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素質(zhì)拓展有感

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第一篇:素質(zhì)拓展有感

素質(zhì)拓展有感
以前一直以為素質(zhì)拓展就是變相的體育課,主要練習(xí)人的膽量。但是當(dāng)我自 己真正投入進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)我之前的想法是多么的膚淺。素質(zhì)拓展,正如老師所說,我不能講給你什么道理,但是我們的目的卻是讓你懂得屬于你自己的人生哲理,所以,請(qǐng)用心去體會(huì),去體驗(yàn)!關(guān)于內(nèi)容,我不想贅述。在這里,只想說一下自己感觸最深,也許一輩子都 不能忘并且會(huì)指導(dǎo)我終生的道理。1.社會(huì)上沒有絕對(duì)的公平。當(dāng)我們玩“收銀機(jī)”這個(gè)具有財(cái)經(jīng)院校特色的 游戲時(shí),我以為只是鍛煉了我們合理調(diào)配資源優(yōu)勢(shì)、制定科學(xué)戰(zhàn)略的能力,但當(dāng) 老師游戲總結(jié)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我忽視了一個(gè)最重要的道理,也是我們?cè)诼殘?chǎng)、社會(huì)上適用的一個(gè)道理-----社會(huì)上沒有絕對(duì)的公平。公平看你怎么把握怎么爭(zhēng) ?。±蠋熃o出了一個(gè)大的規(guī)則,但是我們隊(duì)卻約定俗成的將試驗(yàn)次數(shù)公平的分成 兩半,可是當(dāng)另外一組用了 5 次之后,我們幡然醒悟:老師并沒有說一組三次機(jī) 會(huì),而是說一共六次機(jī)會(huì)。中國(guó)的社會(huì)也存在著很大的規(guī)則,我們要在不犯法、不違反道德法規(guī)的情況下,最大限度的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,獲得正當(dāng)利益。切莫思 維定勢(shì),讓機(jī)會(huì)垂青于別人,有時(shí)候,運(yùn)氣、機(jī)遇其實(shí)都是自己爭(zhēng)取來的。2.我們最大的敵人是自己!當(dāng)我站在斷橋的一邊,雙腿雙手都在抖,我在 怕什么呢?不是怕別人嘲笑,而是根本不相信自己,體育課表現(xiàn)不佳是自己的陰 影,但是成功可復(fù)制這句話也激勵(lì)著我。當(dāng)我想要降低難度的時(shí)候,老師在后面 問我:這就像你找工作,一份是挑戰(zhàn)性大的,月薪 10000 的工作,一份是輕松自 得,月薪 2000 的工作,你確定你要降低難度嘛?我低語(yǔ)不答,轉(zhuǎn)向斷橋。其次,原來我很需要?jiǎng)e人的鼓舞和認(rèn)同。當(dāng)我大聲喊出自己的名字,當(dāng)我聽到下面的同 學(xué)大聲說加油的時(shí)候,我堅(jiān)決的跳了過去!我成功了,不過這只成功了一半!我 還要回去。更可怕的是,我回去的時(shí)候竟然比我起跳還要恐懼,心情還要復(fù)雜。老師的一個(gè)成語(yǔ)---孤注一擲讓我沒時(shí)間多想,堅(jiān)定的跳了回去。果然沒錯(cuò),人都 是逼出來的!如果我無法完成任務(wù),順利返回,前面的一切都是零,而且,我沒 有退路。所以,有時(shí)候給自己一些壓力和極限,才能讓自己的潛能迸發(fā)出來。我 成功地完成了任務(wù),復(fù)制了前面同學(xué)的成功,也將這份成功繼續(xù)粘貼下去!當(dāng)我 下來和同學(xué)擁抱的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)集體的力量是多么強(qiáng)大,我才發(fā)現(xiàn),有人關(guān)系

你,鼓舞你,是多么的重要與溫馨。這期間,我收獲了勇氣,收獲了為人處世的道理,收獲了友情,最重要的是,我懂

得了:想要真正了解一件事情,請(qǐng)你伸出手,踏起步伐,耳眼腦并用,用心 去體會(huì)吧。只有體驗(yàn)過,你才會(huì)獲益終生!


第二篇:素質(zhì)拓展訓(xùn)練有感

團(tuán)隊(duì)的力量讓“一加一大于二”

——素質(zhì)拓展訓(xùn)練有感

團(tuán)隊(duì)力量是一個(gè)巨大的能量場(chǎng),團(tuán)隊(duì)力量是一種精英的文化,團(tuán)隊(duì)力量是一種前進(jìn)的動(dòng)力。為了啟發(fā)員工想象力與創(chuàng)造力,提高克服困難的能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,今年7月我公司在天津薊縣組織了一次為期兩天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。本次活動(dòng)無論是對(duì)團(tuán)隊(duì)管理者還是團(tuán)隊(duì)參與者,都受到了啟迪,從中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的精髓。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練作為一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),它不同于普通的體驗(yàn)訓(xùn)練,雖然訓(xùn)練形式相對(duì)輕松但參與每個(gè)項(xiàng)目的目的和其中蘊(yùn)含的意義卻值得每一個(gè)參與者認(rèn)真思考和體會(huì)。

從訓(xùn)練開始之初幾項(xiàng)簡(jiǎn)單的互動(dòng)活動(dòng)開始,在培訓(xùn)師的帶動(dòng)下每位隊(duì)員都快速、充分的投入其中,培養(yǎng)起了不同于往常的信任感和互助精神。之后開展的難度稍大的“穿越電網(wǎng)”、“信任背摔”、“逃生墻”等項(xiàng)目無疑都體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

本次活動(dòng)中,給我印象最深的項(xiàng)目就是“逃生墻”。逃生墻又稱為“畢業(yè)墻”、“勝利墻”,其由來有三個(gè)版本,其一是說,二戰(zhàn)時(shí)期,在集中營(yíng)里的犯人,為了獲得自由而翻越4.2米高的獄墻。其二是講,二戰(zhàn)時(shí)期,在波濤洶涌的大海上,一只商船被德國(guó)軍隊(duì)的炮彈擊中,船在半小時(shí)后將會(huì)沉沒,三十九名船員的生命受到威脅。船員們只有靠團(tuán)隊(duì)的力量翻越4米多高的船艙,才能有機(jī)會(huì)逃生。此外,在西點(diǎn)軍校的歷史上,第四十六期有個(gè)這樣的故事。在第四十六期學(xué)員畢業(yè)的前一天晚上,四十六期的學(xué)員執(zhí)行離校前的最后一次水上巡邏任務(wù),因?yàn)槭亲詈笠淮窝策墝W(xué)員們沒有認(rèn)真的駕駛導(dǎo)致巡邏艇撞上了在海面上的油輪,因?yàn)槭巧钜?,沒人注意到這件事。當(dāng)時(shí)所有西點(diǎn)軍校的學(xué)員都很著急,此時(shí)要想活命就只能爬上油輪高達(dá)4.2米的甲板。在艇上沒有任何攀巖工具,學(xué)員們靠著搭人梯的方法爬上了甲板。后來學(xué)員們把事件經(jīng)過報(bào)告學(xué)校,西點(diǎn)軍校也受此啟發(fā),在學(xué)校的訓(xùn)練場(chǎng)上搭起了高達(dá)4.2米的墻,每一期學(xué)院以60人為單位必須在15分鐘內(nèi)全部爬上高墻才能獲得畢業(yè)證書,后來這面墻有了畢業(yè)墻的稱號(hào)。后來,畢業(yè)墻演變成為拓展訓(xùn)練中的一個(gè)重要項(xiàng)目,且往往是拓展訓(xùn)練的最后一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。雖然說法有三,但過程和結(jié)果都是相同的。也就是所有人在不得借助其他任何工具和載體,全部翻越上4.2米高直立墻面方視為成功。本次我們團(tuán)隊(duì)參加這個(gè)項(xiàng)目的共有四十人,站在高墻下,沒有任何工具和攀爬著力點(diǎn)。隊(duì)員們都有點(diǎn)兒無所適從,甚至有點(diǎn)兒懷疑全部翻越高墻是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。但是,經(jīng)歷了前幾項(xiàng)訓(xùn)練的隊(duì)員們沒有絲毫退縮,“不可能”三個(gè)字沒有再次出現(xiàn),大家都在積極的討論完成任務(wù)的方法。幾分鐘后,我們按照教練教的方法開始行動(dòng),身長(zhǎng)高大的隊(duì)員自愿走到墻下搭起了人梯,選出的身手最矯健的隊(duì)員第一個(gè)嘗試翻越高墻,其他隊(duì)員聚攏到一起做防護(hù)墻。當(dāng)?shù)谝魂?duì)員順利翻越高墻時(shí),下面所有隊(duì)員都報(bào)以熱烈的掌聲,是慶祝更是鼓勵(lì)。第二個(gè)、第三個(gè)…隨著翻過高墻的人越來越多,墻上的人拼盡全力拉拽下面的隊(duì)員,隊(duì)員們的翻越速度也越來越快。墻下的隊(duì)員們不急不躁,不時(shí)更換做人梯的隊(duì)員以便恢復(fù)體力,合理的安排翻越高墻的隊(duì)員次序。包括女隊(duì)員在內(nèi),團(tuán)隊(duì)中沒有一個(gè)人退縮不前,大家心中只有一個(gè)堅(jiān)定的信念就是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部隊(duì)員都成功“逃生”!當(dāng)最后一名隊(duì)員成功爬上高墻后,隊(duì)伍中爆發(fā)出激烈的歡呼聲。整個(gè)過程,體現(xiàn)出了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和每一名隊(duì)員的自我犧牲、積極奉獻(xiàn)的精神。隊(duì)員們都認(rèn)識(shí)到個(gè)體的成功不是團(tuán)隊(duì)的成功,只有全體順利翻越才是真正的勝利。項(xiàng)目完成后,教練宣布我們只用了二十二分鐘多一點(diǎn)兒的時(shí)間時(shí),勝利的歡呼聲再次響起。

通過這次拓展訓(xùn)練活動(dòng),我們每位隊(duì)員都深切的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人能力之和,只有團(tuán)結(jié)合作才能使個(gè)人和團(tuán)隊(duì)達(dá)到雙贏。在我們成功挑戰(zhàn)每一個(gè)項(xiàng)目的背后,自始至終都是我們所有隊(duì)員共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)整體,只有相互信賴、互相支持,做好自己應(yīng)該做好的每一步,才能將我們的集體打造成一個(gè)富有戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。

2013年8月8日

第三篇:素質(zhì)拓展訓(xùn)練有感

素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

那一天,秋高氣爽;那一刻,刺耳的哨聲叫醒了我們懶散的我們。三個(gè)整齊的綠色隊(duì)伍在陽(yáng)光下格外奪目。整齊的隊(duì)列讓我們感覺又回到了剛來大學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候。集合完畢,主教官們把大伙分成三個(gè)大營(yíng)九個(gè)小組,原本只是想來打醬油的我很意外的被大伙選為我們小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng),我們的故事由此拉開了序幕。

一個(gè)精彩的故事往往是由一個(gè)絢麗的開始幫我們帶入其中。伴隨著一聲聲“好!很好!非常好!”高昂的叫喊聲,大家的士氣很快被教官帶動(dòng)起來,馬上進(jìn)入了狀態(tài)。上午我們主要練習(xí)了隊(duì)列隊(duì)行,跟之前軍訓(xùn)不同的是,教官讓大家做每個(gè)動(dòng)作的時(shí)候都要大聲的喊出來,一聲聲:“出!是!”響徹教學(xué)樓。餐前文化訓(xùn)練使我們開始重視起此次的訓(xùn)練。被分成小組的我們確定了隊(duì)名,隊(duì)呼,隊(duì)歌。演練完畢,大家的士氣激情都很高漲。中午簡(jiǎn)單的休整后我們的科目正式開始了。首先大伙一塊玩了“領(lǐng)袖風(fēng)采”,每個(gè)小隊(duì)要求圍成一個(gè)小圓然后報(bào)數(shù)一到五十,看哪隊(duì)的用時(shí)最短,排名前三的小隊(duì)不會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),其它六個(gè)小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)跟政委都要接受俯臥撐的獎(jiǎng)勵(lì)(教官要求整個(gè)拓展過程中只有獎(jiǎng)勵(lì)沒有懲罰)。幾次PK下來我的小隊(duì)有進(jìn)步也有落后,盡管我們大伙總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),絞盡腦汁想出了各種方法提高了我們小隊(duì)的整體實(shí)力,但是我跟我們政委依然接受了一百八十個(gè)俯臥撐的獎(jiǎng)勵(lì)。其他小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)跟政委也都受到了不同程度的獎(jiǎng)勵(lì),不得不說的是在這個(gè)活動(dòng)中我們大伙都感受頗深,在我跟政委俯臥撐都快支撐不下去的時(shí)候,我們的小隊(duì)發(fā)自內(nèi)心的為我們加油吶喊讓我這小隊(duì)長(zhǎng)非常的感動(dòng),直到我累的趴在地上我的心里依然很暖很暖。這是一個(gè)集體的團(tuán)結(jié),這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,這是一個(gè)大家齊心協(xié)力的結(jié)果。在這個(gè)環(huán)節(jié)中有人歡笑了,因?yàn)樗麄兪斋@到了快樂,發(fā)自內(nèi)心的笑容在他們臉上毫不掩飾的綻放開來。有人也帶了些情緒,正是因?yàn)槲覀儽舜嗽谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中,為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了團(tuán)隊(duì)成員所犯下的小錯(cuò)誤而主動(dòng)承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任,我們感受到的不止是團(tuán)隊(duì)的力量還有愛。是的,我們不僅有血有肉,更是有著血濃于情的團(tuán)隊(duì)精神。這不是青春熱血沸騰的小鬧劇,而是我們成長(zhǎng)中所必經(jīng)之路。此時(shí)的“成長(zhǎng)”二字,已悄悄在每個(gè)同學(xué)的身上烙下了深深地印記?!俺砷L(zhǎng)”于我們每個(gè)人,意義深遠(yuǎn)。

十月十號(hào),十全十美。我們接著又進(jìn)行了“激情節(jié)拍”、“驛站傳輸”、“紅黑搏弈”、“畢業(yè)墻”等環(huán)節(jié)。在這里,我想說一說畢業(yè)墻的故事。我們以班級(jí)為單位,大家需要通力合作配合爬越一個(gè)四米多的高墻,這么高的墻哪怕你個(gè)人身體素質(zhì)多好也不可能獨(dú)自翻越的。這面墻,它像是在我們?nèi)松械囊幻娲笃琳?,赤裸裸的橫在我們每個(gè)人的面前。也許在旁人眼中,它只是單純的一面四米多高的墻體,但此刻,在我們眼中,呈現(xiàn)出來的是“齊心協(xié)力”四個(gè)大字。大伙們通力合作疊羅漢搭人墻,讓幾個(gè)身體素質(zhì)比較好的同學(xué)踩著我們的肩膀先上去,然后再一個(gè)一個(gè)的把大家拉上去,底下的同學(xué)也盡力把要上去的同學(xué)托著往上送。大家早已忘記了被踩時(shí)的痛苦和時(shí)間的緊迫,有的只是竭盡全力爭(zhēng)分奪秒要把每一個(gè)同學(xué)安全送到墻上面。這個(gè)所謂的“畢業(yè)墻”讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),也許只有你親身經(jīng)歷了你才會(huì)懂,在人生前進(jìn)的道路中,面對(duì)壓面而來的艱難阻礙,有人甘愿作你攀爬的基石,讓你踩著他們的肩膀往上爬,直到站在你人生的最高峰。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我想,于我們每個(gè)人,更多的是“感謝”二字,我們應(yīng)該感謝人生中甘作你基石的人,感謝那些你一路走來,在你身后默默支持你,在你有困難時(shí),及時(shí)伸出手拉你一把的人?!爱厴I(yè)墻”的寓意,我想,也在于此。此時(shí)在你身邊陪伴著的同學(xué)們,是我們今后生活工作中,最重要的朋友,也是我們?nèi)松?,最寶貴的財(cái)富。

游戲中,我們重拾了童年的真情。競(jìng)技中,我們感受了團(tuán)隊(duì)的力量,即使在被罰的時(shí)候,我也能感受到那來自集體的激勵(lì)和滿心的愛。短短兩天,記憶中最深處的那一份榮譽(yù)感和歸屬感已經(jīng)被完全被釋放了出來。有淚水有辛酸,但是我記憶中深深印刻下的是大家緊扣的雙手和由衷的笑臉。我相信,每一滴汗水都是前進(jìn)路上的動(dòng)力,而每一滴淚水都是我為成功的準(zhǔn)備。或許在將來的某天我們還是會(huì)想到這次素質(zhì)拓展的經(jīng)歷,我們會(huì)莞爾一笑,但是,其中給予我們的東西,我們會(huì)受用一生,而我們的人生,也會(huì)因?yàn)榇舜斡?xùn)練,而顯得厚重耀眼。

實(shí)訓(xùn)三班

朱志丹

第四篇:素質(zhì)拓展活動(dòng)有感

素質(zhì)拓展活動(dòng)有感

在3月13日由校工會(huì)牽頭組織的女教職工素質(zhì)拓展活動(dòng)在交大新校區(qū)北體育場(chǎng)舉行。短短一天的拓展訓(xùn)練,給了我們?nèi)碌捏w驗(yàn)和感受;團(tuán)隊(duì)協(xié)作、信任溝通、相互配合等精神被一個(gè)個(gè)游戲巧妙地詮釋。只要有足夠的自信心、伙伴的支持、正確的方法、辛勤的努力,再難的任務(wù)一樣能夠出色的完成。在拓展活動(dòng)中體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn):

一、團(tuán)結(jié)就是希望

團(tuán)結(jié)的力量發(fā)揮得淋漓盡致的當(dāng)數(shù)“鼓動(dòng)人心”了,在直徑50 厘米的鼓上安裝有16條長(zhǎng)繩,由16個(gè)成員成員各自牽一根繩,繩離鼓的距離要超過1米,在鼓上放一個(gè)排球,要求大家齊心協(xié)力使排球在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)彈起的次數(shù)最多,彈得高度不低于20厘米,這就要求全體成員團(tuán)結(jié)一致,使巧勁,跟著球移動(dòng)步伐,才能保證獲勝。

二、做好計(jì)劃是成功的保證。

拓展活動(dòng)的第二場(chǎng)較量一共有6個(gè)項(xiàng)目,時(shí)間是99秒,要求

各組自行安排項(xiàng)目順序,時(shí)間最短的隊(duì)獲勝。這就需要根據(jù)各個(gè)項(xiàng)目完成的熟練程度選擇合理的次序,并且各項(xiàng)目的銜接時(shí)間盡量的短。所謂“磨刀不誤砍柴功”,多花時(shí)間做好計(jì)劃才能保證團(tuán)隊(duì)的成功,否則前功盡棄。

在這一天的訓(xùn)練中,我們快樂著、合作著、幸福著,這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神將激勵(lì)我們今后的工作。也希望以后大學(xué)工會(huì)多組織一些有趣的活動(dòng),來豐富大家的生活,激勵(lì)大家的斗志,調(diào)動(dòng)大家的潛能。

西南交大子弟小學(xué)工會(huì)

張蕾

2015年3月

第五篇:素質(zhì)拓展活動(dòng)有感

素質(zhì)拓展活動(dòng)有感

5月30日,由股份團(tuán)委組織的設(shè)備部青年員工素質(zhì)拓展活動(dòng)在一陣熱烈的掌聲中結(jié)束了。

一大早,我們?cè)O(shè)備部的同事們就興奮不已,不到8點(diǎn)就在指揮中心集合了。上車后,教練開始講解這次活動(dòng)的具體內(nèi)容:上午,參觀青埔的陳云故居:下午,進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。接著,他特別強(qiáng)調(diào)了安全。因?yàn)樗刭|(zhì)拓展活動(dòng)會(huì)比較激烈,向眼鏡手表手機(jī)等最好不要帶在身上。

隨著一個(gè)半小時(shí)的車程,我們到了青埔陳云紀(jì)念館。紀(jì)念館莊嚴(yán)而整潔,走進(jìn)陳云故居,柜臺(tái)擺放著很多歷史悠久的革命文物與戰(zhàn)片。珍貴的歷史文件,樸素的生活起居,給我?guī)砗艽蟾杏|。作為一名高級(jí)官員,陳云的生活起居還是很簡(jiǎn)單樸素,作為老百姓的我們,又怎么能要求奢侈的生活呢。在紀(jì)念館里面,有一臺(tái)紅旗牌汽車,估計(jì)是最老生產(chǎn)的一批汽車了??墒亲鳛槠嚨闹魅耍愒茽敔攨s從來沒有載過自己的家人。除了自己工事,從沒用在私事上。這種無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。回顧歷史,新中國(guó)的成立離不開英勇的革命先烈,我們現(xiàn)在的美好生活都是革命先烈和先驅(qū)通過不懈的奮斗和努力得來的。他們?yōu)樽鎳?guó)的建立和建設(shè)的豐功偉績(jī)永垂史冊(cè)。

吃過了豐盛的午餐,我們開始了拓展訓(xùn)練。在簡(jiǎn)單的活動(dòng)準(zhǔn)備后,正式的拓展活動(dòng)開始了。這次的活動(dòng)內(nèi)容是卓越圈,講的是一組隊(duì)員通過訓(xùn)練達(dá)到所有人在很短的時(shí)間里通過一個(gè)繩圈。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),必須有隊(duì)長(zhǎng),政委和旗手。在選完這三個(gè)靈魂人物后,比賽就開始了。每個(gè)隊(duì)十五人次的穿越繩圈,考驗(yàn)著所有人的配合。拉繩的人必須有默契,穿繩的人必須有節(jié)奏,一個(gè)接下一個(gè)。所有人的團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作能力都是提高速度的關(guān)鍵。第一次后,我們所有人的成績(jī)都不是很好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到卓越。但是在教練員的督促下,我們又進(jìn)行了一次嘗試。第二次,我們成績(jī)得到了很明顯的提高。但是,離最終目標(biāo)還有一定的距離。接著,我們看了一段視頻,鷹在40歲的時(shí)候,必須經(jīng)歷一次痛苦的蛻變,才能再活30年。帶著鷹的精神我們訓(xùn)練完后又一次挑戰(zhàn)。這一次,我們所有隊(duì)伍都得到了比較好的成績(jī)。其中有一個(gè)隊(duì)突破了卓越的記錄。最后,教練送了我們一句話:放棄什么,都不要放棄嘗試:嘗試什么,都不要嘗試失敗。這句話的意義很深刻,并且得到我們自己的實(shí)踐證明。一次又一次,我們認(rèn)為自己做不到的,最后做到了。區(qū)別在于我們嘗試了沒有。

這真是有意義的一天。在這一天,我參與了很重要的活動(dòng),也想明白了許多人生的哲理。人沒有什么做不到,只有你敢不敢嘗試。許多不可能的事情在親自嘗試過后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)并不是不可能。人生或許有許多不如意,但是當(dāng)你覺得你過不去這道坎時(shí),你只是缺乏嘗試的勇氣而且。還有重要的一點(diǎn)就是,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是由優(yōu)秀的隊(duì)員組成的。單獨(dú)的個(gè)人優(yōu)秀對(duì)于團(tuán)隊(duì)來說不算什么,只有所有人都優(yōu)秀,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)更優(yōu)秀。

黃競(jìng)崛

2014年5月31日

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