方面的工作難度加大，結果是“幾頭忙活，幾頭效益不佳”。從某種程度上講，成了真正意義上的“吃力不討好”。

三、農村統計工作人員責任心的問題。

《統計法》第三條規定“國家機關、社會團體、企事業組織和個體工商戶等統計調查對象，必須依照本法和國家規定，如實提供統計資料，不得虛報、瞞報、拒報、遲報，不得偽造、篡改?；鶎尤罕娦宰灾谓M織和公民有義務如實提供國家統計調查所需的情況。”難道村級不受統計法的約束？村級作為基層上報單位，必須遵循《統計法》的規定，否則村級統計數據的質量就無保障可言。區統計局為了加強農村統計往往只是對鄉鎮統計員進行考核，但鄉鎮對村級統計人員的考核卻無法落實。遲報、亂報乃至不報的現象無法得到遏止，加上鄉鎮財力有限，村干部培訓特別是統計人員的培訓不能進行，就連送報表的誤工補助和差旅費都不能解決，上述原因，使得村級統計人員的工作責任心不強，統計工作中“交差”思想普遍嚴重，報表質量低下，全區范圍內至少有50%—70%的村級報表不但沒有準確性，有時還無邏輯性。對全區統計工作的質量造成了不可低估的影響，甚至于使黨委、政府無法掌握到本轄區相關方面的真實情況，容易造成某些決策上的偏差。

四、鄉鎮及村級統計檔案資料保管不善，致使某些檔案資料丟失，在需要相關數據時無從查閱。

統計站歸檔保管的統計資料，有很大部分已丟失，現在統計站想查閱有關統計歷史資料時根本查閱不到。鄉鎮如此，村級統計資料的歸檔保管更加落后，因為村級統計人員的更換頻繁，加上其它方面的原因，如交接不及時，致使部分統計資料已丟失，再加上村級辦公條件差，無固定安全的辦公場所，大部分資料都是由村負責統計工作的人員負責保管，資料都是放在統計人員的家里，必定會由于這樣或那樣地原因丟失、損壞，從而導致統計資料無法歸檔，丟失嚴重。

產生問題的原因是多方面的，但是針對問題，我們不能只看到問題的表面，更重要的是要追產生問題的根源，并積極思考解決問題的方法，統計工作之所以有上述一些問題存在，不外乎以下一些原因：

1、動機決定結果。這幾年來“三五”“四五”普法教育都把《統計法》作為全社會的重點，但是從統計工作人員的角度來講，《統計法》對維護統計工作的正常秩序，保證統計數據的質量起著決定性的作用，但是統計人員卻常常遇到這樣或那樣的困擾，特別是鄉（鎮）村一級統計工作人員，其動機和目的僅僅是為了完成上級下達的工作任務，加上不切實際的計劃指標和無視《統計法》的“長官意志”存在，其數據質量可想而知？二十年來，我國的經濟正沿著市場經濟的軌道健康有序地發展，特別是企業的興衰存亡已完全由市場這只無形之手在調控，而上層建筑的轉變卻相對緩慢。各級政府還沒有從“抓經濟”轉向“管理和引導市場”上來，仍然依靠“下指標、考政績”的辦法來推動“經濟發展”。每年總是召開各種會議，下指標、定任務，一級一級向下分解，到年終總是沒有完不成的任務指標，相反總有超額完成的現象出現。這樣既保住了政府集體的榮譽，又保證了一年得來的考核過關。試想這樣的統計數據其可信度究竟有幾分？因此，在目前的行政管理體制下，由于上級政府沒有依法行政，下級單位在統計數據中出現大量水份也就成為了必然。

2、廣大村級統計工作人員業務素質低下，報表質量差。就目前的統計管理體制來講，基層統計力量的強弱，從一定程度上決定著一個地區的統計工作水平。俗話說“基礎不牢、地動山搖”。但縱觀全區，村級統計人員的業務素質普遍較低，一來是由于村干部變動頻繁，特別是村級統計人員的變動周期短，長時間專門從事農村統計工作的業務人員更是少之又少，大部分人員是“半路出家”、“新手上路”業務水平原地踏步，二是受鄉鎮財政管理體制制約，根本沒有統計經費預算，沒有對農村統計工作人員進行專門的業務培訓，業務水平原地踏步。三是由于村級統計檔案資料的移交和保管沒有跟上，造成部分統計資料的丟失，造成新任統計人員無資料可查，報表時全憑個人印象推測，致使統計報表質量低下。

3、《統計法》宣傳力度不夠，統計執法不到位，對統計違法的處罰不力，對統計工作人員的職業道德教育工作沒有跟上?！督y計法》雖已頒布實施二十周年，但是對該法的宣傳力度并不強，特別是區鄉兩級對《統計法》并沒有組織專門的系統培訓和宣傳，因為多方面的原因，統計違法現象雖然在一定范圍內存在，但統計執法和處罰并沒有嚴格按照《統計法》的相關規定執行。統計執法的檢查次數相對較少，從一定程度上給統計違法提供了滋生的土壤，給統計數據的不真實提供了縱容的客觀環境，給個別統計人員的思想上造成了“統計違法、不關痛癢”的麻痹思想和松懈。再者，因很少組織相關人員進行業務培訓和法律法規培訓，統計人員的職業道德水準較低，特別是農村基層統計人員，由于缺乏必要的統計職業道德教育加上法律知識的淡薄，對統計數據的虛報、瞞報現象不制止，連邏輯性、真實性都不加推敲，加上行政對統計工作的干預，也就放棄了原本想堅持的立場而“隨波逐流”。領導要什么，就統計什么，要什么樣的數據，就寫什么樣的數據，這就是統計人員職業道德觀念不強的具體表現。

針對問題找原因，找準原因后就要研究切實可行、且行之有效的方法加以改進和提高。面對我區農村統計工作的現狀，應采取相應的措施改進行政管理體制和工作中方方面面的問題，本人認為應從以下一些方面入手方可達到目的：

1、加強對農村統計工作的領導和管理

統計工作雖然從某種程度上講，有其獨立性和專業性，但也離不開當地黨委、政府的領導和管理。各級地方政府應加強對統計工作的領導，黨委政府的主要領導要加強對統計工作的重視。從管理體制上下功夫，嚴格執行《統計法》保證其相對地獨立性、法定性，這是保證統計數據客觀、真實的基礎之一。然而部分政府領導對統計工作只一味地要求數字的增加和減少，不尊重客觀事實，直接進行人為干預，必須用法律手段予以約束，盡快地轉變這種工作方法。地方政府必須從人權、事權、財權上給統計部門其相對的獨立性，使廣大統計工作人員能依法開展統計工作，為政府服好務。在保證統計機構工作正常運轉的基礎上，還要充分尊重統計工作人員依法開展統計執法，保證統計工作沿著健康、有序、依法的軌道向前發展，真正地為政府進行宏觀調控提供強有力的參考依據，強化統計機構和統計隊伍建設，促進統計基礎工作規范運行。

2、立足當前抓根本，著力強化基層建設

統計工作是一門自下而上的系統工程，基礎工作不牢將直接影響其結果。因此，必須花大力氣加強基礎建設，在保證鄉鎮統計機構和統計工作人員落實的前提下，著力對農村村級統計工作人員的安排、培訓和考核上下功夫，努力壯大農村基層統計人員隊伍，努力提高他們的業務素質，加大人力、物力、財力的投入，改善統計工作人員的政治、生活待遇，以保證基層統計工作的正常運轉。如舉辦各種層次的培訓和講座，給基層統計人員適當的報表誤工補貼，解決他們的后顧之憂，夯實農村統計的基礎。

3、著眼統計事業發展的長遠性，大力推進信息化建設，努力提高統計現代化水平

統計信息化是統計現代化的核心，事關統計改革與建設的全局。統計部門作為社會和國民經濟信息主管部門，必須抓住機遇，克服困難，高起點，高標準建設統計信息化工程，使統計工作適應信息發展的要求。

政府應積極支持統計事業的發展，為統計機構配備必要的工作硬件。如微機等必要的工作工具，以保證能夠及時、準確的為黨委、政府提供真實、可信的統計資料，提供強有力的技術保障。

4、改革現行的基層統計工作人員配備制度，大膽創新，全面推進農村統計工作由鄉、鎮駐村公務員統一代理制度。

總之，目前農村基層統計工作面臨的難度較大，問題較多，各級黨委、政府應加強對此項工作的領導，只有各部門通力合作，共同出謀劃策，把農村統計工作提高到一個新的高度去認識，充分認識到其工作的重要性和加強此項工作的緊迫感，農村基層統計工作才有可能搞得更好，才能真正地為各級黨委、政府和社會服好務。

第四篇：做好領頭雁 穩步推進德育工作

做好領頭雁 穩步推進德育工作

布爾津縣四小 王鴻雁

論文摘要：德育教育擔負著促進少年兒童品德發展的重要任務。隨著社會物質文明、精神文明、科技文明的飛速發展，教育者和受教育者及其家庭都受到了不同程度的影響和沖擊。新形勢下的小學德育工作如何才能有效開展，在不斷的探索和嘗試下，筆者認為可以從教師、學校班子、課堂等幾方面著手。

論文關鍵詞：教師 學校班子 課堂 德育特色

加強和改進未成年人思想道德建設，是實現黨和國家長治久安做出的重大決策。作為學校，德育教育擔負著促進少年兒童品德發展的重要任務。小學階段正是兒童思想道德形成初級階段，加強學生德育教育就顯得尤為重要。作為德育教育的主陣地學校該如何開展德育工作呢？

一、德育工作從教師入手

小學生喜歡模仿老師的言行，因此教師要注意嚴格要求自己，教書育人，為人師表。學校應經常有計劃、有組織的組織教師學習有關教育法規，如《教育法》《教師法》《預防未成年人犯罪法》等教育法規，增強教師遵紀守法、依法施教的觀念，提高教師工作的自覺性和主動性，提高教師科學育人的水平。教師應做到以“全面關心、愛護學生”為已任，杜絕體罰和變相體罰、挖苦和排斥學生的現象，拿起表揚、贊美的武器，構建平等、民主和諧的師生關系，不斷營造出和諧健康優美的德育氛圍。教育工作者要采取“積土成山”、“積水成淵”的教育方法，使學生“積善成德”，形成良好的道德品質和行為習慣。

二、德育工作從學校班子入手

學校班子是學校德育工作的領路人，“五育德為首，素質教育、德育為先”，但德育工作在學校的工作中往往容易被片面認識或被淡化，這也是一種錯誤傾向，學校德育工作覆蓋各工作領域，需要學校班子成員去認真思考和統一認識，德育工作是學校工作的深化，抓學校德育工作應從師德師風、校紀校風、教風學風、校容校貌等方面入手，從圍繞“一盤棋”的思想出發，以德育工作為紐帶，各司其職。在工作中，學校班子成員要經常召開工作通報會，預先通報各自的工作計劃和工作情況，以使學校的各項工作能夠上下溝通，和諧發展。

三、學校德育工作的主陣地在課堂 1.深入挖掘教材德育內容，高度重視課堂隨機教育。在小學課本中有大量的內容蘊含著豐富的德育因素，他們均貫穿著辯證唯物主義的認識論和方法論，教師在備課時，應注意把這些蘊含在科學知識中的德育因素挖掘出來，寓德于教，把德育內容科學地、靈活生動地融匯到教學過程中去。在實際的教學課堂上，也經常會出現一些德育教育的契機，教師要善于抓住這些契機，及時向學生開展德育教育。要做到這一點，除了必須做有心人之外，還必須要有教育的熱情、廣博的知識與高超的藝術。課堂上的隨機教育，必須予以高度重視。2.多渠道開展德育工作，讓學生受到情感感染。在小學德育教育過程中，可以在課堂上通過多媒體電教設備，從音、像各方面最大限度地激發起學生的學習興趣，使學生受到環境氛圍的感染和熏陶，在校園內設置?？瘜凇⒚嗣缘?。結合一些重要節日，開展文娛表演活動，出版?？_表彰會，平時有組織地開展興趣小組活動等，這些都能為學校增添濃厚的德育氣氛和為學生提供良好的育人環境。

四、結合學校特點，創新德育教育載體，打造德育特色

1.”民族團結之花“處處開放。德育工作要結合學校特點，打造本校德育特色。我校生源組成復雜，進城務工子女，少數民族學生占相當比例。有些剛入校的少數民族學生不會說漢語，有的學生只能說簡單的漢語或用手筆劃來表達，怎樣才能讓民族學生同漢族學生一樣說一口流利的普通話，老師們把提高少數民族學生的口語交際能力，落實在日常教育教學的點點滴滴。課上更多關注民族學生，把提問表達的機會留給他們，鼓勵他們大膽發言，一遍遍地糾正發音，示范指導；課下民漢學生“一幫一”結對子，一起玩，一起交流對話練習；放學了，老師對基礎差的民族學生給予單獨輔導，手把手教會他們正確書寫、朗讀。在多年來的努力下，我校少數民族學生的口語交際能力得到了很大鍛煉和提高，他們學習積極性越來越高，成績普遍得到提高。為了使民族學生在我校能更好地學習和生活，民族團結教育課上，老師們利用課程知識和課堂環境的優勢，教育學生要懂得尊重少數民族的風俗習慣，不去沖撞他們的生活禁忌，在生活上給他們多一些關心，發動全體師生為貧困學生捐助。我們還注重對民族團結先進事跡和先進個人進行宣傳，樹立榜樣，引領風氣，每學期末都評出民族團結小模范，在全校進行表彰。

2.“傳統文化教育”培養學生優秀品質?！兜茏右帯肥侵腥A傳統文化智慧的結晶，記錄著古圣先賢的教誨，是道德品行教育最好的教材，它以圣賢之道作為我們的生活規范。我校為學生提供了自編的《弟子規》教材，每天早讀前十分鐘引導學生們朗讀《弟子規》，班會課上班主任為同學們細致講解《弟子規》，課間全校師生齊背《弟子規》，學生們在“弟子規、圣人訓、首孝悌、次謹信”的教誨中熏陶、感染著。教室、走廊、校園處處盡顯傳統文化的魅力。“潤物細無聲”在這循循善誘的指導下，漸漸的，學生們變得懂事了，會用《弟子規》的有關內容約束自己的行為了。在學校見到老師主動問好，隨手撿起地上的紙片，在家里主動為父母分擔一些力所能及的家務事，這樣的學生越來越多了。《弟子規》為我們開啟了通往幸福人生的金鑰匙，讓我們懂得了如何孝順父母、立身處事、待人接物、修身治學這些做人的根本。

五、構建“學?！彝ァ鐣比矫娴囊恢?，確保德育教育的成效 1.家校攜手，合力育人。德育教育的實施不只是學校教育的責任，教師在進行學生德育教育時，要以學校、家庭、社會互動形式開展活動，形成學校、家庭、社會德育教育合力。學校建立教師家訪制、社會治安教導制、家校定期對話制、道德模范教育制、教師家長共評制、優秀家長及學習型家庭評選制等一系列制度，廣泛開展家長開放周、家長接待日、社會公德宣傳日等活動，組織家長看校容校貌、隨堂聽課、評教風學風、評議學校管理、暢談家教體會，邀請社會道德模范和公安警務人員到校演講，做到活動內容豐富多彩。通過召開家長會、家長代表座談會和社會道德模范、公安警務人員聯席會，建立學校、家庭、社會教育聯系卡等“三邊”聯動機制，拉近三者的距離，密切相互間的關系，形成德育共為合力。

2.注重優化德育的社會環境。校內校外教育結合，加強社會實踐活動。如帶領學生去看望孤老院開展幫助老人活動，還可以組織學生廣泛開展“社區假日小隊”“扶助殘疾兒童”“學雷鋒，樹新風”等活動，使學生在各種活動中受到良好的教育。

在經濟全球化的新時代，社會對人才的規格和素質提出新要求，對學校教育也提出相應的挑戰，作為學校教育的具體實施者，更應該改變觀念，不斷學習，堅守陣地，做好學生的思想教育。

第五篇：基層組織干部如何做好“領頭雁”

凝心聚力服務群眾 帶頭致富促進和諧

——基層組織干部如何做好“領頭雁”

一、做好“領頭雁”的重要性

1、基層黨支部的重要性

胡錦濤總書記指出“黨的基層組織是黨執政的組織基礎”。黨支部是黨的組織體系中最基層的黨組織，是黨在社會基層單位的戰斗堡壘，是黨直接領導、參與、服務各項工作的堅強核心，是黨聯系廣大基層群眾的橋梁和紐帶，是黨的全部工作和全部戰斗力的基礎。

2、基層黨支部書記的重要性

黨支部書記作為黨支部的核心人物，是領導班子的班長，所具有的素質能力、領導水平、工作方法、工作作風很大程度上決定著我們基層黨組織的凝聚力和戰斗力，影響著黨支部推動工作、服務群眾、凝聚人心、促進和諧作用的發揮，做好黨支部書記工作對領導和帶領黨員群眾投身墾區的各項建設事業具有十分重要的意義。

二、黨支部的基本任務

1、宣傳和執行黨的路線方針政策

2、組織黨員學習

3、加強黨員管理

4、做好群眾工作

5、發現、培養和推薦優秀人才

6、發展黨員

7、加強對黨員干部監督

8、教育黨員群眾抵制不正之風

三、黨支部書記的職責、地位、作用和素質

（一）黨支部書記的職責

1、傳達、執行、落實上級決議

2、一崗雙責

3、召開黨支部“三會一課”，組織黨支部學習

4、貫徹民主集中制原則,開展“五型”班子創建活動

5、抓好黨員隊伍建設

6、抓好創先爭優等黨建載體活動，發揮黨支部戰斗堡壘作用

7、做好黨員發展工作

8、依靠職工群眾，支持群團組織

9、加強黨支部自身建設

10、落實黨建責任制，做好其他工作

（二）黨支部書記的地位

在黨支部內部，黨支部書記處于主要負責人的地位，是黨支部日常工作的領導者和組織者，對支部的全面工作負有重大責任。

（三）黨支部書記的作用

1、組織協調作用

2、模范表率作用

3、指導參謀作用

4、保證監督作用

（四）黨支部書記具備的素質

1、思想政治素質

（1）較強的黨性原則

（2）良好的心理素質

（3）自覺的奉獻精神

（4）扎實的民主作風

（5）拒絕平庸的創新意識

（6）高尚的道德情操

2、知識素質

（1）有比較全面的社會科學知識

（2）要有比較豐富的黨務知識和政治工作專業知識

（3）要有豐富的社會生活知識

（4）要熟悉甚至精通本崗位業務

四、具體工作方法

1、三會一課

定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。黨員大會每季度召開一次；支部委員會每月召開一次以上；黨小組會每季度召開一次；黨課每季度進行一次。

2、民主集中制原則

集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定

“五型”班子 ：學習型、團結型、創新型、廉潔型、發展型

3、創先爭優：

創建先進基層黨組織，爭做優秀共產黨員活動

4、特色載體活動 ：

黨員分類承諾、共駐共建、三諾兩評一考（黨員共性承諾、崗位承諾、實事承諾、黨員評議、群眾評議、綜合考核）、五個一示范創建（1、黨員主題示范活動；

2、黨員先鋒服務隊；

3、黨員示范田、示范機車；

4、無職黨員示范崗；

5、普通黨員雙帶示范戶）

5、發展黨員十六字方針：

堅持標準保證質量改善結構慎重發展

五、怎樣做好黨支部書記工作

（一）糾正“三個誤區”

1、黨支部書記是職務，糾正“無職無權”之偏。

2、黨支部書記是崗位，糾正“無位無為”之誤。

3、黨支部書記是橋梁，糾正“無事無利”之說。

（二）牢記“三個理念”

六民：“思民、愛民、為民、利民、安民、富民”六民執政理念 六公：“公仆、公權、公心、公民、公德、公信”六公廉政理念 六新：“信息新、知識新、思想新、思維新、措施新、政績新”六新勤政理念

（三）強化“四種意識”

1、強化服務意識

2、強化監督意識

3、強化協調意識

4、強化預見意識

（四）提高“五種能力”

1、提高組織領導能力

2、提高說服教育能力

3、提高社會溝通能力

4、提高本職業務能力

5、提高開拓創新能力

（五）掌握“三種工作方法”

1、群眾路線的工作方法

一是：正確運用手中的權力，強化領導就是服務的觀念

二是：樹立黨要依靠群眾又要教育群眾、引導群眾前進的觀點 三是：堅持對黨負責與對人民負責、對上負責與對下負責的一致性 四是：堅持從群眾中來，到群眾中去

五是：善于把黨的路線、方針、政策通過入情入理的方式灌輸給干部職工和居民群眾，成為群眾的自覺認識和行動

2、調查研究的工作方法

一是堅持不唯書、不唯上、只唯實的原則

二是堅持未經調查研究不能武斷決定的原則

3、“典型示范”的工作方法

一是：要正確地選擇和樹立先進典型,并要實事求是地宣傳和推廣其先進經驗

二是：要注意隨時隨地發現和培養典型

三是：要教育群眾正確地認識和對待典型

六、幾點體會：

（一）黨支部書記應具備的“六種”氣質

1、充滿激情的銳氣

2、不屈不撓的勇氣

3、厚積薄發的底氣

4、破解難題的才氣

5、自強不息的志氣

6、厚德載物的大氣

（二）黨支部書記的工作原則

一是作為基層黨支部書記，工作要緊密聯系實際，貼近生活，有的放矢。

二是作為黨支部書記要平易近人，做職工群眾的知心朋友。三是作為基層黨支部書記，要多做實事，多辦好事，實事求是。