第一篇：動(dòng)力培訓(xùn)總結(jié)

關(guān)于動(dòng)力培訓(xùn)的體驗(yàn)總結(jié)

12月23日公司開展動(dòng)力培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我有很大的體會(huì)和感觸。雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但培訓(xùn)帶給我的深刻體會(huì)讓我能夠更有力量的工作和生活。李東升總是這次培訓(xùn)的導(dǎo)師，同時(shí)也是我的直接領(lǐng)導(dǎo)，培訓(xùn)前期準(zhǔn)備活動(dòng)我也參與了一些，非常感謝他一直讓我保持與培訓(xùn)內(nèi)容的距離，使我能夠完全以新人的角色參與其中。

一整天的體驗(yàn)式培訓(xùn)中有很多小環(huán)節(jié)，包括用吸管插土豆、兩個(gè)人解紅繩、與搭檔對(duì)視、為搭檔導(dǎo)航、選隊(duì)長取隊(duì)名喊口號(hào)、背摔、傳遞號(hào)碼、靜心、紅加黑、咖啡與閱讀、向團(tuán)隊(duì)鞠躬、人生錦囊。相信參加培訓(xùn)的每個(gè)成員在每個(gè)環(huán)節(jié)都有很多體驗(yàn)，我也不例外。通過這些體驗(yàn)和感觸，我對(duì)工作和生活有了更深入的思考，對(duì)人生也有了新的感悟。

第一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)是用吸管穿透土豆。有的人說用15分鐘可以讓吸管穿透土豆，有的人說需要3分鐘，有的人說需要10分鐘。每個(gè)人都很努力試圖用吸管穿透土豆，有的人不停地用吸管扎土豆，有的人一邊打量土豆一邊思考，有的人一邊看著旁邊穿透土豆的同事一邊很焦急的扎著土豆，有的人穿透土豆后意猶未盡，在細(xì)細(xì)品味著自己的體驗(yàn)。在穿透土豆后，有人說感到很震撼，有人說感到很驚喜，有人說感到很意外，有人說感到很自豪。

當(dāng)看到李老師用3秒的時(shí)間就穿透土豆時(shí)，我感到很意外和驚奇，感觸很多。很多人常常停留在自己的感覺里，讓自己的感覺束縛著自己的行動(dòng)，束縛著自己的生活，束縛著自己的理想和目標(biāo)。但人生是實(shí)踐出來的，如果只有計(jì)劃和想法，不去行動(dòng)，我們就永遠(yuǎn)停留在原點(diǎn)，自己內(nèi)耗，虛度人生，就如克里希那穆提說的“只要你僅是用腦子里的那些東西填滿你的心，人生就注定是空虛和丑陋的”。我們要相信一切皆有可能，要用智慧生活。相信站在臺(tái)上的有些人能隱約察覺穿透土豆的方法，但可能由于站在臺(tái)上的緊張、焦慮不安，不能完全靜下來思考，沒有跟著心和智慧走，被內(nèi)、外在的因素?cái)_亂了思維。生活中我們要學(xué)會(huì)靜心思考，學(xué)會(huì)跟心和智慧相處，讓自己有更清晰的目標(biāo)朝向，然后踏實(shí)向前。

第二個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)是解紅繩，兩個(gè)人一組，每人有一條紅繩，分別在紅繩的兩頭系上活結(jié)，中間打上死結(jié)，雙方交叉著手，套上紅繩。李老師在講臺(tái)上和他的搭檔示范如何解開雙方的紅繩，看著李老師在臺(tái)上又是穿搭檔的手又是讓搭檔跨過紅繩，做了很多動(dòng)作，但我在臺(tái)下始終沒有看清楚他是如何解開紅繩。

我和我的搭檔不斷嘗試解開紅繩，嘗試幾次后，我發(fā)現(xiàn)如果一直這樣下去98%解不開紅繩，我開始停下來思考，當(dāng)我向搭檔提出我想出來的解法時(shí)，搭檔說我的解法不可能，而且也違反了游戲規(guī)則，最后，我的想法被埋沒。之后我和搭檔又做了很多嘗試，但最終還是沒有解開紅繩。隨后，當(dāng)看到李老師在臺(tái)上一步一步的示范解開紅繩的方法時(shí)，我很懊悔我沒有堅(jiān)持我的想法。其實(shí)我前面想到的解法與李老師的解法是很接近的，如果我堅(jiān)持我的想法，然后冷靜思考，再探索幾次就能成功了。我只是擁有想法，卻沒有付出想法的行動(dòng)，這與吸管穿透土豆的啟示一樣。其實(shí)李老師沒有講那么多的規(guī)則，我們只是被自己臆想出來的規(guī)則束縛，也是被自己的想象束縛，沒有將想法付諸行動(dòng)。

很多人說李老師造假，但都被李老師一一點(diǎn)破，我們都是成年人，要為自己的行為負(fù)責(zé)。每個(gè)人都應(yīng)該帶著一份責(zé)任，就如凈空法師，就如他為湯池小鎮(zhèn)付出的那份對(duì)世人的虔誠。

我感覺，很多時(shí)候?qū)τ诤芏嗍虑椋總€(gè)人都可能是知道答案，但往往在問題和答案中間就像還隔了著一些河水，我們和問題在河的這頭，答案在河的另一岸，我們可以看到或是感知答案就在河對(duì)岸，但是因?yàn)榇嬖诤铀@些外在因素，讓我們不愿意嘗試渡過河水到對(duì)岸尋找答案，最后導(dǎo)致行為和結(jié)果相背離。所以，我們需要做的還是要學(xué)會(huì)讓自己沉淀下來，懂得臣服。只有懂得臣服于生活，把結(jié)果是什么交給比我們大的那個(gè)整體去做，我們才能獲得更大的能量。

在紅加黑游戲開始前，李老師宣讀了游戲規(guī)則。可能因?yàn)樽蛲淼搅璩?點(diǎn)多才睡，加上當(dāng)天中午沒有休息，我的精神和注意力沒有聚焦到李老師宣讀的游戲規(guī)則，只是清晰的記得李老師讀的第一句話“游戲的目標(biāo)是贏”。游戲中我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都在思考，大家有很多想法，都想拿高分戰(zhàn)勝另一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我感到有一些東西一直在困惑著我，我站起來問大家沒有人聽到贏的標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)時(shí)沒有人能說出贏的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)贏的標(biāo)準(zhǔn)一直在困惑我，也在困惑大家，我們開始找贏的標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過商討，大家一致通過從一開始就使用的贏的標(biāo)準(zhǔn)，而我由剛開始的一直糾結(jié)于怎樣才是贏的標(biāo)準(zhǔn)，到最后我選擇相信我在的這個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的力量有很大感召能量，將我與團(tuán)隊(duì)緊密捆綁。

作為團(tuán)隊(duì)里的成員，要相互依存、同舟共濟(jì)、互敬互重，彼此寬容和尊重個(gè)性的差異，彼此間形成一種信任的關(guān)系，相互幫助和共同提高，良好的合作氛圍是高績效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。就如公司決議時(shí)，經(jīng)常使用“頭腦風(fēng)暴”的方式研討，集思廣益，讓每個(gè)人貢獻(xiàn)自己的想法。其實(shí)我們每個(gè)人的心智都是一個(gè)獨(dú)立的能量體，而我們的潛意識(shí)則是一種磁體，當(dāng)你去行動(dòng)時(shí)，你的磁力就產(chǎn)生了，能將能量吸引過來。如果你一個(gè)人的心靈力量，與更多的磁力相同的人結(jié)合在一起，就形成一個(gè)強(qiáng)大的磁力場，而這個(gè)磁力場的創(chuàng)造力量將是是不可估量的。

在游戲中，我比較執(zhí)著，一直在設(shè)想各種贏的標(biāo)準(zhǔn)的可能性，幸好當(dāng)時(shí)能夠及時(shí)放下這份執(zhí)著。因?yàn)榉畔铝诉@份執(zhí)著，我感受到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量；因?yàn)榉畔铝诉@份執(zhí)著，我得到了對(duì)自身的欣賞；因?yàn)榉畔铝诉@份執(zhí)著，我得到了更多的體驗(yàn)。游戲結(jié)束后，我在臺(tái)下久久不能平靜。

我們隨機(jī)站成U形，然后依次與站在我們對(duì)面的人結(jié)成搭檔，我的身體和感知帶著我挑選一個(gè)角落和我的搭檔坐下，然后隨著李老師的語言導(dǎo)引，緩緩的與我的搭檔建立起連接。當(dāng)我睜開眼睛，我看到我的搭檔眼眶里都是淚水，這讓我感到震撼和感動(dòng)。從我搭檔身上，我好像隱約看到了大學(xué)時(shí)候的自己，有很多不確定，沒有力量。我看著淚流的搭檔，看著她的雙肩，想給她力量。

培訓(xùn)中，每個(gè)人都卸下了工作中的焦躁，帶著真實(shí)、平靜、安寧的心去感受、體驗(yàn)。其實(shí)每個(gè)人可以變得真實(shí)、單純、有靈性，只是被太多的欲望掩蓋，只要我們靜心去體味，我們可以找回自我。我不知道我的搭檔當(dāng)時(shí)為什么流淚，但我能感覺到她感覺到了當(dāng)下她自己的真實(shí)感受。

在人生錦囊環(huán)節(jié)中，我收到了很多同事對(duì)我的欣賞彩紙，看著同事對(duì)我的欣賞和評(píng)價(jià)，我為自己感到驕傲和自豪，同時(shí)非常感謝同事們對(duì)我的欣賞和認(rèn)可。如果我們

尊重我們的位置，專注于工作，專注于我們目前需要做的事情，我們會(huì)形成一種氣場和能力，自己也能夠更有力量去面對(duì)工作壓力。

我在這次的培訓(xùn)中有太多的體驗(yàn)和感受，甚至有一些感受無法用語言表達(dá)出來。在培訓(xùn)中我看到了公司正在努力打造的文化，我看到了人與人之間的和諧，非常感謝公司組織的這項(xiàng)培訓(xùn)，讓我收獲這么多。相信每個(gè)人在這次培訓(xùn)中的都有很多體會(huì)，讓我們把這些體驗(yàn)帶到我們的工作和生活中，讓我們用心和智慧生活吧。

Miantangbear

二○一一年十二月二十八日

第二篇：新動(dòng)力培訓(xùn)試題

“新動(dòng)力”培訓(xùn)試題

市場部：

1、公司目前現(xiàn)有工程資質(zhì)有哪些？

國家城市園林綠化一級(jí)資質(zhì)

風(fēng)景園林專項(xiàng)設(shè)計(jì)乙級(jí)資質(zhì)

市政公用工程施工總承包二級(jí)資質(zhì)

造林施工工程資質(zhì)

造林工程規(guī)劃設(shè)計(jì)資質(zhì)

園林古建筑資質(zhì)

林業(yè)有害生物防治資質(zhì)

要求：至少答對(duì)答出四個(gè)以上并答對(duì)前三個(gè)

2、各地建設(shè)主管單位對(duì)工程項(xiàng)目施工備案有哪幾種方式？

一般采用兩種方式：

單項(xiàng)工程項(xiàng)目備案制

公司項(xiàng)目備案制

3、在撲捉和把握市場機(jī)會(huì)應(yīng)注意些什么？

應(yīng)注意市場機(jī)會(huì)的時(shí)效性、有效性、可行性。

可展開論述

第三篇：動(dòng)力車間半年總結(jié)

動(dòng)力車間工作總結(jié)

09年是亞美充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年，而我們車間是負(fù)責(zé)全廠所有電氣設(shè)備的技術(shù)、維護(hù)、保養(yǎng)工作，在水泥、熟料的安全生產(chǎn)中起著不可替代的作用。要想設(shè)備運(yùn)行正常首先要從抓安全做起，說到安全我就想到危險(xiǎn)乃至事故，在過去的一年里我們利用周二五活動(dòng)不斷學(xué)習(xí)事故案例，要求員工熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和電工作業(yè)安全操作規(guī)程，對(duì)于未經(jīng)安全教育和培訓(xùn)不合格的員工堅(jiān)決不讓上崗；嚴(yán)厲杜絕酒后上崗及班中飲酒事故發(fā)生，并在班前班后會(huì)中總結(jié)違章行為進(jìn)行現(xiàn)場教育使得員工真正認(rèn)識(shí)到安全和生產(chǎn)的重要性，把事故消除在萌芽狀態(tài)。

作為車間的主要負(fù)責(zé)人，我深深地感到做好安全工作還不夠，在當(dāng)前以“節(jié)能降耗”持續(xù)發(fā)展為主題的時(shí)代，必須以廠興我榮、廠衰我恥的大局理念為出發(fā)點(diǎn)，時(shí)刻以廠的得失成敗分憂解難。因此在全廠的電氣設(shè)備管理與維護(hù)上深感責(zé)任重大，為此我不斷刻苦學(xué)習(xí)電氣理論，總結(jié)生產(chǎn)中出現(xiàn)的各類事故及不合理的改造等提出了可行性計(jì)劃，其中水泥1#、2#磨節(jié)電器項(xiàng)目的投入及運(yùn)行就是一個(gè)突出的例子，運(yùn)行一段時(shí)間后通過核實(shí)得出水泥1#磨節(jié)電率為6.5％，2#磨的節(jié)電率為5.8％，兩臺(tái)磨均為3150kW，運(yùn)行負(fù)荷每年按90％計(jì)算，電費(fèi)單價(jià)0.45元/度計(jì)算，每臺(tái)磨節(jié)省費(fèi)用50多萬元。除此之外，全廠11個(gè)電力室都已投入電容補(bǔ)償，起初的電容補(bǔ)償起不到明顯的作用，其原因是電容器柜的接線有問題和電容本身漏液有關(guān)系，查明原因后我們針對(duì)漏液的電容進(jìn)行了修復(fù)并把線路進(jìn)行了修改，到目前為止全廠的每臺(tái)電容器補(bǔ)償柜都能將cos￠提升到95％以上，切實(shí)緩解了電網(wǎng)資源的浪費(fèi)現(xiàn)象。與此同時(shí)我們還不斷完善計(jì)量監(jiān)測體系，如：把一些重要設(shè)備的電流信號(hào)引入中控顯示，使得操作員可以根據(jù)電流信號(hào)的變化對(duì)主機(jī)設(shè)備的負(fù)荷進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而減免了不必要的資源浪費(fèi)。在此基礎(chǔ)上對(duì)全廠60多臺(tái)單機(jī)除塵器下料器進(jìn)行了技術(shù)改造，改造前下料器都是24小時(shí)開關(guān)，有些除塵器安裝在粉塵較少的地方就沒有必要長時(shí)間一直運(yùn)行，根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際情況需要將下料器的開停時(shí)間由原先的24小時(shí)改為由時(shí)間控制的半開周期控制模式，從而大大減少了電力資源的浪費(fèi)，為節(jié)能降耗同步而行。

在技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新及疑難問題處理方面我們也完成了不少工程項(xiàng)目，下面就生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的一些電氣設(shè)備故障，以及我們是如何處理的簡單列舉幾個(gè)。

1、窯主電機(jī)有一段時(shí)間頻繁跳停，嚴(yán)重影響了回轉(zhuǎn)窯的工況，從而致使熟料的質(zhì)量下降、成本升高，糾起原因來主要有兩方面原因：

1)、由于安裝時(shí)造成的接地不牢固以及屏蔽電纜中間有接頭，致使產(chǎn)生表皮感應(yīng)電流導(dǎo)致拖輪溫度顯示受到強(qiáng)烈干擾超限跳停。

2)、由于安裝時(shí)動(dòng)力電纜和儀表電纜及控制電纜混為一談沒有合理分開敷設(shè)；而使返回中控的模擬量信號(hào)常常竄入強(qiáng)烈的干擾脈沖，從而造成窯主機(jī)跳停。我們對(duì)上述現(xiàn)象采取了有效的處理措施，在模擬量信號(hào)回路中加裝隔離器，從而有效的防止了干擾脈沖的竄入，從根本上得以解決了此類現(xiàn)象的再度發(fā)生。

2、水泥磨也出現(xiàn)頻繁跳停，原因是安裝不合理；動(dòng)力電纜、控制電纜及屏蔽電纜混在一起，從而導(dǎo)致干擾脈沖跳停磨主電機(jī)。更為嚴(yán)重的是，因大功率變頻器出現(xiàn)的干擾問題造成主機(jī)設(shè)備的擾動(dòng)和誤動(dòng)更為嚴(yán)重。針對(duì)以上問題我們?cè)O(shè)立了專題研究組，對(duì)問題的來龍去脈進(jìn)行了全面的分析和研究；并查閱和參考了大量的技術(shù)資料，最終得出行之有效的處理方案。對(duì)變頻電纜重新穿線、敷設(shè)及獲取，使兩臺(tái)變頻器在工作時(shí)分別采用不同的電源供電，從而有效的防止了電網(wǎng)的相互干擾和高次諧波產(chǎn)生及迭代電流的影響，等等一些措施，基本上解決了磨主機(jī)設(shè)備跳停的故障。

3、有一段時(shí)間圓堆布料機(jī)老是莫名其妙的停機(jī)，經(jīng)過好長時(shí)間的檢查也沒能查出跳停原因，當(dāng)時(shí)實(shí)在是沒有什么好解決辦法了，正在這時(shí)候王廠長臨時(shí)成立專題研究組，針對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行細(xì)致的查尋和分析，最終我通過一定的故障趨勢捕捉技術(shù)找到了問題所在。短短幾毫秒鐘的工藝聯(lián)鎖中斷跳停我們一般人是測覺不出來的，只能采取高速捕獲技術(shù)來解決。問題最終的故障點(diǎn)是由于中心回轉(zhuǎn)軸滑環(huán)的接線接觸不良所致，找到問題的根源從根本上徹底的解決了這一使人“頭痛”的問題。

4、在試生產(chǎn)初期，由于原先設(shè)計(jì)的不周密致使水泥包裝車間的控制極其不合理。通過一段時(shí)間的研究，最終決定重新編制新的工藝控制程序。經(jīng)過兩天的努力終于把這部分的控制程序編寫出來了，通過現(xiàn)場調(diào)試以后完全符合我們的控制思想和工藝操作要求。這一項(xiàng)的技改工作打破了原先的人工簡單控制，真正的實(shí)現(xiàn)了車間的無人全自動(dòng)化控制，直接給公司帶來的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)是不可估量的。

5、去年后半年，水泥存儲(chǔ)庫的出料提升機(jī)經(jīng)常性的跳停和水泥輸送斜槽的經(jīng)常噴料，這一現(xiàn)象引起了我們的注意，設(shè)備的頻繁啟停和斜槽的噴料不僅有害于設(shè)備的正常運(yùn)行而且還影響了環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)此問題我們采取了控制＋工藝的改制方案對(duì)水泥庫底的卸料控制進(jìn)行了技改，最終的技改取得了滿意的效果，問題也得以徹底的解決了。

6、去年后半年，我們又對(duì)全廠的收塵器進(jìn)行了控制技改，技改后的收塵器用電量是原先的一半，直接給公司帶來的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)是不可估量的。

????這樣的例子太多太多了，不勝枚舉！

另外在實(shí)際的工作中我們還進(jìn)行了10多余項(xiàng)的重點(diǎn)項(xiàng)目技改和設(shè)計(jì)，都取得了顯著的成果。

在材料方面我們本著能修的盡量修，能配的盡量配，把修舊利廢落實(shí)到實(shí)處，電氣材料看起來不起眼，真要是算起來嚇人。比如：一個(gè)小小的電磁閥就500～800元，而我們?nèi)珡S有60多臺(tái)單機(jī)除塵器，每臺(tái)按4個(gè)電磁閥計(jì)算，一共有240個(gè)左右。一般情況下，每個(gè)月都有30多個(gè)電磁閥需要更換，其主要原因是由于密封不好進(jìn)灰導(dǎo)致閥芯卡死，為此我們?cè)谶@個(gè)問題上下功夫終于把這個(gè)難題解決了。半年來我們一直沒有領(lǐng)用電磁閥，為廠里面節(jié)省了不少開資。除此之外還有包裝機(jī)的電磁鐵也是維護(hù)量比較高的設(shè)備，我們對(duì)其的安裝位置進(jìn)行了調(diào)整，在原有的基礎(chǔ)上加裝了減振裝置使電磁鐵的使用壽命得到了延長，對(duì)提高包裝機(jī)的整機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)率起到了顯著的效果。在一方面就是熱電偶的使用管理，僅燒成系統(tǒng)就安裝有40多根熱電偶，溫度高的地方每個(gè)月就燒壞了，大約每個(gè)月要換3～4根，每根13000多元，為了把燒壞的修復(fù)再用，我們采取了焊接保護(hù)套、機(jī)加工、內(nèi)絲加熱溫焊接等方法，共修復(fù)9根熱電偶，就這幾項(xiàng)我們車間的材料費(fèi)用09年明顯下降，這些已成為過去，明年的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)還很緊，我們將一如既往發(fā)揚(yáng)過去的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印走下去，為我廠的事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作中的不足和明年工作思路：

縱觀2009年，車間雖然作出了些許成績，但在某些方面仍存在缺陷或不足，如工作創(chuàng)新能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)不夠牢固，車間管理工作的針對(duì)性、規(guī)范性和激勵(lì)性不強(qiáng)，以及員工的業(yè)務(wù)和思想素質(zhì)需進(jìn)一步加強(qiáng)等。

針對(duì)上述不足或缺陷，在明年車間必須做好以下工作：

一、進(jìn)一步提高員工素質(zhì)，繼續(xù)抓好員工技術(shù)培訓(xùn)和班組管理工作，制定合理的員工教育目標(biāo)，采取有效途徑鼓勵(lì)員工參與技術(shù)創(chuàng)新、設(shè)備小改造和合理化建議工作，促進(jìn)安全生產(chǎn)；

二、充分發(fā)揮基層組織職能，積極配合一分廠的各項(xiàng)改革，繼續(xù)做好員工的思想政治工作，因利勢導(dǎo)，引導(dǎo)車間員工轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)，參與改革、支持改革，確保生產(chǎn)和員工隊(duì)伍的穩(wěn)定；

三、進(jìn)一步挖潛增效，節(jié)能降耗，積極探索新時(shí)期特定情況下確保做好安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的新路子；

四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型車間，抓好企業(yè)文化管理工作；

五、繼續(xù)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅(jiān)持每周開展“周二、五”安全活動(dòng)，加強(qiáng)各項(xiàng)管理工作，提升管理水平；

六、加強(qiáng)設(shè)備管理制度，保障巡檢到位，確保主機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)率在95％以上。

總之，在明年的工作中，車間將在發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，圍繞公司的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)和企業(yè)改革，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型車間為契機(jī)，加大車間各項(xiàng)管理工作，加強(qiáng)員工思想觀念教育，加強(qiáng)設(shè)備巡檢管理，使車間管理工作有新的突破，打造出一支積極向上、禁得住考驗(yàn)、維護(hù)實(shí)戰(zhàn)能力強(qiáng)的員工隊(duì)伍，使他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“誠信、敬業(yè)、求實(shí)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展”的企業(yè)精神，用智慧、勇氣和汗水來換得新的成績，為促進(jìn)公司的生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

動(dòng)力車間 劉 勇 2009年11月26日

動(dòng)力車間工作總結(jié)

車 間：動(dòng)力車間 撰寫人： 劉 勇 時(shí) 間：2009.11.26

第四篇：“新生動(dòng)力”活動(dòng)總結(jié)

“新生動(dòng)力”舞會(huì)活動(dòng)總結(jié)

本次舞會(huì)圓滿結(jié)束了，充分帶動(dòng)了學(xué)生的激情，每個(gè)人在寒冷的夜晚卻充滿了熱情。給廣大學(xué)生以自我展示的舞臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)之間的交流與溝通。

在完美中同樣存在不足之處，主要有以下幾點(diǎn)：

1、中間穿插歌曲過多留給同學(xué)跳舞時(shí)間太短，也許剛跳起勁來曲子就結(jié)束了，下次會(huì)多注意。

2、燈光問題，后面太暗導(dǎo)致后面不會(huì)的同學(xué)也看不清前面會(huì)跳的同學(xué)的舞步，看起來有些亂。

3、前排領(lǐng)舞的同學(xué)對(duì)于舞步不熟，暫時(shí)還可以理解畢竟是新生，老生又由于沒怎么辦過舞會(huì)不會(huì)跳，導(dǎo)致前排有些散亂，中間沒有足夠多的領(lǐng)舞同學(xué)，對(duì)新人印象不深沒辦法每個(gè)人都叫到。缺少一個(gè)教舞的人，導(dǎo)致旁邊觀看的人多，雖然不可能沒看的但盡可能減少。

4、舞曲放的亂，沒有固定的人在放，不是重復(fù)了就是不會(huì)，這點(diǎn)可以避免的是不應(yīng)該發(fā)生的應(yīng)為這點(diǎn)準(zhǔn)備工作做好了但沒固定放曲子的人。

針對(duì)問題有以下幾點(diǎn)改進(jìn)：

1、每周五中午12：30會(huì)有教舞步的在2-2，想學(xué)的都可

以來學(xué)。

2、領(lǐng)悟的隊(duì)伍盡量由up舞社的成員所以他們每個(gè)人要熟

悉舞步。

3、規(guī)定兩個(gè)交舞的人在現(xiàn)場教人

優(yōu)點(diǎn)就是游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)得到贊同。現(xiàn)場氣氛一直不低，秩序很好。舞會(huì)布置還好，通過布置更體現(xiàn)了大家的團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都在笑聲中干活很積極。準(zhǔn)備時(shí)間充分，設(shè)備連接及時(shí)。主題也得到認(rèn)可，主持人氣氛帶動(dòng)及時(shí)。提前對(duì)舞步的教學(xué)也得到了收效。

信息工程系學(xué)生會(huì)文藝部 2008年9月17日

第五篇：動(dòng)力車間實(shí)習(xí)總結(jié)

元通硅業(yè)有限公司

動(dòng)力車間實(shí)習(xí)總結(jié)

九月四號(hào)到九月七號(hào)我在動(dòng)力車間實(shí)習(xí)，第一個(gè)星期在制氮車間，第二個(gè)星期在鍋爐車間，后兩個(gè)星期在機(jī)修車間。

制氮車間工藝：空氣進(jìn)入空壓機(jī)被壓縮升溫，在冷凝器中降溫并排除大部分水分，剩下少量游離態(tài)水分和二氧化碳等碳?xì)浠旌衔镞M(jìn)入純化器，純化器中吸附筒中的氧化鋁和分子篩分別吸收水分和二氧化碳等碳?xì)浠衔铮?jīng)過純化器純化的氣體基本為氮?dú)夂脱鯕狻怏w到分餾塔進(jìn)行分餾，經(jīng)過熱交換器被降溫，部分液化，進(jìn)入精餾塔，氣體往上流動(dòng)，液氮往下流動(dòng)，由于氮氧沸點(diǎn)的不同精餾塔上部分氮?dú)饧兌仍龈撸虏糠殖练e富氧液空，上部分氮?dú)庖徊糠肿鳛槌善返獨(dú)膺M(jìn)入車間，還有一部分被精餾塔底部的富氧液空通過壓力差輸送到精餾塔上部在冷凝蒸發(fā)器中液化，繼續(xù)由上而下精餾，同時(shí)冷凝蒸發(fā)器中的富氧液空揮發(fā)成污氮進(jìn)入透平膨脹機(jī)獲取冷量，再進(jìn)入熱交換器提供冷量,之后污氮進(jìn)入純化器先由電爐加熱至一定溫度再到吸附筒（兩個(gè)吸附筒，一個(gè)工作，另一個(gè)再生，輪流工作）進(jìn)行再生作用，最后排出系統(tǒng)。

鍋爐車間工藝：水分經(jīng)過離子交換器，鈣鎂離子與交換器中的鈉離子發(fā)生交換反應(yīng)，使得水得到軟化（離子交換器有兩臺(tái)，輪流工作與再生）。被軟化的水儲(chǔ)存在軟水箱，需要時(shí)由兩個(gè)水泵提供動(dòng)力被輸送到鍋爐進(jìn)行加熱，輸送過程中會(huì)與燃燒爐出來的省煤氣進(jìn)行熱交換以達(dá)到節(jié)能的目的。鍋爐出來的水蒸汽在分氣缸中儲(chǔ)存，由分氣缸調(diào)節(jié)（消除液態(tài)水分）后輸送到生產(chǎn)線上。鍋爐燃燒的原料煤由爐排送到燃燒爐，爐排上的煤均勻且要保持適當(dāng)?shù)暮穸纫员ＷC充分燃燒。燃燒產(chǎn)物省煤氣預(yù)熱軟水箱到鍋爐的水后進(jìn)行水膜除塵，煙氣由引風(fēng)機(jī)析出排到系統(tǒng)外，污水在污水池處理后再進(jìn)行水膜處理，如此循環(huán)利用節(jié)約水資源。

機(jī)修車間的實(shí)習(xí)，我了解了下車間各個(gè)工具的名稱和用途，呆扳手（扭轉(zhuǎn)一定尺寸的螺栓螺母）、梅花扳手（適用空間比較狹小的場合）、手拉葫蘆、電動(dòng)葫蘆、千斤頂、手鋸、撬棍（利用杠桿原理讓重物克服重力發(fā)生位移）......實(shí)習(xí)期間跟隨程師傅對(duì)篩振機(jī)進(jìn)行修理，可熟練運(yùn)用呆扳手和梅花扳手，在二車間整修過程中，手拉葫蘆等設(shè)備的作用有了比較清晰的認(rèn)識(shí)。

2012.10.10