第一篇：德育中期檢查報告 朱貴楠

北京理工大學2010級德育中期檢查報告

夢，還在路上

班級：

學號：

姓名：朱貴楠09311001 11201022

31夢，還在路上

兩年前，稚嫩的我滿載著親人朋友的希望和祝福，背起行囊，離開了家鄉，懷揣著夢想和憧憬開始了漫長的求學之路，來到了北京理工大學。

兩年后，成熟的我收獲了無數快樂與喜悅會繼續留守在北京理工大學，完成我未完成的夢想。

兩年來，經歷了許多，有歡樂，有痛苦，有惆悵，有收獲，也有失去??

告別了大一剛入學的那種幼稚，已經是三年級的我臉上多了幾分成熟。無疑，經過兩年的磨練，我成長了不少，也學會了很多。作為班級的班長，我經歷了比一般同學多的鍛煉與磨礪，無論從交際上還是心理上都變得成熟了許多。

轉眼之間就已經大三了，我似乎還沒有完全做好準備。一直覺得大學四年很漫長，時間還早的很，但時間總是不喜歡拖拖拉拉，當我再一次緩過神來的時候，已經是大三了。兩年的生活雖然讓我在思想上成熟了很多，但總是有得便有一失。從小到大一直不用擔心學習的我大意了很多，回首看看過去的兩年，學習上真的是得過且過，根本沒有做到精益求精，雖然每學期都能拿到獎學金，但是成績遠遠達不到我自己的要求。就這樣，一晃4個學期過去了，還沒來得及留戀什么，就都已經變成了回憶。

還記得大家聚餐時在餐廳一起舉杯高歌，還記得給陳思亮過“5歲”生日時大家一起吹滅超級大蛋糕上的那5支蠟燭，還記得春游玩

漂流時十艘小艇齊頭并進，還記得初夏晚上在北湖全班捉迷藏時兩個男生假扮情侶逃過搜捕，還記得籃球賽時班里六朵金花齊聲吶喊加油，還記得運動會上大家為班級榮譽而努力拼搏??太多太多的回憶了，我的眼角早已模糊。10級高分子，就像一個大家長，讓來自五湖四海的35名同學親如兄弟，愛如姐妹。我很慶幸自己生活在這樣的班級里，讓我的大學生活充滿歡樂，充滿回憶。

將思緒拉回到現在。真的已經大三了，到了大學中最重要的一年了。沒有了大一的幼稚，洗去了大二的輕松，我們必須開始為著自己的人生奮斗，必須要彌補兩年來所錯過的一切。看的出來，周圍的氣氛也發生了變化，所有人都開始為自己的未來謀劃，考研？出國？還是求職？每個人心里都在給自己未來的路規劃，然而很多人依舊迷茫，不知道那條路最適合自己，還在不停地在詢問身邊的同學有何打算。

其實現在的我們還是很浮躁，不能靜下心來認真思考以及解決一個問題，對于未來，我們都很迷茫，都很無助。但毫無疑問的是，無論怎樣，我們都必須努力，即使不為自己也要為了年長的爸爸媽媽。努力不一定會有收獲，但是不努力就一定沒有收獲。努力的去實現目標才是人生的意義。

而我只給自己選擇了一個方向——考研。沒有退路，只能勇往直前。以前的自己，我會這樣想：如果讀研，那么會怎樣怎樣；如果就職，那么會怎樣怎樣；如果出國，那么會怎樣怎樣。然后我會定好一二三，做三方面準備。然而現在的自己，盡管依然會權衡利弊，但是

只會朝著一個方向去努力。大丈夫當有一往無前舍我其誰的氣概，同樣也需要一顆鍥而不舍的恒心。三個方向必然會讓人多了很多退路，狡兔尚有三窟，何況人哉。但是正因為缺少了那種破釜沉舟的決心，所以狡兔只能是弱小的兔子，永遠成不了奔馳草原的獵豹。豹，一旦選擇了目標，它就會立即啟動，然后奮力追殺，直到殺死獵物。所以現在的我，只會選擇一個方向，成則成，不成再做其他打算。不過，我相信我會成功的，因為我相信，我可以戰勝前方道路上的挫折。

人生在世，誰都會遇到挫折。適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人能迫使人深刻反省自己的得失，保持清醒。只有不停的審視自己，才能奮進。挫折又是一種挑戰和考驗。要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的磨煉，也是一個人成長必經的過程。挫折也是成功的階梯。一帆風順的生活固然可喜，但對于整個人生來說，適時的挫折甚至應該適當的否定自己、批判自己，從而激勵自己不斷努力自我完善，才能在人生的道路上不被命運所否定。正如大海沒有了巨浪的翻騰，也就失去了他的澎湃；大漠沒有了狂沙的飛舞，也就失去了他的壯美；人生沒有了挫折，只有那倆點一線的平靜，也就失去了意義。所以，既然選擇了這條路，我就會以一顆堅強的心去面對挫折，并且戰勝它們。

兩年只是人生坐標中的小小區間，但是卻可以容納無數的點，每個點都是自己的經歷、體會和感悟。無數個點就串成了屬于自己的弧線。在學校中我不僅學會了知識，更學會了許多人生道理，這些道理和知識不斷完善著我的人生觀和價值觀。

每個人的青春都是短暫的，但每個人的青春都應該是充滿刺激充滿新奇的。擁有青春的我們，沒有理智的頭腦，沒有清醒的神智，卻充滿了激情。也正是這份激情，讓我們的青春更加閃光，更加耀眼。我想不管未來的路如何艱辛，不經歷風雨怎能見彩虹。既然選擇了，我們便只顧風雨兼程。未來就像是一條直線，只有我們今天找準坐標，認真地畫上屬于今天的一點，不久以后你將會驚奇的發現：生命的軌跡早已鑄成，你將無比清醒的認識到自己的軌跡到底指向何方。

還記得我以“夢想，從這里起航”為題，為自己的大學生涯拉開帷幕。到了中期檢查，我只想說：長路漫漫，吾將上下而求索。敢問夢在何方——夢在路上，夢在腳下！

第二篇：朱彥中期檢查報告

機器視覺在瓶口瑕疵檢測中的應用研究性

一、課題的目的與意義

近年來，因啤酒瓶爆炸造成死傷的惡性事件時有發生，己成為消費者投訴的熱點之一。既給消費者人身安全帶來威脅，也對企業形象造成不良影響。究其根本原因是啤酒生產企業和啤酒瓶生產企業發展不平衡所致。隨著人們生活水平的提高，啤酒銷量也大幅增加。目前我國己成為繼美國之后啤酒銷量最多的國家，年產量達2400多萬噸。可是與此相關的啤酒瓶生產企業卻始終跟不上形勢發展的需要，所生產的啤酒瓶無論是從數量上還是質量上都不能滿足市場需求。

當前中小型的啤酒包裝采用3種材料：玻璃瓶、易拉罐、PET塑料瓶。其中玻璃瓶因其低價、可重復使用備受青睞。而啤酒廠從自身經濟利益出發，通常都會重復使用回收的啤酒瓶，但回收瓶子的種類和質量都參差不齊。雖然1996年6月25日，國家質量技術監督局發布修訂了強制性國家標準GB4544—1996《啤酒瓶》{lip要求各地啤酒行業使用打了“B”字標志的專用啤酒瓶，以區別其它非啤酒瓶，并印有生產同期，控制使用期限，要求使用兩年以后予以銷毀。但人們發現即使這樣也不能杜絕爆瓶事件的發生。因為反復使用的回收啤酒瓶，在生產和流通的過程中，瓶身不可避免要受到摩擦、碰撞，其強度指標隨著使用時間的延長而逐步降低。據統計，啤酒瓶重復使用5次后，其綜合安全指標就會下降50％，因此即使還在使用期限內的回收瓶也有可能已經不滿足安全要求了。這些有缺陷的啤酒瓶不易被人眼發現，還是會進入流通領域。正因為如此，啤酒瓶爆炸事件仍然時有發生。

目前國外開始流行PET塑科啤酒瓶，不過由于成本高、不能回收、不能高溫消毒及保質期短等原因，一段時『日J內還難以在我國普遍推廣。而易拉罐也由于成本高、容量小也沒有大面積使用。所以在中國，目的經濟型啤酒仍以玻璃瓶裝為主。

為此，有必要加強啤酒瓶的質量檢測，以防止不合格的啤酒瓶進入市場。傳統的驗瓶方式是人工燈光驗瓶，工人通過熒光板照射迸行目測，這種方法存在幾個缺點：一是人眼易疲勞，長時問的簡單勞動難以保證準確性；二是速度低，不能適應現代灌裝線的發展要求，目前國內啤酒灌裝速度大都已達到2萬瓶／4,時以上，在這種速度下單純依靠人工檢測幾乎是不可能的：三是人工采用的是小批量抽檢的方式，難以避免劣質瓶混入灌裝線，又進入流通領域，對消費者的人身安全造成威脅。

隨著計算機技術、機電工程應用技術與數字圖像處理技術的不斷完善和發展，產生了-1'7新學科——機器視覺。它主要是研究用計算機來模擬人的視覺功能，從客觀事物的圖像中提取信息，進行處理并加以理解，最終用于實際檢測、測量和控制。機器視覺的誕生和應用，極大地解放了人類勞動力，提高了生產自動化水平，有著極為廣闊的應用前景。

啤酒瓶爆炸實際上就是當啤酒瓶受到碰撞或外界溫度較高時，內部液體會釋

放出氣體導致內壓升高，啤酒瓶所受應力發生變化，當應力達到一定程度時就會產生裂紋或使裂紋擴大，啤酒瓶強度降低，最終導致爆炸“。玻璃在缺陷邊緣處會發生光線的折射，使得在灰度圖像中局部灰度值與其周圍背景相比有較大變化，破損處邊緣及內部各點的灰度值均低于背景扶度值。基于玻璃缺陷的以上圖像特征，通過機器視覺系統對啤酒瓶外觀的監測，從而控制啤酒瓶的質量是可行的。

綜上所述，研究啤酒瓶自動分揀技術，從而在生產線上用機器來分揀識別有缺陷的啤酒瓶，將具有極大的經濟效益和社會效益。本課題的目的就是應用機器視覺技術，用機器代替人，識別出瓶口部位存在缺陷的啤酒瓶。

二、國內外的研究現狀

機器視覺就是用機器代替人眼來做測量和判斷，它是在20世紀50年代從統計模式識別發展出來的的，當時的工作主要集中在二維圖像分析和識別上，如光學字符識別、工件表面、顯微圖片和航空圖片的分析和解釋等。60年代，Robert通過計算機程序從數字圖像中提取出諸如立方體、楔形體、棱柱體等多面體的三維結構，并對物體形狀及物體的空問關系進行描述o”。到了70年代，已經出現了一些視覺應用系統。70年代中期，麻省理工學院(MIT)人工智能(AI)實驗室J下

式丌設“機器視覺”(Machi Fie Vision)課程。同時，MIT AI實驗室吸引了國際上許多知名學者參與機器視覺的理論、算法、系統設計的研究。可以說，對機器視覺的全球性研究熱潮是從20世紀80年代丌始的。到了80年代中期，機器視覺獲得了蓬勃發展，新概念、新方法、新理論不斷涌現，比如，基于感知特征群 的物體識別理論框架、主動視覺理論框架、視覺集成理論框架等。

機器視覺系統足指通過機器視覺產品將被攝取的目標轉換成圖像信號，傳送給圖像處理系統，圖像系統對這些信號進行各種運算來抽耿目標的特征，進而根據判別的結果來控制現場的設備運作。典型的基于Pc的機器視覺系統通常由以下幾部分組成：①相機與鏡頭；@光源；@傳感器(工件定位檢測器)；@圖像采集卡；@Pc平臺；⑥視覺處理軟件；⑦運動控制單元。

機器視覺系統具有如下優點： 1．精確性

由于人眼又物理條件的限制，在精確性上機器有明顯的優點。即使人眼依靠放大鏡或顯微鏡來檢測產品，機器仍然會更加精確，因為它的精度能達到千分之一英寸。2．重復性

機器可以以相同的方法一次次地完成檢測工作而不會感到疲倦。與此相反，人眼每次檢測都會有細微的差別，即使產品是完全相同的。3．客觀性

人眼檢測有一個致命的缺點，即情緒帶來的主觀性．檢測結果會隨工人心情的好壞發生變化，而機器的檢測結果使非常客觀可靠的。4．高速

機器能更快地檢測產品，特別是當檢測高速運動的物體時。例如，在生產線上，機器視覺系統能夠提高生產效率。

由于機器視覺系統可以快速獲取大量信息，而且易于自動處理，也易于同設計信息和加工控制信息集成，因此，在現代自動化生產過程中，人們將機器視覺系統廣泛地用于工況監視、成品檢驗和質量控制等領域。機器視覺系統的特點是提高生產的柔性和自動化程度。在一些不適合于人工作業的危險工作環境或人工視覺難以滿足要求的場合，常用機器視覺來代替人工視覺。到目前，幾乎所有的行業，包括工業制造、電子半導體、包裝、醫藥、造紙等領域都依靠機器實際系統檢測產品以提高產品的質量。

三、課題研究的重點問題及解決方案

1、重點問題

（1）圖像分割

（2）啤酒瓶口圓的定位（3）瓶口完整性監測

2、解決方案

（1）、圖像分割是指通過某種方法，使得畫面場景中的目標物被分為不同的類別·通常圖像分割的實現方法是，將圖像分為“黑”，“白”兩類，這兩類分別代表了兩個不同的對象。因為結果圖像為二值圖像，所以通常又稱圖像分割為圖像的二值化處理。圖像分割有兩種方法：一種是基于區域的闕值方法，另一種是基于邊緣檢測的方法。本文采用了闕值分割方法：

最大類間方差閾值分割(Otsu法)Otsu法是一種使用類間方差最大的自動確定閾值的方法，該方法具有簡單、快速等特點，是閾值分割中比較好的方法。其基本思想如下：把直方圖在某一閾值處分割成兩組，當被分成的兩組間方差最大時，確定閾值。設圖像像素數為N，灰度范圍為

[O，1]，對應厭度級i的像素數為11，則有：

總的像素個數為：

各灰度值的概率為：

把圖像中的像素按閾值T分成兩類Co和Ci，Co由灰度值在[0，T]之間的像素組成，C一由灰度值在[T+I，L-I]之間的像素組成，各組產生的概率如下：

c0產生的概率為：

C-產生的概率為：

co的平均值為：

C1的平均值為：

整幅圖像的均值為：

兩組問的方差為：

讓T在[0，L-1]范圍內依次取值，使

最大的T值即為Otsu法的最佳閾值。

（2）使用改進的Hough變換定位圓心。

通常的變換策略是根據圖像空間內的點在所對應的參數空間里，計算出符臺對偶特性的參數點的所有可能的軌跡，并通過累加參數點的數量做出最終的決策。本課題的圓環中心可以寫出其在圖像空間的表達式：

轉換到參數目標．將增加三維a，b，r，其參數軌跡為一個圓錐的部分表面。在應用中，Hough變換的一個主要問題就是離散參數空間隨著參數的增加迅速 增加。本課題使用邊界梯度信息來減少參數空間的工作量。

該模型N----k-參數，二個參數為圓的圓心坐標，另一個是圓的半徑。如果可以 得到邊緣梯度角，就可以提供減少自由度數量的約定，從而得到所要求的參數 空間尺寸。從圓的中心到每一個邊緣點的矢量方向由梯度角確定，剩下的未知 參數只有園的半徑。使用梯度角減少參數尺寸的圓擬合方法實現算法如下：

圓方程為：

圓的極坐標方程為 ：

則圓的參數為：

在邊緣(x，Y)處給定梯度角0，計算COS0和sin0。從上述方程中消除半徑，得到：

這是一個用于升級參數空間累加器的方程。刑于每一個在(x，Y)處并具有邊緣方向角的曰來說，沿著上式給定的直線，在(日，6)參數空間給累加器一個增量。如果半徑已知，則只需要直接對圓方程一個增量就行。具體實現算法如下： ①量化參數空問a和b；

②置累加器陣列M(a，b)為零；

③計算梯度值G(x，Y)和角o(X，y)；

④對于G(x，y)中的每個邊緣點，沿著直線給累加器陣列M(a，b)中的所有點一個增量； ⑤累加器中局部最大值對應于圖像中的圓中心；

（3）采用模板匹配法進行瓶口完整性監測。

四、工作進度及安排。

階段一：選擇課題，收集相關資料并整理成綜述，包括：課題研究的背景或應用領域、意義，國內外研究現狀。并且記錄所有的有參考價值的文獻資料，包括作者，題目、期刊名或出版社名、出版時間。

已完成 階段二：根據收集的資料，及已掌握的知識初步設計方案，并編寫算法。

部分完成 階段三：學習編程軟件（matlab），編寫程序，并不斷進行修改與調試。

未完成 階段四：根據調研的資料及設計出來的解決方案進行論文的編寫。

未完成 階段五：制作PPT，準備答辯。

五、下一步工作

根據已總結的解決方案及算法，編寫程序，并不斷修改與調試。

六、參考文獻

[1]張書彬，淺談啤酒的包裝，包裝工程，2002年1期，23卷，41-42頁 [2]顧國賢，新世紀中國啤酒工業發展展望，釀酒科技，2002年4期28頁 [3]中國視覺網WWW．china—vision．Net [4]章毓晉，圖像處理和分析，清華大學出版社，1999年3月第一版

[5]馬頌德，張正友，計算機視覺計算理論與算法基礎，科學出版社，1998 [6]歐陽鑫玉等，圖像分割技術的發展，鞍I』I鍘鐵學院學報，2002，5期25卷

[7]付忠良，圖像閡值選歌方法一OsTlJ方法的推廣，計算機應用，2000年5期 [8]Kenneth．R，Castleman著，朱志剛等譯，數字圖像處理，電子工業出版社，1998年第一版

[9]于平順．例像處理技術在玻璃缺陷檢測中的麻Hj研究【D]．秦皇島：燕山人學，2005．

湘潭大學2011屆本科畢業生論文

中期檢查報告

機器視覺在瓶口瑕疵檢測中的應用研究性

院 系： 信息工程學院

班 級： 07級通信工程一班

學 號： 2007550125 姓 名： 朱 彥

指導老師： 許海霞

第三篇：德育答辯中期檢查

北京理工大學德育開題報告

我還在路上

烏云巴特爾姓 名：烏云巴特爾 學 號：20092640 學 校：北京理工大學 學 院：管理與經濟學院 專 業：工商管理

0 Sunday, October 30, 2011

那些像風一樣的日子就那樣輕飄飄的消逝掉了，還沒有來的及去體會一下她輕柔的撫摸，就這樣錯過了。

大學的日子過得就是這樣的迅速，一切屬于象牙塔的生活竟然就這樣悄悄地逝掉了一半。其中有過笑，有過淚，歡心過，也憂傷過。不過這些都成了美好的回憶，不分苦與甜，都留在那里。

曾點燃被消磨的激情，不懈的堅持，真誠的努力，用心的創造。每一次的超越傾注的都是百分之百的汗水。在這個過程中，走過了大一的沖動與熱情，走過了大二的迷茫與彷徨，然后邁進大三的豁然開朗。大三，來到的中關村，從此告別了良鄉那片幽靜的土地，來到了這繁華的都市中。走在如今的校園，那種生活的氣息越來越重，于是明白了，自己不再只是屬于校園里無憂無慮的那個學生，你不能再那么單純的活著。讀書，吃飯，散步，睡覺。你要去為明天走出校園而準備。如果說整個大學都在準備，那么大一和大二確實是在荒廢著，因為我已經在其中迷失了，忘掉了最初的諾言，忘掉了當初的壯志干云，豪情漫天。那兩年曾經奮斗過，但是卻沒有堅持到底。那段日子懷疑是不是大學的時光磨掉了自己的毅力？

后來才明白，一切的核心都只是自己，自己從來就沒有為自己而活著，自己從來就沒有當過自己的主人。也許那些日子里，忘掉了這具軀體之下還有著一種思想，有著一個不屈的靈魂，而這些的主人是自己，只有自己可以控制她。明晰后，就仿佛那黑暗的世界中出現的一豆燈光，然后慢慢照亮前方的路。

大三了，每個人都在考慮三件事：研究生、職場、出國。我當然 也不會例外。但是我只是選擇了一個方向————職場，沒有退路，一往無前。以前的自己，我會這樣想：如果讀研，那么會怎樣怎樣；如果就職，那么會怎樣怎樣；如果出國那么會怎樣怎樣。然后我會定好一二三，然后三方面準備。但是如今的我，依然會權衡利弊，但是只是朝著一個方向去發展。大丈夫當有一往無前舍我其誰的氣概，同樣也需要這樣的恒心。三個方向必然多了很多退路，狡兔尚有三窟，況人哉。但是正是因為缺少了那種破釜沉舟的決心，所以狡兔只能是弱小的兔子，永遠成不了奔馳草原的獵豹。豹，選擇了目標，那么會全力的啟動，然后直接獵殺選中的獵物。所以現在的我，只選擇一條方向，成則成，不成后再做不成的打算。但我相信我會成功。

既然這樣選擇了，那么必須做一下重新的規劃。大一的時候太懵懂，那時候只是在異想天開的幻想一些美麗的童話，因此那些所謂的規劃已經沒有去總結的必要，因為那些已經在覺醒的靈魂下成為了過往，成為一個夢，大學開始的時候做的一個美麗的夢。現在夢醒了，那么面對現實吧。

選擇職場，那么就必須培養職業能力，那么就必須去尋找你所需要的資源，那么就需要你去拓展自己的人際關系。到這里似乎就形成了一種循環：拓展人際關系的時候就會得到資源，而交際就是你的能力。所

以能力衍生了需求，而需求又塑造了能力。同樣這也使自己的方向更加明確化：先積累一些人脈，然后同他們交往，然后讓自己升華。

其實現在仔細想想從大二的下學期開始，自己就已經開始為這方面做準備了。那個時候學校里有一些模擬招聘的活動，自己也參加了。不過現在看看那時候的照片，確實如他們說的一樣，缺少一種東西，一種職業思維模式。而現在的自己并不是已經有了這種思維方式，但卻有了這種趨勢。

其實總結一下大學的生活，發現最應該堅守的是一種信念，對自己的信心。就如班主任老師說的，在你們的總結中，太多對自己的否定，太多對自己的不滿，你們對自己太過于去苛求，其實對自己就是沒有信心。因為一直在和別人比較，所以總是認為自己做的差的太遠，可是卻沒有看到自己在一直的進步。學過經濟學，我們應該明白自己應該做一個理性的人，但是太多的外部因素在干擾者我們，于是我們學會了比較，我們忘記了自我，我們雖然在進步，但是卻永遠的對自己失去了信心。所以欲平天下，需正心，修身，齊家，治國。正心，就是要有客觀之心，對自己也應如此，然后后面的才可以進行。人應該有兩個敵人，一個比自己強大的或敵或友，另一個是自己。而要做的則是不斷的超越自己，而那個強大的存在只是個標桿，卻不是標準。只要自己是進步的，我們就該有信心繼續走下去。

做個真誠的人。誠信，當今我們都在強調，但是社會卻總是讓我那

么的失望。什么瘦肉精，三鹿奶粉，地溝油，黑心棉，蘇丹紅，錦湖……企業社會責任的缺失讓整個社會的人不敢吃不敢喝。同時還“有個人救了一個被撞的老人，卻被勒索”等這種事件讓我們不敢再付出真心。但是真誠，信任他人永遠都是主流，我們不能因為這些而拋棄我們的真誠，我們的信賴。不要因為有人欺騙過你，你就再也不去信任其他人。確實是這樣，每個人都是個體，我們不能因為某個人的錯而怪罪這整個社會的所有人。當然這不是讓自己去當傻子，不去評判的相信任何人。這讓我想到了李斯特的“幼稚產業保護理論”，保護是有時間限制的，如果一段時間的保護還不能使其獨立，那么應該放棄保護。信任也是如此，信任是有次數限制的，如果信任你多次，你都欺騙了別人，那么不要在超過那個次數后再因為別人不信任你而抱怨。

走過的路，不管坎坷與否，都已不重要，因為從那里我收獲了美麗的回憶；擦肩而過的人，不管留戀與否，都已不在乎，因為他們曾與我一路同行；遙遠的明天，不管燦爛與否，都已不擔憂，因為我還在路上，因為這軀體之下有著一種思想，因為我要做自己的主人。

風景如音符般淌過，我還在路上奔跑，前方正春暖花開。

第四篇：德育中期報告

點滴努力 助力夢想

大學的時間轉瞬即逝，回首望去，我剛來中北大學的情景歷歷在目。軍訓、第一次上課、第一次考試、第一次實驗、參加各種活動……現在我已經成為了一名大三的學生，生活在中北兩年啦。這 兩年 來，我 經 歷 了 許 多，也 成 長 了 許 多。隨 著 自 身 的 成 熟，我對大學又有了新的認識，也重新審視了自我。我覺得，我應該對兩年的大學生活做一個總結，同時展望以后的大學生活，給自己確立新的目標。首先說說思想上的轉變吧，沒上大學的時候，大學在我心中只是一個模糊的概念，而且以前老師與家長為了激勵我們，也沒少哄騙我們，讓我們感覺大學是一個輕松的地方，每天空余時間很多，上課也沒那么累，上 了 大 學 就 解 放 了 云 云。剛 來 到 大學 的 時候，這個觀 點 馬上就被顛覆了。在那時我覺得，大學對我們的要求比高中更高，高中里，我們學的東西很少，大量的時間都用來反復鞏固和練習。大學里，我們要學習的知識數量大大上升，課程也很多。而且，對于大多數人，我們除了學習，還需 要 照 顧 好自己的生活，這里沒有父母的寵愛與照顧，我們都要學會獨立。

現在，時間又過了兩年，我對大學又有了更深的認識。大學里，除了學習是第一要務外，我們還需要增強自己融入社會的能力，要讓自己參與一些社會工作。同時，作為工科學生，我們還需要加強自己的動手能力與實踐能力。今后走入社會，社會更看重你能什么，而不是看你大學期間學習成績如何高。所以，接下來的兩年，需要我對今后的目標做一定的調整，這樣我才能像我德育開題報告說的一樣——度過充實的四年。

大一的時候，我大體沿用了高中的學習思路，上課專心聽講，下課認真完成作業，對于不懂的問題及時向老師和身邊的同學求教，唯一與高中不同的是，我更注重知識在實際問題上的應用，比如利用數學模型去解決人口的增長問題、工廠的通風問題等等。經歷了一年的學習，我取得了比較好的成績，順利實現了大一預期的目標。在大二，我的任務是打好專業課的基礎，同時訓練自己的探索意識。

現 在 的 社 會，創 新 是 很 重 要的，一味地墨守成規是不利于發展的。這個目標也體現了一種歷史責任感，我們當代的大學生是未來的建設者，我們能力的高低關系到國家的前途，如果我們能擁有很強的探索精神，我們國家一定能走向繁榮與強盛。大二我們學習的復變函數、電路分析、數字電子技術和信號與系統等等，都是我們大三專業課的基礎，我扎實地掌握了相關課程內容，完成了大二的第一個目標。我也從中收獲到了很大的益處，因為這些課程的扎實基礎，我大三的學習相對比較順利。對于第二個目標，我覺得我完成得不夠理想，我自己的探索意識還不夠。

面對余下不多的大學時光，我會更加珍惜、更加上進，為自己的美好未 來 更 加 認 真 地 去 拼 搏，去奮斗。我 會 制 定 好學習計劃，定 好 就 業方向，戒 驕 戒躁，踏踏實實地走好每一步。我不怕目標的高遠,我的勇氣、熱情、執著……它們會陪著我往前走。我會用熱情和智慧揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的樂章。我會看到，很多所謂的遠方,其實并不遙遠。

點滴努力，終有一天夢想會實現！

第五篇：中期檢查報告

一、前期工作簡述：

1、開題及布置任務；

2、資料查找及方法學習；

3、階段性任務及成果：

以水電站正常蓄水位為103米方案為例開展水資源規劃設計分析計算研究，其內容包括：

（1）興利計算（包括試算和確定死水位、研制調度圖、繪制防破壞線、分析和計算多年平均電能等）；

（2）防洪調度計算（包括確定下游標準洪水、設計標準洪水、校核標準洪水的調洪演算）。

4、指導老師每周答疑。

二、尚存在的問題及解決方案：

尚存在的問題：經濟計算及優化調度

解決方案：

1、查找相關資料進行拓展學習；

2、加強計算機編程學習及應用；

3、多和同學及指導老師交流和學習。

三、后期工作安排：

1、完成后期畢業設計任務——經濟計算、優化調度及補充計算；

2、在指導老師的指導下對畢業設計任務書進行修改和完善；

3、進行畢業答辯的準備工作。