第一篇:班級主題團會記錄
時間: 3月21日下午
地點: 一教313室
出席人員: xx班全體成員
主持人:xxx
旁聽人:xxx
班會主題: 端正學習態度,明確人生目標。
為了響應農學院搞好學風建設的號召,我班班團委共同舉辦了本次班會。會議在3點10準時舉行。主要內容記錄如下 :
班長發言:為了端正學習態度,樹立正確的學習目標,主動積極的投入學習,勒學苦練,全面發展,不沉迷于網吧和網絡游戲的虛擬世界,不浪費寶貴的時間和青春,農學院制定了一系列學風整頓規章如下(宣讀):
為增強我院學風建設,營造良好學習氛圍,經農學院團學會會議通過,制定如下 規章制度,望同學們遵守!
一、團學會指法學習部、紀檢部、生活部三個主要相關部門不定期對各班出勤率進行抽查,其結果將作為考核相應班級和主要干部的根本標準。
二、級各干部由團學會相應主管部門進行考核,其結果作為期末綜合測評附加分的主要依據。
三、各班班長或者學習委員課前須統計和清點人數,掌握學生遲到和曠課等相關詳細情況,每周對一周的出勤情況進行統計,其結果交到學習部匯總。
四、無故缺課曠課者,第一次將給予通報批評,并從期末綜合測評中扣除0。2分,早退或者遲到達四次視為無故曠課一次。對無故曠課而又屢教不改者,學院將給予嚴厲處分,并記入學生檔案。
五、學生請假須提交書面請假條,注明請假理由和先后須交班長和任課老師批準,否則以無故曠課處理。請假時間在多于一天時須向院學工部提出申請。
此上為農學院的學風建設規章制度,下面請大家為本班的學風問題和怎么樣建設好本班的學風發表自己的看法和意見。希望大家每個人都能針對自己的班上的一些情部做出自己的想法和意思。
(同學討論時間)
xxx作為團支書,第一個走了上講臺并發表了自己的觀點,她說:班上的情況大家都比較熟悉了,班上確實也有很多的問題。上學期的四級過級率比相應的其他班要低,而且期末考試也不十分理想,這主要原因我想應該有兩點,其一是我們班團委的工作沒有做好,沒有營造好一個給大家學習的良好環境,其二就是大家對電腦的玩得太過火而影響到期末的復習,我想這學期大家應該好好安排一下學時間并且少玩電腦,認真投入到學習中,還要能夠約束好自己(講完后大家抱以熱烈的掌聲。)
學習委員xxx接著發表了自己的看法:電腦有利也有不好之處,關鍵是要看大家怎么樣去利用他,大家不要太沉迷在他上面,而是把他用來不習用來參加網頁大賽等類似的東西。掌握好自己的時間,同時還沒有過四級的同學要積極的備戰四級考試,每一天記憶一點點,長期以來也會是一個很大的進步,成效不是一天就能見的正如羅馬不是一天建成的一樣。
(討論在的激烈發言中結束,全班響起了熱烈的掌聲。)
之后班長還傳達了科實部將要成立科技創新小組的通知,并發動班里有興趣和有能力的同學積極報名參加到其中,xxx
和xxx兩人還表示愿意參加到院里的活動中去。宣傳了農學院自己的網站,并要求大家能夠在平時多上上自己院里的網站,發表一下自己的意見和見解。
在會議的最后請本次會議的旁聽者給我班的這次會議作了總結,并且請他結合他們班也為我班的學風建高提出了一些好的意見。會議在一陣愉快的掌聲中結束。
第二篇:誠信教育主題團會記錄
誠信教育主題團會記錄
地點:知行樓301
時間:2013.5.18
一,活動目標:
誠信是中華民族的美德,誠信考試對于我們大學生是個人素質的表現。做一個誠信考試的的大學生,鄙視虛假和不守信用行為,增強學生自信使學生成為實實在在,表里如一的人
二,會前準備
找了些有關于考試作弊,不誠信考試的案例,誠信故事及格言,準備誠信考試承諾書。三,會議內容:
第一項,由團支書強調團委會議重點,把今年的考風考紀事宜傳達到同學手中。第二項,由劉仡同學給大家說了歷年因沒有誠信考試,作弊而導致試卷作廢的案例,讓同學們充滿重視考風考紀的重要性。
第三項,由同學們踴躍講述誠信案例,又班干部糾正同學的錯誤想法和行為,增強學生誠信意識,深化班會主題。
第四項,同學全體在誠信考試承諾書上簽字。
四,會議總結:
最后通過此次主題班會同學們對誠信考試有了更深刻的認識,絕大部分同學當場表示在以后考試中可以做到誠信考試,并在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。
圖片:
班級:
第三篇:班級主題團會總結
很榮幸的邀請到了藝術與設計學院的團委書記xxx老師,10級輔導員王思老師,班主任xx老師,兩委會的學長學姐們以及10級教官大隊,還有兄弟班的班委們。
團會歷時一個小時,以邀請嘉賓們暢談對我們8090的看法揭開團會序幕,穿插團知識有獎問答環節,讓本來很枯燥的問題在其樂融融的氣氛中輕松度過,本次團會從前期策劃開始,一改往日“晚會式團會”的做法,力爭以精神力量充實團會內容,既區別于傳統團會,又不失大體,團會以“我們所走過的”為副標題,從始至終用情景劇的形式展開,共分為憧憬篇,開學篇,迷茫篇,軍訓篇,奮斗篇五個大章節。流程連貫,節奏緊湊,環環相扣,觀察視角獨特,形象生動且充分表達出了我們8090后一代的成長歷程,用幽默和直白的方式演繹出我們所走過的每一步。外界雖然對我們有很多質疑,但本次團會以我們的親身經歷詮釋8090一代最真實的一面,證明給大家看,我們這一代人自我但不自私,自信卻不自負,我們有熱情,有愛心,更有理想。
另外本次團會ppt的制作是也一大亮點,不論是在圖片和音樂的選取上,還是在視頻的制作上都力爭完美,并且最終也得到了嘉賓們的認可。
90是放在琴弦上優雅的手指,我們蓄勢待發,開始勾勒一段屬于自己的歌,跳躍的音符是我們不再孤獨的青春。我們在有限的琴弦上奏出無限的可能。在快樂的氣氛中,時間匆匆而逝,團會接近尾聲時,我們邀請楊老師給我們做團會點評。楊老師給了我們充分肯定,并贊揚我們的創意是大家的典范!我們的團會策劃以及主題已被指定在下一年的觀摩團會中沿用,肯定了我們為了這次80 90主題團會所付出的努力和用心,同時也肯定了我們成功的把團會從晚會形式向切合主題嚴肅又不失幽默的方向過渡的做法。并激勵我們今后再接再厲。聽完楊老師的一番點評后,我們xxx班更加堅定了以后努力的方向和目標,感謝楊老師給了我們無限的動力。最后在一首歌曲《愛》中,完美的結束了我們的團會。
這次團會一方面豐富了大家的團知識,另一方面進一步促進了我們之間的友誼。我們今后會像一家人一樣共進退,共同解決問題,共同參加活動。
當然本次團會我們仍有一些不足的地方,因為考慮到切合主題,我們的氣氛不宜過于娛樂,沒有加入游戲環節,ppt中的照片過程不夠詳細,且主持人因為有經驗在主持的過程中還有很多不足。但這些我們都將在以后的活動中努力改進。
這次xxx班主題團會圓滿落幕,相信我們在以后的團會中越辦越好。
第四篇:“批評與自我批評”團會記錄
“批評與自我批評”團會記錄
時間:19:00
地點:南J-723
主題:批評與自我批評
主持人:羅鋮
班會流程:
一、開場白。
為了增強團員意識,提高團員素質,查找出團員在思想、學習、生活方面的存在的問題,提出整改意見,是自己和身邊的同學一起提高,特此開展此次團會。
二、同學發言。
1.同學呂俊勇:“今天開這個團會很有必要,如今我們90后大學生缺少交流。進入大二加入社區工作部后,為班級做的貢獻沒有像大一時做的貢獻多。希望接下來的同學針對我所說的及時指正我所說的不合理的地方,便于改正。班級存在的問題就像上思修時老師所講述
1個人自掃門前雪。2作業版的,矛盾在不同的時期有不同的形式。○○
3班上出現同學參加活動積極性不高。4出現分化。同學間以本少。○○
群來交往,有的同學間溝通少。班長、團支書組織活動不到位。我們一起進入同一所大學、同一個班級,那將成為我們美好的回憶。珍惜今天,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。好朋友間應該直接說出多方的不足,那是對他最大的幫助,最大的促進,最大的提升?!?/p>
2.同學張軍:“剛才呂俊勇說到對班級的理解,很有感觸。我從
步入大學開始到現在在同學眼里一直是正面形象。我在睡前一般總結一天的事情,反思一天出現的錯誤和缺陷。我不夠自信,上英語課時很少主動回答問題。在高中時在英語方面很壓抑,表現的不夠自信。在寢室里,自制能力不強,每當自己做作業的時候,受不了對面同學放電影的誘惑。在營造寢室環境方面,未盡自己最大的責任。恒心不夠,定下每天跑步的計劃,只堅持了一個多月,反映出自己恒心不夠,毅力不夠,對自己要求不高。在平時的生活中,比較粗心,比較隨意,有時候在寢室里找不到自己要找的東西。批評:寢室現象。玩游戲的態度要比搞學習的態度好,很瘋狂。大學四年很容易就走過去了,我們要為自己的將來考慮,要提高對學習的熱情。自己在這方面做得不夠好,每次都把自己作業給同學抄襲。這樣是不好的,現在我們學的是為將來的工作打基礎的,現在不好好學習,將來就要吃苦。我們要多學一些東西,不僅僅是一味的玩游戲。班上有些同學只專注自己的事情,那樣是不好的,是不利于班級團結的。我們要多走動,多溝通,多交流?!?/p>
3.學習委員余家利:“自我批評:在學習上,作為班上的學習委員,在這學期未及時通知大家交作業,很少與同學溝通。在生活上,沒有合理安排自己的時間。因為計算機二級的原因,有時候上課沒有聽老師講課,沒有意識到時間的重要性。在后期我會多學習一些自己感興趣的東西,爭取做到最好,好好學習。批評:我們班級男女生間隔比較遠,班級活動少,見面時間少,有時候班上的一些通知收到的比較晚,希望班上負責通知的同學可以及時的通知我們。”
4.文藝委員劉磊:“這學期一過來就是學習、學習……有計算機二級考試、一周的課程,相當的忙。又是上課又是上機的。上毛概的時候有時候是在玩手機,有時候在睡覺。自己的生活狀態基本是蝸居在寢室,早晨不愿意起床。作為班級的文藝委員,為班級做的事情很少,有時候抱怨班長、團支書,自己沒有與文藝部多聯系。由于我們班上男生多,很多活動無法展開,希望班級同學可以積極參加學院的一些活動。有些同學平時說話不怎么注意,說話是一種藝術,得體的話語將會有意想不到的結果?!?/p>
5.同學劉玉玉:“首先進行自我批評,指出自己的毛病,自制能力差,又一次到網吧玩游戲忘記去上課,那次后我就把每次犯的錯記在筆記本上,每天早晨起來的時候看一下。上次在機房上機的時候忘記U盤,反映出自己很粗心。我們要注意小事,不一定要干大事。我在學校開水房就丟了五個開水瓶,足以說明我的粗心。平時做作業喜歡抄襲,做作業不好意思問。做事情拖拖拉拉,很少與同學交流。今后一定多串寢室,多和大家溝通。批評:我要批評呂俊勇,他不喜歡樂于助人,每次問題目喜歡交換。每次說什么的時候不讓別人解釋,為人很小氣。在一次選修課上我等他一起上課,但是他始終沒有來,體現他不守誠信?!?/p>
6.同學羅先威:“我早上喜歡睡懶覺,其實早上起來讀書是最好的。在學習方面,我有疑問不喜歡問老師。我為自己定下了考研的目標,學習是件苦差事,我喜歡看小說,有的小說寫的很精彩,有時候上課還在想小說的情節。批評:我們寢室有個很不好的習慣,每次都
不關陽臺的燈,每次都是我來關。寢室同學有時候習慣把自己的垃圾丟在地下。陽臺上又時候很臟,沒有人去處理。有些同學很喜歡玩游戲,希望你們可以少晚些游戲,多看下書,多學點東西?!?/p>
7.宣傳委員嚴坤:“從大學到現在還沒有找到自己的定位,生活上過于單調,有很多事情都沒有做,下課后喜歡窩在寢室玩游戲,上課不聽講,克制不住自己,不能自拔。自己總是說做得沒有什么太大的意義,以后盡力改正,中午和晚上按時作息。擺好自己的心態。作為寢室長做得也不大好,為自己加油,爭取做到最好。”
8.副班長段光平:“今天是開會到勤率做高的一次,全班都來了。自我批評:生活上,習慣睡懶床。學習上,不像有些同學那樣太刻苦,喜歡玩游戲,學點課外東西。今后我會嚴格要求自己,項成績好的同學多請教,發揮好一個副班長應盡的職責,營造出有良好班風、學風、上進的班集體。批評:班上的同學集體榮譽感不強,有些體育活動看不到我們班上的所有同學到場,總有那么幾個同學不到,希望你們把班級體當做家一樣?!?/p>
9.組織委員劉兵兵:“這個月機械系開展了黨建工程好項目活動“我是黨員有事請找我”,首先作為一名入黨積極分子,平時的生活上我沒有對班級上的同學關心,沒有發揚黨員一人民利益為重的風格,這一點我檢討。剛才有同學說我們班級活動太少是班長和團支書的責任,這點我要聲明一下,班級活動這一塊是由我負責的,作為班級上的組織委員我沒有把班級的活動搞起來是我的失職。由于我在學院新聞中心負責學院新聞的宣傳工作,忽視了對班級的工作。我認為現在我們的班級最缺乏的就是團隊精神。上周我參加了學院新聞中心舉辦的學生記者骨干素質培訓,三個小小的活動讓我深刻的意思到團隊的重要,一個人的失誤可能導致整個團隊的崩潰。每次看到班級參加學院體育活動時,沒有看到多少我們的同學。我們是一個團隊,請大家記住這一點。在學習上我們班級沒有形成那種班風,這是我們班委的責任。自我批評:我忽視了班級上的同學,一直忙于學院的新聞宣傳工作,在后期我會合理的安排自己的時間,多關心下自己的同學。在學習,沒有那種學的沖動,在后期我會多向老師和優秀的同學交流。
10.同學倪登華:“自我批評:進入大學這么久,一直沒有自己的成果,平時過于追求自己喜歡的東西,不喜歡搞學習,在今后的過程中,我會合理處理好學習和課外學習的關系,積極上進。爭取在機械方面有一些成果。批評:在班級上面,我們的班委沒有形成一個整體,一些班級事務沒有公開化?!?/p>
11.生活委員卜昌波:“自我批評:學習上,沒有好好學習,因而沒有通過四級考試。沒有重視學習,上課心不在焉。生活上,沒有把自己班級的衛生搞優秀,希望大家也要重視衛生這一塊。以前周末也打打球,現在有了電腦,籃球也不打了,也不跑步了。今后一定改正自己不足的地方,積極上進。批評:班委沒有形成固定的一塊,有的班委有事情,有的班委沒有事情,班上在安排事情的時候應該兼顧到每個人。班級事物應該公開化,多和同學交流。”
12.同學胡磊:“自我批評:在學上,混點。自己在心里的態度發生了改變,在高中時很積極上進,進了大學放低了對自己的要求,每次考試及格就行。在生活上,喜歡在寢室玩游戲,以后應該多同學打打球,花點時間搞下學習。批評:感覺班委像消失了一樣,班委應更多的為班級上的同學服務?!?/p>
三、團支書總結
從幾位同學講述的我終結了一下,現在班級上存在的主要問題有:
1.交流少。2.開班級會議不少同學做一下就走了。3.對班級活動不主動,不熱心。4.在學習上不主動。5.寢室衛生不到位。6.班干部的組織力度不夠,活動太少。7.班干部未履行自己的工作職能。通過今天的團會,希望所有的同學看到自己身上的不足,及時改正自己的錯誤。班委干部也要時時審視自己的工作是否做到位。
記錄人:劉兵兵
2012年3月
第五篇:團會記錄
時間: 3月21日下午
地點: 一教313室
出席人員: 電信0302班全體成員
主持人: 劉剛
旁聽人: 高峰
班會主題: 端正學習態度,明確人生目標。
為了響應物理院搞好學風建設的號召,我班班團委共同舉辦了本次班會。會議在3點10準時舉行。主要內容記錄如下 :
班長發言:為了端正學習態度,樹立正確的學習目標,主動積極的投入學習,勒學苦練,全面發展,不沉迷于網吧和網絡游戲的虛擬世界,不浪費寶貴的時間和青春,物理院制定了一系列學風整頓規章如下(宣讀):
為增強我院學風建設,營造良好學習氛圍,經物理院團學會會議通過,制定如下 規章制度,望同學們遵守!
一、團學會指法學習部、紀檢部、生活部三個主要相關部門不定期對各班出勤率進行抽查,其結果將作為考核相應班級和主要干部的根本標準。
二、級各干部由團學會相應主管部門進行考核,其結果作為期末綜合測評附加分的主要依據。
三、各班班長或者學習委員課前須統計和清點人數,掌握學生遲到和曠課等相關詳細情況,每周對一周的出勤情況進行統計,其結果交到學習部匯總。
四、無故缺課曠課者,第一次將給予通報批評,并從期末綜合測評中扣除0。2分,早退或者遲到達四次視為無故曠課一次。對無故曠課而又屢教不改者,學院將給予嚴厲處分,并記入學生檔案。
五、學生請假須提交書面請假條,注明請假理由和先后須交班長和任課老師批準,否則以無故曠課處理。請假時間在多于一天時須向院學工部
提出申請。
此上為物理院的學風建設規章制度,下面請大家為本班的學風問題和怎么樣建設好本班的學風發表自己的看法和意見。希望大家每個人都能針對自己的班上的一些情部做出自己的想法和意思。
(同學討論時間)
王天信作為團支書,第一個走了上講臺并發表了自己的觀點,他說:班上的情況大家都比較熟悉了,班上確實也有很多的問題。上學期的四級過級率比相應的其他玉要低,而且期末考試也不十分理想,這主要原因我想應該有兩點,其一是我們玉團委的工作沒有做好,沒有營造好一個給大家學習的良好環境,其二就是大家對電腦的玩得太過火而影響到期末的復習,我想這學期大家應該好好安排一下學時間并且少玩電腦,認真投入到學習中,還要能夠約束好自己(講完后大家抱以熱烈的掌聲。)
學習部副部長佟麗翠接著發表了自己的看法:電腦有利也有不好之處,關鍵是要看大家怎么樣去利用他,大家不要太沉迷在他上面,而是把他用來不習用來參加網頁大賽等類似的東西。掌握好自己的時間,同時還沒有過四級的同學要積極的備戰四級考試,每一天記憶一點點,長期以來也會是一個很大的進步,成效不是一天就能見的正如羅馬不是一天建成的一樣。
鄧育民作為我們上學期才來我們班的國防生也表達了他的見解:我認為大家平時用在學習上的時間太少了,我看到上學期班上的出勤率并不是很理想,其實只要大家課課的幾十分鐘聽了,考試也就不會那么難了。課程也并不像大家想像的那樣難,關鍵是大家要長期堅持到課聽課,并在課后完成作業。還有就是改掉抄的習慣。
最后高偉談到了與大家平時上課有關的教室問題:我們每天從南校區騎車到本部去上課,本來就是很多遠很多累的事了,晴天還好點,要是下雨天要么就是走路要么就得全身濕透了,這還不說,到了我們還要到8樓去上課,要是天氣再熱一點,豈不是要休息半節課才能聽進去課嗎?而且教室又長又窄,在后面的同
學根本就聽不到老師在講什么更不用說看見黑板了。總不能讓一百多人都擠在一二排聽課吧!院里為什么不能為我們解決一下學習中的實際問題呢?這樣大家才 有了更好的學習環境也就為學風的好轉有一個好的前提。
還有我們的模電課老師用的是清華的老教材,而我們買的卻都是學校的新教材,進度都不一樣怎么去聽這個課呢?希望院里能夠解決掉關系最為密切的實際問題。
(討論在高偉的激烈發言中結束,全班響起了熱烈的掌聲。)
之后班長還傳達了科實部將要成立科技創新小組的通知,并發動班里有興趣和有能力的同學積極報名參加到其中,吳小鎮和林悅文兩人還表示愿意參加到院里的活動中去。宣傳了物理院自己的網站,并要求大家能夠在平時多上上自己院里的網站,發表一下自己的意見和見解。
在會議的最后請本次會議的旁聽者高峰給我班的這次會議作了總結,并且請他結合他們班也為我班的學風建高提出了一些好的意見。會議在一陣愉快的掌聲中結束。
記錄人:劉 剛
王天信
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