第一篇：謝麗萍同志市級(jí)骨干教師業(yè)績材料

【推薦材料】

推薦謝麗萍同志參加市級(jí)骨干教師業(yè)績材料

金川集團(tuán)有限公司總校第六中學(xué)

2005年2月

謝麗萍同志評(píng)選市級(jí)骨干教師業(yè)績材料

一、自然條件；

謝麗萍，女，漢族，1982年七月甘肅武威師范學(xué)校畢業(yè)分配到金川集團(tuán)公司總校第一中學(xué)任教。1991年6月取得西北師范大學(xué)英語?？?。參加工作23年，長期擔(dān)任班主任工作。多次帶畢業(yè)班，教學(xué)成績優(yōu)異。1994年聘任為總校一級(jí)教師。2001年被評(píng)為學(xué)校級(jí)骨干教師。2004年被評(píng)為總校級(jí)骨干教師。

二、政治思想

在校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”和“三個(gè)代表”精神，學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人教育法》等方針政策和法規(guī)文件，并深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，保持清醒的政治頭腦。端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)際能力。在教學(xué)中堅(jiān)持教書先育人原則，把培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和正確的政治思想工作寓于教學(xué)之中，使學(xué)生德才兼?zhèn)?。為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、主要業(yè)績

該同志教學(xué)技藝精湛，教學(xué)成績突出。所教英語成績一直在同年級(jí)領(lǐng)先。長期以來時(shí)刻不放松自己政治理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，鉆研教材，善于接受新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)自己的教學(xué)方法。在不斷的學(xué)習(xí)和反復(fù)教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出了自己的一套切合學(xué)生實(shí)際的行之有效的方法。即：初

一、初二 “聽說”領(lǐng)先，通過課堂師生互動(dòng)、合作與語言交流，課后組織各種英語活動(dòng)如“英語猜詞”、“英語朗誦 ”比賽和“英語節(jié)目”等競賽。激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略。初

三、初四“讀寫”跟上。結(jié)合教材內(nèi)容設(shè)計(jì)，實(shí)施一系列的配套措施，重點(diǎn)“讀寫”能力的訓(xùn)練。使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)和聽、說、讀、寫、技能，形成一定的綜合語言應(yīng)用能力。

在該同志兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的苦心培養(yǎng)下，所教歷屆學(xué)生都曾多為學(xué)校贏得過榮譽(yù)。2000年第一屆“五四”制學(xué)生英語成績從初一一路領(lǐng)先。畢業(yè)會(huì)考中一鳴驚人，所教班級(jí)英語成績合格率100%，優(yōu)秀率95%。2001年指導(dǎo)的8名初三年級(jí)組學(xué)生有7人分別獲國家級(jí)

二 三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。自2000年至現(xiàn)在以來該同志一直連續(xù)教畢業(yè)班英語。接任班級(jí)均為平行班英語成績最差班。學(xué)生英語底子薄，沒有

形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)意志較差，大部分學(xué)生記憶性知識(shí)漏洞多。個(gè)別初四學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。僅管如此，在她接任近一年的時(shí)間里，師生共同努力，兩班的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有較大幅度提高。剛接任時(shí)，兩班的英語綜合考評(píng)分與同年極平行班相比差20-30個(gè)百分點(diǎn)左右。一年后，學(xué)生畢業(yè)成績表明兩班英語已趕上或超過個(gè)別班級(jí)，最大限度的縮小了與同年級(jí)其他班級(jí)的差距。為此，該同志在2001至2002年，2002至2003年連續(xù)兩年榮獲金川集團(tuán)有限公司優(yōu)秀教師稱號(hào)。

四、教研成果

該同志能堅(jiān)持以“改革為指針、教研為先導(dǎo)、備課為關(guān)鍵、課堂為核心、教學(xué)求質(zhì)量”的教學(xué)思想，克服以往教學(xué)中，面向尖子和課堂“少、慢、差、廢”現(xiàn)象，切實(shí)面上全體學(xué)生，注視全體學(xué)生的英語及各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。將“傳統(tǒng)教學(xué)”、“目標(biāo)教學(xué)”與“任務(wù)性教學(xué)”相結(jié)合，課堂采用“對(duì)話式”、“提問式”、“情景啟發(fā)式”、“探究式”等多種教學(xué)形式，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和內(nèi)在潛力，使課堂教學(xué)學(xué)生積極性高、知識(shí)飽滿、回報(bào)效率高。同時(shí)善于將自己積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)隨時(shí)整理成文，撰寫的論文《追求最佳復(fù)述方案，提高學(xué)生口語水平》獲得2000年中國有色金屬中小學(xué)學(xué)方法研究學(xué)會(huì)第八屆年會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，同年刊登在全國學(xué)習(xí)研究和山西大學(xué)師范學(xué)院《教育與學(xué)習(xí)研究》雜志第四期。論文《英語優(yōu)質(zhì)會(huì)話課設(shè)計(jì)模式初探》獲中國有色系統(tǒng)2001年優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。論文《英語書面表達(dá)能力培養(yǎng)的探索》榮獲2003年中央教育科學(xué)研究所教育信息研究中心三等獎(jiǎng)。論文《優(yōu)化任務(wù)性教學(xué)設(shè)計(jì)與自主合作學(xué)生習(xí)》獲得金川公司2004年度優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。積極參加小組教研立項(xiàng)，主要參與項(xiàng)目有《初中交際課堂教學(xué)模式探討“4+1”訓(xùn)練法、《 中小學(xué)英語教學(xué)銜接和提高質(zhì)量的調(diào)查研究》分別榮獲總校教育科研二、三等獎(jiǎng)。

課題立項(xiàng)成果喜人：

1、1998年2月，六中英語組集體教研成果《關(guān)于提高青年英語教師整體素質(zhì)的方法和途徑研究》獲金川集團(tuán)公司總校第五屆教育科研進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

2、2000年1月，六中英語組集體教研成果《中小學(xué)英語教學(xué)銜接和提高質(zhì)量的調(diào)查研究》獲金川集團(tuán)公司總校第七屆教育科研進(jìn)步

獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

3、2002年3月，六中英語組集體教研成果《初中交際英語課堂教學(xué)模式探討—“4＋1”訓(xùn)練法》獲金昌市教育科研成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，并被推薦到甘肅省參加評(píng)審。

4、2002年3月，六中英語組集體教研成果《開設(shè)德育活動(dòng)課、改革德育評(píng)價(jià)手段、整體優(yōu)化學(xué)校德育工作的實(shí)驗(yàn)與研究》獲金川集團(tuán)公司總校第九屆教育科研成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

5、2003年3月，六中英語組集體教研成果《初中高年級(jí)英語閱讀障礙成因分析及對(duì)策研究》獲金川集團(tuán)公司總校第十屆教育科研成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

五、其它方面

該同志師德高尚，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，勇于接受學(xué)校安排的教學(xué)工作。熱心幫助和指導(dǎo)青年教師教教學(xué)工作。多次在學(xué)校上觀摩或示范課。在工作之余堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不得按提高自己的專業(yè)水平，完善自我，增強(qiáng)人格魅力。是一名業(yè)務(wù)精湛、工作能力強(qiáng)、受學(xué)生歡迎的老師。

第二篇：學(xué)習(xí)張麗萍同志事跡體會(huì)

學(xué)習(xí)張麗萍同志事跡體會(huì)

中山區(qū)春華幼兒園 張晶

讀完中山區(qū)桃源街道長利社區(qū)黨總支書記張麗萍的先進(jìn)事跡讓我感觸頗多。作為一名身在最基層的黨員，張麗萍的事跡非常樸實(shí)，沒有豪言壯語，沒有引經(jīng)據(jù)典，但發(fā)生在身邊的一個(gè)個(gè)真實(shí)故事深深地打動(dòng)和教育了我們每一個(gè)人。使我深刻的體會(huì)到了信仰的力量，體會(huì)到了她一心撲在為黨工作上，全身心踐行為民服務(wù)的根本宗旨。面對(duì)困難，她敢于擔(dān)當(dāng)，遇到問題不回避、遇到矛盾不推諉、遇到難題不上交，相信群眾、依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾，堅(jiān)持從小事做起，全身心地投入到兢兢業(yè)業(yè)、實(shí)實(shí)在在干事中。在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。她真正的體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的含義——全心全意為人民服務(wù)。

雖說她與我們的職業(yè)不同，但有一點(diǎn)是共通的，就是我們都服務(wù)于人，而且是服務(wù)于需要幫助的人。作為一名黨員教師其實(shí)她的許多精神都值得我學(xué)習(xí)、借鑒，并可以運(yùn)用到自己平日的工作中去。比如：作為黨總支書記，她每日的工作就是用自己的愛心、耐心幫助弱勢群體，使她們走出困境，而這些品質(zhì)不正是身為人民教師的我們最需要具備的品質(zhì)嗎!當(dāng)幼兒面對(duì)批評(píng)屢教不改時(shí)，當(dāng)她們不接受你的教育時(shí);當(dāng)她們無視你要求時(shí)，你該怎么辦?難道你就放棄?指責(zé)?我們應(yīng)該用自己的耐心和愛心慢慢引導(dǎo)幼兒，用心去感召她們，讓她們由心底信任你、尊重你。

幼兒教育事業(yè)是我所珍愛的職業(yè)，也是我夢(mèng)想的歸宿。在學(xué)習(xí)了張麗萍同志的事跡后，我越發(fā)地眷戀這片凈土了。我會(huì)以她為榜樣，用心澆灌我身邊的每一株幼苗，竭盡自己所能，讓我們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)快樂，尋找幸福吧!

2013年9月

第三篇：大悟縣人民政府副縣長張麗萍同志

大悟縣人民政府副縣長張麗萍同志

在三類城市語言文字工作評(píng)估動(dòng)員大會(huì)上的講話

同志們：

今天我們召集相關(guān)部門負(fù)責(zé)語言文字工作的同志在這里召開大悟縣三類城市語言文字評(píng)估工作會(huì)，重點(diǎn)研究我縣迎接國家三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估的相關(guān)工作。我縣語言文字工作在縣委、縣政府的高度重視下，在各語委成員單位的共同努力下，取得了可喜的成績：建立健全了縣語言文字工作機(jī)構(gòu)，形成了至上而下的語言文字工作管理體制；學(xué)校語言文字工作成績顯著，縣一中、縣濱河學(xué)校等8所學(xué)校順利通過了市里的達(dá)標(biāo)評(píng)估，被評(píng)為“孝感市語言文字示范學(xué)?！?。全縣語言文字工作初步形成了條塊結(jié)合、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局。雖然我縣語言文字工作總體發(fā)展趨勢較好，但也存在一些問題，主要表現(xiàn)在：對(duì)《國家通用語言文字法》的宣傳還不夠深入、廣泛，貫徹還不夠得力；人們語言文字規(guī)范的意識(shí)亟待增強(qiáng)，如社會(huì)廣告、標(biāo)牌、招牌的不規(guī)范用字還相當(dāng)普遍；一些機(jī)關(guān)、部門和窗口行業(yè)普通話的推廣力度還不夠大。市委、市政府、市語委對(duì)城市語言文字工作十分重視，國家三類城市語言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估工作已經(jīng)啟動(dòng)?，F(xiàn)在離市語委對(duì)我區(qū)城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估的時(shí)間已經(jīng)不多，我們必須高度重視，要加大工作力度。為此，我講以下三點(diǎn)意見：

一、提高認(rèn)識(shí)、深刻領(lǐng)會(huì)做好語言文字工作的重要性和必要性

為什么要做好語言文字工作？做好語言文字工作有哪些重要性和必要性？我認(rèn)為可從以下幾個(gè)方面去認(rèn)識(shí)：

第一，作好語言文字工作是全面貫徹《國家通用語言文字法》的要求。國家既然出臺(tái)了這樣一個(gè)語言文字方面的法律，就說明了語言文字規(guī)范的重要性和必要性，我們必須依法認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

第二，作好語言文字工作是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。隨著中國加入WTO，國際、國內(nèi)間交流日益頻繁，國家通用語言文字作為交際的基本工具和信息的主要載體，在擴(kuò)大和增進(jìn)對(duì)外交流中的作用越來越突出。

第三，從我縣的實(shí)際來看，要實(shí)施中部大開發(fā)戰(zhàn)略，加快老區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，必須加強(qiáng)和發(fā)達(dá)地區(qū)的交流和合作，加快科技成果的轉(zhuǎn)化和吸收，促進(jìn)人才培養(yǎng)和交流，這些都首先要克服語言障礙。目前我們的對(duì)外交流越來越多，我們只有說好普通話、用好規(guī)范字才可以順利的加強(qiáng)這種交流。

第四，語言文字的應(yīng)用能力是一個(gè)人應(yīng)該具備的一種基本能力。特別是黨政機(jī)關(guān)工作人員、學(xué)校、窗口行業(yè)的職工，說普通話、用規(guī)范字更是其應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

以上幾點(diǎn)說明，語言文字工作雖然不是中心工作，但其重要性和必要性使得我們必須對(duì)語言文字工作給予足夠的重視。我們一定要按照市委辦公廳、市政府辦公廳文件精神，采取有效措施，把這項(xiàng)工作抓好、抓落實(shí)。

二、加大力度、積極推動(dòng)城市語言文字工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

為推動(dòng)我縣城市語言文字工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面去抓落實(shí)：

（一）認(rèn)真抓好《國家通用語言文字法》和《大悟縣實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》的學(xué)習(xí)和宣傳。請(qǐng)語委辦將《國家通用語言文字法》和《大悟縣實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》印發(fā)到相關(guān)部門，各部門要組織本單位的職工認(rèn)真學(xué)習(xí)?？h委宣傳部、廣播電視局、縣語委辦要通過各種形式加大《語言文字法》和《辦法》的宣傳力度，增強(qiáng)廣大人民群眾的語言文字規(guī)范意識(shí)，提高其說普通話、用規(guī)范自的自覺性。要大力宣傳城市語言文字工作評(píng)估的意義及各項(xiàng)要求，動(dòng)員有關(guān)單位和廣大群眾積極參與城市語言文字工作，努力營造說普通話、用規(guī)范字的良好氛圍。

（二)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。要搞好我縣語言文字工作，組織工作是關(guān)鍵?？h語委擬訂的城市語言文字工作達(dá)標(biāo)方案中已明確了全縣語言文字工作達(dá)標(biāo)的 組織機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的職責(zé)，各相關(guān)部門和鎮(zhèn)街要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)履行好自己的職責(zé)。特別是機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域，更要落實(shí)專人負(fù)責(zé)，既要有領(lǐng)導(dǎo)分管，又要有具體人員經(jīng)辦。各單位要建立相應(yīng)的語言文字工作制度，并納入本單位的工作考核之中。還沒有建立和完善語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的單位，要盡快建立和完善，并以正式文件的形式交縣語委辦。

（三）認(rèn)真抓好公務(wù)員普通話的培訓(xùn)測試。縣語委、人力資源和社會(huì)保障局已經(jīng)制定好了公務(wù)員、窗口行業(yè)服務(wù)人員培訓(xùn)測試的方案，各單位要積極配合，廣泛動(dòng)員，力爭在今年6月以前，完成公務(wù)員、窗口行業(yè)服務(wù)人員普通話培訓(xùn)測試任務(wù)。整個(gè)培訓(xùn)測試一定要認(rèn)真，不要走過場，力求取得實(shí)效。

（四）認(rèn)真抓好社會(huì)用字規(guī)范化管理。縣工商局、交通局等部門聯(lián)合開展一次社會(huì)用字檢查。對(duì)城區(qū)廣告牌、交通指示牌、路標(biāo)、商業(yè)門面等發(fā)現(xiàn)不用規(guī)范漢字的，要限期整改，促使社會(huì)用字基本規(guī)范。另外，建議工商局召開一次各廣告公司有關(guān)人員的培訓(xùn)會(huì)，給他們宣講語言文字法和大悟縣的實(shí)施辦法，增強(qiáng)他們的語言文字規(guī)范意識(shí)。

（五）利用一年一度的推普宣傳周，積極開展多種形式的推普宣傳工作。各單位可結(jié)合本單位的實(shí)際開展如普通話演講、書法比賽、知識(shí)問答、有獎(jiǎng)?wù)魑牡然顒?dòng)。

（六）落實(shí)經(jīng)費(fèi)?？h財(cái)政要落實(shí)好今年縣語委的工作經(jīng)費(fèi)，保證縣語言文字工作正常開展和城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收順利通過所需要的經(jīng)費(fèi)。各有關(guān)單位也要落實(shí)一定的經(jīng)費(fèi)，用于本次迎檢工作。

三、落實(shí)責(zé)任、按期完成城市語言文字工作達(dá)標(biāo)任務(wù)

（一）建立城市語言文字工作目標(biāo)責(zé)任制?？h語委擬定了《關(guān)于建立城市語言文字工作目標(biāo)責(zé)任制的意見》，落實(shí)了區(qū)黨政機(jī)關(guān)、各相關(guān)部門的責(zé)任。各單位要根據(jù)自己的責(zé)任內(nèi)容認(rèn)真加以落實(shí)，有針對(duì)性地開展工作。每個(gè)單位都要落實(shí)一個(gè)責(zé)任人，今后在城市語言文字工作評(píng)估檢查中，哪個(gè)單位出了問題，影響了我縣三類城市語言文字工作評(píng)估驗(yàn)收的順利通過，將追究哪個(gè)單位及責(zé)任人的責(zé)任。

（二）結(jié)合縣語言文字工作評(píng)估指標(biāo)體系，認(rèn)真搞好自評(píng)工作。各單位要按照區(qū)語委的要求，按時(shí)完成自查工作，寫好自查報(bào)告、準(zhǔn)備好相關(guān)檔案資料。縣語委辦也要認(rèn)真對(duì)全區(qū)的語言文字工作進(jìn)行自查，完善檔案資料，寫出高質(zhì)量的自查報(bào)告?？h語委將組織有關(guān)人員對(duì)相關(guān)部門進(jìn)行檢查，對(duì)達(dá)標(biāo)工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)存在的問題必須進(jìn)行整改。

（三）扎實(shí)做好城市語言文字工作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的迎檢工作。縣教育局、縣語委辦要制定好迎檢工作方案，迎檢工作要作到周密、細(xì)致。各單位也要積極行動(dòng)起來，作好迎檢的準(zhǔn)備工作，要努力營造一個(gè)良好的迎檢氛圍。目前，一些單位（如：教育局）已經(jīng)積極行動(dòng)起來了，他們?yōu)槌鞘姓Z言文字達(dá)標(biāo)迎檢工作帶了個(gè)好頭，請(qǐng)語委辦把他們的經(jīng)驗(yàn)和做法作為信息印發(fā)到各有關(guān)單位。

同志們，我縣城市語言文字工作達(dá)標(biāo)任務(wù)重、時(shí)間緊、要求高，我們希望各相關(guān)單位齊心協(xié)力、通力合作，扎實(shí)推進(jìn)。希望這次會(huì)后，各單位結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究，全面部署，抓好落實(shí)，按期完成我縣城市語言文字工作達(dá)標(biāo)任務(wù)，使我縣城市語言文字上一個(gè)新的臺(tái)階。謝謝大家！

2014年3月28日

第四篇：骨干教師業(yè)績材料

骨干教師業(yè)績材料

賈世敬，女，1970年8月4日出生，1992年畢業(yè)于邢臺(tái)師范?？茖W(xué)校，同年開始任教，2004年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)為新河縣堯頭中學(xué)語文教師，多年擔(dān)任班主任工作。從教二十年來，我一直從事教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。我熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，任教后自學(xué)，取得了本科學(xué)歷，成為新一代學(xué)習(xí)型研究型教師。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、本人自工作以來，熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，遵循教育教學(xué)規(guī)律，關(guān)心熱愛學(xué)生，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我盡力做到“尊重學(xué)生――樹立平等意識(shí)；幫助學(xué)生――樹立服務(wù)意識(shí)；影響學(xué)生――樹立師表意識(shí)；相信學(xué)生――樹立民主意識(shí)”。班主任工作始終堅(jiān)持“關(guān)心、愛護(hù)”原則，著眼集體，針對(duì)個(gè)性，認(rèn)真做學(xué)生的思想工作，從而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，大部分學(xué)生思想積極有明確的目標(biāo)。我負(fù)責(zé)的班級(jí)在升學(xué)考試中成績優(yōu)異。

2、近十年，我一直擔(dān)任語文教學(xué)工作。在實(shí)踐過程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用三個(gè)代表，科學(xué)發(fā)展觀的重要思想武裝自己的頭腦；認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；做到有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心。按照愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對(duì)待家長做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通；對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。

3、通過參加學(xué)校組織的教學(xué)比武活動(dòng)、評(píng)優(yōu)課、公開課、示范課、觀摩課等系列活動(dòng)，促使自己的教學(xué)基本功不斷提高。

二、潛心施教，不斷提高教學(xué)能力。

1、本人以不怕吃苦，不怕勞累的精神，深入挖掘鉆研教材，領(lǐng)會(huì)課改精神，努力克服工作中的困難，銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，取得了可喜的成績。在課堂中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題等方面的能力，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

2、緊抓教學(xué)環(huán)節(jié)：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真領(lǐng)悟新課標(biāo)的要求，在備課過程中精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，選擇靈活多樣而有效的方法，力求目的明確，重難點(diǎn)突出，指導(dǎo)學(xué)生具體又有針對(duì)性，施教中結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，不斷改進(jìn)教學(xué)方案和教學(xué)方法，充分運(yùn)用多種手段調(diào)動(dòng)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

3、緊密聯(lián)系任課教師，使教學(xué)成為一個(gè)有機(jī)整體。對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)教育不是一個(gè)人所能完成的，必須多聯(lián)系任課教師，齊抓共管，有問題及時(shí)解決才能盡量減少班級(jí)中的問題，也不至發(fā)生偏科現(xiàn)象。

三、大膽管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)

承擔(dān)班主任工作，首先，形成了團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)，積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)，正確的輿論導(dǎo)向，使班級(jí)成了一個(gè)積極向上的團(tuán)體，為學(xué)校全面工作的開展注入了活力。

1．熱愛班主任工作，全身心投入。班級(jí)是學(xué)校教育的基本單位，生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)什么樣的班集體里，對(duì)每個(gè)學(xué)生的一生成長有著非常重大的影響，而其班主任則對(duì)這個(gè)班走向何方起著至關(guān)重要的作用。

2．不斷進(jìn)取，提高自身素質(zhì)。班主任工作繁雜、瑣碎，成天與學(xué)生打交道，不像任課教師，四十五分鐘一完就了之，不用操閑心。班主任的一舉一動(dòng)學(xué)生都在觀察、都在學(xué)習(xí)；班主任的一言一行，學(xué)生耳濡目染、皆予效仿。

四、工作業(yè)績

憑借本人對(duì)教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著的追求，求真務(wù)實(shí)，充滿激情的工作熱情，以及為完成教學(xué)任務(wù)付出的心血，也由于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和本人的勤奮努力，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。1、1996年10月，論文《課堂教學(xué)中，我是如何運(yùn)用信息反饋的》獲市級(jí) 二等獎(jiǎng)

2、在2003年3月，論文《學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)

轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)教學(xué)觀念》獲全國優(yōu)秀教育教學(xué)論文一等獎(jiǎng)，教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

3、在2003年12月，開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中榮獲縣衛(wèi)生先進(jìn)工作者。4、2003工作成績良好，給予嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。5、2003，工作成績優(yōu)異，給予記三等功獎(jiǎng)勵(lì)。6、2004年10月在《牛城晚報(bào)》發(fā)表論文《談中小學(xué)教學(xué)創(chuàng)新》。7、2006年至現(xiàn)在連續(xù)被學(xué)校評(píng)為模范班主任和模范教師。8、2010年7月，省級(jí)“十一五”規(guī)劃課題《教師對(duì)學(xué)生心理健康影響的實(shí)驗(yàn)研究》獲結(jié)題證書。

第五篇：骨干教師業(yè)績材料

骨干教師業(yè)績材料

三年多來本人以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)。將自己的思想與新時(shí)期對(duì)教師的思想、要求高度統(tǒng)一起來，在工作中以育人為本，教育學(xué)生熱愛黨，把我黨光榮歷史灌輸給學(xué)生，使學(xué)生從思想上崇敬黨、熱愛黨，并從小樹立崇高的共產(chǎn)主義理想。堅(jiān)決抵制歪理學(xué)說，堅(jiān)持科學(xué)，堅(jiān)持真理，努力提高自身的政治修養(yǎng)。本人一直在教學(xué)第一線擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)、班主任工作；以及校長辦公室和學(xué)校黨支部的工作。在工作中兢兢業(yè)業(yè)，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，以身作則，全身心的投入到教育事業(yè)中，以一名共產(chǎn)黨員的要求發(fā)揮著先鋒模范作用，出色的完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)及其它各項(xiàng)工作任務(wù)

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、本人自工作以來，熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，遵循教育教學(xué)規(guī)律，關(guān)心熱愛學(xué)生，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我用“身正人之范，為高人之師”作為工作理念，從未體罰和變相體罰學(xué)生，盡力做到“尊重學(xué)生――樹立平等意識(shí)；幫助學(xué)生――樹立服務(wù)意識(shí)；影響學(xué)生――樹立師表意識(shí)；相信學(xué)生――樹立民主意識(shí)”。班主任工作始終堅(jiān)持“關(guān)心、愛護(hù)”原則，著眼集體，針對(duì)個(gè)性，認(rèn)真做學(xué)生的思想工作，從而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，大部分學(xué)生思想積極有明確的目標(biāo)。我負(fù)責(zé)的班級(jí)在學(xué)校綜合評(píng)比中，多次奪取流動(dòng)紅旗，在升學(xué)考試中成績優(yōu)異。

2、本人嚴(yán)格以《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，積極學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)生思想道德建設(shè)若干意見》，處處以先進(jìn)的思想為指導(dǎo)，提高思想覺悟，在工作生活中時(shí)時(shí)處處本著為人民服務(wù)、熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的思想，牢牢記住祖國和人民的利益高于一切，在工作中全面貫徹教育方針，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人為根本出發(fā)點(diǎn)。

3、通過參加學(xué)校組織的教學(xué)比武活動(dòng)、評(píng)優(yōu)課、公開課、示范課、觀摩課等系列活動(dòng)，促使自己的教學(xué)基本功不斷提高。

二、潛心施教、刻苦鉆研，不斷提高教學(xué)能力。

1、本人以不怕吃苦，不怕勞累的精神，深入挖掘鉆研教材，領(lǐng)會(huì)課改精神，努力克服工作中的困難，銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，取得了可喜的成績。在課堂中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題等方面的能力，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

2、緊抓教學(xué)環(huán)節(jié)：備教材、備課堂、備學(xué)生。為了上好每一節(jié)課，高效利用課堂40分鐘，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真領(lǐng)悟新課標(biāo)的要求，在備課過程中精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，選擇靈活多樣而有效的方法，力求目的明確，重難點(diǎn)突出，指導(dǎo)學(xué)生具體又有針對(duì)性，施教中結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，不斷改進(jìn)教學(xué)方案和教學(xué)方法，充分運(yùn)用多種手段調(diào)動(dòng)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

3、緊密聯(lián)系任課教師，使教學(xué)成為一個(gè)有機(jī)整體。對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)教育不是一個(gè)人所能完成的，必須多聯(lián)系任課教師，齊抓共管，有問題及時(shí)解決才能盡量減少班級(jí)中的問題，也不至發(fā)生偏科現(xiàn)象。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，搞好黨支部工作

三年來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，尤其在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，更是如此。配合支部書記搞好支部建設(shè)，將黨支部會(huì)議室進(jìn)行了有形化布置、完善了《支委會(huì)議事制度》和《黨支部學(xué)習(xí)制度》，并在每月8號(hào)組織黨員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。

四、大膽管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)三年來，主動(dòng)承擔(dān)班主任工作，首先了解認(rèn)識(shí)班集體中的各種情況，針對(duì)各種具體情況制定切實(shí)可行的班級(jí)管理制度，加強(qiáng)班務(wù)建設(shè)，積極培養(yǎng)班干部，開展豐富多彩的班務(wù)活動(dòng)，使學(xué)生在班務(wù)活動(dòng)中感受到集體的溫暖，充分發(fā)揮自己的特長，展示自己的才能，使學(xué)生在這個(gè)大家庭中，全面發(fā)展，健康成長。形成了團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)，積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)，正確的輿論導(dǎo)向，使班級(jí)成了一個(gè)積極向上的團(tuán)體，為學(xué)校全面工作的開展注入了活力。1．熱愛班主任工作，全身心投入。班級(jí)是學(xué)校教育的基本單位，生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)什么樣的班集體里，對(duì)每個(gè)學(xué)生的一生成長有著非常重大的影響，而其班主任則對(duì)這個(gè)班走向何方起著至關(guān)重要的作用。2．不斷進(jìn)取，提高自身素質(zhì)。班主任工作繁雜、瑣碎，成天與學(xué)生打交道，不像任課教師，四十五分鐘一完就了之，不用操閑心。班主任的一舉一動(dòng)學(xué)生都在觀察、都在學(xué)習(xí)；班主任的一言一行，學(xué)生耳濡目染、皆予效仿。3．要有科學(xué)的教育方法。（1）熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，建立平等，良好的師生關(guān)系，是做好班主任工作的首要條件。（2）狠抓班級(jí)紀(jì)律，進(jìn)行養(yǎng)成教育，是做好班主任工作的前提。（3）培養(yǎng)好的班風(fēng)，是搞好班主任工作的關(guān)鍵。

五、工作業(yè)績本人對(duì)教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著的追求，求真務(wù)實(shí)，充滿激情的工作熱情，以及為完成教學(xué)任務(wù)付出的心血，因此取得了可喜的成績，本人教育教學(xué)的成績穩(wěn)步提高，所任班級(jí)的數(shù)學(xué)成績居于同年級(jí)同學(xué)科前列。也由于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和本人的勤奮努力，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。1、2004年秋學(xué)期被學(xué)校授予“教學(xué)新秀”榮譽(yù)稱號(hào)。2、2005年春學(xué)期被學(xué)校授予“師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。

3、在2005年春學(xué)期“課改優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)。4、2005年秋學(xué)期“教學(xué)比武評(píng)優(yōu)課”活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。5、2005年秋學(xué)期教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。6、2005年秋學(xué)期教學(xué)課件評(píng)比二等獎(jiǎng)。

7、二00六年元月十九日被小滿鎮(zhèn)黨委、政府評(píng)為二00五“先進(jìn)教育工作者”。8、2006年春學(xué)期被學(xué)校授予“教學(xué)新秀”榮譽(yù)稱號(hào)。9、2005－2006學(xué)被學(xué)校黨支部評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。10、2006－2007學(xué)第一學(xué)期被學(xué)校授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。11、2006－2007學(xué)第一學(xué)期“教學(xué)比武評(píng)優(yōu)課”活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。12、2006－2007學(xué)第一學(xué)期“論文、課件、教學(xué)反思”大賽中榮獲論文三等獎(jiǎng)。13、2006－2007學(xué)第一學(xué)期“論文、課件、教學(xué)反思”大賽中榮獲課件制作三等獎(jiǎng)。

14、承擔(dān)一項(xiàng)省級(jí)“十一五”規(guī)劃課題的研究工作。

15、負(fù)責(zé)申報(bào)了甘州區(qū)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題一項(xiàng)。16、2006年12月在《當(dāng)代優(yōu)秀教育成果總覽》上發(fā)表論文一篇。