第一篇:主題團(tuán)會(huì)策劃
09503班“感恩的心”主題團(tuán)會(huì)策劃 一:活動(dòng)目的:讓同學(xué)們從此次團(tuán)會(huì)中感受到社會(huì)和周圍親人朋友的關(guān)心。讓人與人的交往更加真誠(chéng),更加和諧。二:活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、構(gòu)思,確定主題,實(shí)際活動(dòng)環(huán)節(jié)。
2、書寫策劃書,確定詳細(xì)活動(dòng)流程。
3、制作PPT,選取PPT所需音樂,和活動(dòng)所需詩(shī)詞。
4、為活動(dòng)策劃相應(yīng)的情景劇和討論組
5、借照相機(jī)
三.活動(dòng)時(shí)間:2010年10月12號(hào)中午12:40
四.活動(dòng)地點(diǎn):外語(yǔ)樓實(shí)踐園地
五.活動(dòng)流程:以一幅沒有語(yǔ)言文字的圖片開始此次主題。照片上有一個(gè)天使正在雙手合十祈愿,通過這幅圖開始感恩這個(gè)主題。第一部分:感恩父母
1、開場(chǎng)白:通過一組“和父母有關(guān)的故事”的漫畫讓同學(xué)們明白父母在外面成長(zhǎng)過程中付出的犧牲。
2、一起觀看我們班同學(xué)對(duì)父母想說的話的視頻。引起同學(xué)們感情上的共鳴 第二部分:感恩老師
1、開場(chǎng)白:有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,他常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人,教會(huì)我如何面對(duì)生活的挫折和磨難,鼓勵(lì)我為理想去努力奮斗。這道亮麗的彩虹,我們稱他為——老師
2、同學(xué)們自己講述給過自己感動(dòng)和幫助的老師以及他們對(duì)自己的影響。
3、詩(shī)歌朗誦《感謝您,老師》
第三部分:感恩同學(xué)(朋友)
1、開場(chǎng)白:主持人通過唱周華健的《朋友》開始這一主題
2、情景劇《我和我的室友們》
第四部分:感恩社會(huì)
1、開場(chǎng)白;每個(gè)人,從出生那一刻起就一直生活在社會(huì)的關(guān)愛與庇護(hù)下。我們的成長(zhǎng)離不開社會(huì)的扶持。父母給了我們生命,老師給了我們知識(shí),朋友給了我們鼓勵(lì),而社會(huì),它給了我們生存的希望,給了我們成功的動(dòng)力。
所以,我們要學(xué)會(huì)感恩社會(huì),社會(huì)上的每一個(gè)人都對(duì)你的成長(zhǎng)有著不可磨滅的影響。
懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。這是我們回報(bào)社會(huì)的最好的方式。
3、討論題:作為一名大學(xué)生。我們?cè)摓樯鐣?huì)做些什么???
第五部分:感悟
第六部分:歌曲合唱《感恩的心》
結(jié)束語(yǔ)
我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一
些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕??
外語(yǔ)系09503班團(tuán)支部2010-10-10
第二篇:主題團(tuán)會(huì)策劃
主題團(tuán)會(huì)策劃書
一、活動(dòng)背景
為響應(yīng)學(xué)院團(tuán)組織號(hào)召,充分發(fā)揮團(tuán)支部在院風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用,同時(shí)為我院工作的開展做出積極地響應(yīng),吉首大學(xué)信息管理與工程學(xué)院10級(jí)信管1班團(tuán)支部將展開一系列團(tuán)組織活動(dòng)來展現(xiàn)班級(jí)的團(tuán)組織風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的及意義
通過開展“弘揚(yáng)吉大精神,爭(zhēng)做文明青年”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽加深同學(xué)們對(duì)團(tuán)組織精神的認(rèn)識(shí),更深入的加深了同學(xué)之間的默契與友誼,在激烈比賽的同時(shí)使全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
三、活動(dòng)名稱
“弘揚(yáng)吉大精神,爭(zhēng)做文明青年”詩(shī)歌朗誦比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
2010年11月28日(周日)19:00—20:30 一教10
1五、主辦單位
吉首大學(xué)信息管理與工程學(xué)院10級(jí)信管1班團(tuán)支部。
六、參與人員
10級(jí)信管1班全體同學(xué)及評(píng)委嘉賓。
七、活動(dòng)流程
(1)主持人宣布團(tuán)會(huì)開始。
(2)全班同學(xué)跟著音樂唱中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌。
(3)詩(shī)歌朗誦環(huán)節(jié)正式開始。
(4)寢室組比賽環(huán)節(jié):全班每位同學(xué)以各自寢室為單位形成一個(gè)組合依次上臺(tái)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦。將從全班10個(gè)寢室中評(píng)選出最優(yōu)秀的3個(gè)寢室組分為一、二、三等獎(jiǎng)。
(5)個(gè)人組比賽環(huán)節(jié):全班每個(gè)寢室挑選出朗誦表現(xiàn)突出的選手進(jìn)入個(gè)人組比賽環(huán)節(jié)并依次上臺(tái)進(jìn)行個(gè)人組朗誦。將在派選的10名個(gè)人組選手中評(píng)選出最優(yōu)秀的3名選手分為一、二、三等獎(jiǎng)。
(6)趣味有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié):在評(píng)委統(tǒng)計(jì)總結(jié)分?jǐn)?shù)的同時(shí)主持人帶動(dòng)全班同學(xué)進(jìn)行弘揚(yáng)團(tuán)會(huì)精神的趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié),并發(fā)放小禮品。
(7)最后主持人宣布獲獎(jiǎng)寢室及個(gè)人名單。并發(fā)放獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
(1)全班寢室組和個(gè)人組朗誦注意把握好時(shí)間,不宜過長(zhǎng)或過短。
(2)寢室組朗誦環(huán)節(jié)每位寢室成員應(yīng)相互合作相互協(xié)調(diào),注意每個(gè)人之間的銜接次序問題。
(3)在趣味有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)注意全場(chǎng)秩序。讓全班同學(xué)從知識(shí)競(jìng)答內(nèi)
容中共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
(4)要求每個(gè)班干部認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)準(zhǔn)確地處理好突發(fā)問題。
(5)注意團(tuán)會(huì)氣氛,讓全班每位同學(xué)在愉快中學(xué)習(xí),在歡聲笑語(yǔ)中領(lǐng)悟出真諦。
九、活動(dòng)前期及后期工作
前期:指定的班干部采購(gòu)活動(dòng)用品并在活動(dòng)開始前1個(gè)半小時(shí)全體班干部去活動(dòng)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置。
后期:整理會(huì)場(chǎng),做好團(tuán)會(huì)紀(jì)錄及總結(jié),展出活動(dòng)照片,撰寫團(tuán)會(huì)新聞稿記錄此次活動(dòng)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
布置會(huì)場(chǎng):15元
獎(jiǎng)品:60元
材料打印記錄:5元
照片沖洗:10元
總計(jì):90元
吉首大學(xué)信管學(xué)院10級(jí)信管1班團(tuán)總支部2010年11月24日
第三篇:文化主題團(tuán)會(huì)策劃
學(xué)十七大精神弘揚(yáng)校園文化主題班團(tuán)會(huì)策劃書(草擬)
呂聰、孫瑞
活動(dòng)時(shí)間:2011年11月21日下午1:00
活動(dòng)地點(diǎn):階四
活動(dòng)主題:學(xué)十七大精神弘揚(yáng)校園文化
活動(dòng)背景:值中共十七次全國(guó)人民代表大會(huì)召開并在萬(wàn)眾矚目中閉幕之際,積極響應(yīng)黨的號(hào)召特舉辦本次活動(dòng),在已掀起的學(xué)習(xí)十七大精神的浪潮中完善和提升自我。黨的十七大,是一次以全面建設(shè)小康社會(huì)為主題、貫穿“三個(gè)代表”重要思想、緊緊抓住解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精髓、團(tuán)結(jié)、勝利、奮進(jìn)的大會(huì)。大學(xué)校園上培養(yǎng)高素質(zhì)人才、體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的前沿陣地,理應(yīng)在政治知識(shí)和黨的政策方面有比較細(xì)致的了解,這對(duì)于響應(yīng)黨中央建設(shè)和諧社會(huì)、堅(jiān)持改革開放和堅(jiān)持社會(huì)主義道路,均有一定的意義。作為一名大學(xué)生,作為代表中國(guó)未來發(fā)展的新生力量和中華炎黃子孫,我們有責(zé)任和義務(wù)了解中國(guó)未來發(fā)展的大趨勢(shì),為中華民族的發(fā)展和壯大,貢獻(xiàn)自己的力量,學(xué)習(xí)十七大精神就應(yīng)該是一種前提,一個(gè)條件。活動(dòng)目的與意義:
1.學(xué)習(xí)、宣傳十七大精神,可以使我們自己更加深刻理解十七大的精神及黨的路線、方針、政策;
2、加強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)主義榮辱觀教育,為認(rèn)真、及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)、貫徹和落實(shí)好十七大精神,使黨的創(chuàng)新理念成為我們的行動(dòng)指南,提高迎接新中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)我們奔向建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的積極性。
3.提高大學(xué)生的政治素養(yǎng),激發(fā)奮斗的激情,端正行為作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度,讓同學(xué)們能夠積極的去接受教育,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
4.使全班學(xué)生了解國(guó)家日后的主要?jiǎng)酉蚺c主要發(fā)展方向,為學(xué)生日后的尋找工作作一個(gè)引導(dǎo),使黨的路線、方針與政策更能廣泛的被知曉和認(rèn)知,便于日后能夠在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下取的更大的發(fā)展;
5.為了同學(xué)們積極關(guān)注時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事,增強(qiáng)同學(xué)的政治理念,提高自身的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)自己的愛國(guó)情操,為中國(guó)的未來和中華民族立于不敗之地貢獻(xiàn)出自己的最大的力量;
6、為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái),促進(jìn)增進(jìn)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
活動(dòng)對(duì)象:11級(jí)物流1、2班
主辦方:校團(tuán)委
團(tuán)會(huì)流程:
1.由主持人上臺(tái)宣布團(tuán)會(huì)開始。
2.簡(jiǎn)要介紹第十七屆六中全會(huì)的精神并聯(lián)系到大力發(fā)展文化要融入到校園中。
3.播放胡錦濤總書記在十七屆六中全會(huì)上關(guān)于大力發(fā)展文化的講話片段。
4.現(xiàn)場(chǎng)的視頻觀后答辯(有一定的提前安排)。
5.與校園文化有關(guān)的話劇或小品。
6.播放一段事先錄制好的采訪未能與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的視頻片段。
7.由團(tuán)支書代表講解回顧學(xué)校文化的PPT。
8.各社團(tuán)代表將本社團(tuán)活動(dòng)照片貼到黑板上,并予以介紹,寓意為“情系文化”。
9.團(tuán)會(huì)進(jìn)入尾聲,主持人作總結(jié),團(tuán)會(huì)結(jié)束。
第四篇:主題團(tuán)會(huì)策劃參考
“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題團(tuán)日
策劃書
為積極引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員全面貫徹黨的十七大以來歷屆中央全會(huì)精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,培養(yǎng)我黨堅(jiān)定的后備軍,政管學(xué)院團(tuán)委在學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,于2011年4月下旬—5月下旬開展主題團(tuán)日活動(dòng),策劃如下:
一、活動(dòng)目的2011年中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年。90年來中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大,由弱變強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民沖破重重難關(guān),奪取了革命斗爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)勝利。為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年,通過學(xué)習(xí)黨的學(xué)習(xí),了解黨的建黨歷程以及光輝事跡,加強(qiáng)團(tuán)支部成員對(duì)黨的認(rèn)識(shí),大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,使青年團(tuán)員聯(lián)系到當(dāng)今社會(huì)成功青年的奮斗歷程,體會(huì)當(dāng)代青年的光榮感、責(zé)任感及使命感,樹立正確的“三觀”,立志做祖國(guó)的有志青年,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
銘記九十春秋巨變,肩負(fù)使命勵(lì)志成才
三、活動(dòng)主辦單位:政治與公共管理學(xué)院黨委
承辦單位:政治與公共管理學(xué)院團(tuán)委
四、活動(dòng)對(duì)象
政管學(xué)院全體青年團(tuán)員
五、活動(dòng)要求
以各級(jí)團(tuán)支部為組織單位,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題團(tuán)日活動(dòng),緊緊圍繞活動(dòng)主題,貫徹活動(dòng)精神。帶領(lǐng)和引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”,把人生奮斗目標(biāo)和為祖國(guó)、為人民服務(wù)的遠(yuǎn)大理想結(jié)合起來,努力學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才,做中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。此外,在策劃、準(zhǔn)備以及召開主題團(tuán)會(huì)的過程中鼓勵(lì)每位團(tuán)員青年的積極加入,提高同學(xué)的組織能力,增強(qiáng)參與、團(tuán)結(jié)的意識(shí)。并且通過主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)的開展,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)政管學(xué)院團(tuán)建工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)支部的組織建設(shè)、思想建設(shè)。
活動(dòng)可以采取主題團(tuán)會(huì)、觀看影像資料、參觀黨史館、黨史知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等多種形式。
六、活動(dòng)流程
(一)、前期準(zhǔn)備與宣傳
1、政管學(xué)院團(tuán)委各級(jí)團(tuán)支部傳達(dá)活動(dòng)精神,并根據(jù)活動(dòng)安排進(jìn)行具體工作部署
2、政管學(xué)院各級(jí)團(tuán)支部向本團(tuán)支部全體成員傳達(dá)活動(dòng)安排,并在全團(tuán)支部范圍內(nèi)展開活動(dòng)策劃準(zhǔn)備活動(dòng)
3、利用網(wǎng)站、報(bào)紙、展板等傳播媒介進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳
(二)、活動(dòng)開展
活動(dòng)開展以各級(jí)團(tuán)支部為單位,時(shí)間、內(nèi)容自定,在活動(dòng)開展過程中新聞宣傳同步進(jìn)行。
(三)、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后各團(tuán)支部做好活動(dòng)總結(jié)工作。在活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真做好活動(dòng)的總結(jié),總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,為以后的更好的組織和展開工作,做好鋪墊。
政管學(xué)院 黨委
二○一一年四月
第五篇:團(tuán)會(huì)策劃
團(tuán)會(huì)策劃——大學(xué)生如何面對(duì)壓力
“富士康”跳樓事件所引發(fā)的思考
一、背景資料:
2010年5 月26日11時(shí)許,富士康深圳龍華廠區(qū)又一名男性墜樓身亡。這是富士康今年以來在深圳廠區(qū)發(fā)生的連環(huán)墜樓事故的第12起。這一系列事故目前已經(jīng)造成了10人死亡,2人重傷。事情發(fā)生在富士康深圳龍華廠區(qū)大潤(rùn)發(fā)商場(chǎng)前,現(xiàn)場(chǎng)尚存血跡。死者是C2宿舍一位男性。昨晚11時(shí)32分,富士康一名葉姓員工打電話向媒體報(bào)料,稱其10分鐘前在富士康龍華園區(qū)D2宿舍樓宿管辦門口見到一男子倒於地上,現(xiàn)場(chǎng)已被封鎖。富士康媒體辦隨后向記者證實(shí)了新發(fā)的墜樓案件。富士康再發(fā)第13起自殺事件,據(jù)了解,一男員工欲跳樓自殺,發(fā)現(xiàn)后被制止。回到宿舍后再割腕自殺,發(fā)現(xiàn)后送醫(yī)救治現(xiàn)已沒有生命危險(xiǎn)。報(bào)道,這位割腕自殺的男子25歲,湖南人,住富士康員工宿舍C棟,進(jìn)入富士康工作才兩個(gè)多月
二、團(tuán)會(huì)時(shí)間:2010年6月9日 周三15:40-16:30
三、團(tuán)會(huì)地點(diǎn):教3 B 六樓
四、團(tuán)會(huì)主題:大學(xué)生如何面對(duì)壓力——“富士康”跳樓事件所引發(fā)的思考
五、團(tuán)會(huì)流程:
1、主持人作開場(chǎng)白,然后提問:有誰(shuí)知道楊過跳崖的真正原因?
等大家討論后說出答案:因?yàn)楦甘强怠m樈右鰣F(tuán)會(huì)話題——富士康跳樓事件。
2、主持人講解事件發(fā)生后廠方態(tài)度
富士康集團(tuán)負(fù)責(zé)人接受采訪時(shí)數(shù)度用“檢討”一詞表態(tài)。“近一兩個(gè)月來,發(fā)生一連串突發(fā)事故,說明我們?cè)诠芾砩铣霈F(xiàn)了問題。”富士康媒體辦主任劉坤說,雖然富士康在深圳廠區(qū)有42萬(wàn) 人,管理難度很大,“但是這不能成為我們推脫的借口”。
根據(jù)富士康的介紹,最近頻發(fā)的跳樓傷亡事件中,事發(fā)員工年齡絕大部分在18到23歲之 間,只有一名是28歲。這些員工上崗時(shí)間絕大部分在六個(gè)月之內(nèi),有些進(jìn)廠還不到一個(gè)月。
劉坤說,新員工剛進(jìn)廠沒多久就出事,說明富士康對(duì)他們的人文主義關(guān)懷不夠。
主持人:廠方的態(tài)度比較積極,或者說是劉坤的態(tài)度相對(duì)正面,但媒體可不這么看待這個(gè)事件:
26日消息,香港《明報(bào)》發(fā)表文章分析富士康深圳廠跳樓事件。文章說在物質(zhì)層面,富士康是待遇優(yōu)渥的公司,所以吸引很多人進(jìn)入,但在精神層面,富士康是“血汗工廠”。
一般而言,血汗工廠是指一間工廠的環(huán)境恐怖,工人在危險(xiǎn)和困苦的環(huán)境工作,包括與有害物質(zhì)、高熱、低溫、輻射為伍,兼且工時(shí)長(zhǎng)、工資低等。如果是在工作上精神壓力大,管理上存在一些非人性化做法,就是“精神層面上的血汗工廠”稱為精神血汗工廠。
3、主持人:介紹到這里,想問問大家對(duì)這個(gè)事件有什么看法。(討論交流)大家可以從自
殺、連環(huán)自殺這個(gè)事情本身的關(guān)鍵點(diǎn)或者這個(gè)事件帶來的影響展開討論表達(dá)觀點(diǎn)。
4、Game Time。游戲名稱:勇于承擔(dān)責(zé)任
規(guī)則:學(xué)員相隔一臂站成幾排(視人數(shù)而定),我喊一時(shí),向右轉(zhuǎn);喊二時(shí),向左轉(zhuǎn);喊三時(shí),向后轉(zhuǎn);喊四時(shí),向前跨一步;喊五時(shí),不動(dòng)。
當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí),做錯(cuò)的人要走出隊(duì)列、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”然后退出,直到最后一人,送小禮品(一個(gè)蘋果或者棒棒糖)
做幾個(gè)回合后,提問:這個(gè)游戲說明什么問題?
面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),大多數(shù)情況是沒人承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤;少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯(cuò)了,但沒有勇氣承認(rèn),因?yàn)楹茈y克服心理障礙;極少數(shù)情況有人站出來承認(rèn)自己錯(cuò)了。
5、主持人:下面我們繼續(xù)回到這個(gè)話題。想必大家心中都有個(gè)問題,這么多人自殺,他們
自殺的原因是什么?
資深評(píng)論員張平說:長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,最主要是公民權(quán)利沒有得到充分的保障,讓勞工少了與資本抗衡的機(jī)會(huì)。工人在外沒有政治權(quán)利去表達(dá),在內(nèi)沒有示威游行及罷工等談判機(jī)制,而NGO(非政府組織)等社會(huì)第三部門又很難進(jìn)入幫助他們,遇到問題很容易走進(jìn)死胡同。
其他分析:早先就有外國(guó)媒體對(duì)富士康的管理提出批評(píng)。富士康的問題,論者已有共識(shí),是歸咎于工廠的半軍事化的高效率流水作業(yè)管理、半封閉的社會(huì)環(huán)境。高效管理造就富士康成為手機(jī)代工之王,代價(jià)是把勞工機(jī)器化,勞工成為生產(chǎn)線的人肉機(jī)器,卻失去自我。工人離鄉(xiāng)背井,24 小時(shí)生活在工廠與宿舍之間,缺乏正常的社交生活,難交朋友,心事無處訴,構(gòu)成自殺高危的背景。
富士康員工的高強(qiáng)度勞動(dòng),不是獨(dú)有,臺(tái)灣、韓國(guó)甚至東南亞國(guó)家的代工工廠都是
這樣。富士康的員工社區(qū),倒是問題。中國(guó)農(nóng)民工離鄉(xiāng)背井到工廠工作,廠方提供宿舍,表面是照顧生活,但限制工人活動(dòng)空間,工人不能隨便離開宿舍,這種半封閉的社區(qū),第一代農(nóng)民工還勉強(qiáng)承受,今天的90 后農(nóng)民工自我意識(shí)抬頭,已不能忍受類似緊閉的生活環(huán)境。
6、這些人采取這種極端的方式來表達(dá)自己的不滿,其影響有好有壞,但對(duì)其本身價(jià)值來說
是對(duì)自己生命的懈怠,討論:大學(xué)生應(yīng)該如何面對(duì)壓力?
主持人最后總結(jié):當(dāng)面對(duì)壓力的時(shí)候,我們不能怨天尤人。人生沒有坦途,只有幸運(yùn)
與不幸的交叉與起伏。那么,把挫折與不幸看作是生活的一部分,遇到挫折和壓力時(shí)坦然面對(duì),也就能夠幫助我們正確地對(duì)待壓力與挫折。有一句西方的諺語(yǔ),說幸福和不幸猶如一根棍子的兩端,一旦你拿起了生活這根“棍子”,也就同時(shí)拿起了愉快和煩惱,幸福與不幸。這也就是中國(guó)俗語(yǔ)所講的“甘蔗沒有兩頭甜”。因此,任何人都不能只要求幸福,而完全回避不幸。這樣的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,能夠幫助我們以一種坦然,一種較好準(zhǔn)備,來應(yīng)付心理壓力。
7、最后放松一下,給大家介紹一下富士康公司在事件后采取的一系列關(guān)愛員工的措施:
1、富士康集團(tuán)工會(huì)聯(lián)合會(huì)副主席陳宏方接受記者采訪時(shí)談到,富士康集團(tuán)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,業(yè)在管理上必須加以調(diào)整和改變,尊重員工、愛護(hù)員工,重視新生代員工的思想情緒和心理需求,建立適期要求、體現(xiàn)人文關(guān)懷的管理體制,主動(dòng)做好員工的教育、引導(dǎo)工作,采取生動(dòng)活潑的形式,營(yíng)造一個(gè)體現(xiàn)人文關(guān)懷的良好企業(yè)氛圍;
2、建立24小時(shí)通報(bào)機(jī)制。針對(duì)員工工作、生活、交友、情感、心理等異常狀況,設(shè)立有獎(jiǎng)通報(bào)熱線、信息員。信息員以基層主管、宿舍管理員及室友等為主;
3、構(gòu)建關(guān)愛平臺(tái)。設(shè)立員工關(guān)愛熱線78585(“請(qǐng)幫我?guī)臀摇保T工關(guān)愛信息平臺(tái),專人專責(zé)關(guān)愛員工。每條信息都得到及時(shí)處理;
4、建立聯(lián)席會(huì)議制度。每天下午5點(diǎn),在員工關(guān)愛中心召開專項(xiàng)會(huì)議,現(xiàn)場(chǎng)解決問題。會(huì)議由行政總經(jīng)理主持,人資、黨委、工會(huì)、衛(wèi)生、安全等部門主管及專案工作人員參會(huì);
5、推動(dòng)“富士康心靈之約”系統(tǒng)工程。集團(tuán)工會(huì)持續(xù)落實(shí)“心靈驛站、心靈家園、心靈視窗、心靈物語(yǔ)、心享網(wǎng)站、心靈空窗、心靈熱線、心靈港灣”八大項(xiàng)目建設(shè)。開展心理健康拓展訓(xùn)練、開設(shè)心理咨詢室、宣泄室,播放勵(lì)志、情感、成長(zhǎng)類電影,等等;
6、推動(dòng)員工保障工作。執(zhí)行“周休一”制度,即每周至少休息一天。開展加班管控保護(hù)稽核。
7、自殺事件后工人工資提高30%,員工須簽訂“不自殺協(xié)議書”。
8、主持人總結(jié):大學(xué)生面對(duì)壓力要采取積極向上的方式,努力培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感和榮譽(yù)感,健康的面對(duì)生活。
9、團(tuán)會(huì)負(fù)責(zé)人點(diǎn)評(píng)總結(jié)